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小學(xué)生環(huán)保作文

時(shí)間:2022-11-12 14:49:51 環(huán)保作文 我要投稿

小學(xué)生環(huán)保作文(精選15篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)生環(huán)保作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生環(huán)保作文(精選15篇)

小學(xué)生環(huán)保作文1

  水是透明的,然而卻被污染,使人們看不見(jiàn)水之本色:天是湛藍的,然而被工業(yè)的廢氣所遮蔽,使世界籠上了一層陰動(dòng)物們是無(wú)憂(yōu)慮的,然而因為人類(lèi)對環(huán)境的破壞,使它們平靜的生活被擾亂。人類(lèi)做了許多破壞自然的事情。

  可卻不自知,隨便哪里,不論國家,不論地區,幾乎是隨處可見(jiàn)環(huán)保標語(yǔ)。什么“社區是我家,環(huán)?看蠹摇崩,什么“保護環(huán)境,人人有責”啦。試問(wèn),真正做到的,又有幾人?真正意識到環(huán)境變化的,又有幾人?環(huán)保問(wèn)題在日常生活中想必大多是被忽視的,在大多數人的腦海中環(huán)保又能排到什么位置?

  相比之下早就被金錢(qián)、權利給沖昏頭了罷。再放眼我們的世界,宇宙中那藍色的有生命的星球,多么美好的存在。有一個(gè)故事給我了很大的啟發(fā):講的是一個(gè)人,在2116年時(shí)有一個(gè)機會(huì ),能夠讓他穿越時(shí)空,回到某個(gè)時(shí)間,他回到了5億年前,地球上有著(zhù)蔚藍的海洋,茂密的森林,成群的鳥(niǎo)獸,堪比天堂一般的存在,在那時(shí),人類(lèi)還沒(méi)有誕生,可為什么,他想自從科技發(fā)達了之后,海洋被石油污染,森林被大量砍伐,就連動(dòng)物們也免不了被殘殺我們何不盡其所能,還給后代們個(gè)沒(méi)有任何污染的世界呢?當他回到正常的時(shí)間后,就從小人小事做起,不斷說(shuō)服身邊的人,終于,在2176年時(shí),這個(gè)人又看到了70年前穿越時(shí)空所看到的景象,最后他欣慰地笑了。

  故事結束了,可是我的內心卻受到了莫大的啟發(fā),是啊,在童話(huà)中一個(gè)人可以花費一生改變這個(gè)世界的環(huán)境,那么我相信,即使是在殘酷的現實(shí)生活中,我們也可以團結起眾人的力量,創(chuàng )造奇跡。希望在許多年后,可以看見(jiàn)一個(gè)自然、本真的世界。

小學(xué)生環(huán)保作文2

  地球,一個(gè)本美好的家園。因一萬(wàn)年前,智會(huì )的人類(lèi)存活了下來(lái),他們卻貪婪掠奪地球資源,使地球傷痕累累,不再美麗。

  20xx年的大年初一,霧霾充斥著(zhù)大地。您知道為什么會(huì )出現長(cháng)達十一小時(shí)的霧霾嗎?因為人類(lèi)在注重發(fā)展的同時(shí),忽略了環(huán)境的保護。我們生活在這個(gè)美麗的星球,應該為環(huán)保做些有意義的事。

  30年前,農村還是一片美麗的“田園風(fēng)光”。誰(shuí)能想到現在變成了什么樣子?就拿我的老家——大阜鄉的周村來(lái)說(shuō)吧?撤,房子也可誰(shuí)能想到在我爸爸小的時(shí)候,這里還是草青樹(shù)綠、野花盛開(kāi)、牛羊成群、蛙鳥(niǎo)蟬鳴……還是生機勃勃的一片,現在,麥田被隨處可見(jiàn)的垃圾堆和石灰飛揚的水泥廠(chǎng),侵占了大半,因為樹(shù)木被大量變成了冬冷夏熱,實(shí)在令人痛心疾首!

  20世紀最失敗的發(fā)明——塑料。雖然給我們帶來(lái)了許多方便,但任何事物都有正反兩面,它同時(shí)帶來(lái)了“白色污染”。它的原料是石油,極易燃燒,燃燒時(shí)產(chǎn)生有毒氣體,而且它不會(huì )自動(dòng)分解,埋在地下千年不化。塑料的污染已經(jīng)使它成為人類(lèi)環(huán)保第一號敵人。

  中國曾經(jīng)是一個(gè)“自行車(chē)王國”?墒悄憧纯船F在成什么樣了!到處都是各類(lèi)機動(dòng)車(chē)輛排放著(zhù)大量的尾氣。我國汽車(chē)尾氣排放標準比歐盟落后1--2個(gè)階段。我國最高標準CO<1.5,NOx<2.0,PM<0.020;而歐盟標準CO<1.5,NOx<0.5,PM<0.010。大量的尾氣嚴重的污染了空氣,危及著(zhù)我們的生活。

