精選環(huán)保作文合集4篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的環(huán)保作文5篇，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保作文 篇1
我的家園--海南，從環(huán)境來(lái)說(shuō)是個(gè)不錯的小島，但是不錯的地方已經(jīng)不多了�，F在，也是只有在荒蕪人煙的山野里，才能看到真正的美麗，真正的潔凈了。
��！綠色，綠色，這一天比一天減少的自然資源，曾在一個(gè)名叫地球的星球上無(wú)限地漫延�？墒�，從工業(yè)革命以來(lái)，這綠色都在人們的眼簾中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，消失，消失，如果不加以保護的`話(huà)，最后有可能無(wú)影無(wú)蹤。
海南的椰子數倒不少，樹(shù)芯也很值錢(qián)，它的樹(shù)芯是白色的，也很漂亮，但正是因為這一點(diǎn)，許多不法分子不斷地抽取椰子樹(shù)的樹(shù)芯，樹(shù)一但沒(méi)了樹(shù)芯，便會(huì )死亡，海南的椰子樹(shù)也大片大片地減少，減少
讓我們忍無(wú)可忍，于是我呼吁：人啊，保護樹(shù)木，保護我們綠色的海南家園吧！”
但是隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展，人類(lèi)監用化學(xué)品，創(chuàng )造了巨大的物質(zhì)，生活水平提高了。然而，在這巨大的變化過(guò)程中，地球，我們賴(lài)以生存的環(huán)境空間，卻一次又一次遭到了破壞。這是因為人們對環(huán)保意識，認識不到位，對于所謂的保護環(huán)境存在一種置之不理的態(tài)度，才導致環(huán)境污染。
在我們的家鄉有條小溪，現在污染指數越來(lái)越高，我記得小時(shí)候，那里的水清澈見(jiàn)底。我們在這里盡情的嬉戲玩耍，感覺(jué)大自然賦予我們的美�？山穹俏舯壬钐岣吡�，各家各戶(hù)都用上了自來(lái)水，附近的居民為了節省自家的水費，洗衣服時(shí)，就到這條小溪洗，日復一日，年復一年，小溪被污染得很?chē)乐�。每當我�?lái)到小溪時(shí)，看到這條小溪的水污染情況越來(lái)越嚴重，我的心情無(wú)比沉重，以前平淡的生活中，雖然日子貧窮，可天是湛藍的，水是清澈的，空氣是清新的�？涩F在呢？人們生活富裕起來(lái)了，卻都不自覺(jué)保護環(huán)境了。要知道，我們家園的美麗潔凈并非是用錢(qián)能買(mǎi)回來(lái)的呀！
今天，在地球上，在海南某些工廠(chǎng)里不注意采取一定的保護措施，排放大量廢氣、廢水、廢渣等一些對環(huán)境不利的廢物，造成了環(huán)境污染。農民放火燒秸以及塑料，造成了嚴重的空氣污染。古人說(shuō)過(guò)斬伐林木，亡有時(shí)禁，水旱之災，未必不由此也。古人都尚知此理，更何況我們今人呢？
是呀，該保護環(huán)境了�！比藗冏x了保護環(huán)境的文章后，把這話(huà)說(shuō)了一千、一萬(wàn)遍，但心動(dòng)不如行動(dòng)，明天，我們看到海南的面孔，依然是笑臉嗎？
環(huán)保作文 篇2
假如我有一把環(huán)保劍，我會(huì )給人類(lèi)做出貢獻。
隨著(zhù)工業(yè)技術(shù)的進(jìn)步和科技的發(fā)展，破壞自然環(huán)境的垃圾將會(huì )越來(lái)越多。
首先，我用環(huán)保劍消滅汽車(chē)后的毒尾氣和煙塵，降低噪音和輻射的困擾。
其次，我會(huì )用環(huán)保劍消滅白色垃圾和廢電池……污染源。
最后，我會(huì )用環(huán)保劍凈化污水和濁水，變成天然水，讓人們有喝不完的甘甜天然水。
如果我有一把環(huán)保劍，我會(huì )把垃圾變成新鮮的'空氣和天然水，使人們時(shí)刻呼吸新鮮的空氣，吃到綠色的蔬菜和環(huán)保的食品。
環(huán)保作文 篇3
“環(huán)保環(huán)�！�，我們每天都是離不開(kāi)這個(gè)詞語(yǔ)，但是是真正能堅持做到的人有多少呢？就拿垃圾分類(lèi)來(lái)說(shuō)吧，這是我們熟悉不過(guò)的事了。
