關(guān)于環(huán)保的小學(xué)生作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于環(huán)保的小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)生作文1
在大馬路上，我們常常感受空氣不新鮮，這是因為汽車(chē)尾氣太多，于是，我發(fā)明了節能環(huán)保汽車(chē)。
這種汽車(chē)是多用途，可以在地上跑，在天上飛，在水里游······現在，就讓我來(lái)教大家如何使用吧！
首先，按下車(chē)鑰匙上的一個(gè)黑色按鈕，你就會(huì )瞬間轉移到車(chē)里，不需要再塵土飛揚的跑到車(chē)前，到了車(chē)里，它會(huì )自動(dòng)幫你系好安全帶，再按下車(chē)里的一個(gè)綠色按鈕，就可以發(fā)動(dòng)汽車(chē)，晚上出去再也不用擔心吵到鄰居們了。然后，控制方向盤(pán)以開(kāi)動(dòng)汽車(chē)，這種車(chē)沒(méi)有尾氣排放的�，F在在整個(gè)馬路上，汽車(chē)都是勻速開(kāi)的'，不會(huì )出現車(chē)禍。如果在路上開(kāi)車(chē)時(shí)遇到堵車(chē)，你肯定是會(huì )一直等在那里不動(dòng)的，可這節能環(huán)保汽車(chē)就不用等了，按下紫色按鈕，汽車(chē)馬上會(huì )展開(kāi)一雙翅膀飛向空中�？赡苣銜�(huì )擔心萬(wàn)一開(kāi)在空中突然落了下來(lái)，這你不用擔心，這種車(chē)還可以在水里游呢！
如果你想讓它在水中游的話(huà)，這個(gè)步驟可能就比較復雜了。先是將一個(gè)按鈕往右推，翅膀就收回去了，而車(chē)還在空中飛的，再同時(shí)按下紅、黃、綠三個(gè)按鈕，汽車(chē)就會(huì )自動(dòng)降落到離得最近的湖中，中間一點(diǎn)聲音也不會(huì )有。
雖然節能環(huán)保汽車(chē)現在還沒(méi)有，但我相信我們是不用環(huán)保汽車(chē)來(lái)環(huán)保的。
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)生作文2
有一天，我和媽媽晚上去逛街，回來(lái)時(shí)發(fā)現馬路上有一堆又一堆的垃圾，這樣就會(huì )造成許多對人們無(wú)益的壞處，一是交通堵塞；二是讓人感覺(jué)很不好；三是會(huì )污染空氣。
這時(shí)，我問(wèn)媽媽為什么夜晚馬路上的垃圾這么多，到了早上垃圾就全部沒(méi)有了呢？媽媽回答：“夜晚的時(shí)候，環(huán)衛工人會(huì )把垃圾清除的�！庇谑�，我們就一直等，想看看環(huán)衛工人清理馬路的那一幕。終于，我們看見(jiàn)了許多環(huán)衛工人，他們有的把垃圾掃成一堆的把垃圾弄到垃圾車(chē)上gip有的專(zhuān)門(mén)開(kāi)車(chē)把垃圾運到垃圾回收站……，過(guò)了大概一個(gè)小時(shí)吧，看看手表都已經(jīng)十一點(diǎn)多了，環(huán)衛工人才收工，真是辛苦��！
第二天清早，我們剛出來(lái)就聞到了清新甜潤的'空氣，比昨晚好多了，這都是環(huán)衛工人的功勞。
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)生作文3
我們要做一介“環(huán)保小衛士”，看到廢紙就撿起來(lái)，也不要亂扔廢紙，不要隨地吐痰……總之有許多環(huán)保家園的事可以做。
今天，我和我的小伙伴決定一起撿廢紙，我們準備在校園的小路上撿。我們先撿了一個(gè)袋子，里面空間很大，我們把它當做廢紙袋。
開(kāi)始撿廢紙了，我的工作是拿廢紙袋，把撿到的廢紙放進(jìn)廢紙袋里，其他人負責撿廢紙。剛開(kāi)始只有我們六個(gè)人在撿，后來(lái)別的.同學(xué)看到我們在撿廢紙，也加入我們撿廢紙活動(dòng)中。這樣，人多了，撿廢紙 也不怎么費勁了。我們把許多地方都撿了一遍。這時(shí)，又有兩個(gè)同學(xué)加入我們隊伍中來(lái)。我心理想，想做環(huán)保小衛士的同學(xué)還真多呀。過(guò)了一會(huì )，上課了，撿廢紙的活動(dòng)結束了。
