【必備】環(huán)保作文匯編七篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的環(huán)保作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環(huán)保作文 篇1
環(huán)保大賽
主：我校一年級男生，一年級女生，二年級男生，二年級女生，三年
學(xué)生1： 哎呀，太羅嗦了，你直接說(shuō)全校師生不就行了么？
主持人：噢！好，全校師生，今天開(kāi)始，我校舉行為期12天的6年一度的環(huán)保大賽，現在請校長(cháng)宣布大賽紀律。大家掌聲歡迎�。ü恼疲�
校長(cháng)： 大家好，本次大賽各位參賽選手必需持有身份證，不然一律排除！
主持人：是的，現在請符合條件的同學(xué)舉手！
全校只有兩人舉手。
主持人：好，現在兩位選手上臺！
跑上臺
學(xué)生2： 大家好，我叫馮思博，請大家多多支持！我參加環(huán)保比賽，一定會(huì )好好表現，讓大家大飽眼福！
學(xué)生2： 我叫方澤鎧，方澤鎧的方，方澤鎧的澤，方澤鎧的鎧。請大家多多支持！
主持人：好，請參賽選手下臺，我們的第一個(gè)比賽是收集廢電池，期限11天!
學(xué)生2：��！我家可是從來(lái)不用電池，這可叫我如何是好��！
學(xué)生3：哈！我家的電池那是人山人海、海闊天空、空空如也、野心勃勃
學(xué)生2：唉！世界上又多了一個(gè)神經(jīng)��！
開(kāi)始收集廢電池
來(lái)看看馮思博的情況！
學(xué)生2：��！我就不信我找不出廢電池，！媽媽?zhuān)阌袕U電池嗎？不行，我還得小區的各個(gè)門(mén)口放幾個(gè)廢電池收集箱。
學(xué)生3：啊，我是多么的幸運，我的電池是多么多（陶醉中）媽咪，你把我們家的廢電池都拿來(lái)！呵呵，這場(chǎng)比賽我贏(yíng)定了！
比賽期限的最后一個(gè)晚上
學(xué)生2：天哪，我只有20粒，看來(lái)我得用我的必殺絕招，超級智囊一！
學(xué)生3：哼，我收集了59粒電池，我就不信比不過(guò)那小子！
第二天
主持人：一年級男，噢，錯了，全體師生，今天讓我們統計兩位選手的電池數，并舉行第二場(chǎng)比賽，如果戰成平局，進(jìn)行最后的決勝局！請二位選手上臺！ （鼓掌）
學(xué)生2：我有60粒！
旁白：這里我為大家解說(shuō)一下，昨天他說(shuō)的絕招，其實(shí)就是去買(mǎi)新電池來(lái)充數！
學(xué)生3：啊，我有59粒，你怎…..怎么一下子有這么多的廢電池��！
學(xué)生2：秘密！
主持人：第一場(chǎng)比賽，馮選手贏(yíng)了！現在進(jìn)行第二場(chǎng)比賽，在30分鐘之內做一件變廢為寶的手工作品，材料是一張硬板，一張卡紙、筆、剪刀、雙面膠！
學(xué)生3：哈！這可是我的拿手好戲�。ㄈ。�
學(xué)生2：嗯（失落），怎么又不是我的拿手？不過(guò)……超級智囊二！
主：好，現在選手上場(chǎng)，比賽開(kāi)始……
學(xué)生2：等一下，我還沒(méi)準備好！
主：好了，比……
學(xué)生二：我的剪刀怎么比他的`��？
主：馮選手，請你不要暫停比賽，否則取消你的資格！
學(xué)生2：哦！好的！
主：開(kāi)始！
學(xué)生3：我看了3遍《豬豬俠》，看來(lái)今天要派上用場(chǎng)了！天山折梅手（動(dòng)作）
學(xué)生2：有智囊，我能贏(yíng)，蒙B牌超級智囊,耶！
學(xué)生4：加油！加油！
學(xué)生1：馮加油！方?jīng)]油！馮沒(méi)油！方加油……
校長(cháng)：這位同學(xué)，你病了嗎？
旁白：30分鐘過(guò)去了，比賽結束。
主：好！現在兩位選手請展示自己的作品。方選手有請！
學(xué)生3：看我的長(cháng)征火箭，多雄偉��！
學(xué)生1，4：哇！好棒��！
主：現在有請馮選手。
學(xué)生2：《撕不壞》牌寶寶識字卡，是專(zhuān)門(mén)為兒童設計。只用一張硬紙板！環(huán)保！
