小學(xué)環(huán)保作文【熱】
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)環(huán)保作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)環(huán)保作文1
尊敬的環(huán)保局局長(cháng)：
您好!
我是赤峰市松山區木蘭小學(xué)六年一班的一名小學(xué)生，今天冒昧的給您寫(xiě)了一封信，希望您可以看下去。這封信是我對赤峰市的環(huán)境保護所寫(xiě)的。
水是大地的乳汁，生命的源泉。萬(wàn)木蔥綠，生機勃勃的大自然離不開(kāi)水，現代的農業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水；人類(lèi)的生活更是離不開(kāi)水。
過(guò)去，大家都以為水是取之不盡用之不竭的�？墒�，近年來(lái)由于與人們的過(guò)度開(kāi)采和嚴重污染浪費，水資源越來(lái)越少了。我們的“老哈河”——赤峰市的護城河，現在已經(jīng)成了“護城床”了（后來(lái)經(jīng)過(guò)改善，老哈河里又有了水）。我還記得，以前的老哈河水是那樣清澈，走到哪里就可以聞到清新的空氣。就算有再多的煩惱，到了老哈河，看到那里的景色和呼吸道那里的空氣，就會(huì )把所有的煩惱拋在腦后。而現在，老哈河已經(jīng)干涸了，只剩下一個(gè)河床，河床上還殘留著(zhù)塑料帶，食品袋和一叢叢枯黃的雜草，還不時(shí)發(fā)出陣陣臭味。路過(guò)“老哈河”的人都不愿意在那里停留半刻！
赤峰市不但缺少水，還缺少樹(shù)木。
原來(lái)那個(gè)樹(shù)木茂盛，被世人稱(chēng)為“大草原”的赤峰，現在，已經(jīng)只剩下枯草和殘樹(shù)了。以前的赤峰市風(fēng)一吹過(guò)，就會(huì )聞到一種清新的味道，現在的赤峰風(fēng)一吹過(guò)，就有沙粒在里面；以前的赤峰花壇里的花開(kāi)的無(wú)比鮮艷，人們從那里經(jīng)過(guò)就會(huì )聞到陣陣花香，現在的赤峰花壇里沒(méi)有了花，花壇里只剩下了枯草和垃圾；以前的赤峰不管走到哪里，都會(huì )有綠色相伴，現在的赤峰不管走到哪里，都沒(méi)了綠色只剩下褐黃色與您相伴。我真擔心這樣下去，我們會(huì )從原來(lái)的綠洲變成沙漠！
從這些情況看來(lái)，我要給您提些建議：
1.提倡人們節約用水，按每戶(hù)人家的人口來(lái)分配給他們多少水。
2.多放些水到“老哈河”，讓它再度變回以前的容貌！
3.多植樹(shù)，讓每個(gè)小區的居委會(huì )組織居民在“植樹(shù)節”那天一起植樹(shù)。
4.多提倡綠色出行，少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)，坐公交車(chē)。讓大家過(guò)上“低碳生活”。
5.在路邊多放一些垃圾桶，并設上標語(yǔ)，提醒人們不要隨手亂扔垃圾。
6.提倡人們把洗完臉、洗完腳的水來(lái)沖馬桶，透完米的水來(lái)澆花……循環(huán)用水。
我的建議就這六條，希望您可以采取我的建議，讓我們的城市變得更加美麗！謝謝！
小學(xué)環(huán)保作文2
如今，片片森林變成了座座工廠(chǎng)。草地變成了荒原，清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝，此時(shí)美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什么？這究竟是為什么？這是因為人們亂砍亂伐造成的。
