爭當環(huán)保小衛士作文11篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的爭當環(huán)保小衛士作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爭當環(huán)保小衛士作文1
地球的美麗的藍色紗衣被撕得支離破碎，地球得了皮膚病，紅色斑點(diǎn)越來(lái)越多。
我看見(jiàn)過(guò)這樣一張照片：沒(méi)有大氣層的呵護，地球就像被裝在塑料袋中一樣，呼吸困難，痛苦不堪。
南極有80%的雪崩都是由于臭氧層被破壞，天氣變暖而造成的，據資料顯示，每年夏天空調銷(xiāo)售量超過(guò)一個(gè)億，傾泄向大氣層的氟利昂嚴重地破壞著(zhù)臭氧層——大氣層的外衣……
水是工業(yè)的血液，水是農業(yè)的命脈，水更是生命之源。我國湖北省有個(gè)村莊，飲用嚴重污染的.河水，全村85%患有乙肝……
一個(gè)沙漏，全靠一棵綠樹(shù)支撐，一個(gè)人正拿著(zhù)一把大斧頭砍樹(shù)，沙子在緩緩下漏……
人類(lèi)啊，大量地砍伐樹(shù)木，難道你不知道自已也會(huì )被沙魔淹沒(méi)嗎？
地球面臨著(zhù)這么多危險，到底有沒(méi)有解決的辦法呢？
做為地球的兒女，我們能為母親做些什么呢？
我思考著(zhù)……
夏天來(lái)了，不是太熱的時(shí)候，不能開(kāi)空調，減少氟利昂的危害。
一個(gè)人的力量是不夠的，如果所有的人都盡一份力，地球就又會(huì )穿上美麗的藍色披風(fēng)。
我要制作一個(gè)別開(kāi)生面的環(huán)保網(wǎng)站，宣傳污染的危害，介紹環(huán)保小知識，告訴人們生活注意事項，為綠色地球做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻。
在校內，組織同學(xué)們收集廢舊電池，送到收購站處理，避免土地污染。
利用放假時(shí)間，在院子里種花、種草、種樹(shù)，美化環(huán)境，讓綠色走進(jìn)我們身邊，讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活。
爭當環(huán)保小衛士作文2
我們身為一名小學(xué)生，就應該保護周?chē)沫h(huán)境、愛(ài)護自己的家園。做一名環(huán)保小衛士。
保護環(huán)境，就從植樹(shù)造林做起。在這春暖花開(kāi)的.季節。如果我們每人栽一棵小樹(shù)，幾年后，這一棵棵小樹(shù)就會(huì )變成參天大樹(shù)。這樣就能避免很多沙塵暴、龍卷風(fēng)等自然災害。而且它們還會(huì )為我們帶來(lái)新鮮空氣……
當我們走過(guò)碧綠的草坪，發(fā)現環(huán)衛工人正在撿起地上五顏六色的塑料袋時(shí)，我想起來(lái)：“塑料袋埋在地底下，100年都不會(huì )分解、如果把它們焚燒了，會(huì )釋放出毒氣，有害于人類(lèi)的身心健康。我們要少用或不用塑料袋�！�
聽(tīng)聽(tīng)它們的訴說(shuō)吧！電話(huà)亭生氣地說(shuō)：“我全身貼滿(mǎn)了小廣告，像“牛皮癬”一樣，真難受�！逼�(chē)氣喘吁吁地說(shuō)：“主人，讓我歇會(huì )兒吧！我整整排了一天的尾氣了！孩子們都不長(cháng)個(gè)子了！廢舊電池無(wú)奈地說(shuō)：“不能把我扔到地上，我要回家！”燈泡和水龍頭等不及的說(shuō)：“你們把我們隨手關(guān)了嗎？”它們的訴說(shuō)警告了我們：環(huán)境在污染、家園被破壞。
愛(ài)護環(huán)境，人人有責。從身邊的小事做起，爭當環(huán)保小衛士。
爭當環(huán)保小衛士作文3
在家時(shí)，我經(jīng)常聽(tīng)長(cháng)輩講起他們小時(shí)候在小河里戲水玩耍時(shí)的情景。那時(shí)候，綠水如帶，清澈見(jiàn)底，口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口。樹(shù)木蔥蔥郁郁的，野花和嫩草，山山洼洼，坡坡崗崗，一片生機勃勃。天空明凈湛藍，新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著(zhù)，滾動(dòng)著(zhù)。
