【必備】滑冰作文匯總9篇

　　品味完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的讀《凡卡》有感，歡迎閱讀與收藏。

讀《凡卡》有感1

　　我含著(zhù)淚讀完了這篇沾著(zhù)淚水寫(xiě)就的文章——《凡卡》。文章的每一個(gè)字就是一個(gè)傷口，每一個(gè)傷口都蘊蓄著(zhù)凡卡的痛苦，每一點(diǎn)痛苦都催人淚下。和他相比，我才知道自己有多幸福。

　　凡卡，在一個(gè)本該在父母膝下嬉戲的年齡，被送到城市里來(lái)當鞋匠學(xué)徒，過(guò)著(zhù)非人的生活。凡卡經(jīng)常受老板無(wú)理的刁難和伙計惡作劇的捉弄，還常常被打。而我們這些跟凡卡年齡相仿的兒童，每天背起書(shū)包上學(xué)，和同學(xué)一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。而且我們這一代大都是獨生子女，長(cháng)輩們把我們當成寶貝，放在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，哪里舍得打��！凡卡早上吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚飯還是一點(diǎn)兒面包，這點(diǎn)兒東西怎么能填飽肚子呢？而我們這些“小太陽(yáng)”、“小公主”們，雞鴨魚(yú)肉都是家常飯。還經(jīng)常讓父母買(mǎi)零食，不想吃就喂垃圾桶。凡卡睡在過(guò)道里，肯定很冰很冷，特別是冬天。而我們現在睡的是漂亮的床，蓋的`是暖和的棉被，冬夏還有空調。凡卡的童年是孤獨和無(wú)助的。而我們的生活天天充滿(mǎn)陽(yáng)光和溫馨，人人都有一個(gè)朝氣蓬勃的童年，沐浴著(zhù)溫暖的關(guān)愛(ài)和教導。

　　通過(guò)《凡卡》這篇課文，我感到自己是幸運的，能擁有這樣一個(gè)美好的生活，也讓我明白要好好珍惜自己的幸福。

讀《凡卡》有感2

　　童年，向往著(zhù)快樂(lè )，向往著(zhù)喜悅。我就擁有一個(gè)這樣的童年。而凡卡呢？那個(gè)九歲就到鞋匠那兒做學(xué)徒的凡卡？他和我的童年比起來(lái)簡(jiǎn)直差遠了。他每天都要在提心吊心掉膽，他的學(xué)徒生活實(shí)在過(guò)得太可憐了：挨餓、挨打、挨凍，已經(jīng)成為了"家常便飯"我和凡卡的童年相比，要比他好幾萬(wàn)倍想到這里，我愧疚不已。凡卡的童年是那么悲慘，而我們卻是那么幸福。

　　凡卡的.童年是那么悲慘，而我的童年呢？在家里，爸爸媽媽把我當成"掌上明珠"，對我無(wú)微不至：遇到了委屈，一家人為我出氣。真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。在學(xué)校，老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導。這難道不是鮮明的對比嗎？

　　我的童年充滿(mǎn)了溫和的陽(yáng)光。早晨，我剛從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽便給我端來(lái)了可口的飯菜；放學(xué)后，一桌桌美味佳肴便出現在我的眼前。到了炎熱的夏天，有甘甜的的水果為我解渴，有空調使我涼爽；冬天有足夠的棉被為驅寒解暖。凡卡的童年，卻充滿(mǎn)了凜冽的寒風(fēng)，吃不好，睡不好，更別說(shuō)水果、空調了；冬天，甚至連棉被都沒(méi)有。

　　凡卡的生活是悲慘、凄涼的。我痛恨當時(shí)社會(huì )的黑暗，痛恨當時(shí)人們和社會(huì )的無(wú)情。

讀《凡卡》有感3

　　最近，我看到了一篇文章——《凡卡》。文章的主人公凡卡生活在沙皇統治的時(shí)期。那時(shí)的制度黑暗，讓許多窮人吃不飽、穿不暖、睡不好，而且還得替別人干活，動(dòng)不動(dòng)便挨打、受罵。九歲的凡卡在莫斯科過(guò)著(zhù)豬狗不如的生活。