我覺(jué)的，只要我們少扔一片廢紙，多撿一片廢紙，少砍一棵樹(shù)，多栽一棵樹(shù)……我相信，我們的家園一定會(huì )變的更加美麗，更加漂亮。
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)生作文4
在黑龍江省伊春市，有一片號稱(chēng)森林氧吧的原始森林。
進(jìn)人森林氧吧，一座高山映人我的眼簾。它非常高大，山腰有朵朵白云。綠色植被把山覆蓋得像一塊碧綠的翡翠。
往里走，一棵棵樹(shù)似士兵一樣筆直地站著(zhù)。它們手牽著(zhù)手，一棵連著(zhù)一棵，好似親兄弟一樣擁抱在一起。還有許多植物點(diǎn)綴在森林中。
可再往里走，林中不時(shí)有幾個(gè)大樹(shù)樁，有些已經(jīng)干枯了，就像一個(gè)個(gè)被狠心的父母遺棄的殘疾嬰兒，在那里哀哀哭泣著(zhù)。
導游指著(zhù)一個(gè)大樹(shù)樁說(shuō)，這曾是一棵700多歲的樹(shù)王，前幾年，不知是被人類(lèi)砍伐了還是其他原因，現在成了這個(gè)樣子�？粗�(zhù)這個(gè)巨大的.樹(shù)樁，再看看那些僅有它一半粗，卻有好幾層樓高，且遮天蔽日的大樹(shù)，我不僅想，如果它還活著(zhù)將是怎樣高大茂盛��！可現在人們只能去想象它的美了。
“森林是地球的肺”，它可以吸附塵埃，凈化空氣�？蔀槭裁慈藗円茐臉�(shù)呢？如果地球上沒(méi)有了樹(shù)木、森林，那會(huì )成為什么樣子呢？這不堪設想。
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)生作文5
時(shí)間總是過(guò)得這么快，一眼就過(guò)了20年。如今已不像從前那樣，一次性的塑料袋滿(mǎn)天飛，沙漠不斷往城市里蔓延。
可現在，就算是有許多高樓大廈的地方，也能看見(jiàn)大片大片的樹(shù)林。這時(shí)的我，有了一份目前最熱門(mén)的工作——“環(huán)保發(fā)明家”。20年前，或許這是一份非常冷清的.工作，可是現在，公司門(mén)口每天都熱火朝天的，每天就有300到400人來(lái)應聘，可每天只有100人能錄取。我們的工作非常有意義，我們把一些可回收的垃圾做成樹(shù)的種子、收納盒甚至雕塑，來(lái)美化地球。另外，我們還會(huì )做一點(diǎn)小發(fā)明，比如說(shuō)環(huán)保車(chē)、空氣吸塵器、污水排離獸，這些發(fā)明都已得到人們的認可，在我們公司中最重要的發(fā)明是修補機器人，這是我們針對臭氧層空洞而發(fā)明的，這些小機器人就等于是臭氧層的醫生，而他們口中噴出的氣體則是藥，能在5分鐘內修補2平方分米的臭氧層空洞。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”我慢慢地睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現我躺在我家的地板上。啊，原來(lái)這都是夢(mèng)��！這時(shí)，我閃過(guò)了一個(gè)念頭：為什么我不能把它變成現實(shí)呢？我走到陽(yáng)臺上，對著(zhù)天空大喊：“我要盡自己的一份力，讓地球變成一個(gè)美麗的、被綠色包圍的星球！”
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)生作文6
地球是人類(lèi)的母親，是我們賴(lài)以生存的家園，隨著(zhù)生活水平的提高，人類(lèi)在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)中破壞著(zhù)她。
