【精選】?jì)?yōu)秀環(huán)保作文六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀環(huán)保作文6篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇1
春天到了，我們一家要去郊外踏青，前天晚上，我和媽媽在準備需要的物品�！拔覀円ゾ幼商靸梢�，多帶些零食吧！”媽媽對我說(shuō)。換在以前，我肯定高興地一蹦三尺高！可是我卻急的直擺手：“不行！不行！我們一旦吃完零食，就會(huì )亂扔垃圾，要知道：零食的包裝袋埋在地底一千年都不會(huì )腐爛呢！”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，愣了一會(huì )，點(diǎn)點(diǎn)頭，高興地說(shuō)：“嘉儀長(cháng)大了！好！媽媽聽(tīng)你的！”我們把家里的水果裝進(jìn)保鮮盒里，帶過(guò)去路上吃，吃完保鮮盒再帶回來(lái)，循環(huán)利用。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇2
許多人都覺(jué)得環(huán)保是個(gè)很大的概念，好像是由政府組織或者某某機構發(fā)起，而我們只是坐享其成。在我看來(lái)其實(shí)不然，環(huán)保應該是每個(gè)人的事。每個(gè)人都該從身邊做起。
也許有人會(huì )說(shuō)我們給政府納稅，給環(huán)保組織捐款，環(huán)保的義務(wù)就應該交給他們，和我們又有什么關(guān)系。這種想法是很錯誤的。往大處說(shuō)地球是我們共同的家園，每個(gè)人都是地球的子女，照顧父母是天經(jīng)地義的。往小處說(shuō)生活環(huán)境是個(gè)人的，你是希望每天生活在烏煙瘴氣中還是鳥(niǎo)語(yǔ)花香中呢？所以環(huán)保應該是每個(gè)人的事
那環(huán)保會(huì )給我們帶來(lái)哪些好處呢？我認為主要有三點(diǎn)。最主要的當然是改善我們的生活環(huán)境，提高生活質(zhì)量。這點(diǎn)不言而喻。其次環(huán)保不僅可以有利于我們還可以保護動(dòng)植物。最后一點(diǎn)是我認為十分重要的，那就是環(huán)�？梢藻憻捯粋�(gè)人社會(huì )責任感。就像是20xx年感動(dòng)中國十大人物中的張正祥。他不畏艱難，用自己的生命保護滇池。就像是頒獎詞所說(shuō)的：生命只有一次，滇池只有一個(gè)，他把生命和滇池緊緊地綁在了一起。他是一個(gè)戰士，他的勇氣讓所有人膽寒，他是孤獨的，是執拗的，是雪峰之巔的傲然寒松。你能說(shuō)他沒(méi)有責任感嗎？所以一個(gè)人每時(shí)每刻不僅關(guān)心自己，更關(guān)心身邊的一點(diǎn)一滴，一草一木。那這個(gè)人一定是很有責任感的。所以說(shuō)環(huán)保于人于己都有好處。
其實(shí)大多數人都是想環(huán)保的，更多的則是覺(jué)得無(wú)從落手。我看到過(guò)一個(gè)故事。有一對母女，母親患有腳疾，女兒智力低下。她們衣著(zhù)破舊，生活貧困。由于政府的照顧，做了小區的清潔員。人們經(jīng)�？匆�(jiàn)她們將易罐、塑料瓶，收在一個(gè)個(gè)袋子子里，堆在墻角，都心想：她們趁著(zhù)做保潔員的機會(huì )檢廢品志，真會(huì )賺錢(qián)。只見(jiàn)這母女倆走到捐款箱旁邊，從口袋里掏了好半天，于是一大把硬幣投入了箱內，還有幾張皺巴巴的紙鈔，票面有一元兩元的，還有一角兩角的。她們微笑著(zhù)走下臺去。頓時(shí)，人群中爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲�？梢�(jiàn)環(huán)保事再小也是令人感動(dòng)的。其實(shí)雖然我們不能發(fā)明先進(jìn)的環(huán)保裝置，不能發(fā)動(dòng)千萬(wàn)人進(jìn)行環(huán)�；顒�(dòng)。但是我們可以從身邊的小時(shí)做起。少乘私家車(chē)，多乘公交車(chē)，少用塑料袋，多用環(huán)保袋，少破壞花草，多植樹(shù)。哪怕是再小的事。只要對環(huán)境有利，都該去做。一個(gè)人的力量雖小，但是如果人人都為環(huán)保獻出一份力，那么這股力量將是巨大的。