學(xué)生1，4：切�。�！
主：好，兩位選手都已經(jīng)展示了自己的作品，現在我們進(jìn)行無(wú)記名投票。
正在投票（動(dòng)作）
主：現在公布票數，馮1票。
學(xué)生3：馮選手，你犯規了！
主：你是沒(méi)記名，選手不可以投票，所以這一票取消，馮0票！
學(xué)生2：啊噢！
主：哇，方全票，太棒了！雙方戰成1：1。好，下面進(jìn)行第三場(chǎng)比賽：選手發(fā)表演說(shuō)！
主：首先是方選手。
學(xué)生３：大家好！現在我發(fā)表的演說(shuō)的題目是……我還沒(méi)想好！內容嘛……還沒(méi)想好！結尾……（沉默）對了，結尾地球要掛了！
眾：你這個(gè)烏鴉嘴！
主：咳，現在有請馮選手做演講！
學(xué)生2：大家好，我為大家演講的題目是：地球是我家。我們同住地球村，我們離不開(kāi)她，她應該悠閑潔凈，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。自從有了人類(lèi)之后，地球的環(huán)境越來(lái)越壞。我們不應該使她變得像以前那么年輕漂亮嗎？人人都栽一棵樹(shù)，地球將到處都是綠色，讓我們一起保護地球吧！
全場(chǎng)一片掌聲！
主：好！我想本次比賽的勝負已經(jīng)決出來(lái)了！讓我們掌聲歡迎冠軍馮，并舉行頒獎儀式！
馮上臺
主：好有請頒獎嘉賓，大家猜猜，會(huì )是誰(shuí)？
�。ㄕ埌嗌贤瑢W(xué)回答）
主：那就是學(xué)校的保潔阿姨�。òl(fā)獎中）
眾：同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護地球！
環(huán)保作文 篇2
珍愛(ài)地球，節約能源，保護地球生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)地球村成員的責任。是啊，今晚，就讓我們用短暫的1小時(shí)，換取更多的綠色希望吧！
夜幕降臨，黑黑的幕布遮住了天空。八點(diǎn)，我們一家三口關(guān)上了電燈以及所有的電器，來(lái)到了海月橋社區，觀(guān)看“低碳音樂(lè )會(huì )”。參加音樂(lè )會(huì )的每個(gè)人，手中都拿著(zhù)一盞荷花蠟燭，盞盞燭光融匯在一起，將整個(gè)會(huì )場(chǎng)照的亮堂堂，分外美麗迷人。越劇、獨唱、手風(fēng)琴彈奏、詩(shī)朗誦以及合唱等等，參加表演的有：年輕志愿者、白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，盲人爺爺的葫蘆絲演奏深深地吸引了我。在歡樂(lè )的氣氛中，響亮的掌聲中，鄰居間的友誼增加了，距離也拉近了。
看完了表演，回到家正好是九點(diǎn)。我們點(diǎn)起蠟燭，和爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)學(xué)校的見(jiàn)聞和心里話(huà)。原來(lái)，沒(méi)有電的生活也是那么多姿多彩！
今晚的熄燈一小時(shí)，我發(fā)現杭城的有些地方還做的.不夠，比如，我家對岸的“盛元慧谷”的外景依然燈火通明，是很消耗電的。
為了地球更精神，熄燈一小時(shí)吧！她是人類(lèi)的共同家園，行動(dòng)起來(lái)，世界將會(huì )因此而改變。關(guān)上燈，你就是綠色使者！
環(huán)保作文 篇3
天上的云哭了，是灰塵奪走它潔白的外衣，侵入她的身體；海里的水哭了，是工廠(chǎng)的廢水污染他的肌膚，融入他的血液；山上的樹(shù)哭了，是人類(lèi)看中它的價(jià)值，伐走它的枝，干！
所以，近年來(lái)酸雨頻頻，水體負營(yíng)養化，水土大量流失，頻頻發(fā)生泥石流滑坡……這些還不足以喚起我們的環(huán)保意識嗎？保護環(huán)境，勢在必行！