  關(guān)于環(huán)保,那簡(jiǎn)直是有說(shuō)不盡的話(huà)了。讓我們從點(diǎn)滴做起,爭做環(huán)保小衛士。少用一個(gè)塑料袋,多做一個(gè)菜籃子;少開(kāi)一次小汽車(chē),多用雙腿行一里;少扔一次果皮紙屑,多撿一片小垃圾……還天空一片湛藍,還小河一片清澈,還草地一片碧綠,還地球一片本真質(zhì)樸的生活。

小學(xué)生環(huán)保作文3

  當初,環(huán)保是世界問(wèn)題,是國家問(wèn)題;現在,環(huán)保是生活的問(wèn)題。由此可見(jiàn),環(huán)保意識在傳遞中。昨天,在惠州市教育局的倡導下,我舍棄了玩耍,靜靜地在電視機前收看“東江杯”環(huán)保知識競賽節目。

  這類(lèi)節目主要是以知識競賽的形式向人傳遞環(huán)保意識,簡(jiǎn)單,易懂,不再如以前老是與金錢(qián)扯上邊。這個(gè)節目不僅補充了我環(huán)保方面的知識空白,還開(kāi)闊了我的視野,激發(fā)了我對環(huán)保方面的無(wú)盡遐想。不僅如此,這個(gè)節目還讓我知道了平常一個(gè)小小的舉動(dòng)對地球、對人類(lèi)也可能造成較大的危害。例如,我們很多同學(xué)喜歡把廢電池隨手丟棄在野外,這樣一個(gè)小小的舉動(dòng),其實(shí)可以污染一大片土地,甚至還可能污染地下水;這樣做的人多了,污染便十分嚴重了。

  通過(guò)觀(guān)看這個(gè)節目,我也懂得了不少環(huán)保的具體做法。例如在學(xué)校洗衣服,我們要盡量用無(wú)磷的洗衣液,在洗衣前,將衣服浸泡二三十分鐘,漂洗時(shí)盡量少用一些水,另外,衣服最好聚成批來(lái)洗。這都是些生活中的細節,但是涉及到很多人,如果我們都注意這些細節,在環(huán)保方面做出的貢獻可就很多了。

  另外,看了這個(gè)節目后,我對市規劃局等相關(guān)職能部門(mén)也有一些想法。我認為,我們惠州應該建成半城山色半城湖的生態(tài)、環(huán)保城市,這才是發(fā)揮了我們的地方特色,也符合了環(huán)保的大趨勢。雖然這樣做可能會(huì )拖慢本市的經(jīng)濟發(fā)展步伐,但是這樣做的長(cháng)遠效益是十分明顯的。 愿環(huán)保意識接著(zhù)傳遞下去,成為人們茶前飯后的話(huà)題,也成為人們每一個(gè)生活細節中都能夠放具體落實(shí)的意識。

小學(xué)生環(huán)保作文4

  我們身邊有許許多多綠色的詞語(yǔ)。例如—“環(huán)!!環(huán)保是一個(gè)讓人覺(jué)得舒服、享受的詞語(yǔ);讓人覺(jué)得到處是綠色。我們要爭做環(huán)保、創(chuàng )建綠色。

  每天清晨,我早早起床,一打開(kāi)窗戶(hù)就能看到一個(gè)熟悉身影。那是—清潔工老爺爺。老爺爺每天天還沒(méi)亮就出來(lái)干活了。他左手拿著(zhù)一個(gè)長(cháng)把撮箕,右手拿著(zhù)笤帚。不斷的把被人隨手扔掉的糖紙、塑料袋、煙頭……等等掃進(jìn)撮箕里。他每掃一下都得躬下腰看看有沒(méi)有“漏網(wǎng)之魚(yú)”。如果有,就趕緊掃走。爺爺說(shuō):“最容易漏掉的是人們隨口吐的口香糖!”我看他掃的那么認真,那么仔細,時(shí)不時(shí)的還要捶幾下腰,嘴里還不停的說(shuō)著(zhù)什么。我忍不住問(wèn)他:“老爺爺,你為什么要每天起那么早來(lái)掃地呀?您的腰怎么啦?”老爺爺告訴我說(shuō),他的腰因為有一次不小心踩到了一塊西瓜皮摔傷過(guò)。人老了,不容易恢復!我說(shuō):“爺爺,既然這樣,你為什么還出來(lái)干活呢?在家好好休息多好?您是不是缺錢(qián)用?”爺爺說(shuō)他已經(jīng)退休了,每個(gè)月有不少的退休費呢。他之所以這樣,是因為他不想再讓別人因為垃圾而受傷。原來(lái)爺爺他是要為祖國媽媽去掉“雀斑”,要美化城市,讓天更藍,讓我們能呼吸到更清新空氣,讓地球變成一個(gè)綠色的星球,讓那些珍稀動(dòng)物有個(gè)美好的家園,貢獻一把微薄的力量。

  我是一名小學(xué)生,是這一個(gè)地球未來(lái)主人。我可以做些什么呢?對了,我可以栽下一棵樹(shù),種下一朵花,慢慢的也就為地球的環(huán)保增加一份力量。讓媽媽少開(kāi)一次車(chē),多走路,既環(huán)保又鍛煉了身體。用淘米的水洗菜,再用洗菜的水澆花,既節約了用水,還為花增加了營(yíng)養……等等。俗話(huà)說(shuō)“心動(dòng)不如行動(dòng)”,只要從身邊的一點(diǎn)一滴做起,那么那些美好的事情就會(huì )實(shí)現。

  大家都行動(dòng)起來(lái),為了將來(lái)的世界,為了美好的明天,我們都來(lái)獻出一份微薄的力量吧!