現在放眼望去，到處都是生活垃圾。一陣風(fēng)吹來(lái)，白色、黑色、紅色，各種顏色的塑料袋滿(mǎn)天飛；丟棄的易拉罐、廢電池隨處可見(jiàn)。聽(tīng)媽媽說(shuō)一節五號的`廢電池就能污染至少一平方米的土壤，如果每家每戶(hù)丟棄一節廢電池的話(huà)，那我們全國的土地豈不是都要污染了嗎？因此，我們每個(gè)人都要從我做起，把沒(méi)用的電池或塑料袋丟棄到指定的回收站。
在人們的生活水平提高了，家里都有了衛生設施。然而那些生活污水都被排到了我們周?chē)暮拥览�。走近一看，河水渾濁不堪，上面到處漂浮�?zhù)垃圾，有時(shí)還散發(fā)出一股股惡臭，而這些河流又直接通向我們的太湖中！多么可怕��！難怪爸爸常說(shuō)現在的河道是污水道，而太湖快成為化糞池了！前幾年，太湖還發(fā)生了“藍藻事件”。那天，爸爸回來(lái)說(shuō)國家投資了12個(gè)億來(lái)整治太湖。如果說(shuō)我們一早重視了環(huán)境保護，就不用花這么多的冤枉錢(qián)了。再說(shuō)，如果我們國家把這12億捐給農村人民，讓他們?yōu)闆](méi)書(shū)讀的孩子辦所學(xué)校，那祖國的人才又會(huì )多幾個(gè)呢！
請大家一起來(lái)爭當環(huán)保小衛士來(lái)護環(huán)境吧！
爭當環(huán)保小衛士作文4
9月18日的下午，我們三（7）班毛毛蟲(chóng)假日小隊在求智社區會(huì )議室組織開(kāi)展了 “我是環(huán)保小衛士”的主題學(xué)習活動(dòng)。
為了搞好這次活動(dòng)，我們小隊的每個(gè)成員都經(jīng)過(guò)了認真的準備。首先，我們各自利用課余時(shí)間收集了許多環(huán)保小知識和圖片資料，比如垃圾如何分類(lèi)處置、節能小竅門(mén)、世界環(huán)保日等。另外，還把生活中一些可以回收的廢品，如廢報紙、廢紙板、飲料瓶等收集起來(lái)。在小隊活動(dòng)的那一天，我們每個(gè)隊員輪流當起小老師，向其他隊員介紹環(huán)保知識。大家在一起互相學(xué)習，在熱烈討論的過(guò)程中豐富了環(huán)保知識，提高了環(huán)保意識，讓我們懂得了環(huán)境保護是每一個(gè)人的責任與義務(wù)。為了讓更多的小朋友也能了解這些知識，我們還利用廢棄的KT板，自已動(dòng)手設計制作了兩塊生動(dòng)有趣、漂亮的'宣傳展板，向大家發(fā)出倡議：“地球是我家，美化靠大家”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭當環(huán)保小衛士！
在這次活動(dòng)中，我們還把大家收集的生活廢品集中在一起，賣(mài)給了廢品回收站，用這些錢(qián)去書(shū)店精心挑選好看的書(shū)籍捐贈給班級，與全班同學(xué)一起分享！我們希望用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現我們的環(huán)保意識，為大家作出表率，使更多的同學(xué)加入到有意義的環(huán)�；顒�(dòng)中來(lái)。
爭當環(huán)保小衛士作文5
大家都有夢(mèng)想，連植物、動(dòng)物也有夢(mèng)想。小樹(shù)的夢(mèng)想是長(cháng)成參天大樹(shù)造福人類(lèi)。小魚(yú)的夢(mèng)想是有翅膀，到藍天去旅行。我也有很多夢(mèng)想，當解放軍、宇航員......今天看了《與夢(mèng)同行》這本書(shū)，我的夢(mèng)想發(fā)生了變化。
浙江的水是流淌的畫(huà)卷，有綺麗秀美富春江、雄偉壯觀(guān)錢(qián)塘江、人間天堂西子湖......浙江的'水宛如一幅漸次展開(kāi)的水墨風(fēng)景畫(huà)，美麗、靈秀，吸引了無(wú)數愛(ài)水人士的視線(xiàn)。