如今，許多野生動(dòng)物成為了人們盤(pán)中的美食，精致的家具，華麗的服飾。大家想一想這些野生動(dòng)物給我們的生活帶來(lái)了許多的樂(lè )趣，如果沒(méi)有這些可愛(ài)的動(dòng)物，我們的生活就會(huì )變得個(gè)性的無(wú)趣。早晨起來(lái)，不能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳清脆的叫聲，不能看到小貓小狗向你微笑，只能看到一張張陌生而生硬的面孔，那多不好��！
讓大家攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造這美麗的家園吧！讓我們重新看到青山綠水，此時(shí)鮮花遍地，百鳥(niǎo)歡歌，生機勃勃的場(chǎng)面吧！讓我們的生活的環(huán)境更加完美，更加搞笑。讓鮮花和小草芳香我們的生活“保護環(huán)境，人人有責”，相信不久的將來(lái)地球將被我們建立成美麗的新天地。大家必須要做到“保護環(huán)境，人人有責�！�
小學(xué)環(huán)保作文3
以前地球山青水秀，有一張美麗面孔，現在人們亂扔垃圾，讓地球母親美麗面孔上長(cháng)起了無(wú)數黑色斑點(diǎn)�，F在我們不能再讓地球母親面孔上長(cháng)出斑點(diǎn)，而要把面孔上斑點(diǎn)除去。
在這周星期二第一節剛下課，學(xué)校通知六年級學(xué)生馬上到操場(chǎng)集合�！笆裁词卵�?”我邊走邊想。到了操場(chǎng)，老師告訴我們要開(kāi)展一次有意義活動(dòng)——到街上撿垃圾。整個(gè)六年級分為三組，我們組任務(wù)是給安居大道“潔身”。老師給每位同學(xué)發(fā)了一只手套和一個(gè)用來(lái)裝垃圾口袋，然后我們就排著(zhù)隊向目地出發(fā)。到了安居大道，只見(jiàn)水泥路面還是比較整潔，可兩邊綠化帶里就不堪入目了，紅、白、黑、藍、綠，真是“百花齊放”。我們又分成了二個(gè)組，一組負責一段，我們很快分散開(kāi)了，爭先恐后地干起來(lái)。我們邊走邊撿，有同學(xué)，很仔細，一直在一個(gè)地方撿，真是“顆粒歸袋”，一點(diǎn)都不放過(guò);有同學(xué)把明顯撿了就走�？诖幌伦�，就裝滿(mǎn)了垃圾。老師讓我們把裝滿(mǎn)了垃圾口袋放在一起，過(guò)了一會(huì )兒，一輛三輪車(chē)騎了過(guò)來(lái)。原來(lái)是清潔工人來(lái)裝垃圾，騎車(chē)叔叔把裝有垃圾口袋放在了車(chē)上，對我們說(shuō)了一聲“謝謝!”。我們大家都不好意思，臉都紅了。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)，花草隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛對我們說(shuō)：“紅領(lǐng)巾”們，真是太感謝了!我們又穿上了新“衣服”。隨后我們懷著(zhù)高興心情，返回了學(xué)校。
如果沒(méi)有人亂扔垃圾，我們肯定不會(huì )在學(xué)習期間去撿垃圾了。假如沒(méi)有清潔工話(huà)，那么幾十年后，地球就會(huì )被垃圾吞沒(méi)，地球就會(huì )變成垃圾星球，那時(shí)地球就會(huì )臭氣熏天，地球上人類(lèi)就不會(huì )繼續生存。人們不能再亂扔垃圾了，不能讓地球母親身上長(cháng)斑點(diǎn)，不能讓垃圾吞沒(méi)地球，讓地球成為蒼蠅天下。因此我們要保護環(huán)境，這樣地球就不會(huì )變成垃圾星球，人類(lèi)才能在地球上生活下去。我做為一名少先隊員應該帶頭把垃圾扔進(jìn)垃圾筒，讓垃圾送到垃圾廠(chǎng)去，變廢為寶;應該給一些不愛(ài)護環(huán)境，亂扔垃圾人上一節要怎樣保護環(huán)境課，讓他們也愛(ài)護環(huán)境，把垃圾扔進(jìn)垃圾筒。
地球是人類(lèi)家園，沒(méi)有地球，人類(lèi)就沒(méi)有生存之處，所以地球上環(huán)境要靠大家。讓我們一起珍惜、愛(ài)護我們家園吧!