就讓我們對自己說(shuō)：讓我們來(lái)拯救我們的環(huán)境吧！不要感傷一個(gè)人的力量多么微薄，積土成山的道理眾所周知。從身邊的小事做起。假如我們是最后一個(gè)離開(kāi)教室的人，那么就要隨手關(guān)燈，關(guān)掉所有電源；假如我們在外用餐，那么就大膽的對使用一次性方便筷子說(shuō)“不”！
假如我們每次都能將手中的紙張合理完全的利用，那么森林中就會(huì )有一棵樹(shù)減少了被砍伐的幾率。至此，你還能說(shuō)一個(gè)人的.力量微薄嗎？其實(shí)，拯救環(huán)境就這樣簡(jiǎn)單。
既然要拯救環(huán)境，就不能空談。只有付諸行動(dòng)，我們才能得到大自然的恩惠！
馮玉祥是我國著(zhù)名的愛(ài)國將領(lǐng)，同樣他也是杰出的保護環(huán)境的先行者。他曾經(jīng)率領(lǐng)軍隊在北京南苑種植很多樹(shù)，將片片綠蔭留給當地的老百姓。因此也博得了“植樹(shù)將軍”的美名。而且，馮玉祥經(jīng)常教育部下要愛(ài)護莊稼樹(shù)木，要求他們在行軍打仗的時(shí)候不要隨意毀壞樹(shù)林，破壞莊稼。并且用軍規限制：“馬啃一樹(shù)，杖責二十，補栽十株�！�
將軍還沒(méi)收了袁世凱在河南會(huì )縣的幾百畝土地，專(zhuān)門(mén)用來(lái)培育樹(shù)苗。撥款雇傭100多個(gè)人植樹(shù)造林，興辦林場(chǎng)，經(jīng)常帶領(lǐng)部署前去植樹(shù)。馮玉祥用他的行動(dòng)給我們做了示范，我們又應該怎么做呢？
個(gè)人日常生活中要學(xué)會(huì )水的循環(huán)使用，工人要減少污水，廢氣的排放，農民要杜絕有害農藥的使用，科學(xué)家要考慮好新事物是否會(huì )污染環(huán)境在將新產(chǎn)品投諸生產(chǎn)，以此避免像使用塑料袋那樣造成的后果，政府官員更應該從切實(shí)出發(fā)，不能盲目開(kāi)發(fā)，盲目建筑。有時(shí)候高樓林立，道路寬闊不一定就是好事……
環(huán)保作文 篇4
我有點(diǎn)擔心暄暄將來(lái)成長(cháng)為不著(zhù)調的文藝女青年，她爸看著(zhù)她總是搖頭，覺(jué)得這孩子跟我是一個(gè)模子倒出來(lái)的.。
可我從來(lái)不承認自己是文藝女青年，我認為HLZ是，可她也不承認。
HLZ把自己定義為游離于文藝女青年圈子之外的文藝消費者。我覺(jué)得這概念不錯，自產(chǎn)自消，十分環(huán)保。
環(huán)保作文 篇5
在我的學(xué)校門(mén)口，有一家“環(huán)保面店”。如果有興趣，你可以進(jìn)去看一看，嘗一嘗。
一天下午，弟弟到學(xué)校找我，沒(méi)找到。因為我一放學(xué)，我就到“環(huán)保面店”去了，弟弟在那里找到了我。一看表，都6點(diǎn)了。弟弟也只好留在“環(huán)保面點(diǎn)”里吃晚飯了。喲，真便宜，人家賣(mài)二元五角的“刀削面”，在這里只賣(mài)一元錢(qián)，便宜了一元五角錢(qián)呀!不過(guò)這家店可真夠古怪的，交了錢(qián)以后，得先進(jìn)消毒房，然后才能上桌。上了桌就更怪了，只見(jiàn)有兩個(gè)碗筷柜，要吃面的人還可以自己挑碗筷。那碗筷可真好看，各種各樣的顏色都有，有黃的'，有紅的，有紫的，有綠的……
弟弟挑了一個(gè)黃碗，和一雙紅筷子�？墒敲嬉簧蟻�(lái)，弟弟就愣住了，就這么一點(diǎn)點(diǎn)面，吃五碗都吃不飽!可是錢(qián)也交了，面也要了，只好先吃了再說(shuō)。面不到五分鐘就吃完了，可肚子還在“咕咕”直叫。弟弟往旁邊一看，哇，這兩人有病啊!他們把碗壓扁，把筷子夾在里面卷成一個(gè)“薄餅”就“吃”了起來(lái)，我們也學(xué)著(zhù)這倆人把碗壓扁卷成一個(gè)“薄餅”吃了起來(lái)，淡淡的菠蘿味，還透著(zhù)一股水蜜桃味呢!哦!怪不得面這么少，原來(lái)碗筷就是飯后的水果甜點(diǎn)呀! 想知道“環(huán)保面店”的策劃人嗎?告訴你吧，就是我。老板當然是我媽媽嘍!
不過(guò)“環(huán)保面店”要20xx年才開(kāi)張，別急，到時(shí)一定保你滿(mǎn)意，你可不能不光臨喲!
