精選滑冰作文300字7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生寫(xiě)景作文評語(yǔ)大全，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、開(kāi)頭直奔主題,也是一種寫(xiě)法
2、開(kāi)頭很活潑擬人化手法的運用使開(kāi)頭顯得活潑,7) 反問(wèn)句開(kāi)頭,吸引讀者
3、開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然
4、情境描寫(xiě)調動(dòng)起懸念;
5、由景生情,結尾自然
6、比喻形象,貼切,精彩的結尾可謂點(diǎn)睛之筆
7、結尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完,應能與開(kāi)頭照應觀(guān)察細致,描寫(xiě)生動(dòng)
8、結尾呼應文題,點(diǎn)明中心
9、文章首尾呼應，語(yǔ)句簡(jiǎn)練，一針見(jiàn)血，點(diǎn)明主題。文章通過(guò)四季景色的描寫(xiě)，說(shuō)明了xx之美，照應開(kāi)頭。若能注意段落層次分明就更好了。
10、四季景色真美，你的習作條理清楚，內容豐富，用詞尤為生動(dòng)準確。
11、小作者寫(xiě)作思路清新，描寫(xiě)生動(dòng)，文筆優(yōu)美，牢牢圍繞一個(gè)"綠"字，按"總分總"的結構，描寫(xiě)了xx的美麗景色。
12、文中恰當地運用比喻 擬人等修辭手法，使xx不同季節的綠色生機盎然，芳香四溢。
13、小作者捉住了春天xx特有的景色，能正確貼切地使用了比喻的修辭手法寫(xiě)出xx的美，同時(shí)借題發(fā)揮贊美了辛勤的園丁——老師們，使文章的主題得到升華。
14、你筆下的春天富厚而又優(yōu)美：紅的花，綠的草，青的山，藍的天……
15、捉住了" "的特點(diǎn)，非常正確;" "，給人的感覺(jué)" "。
16、用了列數字,舉例子的方法,很形象
17、過(guò)渡自然,每一段交待得很清楚
18、這部分參照課文中的例子,語(yǔ)言過(guò)于平板,可適當修改,使語(yǔ)言更生動(dòng)
19、采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫(xiě)出了…的美這部分還可以展開(kāi)寫(xiě)以小見(jiàn)大,表現…
20、比喻句用得精當加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味
21、小學(xué)生能有這樣的體會(huì ),令人刮目相看
22、對…的比喻用得妙
23、運用多種感官,描寫(xiě)十分仔細
24、孩子的氣的語(yǔ)言很有意思
25、刻畫(huà)風(fēng)景時(shí)，寫(xiě)出了本身對風(fēng)景的領(lǐng)會(huì )，表達出了自己內心最真實(shí)的感覺(jué)。好比，看見(jiàn)第一棵小草抽芽時(shí)的驚喜，瞥見(jiàn)在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的高興，聞到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的驚嘆，聽(tīng)到老師宣布春游運動(dòng)時(shí)的快樂(lè )……這些都是心田的感覺(jué)。在形貌風(fēng)景的同時(shí)，恰到好處地表達出心田的感覺(jué)以致遐想，使習作生動(dòng)，更真實(shí)，也會(huì )令他人沖動(dòng)不已。
26、把看到的聽(tīng)到的聞到的感覺(jué)到的統統關(guān)于春天的美好的部分寫(xiě)到習作里去，使習作和春天一樣生動(dòng)而美好!
27、放鷂子是孩子們最?lèi)?ài)的運動(dòng)，此中的興趣不問(wèn)可知，通過(guò)細致的形貌，把天上鷂子爭奇斗艷五彩繽紛的騰飛局面顯現出來(lái)了。
28、讀著(zhù)你的習作，讓我們看到一顆何等可愛(ài)何等晶瑩無(wú)暇的童心呀。
29、捉住春天的草樹(shù)花等差別的特點(diǎn)，根據" "的次序，刻畫(huà)出春天生機盼望盎然的景象，反應出本身由衷的高興之情。
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