生態(tài)環(huán)保作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的生態(tài)環(huán)保作文6篇,希望對大家有所幫助。

生態(tài)環(huán)保作文 篇1
最近有的一家醫院里看病發(fā)現患呼吸道疾病的病人越來(lái)越多,一部分人患病的原因是因為與大氣污染有很大的關(guān)系,而汽車(chē)尾氣帶來(lái)的大氣污染非常嚴重,如何解決這個(gè)問(wèn)題,仍是擺在人類(lèi)面前的'一件棘手的事。
但是有的時(shí)候我也想發(fā)明一種環(huán)保型汽車(chē)—生態(tài)汽車(chē),它的內部構造比較簡(jiǎn)單,主要是有一塊吸收太陽(yáng)能的半導體吧,和發(fā)動(dòng)機。半導體可以隨時(shí)隨地吸收太陽(yáng)能,并儲存起來(lái),不管是晴天還是雨天,都可以把能量傳送給發(fā)動(dòng)機,而且發(fā)動(dòng)機還是強化型的,速度每秒二十千米。
哦!對了我還有一項重要的裝置沒(méi)有說(shuō),這是能吸收煙霧的機器,它的長(cháng)寬都是十厘米,能把吸收的煙霧通過(guò)一個(gè)過(guò)濾器轉換為氧氣,使車(chē)內的空氣始終保持新鮮。同時(shí)還能避免煙霧對車(chē)外空氣造成的污染,人們乘坐這種汽車(chē)出行不僅快捷舒適,而且很好的保護了環(huán)境。
生態(tài)汽車(chē)的車(chē)身采用并不怕高溫,能散熱的材料。汽車(chē)頂部還有個(gè)掃描儀,通過(guò)它,我們就能知道哪些地方道路通暢,可以行車(chē),哪些地方堵車(chē),不能通行,需重新規劃路線(xiàn),外面騎車(chē)還配有電腦,茶具,等……可供駕駛員辦公休息時(shí)用呢!
怎么樣?這種生態(tài)汽車(chē)很棒吧?以后我要努力學(xué)習,爭取早日實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,讓呼吸道疾病的病人,以后再也不再有了,保護人們的健康!
生態(tài)環(huán)保作文 篇2
保護環(huán)境,人人有責。、人類(lèi)與自然互助,文明共環(huán)境和諧。、打造一方凈土,共享一片藍天。一句句的保護環(huán)境宣傳語(yǔ),告訴我們要保護生態(tài)環(huán)境、保護大自然,乃至整個(gè)地球。但是,生態(tài)環(huán)境,被我們保護了嗎?大自然,自然了嗎?我們的`家園——地球,潔凈了嗎?答案很簡(jiǎn)潔——沒(méi)有。這是,身為生物圈里最高級的動(dòng)物,人,我們是否該反省一下自己?來(lái)檢討一下,我們?yōu)榇笞匀蛔龀鲐暙I了嗎?如果沒(méi)有,不要緊;再問(wèn)一下自己,我們破壞了大自然了嗎?如果沒(méi)有,那最好。
可是,敢說(shuō)沒(méi)有的人,卻會(huì )少之又少。
生態(tài)環(huán)保作文 篇3
全體中小學(xué)生:
20xx年2月28日,《穹頂之下》在各大視頻網(wǎng)站播出之后,引起不少網(wǎng)民的關(guān)注。講述了空氣污染的罪魁禍首,找到了引起污染的根源。面對環(huán)境問(wèn)題愈發(fā)嚴峻,“保護環(huán)境,人人有責”,作為中小學(xué)生的一員,向全體中小學(xué)生發(fā)出以下倡議:
1、積極行動(dòng)起來(lái),正確認識大自然和自己,把位置擺正,爭做生態(tài)文明衛士。正視當前大量生產(chǎn)、大量消耗、大量浪費的.殘酷現實(shí),立足自身,從我做起、從身邊事做起、從現在做起。
2、凈化我們的生活環(huán)境、校園環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。愛(ài)護我們校園的一草一木,不亂扔廢物,不攀枝折花,愛(ài)護花草樹(shù)木。多撿一張廢棄紙,少吐一口痰,不用一次性筷子,節水節電,撿臟護綠,節水節電。為能源的節約做出貢獻,把我們的校園美化得像個(gè)花園一樣;還要從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,如:堅持不用塑料袋,使用購物袋、購物籃;在節假日里,選擇少看電視、多讀課外書(shū),既節約用電,又能保護自己的眼睛,還能從書(shū)籍中學(xué)到更多的知識......