環(huán)保作文 篇6
一天，小明去上學(xué)，路邊的小花展開(kāi)像嬰兒般的笑臉迎接著(zhù)小明。這時(shí)，小明吃著(zhù)香蕉心里感覺(jué)很舒服�？墒钱斔酝晗憬稌r(shí)，只見(jiàn)他隨手將香蕉皮扔了出去。香蕉皮像一個(gè)彩球一樣被扔了出去，在垃圾桶前重重地掉了下來(lái)。小明看也沒(méi)有看就去上學(xué)了。
小明剛走沒(méi)幾分鐘，正好遇見(jiàn)了在路上打掃衛生的清潔工。只見(jiàn)他辛勤地打掃著(zhù)路面，滿(mǎn)頭大汗的樣子。在掃這條街的時(shí)候，清潔工叔叔不小心踩在了小明扔的.香蕉皮上，只聽(tīng)“撲通”一聲，叔叔摔倒了。
小明扭頭一看，叔叔用盡了吃奶的力，才爬了起來(lái)。他本來(lái)就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，再加上踩到香蕉皮摔倒了，表情就更加憔悴了，像是要哭出來(lái)了一樣。他低頭一看傷勢，整個(gè)大腿都紅了，而且還腫了起來(lái)。
小明看到了這一幕，眼淚都要流出來(lái)了。小明感到很不好意思，心里想：我到底要不要撿呢？這時(shí)，小明的兩旁出現了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔。小天使說(shuō)：“快去把香蕉皮扔到垃圾桶里吧�！毙耗дf(shuō)：“不要撿，叔叔自己會(huì )扔到垃圾桶里的，你還要去上學(xué)呢！”小明心想：我現在上去一定會(huì )被罵，但如果我不上去就沒(méi)有一個(gè)好學(xué)生的樣子。最后，小明聽(tīng)了小天使的話(huà)，把那個(gè)香蕉皮撿起來(lái)扔到了垃圾桶里。叔叔豎起大拇指好好地表?yè)P了小明，小明也開(kāi)心的一笑，路人見(jiàn)了也紛紛點(diǎn)頭表示贊揚。
看，小明撿了香蕉皮，環(huán)境就更加美麗了。草地更綠了，小花更紅了，陽(yáng)光更燦爛了。是啊，世界因環(huán)保更美好！
環(huán)保作文 篇7
迎世博，暢想綠色生活
——環(huán)保汽車(chē)
“今天心情好，我把車(chē)兒開(kāi)……”哈哈，我正開(kāi)著(zhù)我的環(huán)保汽車(chē)兜風(fēng)呢！“為什么叫環(huán)保汽車(chē)呢？”（群眾問(wèn)道）問(wèn)得好，這個(gè)問(wèn)題就讓我來(lái)解答你吧！
“我還有個(gè)問(wèn)題，為什么你的車(chē)沒(méi)有噪音呢？” （群眾又問(wèn)）嘻嘻，這就是環(huán)保汽車(chē)的一大優(yōu)點(diǎn)。我的車(chē)像電腦一樣，可以把它調成靜音，這樣，就不會(huì )有噪音污染了。
對了，忘記回答第一個(gè)問(wèn)題了。所謂的“環(huán)保汽車(chē)”，就是因為它很環(huán)保��！我的車(chē)采用的是最先進(jìn)的環(huán)保系統：它沒(méi)有“煙囪”，而且不會(huì )排放廢氣，并配有“空氣清醒劑”。這“空氣清醒劑”可不一樣，它有吸收廢氣的功能，并可以把廢氣轉換成清新的空氣。這么樣，厲害吧！
我的車(chē)還有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)——安全、方便。我從不用為了車(chē)子被偷走而擔心，有了這款車(chē)的安全模式，偷車(chē)賊都退休了。它用起來(lái)方便極了！它采用的是最先進(jìn)的'聲控系統，你只需按對車(chē)子的密碼，有車(chē)主的指紋認證，這輛車(chē)就歸你控制了：你說(shuō)“開(kāi)門(mén)”，它就開(kāi)門(mén)；你說(shuō)“關(guān)門(mén)”，它立馬關(guān)門(mén)……你說(shuō)什么，它做什么，就像你的汽車(chē)“保姆”。
“王蓓妮，起床了！”原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)。但夢(mèng)里的汽車(chē)是人們夢(mèng)寐以求的，它給人們帶來(lái)了方便與環(huán)保。其實(shí)，我們每個(gè)人都有這樣一輛“車(chē)”，它就在人們的心中：如果我們少開(kāi)汽車(chē)，多騎自行車(chē)，減少廢氣的排放，這樣就大大減少了廢氣污染，還要那種車(chē)干嗎？
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