有關(guān)環(huán)保作文合集9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的環(huán)保作文9篇，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保作文 篇1
近年來(lái)，在我們居住的環(huán)境中，水、空氣、土壤、，食物，到處受到汞、鉛、等這些重金屬的元素的污染，周?chē)h(huán)境中常常散發(fā)出各種臭氣味。除臭、凈化廢氣。消除香煙氣味、汽車(chē)廢氣、家居的毒氣等，是我們當前迫不及待要解決的問(wèn)題。
根據科學(xué)研究的報道，有一種環(huán)保的酵素能祛除各種異味。我懷著(zhù)好奇的心情，在暑假剛開(kāi)始7月6日，自己動(dòng)手制作了兩瓶酵素。
我根據老師告訴我們的制作過(guò)程，以及材料的配比進(jìn)行了制作。我先拿了兩只裝農夫山泉的大號塑料瓶，我把橘子皮、蘋(píng)果皮、香蕉皮、青菜葉、胡蘿卜皮，等等水果皮和蔬菜皮葉子，共約450克左右放到瓶子里，然后放了150克的黑糖，1500克水左右。用筷子把它攪拌均勻，然后把瓶蓋蓋好，用保鮮膜封口，不讓他漏氣。經(jīng)過(guò)6-7天，就看到瓶里面有上面一層白色的泡沫，開(kāi)始發(fā)酵了。我沒(méi)有打開(kāi)瓶子，只是捧著(zhù)瓶子搖了一會(huì )，讓水和果皮它們再混在一起。過(guò)了一個(gè)月慢慢地水變成了渾濁不清，再過(guò)一個(gè)月里面的菜葉和果皮融化了越來(lái)越往下沉，上面的水開(kāi)始變粽色了，三個(gè)月過(guò)去了，變成了棕黃色的透明的水——酵素，哇哦！酵素終于制作成功了！
1、我打開(kāi)瓶蓋，一股清香撲面而來(lái)。我要試一試我自制的酵素，有沒(méi)有祛除異味的作用，我就拿了幾只一次性杯子倒上我自制的酵素，
2、放的廁所里，廚房里書(shū)架邊上，房間里，看看會(huì )不會(huì )祛除異味。
3、我還用我自制的酵素，放到洗衣機里洗毛巾，看看會(huì )不會(huì )祛除異味。在洗衣機隆隆的'機器聲的同時(shí)，只看見(jiàn)它的泡沫像一朵朵棉花，很好看很有趣。此時(shí)，洗衣機里散發(fā)出一陣陣清香。太好了，我成功了。洗衣機清香了、毛巾清香了，房間里清香了，廁所的異味沒(méi)來(lái)，書(shū)架上的味道小多了。真好，我制造的酵素成功了，實(shí)驗證明自制的酵素能祛除異味。
環(huán)保作文 篇2
5009年，灰色的天空籠罩著(zhù)地球。
天上沒(méi)有一絲云，只有一個(gè)深紅色的星體——老年的太陽(yáng)，放肆地炙烤著(zhù)大地。地上幾座房屋，零零星星地散落四方。流沙質(zhì)土壤中，連一根草都沒(méi)有。一陣微風(fēng)吹過(guò)，就能把沙地翻個(gè)遍。
街道上，幾個(gè)綠色皮膚、綠色頭發(fā)的人靜靜地坐在沙灘上，癡癡地望著(zhù)太陽(yáng)，似乎想從那里得到什么。
醫院前，各種膚色的人靜靜地站在那里排著(zhù)長(cháng)隊等著(zhù)，長(cháng)龍向醫院里慢慢地蠕動(dòng)，猶如一條垂死掙扎的蟲(chóng)子。