小學(xué)生環(huán)保作文5

  成長(cháng)的道路上,總會(huì )有很多良師益友。從呱呱墜地的那一刻起,我便成為了一名肩上負有環(huán)保責任的小公民。媽媽教導我不要隨手亂扔垃圾,講禮貌愛(ài)衛生;爸爸教誨我要保護小動(dòng)物、珍惜生存的每一塊土地;老師教會(huì )我對環(huán)保的認知,傳輸著(zhù)環(huán)保的重要性。這些無(wú)形之中的環(huán)保意識在我腦海中早已根深蒂固,而實(shí)踐性卻遠遠落后于意識性。

  上個(gè)禮拜,媽媽帶我回鄉下看外婆。一進(jìn)家門(mén),就發(fā)現外婆在包扎手上的傷口,我嘴巴抿了抿,心疼的問(wèn)外婆到底怎么弄傷的?外婆摸一著(zhù)我的頭說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的,孩子,村口的垃圾分類(lèi)有點(diǎn)雜亂無(wú)章,我就稍稍整理了一下,沒(méi)成想讓玻璃碎片刮傷了手”。我的心一顫,都是環(huán)保意識太淡薄,導致大家無(wú)辜受傷害。吃完飯后,跟著(zhù)外婆去魚(yú)塘、田地里溜達了一圈?匆(jiàn)河水被污染、垃圾到處堆放,很多小魚(yú)已經(jīng)承受不住人類(lèi)‘饋贈的’家園,飄浮在上面,似乎在大聲叫著(zhù):“救命,救命”。沒(méi)有等我反過(guò)神來(lái),便聽(tīng)到不遠處挖掘機工作的聲音。我抬頭望向前方,卻發(fā)現前段時(shí)間好好的一片森林,現在光禿禿的。這一系列的情景,接二連三的出現在我的周?chē),我很詫異。很驚訝于現狀,內心很不安。很想召集大家一起探討一下如何做到環(huán)保,如何更有益于我們的生活。我對媽媽說(shuō)了自己的想法,媽媽很配合支持我,整個(gè)下午,一群人都在熱鬧的討論著(zhù),并且很有成果的實(shí)施著(zhù)我們一起計劃的環(huán)保方案。

  雖然我們的計劃很不成熟,我的力量很小,但是我相信在不久的將來(lái),會(huì )有越來(lái)越多的人加入到環(huán)保的圈子來(lái),一起為我們生存的家園筑起一道綠色的屏障。我立志要成為一名環(huán)保小能手,用自己的行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人,用自己的智慧向身邊的每一個(gè)人講解環(huán)保的重要性,做一些力所能及的事情,讓我們的生活越來(lái)越美好,空氣越來(lái)越清新,河水越來(lái)越清澈。

小學(xué)生環(huán)保作文6

  走出校園,用勞動(dòng)詮釋青春的美好,在勞動(dòng)中感悟生命的真諦。驀然回首這次維北社區之旅,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在腦海中閃爍,蘊藏于記憶深處,不曾抹去,那些興奮,那些忘我,那些無(wú)私……

  周末在不知不覺(jué)中來(lái)臨,心中的激動(dòng)讓我不知所措,我們的目的地是維北社區,貼在社區中的小廣告就是我們戰斗的對象,我們將以青春的活力對戰考驗,還給維北社區一個(gè)嶄新的面貌!

  看著(zhù)一張張頑固分子般的“牛皮癬”,我搖了搖頭,頓時(shí)失去了信息:“哎!這么多,怎么弄?……”。剛剛還躊躇滿(mǎn)志的我面對社區中無(wú)處不在的小廣告無(wú)語(yǔ)了,遲遲不肯與同學(xué)們一起勞動(dòng)。我的心情既糾結又內疚,“只要同學(xué)們加油,是很快會(huì )干完的!讓我們一起還維北一個(gè)新的面貌!”,老師的話(huà)語(yǔ)如一道春風(fēng)吹進(jìn)我的內心,看著(zhù)老師忙碌的背影,我也捋起袖子,開(kāi)始和同學(xué)們一起奮斗,一起用青春的活力戰勝這些污點(diǎn)。

  夕陽(yáng)的光輝透過(guò)樹(shù)枝照到我們身上,將臉上的汗水點(diǎn)綴得亮晶晶,在這個(gè)溫暖的黃昏,折射出勤勞的光輝。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的辛勤奮斗,終于大功告成了,看著(zhù)我們辛勤的杰作,心里竟有著(zhù)一份十分強大的成就感,雖然很疲憊,但是我相信,這次實(shí)踐會(huì )使這個(gè)周末變得充實(shí)、快樂(lè )。

  活動(dòng)短暫確如永恒,在實(shí)踐中,我時(shí)刻感受著(zhù)集體的力量。我的心在燃燒,血液在不停的沸騰,我被這里的一切震撼著(zhù)。我學(xué)會(huì )了怎樣忍受,學(xué)會(huì )了怎樣堅持,學(xué)會(huì )了怎樣勇敢,學(xué)會(huì )了怎樣自覺(jué)……我將飽含信心、滿(mǎn)懷毅力地應對生命的各種挑戰。

  維北的實(shí)踐雖已伴隨著(zhù)秋風(fēng)一去無(wú)回,但那堅持拼搏的精神卻不曾遠去,我們將徜徉于學(xué)海,知難而進(jìn);攀登于書(shū)山,披荊斬棘。我將銘記那些點(diǎn)滴,用青春無(wú)限的活力點(diǎn)燃夢(mèng)想,奏響青春的旋律!