小學(xué)環(huán)保作文4
“留住藍色的地球，給一片美麗的世界給未來(lái)，留一片土地，讓孩子們同樣深?lèi)?ài)......”每每唱起這首歌，我就想起了我i們的地球母親，沒(méi)有這些地球母親提供的資源，又從哪里來(lái)了我們的生活？
可是這首歌寫(xiě)的很好，又有多少人能夠像這樣去做呢？如果沒(méi)有行動(dòng)，一切只是零！我們親愛(ài)而又不可失去的地球母親，已經(jīng)受夠了長(cháng)時(shí)間的烏煙瘴氣，她再也受不了啦！她在流淚，傷心地流淚，悲痛地流淚，無(wú)助地流淚。誰(shuí)能夠幫助她，到底誰(shuí)才能真正幫助她？
我們曾經(jīng)呼吁過(guò)：環(huán)境靠大家，文明你我他。但這只是一句簡(jiǎn)短的話(huà)，微不足道的話(huà)。在生活中，誰(shuí)看見(jiàn)繁華的街上一張不起眼的廢紙，主動(dòng)撿過(guò)？誰(shuí)看見(jiàn)學(xué)校的大掃除，主動(dòng)清潔過(guò)？誰(shuí)看見(jiàn)家里的生活垃圾，曉得分類(lèi)；誰(shuí)又曾看見(jiàn)過(guò)清潔工們，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉？看不見(jiàn)......
母親在流淚，地球母親在流淚！
我們知道要保護環(huán)境，但又不付出行動(dòng)，人類(lèi)啊，你們可曾知道，保護地球就是保護我們的生命��！趕快醒來(lái)，從廢水，垃圾堆里走出來(lái)！我們的母親泣不成聲了！她需要我們的幫助！
舉手之勞，人人可做，母親啊，我們不會(huì )再讓您流淚了！
小學(xué)環(huán)保作文5
節約用電，保護資源，減少污染。
電我們每一位小學(xué)生每天都會(huì )接觸到，也我們每天學(xué)習生活都離不開(kāi)，但現在消耗驚人。所以用電時(shí)一舉一動(dòng)，都要從節約出發(fā)。 在我國，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上煤有限。按現在耗用速度，全球煤將在250年內消耗。到那之后，我們將無(wú)任何煤留給我們后代。
環(huán)保知識二十一世紀人才必備素質(zhì)之一。為了使學(xué)生深入地認識和理解環(huán)境問(wèn)題重要性，提高學(xué)生環(huán)境知識、意識、技能、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)和行為等環(huán)境素養。根據國家環(huán)保局、國家教委、中央宣傳部下發(fā)《關(guān)于環(huán)境教育行動(dòng)綱要》及上級有關(guān)部門(mén)指示和要求，結合學(xué)校實(shí)際全面開(kāi)展了創(chuàng )建綠色學(xué)�；顒�(dòng)。把環(huán)保教育列入學(xué)校一件大事常抓不懈，真正將對環(huán)境教育認識融入到學(xué)生們心中。
小學(xué)環(huán)保作文6
“嗚..…”從天邊的環(huán)保法院里傳來(lái)了一陣哭聲。怎么回事呢?原來(lái)陸地、天空、海洋正在座無(wú)虛席的環(huán)保法院里哭訴自己的痛處呢!
海洋搶先說(shuō)：“我為人們送去了無(wú)數的海鮮，人們卻恩將仇報，將污水、垃圾通通倒到我的身上。平時(shí)和我一起玩耍的魚(yú)兒成群地死去，我真是痛心疾首，欲哭無(wú)淚啊!
“我不也是一樣�！碧炜湛奁�(zhù)說(shuō)，“夏天，我給人們送去了涼風(fēng);秋天，我給人們奉上果實(shí);冬天，我給人們帶來(lái)了雪花�？墒侨藗儏s將廢氣都排到了我的身上，害得我在也看不到昔日嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)了;還害得我再也找不到干凈的裙子了�！闭f(shuō)完，就給大家展示了自己滿(mǎn)是污垢的裙子。
“請大家看看我的臉!”大家順著(zhù)聲音找去，原來(lái)是大地。他的臉粗糙不堪，沒(méi)有一點(diǎn)綠色�！岸际侨藗兏傻暮檬�，他們把我身上的大樹(shù)全砍掉了，拿去做家具了，又不補種，害得我的臉上沒(méi)有一點(diǎn)綠色了�！�
聽(tīng)完大家的陳述，地球法官義正詞嚴地說(shuō)：“你們先回去養傷吧。我會(huì )讓那些迫害你們的人類(lèi)受到報應的!”
