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小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文500字

時(shí)間:2025-10-22 07:52:16 環(huán)保作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文500字匯編8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文500字8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文500字匯編8篇

小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文500字 篇1

  地球是我們人類(lèi)、動(dòng)植物生存繁衍的大家庭.可是現在,地球已經(jīng)不再是那個(gè)潔凈而美麗的地球了,它正變得千瘡百孔,遍體鱗傷,正在獨自地哭泣著(zhù),不知向誰(shuí)述說(shuō)自己已面臨的不幸。

  目前,生態(tài)環(huán)境正日益惡化,對我們影響最大的就是水資源。據有關(guān)資料報道:排水系統的鋪設和清潔劑的大量使用有增無(wú)減,消耗水中的'氧,使魚(yú)類(lèi)死亡,生態(tài)系統惡化,人類(lèi)的活動(dòng)也會(huì )使大量的工業(yè)、農業(yè)污染物排入河中,使水受到污染。據有關(guān)資料顯示,全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中,污染了5.5萬(wàn)億噸的淡水?吹竭@一個(gè)個(gè)觸人驚心的數據,你想到了什么呢?沒(méi)錯,這就是人類(lèi)破壞環(huán)境的下場(chǎng),這就是大自然給人類(lèi)的懲罰!

  當我們頭頂的天空不再明凈,不再蔚藍時(shí),我們是否才想起應該保護我們所生活的環(huán)境呢?當我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時(shí),我們是否才后悔當初沒(méi)有珍惜我們的大自然呢?面對曾經(jīng)美好的一切,我們不禁要大聲問(wèn)道:“誰(shuí)來(lái)保護我們的綠色家園?”歷史的車(chē)輪正轟隆隆地駛向22世紀,我們作為一名小學(xué)生,一個(gè)小公民,必須勇敢地站起來(lái),呼吁大家:保護環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步,我們責無(wú)旁貨!誰(shuí)希望看到自古以來(lái)辛勤哺育我們人類(lèi)的地球母親即將變成一個(gè)欲哭無(wú)淚的黑色地球呢?不,誰(shuí)都不愿意看到!

  是啊,由于人類(lèi)無(wú)節制地對森林亂砍濫伐,不注意保護生態(tài)平衡,致使許多森林遭到了毀壞;小鳥(niǎo)沒(méi)有家了,再也不會(huì )歡歌笑語(yǔ);大地也沒(méi)有漂亮的綠衣裳,不再生機勃勃了。但是,有些人們還是沒(méi)有意識到我們的家園正在慢慢地被毀壞著(zhù)呢!

  大地擁有和諧美麗的綠色,花兒才顯得嬌艷動(dòng)人;心中擁有純潔的綠色,心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類(lèi)需要綠色,地球母親更加需要綠色,那就 讓我們手牽著(zhù)手,心連著(zhù)心,共創(chuàng )綠色環(huán)境,讓藍天更藍,讓清水更清,讓我們的地球母親更加可愛(ài)、更加生機勃勃吧!

小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文500字 篇2

  我們共同住在一個(gè)家園,我們要共同建設這個(gè)家園,家園的興旺衰敗,直接關(guān)系到我們的幸福與痛苦。

  每個(gè)人都希望有個(gè)幸福、潔凈的家,可人類(lèi)的不良習慣卻在每分每秒的破壞著(zhù)家園。在你不經(jīng)意時(shí),你的一口痰、一張紙、一個(gè)空煙盒,隨手扔在了干凈的地面上,讓大地又增添一份憂(yōu)愁。

  其實(shí),也有很多人愛(ài)惜大地,愛(ài)惜我們身邊的'這片土地。記得老師給我們講過(guò):一位老人在他退休后,選擇在山林里建起一座小屋,天天在山林里植樹(shù),然后將這些成才的樹(shù)木都獻給了國家,為國家效益,難道這位老人不會(huì )享福嗎?是因為他愛(ài)惜這篇土地,知道前人種樹(shù)后人乘涼的意義。一位平凡的老人都能在自己的有生之年為國家做出貢獻,身為小學(xué)生的我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥?我們有什么理由去破壞環(huán)境呢?

  作為21世紀的小學(xué)生,更應該保護環(huán)境,不能讓它收到破壞。針對不良行為,我們要主動(dòng)制止,這樣,小手拉大手,一起保護我們共同的家園。有一次,我坐在回家的公交車(chē)上,看到上來(lái)一位叔叔,嘴里吸著(zhù)煙,上車(chē)時(shí),司機不允許他吸煙,他就把半支沒(méi)吸完的煙,隨手丟到車(chē)外,緊接著(zhù)又向車(chē)外吐了一口痰,然后才慢悠悠地上車(chē)了。我看到這個(gè)情景,不禁對這個(gè)叔叔的行為表示厭惡。地球只有一個(gè),臟了,誰(shuí)能再把地球重新打理好呢?如果世界上每個(gè)人都這樣,地球上的生物即將瀕臨滅絕、不復存在。

  為了世界的美麗,我倡議大家改掉這些不良行為,從我做起,從身邊做起,做一個(gè)環(huán)保使者,做一個(gè)環(huán)保天使,讓世界更加美好!

