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我環(huán)保作文

時(shí)間:2025-10-13 22:12:11 環(huán)保作文 我要投稿

關(guān)于我環(huán)保作文合集7篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我環(huán)保作文7篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于我環(huán)保作文合集7篇

我環(huán)保作文 篇1

  奶奶從湖北來(lái)到了廣東,住在了我家。由于她在火車(chē)上太累,一進(jìn)門(mén)就叫“熱——”,還不停地喘氣。媽媽從冰箱拿出一個(gè)西瓜,切好給奶奶吃,待奶奶不累了,就叫我帶她去花園內看看。奶奶拿了塊西瓜,又塞了一塊給我,就出去了。

  我吃完西瓜,正向垃圾桶走去時(shí),被奶奶叫住了,“不用扔垃圾桶,垃圾桶又臟又臭,扔在地上多方便……”,奶奶滔滔不絕地指教我!安!人保護環(huán)境,扔在地上雖方便,但久了,它就會(huì )臭,再說(shuō)人家踩了還會(huì )滑倒,如果不是為了保護環(huán)境,垃圾桶還會(huì )出現嗎?”奶奶聽(tīng)完后覺(jué)得有道理,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天,奶奶見(jiàn)姐姐很喜歡花草,就說(shuō):“從今天開(kāi)始,我每天都撥一堆花草送給你姐姐!”我聽(tīng)了,不同意,說(shuō):“如果天天撥,遲早有一天植物會(huì )被撥光,小草又不是一天就可能長(cháng)出來(lái)的,植物可以排出氧氣,吸收二氧化碳,如果沒(méi)了,我們怎樣生活,誰(shuí)去吸收二氧化碳?”奶奶沉思了許久,說(shuō):“我覺(jué)得你說(shuō)得對!”

  還有一天,奶奶想去逛商場(chǎng),我陪奶奶去,奶奶對我說(shuō):“去叫你叔叔開(kāi)車(chē),開(kāi)車(chē)去多方便,以舒服,再說(shuō)人人都開(kāi)車(chē)出去,就我們走路,丟面子!”“不行!我們現在又沒(méi)有急事,汽車(chē)會(huì )排出大量廢氣、二氧化碳、鉛,污染環(huán)境,人吸收了還會(huì )得肺病,再說(shuō)走路可以鍛煉身體!薄澳阏婵梢援斘业沫h(huán)保老師了!“沒(méi)有啦!”

  我與奶奶,會(huì )心地笑了。

我環(huán)保作文 篇2

  從電視上我看到了茂密的森林、一望無(wú)際的海洋、土地、長(cháng)長(cháng)的河流。但是到現實(shí)來(lái)找這些東西,那是少之又少,我們看到的只是污濁的大海、荒蕪的沙漠……哎!這一切的'罪魁禍首都是人類(lèi)自己!

  現在我們來(lái)看一下我們的教室,在白顏色的墻壁上有多少的腳印、多少的墨水的污滓?你們再觀(guān)察教師后面的垃圾桶周?chē),有多少的螞蟻在爬?lái)爬去?在同學(xué)玩耍的操場(chǎng)上,有多少的塑料袋在空中飄蕩,多少塑料瓶無(wú)人治理,多少的花草任人摘采?有誰(shuí)會(huì )喜歡這樣的世界呢?

  如果我們想有一個(gè)干凈的地球,我們就應該行動(dòng)起來(lái)。不亂丟果皮紙屑、愛(ài)護花草樹(shù)木……讓地球變得充滿(mǎn)生機!這樣,我們的校園也將變得更加美麗;空氣會(huì )更加清馨;街道會(huì )更加潔凈;海水會(huì )更加蔚藍。不久的將來(lái),地球會(huì )愈來(lái)愈晶瑩透亮!

 。⑽噎h(huán)保,我參與"是光口說(shuō)沒(méi)用的,要從自己做起,從身邊做起,從小事做起。只有這樣,我們才能享有美好的明天。!

