小學(xué)生寫(xiě)的環(huán)保作文
隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展、生齒增長(cháng),環(huán)境保護已成為全球性的重要題目。下面小編帶來(lái)的是小學(xué)生寫(xiě)的環(huán)保作文,希望對你有所幫助!

小學(xué)生寫(xiě)的環(huán)保作文1
地球是人類(lèi)的母親,是我們賴(lài)以生存的家園。隨著(zhù)生活水平的提高,人類(lèi)在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)中破壞著(zhù)她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
森林是氧氣的制造工廠(chǎng),樹(shù)木擁有綠色,地球才有脈搏;但是人類(lèi)卻一而再再而三的'破壞樹(shù)木,破壞森林。森林已經(jīng)面目全非了。
難道我們還要繼續破壞樹(shù)木,破壞森林嗎?
在生活里,紙是我們最長(cháng)用的東西;但是,我們卻如此的浪費它——學(xué)校里有個(gè)小女孩在畫(huà)畫(huà),她才剛剛畫(huà)就不小心畫(huà)錯了,于是就把還可以打草稿的“紙”變成了“廢紙”,并扔進(jìn)了垃圾箱。大街上有一對情侶在吃快餐,他們用完紙后隨手就把垃圾扔在馬路上……
在超市里,在馬路旁,在家里,在地球的大街小巷上……都有一樣東西——那就是塑料袋。我們經(jīng)常在商場(chǎng)購物時(shí),人們手中提著(zhù)大包小包的塑料袋;塑料袋焚燒會(huì )造成毒氣,填埋不容易分解,還會(huì )導致土壤被破壞。
中國人這么多,可想而知會(huì )有多少塑料袋難以處理?
1986年8月下旬,科學(xué)家們預測,過(guò)不了多久,塞特凱達斯大瀑布將完全消失;消息傳開(kāi),許許多多的人感到震驚和痛心。這個(gè)曾經(jīng)令多少人為之驕傲的塞特凱達斯大瀑布,即將永遠消失;這個(gè)事實(shí),令人們震驚,同時(shí)也喚起了人們保護環(huán)境的責任心。他們痛苦地接受了現實(shí),紛紛加入到全世界宣傳“保護環(huán)境,愛(ài)護地球”的行動(dòng)中。
如果我們不這樣,這些慘狀就不會(huì )發(fā)生。
我們應該保護森林,節約用紙,用完紙后要扔進(jìn)垃圾箱,節約用水,少用塑料袋,多用布口袋。我相信如果一直這樣下去,地球一定會(huì )面目一新的!
我相信如果大家都這么做,那么,每一片森林都會(huì )是“鳥(niǎo)的天堂”;每一張紙都不會(huì )被浪費;每一個(gè)人的手上都提著(zhù)布口袋,塑料袋可以“光榮退役”;每一條瀑布都不會(huì )“悲劇重演”!
小學(xué)生寫(xiě)的環(huán)保作文2
每天早晨我走在上學(xué)的路上,就聞到一股刺鼻的臭氣,這是因為我們村東沭河的水被污染得太嚴重了的緣故。唉!什么時(shí)候才能使沭河的水變得清澈見(jiàn)底呢?
聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)去的沭河,每到春夏季節,兩岸花紅柳綠,微風(fēng)拂過(guò),絲絲垂柳狂舞,就像少女飄動(dòng)的頭發(fā)。簇簇花兒含笑怒放,像兒童燦爛的笑臉。河水在陽(yáng)光照耀下,波光閃爍,如群星燦爛,河水清可見(jiàn)底,水中的魚(yú)兒歡快地追逐著(zhù),戲鬧著(zhù)。不時(shí)交頭接耳,竊竊私語(yǔ),好像游進(jìn)了天堂。綠樹(shù)芳草間,鳥(niǎo)兒歡叫,兩岸的樹(shù)蔭下,人們結伴就坐,三五成群地欣賞著(zhù)美麗的`大自然的風(fēng)光。
可是,現在的沭河呢??jì)砂稑?shù)木凋零,就像風(fēng)燭殘年的老婦人在呻吟;ú菀脖晃鬯么诡^喪氣。人們望著(zhù)散發(fā)出一陣陣臭水氣的河水,唉聲嘆氣。兩岸的莊稼經(jīng)過(guò)這飄著(zhù)泡沫的水澆灌后,也失去了它的生機。清澈見(jiàn)底的沭河現在徹底變成了臭水河。是什么原因使沭河受到如此的污染呢?