從古至今，無(wú)數浙江人為了追尋夢(mèng)想，為了一江春水，開(kāi)河、治水......古有禹治水13年，三過(guò)家門(mén)而不入。今有守護錢(qián)江源的“環(huán)保達人”董政�？墒墙陙�(lái)污水很?chē)乐�。電熱水、畜牧�?chǎng)排水、城市生活廢水等等污染著(zhù)水。20xx年末，中一共浙江省委十三屆四次全會(huì )吹響了水鄉浙江新一輪全面治水的號角，鄭重作出“五水共治”重大決策：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。
我的夢(mèng)想是爭當環(huán)保小衛士，爭當治水的宣傳者，積極宣傳“五水共治”，爭當治水的踐行者。從我做起，從小事做起，擰緊水龍頭，節約用水，不把廢棄物扔進(jìn)河水里，保護水環(huán)境。讓荒山變成綠林，讓污水變成清泉，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們的歡笑聲。同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧，和我一起圓這個(gè)夢(mèng)吧！
爭當環(huán)保小衛士作文6
讀了《美麗中國——勇做生態(tài)文明建設者》這本書(shū)，我覺(jué)得建設美麗的中國，不僅要有漂亮的高樓，寬闊的馬路而且要有清新的空氣，湛藍的天空，茂密的樹(shù)林，鮮艷的花朵，碧綠的小草。
現在城市里的空氣污染很?chē)乐�，汽�?chē)排放的尾氣和工廠(chǎng)排放的廢氣中含有大量的有毒氣體，人吸進(jìn)以后，會(huì )對健康受到很大的影響。在農村里，到了收割季節，有一些人會(huì )在田野里用火焚燒秸稈，滾滾濃煙遮住了湛藍的天空，使天空變得灰暗暗的，空氣中彌漫著(zhù)嗆人的氣味。這樣的空氣不僅影響了人們的身體健康，而且使能空氣見(jiàn)度下降，從而發(fā)生很多的交通事故。而我們自己又做得怎么樣呢？吃零食剩下的`塑料袋快餐盒等不可分解的垃圾隨處亂丟，隨風(fēng)飛舞;玩具里的沒(méi)電的電池不知道分類(lèi)投放。要知道，據專(zhuān)家測試，一粒紐扣電池能污染600立方米水。一節一號電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價(jià)值。
這些錯誤的做法，大大破壞了我們的生活環(huán)境，降低了我們的生活質(zhì)量。我們要做環(huán)保小衛士，從身邊的小事做起，從現在做起，從一點(diǎn)一滴做起，樹(shù)立環(huán)保意識，保護我們的家園。我們要做到，不亂丟有毒垃圾，做到垃圾分類(lèi)投放;出門(mén)盡量坐公共交通或者步行；向身邊的人宣傳環(huán)保的重要，多參加植樹(shù)護綠活動(dòng)。我相信，只要我們每人心中有環(huán)保意識，手下有具體的環(huán)保行為，天空會(huì )越來(lái)越湛藍，空氣會(huì )越來(lái)越清新，生活會(huì )越來(lái)越美好。
爭當環(huán)保小衛士作文7
我有這樣一個(gè)鄰居，年齡比我小，讀一年級。但是，他的品德比我好多了。
她從小就很保護環(huán)境。有垃圾時(shí)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他隨手仍在地上，總是看見(jiàn)她拿到垃圾桶里仍的。見(jiàn)到地上有垃圾，便把它撿起來(lái)，放在垃圾桶里。
有一次，我把紙巾隨手仍在地上，正好被她看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)厲聲對我說(shuō)：哪有你這樣不保護環(huán)境的人?地球是我們的母親，難道你自己要傷害一個(gè)無(wú)辜的母親嗎?很多人圍著(zhù)我，我的臉立刻變得紅通通的，便撿起紙巾，把它扔進(jìn)了垃圾桶里，飛快地走了。從此以后，我再也不敢像上次一樣，隨手扔垃圾了。
還記得有一次，在街上有一個(gè)男人把痰吐在街上。剛好被她看見(jiàn)了，她走在那個(gè)男人的前面，很有禮貌地說(shuō)：先生，請你擦干凈你剛才吐的痰。
關(guān)你什么事啊，小伙子?