  地球只有一個(gè),那是我們賴(lài)以生存的環(huán)境,讓我們一起愛(ài)護我們的家園,保護我們的環(huán)境,還地球一個(gè)新的面貌,共同助力中國夢(mèng),讓世界因我們而美好!

小學(xué)生環(huán)保作文7

  近些年來(lái),我國的環(huán)保經(jīng)過(guò)調理有了很大的進(jìn)步。就拿五一節的時(shí)候我去步行街看見(jiàn)的一些事情來(lái)說(shuō)吧。我們剛到哪里,媽媽就給我們四個(gè)兄弟姐妹買(mǎi)了冰糖葫蘆吃,我把袋子拆開(kāi),正想往地上丟,卻發(fā)現自己的行為不好,再看看四周的衛生多干凈,我感覺(jué)不好意思了,于是趕快丟到垃圾桶去,一路上,我都發(fā)現步行街的衛生很干凈,這就說(shuō)明了去過(guò)步行街的人都知道要愛(ài)護衛生。但是,有些地方的衛生是有進(jìn)步,可是有些地方就不一定了,比如說(shuō):隨著(zhù)世界人口的逐年增長(cháng),若干年后,恐怕地球上要產(chǎn)生人滿(mǎn)為患的現象,物質(zhì)資源難以保證供給,再加上大氣層中的`臭氧和地面環(huán)境污染的泛濫,對人類(lèi)的生存帶來(lái)了極大的危害。所以,現在世界各國的科學(xué)家都在研究如何做好保護環(huán)境的工作。

  記得有一次,我去玩,一路上,看到不少垃圾集中堆放處,這些垃圾就這樣亂放在某個(gè)角落,臭得很,。有關(guān)部門(mén)也不管,垃圾車(chē)也不鏟除掉,這多么影響市容!更有趣的是,明明有垃圾筒,但周?chē)抢、塑料袋,垃圾筒的垃圾卻很少,這都是一些人為了圖方便,在離垃圾筒二三步處,將垃圾隨手一扔,結果沒(méi)有進(jìn)垃圾筒,掉在外面,那些撿也不撿,扭頭就走了。垃圾筒放著(zhù)一點(diǎn)用處也沒(méi)有,真是有物不用,形同虛設。有時(shí)我在路上發(fā)現有些人隨地吐痰。這可有一些對環(huán)保意識淡薄的人常常隨地吐痰。在車(chē)子上,這些人如果有痰了,便打開(kāi)車(chē)窗,向外面隨便一吐,這樣會(huì )使千千萬(wàn)萬(wàn)的細菌傳播出去,危害了人們的身心健康,讓一些體弱者得了病。除此之外,我們還要保護人類(lèi)的好朋友──動(dòng)物,尤其是那些瀕臨絕種的動(dòng)物,更需要我們的保護。為了預防再有人破壞環(huán)境,可以頒布《環(huán)保法》,對破壞環(huán)保者輕則罰款,重則坐牢,讓那些人有環(huán)保的意識,來(lái)自覺(jué)保護環(huán)境!白屛覀兊奶旄{,水更清,地更綠,居更佳!蔽覀円憫栒,保護環(huán)境,這是我們每個(gè)市民都應該有的責任。

小學(xué)生環(huán)保作文8

  又是一節作文課!老師輕輕地走進(jìn)教室,神秘地一笑,從包里拿出三樣東西:火柴、蠟燭和杯子,對同學(xué)們說(shuō):“今天,我和大家一起做個(gè)實(shí)驗:如果火缺少了空氣,還能燃燒嗎?”同學(xué)們驚奇了:作文課怎么成了實(shí)驗課?這也是作文內容?

  再看老師,只見(jiàn)她取出火柴,“嚓”的一聲擦燃,然后,點(diǎn)燃了用左手扶住的蠟燭,再把蠟油滴在桌上,固定住了蠟燭,讓我們觀(guān)察火苗;鹈绲膬妊媸撬{色,外焰是金黃色。老師用手扇了扇風(fēng)、火苗立即笑嘻嘻地跳起了舞。忽然,老師拿起杯子往蠟燭上一罩。我們一愣,不禁大叫一聲:“喂,干什么?”“喂喂,別說(shuō)話(huà)!”一個(gè)同學(xué)提醒我們。同學(xué)們很擔心,但蠟燭毫不在意,好像在說(shuō):別擔心,沒(méi)什么了不起的,我不是安然無(wú)恙嘛!但過(guò)了一會(huì )兒,它不再那么神氣了,光慢慢地暗了下來(lái),好似生了一場(chǎng)大病,顯得那么微弱。眼看就奄奄一息了,突然,老師發(fā)了慈悲,把杯子拿開(kāi)。蠟燭立即恢復了生氣,火焰又一躥一躥的。隨著(zhù)火苗一閃一閃的,蠟燭悄悄地掉下了“眼淚”,它似乎感到了生命的危機。果然,老師又一次拿起杯子,往蠟燭上一扣,火苗一驚,不再那么歡快了。蠟燭則眼睜睜地呆立在那里。