　　文章中，當我看到“他擔心地朝門(mén)口和窗戶(hù)看了幾眼，又斜著(zhù)眼看了一下那個(gè)昏暗的神像，神像兩邊是兩排架子，架子上擺滿(mǎn)了楦頭”時(shí)，我忍不住思緒萬(wàn)千：凡卡連寫(xiě)封信都得提心吊膽的，而且他寫(xiě)信時(shí)的氣氛又那么凄涼、恐懼。想我們現代小學(xué)生，要寫(xiě)封信，那是說(shuō)多容易就有多容易��！只管光明正大地向家長(cháng)討錢(qián)；光明正大地寫(xiě)信；光明正大地寄信。哪像凡卡那般艱辛。

　　又當我讀到“吃的呢，簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包”時(shí)，我禁不住咒罵起那沒(méi)良心的.老板、老板娘；可憐起凡卡：凡卡，你每天要干這么多活，還得挨打，居然只能吃這點(diǎn)東西。聯(lián)想我們的生活，哪個(gè)不是豐衣足食的？可我們還不知足。飯不好吃，賭氣不吃；菜不好吃，毫不猶豫倒掉。連吃塊肉都挑三揀四的。在回想凡卡，如果他能有今天這般生活，定感激不已。

　　又當我讀到“他們叫我睡在過(guò)道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺(jué)，只好搖那個(gè)搖籃”時(shí)，我仿佛看見(jiàn)凡卡渾身發(fā)抖，縮著(zhù)身子，蹲在過(guò)道里。

　　朋友們��！我們現在的生活與凡卡的生活相比，怎樣？當然好了幾千倍��！那我們還有什么理由不好好學(xué)習呢？

讀《凡卡》有感4

　　前幾天，我讀了俄國作家契訶夫寫(xiě)的文章——《凡卡》。這篇文章主要講的是：9歲的凡卡被送到了鞋匠家做學(xué)徒，凡卡在鞋匠家受盡了虐待，老板打他，伙計們捉弄他，吃不飽，穿不暖，過(guò)著(zhù)非人的生活。后來(lái)，在平安夜老板一家去做禱告時(shí)，他偷偷的給爺爺寫(xiě)信，乞求爺爺帶他回家。

　　讀完后，我感受很深。十分同情那可憐的凡卡，也很恨那兇狠的老板一家。

　　當我讀到“凡卡向他爺爺訴說(shuō)，他在鞋匠家，沒(méi)有地方睡，就在過(guò)道睡，鞋匠的孩子一哭，凡卡就必須搖搖籃，根本睡不好”的時(shí)候。我十分同情凡卡連睡都睡不好，因為睡不好，第二天必然精神就不好，做起事來(lái)沒(méi)做好，就又要挨打！

　　文章末尾寫(xiě)凡卡寫(xiě)信封時(shí)，只寫(xiě)了鄉下?tīng)敔斒者@個(gè)地址。我不由得為凡卡但心起來(lái)，因為他寫(xiě)的地址不詳細，俄羅斯這么大個(gè)國家有多少個(gè)鄉下呀？這樣定，郵差是送不到他爺爺的手上的.。

　　讀完這篇文章后，我對我生活在社會(huì )主義大家庭感到十分幸運，凡卡是舊社會(huì )眾多勞苦大眾的一個(gè)縮影而已，所以，我一定要好好讀書(shū)，建設更加美好的明天，讓凡卡的生活不在出現！

讀《凡卡》有感5

　　《凡卡》是俄國作家契柯夫的一篇短篇小說(shuō)，它記敘了沙皇統治時(shí)俄國人民的苦難生活，從而揭露了社會(huì )的黑暗。讀了這篇文章，主人公凡卡的悲慘遭遇就時(shí)時(shí)牽動(dòng)我心。