作為一名學(xué)生，我們把注意力先放到校園里吧！同學(xué)們的垃圾分類(lèi)意識還沒(méi)真正得到體現�？苫厥绽袄锍擞猩倭康陌咨埡型膺�有已經(jīng)變質(zhì)的果皮，再看看隔壁的不可回收與有害垃圾桶里，只有少量的垃圾是符合標準的，還有部分可回收的或是其他垃圾。
我們再來(lái)看看幾則材料吧！一、日本的.橫濱市把垃圾類(lèi)別由原先的五類(lèi)細分為十類(lèi)，并給每個(gè)市民發(fā)放了長(cháng)達成7頁(yè)的手冊，其條款有518項多。不過(guò)這與德島縣比，又是小巫見(jiàn)大巫了，該町已經(jīng)把垃圾分類(lèi)細分到44類(lèi)了，他們還計劃到20xx年實(shí)現“零垃圾”的目標。二、瑞士從兒童開(kāi)始就培養他們的環(huán)保意識。在瑞士孩子們從小就學(xué)會(huì )與其將廢物扔掉，不如回收利用，分類(lèi)丟棄垃圾能夠節省資源。走在瑞士的大小城市無(wú)不是綠樹(shù)成蔭，街道清潔整齊。在瑞士，從垃圾分類(lèi)到收集再到利用，每個(gè)環(huán)節都有清晰的責任分工，垃圾分類(lèi)已經(jīng)形成了完善的良性循環(huán)。
我們中國目前城市生活垃圾已經(jīng)成為公害，面對不容樂(lè )觀(guān)的現狀，將垃圾分類(lèi)減重化，無(wú)害化和資源化的前提就是垃圾分類(lèi)。雖然我國大部分學(xué)校都有實(shí)行垃圾分類(lèi)，并對此進(jìn)行大力宣傳，但是同學(xué)們的心中還沒(méi)有強烈的分類(lèi)意識。也許大家會(huì )“說(shuō)”環(huán)保 “講”環(huán)保，但真正去 “做”環(huán)保的人就少了。那我們應該怎么做呢？其實(shí)我認為我們應該向日本和瑞士學(xué)習，從現在開(kāi)始培養環(huán)保意識。我建議學(xué)校多舉辦環(huán)保、垃圾分類(lèi)的知識競賽，這樣既能增大同學(xué)們的知識量，又能調動(dòng)起大家的興趣，還可以舉辦“廢品回收，資源再用”的小制作、小發(fā)明比賽等等。相關(guān)的部門(mén)也可以展開(kāi)關(guān)于環(huán)保的手抄報比賽，環(huán)保詩(shī)歌比賽、辯論賽等等。用比賽來(lái)引起同學(xué)們的興趣可以讓大家在歡樂(lè )中“做”環(huán)保，感受到環(huán)保的重要、魅力和快樂(lè )�？墒侵皇潜荣惼鸩坏教蟮淖饔�，重要的是比賽之后我們要強化我們的意識，可把比賽獲獎的標語(yǔ)、手抄報的作品張貼到光榮榜上，在每個(gè)垃圾桶的旁邊或上方成立一個(gè)光榮榜，提醒大家重視垃圾分類(lèi)。
說(shuō)到底，環(huán)保并不在于你做了多么漂亮的手抄報或其他的東西，環(huán)保是需要我們大家從現在開(kāi)始一點(diǎn)一滴做起，從簡(jiǎn)單的垃圾分類(lèi)開(kāi)始，從地面的一片紙屑開(kāi)始中，真正做到保護地球。
加油吧，讓我們一起保護環(huán)境，做一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)保小衛士吧！
環(huán)保作文 篇4
今天早上我和爸爸媽媽去西湖邊參加了一個(gè)公益活動(dòng)，是一個(gè)叫美麗西湖快樂(lè )環(huán)保的活動(dòng)�；顒�(dòng)內容是我們要把游客扔在地上的垃圾撿起來(lái)，做一個(gè)環(huán)保小衛士，使我們的.西湖更干凈更美麗。
在活動(dòng)現場(chǎng)我們看到了FM107電臺的主持人劉超，我經(jīng)常在汽車(chē)廣播里聽(tīng)到他們的聲音，現在看到真人了，我看他很像《爸爸去哪里》的代理村長(cháng)李銳。我們領(lǐng)到一個(gè)環(huán)保袋，里面有三頂帽子，三雙手套，三瓶水，兩個(gè)垃圾袋�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們跟著(zhù)隊伍沿著(zhù)西湖走，邊走邊撿垃圾。
【環(huán)保作文】相關(guān)文章：
環(huán)保環(huán)保作文10-14
環(huán)保環(huán)保作文05-10
環(huán)保作文環(huán)保汽車(chē)09-26
環(huán)保作文：快樂(lè )“環(huán)�！�12-02
奧運環(huán)保小學(xué)環(huán)保作文10-06
環(huán)保環(huán)保小學(xué)優(yōu)秀作文07-31