  慢慢地,燭光暗了下來(lái);漸漸地,火苗好似被施了什么法術(shù),變小了許多;終于,蠟燭完全熄滅了。透過(guò)杯子,尺看見(jiàn)一絲清淡的輕煙,好似神話(huà)中的靈魂在升天。

  有趣的實(shí)驗做完了,通過(guò)這一節課,我們不僅寫(xiě)出了一篇好文章,還明白了:火和人一樣,不能沒(méi)有空氣。不然。生命之火將熄滅。

  我不禁呼喚:人類(lèi)!攜手行動(dòng)起來(lái)吧!共同保持空氣的清潔,維持環(huán)境的優(yōu)美,使世界更加姜麗吧!

小學(xué)生環(huán)保作文9

  鄉下的爺爺家門(mén)前有一條小河,每次和爸爸媽媽去爺爺家的時(shí)候,爸爸總是會(huì )帶我在河邊撒網(wǎng)捕魚(yú)玩。

  可是河里水葫蘆、水草實(shí)在太多了,所以每次爸爸都要給我找個(gè)水葫蘆少的地方。我先和爸爸把漁網(wǎng)撒入水里,然后用磚頭壓住漁網(wǎng)。剩下來(lái)的時(shí)間,我們就蹲在旁邊等魚(yú)兒上鉤。

  過(guò)了好一會(huì )兒,爸爸幫我把漁網(wǎng)拉上來(lái)。哎~~~!,每次都很失望:網(wǎng)里不是些螺螄,就是些水草和枯枝,偶爾也會(huì )有幾條小魚(yú)光顧一下。我每次都會(huì )把小魚(yú)放回去,讓他找他們的爸爸媽媽去。沒(méi)有捕到大魚(yú)的開(kāi)心,爸爸就跟我說(shuō)他小時(shí)候經(jīng)常和小伙伴們在河里游泳發(fā)生的開(kāi)心事,可這些我都不能做,因為現在的河水變臟了。

  后來(lái),聽(tīng)奶奶說(shuō),爺爺被村上的人們選為村里河道的“河保長(cháng)”,成為了一名村河道美容師。奶奶說(shuō),“現在你爺爺可忙了,每天開(kāi)著(zhù)水泥船在村河道里四處收河面上的垃圾和水草,現在村里河道的水面上變得比以前干凈多了”。

  又一個(gè)周末,我又和小河有了一次約會(huì )。

  爺爺開(kāi)著(zhù)水泥船,我和奶奶站在船頭。奶奶用兩根竹篙夾起水草,穩當當的放入船艙里面,就像我用筷子夾起面條放入嘴中一樣。爺爺有時(shí)也停下手中的活,用撈垃圾的工具撈起河面的垃圾。我什么忙也幫不上,就只能興沖沖的告訴他們哪里有垃圾。爺爺和奶奶動(dòng)作很快很穩,忙活一個(gè)上午,就已經(jīng)撈上來(lái)很多的水草和垃圾了。河面上已經(jīng)沒(méi)有什么水葫蘆了,太陽(yáng)照在河面上,微風(fēng)吹過(guò),美麗極了。

  下午我就要和爸爸媽媽回去了。奶奶在河邊洗衣服,爺爺又準備美容小河去了。我和媽媽過(guò)來(lái)打招呼!澳棠,我下次還要回來(lái)和你們一起撈水草”,“爺爺,我下次還要回來(lái)捕魚(yú)”。奶奶爺爺笑了,他們的笑容和河面一樣美!

  小河,再見(jiàn)!下次見(jiàn)你,你一定會(huì )更美!我和小河有個(gè)約會(huì )!

小學(xué)生環(huán)保作文10

  春天真正地來(lái)到了。我真真切切地感受到了那片綠色所展示的生命力與希望。

  我還有什么悲哀,無(wú)助可言呢?樹(shù)木開(kāi)始告別冬天,我也該與冬天說(shuō)再見(jiàn)了。去年的冬天,沒(méi)有下雪,只有結霜?扇杖找挂故莿C冽的寒風(fēng)吹過(guò),極是肅殺的、無(wú)情的。草兒黃了,枯了。樹(shù)上的葉子早已被寒風(fēng)吹卷得無(wú)影無(wú)蹤,剩得干瘦的枝椏和樹(shù)干,愈發(fā)地憔悴了,沒(méi)有一絲兒生機,讓人看著(zhù)光禿禿、黑壓壓的一片,極是壓抑。樹(shù)無(wú)聲,人無(wú)語(yǔ),只聽(tīng)得嚎叫的北風(fēng)聲;樹(shù)無(wú)勁,人無(wú)神,世界像是跌進(jìn)了漆黑的沼澤地。我悲哀著(zhù),沉重著(zhù)無(wú)助極了。