醫院內，一個(gè)綠色的護士拿著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)綠色液體的針管，正在給一個(gè)孩子注射。一分鐘后，孩子的.皮膚上出現了一種綠色的表皮細胞，從腳趾開(kāi)始蔓延，不一會(huì )兒，這孩子變成了一個(gè)綠色的人。
一個(gè)房間里傳出了一個(gè)稚嫩的聲音：“媽媽?zhuān)茵I了！”房間中走出一個(gè)小女孩�！芭丁蹦赣H聞聲趕來(lái)，拉著(zhù)女孩的手，走到門(mén)外的一片空地，躺在了地上。身上的綠色素自動(dòng)把陽(yáng)光轉化成能量�！帮柫藛�？”媽媽輕聲問(wèn)�！帮柫恕迸⒐郧傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
因為人們無(wú)節制地砍伐樹(shù)木，導致水土流失，土地沙漠化，動(dòng)植物都滅絕了�，F在，地球上早已沒(méi)有糧食了。人們只能用陽(yáng)光代替食物，靠注射綠色素生存。
媽媽從口袋里拿出一個(gè)照片夾，小女孩好奇地湊過(guò)去“誰(shuí)呀？真難看！黑頭發(fā)、黃皮膚！”“這是你爺爺�！薄澳沁@個(gè)呢？這么高，頭發(fā)那么長(cháng)，那么密？”“這是樹(shù)”“什么是樹(shù)��？”“唉……孩子，你這一輩子都不可能見(jiàn)到樹(shù)了�！�
又一個(gè)人從醫院里走出來(lái)，眼中流下了一顆綠色的眼淚。
環(huán)保作文 篇3
隨著(zhù)世界科技的發(fā)展，生活逐漸離不開(kāi)各種科技設備�？萍荚O備固然給人們帶來(lái)了不少好處、方便，但也有它的壞處，環(huán)境污染就是其中一大重點(diǎn)，因為環(huán)境污染，各種災害接踵而至。為了緩解這種現象，人們開(kāi)始倡導一種新的生活方式，那就是低碳生活。
低碳生活，顧名思義就是減少廢物排放，環(huán)保、節約地生活，更好地節約資源，愛(ài)護地球。
那低碳生活包括哪些項目呢?比如：廢物二次利用、節約資源和小發(fā)明小制作。
先是廢物二次利用，這個(gè)大家應該都很熟悉，就是把沒(méi)用的東西經(jīng)過(guò)處理、制作再次使用，是節約資源最常用、簡(jiǎn)單的辦法。象最簡(jiǎn)單的洗澡、洗菜水沖廁所，或者把用剩的、很小的肥皂擠在一起繼續用，當然，也不排除你自己發(fā)現、制作的工具。比如，現在大街上有很多人發(fā)傳單，有的人接過(guò)傳單只瞟了一眼，就一個(gè)“三分”投欄把它送回了垃圾桶。這些傳單做工精致，而且是樹(shù)木制成的，就這么把它扔了實(shí)在可惜。你可以把這些傳單經(jīng)過(guò)折疊制成盒子，裝廚余垃圾或小玩意都很好哦!而二次利用的創(chuàng )意與創(chuàng )想遠不止這些，相信大家能利用智慧與經(jīng)驗做出更多簡(jiǎn)單實(shí)用的物品。然后就是關(guān)于小發(fā)明、小制作，對了!可能有的同學(xué)會(huì )問(wèn)了，發(fā)明制作可是科學(xué)家的“專(zhuān)利”，那么難的東西，我們哪碰得上邊?這可就大錯特錯了!