當然啦!地球是我的母親，也是你的母親，更是大家的母親。你傷害了自己的母親，就等于傷害了我的母親，大家的'母親，自然就關(guān)我的事啦!
管得你什么母親，始終我不會(huì )把它擦干凈的。
如果地球的人都像你這樣吐痰，那么，地球干脆不叫地球了，叫痰球。
那位男人認輸了，他不得不把剛才吐的痰擦干凈，還對她說(shuō)了一句話(huà)：小伙子，你有種!說(shuō)著(zhù)，氣沖沖地走了。
啊!我的鄰居真像以為環(huán)保小衛士。她守衛著(zhù)地球，讓地球變得更美麗，更干凈。
爭當環(huán)保小衛士作文8
說(shuō)起環(huán)保，同學(xué)們一定都不陌生。從書(shū)上看到的、老師講的、電視上的公益廣告，都在告訴我們環(huán)保的重要性。
在上幼兒園的時(shí)候，老師就教育我們要保護環(huán)境、不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。每周學(xué)校還要派一個(gè)班級去校園里撿紙。今天該我們去撿紙。一上課，同學(xué)們都坐在自己的座位上，聽(tīng)候老師的命令。過(guò)了一會(huì )兒，老師走進(jìn)來(lái)，讓我們在外面排好隊，我們順著(zhù)樓梯來(lái)到了一塊草坪上。我們走來(lái)走去，我眼睛一亮，看到前面有一張紙條，我急忙跑過(guò)去，彎腰拾起了這張紙條。我想：我要撿許多許多的.垃圾，把校園變得干干凈凈的。
我們又走啊走啊，來(lái)到另一塊地方，地上有許多掉落的花朵。我一片一片的撿起來(lái)，樹(shù)下又干凈了許多。我又在草叢里找到了許多糖紙，那都是我們這些小朋友在背地里吃糖，順手把糖紙扔在這兒的。今天我們撿了很多垃圾，足足有一大箱。我們一定要保護校園的環(huán)境，不然美麗的校園就變成臟兮兮的了。
讓我們一起保護環(huán)境，大家爭當環(huán)保小衛士，共同把世界變得更美好。
爭當環(huán)保小衛士作文9
地球，是人類(lèi)的母親，她為人類(lèi)付出，不求回報；地球，是生命的搖籃，她哺育人們，無(wú)怨無(wú)悔。我們應該好好的保護她，愛(ài)護她�？墒菂s恰恰相反：人們無(wú)節制的開(kāi)采地球給我們的“寶藏”—礦石資源；人們到處排放污水，到處扔垃圾，使氧氣不斷減少；人們亂用化學(xué)物品……
如果，有一天地球被破壞了，人們就失去了搖籃、失去了母親。到時(shí)候，人們別無(wú)去處！
到現在還有人不聽(tīng)勸告，違反規則：
有一次，一個(gè)小弟弟買(mǎi)吃的，吃完了好吃的，因為他離垃圾箱只有幾步之遙，他猶豫了一會(huì )，他就把垃圾隨手扔在地上，又興高采烈的`去玩兒了。其他人問(wèn)他：“你干什么了？在那站那么長(cháng)時(shí)間�！彼f(shuō)：”我……我去看……那是什么了�！蔽业闪怂谎�，他把垃圾扔回了垃圾箱�？墒�，他把垃圾扔在了其他類(lèi)，我過(guò)去告訴他：“小朋友，這不是其他類(lèi)，而是塑料類(lèi)的�！彼秩舆M(jìn)了塑料類(lèi)。第二天，他的名字被記進(jìn)了光榮榜。他又對我說(shuō):“謝謝大姐姐，要不是你，我就不能幫班上加分了�！蔽艺f(shuō)：“不用謝”。
有一個(gè)公益廣告“每人邁出一小步，社會(huì )邁出一大步”。是啊，只要人人都遵守規則，那么，不久，地球媽媽又是從前那樣美麗、和藹！人們啊，醒醒吧！不要在破壞自己的家園，還地球媽媽一個(gè)亮麗的笑臉！
爭當環(huán)保小衛士作文10
爭當環(huán)保小衛士 地球是人類(lèi)共同的母親，是我們共同的家園，保護環(huán)境，就是保護我們自己。但在日常生活中，人們并不十分重視環(huán)境。