我環(huán)保作文 篇3

  兒時(shí)的天空是一塊無(wú)瑕的玉,有天的藍,草的綠,充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)想與渴望,但那顆天真的心,卻絲毫沒(méi)有發(fā)現,法治環(huán)保已悄然來(lái)到身旁。

  站在幼兒園的大門(mén)外,少不了父母的叮嚀:“要聽(tīng)老師的話(huà),遵守紀律!钡搅擞變簣@又聽(tīng)到老師的提醒:“小朋友要遵守課堂紀律!钡搅斯珗@,那隨處可見(jiàn)的標語(yǔ)又讓我那天生頑皮的心得以平息:“愛(ài)護花草樹(shù)木”“請不要亂丟垃圾”“愛(ài)護公共財產(chǎn)”……就這樣,法治環(huán)保一步步地走進(jìn)我的生活,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身旁,陪伴我成長(cháng)。

  上了小學(xué),我終于明白了那個(gè)叫做“法治環(huán)!钡臇|西,雖然沒(méi)有很具體的定義,只是知道,遵紀守法是每一個(gè)人應做到的基本準則,作為一個(gè)學(xué)生,要遵守校規校紀,遵守《中小學(xué)生日常行為規范》和《中小學(xué)生守則》。那一條條的規定,便成為了我嚴格要求自己的規章。在學(xué)校認真學(xué)習,積極參加勞動(dòng),尊敬老師,團結同學(xué),在家里孝敬父母,做力所能及的家務(wù)……正因為遵紀守法,讓我變得更加優(yōu)秀。

  突然間,我發(fā)覺(jué)“法制”是多么神圣的一個(gè)東西,我擁有的這一切,不正是“法制”所賜予我的嗎?在我成長(cháng)的時(shí)刻,我慢慢地走進(jìn)社會(huì ),去了解法治。

  十五歲花一樣的`年紀,在我的身邊,一個(gè)少年開(kāi)始了棄學(xué)經(jīng)商的道路。

  他,跟隨他的親朋加入了伐木求財的隊伍。開(kāi)始盜采林木進(jìn)行沒(méi)有計劃的盲目采伐。隨著(zhù)雨季的到來(lái),爆發(fā)了山洪,摧毀了下游的村莊,造成了人員與財產(chǎn)的重大損失。因而他及他的親朋們受到法律的制裁。這種盲目從眾的心理正是十五六歲的青少年不應具備的。在砍倒一棵棵樹(shù)木的時(shí)候,他卻忘卻了自己所學(xué)過(guò)的法律,他忘卻了《環(huán)境保護法》里的禁止亂砍濫伐樹(shù)木的規定,他卻忘卻了亂砍濫伐所帶來(lái)的后果。他忘卻了法律會(huì )制裁他。最后,還是逃不過(guò)法律的法眼,受到法律的嚴懲。

  所以我們青少年又能做些什么呢?我要求大家做到以下幾點(diǎn):

  1.大力宣傳《環(huán)境保護法》

  2.積極制止破壞環(huán)境的行為

  3.向有關(guān)部門(mén)舉報破壞環(huán)境且不聽(tīng)勸阻的行為

  4.堅決與違反《環(huán)境保護法》的行為作斗爭

  因而,法治環(huán)保,就在我們身邊,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,法治環(huán)保,伴我成長(cháng)!

我環(huán)保作文 篇4

  我倡議設立一個(gè)環(huán)保節,因為現在廢氣、廢物太多,嚴重缺氧,連山河都被污染了。希望大家重視這件事,請大家伸出援助之手,幫忙清潔垃圾,保護我們的地球吧!

  早上,我決定下樓去清理垃圾。我看見(jiàn)垃圾無(wú)處不在:小河里、草地上、樹(shù)底下,我彎下腰,把這些頑皮的'小家伙一個(gè)個(gè)送回了“老家”——垃圾桶,被我撿干凈的草地煥然一新。微風(fēng)吹過(guò),好像在表示感謝,又好像在說(shuō):“謝謝你趕走了這些惡魔,幫我們遠離了危險!”