讓我們從身邊的小事做起，盡舉手之勞做環(huán)保。做一個(gè)有社會(huì )責任感的人。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇3
你們知道綠色的涵義嗎？如果不知道的話(huà)，就聽(tīng)我講吧！綠色代表：和平、環(huán)保、生機、草原、森林、樹(shù)木、萬(wàn)物生機之源、希望、純凈、青春……。在這里，我告訴大家一句話(huà)：綠色是生命之源，我們要保護環(huán)境、保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球。
我記得有一次，我和伙伴們在樓下發(fā)保護環(huán)境的宣傳小冊子的時(shí)候，我們也在以自己的實(shí)際行動(dòng)為周?chē)娜俗靼駱樱何覀兪占瘎e人隨手扔在地上的塑料袋、廢紙等雜物，并且把它們一一的放進(jìn)路邊的垃圾桶里，過(guò)了半小時(shí)，我們的行動(dòng)感動(dòng)了許許多多的過(guò)路人，他們也自覺(jué)地參加我們的這項活動(dòng)，有的家長(cháng)還帶來(lái)了自己的孩子加入到我們的環(huán)保隊伍中來(lái)。通過(guò)我們的宣傳，讓大家體會(huì )到：保護環(huán)境，人人有責！我們只有一個(gè)地球！在這里我要告訴所有的人：如果我們全人類(lèi)都行動(dòng)起來(lái)，改掉生活中的惡習，保護環(huán)境，我們的家園會(huì )更加美好！我們的生活會(huì )更加的幸福！
從綠色讓我們想到了一定要保護好我們生存的環(huán)境，保護好地球。我們要從自身做起，從生活中的每一件小事作起。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇4
現在，全世界都在提倡低碳生活，可我卻完全不明白到底什么樣的生活方式是低碳生活方式？我經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查資料，才明白，原來(lái)低碳生活方式就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。
現在，不論是在學(xué)校，還是在家里，都要使用電腦，然而，電腦里就能排出大量的碳，用一小時(shí)電腦，就會(huì )產(chǎn)生0。013千克的二氧化碳，由此積少成多，這些碳會(huì )毀壞臭氧層，使強大的太陽(yáng)紫外線(xiàn)穿過(guò)大氣層，對人類(lèi)造成傷害。
我在家里也用電腦，當我離開(kāi)電腦大約兩小時(shí)，我就會(huì )關(guān)掉電腦，而不是選擇待機，因為這樣可以減少碳的排放，保護臭氧層。
在暑假里，我從來(lái)都不用空調，晚上吃完飯，就和爸爸媽媽一起去江邊散步，江邊的江風(fēng)吹在身上，十分舒服。晚上睡覺(jué)，只用扇子扇扇風(fēng)，也不用空調，這樣可以減少碳的排放，還可以給自己增添生活樂(lè )趣。
從一點(diǎn)一滴的小事做起，選擇低碳生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單。讓我們大家一起去過(guò)低碳生活吧，美化我們的城市，美化我們的家園，讓地球從新恢復美麗的容貌，讓人類(lèi)過(guò)上美好的生活。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇5
從古到今多少人為之謳歌，他們沉醉在其中而流連忘返，用他們靈性的筆，書(shū)寫(xiě)了經(jīng)世的佳作詩(shī)篇。這些，曾讓多少人為之驚嘆！熱愛(ài)自然。走進(jìn)自然。親近自然。書(shū)寫(xiě)自然吧，這將是你最美好的選擇。
人是自然的產(chǎn)物，人依賴(lài)自然而生存，這是眾人皆知的道理。在生存與發(fā)展的過(guò)程中，人與自然應和諧相處�？涩F在，由于人口的膨脹，特別是人類(lèi)的貪欲，對自然進(jìn)行無(wú)節制的索取，自然已遭到嚴重的破壞，污染了水，減少了綠，消失了部分的生命，甚至威脅到了人類(lèi)自身的生存。
人與自然息息相關(guān)。人的'生存就依賴(lài)于自然資源。飲用的水。取暖的煤。燃燒的油。做飯的氣。無(wú)一不是直接或間接來(lái)源于自然源。