小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文500字 篇3

  古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒,現在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈。

  我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規,不去增強環(huán)境保護意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護環(huán)境,保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。

  據我收集到的一份報告說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)!币粋(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著(zhù)人類(lèi)的.生命。它威脅著(zhù)生態(tài)平衡,危害著(zhù)人體健康,制約著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展,它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂(lè )園”。未來(lái)的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

  “真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動(dòng)!彪m然我現在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會(huì )給人類(lèi)應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(cháng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。

小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文500字 篇4

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  每天清晨,我們懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校?墒,學(xué)校校門(mén)兩旁的垃圾在地上鋪成了一條“長(cháng)毯”,零食袋、塑料袋、玩具包裝紙多得數不清,還滾動(dòng)著(zhù)一根根尖尖的吃烤串留下的.木簽;沒(méi)吃完的零食、面包、冰淇淋都丟在地上,堆積起來(lái)臭氣熏天,蒼蠅、蚊子到處都是,與我們的美麗校園很不和諧,嚴重影響了我們身邊的環(huán)境,影響了我們的心情,更重要的是威脅著(zhù)我們的身體健康。地上各形各色的垃圾使校門(mén)兩旁抹上了丑陋的一筆,空氣變得更加渾濁。同學(xué)們,相信我們都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我懇切地向大家提出如下倡議:

  一、在每個(gè)小賣(mài)部門(mén)前擺放一個(gè)垃圾桶,方便同學(xué)們扔垃圾。

  二、全體同學(xué)互相監督,人人樹(shù)立環(huán)保意識。

  三、廢品回收:每班在各自的教室后面設置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

  四、愛(ài)護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

  五、養成良好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

  六、維護校園環(huán)境:看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛生的現象及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛生的好建議及時(shí)提出。

  七、建立獎懲評比制度。獎勵環(huán)保衛士,懲罰環(huán)境破壞者。班級之間進(jìn)行評比,作為優(yōu)秀班級評選條件。

  同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習中延續,樹(shù)立環(huán)保意識,從我做起,從現在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建美麗和諧的校園而努力吧!

小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文500字 篇5

尊敬的市長(cháng)叔叔:

  您好!

  我是××縣××鎮××小學(xué)六年級的一名學(xué)生,對于人們大量浪費可再生資源的習慣,我不贊成。

  一些家庭早晨起床后,天都全亮了,他都還把燈開(kāi)著(zhù),想一想,如果每個(gè)人都這么做,浪費的電…想想都可怕。起床后洗漱時(shí),如果不是太臟,一家三口其實(shí)完全可以用一盆洗臉水。小孩子吃飯,他要多少就給他盛多少,如果他還要,就再盛,如果小孩子一次吃不下盛的太多飯,那么飯不就白白浪費了嗎?農民伯伯的辛苦也白費了。趕集時(shí),上街帶一個(gè)木制提籃,少用塑料袋,塑料袋如果掉落在地上不要了,那可是很久很久都不能完全化解的呢。一次性的筷子用了就扔掉,這雖然簡(jiǎn)單方便,但是你有想過(guò)嗎:樹(shù)要多少年才能長(cháng)大?一天之內有多少人進(jìn)餐館吃飯?他們會(huì )用掉多少一次性筷子?這些問(wèn)題大多數家庭都沒(méi)有想到。

  因此,我提出了一些建議:

  1.節約水資源。雖然我們這個(gè)市不太缺水,但是別的'地方需要水啊。他們就連下一口水在哪兒都不知道,甚至連自己下一秒會(huì )不會(huì )因缺水而導致死亡都不知道。

  2.節約用電。電視可以少看,晚上要關(guān)燈,不要等到早晨迷迷糊糊兄起來(lái)關(guān)燈。有了燈,我們在晚上看到的才不是一片漆黑,而是如同白晝的房間。

  3.盡量減少塑料袋和一次性用具的使用。塑料至少要幾百年才能在土壤里完全消化,而且,如果用火焚燒,對空氣造成的污染也不可小藐。

  ……

  市長(cháng)叔叔,這是我的一部分建議,請研究、采納我的建議,并提出更多保護環(huán)境的建議,謝謝!

