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(精)桃花的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的桃花的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

桃花的作文 篇1
其中我最?lèi)?ài)如水中仙子一般的荷花,我愛(ài)婀娜多姿的菊花,我愛(ài)傲霜開(kāi)放不怕寒冷的梅花,但我更愛(ài)白如雪、粉如霞的桃花。
陽(yáng)春三月,正是桃花盛開(kāi)的季節。我與爸爸媽媽一起 ,去墾利西宋桃花園賞桃花。一進(jìn)桃園,就聞到一陣清香,我趕緊閉上眼睛,深深地吸了口氣,啊,好香!而呈現在我眼前的簡(jiǎn)直就是一個(gè)花的世界。只見(jiàn)朵朵桃花在春風(fēng)中跳舞,仿佛在向我們招手:“歡迎,歡迎!”
此時(shí)的'我們在桃花的世界里暢游,所有桃樹(shù)上盛開(kāi)的桃花都很美,粉紅的、深紅的,千姿百態(tài)。我高興地跑來(lái)跑去,一會(huì )兒看這棵,一會(huì )兒看那棵。好不容易挑選了一棵我認為是最美的,便仔細觀(guān)賞起來(lái)。桃花有的才展開(kāi)一兩片花瓣,有的花瓣兒 全展開(kāi)了,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)橡一顆顆粉紅色的珍珠;有的單獨掛在枝頭,有的卻三三兩兩地擠在一起。桃花共有五片梅花形的花瓣,顏色多是粉紅和深紅色的 ,中間伸出一絲絲花蕊,是鵝黃色的。桃樹(shù)枝上已經(jīng)稀疏地長(cháng)出來(lái)一些嫩綠的又尖又細的葉子,像一葉葉小舟,在花的“海洋”里游蕩。一陣微風(fēng)吹過(guò),朵朵桃花就象一只只美麗的花蝴蝶,在風(fēng)中翩翩起舞,美極了!展現在我眼前的這副美景就像一幅畫(huà),這副畫(huà)也許只有大自然這位了不起的“畫(huà)家”才能畫(huà)出來(lái)吧?!
看著(zhù)眼前的桃園,欣賞著(zhù)美麗的桃花,我想起了古代詩(shī)人的“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅?”我愛(ài)桃花!我愛(ài)生機勃勃的春天!但我更愛(ài)神奇的大自然!
桃花的作文 篇2
桃花心木是什么?大家應該都知道吧。它是一種特別的樹(shù),樹(shù)形優(yōu)美,高大而筆直,桃花心木要靠自己長(cháng)成大樹(shù),這就是它與別樹(shù)的不同之處。 文章講的是一位種樹(shù)人,為了是桃花心木長(cháng)成百年大樹(shù),運用了科學(xué)的辦法但作者一開(kāi)始不明白,當種樹(shù)人說(shuō)了“謎底”的時(shí)候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理 讀了這篇文章,我在很地方含有感觸:我對種樹(shù)人的一番話(huà)有所感觸:“如果我每天都來(lái)澆水,每天定時(shí)澆一定的量,樹(shù)苗就會(huì )養成依賴(lài)的心,根就會(huì )浮在地表上,無(wú)法深入地下,一旦我停止澆水,樹(shù)苗會(huì )枯萎的更多。幸而存活的樹(shù)苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也會(huì )一吹就倒!彼@一席話(huà),充分體現了他的觀(guān)察細致,因此就了解了一些經(jīng)驗,使他種樹(shù)種的.更好。生活中也一樣,一個(gè)人一件事干多了,就會(huì )產(chǎn)生許多經(jīng)驗,從而這件事就干得更好。 另一個(gè)就是我對“我”的一番理解深有感觸:“不只是樹(shù),人也是一樣,再不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心”。這句話(huà)表現了作者極高的領(lǐng)悟能力,可以由樹(shù)聯(lián)想到人,揭出了借物喻人的謎底。 我羨慕很多能自立的人,可我做不到,中國的孩子們也都做不到。中國雖然有發(fā)展,但中國能比上美國嗎?為什么,為什么比不上美國?因為中國,因為中國的少年像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),被家長(cháng)管著(zhù),浪費了童年,浪費了這個(gè)大好時(shí)光,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“窮人的孩子早當家”這句話(huà)吧!為什么說(shuō)窮人的孩子早當家呢?因為那些窮人的孩子從小就開(kāi)始過(guò)獨立的生活,根本沒(méi)有半點(diǎn)依賴(lài)家長(cháng)的心,他們就像桃花心木樹(shù)苗一樣,靠著(zhù)自己找到它們必須擁有的水源,才能生活下去! 而現在每當孩子想幫家長(cháng)做事時(shí)“去去去,學(xué)習去!”家長(cháng)都是以這句話(huà)回答孩子,愛(ài)孩子,就應該讓他(她)去鍛煉,去擁有一顆獨立自主的心;愛(ài)孩子,就應當讓他(她)去面對困難,去戰勝勝困難;愛(ài)孩子,就應該解開(kāi)學(xué)習之鎖,到大自然中去體驗生活;愛(ài)孩子,就應當讓他(她)不要虛度童年,外面的世界是美麗的,是精彩的;愛(ài)孩子,就應該讓孩子到社會(huì )中分清是非,分清好壞,在社會(huì )站穩腳! 我認為我們只有脫離了父母的溺愛(ài)才能做一個(gè)自立自強的人。同學(xué)們,你認為呢?
桃花的作文 篇3
“桃之夭夭,灼灼其華!碧一ㄗ怨乓詠(lái)就十分為人們所贊賞。
春拂大地,萬(wàn)物復蘇。在這春暖花開(kāi)之際,桃花有著(zhù)別具一格的美麗。它不像牡丹般雍容華貴,也不似梨花般清淡素雅,它有著(zhù)自己獨特的美。春風(fēng)徐徐,片片桃花瓣紛紛飄落,如天女散花般那么柔美,又似只只粉蝶在翩翩起舞,更像下了一場(chǎng)美麗的“花瓣雨”,給人如夢(mèng)似幻的'感覺(jué)?粗(zhù)那散落在地上的花瓣,連平時(shí)那么頑皮的我都覺(jué)得太可惜了,也難怪那林黛玉會(huì )冷月葬花魂了。這小小的花兒,骨子里藏著(zhù)很多傲氣,飄在地上后還不肯枯萎,花瓣依然保持原樣。有人說(shuō)桃花比不上櫻花美,可桃花開(kāi)花不僅是為了炫耀自己的美麗,它在下一個(gè)季節還要結出一樹(shù)果實(shí),櫻花能和它相媲美嗎?
我愛(ài)這小小的桃花,我愛(ài)它的美麗、芬芳。
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