　　凡卡的生活極端悲慘，我國人民也遇到過(guò)嚴重的自然災害，同是遇到困難，為什么得到的卻是那么不一樣呢？當我國長(cháng)江流域以北地區發(fā)生了特大洪澇災害時(shí)，許多人的房屋被沖毀，財物被卷走，親人被洪水吞噬……這些人是多么不幸，但這些人是多么幸運，因為他們得到了來(lái)自祖國四面八方的支援。記得最深的是，暑假后剛開(kāi)學(xué)，我們學(xué)校的全體師生在操場(chǎng)上舉行了莊嚴的獻愛(ài)心募捐儀式。同學(xué)們把平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián)投入了募捐箱，老師們則從工資中拿出盡可能多的捐給災區。募捐儀式上，當校長(cháng)講到災區學(xué)生急需學(xué)習用品時(shí)，同學(xué)們毫不猶豫地把爸爸媽媽給自己買(mǎi)的書(shū)包、鉛筆、本子等學(xué)習用品拿出來(lái)。長(cháng)長(cháng)的桌子堆滿(mǎn)了，就連操場(chǎng)上的空地也堆了許多。這就是社會(huì )主義國家中人與人的關(guān)系——一方有難，八方支援。

　　同樣是有困難，境遇截然不同，災區人有幸，他們生活在社會(huì )主義國家中，上至白發(fā)蒼蒼的老人，下到剛諳世事的兒童，都盡可能的伸出援手。凡卡是不幸的，他生活在沙皇的黑暗統治之中，受盡欺凌，連跟他一個(gè)階層的伙計都捉弄他。災區人的生活的希望建立在全國人民無(wú)私的幫助基礎之上，愿望正在一點(diǎn)點(diǎn)兒地實(shí)現；凡卡生活的希望則寄托在風(fēng)燭殘年的爺爺身上，他的愿望根本無(wú)法實(shí)現。這一切都源于凡卡生活在資本主義制度下，人和人之間是赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系。

　　可憐的凡卡，請你到我的'家來(lái)，我們家的人都很善良，他們不會(huì )打你，罵你，捉弄你�？靵�(lái)吧，凡卡！

　　可憐的凡卡，請到我的家來(lái)。我可以給你一杯熱氣騰騰的牛奶，還會(huì )再給你吃達能牛奶餅干，還會(huì )給你很多的玩具，讓你吃個(gè)飽玩個(gè)痛快！快來(lái)吧，凡卡！

　　讓我們一起來(lái)拯救凡卡那樣的人，讓更多的人得到幫助，關(guān)心像凡卡那樣的人，徹底消滅不平等的社會(huì )制度，使世界不再出現“凡卡”。愿全世界人民都生活在一個(gè)和平美好的大家庭中！

讀《凡卡》有感6

　　同學(xué)們，當我們穿著(zhù)形形色色的新衣時(shí)，燃起新年禮炮時(shí)；當我們坐在豐盛的`飯桌前還挑三揀四時(shí)；當我們坐在寬敞明亮的教室中卻還不認真學(xué)習時(shí)。我們可曾想過(guò)凡卡那雙充滿(mǎn)渴望的大眼睛？讓我一起來(lái)珍惜身邊來(lái)之不易的幸福生活吧！

讀《凡卡》有感7

　　在我讀過(guò)的文章中，《凡卡》是使我最感動(dòng)的一篇。文章主要寫(xiě)了凡卡在圣誕節前夜，趁老板他們去做禮拜的時(shí)候，給爺爺寫(xiě)信，訴說(shuō)自己遭到的非人待遇，求爺爺帶他回家的事，揭露了沙皇統治的黑暗。讀著(zhù)讀著(zhù)，我不禁想起了自己幸福的生活。

　　在俄國那么冷的.冬天，凡卡卻沒(méi)有一雙鞋，想到他在夜里、白天為伙計跑腿而光著(zhù)腳時(shí)，我心里后悔極了，后悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門(mén)外”，后悔自己不該那樣浪費。

　　凡卡生活在俄國，然而當時(shí)是沙皇統治時(shí)最黑暗的時(shí)期，他的童年沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友、生活的像狗一樣。而自己的童年呢？社會(huì )是一片欣欣向榮的景象，家人、老師、同學(xué)甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會(huì )情況一比較，我是目瞪口呆。