其實(shí)，小發(fā)明小制作非常簡(jiǎn)單，只不過(guò)是你生活中遇到了困難、不方便，然后去思考，去把現有的東西稍微加工，從而做成一個(gè)方便、省力、辦事快捷的物品。就比如我吧，在一次無(wú)意中發(fā)現：普通的曬衣架并不好用，為什么呢?是因為衣架的'兩端癟癟的，沒(méi)有將衣服的兩條袖子撐起，導致衣服曬完后會(huì )留下折痕，而且難以去除，衣服不美觀(guān)不說(shuō)，還縮短了使用壽命，有什么辦法來(lái)改變現狀且容易制作呢?我聯(lián)想到了礦泉水瓶，礦泉水瓶瓶身不長(cháng)且較大，正好能夠將衣袖撐起。于是我將兩個(gè)礦泉水瓶子的瓶身剪下，固定在衣架上，加以裝飾，一個(gè)簡(jiǎn)易衣架就做好了!既然有了衣架，何不順手做個(gè)衣叉呢?說(shuō)干就干，我把廢棄的棒洗凈，并插上剪成叉狀的礦泉水瓶口，固定裝飾后，衣叉也完成了，一個(gè)小制作就做好了，整個(gè)過(guò)程只有30分鐘，且不需要多少材料，是否很簡(jiǎn)單呢?
其實(shí)人人都做到環(huán)保并不難，只要每個(gè)人都有環(huán)保意識和決心，并持之以恒，如果人人都這樣做，那么動(dòng)物絕種、全球變暖這些永遠都只是幻想。如何!你也加入到這環(huán)保隊伍中來(lái)嗎?我想你會(huì )的。
環(huán)保作文 篇4
家，是溫馨的，是美好的象征，也是溫暖的。家是我的港灣，讓我們停泊。不管暴風(fēng)驟雨，但總會(huì )在家中，找到溫暖與希望，家中，總有一盞燈為你點(diǎn)燃，那昏黃的燈，雖暗，但堅定、明亮，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。使我們勇敢面對困難、挫折、失敗每個(gè)人都有一個(gè)家，而且每個(gè)人都會(huì )很愛(ài)他自己的家，因此，我也不例外。
在家里我的媽媽是我如掌上明珠，跟媽媽在一起的感覺(jué)猶如春風(fēng)吹進(jìn)心田里，特別舒適。而跟爸爸在一起時(shí)，就像喝下一杯熱茶，心里熱乎乎的。當我考試考不好是，媽媽會(huì )溫和地說(shuō)：小寶貝，你這次沒(méi)考好，下次一定給我加油了！而爸爸則會(huì )大發(fā)雷霆，恨不得扇我幾巴掌的樣子。也許這就是所謂的恨鐵不成鋼吧。我如果有不會(huì )做的題目，爸爸會(huì )很仔細地講給我聽(tīng)：我如果有什么不會(huì )做的題目，爸爸會(huì )很仔細地講給我聽(tīng)；如果我還想要什么，爸爸也一定會(huì )滿(mǎn)足我，只要是他能辦到的。當我想晚上打掃衛生的時(shí)，爸爸就會(huì )讓我去睡覺(jué)，讓他來(lái)大掃。當我做作業(yè)做得很晚時(shí)，媽媽就會(huì )心疼地讓我早點(diǎn)休息，第二天早上在做。當我睡著(zhù)時(shí)，媽媽常常起來(lái)，看看我有沒(méi)有把被子踢掉。這就是我的.爸爸媽媽?zhuān)矣幸粋�(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心溫柔的媽媽和一個(gè)富有責任心的爸爸，我為此感到驕傲！爺爺對我最好了！跟姥爺在一起，就像秋天的豐收，果實(shí)一個(gè)個(gè)，一片片，永不停止的感覺(jué)。只要是我愛(ài)吃的東西，即使很貴，姥爺也會(huì )買(mǎi)個(gè)三四斤回來(lái)。告訴你一個(gè)小秘密：我大多數的早餐，也都是姥爺給我準備的！姥姥最辛苦了！是姥姥從小一把屎一把尿地把我養大，可以說(shuō)家里的活都是姥姥一人包下，我長(cháng)大了一些。我想對奶奶說(shuō)：奶奶，您辛苦了！在我的心里，媽媽和奶奶，一個(gè)是天使，一個(gè)是守護神！我有個(gè)溫暖和睦的家，我愛(ài)我家，更愛(ài)我的家人！
