【推薦】環(huán)保作文五篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的環(huán)保作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保作文 篇1
“環(huán)�！边@個(gè)詞我們很小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，它的解釋也很簡(jiǎn)單：環(huán)境保護。
但是它是抽象的，怎么做就是保護環(huán)境了呢？環(huán)保到底是什么呢？我們學(xué)校對環(huán)保的注重眾人皆知，而在我們育英人的身上，有哪些環(huán)保的事呢？前幾天，我們去香山感受初春的大自然，在一個(gè)離山頂不遠的露天餐廳吃自備的午飯。我們帶的都是能不易碎的食物，基本都是散包裝的，產(chǎn)生了很多垃圾。同學(xué)們看到別人的垃圾擺到了自己面前，爭吵了起來(lái)，垃圾便飄到了地下。大家卻沒(méi)有意識到，垃圾桶就在旁邊。一些人吃完之后，看了看桌上的垃圾，悄悄地堆成一堆，扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶。這個(gè)細節很小卻很有帶動(dòng)力。我們忍不住一起把剛才推來(lái)推去的垃圾送進(jìn)垃圾桶。我們不僅僅撿了我們剛才弄掉的，把其它游客“投籃”不準的垃圾順便一同撿了進(jìn)去。地面變瞬間變得很干凈，我向草坪一看，隨著(zhù)同學(xué)們撿垃圾的范圍擴大，草坪變綠了。這不就是我們育英人的環(huán)保精神嗎？香山的春天，就這樣被我們的環(huán)保行為喚醒了。這就是環(huán)保，像春風(fēng)一樣，吹綠大地，給大自然和我們人類(lèi)一個(gè)美好的天地；像泉水一樣，洗滌污漬，自己變臟也在所不惜；像小草一樣，平凡簡(jiǎn)易，卻能做出裝點(diǎn)世界的偉大事跡
環(huán)保其實(shí)就是一些小事。不過(guò)是彎腰撿起一片紙；不過(guò)是保證不損壞綠地；不過(guò)是阻止不文明的人破壞環(huán)境這些普普通通的小事，我們都見(jiàn)過(guò)，也做過(guò)，環(huán)保就這么簡(jiǎn)單。環(huán)保其實(shí)離我們不遙遠。當你沒(méi)有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，你與環(huán)保相差的不過(guò)是幾步的距離；當你對一張地上的廢紙視而不見(jiàn)時(shí)，你與環(huán)保相差的不過(guò)是一張紙的厚度；當你無(wú)聊時(shí)摘下一片樹(shù)葉時(shí)，你與環(huán)保相差的不過(guò)是一片樹(shù)葉的'體積這些差距很短，有些人卻無(wú)法逾越。環(huán)保就在身邊，只要你心里想著(zhù)它就能讓這些差距消失。
環(huán)保是每個(gè)人都能做到的事，我們班就有很多人做到了。一個(gè)平時(shí)比較淘氣的同學(xué)看到一堆垃圾時(shí)默默地撿了起來(lái)，凈化了校園。一個(gè)家里很富裕的同學(xué)在外吃飯時(shí)把一次性筷子換成了循環(huán)使用的筷子，保護了樹(shù)木。一個(gè)體育不是很好的同學(xué)堅持每天走路上學(xué)，減少了污染環(huán)保是每一個(gè)普通的人都可以做到、都可以盡自己的那一份力的事。既然沒(méi)有能力的缺陷，你、我還有大家一定都可以做到。環(huán)保不過(guò)如此，簡(jiǎn)單、平凡卻有意義。做到環(huán)保，美的不止是自己，還有校園、城市、國家，甚至地球。環(huán)保在育英，我們育英人要以實(shí)際行動(dòng)把“環(huán)�！睆拿~變?yōu)閯?dòng)詞。一個(gè)人做到了環(huán)保不過(guò)是舉手之勞，千萬(wàn)人做到環(huán)保就能拯救地球。那就讓我們從身邊、從小事做起，讓環(huán)保之花綻放于我們美麗的育英學(xué)校吧！
環(huán)保作文 篇2
科技在不斷的發(fā)展，我國的交通事業(yè)蒸蒸日上，由步行到自行車(chē)到汽車(chē)，如今隨處可見(jiàn)的小汽車(chē)已成為人民富裕的象征。人們的生活越來(lái)越好了，而隨著(zhù)交通的發(fā)達，環(huán)保問(wèn)題亦逐漸嚴重了。
汽車(chē)使用的增加，使得汽油的需求量不斷增加，人們行車(chē)使用汽油而消耗的石油每天達數百萬(wàn)噸，導致石油的開(kāi)采量也不斷增加，從而加速了資源的損耗，任其發(fā)展下去會(huì )造成資源的潰乏。