小學(xué)環(huán)保作文7
衛斯理，一個(gè)想象力豐富，思想前衛的人.他早在十幾年前就寫(xiě)了一部《克隆》。而他寫(xiě)得最短的一部小說(shuō)卻只有21個(gè)字――“當世界上只剩下最后一個(gè)人時(shí)，突然傳來(lái)了敲門(mén)聲”……
如果讓我說(shuō)，我覺(jué)得最完美的結局因該是：敲門(mén)的人是天使，天使帶著(zhù)最后一個(gè)地球人去天堂與他的家人相聚.從此再也沒(méi)有生物出現在這個(gè)“雞不生蛋，鳥(niǎo)不拉屎”的地方。另一個(gè)方面，我們人類(lèi)也在天堂覺(jué)悟：沒(méi)有什么比地球母親的安危更重要的，不能因為眼前的利益而忘記最終的目的�。�！神父原諒了人類(lèi)的過(guò)錯，把大殿里那個(gè)已經(jīng)布滿(mǎn)灰塵的命運時(shí)鐘撥動(dòng)了五百年，他相信，人們經(jīng)歷了這番劫難一定會(huì )珍惜這來(lái)之不易的新生，與朝陽(yáng)一起重建美好的未來(lái)�。�！
回到現實(shí)，再次說(shuō)那句讓人們都說(shuō)到卻不能做到的話(huà)：“保護環(huán)境，人人有責�。�！”
小學(xué)環(huán)保作文8
一個(gè)星期天，母親帶我去白河邊玩，以前聽(tīng)大人們說(shuō)：“白河山清水秀，是一個(gè)不錯的景點(diǎn)�！笨烧嬲搅税缀舆�，卻讓我大跌眼鏡。
河里很臟，而且還散發(fā)著(zhù)一股臭味，白河邊的樹(shù)上纏繞著(zhù)塑料袋。我感到非常奇怪，就問(wèn)母親：“母親，白河不是山清水秀的嗎？怎么成了這副模樣？”母親說(shuō)：“是的，以前白河是山清水秀的，可是現在人們亂扔垃圾，這嚴重的影響了白河的生態(tài)環(huán)境�！蔽覍δ赣H說(shuō)：“我要保護白河的環(huán)境�！蹦赣H說(shuō)：“好，兒子，母親支持你�！�
有了母親的支持，我信心大增。我首先找來(lái)了一個(gè)大牌子，然后在上面寫(xiě)上：請勿亂扔垃圾。最后把它插在醒目的地方。接下來(lái)，我和母親就開(kāi)始撿垃圾了。雖然我和母親撿的腰酸背痛，但看著(zhù)我和母親撿干凈了一大片地，我就又繼續撿了起來(lái)。
雖然我們很累，但是我們非常高興，因為我和母親為環(huán)保做出了貢獻。我驕傲，我自豪，因為我是環(huán)保小衛士！
小學(xué)環(huán)保作文9
8月28日下午，美麗陽(yáng)光假日小隊的全隊員在自己居住的小區做了一件非常有意義的事，在單元信報箱的旁邊安裝廣告紙回收袋。
每天去拿報紙的時(shí)候，信報箱里總是有很多數量不等的紙質(zhì)小廣告，而且信報箱的旁邊經(jīng)常有被隨手丟棄的廣告廢紙，非常影響小區的.公共環(huán)境，現在這個(gè)問(wèn)題可以得到解決了。28日下午，美麗陽(yáng)光假日小隊的隊員們在單元信報箱的旁邊安裝了一只漂亮的“廣告紙回收袋”。他們從家里拿來(lái)平時(shí)爸爸媽媽買(mǎi)東西裝回來(lái)的紙袋，在后面貼上泡沫雙面膠，在袋子的正面寫(xiě)上——廣告紙回收袋。再在安裝好的回收袋上方貼上環(huán)保小貼士——綠色生活從你我做起只要您用一點(diǎn)點(diǎn)心。提醒各位拿報紙的住戶(hù)，養成愛(ài)護環(huán)境衛生的好習慣。有了這只漂亮的小回收袋，以后小區清潔員在每天清掃樓道時(shí)，可以順便將其帶走，當廢紙張回收處理。這樣既方便居民處理這些小廣告垃圾，又將這些小廣告回收成可利用的紙張。