  茫然中,我忘記了,冬天過(guò)后是春天,一個(gè)希望的季節。我忘了,我的一切被封鎖在嚴冬。我以為世界永遠都這樣了。

  這個(gè)早晨依然寒冷,我趿拉著(zhù)拖鞋打開(kāi)了家門(mén)。好冷呀,寒風(fēng)“呼呼”地往我的衣領(lǐng)里鉆。我又關(guān)上了門(mén)!芭距,啪嗒”,慢吞吞地走到陽(yáng)臺上,冬天里我干不了什么事,只得閑著(zhù)。

  習慣地瞥了一眼遠處的房屋與樹(shù)。又是黑壓壓的一片吧!不,不是的。我驚奇又欣喜地發(fā)現了一片綠色。那是一片怎樣的綠色呀,淡淡的,像一層綠色的薄紗輕披在枝頭;濃濃的,似墨綠色的大傘籠罩著(zhù)樹(shù)木。深深淺淺的綠,細細地揉碎了,卻又是鮮活靈動(dòng)的,如涓涓的流水蕩漾在我的眼底。那是一片綠色,更是一股生命力!我無(wú)法想象,那是多少的綠芽在萌發(fā),多少的生命力在凝聚!我的眼中,那片綠色讓世界變了樣。

  我不顧一切地奔向那片綠色,最終置身于其中。低頭端詳著(zhù)一根細小的枝椏,這枝椏正承載著(zhù)希望。他吐出了點(diǎn)點(diǎn)新綠,新生的綠芽正在萌發(fā)。鼓鼓的綠芽精神奕奕,里面像是裝滿(mǎn)了什么,哦,是生命力,她就將要噴發(fā)出來(lái)了。

  于是,我不顧一切地奔向那片綠色,我心靈的土地正盛著(zhù)盈盈的希望之水,向生命中的春天奔去!

小學(xué)生環(huán)保作文11

  在日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,逐漸給我養成了一些生活習慣。我有這樣一個(gè)壞習慣,就是看完電視節目后不拔掉電視機的電源插頭。我知道這非常不安全,而且浪費電能,我用心嘗試著(zhù)改掉這個(gè)壞毛病,可還是經(jīng)常出現。

  今天晚上我看完動(dòng)畫(huà)片后關(guān)掉了電視機,可又忘了把電視機的電源插頭拔下來(lái),正想準備離開(kāi)時(shí),這一幕正好被媽媽看見(jiàn)了,我心想:“媽媽肯定又要嘮叨了!惫粙寢岄_(kāi)口批評了我:“你的記心怎么這么差呀!連這一點(diǎn)小事都記不得,你什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞毛病呀!”我隨口承諾:“下一次一定記得!”隨后我回到自己房間看起課外書(shū)來(lái),正當我被精彩的內容吸引時(shí),媽媽拿著(zhù)一本書(shū)走進(jìn)我的房間,媽媽將書(shū)翻到了第二十八頁(yè)讓我看,我拿起書(shū)認真地看著(zhù),上面寫(xiě)了這樣一句話(huà)“普通電視機處于關(guān)閉狀態(tài)時(shí),如果插頭不拔掉,連接在有電源的插座上,每小時(shí)仍會(huì )用消耗8瓦電能!蔽倚南,這8瓦電能不是白白浪費掉了嗎?那一天,一個(gè)月,一年,十年……會(huì )浪費多少電能呀?我立刻拿起筆和紙算了起來(lái),一千瓦/時(shí)等于1000瓦/時(shí),一天上24小時(shí),那么一天會(huì )浪費8x24=192瓦,一個(gè)月會(huì )浪費192*30=5760瓦,一年會(huì )浪費掉5760*12=69120瓦,也就是69.12度電,哇!浪費這么多電能呀!我家的電冰箱一天用0.8度,那么69.12度電能使它運行69.12/0.8=86.4,至少是86天,這樣算起來(lái)成千上萬(wàn)的家庭如果像我這樣不拔掉電視機的電源插頭,一年要浪費多少度電啊!這讓我感到太震驚了。

  我在想,以后一定要改掉這個(gè)壞毛病,而且還要動(dòng)員其他同學(xué)也要養成看完電視節目后拔掉電視機電源插頭的習慣。另外我還在想,如果電視機在設計上進(jìn)行一些革新,把電視機的休眠狀態(tài)的耗電能量降低為零,那該有多好!雖然有很多節能環(huán)保的電器,但是我們應該養成隨手關(guān)掉開(kāi)關(guān)、隨手關(guān)掉水龍頭,不輕易浪費一度電,一滴水的好習慣。只是一個(gè)小動(dòng)作,就會(huì )產(chǎn)生大收益!