我們在購物的同時(shí)，總會(huì )用到塑料袋。這些輕薄的塑料袋一般都是一次性使用，廢棄后無(wú)人回收，成為居民垃圾的一大組成部分。一旦遇到大風(fēng)天氣，這些輕薄的塑料袋漫天飛舞，隨風(fēng)飄移，掛在樹(shù)枝或電線(xiàn)等物體上，嚴重影響市容和污染環(huán)境。這種塑料袋既污染環(huán)境，又浪費資源。塑料袋由聚乙烯、聚氯乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯樹(shù)脂等制成，這些化學(xué)物質(zhì)遇高溫會(huì )釋放出有毒物質(zhì)，對人的身體造成極大的影響。填埋還會(huì )使土壤被破壞，因為它在土壤中很難被分解；受到熱、輻射等的.影響會(huì )產(chǎn)生有害物質(zhì)，污染土壤和地下水；塑料袋混在土壤中，會(huì )影響農作物吸收養分和水分；拋棄在陸地或水中的塑料袋，被動(dòng)物當作食物吃下去，導致動(dòng)物死亡。塑料袋為人們提供方便的同時(shí)，也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災難”。正因為塑料袋有那么多壞處，所以國家規定從6月1日起開(kāi)始限用塑料袋。
我們每一個(gè)人有了環(huán)保意識就好比種上一棵樹(shù)，一群人環(huán)保就像種上一片森林，只要全世界的人都有環(huán)保意識，那世界就可以變成一片綠洲。
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)生作文7
從前，我和我的爸爸媽媽還有弟弟妹妹，住在一條清澈的小河里，這里的魚(yú)居民們自由自在，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
一天，我和小伙伴們在院子里玩耍，正玩得開(kāi)心的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生了。有人把一塊大大的西瓜皮扔到水面，西瓜皮正好砸到歡歡的頭上，歡歡當場(chǎng)就昏了過(guò)去。我和小伙伴們都被嚇到了，手忙腳亂地把歡歡送進(jìn)了魚(yú)兒醫院。
我和妹妹想去水面看個(gè)究竟，可剛到水面，一個(gè)帶酒味的瓶子就擊中了妹妹的`小腦袋，我馬上讓妹妹帶回家，讓媽媽看看。
后來(lái)不幸接連發(fā)生――有的魚(yú)兒被鞋子砸斷了尾巴，有的魚(yú)兒被廢鐵砸破了肚皮，有的魚(yú)兒被香蕉也蒙上了眼睛，在大道上亂跑，把其它魚(yú)兒都撞傷了。平時(shí)都沒(méi)有幾條魚(yú)的魚(yú)兒醫院，現在卻排起了長(cháng)龍似的隊伍。
我們出行都得帶傘，帶著(zhù)口罩，很不方便。小魚(yú)們可愛(ài)的笑容在一夜之間消失了。更別說(shuō)去看電影了，在影院里，魚(yú)兒們在頭頂西瓜皮，腳踩廢紙看著(zhù)電影，真是難受極了，許多魚(yú)兒不由自主地離開(kāi)了。
人類(lèi)啊，你們能否用自己的自覺(jué)來(lái)兌換一條又清澈又美麗的小河呢？能用行動(dòng)兌換一片美好的風(fēng)光呢？又是否可以保護全部生命和生靈呢？人類(lèi)啊，覺(jué)醒吧！讓我們一起動(dòng)手去保護那一片綠色，那一片藍天，那一份碧水吧！
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)生作文8
我們知道，現在生活的環(huán)境已經(jīng)受到嚴重的破壞，許多河水也已經(jīng)受到了污染。所以我們在家庭用物中，得盡量不用那些污染環(huán)境、變化空氣的物品。
今天，我就來(lái)想幾個(gè)不讓環(huán)境遭受危害的辦法吧！讓人類(lèi)加強環(huán)保意識。 如果在我們每年的節日里再加上一個(gè)環(huán)保節，到了那天，所有的電視沒(méi)有另外節目，只有關(guān)于環(huán)保的新聞節目，讓我們人類(lèi)更加重視環(huán)保行動(dòng)，也盡快采取行動(dòng)。不止只有創(chuàng )建環(huán)保節這個(gè)辦法，還可以采取社區總體開(kāi)會(huì )，并還讓所有的社區小學(xué)生來(lái)開(kāi)一個(gè)環(huán)�；顒�(dòng)，拿好一根長(cháng)一點(diǎn)的木棒，來(lái)到河邊打撈污染水的垃圾，還去拔除多余的雜草，讓剛長(cháng)出來(lái)的一批草長(cháng)的更精神，更秀氣。在我們現在的生活過(guò)程中，有時(shí)我們看到街旁或其它的.地方有垃圾，就要及時(shí)把它撿起來(lái)，扔到周?chē)睦怖�。但在自己的行為當中也要主義。不要隨地吐痰，不隨地小便等。
