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桃花的作文4篇（推薦）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的桃花的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
桃花的作文 篇1
春天來(lái)了，桃花開(kāi)了。
今天，上午，我和程田在午托班里吃完飯就來(lái)到了操場(chǎng)上，突然，我眼睛忽然一亮，“咦！好漂亮的桃花��！”我高興地說(shuō)。程田看了說(shuō)：“哪有�！蔽壹泵Φ恼f(shuō)：“那兒，往那兒看，看主席臺�！背烫锿飨_那兒一看大吃一驚的說(shuō)：“！真漂亮�！薄鞍�！一朵花瓣掉下來(lái)了，走，咱們快去撿呀�！背烫镏�(zhù)急的對我說(shuō)。于是，我們便跑了過(guò)去，把那朵花撿了起來(lái)，接著(zhù)我們就坐在主席臺的臺階上，等待著(zhù)樹(shù)上的桃花掉下來(lái)。我絞盡腦尖兒的.想著(zhù)，忽然，我的眼前一亮，：“對了主席臺的縫里、角那兒有啊�！蔽覛g快地說(shuō)。我們便跑到了角兒那兒，跑完了角兒那兒，跑縫兒那兒，一會(huì )兒，我和程田就撿了許多花瓣兒。
我們在主席臺那兒數了數，我突然間有了一個(gè)想法，對程田說(shuō)：“不如我們平分吧？”“可以呀”程田激動(dòng)地說(shuō)。我們有數了數各自的。，我四十朵，程田四是朵，我高興地說(shuō)：“這樣正好，不多不少，也不用平分了�！闭f(shuō)完這些，我們在去宿舍的路上，程田對我說(shuō)：“這，這花瓣兒可真香��！不信可以聞聞。我隔著(zhù)手都能聞到�！蔽以嚵嗽�，說(shuō)：“對，就是�！�
同學(xué)們，不信你可以拿些樹(shù)枝上的花瓣聞一聞。��！春天的桃花可真香��！
桃花的作文 篇2
今天，我們班幾乎全班級都去桃花溪觀(guān)賞桃花。還有老師加入哦！
我和朱愷寧、孫雨揚在底下的小水溝踩石子兒玩，玩累了就在大石頭上休息，還在石頭上吃東西呢！我們跑上跑下，我都累了，他們還在走，李璟靈說(shuō)：“他 們倆可真有干勁呀！”我也覺(jué)得是這樣。我們在溪中的石頭上漫步。我們從這一頭繞到了那一頭，又從那一頭看到這一頭，尋找著(zhù)桃花的身影。
�。ǖ诙慰梢院�(jiǎn)略些，快速切題。）
出發(fā)時(shí)，我想象著(zhù)桃花溪的景色一定是在滿(mǎn)山遍野之中，一株株，一簇簇，桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，美麗動(dòng)人，身影分外妖嬈�？墒�，到這兒一看，桃花還沒(méi)全部來(lái)報到呢！
遠看，桃樹(shù)一顆顆形態(tài)萬(wàn)千地站在山谷里。桃花稀疏，星星點(diǎn)點(diǎn)中點(diǎn)綴著(zhù)嫩黃綠色的葉子。俗話(huà)說(shuō)的好“鮮花還要綠葉扶”。沒(méi)有這些小小的綠葉襯托，桃花 就不可能顯得這么嬌艷。走近一看，一朵朵綻開(kāi)的桃花真像一個(gè)個(gè)孩子燦爛的笑臉，那種“白里透紅——與眾不同”的美感，真是讓人賞心悅目、流連忘返。桃花有 的是花骨朵兒，包得嚴嚴實(shí)實(shí)，像個(gè)沉睡的嬰兒；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像一個(gè)半醒的少年；有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花蕊。桃花的雄蕊又細又長(cháng)，頂 端帶著(zhù)紅色的花粉，周?chē)L(cháng)著(zhù)深紅色毛絨絨的花蕊。在中心的.是“胖胖”的雌蕊，雄蕊、花朵、萼片日夜圍著(zhù)“保護”它。
�。ㄓ^(guān)察仔細，寫(xiě)出了綠葉、花瓣、花蕊的特點(diǎn)，并能用上生動(dòng)的比喻和擬人句使景物活靈活現。）
“小桃花初破兩三花，深淺散余霞�！苯裉炜吹降奶一ú⒉欢�，是我們來(lái)的時(shí)間不對吧？還是太冷了？今年可是百年一遇的冷凍天氣哦。