小學(xué)生環(huán)保作文12

  自盤(pán)古開(kāi)天辟地以來(lái),女?huà)z造人之后,人類(lèi)就與天地結為一種密不可分的聯(lián)系。這顆美麗的藍色星球成為了人類(lèi)生存的唯一場(chǎng)地。

  很久很久以前,那時(shí)的地球氣候溫和,水土濕潤。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁多,山峰如雨后春筍般從平坦的大地中拔地而起。而就有那么兩座山坐落在一個(gè)山村前,那兩座山就叫王屋、太行。而那個(gè)山村中有個(gè)倔老頭,叫愚公。

  愚公是一個(gè)賣(mài)菜翁,每天一大清早就挑了一擔子菜上集市上賣(mài),由于兩座大山阻礙著(zhù)愚公趕集的路,每次只能默默地繞道而行。終于有一天,山上暴發(fā)了泥石流,徹底阻斷了愚公的路,愚公也就下定決心要將兩座大山鏟平。

  第二天,愚公就召集了家人,拿著(zhù)鏟子,鶴嘴鋤,開(kāi)著(zhù)拖拉機,來(lái)到山前開(kāi)干起來(lái)。村里人也鼓勵他們,道:“愚公,我們在精神上支持你”。愚公接著(zhù)挖,他們每天挖呀,運呀,挖呀,一晃幾個(gè)春秋就過(guò)去了。

  忽然有一天,愚公一鋤頭下去,聽(tīng)見(jiàn)鋤頭發(fā)出了一聲清脆的金屬敲擊聲,定眼一看,一堆金燦燦的黃金出現在眼前。愚公欣喜若狂,連忙將家人聚集在一起,見(jiàn)證這奇跡的時(shí)刻!這條消息不脛而走,如潮水般人流涌向這里,希望能從中分得一杯羹。漸漸地,王屋、太行兩座大山被人類(lèi)以如同神一般的力量消除了,取而代之的是一個(gè)深不見(jiàn)底的大洞以及周密的地下網(wǎng)絡(luò )隧道。而,以前的小山村也變成了燈紅酒綠的繁華都市,愚公也變成富甲一方的土豪,并在原來(lái)的小山村興辦了無(wú)數的工廠(chǎng),向地下索取著(zhù)取之不盡、用之不竭的資源,牟取暴力。周?chē)沫h(huán)境也遭受了前所未有的破壞,數目被無(wú)情地砍伐,污水被排入清澈的河流,數以百計的動(dòng)物頻臨沒(méi)絕。而愚公并沒(méi)有意識到,或者說(shuō)并不在意。

  就這樣,又是幾年,原來(lái)的綠地變成了貧瘠的荒原,大地的胸膛暴露在強烈的陽(yáng)光照射下,而人們依然在深不可測的礦洞中盜取著(zhù)自然的寶藏。突然轟隆一聲,那些高大的建筑物倒下了,那些貪婪的人們與他們的黃金一起長(cháng)眠于地下。一個(gè)瘋狂的采金時(shí)代也宣告結束!

小學(xué)生環(huán)保作文13

  隨著(zhù)人類(lèi)生活環(huán)境及氣候的不斷變化。人類(lèi),開(kāi)始重視自己的生活方式——低碳生活,綠色環(huán)保!

  那我們已更改怎樣才能做到低碳生活,綠色環(huán)保呢?首先我舉得我們因該從日常生活做起,從我們做起,愛(ài)護樹(shù)木,保護動(dòng)物,保持生態(tài)平衡,多用可重復使用的袋子或可回收的袋子代替一起性塑料袋,這樣可以減少垃圾的存在。在家里的平臺或陽(yáng)臺上多種植綠色的盆景,用來(lái)凈化環(huán)境。人人都知道各類(lèi)花草能大量散發(fā)人體所需的氧氣對人類(lèi)呼吸有很大幫助,節約資源也是一種低碳生活,綠色環(huán)保的方式哦!我們日常生活可以用洗菜的水澆花,用淘米的水洗碗,用洗臉水沖馬桶等。多年來(lái),我們家一直這樣做,用的燈泡也是多由節能燈,照這樣算一年下來(lái),光是水和電酒能節約許多,也符合環(huán)保的要求,我們每家每戶(hù)都能做到。

  汽車(chē)的車(chē)尾會(huì )排放二氧化碳。如果要去的地方不遠,可以選擇走路的方式,可減少二氧化碳的排放,真是一舉兩得呀!要注意,一是不能跟在汽車(chē)后面走,如果這樣大量的二氧化碳會(huì )被我們的呼吸道吸入,對我們的身體會(huì )造成極大的危害。

  夏天到了,天氣越來(lái)約熱了,我們都會(huì )開(kāi)空調,可空調也會(huì )排放二氧化碳,對我們的身體有害,所以盡可能的多開(kāi)窗戶(hù)吹自然空氣哦?照{溫度最好打在25度以上,不然對身體是沒(méi)有幫助的?照{溫度太低,會(huì )讓人感冒,長(cháng)期以往感冒就難以痊愈,對身體也不利,只有調到合理的溫度,對人才沒(méi)有影響,在有可能的情況下,能不吹空調,盡量減少使用。

  你們知道么?小小的一塊工地在建設的過(guò)程中會(huì )產(chǎn)生很多的碳,而廢舊的電池也會(huì )對我們的環(huán)境有所破壞,因此我們要盡量少用重復使用的電池。平常喝的飲料瓶及一些廢品只要我們肯動(dòng)手,它們就能變成寶拉!