如果要使周?chē)沫h(huán)境更好，空氣更加清新，那么，就讓我們一起來(lái)美化環(huán)境，讓地球換上一套更加干凈的時(shí)裝吧！
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)生作文9
暑假里在景芳二區，我們進(jìn)行了“爭做平安五虎將，垃圾分類(lèi)我先行”的活動(dòng)�；顒�(dòng)目的是調查小區里的人對垃圾分類(lèi)的認識有多少，并做一個(gè)反饋。我們準備了留言條，調查問(wèn)卷。將調查問(wèn)卷與留言條分發(fā)給行人，并講解了問(wèn)卷的重要性與答案。
行人們的反應不盡相同，有些對垃圾分類(lèi)比較關(guān)心，積極填寫(xiě)問(wèn)卷，有些不關(guān)心垃圾分類(lèi)，有些則不太了解垃圾分類(lèi)，于是我們對他們進(jìn)行了知識的普及。印象深刻的是，問(wèn)卷中也有行人留言：“垃圾分類(lèi)，從我做起�！边@恰好體現了我們本次活動(dòng)的目的所在——使可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。這些垃圾桶分別能裝什么垃圾，可回收物的.垃圾桶能放：塑料罐，飲料罐，易拉罐，紙制品，玻璃瓶，舊電器等，廚余垃圾有：果皮，蛋殼，茶渣，剩菜，剩飯，菜葉等，有害垃圾有：廢電池，廢日光燈管，廢水銀溫度計，過(guò)期藥物等，這些垃圾需要特殊安全處理。其它垃圾有：磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
其實(shí)，垃圾分類(lèi)也是很重要的，所以，我們要垃圾分類(lèi)，從小做起。
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)生作文10
地球是我們賴(lài)以生存的家園。地球上的資源是有限的，可是隨著(zhù)我們人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展，地球上的資源越來(lái)越少，人類(lèi)社會(huì )活動(dòng)對地球環(huán)境的破壞也越來(lái)越大，比如：全球氣溫升高，冰川加速融化，水土流失嚴重，江河水質(zhì)惡化，空氣污染加劇……如果我們再不做好節能環(huán)保工作，地球必將嚴厲懲罰我們，人類(lèi)社會(huì )不可能持續發(fā)展下去。
其實(shí)節能環(huán)保我們每個(gè)人都可以從身邊的小事做起。我們可以少開(kāi)空調，開(kāi)空調時(shí)可以把溫度調高一點(diǎn)；我們可以把家里的'燈都換成節能型的并養成隨手關(guān)燈的習慣；我們洗手時(shí)可以把水龍頭開(kāi)小一點(diǎn)；我們還可以出門(mén)時(shí)多乘公共汽車(chē)，少開(kāi)私家車(chē)；出去旅游時(shí)我們要把自己制造的垃圾及時(shí)帶走。我們不但要自己做好這些事，還要向周?chē)娜诵麄鞴澞墉h(huán)保的重要性，促進(jìn)大家從小事做起，從身邊的事做起，善待我們賴(lài)以生存的地球，共同節約寶貴的資源，改善我們的生存環(huán)境。
令人欣慰的是，全社會(huì )越來(lái)越重視節能環(huán)保工作，許多高耗能、高污染的工廠(chǎng)被強制關(guān)閉，取而代之的是使用新能源，新工藝的環(huán)保型工廠(chǎng)，尾氣超標的汽車(chē)受到越來(lái)越多的限制，電視上、馬路邊經(jīng)常能看到關(guān)于節能環(huán)保的公益廣告。