  中午,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地,可我卻在植樹(shù),為世界增添一份綠色。我先費力地挖了一個(gè)大坑,小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)土里,用鏟子把土將剩下的小洞補好,接著(zhù)又去提了滿(mǎn)滿(mǎn)一大桶水,水拎到樹(shù)旁時(shí),我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我從塑料袋里把肥料撒向小樹(shù),又用盡全力把沉甸甸的水桶提了起來(lái),給小樹(shù)澆水。我仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在輕輕說(shuō):“謝謝你陪伴我成長(cháng),我永遠也不會(huì )忘!

  晚上,我出來(lái)玩,看見(jiàn)有些人在踩踏綠油油的草地,草兒被踩得都傷心地哭了。人們就算看見(jiàn)了警告牌,也會(huì )視而不見(jiàn)。我看見(jiàn)這一幕,急忙上前去阻止。我一邊指著(zhù)警告牌一邊嚴肅地對一個(gè)人說(shuō):“你們不要亂踏草地,它們也是有生命的,你也應該尊重它們!蹦莻(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭,羞愧的走了,隨后他告訴了其他人,他們都不踩草地了。

  來(lái),讓我們來(lái)保護我們的家園吧!我希望把今天設定為環(huán)保節。

我環(huán)保作文 篇5

  我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),白白的臉蛋上鑲著(zhù)一雙圓溜溜的大眼睛,大家都說(shuō)我像個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的“小童星”。在同學(xué)眼中,我可是一個(gè)熱愛(ài)環(huán)保的人。

  課堂上,老師經(jīng)常教導我們要保護環(huán)境,爭做環(huán)保小衛士。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,爸爸和媽媽帶著(zhù)我懷著(zhù)興奮的心情去東塔公園春游。一走進(jìn)公園,我被眼前的景色迷住了:棵棵大樹(shù)拔地而起,像一把把撐開(kāi)的'巨傘;朵朵鮮花散發(fā)出沁人心脾的芳香。這些花真香啊,香得幾十里都能聞到;這些花真多啊,多得數也數不清;這些花真艷啊,艷得吸引許多游客來(lái)駐足觀(guān)賞。雖然公園里景色那么迷人,但垃圾隨處可見(jiàn):花叢中,草地上到處都是瓜殼、果皮、塑料袋。還不時(shí)散發(fā)出難聞的氣味?粗(zhù)這不和諧的一幕,我不假思索地撿起垃圾向遠處的垃圾桶走去。我撿了一堆又一堆,跑了一趟又一趟,撿好了這邊又去那邊,旁邊的游客看到了也紛紛加入到我們的隊伍中,在我們的齊心協(xié)力下,沒(méi)過(guò)多久,公園里的面貌煥然一新。而剛到的游客看到后,紛紛豎起大拇指,直夸我們是個(gè)“環(huán)保衛士”!

  地球是我家,環(huán)?看蠹。要是人人學(xué)會(huì )保護環(huán)境,我們的地球就會(huì )變得更加美好,我們的家園就會(huì )更加美麗、和諧!

我環(huán)保作文 篇6

  去年夏天的一個(gè)下午,我和朋友小詩(shī)去海邊游玩。烈日炎炎,坐在沙灘上,熾熱的'太陽(yáng)好像要把人吞噬了,我和小詩(shī)禁不住烈日的考驗,連忙去小賣(mài)部買(mǎi)了一盒雪糕,我們熱得快要融化了,三口兩口吃完了雪糕。小詩(shī)吃完雪糕,把雪糕的包裝盒隨手一扔,扔在了那金黃色的沙灘上。我看見(jiàn)了,急得哇哇大叫:“快把盒子撿起來(lái)!”小詩(shī)把頭一抬,兩眼朝天,滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“扔一個(gè)垃圾又不會(huì )干嘛!”“是的,你扔一個(gè)垃圾的確不會(huì )怎么樣,但是我們全國十三億人口一人扔一個(gè),地球上就布滿(mǎn)垃圾了!”我嚴肅地告訴她。小詩(shī)被我說(shuō)得啞口無(wú)言,羞愧地從沙灘上撿起那個(gè)看似微不足道的盒子。

  低碳生活,環(huán)保行為,從我做起!