汽車(chē)行走排放的尾氣中含有大量的一氧化碳、鉛等有害物質(zhì)，嚴重影響人們的生命安全，兒童吸入過(guò)量的鉛會(huì )影響發(fā)育;排放的二氧化碳使地球溫度不斷升高，形成溫室效應，同時(shí)造成空氣污染，形成酸雨，落到地面上腐蝕建筑物，使農作物減產(chǎn)，對自然造成極大的危害等等。因此，我們要積極保護環(huán)境，大力倡導綠色低碳生活。
首先，我們應該節約資源，多植樹(shù)造林，美化環(huán)境，不亂砍亂伐。
其次，我們要提倡綠色出行，多發(fā)展公交事業(yè)，多乘公交，盡量減少汽車(chē)的使用率，改用電瓶車(chē)、自行車(chē)或步行來(lái)代替汽車(chē)。
同時(shí)，要提高全民的環(huán)保意識，增強集體感，從自身做起，從我做起。
我相信，通過(guò)大家的'共同努力，我們的河流一定會(huì )重回清澈，我們的天空一定會(huì )重回湛藍，我們的大地一定會(huì )重回蔥蘢。
環(huán)境保護一定會(huì )成為大家的自覺(jué)行動(dòng)，我們的生活一定會(huì )更加美好。
環(huán)保作文 篇3
最近，我國各地經(jīng)常出現霧霾天氣，導致空氣質(zhì)量嚴重下降，致使全國民眾都帶上了口罩，為此，有關(guān)部門(mén)進(jìn)行了調查，盡快找出“真兇”。
經(jīng)過(guò)調查，發(fā)現他們居然是“無(wú)形殺手”，那些汽車(chē)排放的尾氣，化工廠(chǎng)的廢煙廢氣，燃放煙花爆竹時(shí)產(chǎn)生的濃煙……都可以成為污染空氣的“無(wú)形殺手”，而我們卻根本沒(méi)有意識到危險在向我們靠近，而且沒(méi)有任何防護措施，所以，大家一定要保護我們的空氣。
一、上下班時(shí)盡量騎自行車(chē)、走路，盡量少開(kāi)車(chē)，騎自行車(chē)、走路還可以鍛煉，增強免疫力。
二、化工廠(chǎng)排放的廢煙廢氣一定要及時(shí)處理，避免出現廢煙廢氣中的粉塵在空氣中飄散；排放的廢水也要到指定的地點(diǎn)，避免污染水源。
三、我們一定要多植樹(shù)，多種花草，對我們的空氣進(jìn)行凈化，保證我們的空氣質(zhì)量。
四、少燃放煙花爆竹，減少有毒煙氣進(jìn)入身體。
經(jīng)過(guò)查閱資料，我發(fā)現導致空氣質(zhì)量超標的物質(zhì)都是我們身邊經(jīng)常出現的物質(zhì)，例如汽車(chē)排放的'尾氣、過(guò)年時(shí)售賣(mài)的煙花爆竹、化工廠(chǎng)排放的廢煙廢氣……所以我們要改善措施，將這些“無(wú)形殺手”統統消滅，保護我們的空氣！
環(huán)保作文 篇4
地球的資源是有限的。就應該更加的珍惜這些無(wú)價(jià)之寶，節能減排與我們每一個(gè)人的生活息息相關(guān)。西方曾經(jīng)也像我們一樣，在發(fā)展速度飛快時(shí)，忽略節能環(huán)保，終自食其果，意識到其重要性。正因如此，西方吸取了教訓，凡事都考慮到環(huán)保。我們也應該樹(shù)立這樣的環(huán)保意識，盡快形成一種好習慣。
伴隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的迅猛發(fā)展過(guò)程中，由于人類(lèi)過(guò)分追求發(fā)展所帶來(lái)的滿(mǎn)足和發(fā)展的速度而忽視或淡薄了其所帶來(lái)的負面效應，即使在極大滿(mǎn)足自身物欲的同時(shí)，也給自身未來(lái)的發(fā)展埋下了諸多隱患，這些問(wèn)題隨著(zhù)時(shí)間的推移暴露越來(lái)越明顯，直至威脅到人類(lèi)自身的生存，如溫室效應的出現、水污染等問(wèn)題。在某種程度上，這些問(wèn)題都歸于人們對發(fā)展的片面理解。似乎只要經(jīng)濟先行發(fā)展起來(lái)，才輪得到解決其他問(wèn)題，而且一切都能迎刃而解。舉例而言，塑料袋作為現代工業(yè)社會(huì )的產(chǎn)物，在相當一段時(shí)間內，確給人類(lèi)的生活帶來(lái)方便、實(shí)用、靈活，使用成本低廉，“隨用隨棄”的生存快樂(lè )�？墒�，科學(xué)已經(jīng)證明，人類(lèi)在塑料袋中所獲得的“隨用隨扔”的快樂(lè )卻是以塑料袋的不可降解、對環(huán)境造成持久污染為代價(jià)換來(lái)的。當前商場(chǎng)贈送的塑料袋主要都是不可降解的，如果用作垃圾袋，將嚴重危害環(huán)境。塑料袋埋在地下要過(guò)大約200年才能腐爛，并嚴重污染土壤；如果采取焚燒處理方式，則會(huì )生成有害煙塵和有毒氣體，長(cháng)期污染環(huán)境。
