精選環(huán)保的作文匯編五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的環(huán)保的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保的作文 篇1
“節能低碳”一詞，在各類(lèi)電視、報紙上屢見(jiàn)不鮮。顧名思義就是節約能源減少浪費，降低廢氣的排放，從而使生活和環(huán)境變得更加美好。單從字面上看，似乎離我們挺“遙遠”，但仔細想想，卻是與我們息息相關(guān)。這對于我們來(lái)說(shuō)，不僅是一種生活的態(tài)度，更是“勤儉節約”優(yōu)良品德的養成，我們應該積極提倡“低碳生活”，節水、節電，從身邊的點(diǎn)滴做起。
古訓說(shuō)：“一粥一飯，當思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”�？墒�，每次在酒店和飯莊，總是能見(jiàn)到很多在用餐離開(kāi)后剩下的大量菜肴，有的整條魚(yú)僅僅動(dòng)了幾筷子，有的甚至壓根就沒(méi)人碰過(guò)……這不是菜肴做得味道不好，而是請客的人怕菜點(diǎn)少了，怠慢了客人，“失”了自己的面子。當我看到這些現象，心里總是“隱隱作痛”！雖然，我們現在的生活條件的確富裕了不少，好客也在所難免！但是不管怎么樣，浪費也是一種可恥的行為，以“惡習為美”不能不讓人啼笑皆非。適量的點(diǎn)菜、適度的消費，以能吃完為標準，實(shí)在吃不完就“打包”，這不是挺好的嗎！這更能體現我們良好品質(zhì)和素質(zhì)。
說(shuō)說(shuō)生命中必不可缺的水吧�？茖W(xué)書(shū)告訴我們：雖然，水占地球表面的大部分面積，但陸地淡水只占總水量的2。53%（其中大部分還是冰川），我們中國更是一個(gè)貧水國�？墒�，讓我們看看身邊的水吧！橫穿小區的河流，本該是“岸柳染綠清溪水，荷香沁沏金色秋”，現在卻是渾濁不堪，臭氣熏天。多少污水在乘著(zhù)夜深人靜時(shí)，在偷偷排放；多少住戶(hù)為了貪圖方便，把垃圾直接丟棄在河中……還有我們日常不經(jīng)意間流失的水，在淘米、擦地、洗臉的時(shí)候，在我們沒(méi)有擰緊水龍頭，任由自來(lái)水嘀嗒流失的時(shí)候，我們可曾想過(guò)愛(ài)護水資源、節約每一滴水呢？俗話(huà)說(shuō)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”！丟垃圾時(shí)，多走幾步前面就是垃圾屋。淘米水是澆花的養料，也是洗菜去除殘留農藥的最佳洗液。洗臉和洗手時(shí)，用盆子裝水，不僅可以減少用水量，而且用過(guò)后可以用來(lái)沖洗廁所和擦地，可謂是“一舉兩得”�？匆�(jiàn)滴水的水龍頭，把它擰緊，更是舉手之勞。
再說(shuō)說(shuō)出行中的“健康低碳”�，F在，常�？梢月�(tīng)到有人抱怨“缺少鍛煉時(shí)間”，那我教給大家幾個(gè)既節能又能鍛煉身體的好方法吧！我們在上樓而又不趕時(shí)間的時(shí)候，盡量改乘電梯為走樓梯吧。這樣不僅節約了電的消耗，而且很好的鍛煉了我們的身體。出行的時(shí)候，試試從新把車(chē)庫中封存多年的自行車(chē)拿出來(lái)，迎著(zhù)撲面的微風(fēng)，嗅著(zhù)迷人的花草芬芳，觀(guān)賞著(zhù)周邊的美景，騎車(chē)環(huán)保出行，頗有“采菊東籬下、悠然見(jiàn)南山”的`趣味呢！
其實(shí)，節能低碳的生活就是這么的簡(jiǎn)單，只要我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從日常生活中的勤儉節約做起，從愛(ài)護環(huán)境做起，我們的品德素質(zhì)就會(huì )不斷的提高。而我們的天空會(huì )更藍，河水會(huì )更綠，我們的生活也會(huì )更加的美好！
環(huán)保的作文 篇2
今天，我們班上的所有同學(xué)要去操場(chǎng)上撿那些可惡的垃圾。