家，能給人一種溫暖的感覺(jué)，能讓人充滿(mǎn)自信，從失敗中振作起來(lái)。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱雖然它不富裕，但溫馨。雖然它很簡(jiǎn)樸，但美麗。它會(huì )永遠支持我們，不斷前進(jìn)。我愛(ài)我家，愛(ài)家里的每一個(gè)成員，更愛(ài)我家的每一個(gè)故事。
環(huán)保作文 篇5
今天下午課外活動(dòng),我們全校師生聚集在我校鳳凰廣場(chǎng),觀(guān)看美術(shù)班師生們的“環(huán)保時(shí)裝秀”表演。
表演開(kāi)始了。同學(xué)們精心設計的道具上寫(xiě)著(zhù)“環(huán)保城”三個(gè)字,他們都身著(zhù)用光盤(pán)、報紙等一些廢舊物品自制的服裝,相繼走出“環(huán)保城”門(mén)。
他們的衣服有用袋子做的,有用報紙做的,還有用色卡紙做的`……色彩搭配鮮艷,款式新穎有趣,令觀(guān)眾目不暇接。其中最精彩的是穿孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧服飾的同學(xué),他們的服裝跟電視里的一模一樣,特好看,簡(jiǎn)直太酷了,臺下掌聲此起彼伏。
美術(shù)班的同學(xué)太有創(chuàng )意了,他們能夠做到廢舊物品循環(huán)利用,真不愧是“環(huán)保小衛士”,我也要向他們學(xué)習,要設計出更多更有趣的環(huán)保時(shí)裝。
環(huán)保作文 篇6
嗚，嗚...一向快樂(lè )的小鳥(niǎo)今天怎么哭了?“你怎么了?大地媽媽詢(xún)問(wèn)道。我，我的家沒(méi)了!小鳥(niǎo)傷心地說(shuō)。大地媽媽回頭一看，真的，眼前一大片的地方只剩一些樹(shù)樁了!這是怎么回事?大地媽媽問(wèn)。昨天，來(lái)了一支隊伍，來(lái)到樹(shù)林間，不管三七二十一，就砍伐樹(shù)木，現在只剩這些樁了!他們還把垃圾扔進(jìn)水中，使清澈見(jiàn)底的小溪變得混濁不清，我的家，嗚，嗚...想到自己的不幸，小鳥(niǎo)又哭了起來(lái)。
別哭，別哭，你可以在別處生活呀!大地媽媽為小鳥(niǎo)出謀劃策。對呀，謝謝你，大地媽媽。小鳥(niǎo)開(kāi)心地說(shuō)。第二天，小鳥(niǎo)來(lái)到了一座繁華的大城市里。
咦，奇怪，怎么沒(méi)有參天大樹(shù)?小鳥(niǎo)一邊看一邊想。它在天空飛了一天，也沒(méi)見(jiàn)到大樹(shù)，腰酸背疼的'它只好坐在一戶(hù)人家的陽(yáng)臺上休息，此時(shí)它又想到了破滅的家園，想到了自己今天的所見(jiàn)，它猛然醒悟人類(lèi)忽略了環(huán)境保護。它氣憤地對天說(shuō)對地喊:人類(lèi)啊，你們亂砍樹(shù)木，污染水資源，到最后吃虧的是你們自己!這時(shí)，這家小孩正好來(lái)陽(yáng)臺了，看見(jiàn)了小鳥(niǎo)。他問(wèn)小鳥(niǎo):小鳥(niǎo)妹妹，你怎么了，怎么愁眉不展啊?小鳥(niǎo)便把自己的遭遇告訴了小孩。小孩聽(tīng)后也很氣憤，他靈機一動(dòng)，對小鳥(niǎo)說(shuō):我們可以寫(xiě)信給總理，讓他重視這個(gè)問(wèn)題啊!說(shuō)干就干，不一會(huì )兒，保護環(huán)境、從我做起為主題的倡議書(shū)就寫(xiě)好了，急忙投進(jìn)了信箱。
小鳥(niǎo)在窗外見(jiàn)了，微微一笑，滿(mǎn)懷希望的繼續尋找美好的家園。
環(huán)保作文 篇7
曾幾何時(shí)，“明月松間照，清泉石上流”的詩(shī)句常在耳邊回響。曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當思來(lái)不易；一絲一縷，恒念物力維限”的右訓仍在心頭縈繞。