  ××小學(xué)六年級×××

  201×年×月×日

小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文500字 篇6

  我是車(chē)玉興,我是一名中學(xué)生。

  我從小在章丘長(cháng)大,章丘是怎么變化的,我看到了它從一個(gè)不知名的農村變化成一個(gè)遠近聞名的的綠色農村,還召開(kāi)展了民歌節、南博會(huì )……

  現在在章丘,到處可以看見(jiàn)“環(huán)境保護,人人有責”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都倡議把可回收和不可回收的垃圾分開(kāi)?墒,我覺(jué)得光有類(lèi)是不行的,要在垃圾桶上不可回收垃圾和可回收垃圾的種類(lèi),不是每個(gè)人都懂得這方面的知識,知道什么是不可回收的,什么回收。如果每個(gè)人不知道具體的分類(lèi)情況,仍會(huì )丟一起,這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用,反而會(huì )給來(lái)垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)很大的困惑。

  此外,我還發(fā)現一個(gè)嚴重的問(wèn)題。有一天,我和媽媽乘公共汽車(chē)去烈士陵園掃墓。我們開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén),可是當我們到公共汽車(chē)車(chē)站的時(shí)候,我發(fā)現旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了路過(guò)的行人紛紛捂這鼻子繞道而行,弄得我和媽媽也非常氣噴。

  垃圾為什么會(huì )發(fā)臭呢?后來(lái),我一遇到垃圾桶,會(huì )仔細聞聞?dòng)袥](méi)臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察我發(fā)現,現在的'垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把倒出來(lái)。環(huán)衛工人清理垃圾桶的時(shí)候,只是把表面的垃圾的垃圾撿出來(lái),并沒(méi)有清理到底部。有一次我去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛。他們說(shuō)不是不想,是因為垃圾桶是固定的,手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來(lái),所以只能吧垃圾留在里面。

  由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭,不是因為環(huán)衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問(wèn)題。我在此希望,為了章丘的美麗,為了空氣的清新,請市長(cháng)叔叔采用一些即實(shí)用有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。

小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文500字 篇7

廣大市民們:

  你們好。

  我們生長(cháng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而,在此同時(shí),我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數,還有一些不講衛生的人隨地吐痰,一個(gè)個(gè)細菌蔓延開(kāi)來(lái),使人膽戰心驚。沈家門(mén)近幾年來(lái),氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天,每家每戶(hù)都開(kāi)著(zhù)空調,雖然解決了一時(shí)危機,但給許多人都造成了危害。來(lái)到大海邊,海面上漂浮著(zhù)許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍色的海水變成了黑通通的了,見(jiàn)了使人害怕。這都是一些捕魚(yú)的.漁民捕魚(yú)時(shí)留下來(lái)的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠懇地提出了以下建議:

  1、請讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環(huán)境,請市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。

  2、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊,去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進(jìn)行教育和提醒。

  3、市民們要在馬路周?chē)喽嘀矘?shù),樹(shù)會(huì )吸收氧氣吐出二氧化碳,時(shí)空氣更清新。

  4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會(huì )漏到海里去。

  如今,創(chuàng )衛口號喊得響響的,可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛(ài)護珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。

  建議人:

  日期:

小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文500字 篇8

各位在座的同學(xué)們:

  你們好!

  大家知道現在流行低碳生活嗎知道現在地球生態(tài)條件差了許多嗎保護環(huán)境固然好,可你們中有幾個(gè)人實(shí)際做到了呢

  就拿紙來(lái)說(shuō)吧,那一張張平整的紙,那個(gè)不是用木頭做的少用些紙,就是少砍些樹(shù)。假如書(shū)都變成了紙,土地就會(huì )變成沙漠,空氣也會(huì )變糟;假如土地都變成沙漠,空氣變得惡劣,便會(huì )引起沙塵暴;而沙塵暴會(huì )對我們造成各種傷害。所以,我們要節約紙張,珍惜花草樹(shù)木,愛(ài)護我們的家園。

  可是,大多數人即使知道這一點(diǎn),也還是隨意糟蹋紙張。大家看看吧,地上每天都有掃不完的廢紙飛舞,桌子里總有一團扔不完的紙球占著(zhù)地方……有一位同學(xué),她學(xué)習優(yōu)異,深得老師喜愛(ài)。但她每周都帶來(lái)一大包全新的.衛生紙,留下一個(gè)空空如也的包裝袋,沒(méi)有人知道那么多的紙巾都去哪了。還有一個(gè)同學(xué),他雖然學(xué)習不太好,卻擁有很強的環(huán)保意識,總是把不用的“廢紙”收集起來(lái),制作成一本練習冊。面對其他事,如:水龍頭再哭泣,同學(xué)有困難,他總是上前去幫助他。雖然前一個(gè)同學(xué)學(xué)習好些,但品德卻不如后一個(gè)同學(xué),你們說(shuō)誰(shuí)更好呢

  對于這種浪費與節約,我認為應該有更好的獎罰制度:定期檢查衛生,遇見(jiàn)垃圾較多的制造者,讓他將全班垃圾清掃干凈,以示懲罰;長(cháng)時(shí)間無(wú)垃圾者,也應給予一定的獎勵。這些全要靠大家的監督和自覺(jué)才能完成。

  但我堅信!只要節約紙張,就能保住樹(shù);只要保住樹(shù),就能保住生命綠色;只要保住生命綠色,就能創(chuàng )造美好家園!!

  一個(gè)熱愛(ài)環(huán)保的小學(xué)生

  20xx年4月9日星期三

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