來(lái)到操場(chǎng)上，雖然一眼望去沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾，但是草叢里卻有一些隱藏著(zhù)的垃圾。于是我一手提著(zhù)黑色塑料袋，一手拿鉗子。隨著(zhù)老師的一聲令下，我們立馬向四面八方分散。我使出了我的火眼金睛開(kāi)始四處掃描，哈！讓我逮到了一只塑料罐，我立馬沖向前撿起那個(gè)塑料罐，正準備撿起放進(jìn)袋子里，沒(méi)想到一陣風(fēng)，竟把它吹走了。我拼命地向它追去，可它卻始終不肯停下來(lái)，一直向前滾，好像在說(shuō)：“小樣兒，你追不到我�！蔽覛鈮牧�，一直追著(zhù)不放，終于風(fēng)停了下來(lái)，而可惡的塑料罐也因此停了下來(lái)。我跑的上氣不接下氣，于是我一夾把它裝進(jìn)了袋子。接下來(lái)要尋找下一個(gè)目標了，我找啊找，又找到一個(gè)白色塑料袋，正在草叢中間不停的擺動(dòng)著(zhù)身體，好像在說(shuō)：“來(lái)啊，你來(lái)抓我呀！”我心想：你有什么好驕傲的，我隨手就能把你裝進(jìn)我的袋子里。我向前走去，用手拉住它的“腿”，然后用力一拉，可是它也許是用“手”拽住了周?chē)男〔�，怎么拉也拉不出�?lái)，反而自己摔了一跤，撿了個(gè)大大的金元寶�！拔覉詻Q不放棄�！拔艺f(shuō)。于是我又用力一拉，拉出來(lái)了，我興奮極了，接下來(lái)的幾次都很順利，撿了滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋。我得意極了，四處看看其他人進(jìn)行的怎么樣了。有的在追著(zhù)垃圾跑，有的在偷別人的垃圾，還有的在玩游戲。最后我覺(jué)得都差不多了，就去集合排隊，向老師說(shuō)說(shuō)我們用自己的雙手努力的成果。每個(gè)人都表現的很不錯，讓老師很欣慰。
這次的環(huán)保行動(dòng)做的很成功，而我希望以后經(jīng)常會(huì )有這環(huán)保行動(dòng)，因為是它提醒了我們要好好愛(ài)護環(huán)境，增強了我們的環(huán)保意識。
昨天，我的老師給我看了一部短片，這部短片是《環(huán)保由我做起》。這部短片是關(guān)于目前地球的情況。在我看著(zhù)這部短片是，我的心一直很內疚，因為我們人累為了自己的利益，竟制造更多的塑料品。這些塑料品是用地底下用了幾千萬(wàn)才能形成的石油制成的，浪費許多地球的起源。有時(shí)候，我在想：如果我們人類(lèi)再不好好地愛(ài)護地球，地球會(huì )不會(huì )消失呢。除此之外，人類(lèi)為了賺錢(qián)，竟在地球上建造更多的工廠(chǎng)。這些工廠(chǎng)排出來(lái)的廢氣，在大氣層中形成了一件“塑料衣”。這就是導致全球暖化的原因的其中之一。
有人會(huì )隨意的破壞地球，也有人會(huì )好好地愛(ài)惜地球。其實(shí)地球沒(méi)有將快地被破壞，全都是這些默默地在背后為地球付出的人類(lèi)。他們之中就有四分之一的人是退休人士。他們每天挨家挨戶(hù)地向別人收集可再循環(huán)的物品，然后再猛烈的陽(yáng)光下分類(lèi)。我看到那些上了年紀的人，即使汗如雨留下來(lái)，也不停下手中的工作，抹一下汗，喝一口水。我就想起我在學(xué)校大掃除時(shí)，隨便把垃圾分類(lèi)，就回家了，跟他們相比，我實(shí)在是太差勁了。
我很不明白，地球的土地不是我們的，為什么人類(lèi)就可以為所欲為地在地球的身體上建工廠(chǎng)?地球提供了住所給我們，讓我們可以安心地住在地球上，我們應該滿(mǎn)足了，為什么還要在地球上建工廠(chǎng)，破壞地球，破壞了我們美好的家庭呢?地球不像我們的玩具，壞了就丟掉。它只有一個(gè)，就像我們的性命，不珍惜就會(huì )失去。沒(méi)有了地球，我們也會(huì )失去了性命。
從現在開(kāi)始，我們要開(kāi)始回收那些可再循環(huán)的物品，響音環(huán)保。愛(ài)護地球，人人有責。請大家不要再傷害我們的地球了，讓我們共動(dòng)地愛(ài)護它把!