活動(dòng)結束后，隊員們看著(zhù)一只只自己親手制作安裝的小小回收袋，都說(shuō)以后拿報紙再也不用發(fā)愁可惡的小廣告紙沒(méi)地方放了。
小學(xué)環(huán)保作文10
早晨，我走在花園的小路上散步。望著(zhù)周?chē)木吧�，并沒(méi)有讓我感到心情舒暢，因為花園里和街道旁，有許多人們隨手亂扔的垃圾和零食，讓我們的城市沒(méi)有“美麗”，反而變得更加“丑陋”。
我一邊走，一邊在沉思著(zhù)。我們城市的不“美麗”是我們人類(lèi)自己造成的。如果身邊的人們都養成良好的習慣的話(huà)應該一切都不一樣了吧！可是……哎！
我的心頭萌生了一個(gè)奇怪而十分有趣的想法：聽(tīng)當科學(xué)家的爸爸說(shuō)，他有一個(gè)自行研究制造的法寶“時(shí)空穿梭機”，把它拿出來(lái)用一次，我要到未來(lái)去看看，那時(shí)我們的城市會(huì )變成什么樣呢！我幾經(jīng)周折總于拿到“時(shí)空穿梭機”，發(fā)動(dòng)了咒語(yǔ)；“￡￠※￡￡”，帶我去20xx年吧！
接著(zhù)，眼前出現一道十分強烈的光線(xiàn)，使我無(wú)法睜開(kāi)雙眼。我的身體被那道強烈的光線(xiàn)吸了進(jìn)去。突然，我頓時(shí)感到全身輕松，心情也變得十分舒暢。我緩慢的睜開(kāi)雙眼，像是在等待著(zhù)美好的事情發(fā)生，眼前的一切讓我目瞪口呆。果然不出我所料，未來(lái)的城市已經(jīng)變得十分環(huán)保而又文明了。
城市里到處種著(zhù)各種花草樹(shù)木，路面上干凈、整潔，看不到任何的垃圾，空氣十分清新。立交橋是輕綿綿的，非常安全，汽車(chē)行駛在上面不會(huì )發(fā)生任何交通事故。路面左右行駛的汽車(chē)，川流不息，可以說(shuō)已經(jīng)不是普通的汽車(chē)了。而是一輛輛太陽(yáng)能多功能車(chē)，不僅能在馬路上奔馳，而且能水面行駛，還能在空中飛行，并且是無(wú)油煙排放。工業(yè)區，看到以前工廠(chǎng)排放烏煙，現在經(jīng)過(guò)科學(xué)家的研究，已變成了安全、環(huán)保煙，并能變成美麗的七彩云，點(diǎn)綴蔚藍的天空；往日的污水如今已是變廢為寶，去灌溉田野、去滋潤樹(shù)木花草，去提煉稀有金屬……我發(fā)自?xún)刃牡馁潎@：真是環(huán)保又實(shí)用！
我還想去家門(mén)口的小花園看看，到學(xué)校里走走。突然，機器顯示電量不足，我從空中落了下來(lái)，緊閉雙眼，大叫救命。睜開(kāi)眼睛時(shí)我躺在地板上，原來(lái)是做了個(gè)夢(mèng)——從床上掉下來(lái)了。不過(guò)我想，只要現在開(kāi)始環(huán)保從我做起，從每個(gè)人自身做起，我們的城市也會(huì )變得更加美麗又環(huán)保。
小學(xué)環(huán)保作文11
今天是第41個(gè)世界環(huán)境日，說(shuō)來(lái)你也許不相信，我——一個(gè)普通的小記者，有幸和常州市鐘樓區的領(lǐng)導同游剛開(kāi)放的“鐘樓環(huán)保主題園”�？蓜e小瞧這個(gè)環(huán)保主題園哦，它可是咱們鐘樓區日新月異變化中的又一顆璀璨明珠呦！