我們小區的草坪中，開(kāi)著(zhù)許多鮮花，種著(zhù)各種樹(shù)。但在草坪中，卻有垃圾和廢紙。夏天還有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去。這不但影響了小區人的形象，還污染了環(huán)境。對社會(huì )，對我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。
為了能讓我們的生存環(huán)境優(yōu)美，不受到破壞。有許多人來(lái)打掃大街，綠化草坪。他們每天撿垃圾，拔雜草呀。為了綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)�？捎械娜瞬粣�(ài)護環(huán)境，偏偏還要去破壞，我們一定要幫助他們，做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習，自覺(jué)養成愛(ài)護環(huán)境的好習慣。
其實(shí)，生活中我也遇到過(guò)不少垃圾。但我都沒(méi)把它們放在眼里，還是走我的陽(yáng)光道，現在想起來(lái)可真后悔呀。我得把失去補回來(lái)，趕快行動(dòng)起來(lái)呀！紙屑、瓶子、塑料袋等，我都要主動(dòng)去撿，保護環(huán)境，一定要從我做起，從身邊的每一件小事做起。
我們每一個(gè)都可以做一個(gè)衛士，保護地球上的`一草一木都是我們的責任，我們要使地球媽媽的臉變得更美麗，使她永遠綻放笑臉。我真心希望大家都來(lái)保護我們共同的家園地球。
爭當環(huán)保小衛士作文11
“五一”放假了，我和爸爸、媽媽去桐廬旅游景點(diǎn)——“紅燈籠外婆家”游玩。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸、媽媽坐著(zhù)竹筏，在清冽美麗的天目溪上漂流。伴隨著(zhù)天目溪緩緩流過(guò)的溪水，竹筏兩側卷起白色的浪花，筏尾拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的波紋，溪邊灌木叢生，鮮花盛開(kāi)，小草如茵，還不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒唧唧的歡叫聲。這邊的山巒多像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友手牽著(zhù)手，肩挨著(zhù)肩，大家都穿著(zhù)綠油油的衣裳;那邊的陡巖峭壁，嶙峋的怪石如同大象的鼻子;清澈見(jiàn)底的溪水中還有一群群歡快活潑的.小魚(yú)正在游來(lái)游去，好象正在捉迷藏呢。
我坐在竹筏上一邊吃著(zhù)帶來(lái)的零食，一邊聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)唱歌，看著(zhù)一幅幅風(fēng)光旖旎的自然景色。突然，坐在我后排的一個(gè)小男孩把一袋垃圾重重地扔進(jìn)溪中，小魚(yú)們嚇跑了，我好不開(kāi)心啊!于是我轉過(guò)身去，認真地對他說(shuō)：“小弟弟，不要把垃圾扔進(jìn)溪里，我們不能損壞環(huán)境，要保護環(huán)境�！�
這雖然只是環(huán)境污染的一個(gè)細小的方面，但是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì )給我們的生命帶來(lái)危害，給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。
保護環(huán)境，人人有責，我們必須從小事做起，從我做起，從現在做起。爭當環(huán)保小衛士。
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