確實(shí)，科學(xué)的發(fā)展能不斷解決人類(lèi)所面對的問(wèn)題。也正因如此，不管做任何事，都應把環(huán)保和節能減排放在第一位，不要為了工業(yè)和社會(huì )發(fā)展而忘記以人為本、科學(xué)發(fā)展的道理，本末倒置。國家未來(lái)的主人是我們，節能減排不是一句空話(huà)，要落實(shí)到每個(gè)人的行為，真正樹(shù)立與地球母親同呼吸共命運的觀(guān)念意識，并把這種意識化為日常工作生活中理所當然的行為習慣。作為高中生的我們，有這個(gè)責任去主動(dòng)進(jìn)行社會(huì )呼吁。即使只是“熄燈一小時(shí)”的'小小舉動(dòng)，若有百萬(wàn)人家參與，便能形成巨大的力量。
生活在21世紀的我們更應該好好的保護這些來(lái)之不易，還經(jīng)過(guò)長(cháng)久的時(shí)間而形成的資源，不要再讓這個(gè)美麗的地球再受污染。
古語(yǔ)云：毋以惡小而為之，毋以善小而不為；節能環(huán)保是一項利在千秋的偉大工程。節能環(huán)保的校園可以帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )的節能環(huán)保，而節能環(huán)保型校園的建設， 關(guān)鍵在于培養環(huán)保理念，樹(shù)立理性發(fā)展和勤儉節約的意識，努力構建和諧節約型校園，需要其中每一位師生及社會(huì )各界堅持不懈的努力。相信，節能環(huán)保有你我共同的參與，明天天會(huì )更藍，水會(huì )更清，生活也將更美好！
環(huán)保作文 篇5
現在，日常人們的工作，學(xué)習，生活節奏越來(lái)越快，隨之浪費也就越來(lái)越多，污染也就越來(lái)越嚴重。
當今社會(huì )有諸多環(huán)境問(wèn)題，它們就像一個(gè)個(gè)“定時(shí)炸彈”一般，威脅著(zhù)人類(lèi)的健康與大自然的環(huán)境。因此，人人都應當自覺(jué)“排除”它們，創(chuàng )建一個(gè)“綠色環(huán)�！钡募覉@。
電池，是生活中不可缺少的一個(gè)必需品，現在的人們一天也離不開(kāi)它：電視遙控器需要它、手機需要它，就連最近的“新型混合動(dòng)力汽車(chē)”也需要電池……總而言之，人類(lèi)離開(kāi)他幾乎是難以生活。但是，任何事物都有它的弊端，好比雙刃劍。據有關(guān)材料記載，一枚紐扣電池如果丟棄在土地上，時(shí)間久了，便可以使一畝地良田變成無(wú)法種植的廢地……在世界各地每天都會(huì )產(chǎn)生數以?xún)|萬(wàn)枚的.紐扣大小的廢棄電池，如果不好好重視、處理它們，那么電池便猶如一枚枚“污染炸彈”。這些“污染炸彈”會(huì )威脅人類(lèi)的生存環(huán)境，以至于最終毀滅我們賴(lài)以生存的地球，到時(shí)我們會(huì )沒(méi)吃沒(méi)喝，在地球上消失……
為此，世界各地的政府與環(huán)保機構，都發(fā)布了多項環(huán)保政策，我們的人民政府在環(huán)保方面做了許多努力，比如：他們在各個(gè)社區投放了許多用于廢電池回收的“專(zhuān)用處理箱”，以供老百姓及時(shí)處理它們；如果放在家中，時(shí)間久了，其中的化學(xué)成分還會(huì )揮發(fā)至空氣中，形成有害毒氣，最終危害人類(lèi)的生命……
環(huán)保應該從小做起，現在，世界各地的人們，都在積極地重視、開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)，我經(jīng)�？匆�(jiàn)小孩、老人等一些自覺(jué)的公民把成袋的廢棄電池，扔入它們該去的地方——“廢電池專(zhuān)用處理箱”，小區里也建立了“環(huán)保志愿者”，爭當環(huán)保先鋒的社區活動(dòng)，讓人們生活環(huán)境變得更好的長(cháng)效機制。不亂扔廢舊電池，熟料袋，煙頭等都是我們應當做到的與制止的。
我相信人們一定會(huì )克服困難，創(chuàng )建“綠色的地球村”；相信“污染炸彈”永遠不會(huì )威脅到人類(lèi)；相信“人定勝天”，人們的未來(lái)會(huì )更美好；更相信：經(jīng)過(guò)人類(lèi)長(cháng)期有效的治理“污染炸彈”，“綠色家園“定能成功，可謂“事在人為”。
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