　　凡卡的三餐只是一點(diǎn)兒食物。我呢，天天都有不同的、豐富的食物。我有漂亮而舒適的床睡覺(jué)，凡卡只是睡過(guò)道；我能上學(xué)讀書(shū)學(xué)習，凡卡卻要做工；我有父母對我的關(guān)心和愛(ài)護，凡卡卻是一個(gè)沒(méi)爹沒(méi)娘的孤兒……我和凡卡的童年相比，簡(jiǎn)直一個(gè)在天，一個(gè)在地。以前，我真是“真是身在福中不知�！�，看見(jiàn)別人有什么好東西，就想自己也想有一個(gè)。讀了《凡卡》，我才真真正正意識到自己是多么幸福的！

　　讀完《凡卡》這篇文章，我掩卷深思：如果每個(gè)孩子都有爹娘，都過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的日子，都能在學(xué)校里學(xué)習，都能和朋友們一塊兒游戲，那么，我們的世界便是所有人的快樂(lè )之鄉，幸福之鄉……

讀《凡卡》有感8

　　在讀《凡卡》這片篇課文后，我的心揪成一團，凡卡的悲慘生活令我同情。

　　他才僅僅有9歲大，就被老板著(zhù)，過(guò)著(zhù)痛苦的生活，在冬天里，他吃不飽，穿不暖，睡不好，他給爺爺寫(xiě)信，渴望爺爺能夠接他回家，可他并不知道他寫(xiě)的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虛幻的夢(mèng)，可最終連夢(mèng)也破滅了。

　　凡卡在冬天凍的縮成一團，也沒(méi)有鞋可穿，跟他相比我們住在那么溫暖的子里，穿著(zhù)那么暖和的衣服，對我們來(lái)講，“冷”這個(gè)字我們是完全體會(huì )不到的。

　　他當時(shí)那么饑餓，連午飯就一點(diǎn)稀粥。我們是永遠不會(huì )“饑餓”的。中午，父母早已在家準備好了可口的飯菜，放學(xué)后，父母又為我們買(mǎi)了面包當點(diǎn)心�？煞部�呢？一口肉他都吃不上。

　　他多么希望爺爺來(lái)接他回家，即使過(guò)著(zhù)貧窮的生活，他也愿意和爺爺在一起，因為他們在一起是快樂(lè )的'。他渴望見(jiàn)到爺爺這個(gè)唯一的親人，他想，他想得到爺爺的關(guān)懷�？晌覀兡�？被親人愛(ài)護著(zhù)，我的到親人愛(ài)護實(shí)在太多太多了�？煞部�呢？對他來(lái)講：親人的愛(ài)護，是他想又得不到。

　　他在甜蜜的夢(mèng)中看到了爺爺，然而，這夢(mèng)也破滅了，永遠也不可能實(shí)現了，因為爺爺收不到他的信。

　　他所想的到的，我們都有，可他受過(guò)的苦，我們都沒(méi)受過(guò)。我們所生活的，過(guò)去的孩子都會(huì )想過(guò)，可他們卻得不到。這是我明白了，我們的生活來(lái)之不易，我們更應該珍惜這來(lái)之不易的幸福生活！

讀《凡卡》有感9

　　當讀到了僅有9歲的凡卡被老板拿皮帶揍，老板娘用青魚(yú)的嘴戳他臉時(shí)，我不僅心中一抖；凡卡在寄往爺爺的信中，跪下要爺爺帶他走時(shí)……這一幕幕的慘劇，那一聲聲的哀呼，我不禁想到了我們自己的歡樂(lè )，還有對當時(shí)黑暗社會(huì )的憎恨。

　　現在，在幸福的年代里，是由著(zhù)我們國家共同、公平地領(lǐng)導者的，人們都過(guò)得好好的，每一個(gè)人都有工作，但是，想想凡卡當時(shí)所處的年代，是在俄國沙皇統治的最黑暗的時(shí)期，無(wú)數的農民被迫流入城市謀生，每一個(gè)農民都深受剝削之苦，連向凡卡這樣幼小、無(wú)力的兒童也不能幸免，無(wú)境地剝削著(zhù)他們兒童的童年快樂(lè )。

　　然而，我們卻生在福中不知福，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂(lè )，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著(zhù)。