在我們全社會(huì )的共同努力下，我們的家園一定會(huì )越來(lái)越美麗！
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)生作文11
近幾年來(lái)，人類(lèi)討論著(zhù)全球氣候變暖的現象。世界各地的嚴重污染，汽車(chē)的尾氣、家電排放的二氧化碳、森林被過(guò)度砍伐……這些污染正使一球“發(fā)低燒”。北極地區的冰川在逐漸融化，冰架在崩塌，覆蓋在北冰洋上的巨大冰面在逐年縮小。北冰洋海水的厚度已由20世紀80年代的4、88米減少到現在2.75米，冬季的平均氣溫在緩慢地升高。從1980年到XX年的140年間，全球地面平均溫度上升了大約0.6 度。XX年夏季，法國、意大利、葡萄牙、英國、西班牙等國有2.1萬(wàn)人因酷暑而死亡。全球氣候變暖將土壤中的.水分蒸發(fā)加劇，加重一些干旱，嚴重危害農業(yè)生產(chǎn)。沙漠化面積進(jìn)一步擴大，生態(tài)環(huán)境更趨惡劣。保護我們人類(lèi)賴(lài)以生存的地球吧，我們可以采取很多方法，減少二氧化碳的排放，降低大氣中二氧化碳的含量。環(huán)保知識，綠色植物在光合作用的過(guò)程中，吸收大氣中的二氧化碳。有人計算過(guò)，1公頃的森林每天可以吸收1000千克二氧化碳。
我們可以大力種草植樹(shù)，愛(ài)護花草樹(shù)木，盡量少用一次性木筷，節約用紙，減少對樹(shù)木的砍伐。不要讓我們的大陸沉到海里去，-------環(huán)保志愿者的標語(yǔ)。我們攜手保護地球。給地球降溫！
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)生作文12
我們生活在地球上，不可避免的要面對生存狀況，可是處于不同經(jīng)緯度的各個(gè)地方情況是不一樣的，處于不同時(shí)期的人在這些地方就會(huì )產(chǎn)生不一樣的風(fēng)土人情，擁有不一樣的.生活方式！
從遠古時(shí)代開(kāi)始我們這些人生活在一些山洞穴之中，因此就會(huì )有山頂洞人的出現，他們在這里圍捕狩獵，在山洞口這里能夠支持當時(shí)候的人生存下去！
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，科學(xué)技術(shù)也不斷的發(fā)展起來(lái)了，人們也開(kāi)始了追求更好的生活環(huán)境，從近古時(shí)代開(kāi)始的人們生活于各個(gè)流域旁，他們在這里休養生息，在這里種地養家糊口，在這里繁衍后代，在這里創(chuàng )造一個(gè)種族，有水的地方就會(huì )有人出現，就這樣產(chǎn)生了一句話(huà)，水是萬(wàn)物之源！因為當時(shí)候的科學(xué)技術(shù)比較差，種地需要灌溉，而生活同樣需要水資源，所有的人離不開(kāi)水，而現在也一樣！
雖然現在的生活已經(jīng)不一樣了，可是我覺(jué)得還是離不開(kāi)水，我覺(jué)得現在的人不是在哪里都可以生存的，雖然這個(gè)地方有科學(xué)技術(shù)的存在，有了科技的支持任何的問(wèn)題都是浮云，人們可以在這里建造一座城市，建造一座巨大的國家，我們可以在這里生活著(zhù)，可是自然的力量是難以估量的，人們必須遵循著(zhù)自然的規矩，自然一旦開(kāi)始反擊，科學(xué)技術(shù)都是笑話(huà)，因此大家需要努力保護環(huán)境！
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)生作文13
有一只小鳥(niǎo)，住在一片群山環(huán)抱，郁郁蔥蔥的大森林里。
一天森林里來(lái)了一位帶著(zhù)鋸子的不速之客，他把樹(shù)木一棵一棵地砍下來(lái)。小鳥(niǎo)的家眼看著(zhù)也要沒(méi)了，于是，它決定去別處安家。
小鳥(niǎo)先來(lái)到了小溪邊，打算到那里去安家�？墒�，原來(lái)叮叮咚咚清澈的小溪變成了渾濁的湖水；枝繁葉茂的'樹(shù)木變成了丑陋的樹(shù)樁；綠蔭蔭的草地變成了光禿禿的泥地。小鳥(niǎo)難過(guò)極了，心想：我又只能到別處去安家了。