昨天和今天,我了解了村民,他們告訴我說(shuō):“這是我縣的印染廠(chǎng),造紙廠(chǎng)和醫院等部門(mén)排放的污水全部流到了這條沭河造成的!蔽野崖(tīng)到的,看見(jiàn)的全部記了下來(lái),了解清楚了沭河被污染的原因?粗(zhù)這一切,我想:長(cháng)期這樣下去,怎么不會(huì )給兩岸的人民帶來(lái)危害呢?
我決定向有關(guān)環(huán)保部門(mén)建議,建議他們要求把每個(gè)工廠(chǎng)的廢水,經(jīng)凈化達到排放標準后,再排到河中。再在沿河兩岸多植一些樹(shù)木,讓樹(shù)木吸收廢氣,F在,經(jīng)過(guò)一系列治理,沭河河水已經(jīng)清澈了,魚(yú)兒、蝦兒又回來(lái)了,沭河兩岸也開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。
小學(xué)生寫(xiě)的環(huán)保作文3
有一天,我一個(gè)人走在放學(xué)的路上,想著(zhù)程老師布置的一道思考題。
“唉,現在的人類(lèi)真是太沒(méi)有公共道德了,隨便向我的身上扔東西,討厭極了!”
咦,是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢?我不由地東張西望,找尋說(shuō)話(huà)的“人”。
“你別找了,我在這兒!毙『訉ξ艺f(shuō)。
“到底誰(shuí)沒(méi)有公德?你們說(shuō)清楚!我可不是沒(méi)有公德人哦!蔽铱刹幌雱e人把我當成沒(méi)有公德人。
樹(shù)說(shuō):“其實(shí)我們也不是針對你啦!只是有些人欺“樹(shù)”太甚。不管我們的感受,用小刀在我的身上亂刻亂畫(huà),討厭極了!”
這時(shí)從河里游來(lái)了一條小魚(yú),他也感同身受:“對,對,對,對,對,對,說(shuō)的實(shí)在太對了。我是一只活潑可愛(ài)的小魚(yú),喜歡在河里游來(lái)游去。以前,我無(wú)論游到哪里,都是清澈見(jiàn)底的.;無(wú)論游到哪里,到處都散發(fā)著(zhù)迷人的芳香;人們也特別愛(ài)護河里的水,贊美這條河的話(huà)語(yǔ)隨處可聽(tīng)。唉,現在我一點(diǎn)也不想在這河里游,我只要一游就會(huì )嘔吐,那曾經(jīng)清澈見(jiàn)底的河水不見(jiàn)了,變成了烏黑的臭水;也沒(méi)有了贊美的語(yǔ)言,只能聽(tīng)見(jiàn)大家說(shuō):嗯,好臭!然后捂著(zhù)鼻子走了。這些人實(shí)在太討厭了!”這是小魚(yú)忍不住留下了眼淚。
樹(shù)對我說(shuō):“現在我的好多兄弟,都在遭受著(zhù)磨難,許多兄弟都被你們人類(lèi)砍了。我也是難逃厄運,聽(tīng)過(guò)路的人說(shuō):過(guò)不了多久,我們這一條街的兄弟都會(huì )被砍了!边@時(shí),它留下了傷心眼淚。
我聽(tīng)了,覺(jué)得有道理,便說(shuō):“好我一定盡綿薄之力!
從那天起,我便開(kāi)始了保護環(huán)境的旅程……
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