　　記得有一次，正是冬天，媽媽不顧自己的睡眠時(shí)間，在早上早早地起來(lái)叫醒我，又騎著(zhù)電瓶車(chē)，在寒風(fēng)刺骨的大冷天把我的早飯餛飩、湯包等一些給買(mǎi)來(lái)，但是，我總是嫌這些早飯已經(jīng)吃過(guò)好多次了，千篇一律，總是吃一點(diǎn)，其它的就在趁媽媽不注意的時(shí)候扔掉；可當我看了《凡卡》這篇課文之后，我發(fā)現，自己的做法是多么“愚蠢”，在早上，凡卡最好的食物是一點(diǎn)兒面包，中午，也至多是一點(diǎn)稀粥，到了晚上，又是一點(diǎn)面包�？煽粗�(zhù)自己在餐桌上的大魚(yú)大肉，還有那些碧綠綠、可口的蔬菜，卻只吃魚(yú)、肉這些葷的，那些蔬菜連碰都不碰，聯(lián)想到當時(shí)凄慘的凡卡，如果他有一點(diǎn)蔬菜，可就是非常高興的了，甚至還有肉類(lèi)的一些！

　　“ā，ē，ō，ī，ū，ǖ……”當我們坐在教室里，整齊朗朗地讀著(zhù)語(yǔ)文的基本拼音，受到了義務(wù)教育，而且教室里，還有電腦、電燈，老師嘔心瀝血地教著(zhù)我們，讓我們盡情地吮吸著(zhù)知識的營(yíng)養，從一個(gè)不懂事的`孩子，長(cháng)成一個(gè)有知識的青少年；而凡卡呢？本該和我們一樣在教室里沐浴知識的源泉時(shí)，他卻在殘暴的老板下做所謂的學(xué)徒，還要時(shí)時(shí)刻刻被老板用皮帶揍他，伙計們捉弄、嘲諷他，多么可憐��！拿凡卡的生活環(huán)境與我們的來(lái)比，可是天壤之別��！

　　讀到最后一節，沉思，便在我的腦中蔓延開(kāi)來(lái)。凡卡雖然寄出了信，就算爺爺收到了也不能來(lái)接凡卡，因為在沙皇的統治下，窮人無(wú)論走到哪里，都擺脫不了痛苦、凄慘的命運。想想一下自己，是多么幸福、快樂(lè )呀！我應該好好珍惜這幸福的生活，長(cháng)大一定要做祖國的棟梁之材！

讀《凡卡》有感10

　　今天在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習了《凡卡》這篇課文，我的心情久久不能平靜。

　　凡卡是一個(gè)生活在沙俄時(shí)期的一個(gè)小男孩，他的命運非常凄慘，因為家里沒(méi)錢(qián)，所以被送到一個(gè)老板家干活。老板經(jīng)常虐待他，不給他飯吃，也不讓他睡覺(jué)，他每天都過(guò)著(zhù)奴隸一樣的生活，非常痛苦。所以他就給爺爺寫(xiě)信，希望爺爺帶他回家，但是現實(shí)是殘酷的，他的爺爺要是能養活他的話(huà)，就不會(huì )把他送到鞋匠家當學(xué)徒了，怎么會(huì )把他接回家呢？凡卡之所以有著(zhù)如此悲慘的.命運，都是因為他生長(cháng)在俄國沙皇統治最黑暗、最殘暴的年代，在那個(gè)黑暗的社會(huì )里，窮孩子永遠得不到幸福的。而我們這些生活在社會(huì )主義新中國的少年兒童，卻從小過(guò)著(zhù)幸福的生活，和他相比，我們真是太幸福了！

　　凡卡年僅九歲就作了學(xué)徒，過(guò)著(zhù)悲慘的生活;而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童，卻都早就背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了。凡卡經(jīng)常受伙計們的捉弄，挨老板的打;我們這一代大都是獨生子女，在家里是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著(zhù)。凡卡一日三餐都只吃一點(diǎn)兒粗茶淡飯，他經(jīng)常餓肚子;我們卻經(jīng)常講吃講穿，從不知足，有時(shí)還發(fā)點(diǎn)小脾氣，想想真叫人臉紅。再看看凡卡睡得怎么樣——在過(guò)道里，沒(méi)有床，沒(méi)有被，常常挨凍;那有我們高大寬敞的樓房、柔軟的席夢(mèng)思床、溫暖的鴨絨被，我們是多么幸福啊!凡卡的童年是孤獨而悲慘的。而我們這些生活在社會(huì )主義大家庭里的孩子，每一天都充滿(mǎn)快樂(lè )與溫馨，人人都有一個(gè)金色的童年，這是多么鮮明的對比啊!