我們隨著(zhù)導游阿姨的腳步緩緩走入園內，小路兩旁，花兒珍奇斗艷，小草、樹(shù)木青翠欲滴，一群群蝴蝶在花叢中上下翻飛，看，這幾只剛落在草葉上，那幾只又馬上揮動(dòng)翅膀飛起，好象美麗的少女在翩翩起舞。一片生機勃勃！“這里和普通公園沒(méi)什么兩樣��！有什么好看的！”我小聲嘀咕著(zhù)。導游阿姨看出了我們的心思，耐心地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們猜猜看，這堵題著(zhù)詩(shī)的墻是用什么做的？”“阿姨，應該就是普通的建筑材料吧！”大伙七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)，阿姨告訴我們：“可別小看這面墻，它可是用廢舊材料做成的，不僅環(huán)保還很省錢(qián)呢！咱們這個(gè)和普通公園的區別可大了，這里的地磚滲水性好著(zhù)呢，每到下雨天，別的地方都是濕濕的，而這兒的卻是干的。你們看，這些平平常常的長(cháng)椅和垃圾桶，它們也都是用廢舊塑料做成的哦�！痹瓉�(lái)這么神奇��！剛才還說(shuō)“沒(méi)意思”的我，頓時(shí)覺(jué)得羞愧難當，我連連責備自己：可別再做那井底之蛙了！
我們這群“小紅帽”一路走，一路聊，不知不覺(jué)中，來(lái)到了一座巨大的水滴雕塑前：這三滴水滴是銀灰色的，中間的較大，兩旁的則是小小的。這個(gè)景觀(guān)是告訴我們：要珍惜現有的水資源，不要讓每一滴水從我們手中白白的浪費，如若不然……我們掉轉頭,才發(fā)現四周只有一些光禿禿的鵝卵石,這應該就是模擬成干涸的河床,看到這里，一副可怕的畫(huà)面立刻呈現在我的腦海中。
或許，在人們眼中毫無(wú)用處的廢棄物，會(huì )成為有價(jià)值的東西；或許，平時(shí)大家不屑一顧的行為，會(huì )成為拯救我們人類(lèi)的大舉動(dòng)。通過(guò)環(huán)保主題園，可以看到政府對建設生態(tài)文明的重視和決心；通過(guò)規劃功能布局、科學(xué)配置植物種類(lèi)，并運用吸引眼球的雕塑、展示牌、廊架等景觀(guān)，可以看出設計人員的匠心獨具，非常具有教育意義；通過(guò)今天的參觀(guān)游覽，不但讓我們大開(kāi)眼界，而且明白在知識上還有許多欠缺，平時(shí)應約束我們日常生活的許多不文明行為。在今后的日子里，我們應該加倍努力學(xué)習，把家鄉建設成為“綠色、生態(tài)、環(huán)保、節約、高科技”的美麗家園！
小學(xué)環(huán)保作文12
夕陽(yáng)西下，五彩的晚霞潑灑在干凈的校園，多美��！今天，偌大的校園只有我一個(gè)站在校門(mén)口等媽媽來(lái)接我回家。
突然，從遠處“沙沙”地滾來(lái)一個(gè)白色的“幽靈”，在我的腳邊停了下來(lái)。我正想彎腰去撿，可轉念一想：這又不是我的責任，要是被別人看見(jiàn)還以為是我丟的呢，到時(shí)候就算我跳進(jìn)黃河里也洗不清了！“滾開(kāi)”！我抬起腳來(lái)踢了它一腳，多一事不如少一事。
可這時(shí)，那張臟兮兮的家伙，隨著(zhù)風(fēng)“嘩嘩嘩”跳起了舞來(lái)，還跳到了我們四年級的包干場(chǎng)地。要知道這場(chǎng)地是我們值日生辛辛苦苦掃干凈的。頓時(shí)，我的心里燃起了一團莫名之火，我氣喘吁吁地跑過(guò)去，一把抓起地上的那張紙，又匆匆地跑向垃圾箱，狠狠地把紙頭丟進(jìn)了垃圾箱里———“看你還敢不敢再猖狂！”
“陳艷，你在跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)？”
“媽媽?zhuān)銇?lái)了！”我轉過(guò)身，看見(jiàn)媽媽來(lái)了，高興地跑上了媽媽的汽車(chē)，把剛才撿垃圾的事情告訴了媽媽。媽媽夸我做得對，保護環(huán)境，人人有責。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的臉上反而感覺(jué)到火辣辣的。