地球資源再豐富，也有竭盡之時(shí)。因此，人類(lèi)對自然資源的利用，特別是不可再生的資源，一定要合理開(kāi)采，有效利用，切實(shí)保護自然資源，那種涸譯而漁，殺雞取卵的只顧眼前的做法，無(wú)異飲鳩止渴，最終受害的將是人類(lèi)自身，人與自然資源之間，應走可持續的路子，切實(shí)保護好自然資源。
人與自然之間應和諧相處，已被越來(lái)越多的人認同，接受并去實(shí)踐，為什么要和諧，此中的道理很明顯，人對自然超強度地索取，自然就會(huì )報復人類(lèi)，這已從眾多自然災害中得到了體現。
從古到今多少人為之謳歌，他們沉醉在其中而流連忘返，用他們靈性的筆，書(shū)寫(xiě)了經(jīng)世的佳作詩(shī)篇。這些，曾讓多少人為之驚嘆！熱愛(ài)自然。走進(jìn)自然。親近自然。書(shū)寫(xiě)自然吧，這將是你最美好的選擇。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇6
地球是茫茫宇宙間已知的一艘載有生命的航船，我們人類(lèi)是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)這艘船的沉沒(méi)與自己無(wú)關(guān)？面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì )明白：保護環(huán)境、拯救地球，是我們人類(lèi)共同的責任。生態(tài)不分民族，環(huán)�？缭絿�。保護地球家園是我們全人類(lèi)的責任，我們決心投身保護環(huán)境、建設地球美好家園的崇高事業(yè)中去。
現在，某些地方即使是在公園，人們也沒(méi)有保護好環(huán)境。例如，今天早晨，我到四海公園去呼吸新鮮空氣，一位小朋友在前面一邊走著(zhù)一邊吃著(zhù)香蕉，吃完香蕉之后，他隨手就把香蕉皮扔到路邊。路邊已不僅僅是一兩處骯臟的地方，果皮紙屑引來(lái)了蒼蠅嗡嗡地吵鬧。雖然環(huán)衛工人每天都要清掃公園的小路，可是每天的垃圾仍然不見(jiàn)減少。
一位老奶奶走了過(guò)來(lái)，她蹣跚的腳步走得有點(diǎn)吃力�？吹铰放缘南憬镀�，她佝僂著(zhù)身子蹲下來(lái)，想把香蕉皮撿起來(lái)�？吹竭@一幕，我三步并作兩步跑過(guò)去，把香蕉皮撿起來(lái)，往垃圾箱里狠狠一扔。再回轉身扶著(zhù)老奶奶到一邊的長(cháng)椅上做著(zhù)。老奶奶對我說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子�！甭�(tīng)了這話(huà)，我有點(diǎn)臉紅，因為在平時(shí)，我也不是很在意環(huán)境衛生的。
一次性餐具百害而無(wú)一利，有什么好的、可行的方案避免一次性餐具的使用嗎？朋友們提出了各種方法：自帶碗筷，使用折疊餐具，筷子盡量用久一點(diǎn)，停止一次性餐具供應，全面使用循環(huán)餐具等等。這些方法種停止一次性餐具供應，全面使用循環(huán)餐具比較具有可行性。而一次性筷子情況同樣不容樂(lè )觀(guān)。一棵生長(cháng)了20年的大樹(shù)，僅能制成3000至4000雙筷子。我國的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每年要向日本和韓國出口150億雙木筷。全國每年生產(chǎn)一次性筷子耗材130萬(wàn)立方米，減少森林蓄積200萬(wàn)立方米。
中國正以歷史上最脆弱的生態(tài)系統，承受著(zhù)歷史上最多的人口和最強的發(fā)展壓力。我們只有一條長(cháng)江，毀掉了不會(huì )再來(lái)，我們只有一個(gè)家園，失去了不會(huì )再有。愛(ài)國的公民，請首先愛(ài)護這個(gè)民族賴(lài)以生存的根基，請從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為作起。
在未來(lái)的世紀里，中國，是由于可持續的發(fā)展立足于世界民族之林，還是因為自毀家園的短期行為亡國滅種。在很大程度上，取決于整個(gè)民族能否建立起環(huán)境意識，取決于你、我、他，我們每一個(gè)人的行動(dòng)。
綠色環(huán)保，匹夫有責。
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