　　通過(guò)學(xué)習《凡卡》這篇課文，我知道了我和凡卡的生活有著(zhù)天壤之別，我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的，我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛(ài)偉大的社會(huì )主義國家，好好學(xué)習，長(cháng)大以后成為祖國的棟梁之才!

讀《凡卡》有感11

　　讀了《凡卡》這片課文，我的心久久不能平靜，我在幻想著(zhù)他的生活是怎樣。每次想到凡卡的經(jīng)歷，我的心情就不穩定了，因為凡卡著(zhù)篇文章讓我讀了幾十遍了。

　　凡卡的讀過(guò)的人都知道，凡卡天天受老板，而凡卡卻能住。有一次，凡卡實(shí)在不住，寫(xiě)了一封信給爺爺了，后來(lái)凡卡在床上邊想著(zhù)美好的是事情，里面還帶著(zhù)一絲爺爺的愛(ài)。我邊讀邊想著(zhù)凡卡隨后的不安，我有一些寢不安席。有幾次我迷糊的跑到商店，本來(lái)應該是買(mǎi)白糖的，而我卻說(shuō)成了有沒(méi)有凡卡這本書(shū)，我知道《凡卡》只是一個(gè)童話(huà)。

　　讀《凡卡》有感凡卡的經(jīng)歷讓我深深同情，于是，我的感想也一點(diǎn)點(diǎn)地從我體內激發(fā)出來(lái)。讀了這片文章我的感受是：凡卡的是不幸的，而我們卻是很幸福的'，所以我們要珍惜現在的生活，不要象凡卡一樣。我的生活是如此美好，我有時(shí)在想，要是凡卡能想受到這個(gè)待遇，那該有多好呀！凡卡，我想對你說(shuō)：“你不用怕，你的爺爺一定會(huì )來(lái)救你的，你不要向那可惡的老板低頭，因為你是的，你不應該受到這樣懲罰，你如果脫離了那個(gè)老板，我就放心了。

　　我平時(shí)也不喜歡讀書(shū)，現在終于找到了讀書(shū)的樂(lè )趣，也想到每一個(gè)人的經(jīng)歷是不一樣的，有時(shí)會(huì )有點(diǎn)慘，有時(shí)卻是幸福的。所有珍惜的珍惜，舍去的舍去，而我們的幸福應該分給他一點(diǎn)，因為他的生活不像我們一樣一帆風(fēng)順我以后要多讀書(shū)多掌握一些課外知識。

讀《凡卡》有感12

　　課文中的凡卡·茹科夫是一個(gè)可憐的孩子。他是個(gè)孤兒，由爺爺帶大。在他九歲的時(shí)候，爺爺迫不得已，將他送進(jìn)了鞋匠家當學(xué)徒，同時(shí)，也是把他送向了地獄的邊沿。

　　所謂學(xué)徒，只不過(guò)是年齡小的仆人。凡卡吃不飽，穿不暖，晚上只能睡在陰冷的過(guò)道中，時(shí)而還得照顧老板的孩子而無(wú)法睡覺(jué)。他們不教凡卡知識，只是一味地差遣，使喚，甚至拿可憐的小凡卡當出氣筒。老板拿皮帶抽他，老板娘拿魚(yú)嘴戳他的臉，甚至跟他同等地位的伙計也欺侮他。幼小天真的凡卡，在圣誕節前夜，跪在作臺前邊，寫(xiě)下了一個(gè)天真美好的愿望。他并無(wú)苛求，只是希望爺爺能帶他脫離現在的苦海。

　　盡管回到鄉下，他依然吃不飽，穿不暖，還得干活�？墒�，至少他還有親情。比起兇暴的老板，在和藹可親的爺爺身邊，簡(jiǎn)直就是天堂�？上н@個(gè)天堂太渺小，容不得凡卡犧身定居。凡卡不得不面對饑餓的煎熬，死亡的威脅。爺爺連自己都吃不飽，哪能養活凡卡!