小學(xué)環(huán)保作文13
在這一學(xué)期中，我校舉辦，開(kāi)展了有關(guān)環(huán)保1+1的系列�；顒�(dòng)。其中，令我印象最深的便是用廢棄物品來(lái)進(jìn)行變廢為寶。
“我想用垃圾袋做一個(gè)披肩或圍脖！”“我想用舊報紙做一雙小鞋子！”“我覺(jué)得衣服應該用硬紙打底，外面再套一上畫(huà)好圖的五彩垃圾袋！”參加活動(dòng)的同學(xué)們都紛紛提出自己的看法，可是卻始終得不到一個(gè)統一的意見(jiàn)�！拔铱茨銈兿葘⒆约旱南敕皠�(chuàng )意寫(xiě)在紙上，然后再一一選出各部分的最好創(chuàng )意進(jìn)行制作�！蔽姨嶙h道:“好吧!”說(shuō)完，同學(xué)們便開(kāi)始將自己的看法創(chuàng )意寫(xiě)在了紙上，并且最后一致通過(guò)選用以下造型：彩色垃圾袋做絲巾，將廢舊的碟片串起來(lái)掛在五彩的硬紙外，用布做一雙小鞋，像一個(gè)小袋子，上面收口有橡皮筋，并在布上畫(huà)上花紋。
一切都是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。
當我們在制作絲巾時(shí)，發(fā)現垃圾袋的邊緣很容易被扯壞，看起來(lái)就覺(jué)得十分怪。正當我們愁眉不展時(shí)，一位同學(xué)從紅領(lǐng)巾中受到啟發(fā)，便提議將垃圾袋的外圍用細長(cháng)的布圍起來(lái)并縫緊，而這個(gè)提議很快就被采納了。
同學(xué)們找來(lái)了各種各樣的布，并將它們都裁成細長(cháng)的布條。一位十字繡的高手帶來(lái)了針與白色的線(xiàn)，準備將布條與垃圾袋縫合起來(lái)�？稍诳p合的時(shí)候，發(fā)現垃圾袋被線(xiàn)給扯爛了。這次又沒(méi)有成功。
“我們能不能試著(zhù)將使用傳統圍巾的觀(guān)念舍去，自己再設計一款十分個(gè)一性一又不變使垃圾袋變形的圍巾呢？”當這位同學(xué)說(shuō)出她的想法時(shí)，全場(chǎng)都如死一般寂靜，旋即又如海一浪一般沸騰�！拔覀儜撛鯓尤ピO計一款如她所說(shuō)的圍巾呢？”“這太難了，恐怕等設計好便來(lái)不及了！”“我想到了一個(gè)好辦法！”“什么？”“我們可以將垃圾帶上面留一段小條子，在下面裁成一條條細長(cháng)的絲，這樣我覺(jué)得十分有個(gè)一性一，而且觀(guān)眾也都不會(huì )注意在邊緣，就算注意到了也會(huì )以為這是故意弄出來(lái)的。而細長(cháng)的絲與一串串的碟片承上啟下，絲又與絲巾十分貼切�！薄斑@可真是個(gè)好主意！”我們又一次開(kāi)始嘗試，這一次，我們成功了！
雖然做這一整套花費了我們將近8個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但是，從中間我們都學(xué)會(huì )了環(huán)保，理解了環(huán)保的真諦，成功實(shí)踐了變廢為美的目標。
小學(xué)環(huán)保作文14
當你望著(zhù)那無(wú)邊無(wú)際、郁郁蔥蔥的森林，心中的熱愛(ài)之情就會(huì )油然而生。為什么人們都喜愛(ài)森林呢?如果啄木鳥(niǎo)是樹(shù)木的保衛者，青蛙是農作物的衛兵，那么，我要說(shuō)，森林就是人類(lèi)的保健衛士。