曾幾何時(shí)，偉大詩(shī)人喬治．鉑金．斯莫里斯擲地有聲的一句話(huà)：“樵夫，別砍那棵樹(shù)�！敝敢�(zhù)幾代人參與環(huán)保，美化環(huán)境。曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，大自然的報復讓人類(lèi)尷尬啞然。人不給自然留面子，自然當然也不會(huì )給人留后路，98洪水，00的沙塵暴，這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。
曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭�！扒进B(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，這就是對捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。其實(shí)，保護動(dòng)物就等于保護我們自己。
曾幾何時(shí)，戰爭的爆發(fā)，使我們賴(lài)以生存的星球滿(mǎn)目疥疤。炮火對植物的破壞，核輻射對生命的摧殘對自然環(huán)境造成了巨大的破壞。就在我們享受著(zhù)現代科技給我們帶來(lái)的方便與滿(mǎn)足時(shí)，洪水泛濫，山體滑坡，水土流失，大氣污染，水資源缺乏等消息的新聞，這猶如一個(gè)晴天霹靂，給了我們當頭一擊。這是怎樣的一種打擊��？我們正經(jīng)歷嚴峻的考驗，保護環(huán)境，每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題，有人問(wèn)：“我能做什么？”答案很簡(jiǎn)單：從你我做起，從小事做起，從自身做起。就這么簡(jiǎn)單嗎？對，就這么簡(jiǎn)單！請記�。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無(wú)數滴水匯聚起來(lái)，會(huì )是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，會(huì )有無(wú)堅不催的'力量！
回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤(pán)刷碗、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過(guò)，節約每一滴水？在你我使用電燈、電話(huà)、空調等電器的時(shí)候，我們做到環(huán)保了嗎？歷史和現實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有環(huán)保生態(tài)，沒(méi)有環(huán)保精神的國家是難以繁榮昌盛的，一個(gè)沒(méi)有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自強自立的。參與環(huán)保不是一時(shí)的，而是永恒的話(huà)題。
參與環(huán)保，從我做起，就要以參與環(huán)保為榮，破壞生態(tài)為恥。參與環(huán)保，我的責任。一切，都是那么的值得！不簡(jiǎn)單，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對。平凡與不平凡只相差一步之遙，從你我做起，從節約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是“偉人”。
環(huán)保作文 篇8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天，小明和小紅走在回家的路上，他們經(jīng)過(guò)垃圾筒時(shí)，發(fā)現垃圾筒內空空如也，筒外垃圾一堆一堆的。小紅二話(huà)不說(shuō)，馬上把垃圾捧回垃圾筒，小明也寫(xiě)了張紙條，貼在垃圾筒上，只見(jiàn)那紙條上寫(xiě)著(zhù)：文明——只差一步。