  環(huán)保,必須從我做起!

小學(xué)生環(huán)保作文14

  每晚坐在窗前,想要靜靜的讀書(shū),學(xué)習。卻總有一種聲音迫使我不得不一次又一次的放棄自己的決定。

  我家所住的那棟樓靠著(zhù)一條南北走向的馬路。每晚都能聽(tīng)到馬路上的大車(chē)呼嘯著(zhù)奔馳。石灰,石子,都在漫天飛舞。整個(gè)馬路上都烏煙瘴氣。路邊的冬青早已經(jīng)失去了翠綠的外衣,現在身上唯一的裝飾便是一身都不落的灰塵。路面坎坷不平,一個(gè)個(gè)凹凸不平的坑涌現出來(lái),這就是那些大車(chē)應用的“杰作!”

  不,不是那些無(wú)辜的車(chē),而是那些永遠貪婪的人類(lèi)。為了一己私利,為了金錢(qián),沒(méi)有黑夜的做著(zhù)這種令人公憤的事情;蛟S他們也有苦衷,但他們在自己痛苦的同時(shí)也同樣“給予”了許多不相關(guān)的人痛苦。他們只知道金錢(qián),卻不知后續比金錢(qián)中許多倍的生命健康;蛟S他們飛奔的時(shí)候,一個(gè)嬰兒正在安然入睡;或許他們飛奔的時(shí)候,一個(gè)學(xué)生正在刻苦奮斗的用功讀書(shū)……你們和任何人都沒(méi)有什么不同,只是你們的心中少了一份兒責任心,一份兒對于他人和社會(huì )的責任。

  馬路,在呻吟。他還記得,他剛剛被修好的時(shí)候,渾身都是干干凈凈的。身邊有許多綠得發(fā)光的植物同他一起聊天、談笑。他每天都在快樂(lè )的生活,快樂(lè )的奉獻。知道有一天,一群不速之客奪走了他本該擁有的幸福。所有美好的東西都離他園區,連那些植物也都自顧不暇。痛苦接踵而來(lái),暗無(wú)天日的生活就這樣開(kāi)始了。馬路每天從早被折磨到晚上,沒(méi)有一點(diǎn)兒安寧的時(shí)候。

  馬路的淚哭干了,但他的心依然在痛。他的付出不僅沒(méi)有得到回報反而只有慘痛的代價(jià)。馬路徹底絕望了,望著(zhù)傷痕累累的自己,他只有默默的呻吟,呻吟……

  人類(lèi),還你們自己一片清新,一片安寧吧!

小學(xué)生環(huán)保作文15

  每天早晨我走在上學(xué)的路上,就聞到一股刺鼻的臭氣,這是因為我們村東沭河的水被污染得太嚴重了的緣故。唉!什么時(shí)候才能使沭河的水變得清澈見(jiàn)底呢?

  聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)去的沭河,每到春夏季節,兩岸花紅柳綠,微風(fēng)拂過(guò),絲絲垂柳狂舞,就像少女飄動(dòng)的頭發(fā)。簇簇花兒含笑怒放,像兒童燦爛的笑臉。河水在陽(yáng)光照耀下,波光閃爍,如群星燦爛,河水清可見(jiàn)底,水中的魚(yú)兒歡快地追逐著(zhù),戲鬧著(zhù)。不時(shí)交頭接耳,竊竊私語(yǔ),好像游進(jìn)了天堂。綠樹(shù)芳草間,鳥(niǎo)兒歡叫,兩岸的樹(shù)蔭下,人們結伴就坐,三五成群地欣賞著(zhù)美麗的大自然的風(fēng)光。

  可是,現在的沭河呢??jì)砂稑?shù)木凋零,就像風(fēng)燭殘年的老婦人在呻吟;ú菀脖晃鬯么诡^喪氣。人們望著(zhù)散發(fā)出一陣陣臭水氣的河水,唉聲嘆氣。兩岸的莊稼經(jīng)過(guò)這飄著(zhù)泡沫的水澆灌后,也失去了它的生機。清澈見(jiàn)底的沭河現在徹底變成了臭水河。是什么原因使沭河受到如此的污染呢?

  昨天和今天,我了解了村民,他們告訴我說(shuō):“這是我縣的印染廠(chǎng),造紙廠(chǎng)和醫院等部門(mén)排放的污水全部流到了這條沭河造成的!蔽野崖(tīng)到的,看見(jiàn)的全部記了下來(lái),了解清楚了沭河被污染的原因?粗(zhù)這一切,我想:長(cháng)期這樣下去,怎么不會(huì )給兩岸的人民帶來(lái)危害呢?

  我決定向有關(guān)環(huán)保部門(mén)建議,建議他們要求把每個(gè)工廠(chǎng)的廢水,經(jīng)凈化達到排放標準后,再排到河中。再在沿河兩岸多植一些樹(shù)木,讓樹(shù)木吸收廢氣,F在,經(jīng)過(guò)一系列治理,沭河河水已經(jīng)清澈了,魚(yú)兒、蝦兒又回來(lái)了,沭河兩岸也開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。

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