森林對人類(lèi)的貢獻很大。當你走進(jìn)森林時(shí)會(huì )感到空氣清新，它使你忘記憂(yōu)愁，精神振奮。森林具有吸收噪音、消除污染的作用，所以它又是進(jìn)化城市的功臣。還有組成森林大家庭的兄弟姐妹們，也都有一技之長(cháng)，它們都能放出植物殺菌素，殺死有害細菌和害蟲(chóng)。所以我們要保護樹(shù)木，禁止砍伐樹(shù)木。
森林有這么多妙用，難怪城市里的人們都邀請森林家族的成員到街道旁、公園里、花圃中安家落戶(hù)，美化我們的環(huán)境，陶治我們的情操。
同學(xué)們，讓我們都一起來(lái)植樹(shù)造林，一起迎接這人類(lèi)保健衛士到我們身邊來(lái)安家落戶(hù)吧！
小學(xué)環(huán)保作文15
今天看了幾則關(guān)于環(huán)保的新聞報道，我不禁感觸萬(wàn)千，日有所思夜有所夢(mèng)，晚上的睡夢(mèng)中我便夢(mèng)到了未來(lái)。
夢(mèng)中我聽(tīng)說(shuō)22世紀是超高科技信息時(shí)代，于是我乘坐著(zhù)時(shí)光飛船來(lái)到了二十二世紀的地球上……
我興致勃勃地下了飛船，卻看見(jiàn)了令人難以想象的情景：土黃色的天空像一口大鍋罩在頭頂上，天上不斷飄著(zhù)黃沙；太陽(yáng)沒(méi)精打采地懸在天空，似乎已經(jīng)疲憊不堪。真熱��！我的身上仿佛像火燒一樣�？諝饫飶浡�(zhù)難聞的化學(xué)藥品味道，令我頭暈目眩，嗆出了眼淚。地面踩上去像石頭一樣的硬。我看見(jiàn)一片焦黃的土地上，橫七豎八的躺著(zhù)水生動(dòng)物的骨架。我看見(jiàn)一群群衣衫襤褸，彎著(zhù)腰的人，到處尋找食物，他們一個(gè)個(gè)精神萎靡、毫無(wú)生機。
當人們知道我是個(gè)從21世紀來(lái)的人，都朝我這邊聚攏過(guò)來(lái)，你一言我一語(yǔ)地控訴了起來(lái)。一位老人生氣地說(shuō)：“你們二十一世紀的人，隨便把污氣排到空氣中，工廠(chǎng)的煙囪里常年吐著(zhù)一串串黑色的煙霧，馬路上車(chē)水馬龍地排放著(zhù)尾氣，全不管對大氣的危害，那些廢氣使我們呼吸道疾病頻發(fā)。難道你們不知道，新鮮的空氣可以使人神清氣爽，為人創(chuàng )造血液，減少疾病嗎？”
一個(gè)年輕人罵到：“你們二十一世紀的人最自私，目光短淺。從不為后代人著(zhù)想，只圖自己一時(shí)方便與快樂(lè )。孩子們外出旅行，垃圾隨便扔進(jìn)溪流中，使得水源被污染，水龍頭不及時(shí)關(guān)閉，以至于如今水資源緊缺，魚(yú)蝦都滅亡了�！�
“不正是這樣的嗎，”一個(gè)和我一樣大的小女孩說(shuō)道，“你們?yōu)榱私ǜ邩谴髲B、享受現代化的繁華生活，不惜破壞大自然的平衡：將許多樹(shù)木砍光，卻又不肯好好栽樹(shù)、種草，許多山峰成為了禿山，許多草地成為了沙漠。綠色植物能吸收灰塵，放出二氧化碳，減少霧霾天氣和沙塵暴，你們難道不知道嗎？就連土地也被你們給污染了，土地枯涸使得我們無(wú)法種莊稼了�！甭�(tīng)了他們的話(huà)，我恨不得鉆進(jìn)地洞里去，我驚嚇地從夢(mèng)中醒來(lái)，心想，我們真該好好保護環(huán)境，保護我們賴(lài)以生存的美麗家園。
如今，我開(kāi)始節約每一張紙，不用一次性筷子，不用塑料袋改用布袋；我開(kāi)始節約水，不破壞水源；我開(kāi)始多種樹(shù)和花草；我開(kāi)始將垃圾分類(lèi)……
保護環(huán)境，從我做起。讓我們人人都獻出一份力，來(lái)共同守衛這個(gè)美好的家園。
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