環(huán)保的作文 篇3
今天，我跟媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，我們來(lái)到菜場(chǎng)以后，我看見(jiàn)菜場(chǎng)的人們都用塑料袋裝菜。
我趕忙對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)麄優(yōu)槭裁匆盟芰洗�？這樣很不環(huán)保的，應該要用環(huán)保袋才行�！眿寢屄�(tīng)了對我說(shuō)：“我的孩子終于長(cháng)大了�！闭f(shuō)完她的臉上露出了笑容�；氐郊依�，我幫媽媽洗菜，媽媽看我洗完菜就把水給倒掉了，媽媽就說(shuō)：“你這樣會(huì )很浪費水的，你應該把洗菜的水用來(lái)澆花，這樣既節約水又環(huán)保�！蔽衣�(tīng)完后立即把還沒(méi)倒掉的水拿去澆花了。到了晚上，媽媽在洗衣服，我就一直站在媽媽身邊。媽媽洗完衣服，我就把洗衣水拿去拖地。這時(shí)媽媽的臉上又露出了燦爛的笑容。
通過(guò)這一天，我明白了，要用環(huán)保袋裝菜，洗完菜的水可以澆花，洗過(guò)衣服的水可以拖地。我以后每天都要從小事做起，注意保護環(huán)境，因為我知道如果不保護好環(huán)境，整個(gè)世界就會(huì )生態(tài)失去平衡，嚴重的話(huà)會(huì )造成災難。
環(huán)保的作文 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是育英學(xué)校六（5）班的一名學(xué)生，我叫劉子瑩。地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃 你也可以投稿 ，像我們學(xué)過(guò)的課文一樣，“地球所擁有的自然資源都是有限的�！蔽覀儾荒苤竿训厍蚱茐牧酥�，再移居到別的星球去住。
我從小在長(cháng)沙長(cháng)大，現在在長(cháng)沙處處可見(jiàn)保護環(huán)境的標語(yǔ)：“保護環(huán)境，人人有責”、“家園只有一個(gè)，地球不能克隆”�？萍及l(fā)達了，但是自然環(huán)境卻遭到了嚴重破壞：化工廠(chǎng)向河里排放污水，黑糊糊的水吞噬著(zhù)家鄉河，河岸旁更是垃圾成堆。環(huán)境又怎能變好？
地球是我們的家園，環(huán)境與我們的學(xué)習、生活、工作息息相關(guān)，現在環(huán)境污染越來(lái)越嚴重，越來(lái)越糟糕。人類(lèi)��！當你們破壞環(huán)境時(shí)，是否想過(guò)自己正在破壞自己生活，居住的地球？
人類(lèi)，改正這損人不利己的習慣吧！用行動(dòng)保護地球！不要亂砍亂伐了！不要過(guò)度開(kāi)采礦產(chǎn)了！不要隨意排泄污水了！不要……無(wú)數個(gè)“不要”，字字句句體現出人類(lèi)對地球愈來(lái)愈大的破壞��！
恩格斯曾說(shuō)過(guò)：“我們不要過(guò)份陶醉于我們人類(lèi)對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都對我們進(jìn)行報復�！币簿褪钦f(shuō)，如果我們不遵循自然規律，人類(lèi)自己也會(huì )吃到苦頭。這幾百年前早已家喻戶(hù)曉的話(huà)，為什么人類(lèi)還不醒悟呢？
所以，我呼吁人們：善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)。我們不能失去地球，從身邊做起，愛(ài)護地球，讓我們的生活變得更加美好！
謝謝！
育英學(xué)校六（5）班xxx
20xx年12月20日
環(huán)保的作文 篇5
在當今社會(huì )中，人們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的需求，來(lái)利用生態(tài)系統，使得生態(tài)系統遭到嚴重的破壞。
近幾個(gè)月，大家應該對“霧霾”這個(gè)天氣的詞語(yǔ)聽(tīng)得比較多，聽(tīng)得多，那就出現問(wèn)題了。由于人們的濫用自然環(huán)境、濫用自然資源、“臭”化水資源，導致我國的北方多部地區，有嚴重的霧霾和沙塵暴。影響了人們的日常生活。
話(huà)說(shuō)，這些不好的天氣是怎樣形成的呢？經(jīng)過(guò)仔細地觀(guān)察，由于人們亂砍樹(shù)木，導致有些森林“沙漠化”。
我作為一名小學(xué)生，這些大事我是無(wú)能為力的，但我會(huì )要求我身邊的親人和朋友，做到少用塑料產(chǎn)品，不隨地丟垃圾。讓那些砍樹(shù)的商人們，沒(méi)生意可做。這樣，他們自然也就不會(huì )在砍樹(shù)了。不砍樹(shù)，自然就不會(huì )有沙塵暴和霧霾天氣。這就相當于一條“自然壞境鏈”一層接著(zhù)一層，如果我們人類(lèi)以前沒(méi)有要求生產(chǎn)塑料產(chǎn)品，那那些商人又為何去生產(chǎn)那些東西呢？所以，一切的責任，都歸于我們。
所以，我們要從身邊的小事做起，當一個(gè)綠色環(huán)保的市民，這樣我們的生活會(huì )更快樂(lè )。作文
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