同學(xué)們,只要我們有了強烈的環(huán)保意識,只要我們每一個(gè)同學(xué)都積極爭做生態(tài)文明環(huán)保衛士,相信我們共同創(chuàng )造的生態(tài)文明生活,終會(huì )成就一個(gè)美麗家園。讓我們心聯(lián)心,手牽手,共建綠色家園,讓綠色回歸大自然,我們共同努力吧!
生態(tài)環(huán)保作文 篇4
今天,我去公園里玩。春天來(lái)了,公園里的景色煥然一新,草兒綠了,花兒開(kāi)了,景色好美!
看著(zhù)看著(zhù),我發(fā)現了許多不和諧的現象。草坪上,豎立著(zhù)一些警告牌,上面寫(xiě)著(zhù)“請不要破壞草坪!”、“保護環(huán)境,人人有責!”、“我還小,請不要攀爬!”等等?刹萜荷系娜藗兿駴](méi)有看見(jiàn)一樣,在上面玩耍、打鬧、吃東西、丟垃圾,還有些小孩在上面隨意小便。一些小樹(shù)長(cháng)得還不高,上面卻已經(jīng)傷痕累累,“某某到此一游”之類(lèi)的隨處可見(jiàn)。
我不忍再看,就轉到那邊的樹(shù)下,看見(jiàn)前面不遠處有兩個(gè)可樂(lè )瓶,沒(méi)有一個(gè)人去撿。我想還是過(guò)去把它撿起來(lái)吧。這時(shí),一個(gè)五六歲的'小弟弟跑過(guò)去,撿起了可樂(lè )瓶,送到不遠處的垃圾桶里。我心里想:難道那個(gè)小弟弟比大人還懂得“保護環(huán)境”的含義?一個(gè)小孩都知道不能亂扔垃圾,難道大人還不懂?
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,共同保護我們的家園——地球!
生態(tài)環(huán)保作文 篇5
中國共產(chǎn)黨建黨90周年,我們日子開(kāi)發(fā)區建區20周年了。
在寬闊的馬路上,五彩繽紛的小汽車(chē)也在慢慢地增多了,跑來(lái)跑去,川流不息;在路邊的人行道上,人們亂扔垃圾的現象也幾乎沒(méi)有了。環(huán)境衛生也好起來(lái)了,空氣也清新起來(lái)了;路邊的高樓大廈也多了起來(lái),農村也正在舊城改造,農村馬上就要變成美麗的小區了。農民們看到新家,準會(huì )露出甜蜜的微笑。
家鄉正在變化,我們小學(xué)生也不能袖手旁觀(guān),要做自己能力所記的事。我們要多種樹(shù),讓我們的環(huán)境變得更加美好。我們還要節約用水、用電。如:在用完水龍頭的情況下,一定要把水龍頭擰緊。水是可以循環(huán)利用的?梢杂灭B魚(yú)的水澆花、沖廁所。我們還要節約用電,少看電視,少玩電腦,還要多做運動(dòng)呀。
我們可以在被踐踏的草坪旁邊豎起“愛(ài)護花草”的木牌,讓人們更加講文明,讓地球穿上完整的'衣服。
美好的環(huán)境,能讓人們心情更舒暢,讓你的每一天充滿(mǎn)活力,讓你的每一天充滿(mǎn)陽(yáng)光。
生態(tài)環(huán)保作文 篇6
環(huán)境衛生是我們賴(lài)以生存的源泉,一但我們對它造成傷害,我們就無(wú)法生存。所以它就如我們生命 一樣珍貴,因此只有保護環(huán)境才能保護我們自己。
每當我看到有垃圾的時(shí)候, 我就會(huì )把它扔進(jìn)垃圾箱里。在生活中,我也會(huì )養成好習慣,不亂扔垃圾.說(shuō)文明話(huà).愛(ài)護別人的勞動(dòng).不踏草地.愛(ài)護花草樹(shù)木,平時(shí)積極的'幫助家里做家務(wù),在學(xué)校要遵守校規,做一個(gè)文明的小學(xué)生。我還會(huì )請求別的小朋友和我一樣愛(ài)護我們的家園,一起共創(chuàng )美好的明天,不讓地球受到傷害,這樣我們的生活會(huì )更加美好。
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