  四年級:王嘉儀

我環(huán)保作文 篇7

  我的家鄉在山城沅陵,我常常聽(tīng)媽媽說(shuō)她們小的時(shí)候這里依山傍水,綠水如帶,清澈見(jiàn)底的小河里有各式各樣的小石頭,有的像中國的國寶——熊貓,有的像捕蟲(chóng)小能手——蜻蜓,還有的像“大力士”——大象……每天晚上都能聽(tīng)見(jiàn)嘩啦嘩啦的流水聲,清脆悅耳像是一首動(dòng)聽(tīng)的歌。山上的樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥,有許多可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)林里嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像是音樂(lè )家在開(kāi)演唱會(huì )。綠綠油的草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花,有藍的、紅的、紫的、黃的……都爭先恐后地開(kāi)放著(zhù),比著(zhù)美,都想人們來(lái)贊美它,到處都是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。聽(tīng)媽媽說(shuō)出以前的環(huán)境是這樣的美,我情不自禁地說(shuō):“要是現在的環(huán)境也能這樣那該多好呀!”

  現在放眼望去,到處都是生活垃圾,環(huán)境受到嚴重的污染。一陣風(fēng)吹來(lái),天空中布滿(mǎn)了許許多多的黃沙灰塵,白的、黑的、藍的、紅的塑料袋到處飛揚。茂盛的大樹(shù)上的.葉子本來(lái)應該是綠的,但現在不僅枯黃,有的樹(shù)上甚至連葉子都沒(méi)有幾片了。走在路上,看見(jiàn)地上隨處都扔著(zhù)用剩的廢電池、泡沫盒、一次性筷子。小河里的清水開(kāi)始變黑了,這是因為人們把工業(yè)污水都排入了小河里,魚(yú)兒浮上水面死掉了?粗(zhù)這些可憐的小樹(shù)、小草、小魚(yú)、土地……我心想:人們要趕快行動(dòng)起來(lái),重視環(huán)保,保護環(huán)境,把我們的家園建設得更加美好。

  真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動(dòng)。我就是環(huán)保小衛士,要多做些對社會(huì )有益的事,比如說(shuō)植樹(shù)、種花、不亂扔垃圾、開(kāi)展倡議活動(dòng)、警告那些破壞花草樹(shù)木的人們……

  一天早上,和煦的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地。我來(lái)到龍舟大看臺,看見(jiàn)柳樹(shù)的枝葉沐浴在春風(fēng)里,長(cháng)發(fā)披散開(kāi)來(lái),像是一個(gè)小女孩在跳舞一樣。小草在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,好似在跟柳樹(shù)——小女孩在伴舞一樣,花園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花,這時(shí),我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在摘花,大人們坐在草地上曬太陽(yáng)、打羽毛球,幾個(gè)調皮的小男孩摘下柳樹(shù)的枝葉編成帽子戴在頭上。我立刻跑過(guò)去對小朋友和叔叔、阿姨說(shuō):“花、草、樹(shù)木都是有生命的,它們還可以?xún)艋諝、美化環(huán)境,我們應該來(lái)保護它,而不是去破壞它!比缓,我和大家一起做了一個(gè)警示牌,上面寫(xiě)著(zhù)“請愛(ài)惜我,別踩疼我!

  走進(jìn)社區花園里,我來(lái)到小池旁,看見(jiàn)了許多的小魚(yú)在水里游來(lái)游去,十分的可愛(ài)。這時(shí),我看見(jiàn)很多的人們把吃剩的食物果皮、塑料袋、泡沫盒都扔進(jìn)了水池里,小魚(yú)們吃了過(guò)不了多久就死掉了。我馬上跑過(guò)去對他們說(shuō):“我們應該保護小魚(yú),而不是把垃圾扔進(jìn)池中!闭f(shuō)完,我們把扔在池中的食物果皮、塑料袋、泡沫盒都撈了起來(lái)。

  雖然,我現在做得只不過(guò)是一些微不足到的小事,但是我相信,只要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從現在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,那么你將會(huì )看到一個(gè)五彩繽紛的世界。

  我快樂(lè ),因為我是環(huán)保小衛士!

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