看，這就是保護環(huán)境的人，我們口口聲聲說(shuō)保護地球的環(huán)境，可大部分人都沒(méi)有做到，也許你覺(jué)得丟一片垃圾不會(huì )怎么樣；也許你覺(jué)得清潔工會(huì )清掃，但是你有沒(méi)有想過(guò)如果清潔工覺(jué)得垃圾太臟、太臭，都把工作辭了，那地球就成了垃圾堆；更嚴重的是如果垃圾太多，還會(huì )引起龍卷風(fēng)這樣的'自然災害呀！這樣的話(huà)，未來(lái)的太空可能是一片漆黑，正下著(zhù)酸雨，空中一股臭味；森林里，小溪干涸了，沒(méi)有一棵樹(shù)，一根小草，一只動(dòng)物；臭氧層也被破壞，強烈的陽(yáng)光使人睜不開(kāi)眼睛……想起來(lái)真可怕呀！
因為環(huán)境被破壞，所以我們的生活也遭到破壞，現在珠海因水被污染，水質(zhì)變得越來(lái)越差，水的可用性也不強，人們每天只能用到以前用水量的20%。
看吧，這就是不愛(ài)環(huán)境的后果，我呼吁大家，我們愛(ài)環(huán)境吧，文明只差一步！
環(huán)保作文 篇9
在一陣廣播聲之后，六年級的5名環(huán)保小衛士和四年級的5名優(yōu)秀少先隊員開(kāi)始排隊，準備去垃圾處理站參觀(guān)。
我們學(xué)校門(mén)口有一個(gè)垃圾站，所以我對垃圾十分厭惡。我想，垃圾處理站應該是一個(gè)又臟又臭的地方。
可是，到達目的地，我看見(jiàn)的不是蒼蠅滿(mǎn)天飛、垃圾成堆，只見(jiàn)碧山環(huán)繞的中心有一棟3層的房子，房子前面有許多不同顏色的小房子：長(cháng)方形的SBR(序列間歇式活性污泥法的簡(jiǎn)稱(chēng))反應池，方形的觀(guān)察池，柱形的氣體儲藏室，污泥濃縮池……這就是垃圾處理站嗎?怎么一點(diǎn)兒垃圾也沒(méi)有?
為了解開(kāi)大家的疑團，解說(shuō)員叔叔帶我們向山上走去。走著(zhù)走著(zhù)，我感覺(jué)越來(lái)越臭。我捂著(zhù)鼻子瞧瞧四周，右邊的一座山已被挖去一半，黃土與巨大的石頭露出猙獰的面孔，好似隨時(shí)都會(huì )塌下來(lái)。斜斜的山坡左邊修了一條似滑梯一樣的水泥坡，大概0.5米寬，這是為了防止雨水過(guò)度沉積而造成山壁坍塌。前方有成千上萬(wàn)的垃圾，毫不夸張地說(shuō)，放垃圾的這塊地至少有我們學(xué)校的四五個(gè)操場(chǎng)那么大，我們的操場(chǎng)能盛下1000多人呢!
解說(shuō)員叔叔說(shuō)，每天寧鄉縣城的生活垃圾有二三百?lài)�，這么多的`垃圾會(huì )產(chǎn)生不少細菌，堆放在人們生活的城市里顯然不合適，所以垃圾場(chǎng)就得建在山中。垃圾運過(guò)來(lái)后，工人們便把垃圾里的水分壓干，把不可回收的垃圾在這個(gè)填埋場(chǎng)壓實(shí)、鋪土，再擠緊。甚至連我們走的水泥地下也全是垃圾。叔叔還說(shuō)：“這片空曠的山洼30年后將會(huì )被填平�！�
望著(zhù)這遼闊無(wú)邊的青山，我愣了，心想：如果世界上所有的山都被填完，那垃圾不就得送到太空去了?當然，這只是我幼稚的想法，但最終將垃圾放到哪里去呢?
隨后，叔叔又帶我們來(lái)到了一個(gè)池塘，水面上漂浮著(zhù)一層黃色的臟東西。這個(gè)碗形的大池塘的容積是3萬(wàn)立方米，里面的水是從垃圾里擠出的臟水。這里的任何一個(gè)人都希望天天是晴天，因為雨天里面的水會(huì )溢出來(lái)。
不久，我們坐上了回學(xué)校的車(chē)，在車(chē)上，我陷入了思考……
從現在起，我們一定要少制造垃圾，少吃有包裝袋的食物，袋子能重復利用就重復利用。地球只有一個(gè)，我們一定要行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護我們的地球，保護我們的環(huán)境!
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