小鳥(niǎo)又來(lái)到公園，發(fā)現連那里都完全變了個(gè)樣。它著(zhù)急地問(wèn)土地公公：“土地公公，這里為什么會(huì )變成這樣呢？”土地公公搖著(zhù)頭嘆息地回答道：“哎，這還要從幾年前說(shuō)起。那時(shí)侯，人們總是用一次性筷子，專(zhuān)門(mén)浪費紙張，有時(shí)還往天空排放廢氣物。害得樹(shù)木兄弟都無(wú)法生存，一棵接一棵消失了。小鳥(niǎo)聽(tīng)了，只好無(wú)奈地又起程了。
小鳥(niǎo)一邊在努力尋找適合自己安家的地方，一邊流著(zhù)淚哭喊道：“無(wú)情的人類(lèi)，如果你們還愛(ài)我，就還我一個(gè)舒適的家，讓我快樂(lè )地生活吧！”
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)生作文14
我的家住在新業(yè)廣場(chǎng)的附近，每逢周六下午，爸爸母親都會(huì )帶我去向往已久的新業(yè)廣場(chǎng)玩兒。
我依稀記得，過(guò)去的馬路寬敞，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香讓我深深地熱愛(ài)我居住的環(huán)境！可是，現在你看這狗屎滿(mǎn)地，口香糖不下心成了廣場(chǎng)的裝飾品！以前的珍奇花朵已經(jīng)枯萎了，我看到它們的眼淚在暗示我們自己的行為，因為我們許多人已經(jīng)為所欲為了任性的環(huán)境態(tài)度�，F在已經(jīng)樹(shù)林綠不成蔭，臟空氣導致我咳嗽，經(jīng)常是霧霾天，陰雨天……草地已經(jīng)光禿禿了好幾年，它每天都和死神抗爭，小草在流淚，大氣被破壞，叔叔阿姨哥哥姐姐們，您看到了嗎？一波未平，一波又起，以前的小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍綢子�？墒乾F在，人們可以喝的水剩得不多了，如果人類(lèi)再不節約用水，全球還能用幾年水？
我試著(zhù)從自我做起，保護環(huán)境，我應該從自我做起！我緊閉雙眼，想想那美麗未來(lái)的'樣子，小狗的便便應該被主人默默地清理干凈，并扔到垃圾桶內。我的新業(yè)廣場(chǎng)還那么干凈下去。
綠色是地球爺爺的夢(mèng)，也是我們大家的夢(mèng)。
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)生作文15
這是一本值得人們反復去閱讀的書(shū)，更值得人們去思考的書(shū)：美麗的草原一碧萬(wàn)頃，蔚藍的蒼穹如泉水般清澈透明，星星點(diǎn)點(diǎn)的蒙古包好似落花一樣，零散的鑲嵌在草原上。黃羊獺子，野狼蒼鷹，犬馬牛羊在這綠色的世界中自由的奔跑，牧民生活和樂(lè )而富足�？墒�，隨著(zhù)發(fā)展的需要，草原上建立了生產(chǎn)兵團。大量農區的流動(dòng)人口隨之不斷地向草原涌來(lái)，建造固定牧場(chǎng)，大片地開(kāi)墾土地，隨意地獵殺動(dòng)物，使原本十分穩定的草原生態(tài)系統遭受到了致命的'打擊。漸漸地，草原淪為了荒漠。草原憤怒了，騰格里憤怒了！蒼勁的旋風(fēng)載著(zhù)草原的淚—滾滾的黃沙向人們駛來(lái)。
狼，富有謀略而又堅韌。它在捕殺動(dòng)物之前一定了解了這種動(dòng)物的習性。且僅僅獵殺一部分，有著(zhù)可持續發(fā)展的觀(guān)念。其實(shí)，人為肆意破壞或污染草原只是草原毀滅因素中的一小部分。最主要的因素是不考慮生態(tài)平衡的過(guò)度開(kāi)發(fā)。人們就應該擁有這種觀(guān)念____在開(kāi)發(fā)草原之前，先了解草原，從而在使草原得到發(fā)展的同時(shí)也保護草原。合理化，平衡化，生態(tài)化發(fā)展!心中的阿拉善，不逝的草原!
攜手萬(wàn)科，擁抱草原!
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