　　無(wú)奈，在萬(wàn)惡的舊社會(huì )里，無(wú)論到哪兒，窮人都是活不下去的，就像凡卡，橫豎都難逃一死。

　　文章的結尾，是凡卡美好甜蜜的愿望。正是這溫情的場(chǎng)景，反而使人潸然淚下。美好的幻境過(guò)后，依然是殘酷的現實(shí)，就像賣(mài)火柴的小女孩一樣，最后默默地離開(kāi)了這個(gè)世界，無(wú)人問(wèn)津，渺小得就像一只螞蟻。

　　現在的.社會(huì )依然如此。街頭，我們依然可以看到為求生計，跪地乞討，甚至舍身賣(mài)藝，不停地做著(zhù)各種危險動(dòng)作的流浪兒童。他們沒(méi)有父母，缺少關(guān)愛(ài)，為了生活，他們不得不如此。地震過(guò)后，多少兒童在一夜之間，成了孤苦伶仃的孤兒。他們不僅要面對失去父母的巨大悲痛，還陷入了生活的困境中。沒(méi)有了父母。他們失去了生活的依靠;沒(méi)有了父母，他們怎么辦?

　　社會(huì )各地目前已紛紛向他們伸出援助之手，在麥德龍超市前，我看見(jiàn)了一個(gè)紅色的捐款箱。讓我感動(dòng)的是，里面塞滿(mǎn)了紙幣。五元，十元，二十元，五十元……數目雖然不大，可無(wú)數娟流，依然可以匯成滔滔長(cháng)江!我掏出口袋里的二十元錢(qián)，小心地放入了捐款箱。盡管這二十元不能改變什么，但是，它送去了我對災區兒童、災區人民的一片祝福。

　　讓愛(ài)平等。在我們坐在教室里讀書(shū)時(shí)，有多少和我們一樣的孩子，正在廢墟上哭泣!伸出我們的援助之手，去關(guān)懷、幫助他們吧!相信在我們的鼓勵之下，災區人民能重新振作，重建家園。災區的孩子們，有朝一日，也能回到校園，回到以前那快樂(lè )的時(shí)光，撫平心中的創(chuàng )傷!

讀《凡卡》有感13

　　讀了《凡卡》我受到了很大啟發(fā)，也懂得了一些道理，這道理讓我受益匪淺。

　　這篇文章主要寫(xiě)了：凡卡在圣誕節前給爺爺寫(xiě)信，訴說(shuō)凡卡在城里的悲慘生活。凡卡經(jīng)常挨打、挨餓、挨凍，睡不好覺(jué)。他想讓爺爺帶他回家�？伤麤](méi)錢(qián)，給爺爺寫(xiě)的信沒(méi)貼郵票，也沒(méi)寫(xiě)地址，他沒(méi)有辦法把信寄給爺爺。他悲慘的生活還將繼續。我很悲傷，我邊讀邊想，讀著(zhù)讀著(zhù)，就想起了老家里那些吃苦的孩子。

　　那是在我回老家時(shí)，我清楚的看到了那里的小孩子小時(shí)候吃的苦。他們的父母為了不讓他們長(cháng)大沒(méi)飯吃，就讓他們小時(shí)候就砍樹(shù)、背柴，有時(shí)把小孩子累的昏倒在地。其實(shí)看得出來(lái)他們也是愛(ài)孩子的，以為每當孩子累昏時(shí)，他們全都一聲不吭的把孩子背回家給他喝水。但是這種累活時(shí)非�？嗟�，幾乎沒(méi)有一個(gè)小孩沒(méi)流過(guò)血，沒(méi)磨出水泡的。他們和凡卡一樣沒(méi)有快樂(lè )和幸福的童年。

　　我從中懂得了凡卡的經(jīng)歷是數億兒童小時(shí)候的'縮影。只要在生活中有黑暗社會(huì )管理，那么就永遠會(huì )有不幸和苦難的人存在。我不希望人們這么無(wú)情的對待這些無(wú)幸福和快樂(lè )的小孩子！我也從《凡卡》這篇文章中懂得了世界上還有很多不幸的兒童，我們一定要珍惜現在的。

讀《凡卡》有感14

　　今天，我懷著(zhù)激動(dòng)無(wú)比的心情讀了《凡卡》這篇課文，使我深受。大家想：一個(gè)人的童年，是生命中最寶貴的時(shí)刻，應該擁有快樂(lè )、純真，但是凡卡擁有的，卻是痛苦、哀怨�！斗部ā芬晃闹�，凡卡是個(gè)小學(xué)徒，老板和老板娘不給他飯吃，還經(jīng)常打他，于是凡卡就給爺爺寫(xiě)信，要回到爺爺身邊。

　　一個(gè)九歲孩子擁有的，應該是的快樂(lè )與幸福，但是凡卡呢?卻承受著(zhù)羞辱與痛苦;一個(gè)幼年的孩子臉上，應掛著(zhù)純真的微笑，嘴角應掛著(zhù)銀鈴般的笑聲，但是凡卡呢?他的臉上只有滴落的淚珠，嘴角只掛著(zhù)痛苦的`;一個(gè)可愛(ài)的孩子，像鮮花一般，需要愛(ài)的精心，需要愛(ài)的天空無(wú)暇，但是凡卡呢?他只知道的無(wú)情，只知道沒(méi)有人性的老板會(huì )打他。

　　我們追求愛(ài)，愿愛(ài)永駐;我們珍惜幸福，愿幸福之樹(shù)長(cháng)青!昨天，還是剝削，今天，就成了關(guān)心救濟，但這個(gè)過(guò)程中，多少人缺少被愛(ài)的溫暖，尤其是孩子，這些人，對的只有怨恨，怨恨他們缺少了不可缺少的東西。與凡卡比起，我們是多么幸福!家里父母聲聲慈愛(ài)的，學(xué)校里，老師同學(xué)友善的問(wèn)候，大街上，不經(jīng)意會(huì )得到一個(gè)友善的微笑。愛(ài)就像火炬一樣在每一個(gè)人手中傳遞，火光亮一些，少一些，溫暖多一些，用心去扶助那些需要幫助的人。我們擁有如此美好的條件，為何不去珍惜呢?

　　今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(cháng)，明天，便是根根棟梁，撐起祖國大廈的繁榮與富強!

讀《凡卡》有感15

　　自從學(xué)習完了《凡卡》這篇課文，我的心里就一直久久不能平靜，變得非常痛恨莫斯科以前非常黑暗的社會(huì )，非常同情9歲凡卡悲慘的遭遇。

　　這篇課文的主要是寫(xiě)九歲的凡卡，因為家庭貧窮，被迫送到老板阿里亞希涅那里做學(xué)徒，學(xué)做鞋，可是做的事跟做鞋一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有，還經(jīng)常受到老板，老板娘的毒打，虐待伙計們的作弄，經(jīng)常吃不飽，睡不好，每天要干大量的工作。非�？释�回家�；氐綘敔斏磉叺淖鍪�。

　　在讀《凡卡》這篇課文的時(shí)候，每當我讀到凡卡在受老板，老板娘的虐待時(shí)，我心里會(huì )非常憎恨老板和老板娘，他們?yōu)槭裁床幌胂�，凡卡他還那么小，他才九歲，他自己怎么還忍心下得了手，還忍心用皮鞭子和棒子來(lái)打凡卡呢？他怎么對得起自己的良心，難道是他的良心被狗刁了嗎？每當我看到老板娘用青魚(yú)直戳凡卡的臉，我想對老板娘說(shuō)：“他還那么小，你怎么忍心用青魚(yú)的.尾巴直戳凡卡的臉呢？你不知道青魚(yú)的尾巴是很尖的嗎？你怎么那么黑心呢？”

　　又當我讀到凡卡被伙計們捉弄的時(shí)候，我對伙計們的行為也大為不滿(mǎn)，伙計們作為凡卡的同事，不但不在工作上幫助他，還捉弄他，伙計們真是太沒(méi)有同情心了。

　　我真憎恨以前沙皇統治下黑暗的社會(huì )，也深深地感到自己如今生活在一個(gè)如此幸福安寧的社會(huì )里，怎能不好好學(xué)習呢？今后，我決心好好學(xué)習，長(cháng)大后為祖國貢獻力量。

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