今天有一點(diǎn)遺憾，就是沒(méi)看到太多的桃花。但是和小朋友們一起玩也算是一種安慰吧！
桃花的作文 篇3
春天——一個(gè)萬(wàn)物復蘇，柳綠花紅的季節。今天，我來(lái)到小區的花壇邊，靜靜的欣賞大自然的春天。
花壇邊上的桃樹(shù)開(kāi)花了。三五成群地綴在一個(gè)樹(shù)枝上，那淡粉色的花瓣，真討人喜歡！桃花已經(jīng)開(kāi)了不少，它雖然沒(méi)有牡丹美艷，沒(méi)有玫瑰那么嫵媚，也沒(méi)有臘梅那么迎寒怒放，但它卻能為人們消除疲勞。那嫩綠的枝條像一條條碧綠的`短裙，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，就像一位害羞的小姑娘遮住了半邊臉；有的花瓣毫無(wú)保留地全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵呢，猶如一個(gè)粉色的小氣球吹滿(mǎn)了氣。
這棵桃樹(shù)可高了！大概有三米你那么高。但這棵桃樹(shù)不算太粗，樹(shù)桿的寬度也不寬，也就只有二十、三十厘米那么寬。與后面的那幾棵高大、粗壯的梧桐相比，梧桐的威武挺拔還是略勝一籌呀！
從遠處看，這一樹(shù)桃花像一團沒(méi)有燃燒但即將燃燒的粉色火焰，那么的美麗動(dòng)人。走到近處看，那一樹(shù)一樹(shù)的桃花，有的像亭亭玉立的少女，還有的就像一盞盞粉色的燈籠，亮麗又鮮艷。招引來(lái)了一群美麗的蝴蝶和幾只可愛(ài)的小蜜蜂來(lái)給他們伴歌伴舞。
桃花可香了。來(lái)的路上，我就聞到一股清香。那沁人心脾的香味，令人一聞便再也忘不了啦！那香甜的氣味，先是鉆進(jìn)我的鼻子里，又扎進(jìn)我的心里。香味在空中飄散著(zhù)，這就是大自然的氣味。，多么芳香四溢、香味撲鼻的氣味��！
美麗的桃花用它獨特的美吸引著(zhù)我，讓我用心感受大自然、觀(guān)察大自然、傾聽(tīng)大自然，我喜歡你----美麗的桃花。
桃花的作文 篇4
山坡上點(diǎn)綴著(zhù)許多粉紅的桃花，好似一幅美輪美奐的風(fēng)景畫(huà)，但，這并不是桃花美，而是人心美……
——題記
記憶的風(fēng)鈴把我帶回那個(gè)春季——我在家里宅得心情煩躁，媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè )，便帶我到桃花山旅游。
一路哼著(zhù)小曲來(lái)到我心馳神往的桃花山前，我頓覺(jué)心胸開(kāi)闊，爽朗無(wú)比，煩悶的心情一下子跑到九霄云外去了。再回首，桃花山似乎又改變了一副模樣，像是容光煥發(fā)的使者。只見(jiàn)門(mén)前擺著(zhù)兩頭石象，門(mén)當戶(hù)對。
跨進(jìn)門(mén)檻后，一幅全然不同的樣子呈現在我的眼前了：面前是一個(gè)湖泊，湖水碧波蕩漾，泛起一層層漣漪，平靜的湖面在陽(yáng)光的照耀下顯得波光粼粼。
爬到山腰處，我早已累得氣喘吁吁，仰頭一望，山巔在陽(yáng)光的照耀下變得閃閃發(fā)光，好像在促使我：不要氣餒，要堅持不懈！懷揣著(zhù)這個(gè)念頭，我繼續前進(jìn)。
好不容易看到一個(gè)休息場(chǎng)所，我屁股一下子坐在地上，還不停地嘀咕著(zhù)：“累死了！”此時(shí)已是中午，太陽(yáng)無(wú)情地灼傷著(zhù)大地，屁股底下似乎有一股熱氣往上冒，我熱得跳起來(lái)。而這時(shí)，一位清潔工駝著(zhù)背走了過(guò)來(lái)：她戴著(zhù)草帽，眼睛尋找著(zhù)地上的垃圾，一臉汗，還時(shí)不時(shí)地抹去額上的汗珠。
繼續前進(jìn)。我一邊喘著(zhù)氣，一邊拿著(zhù)扇子扇著(zhù)風(fēng)地走著(zhù)�！K于到了山頂，抬頭一看，已是黃昏時(shí)分，看著(zhù)黃昏的美景，不禁感慨道：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！蔽曳鲋�(zhù)欄桿，佇立著(zhù)，俯視山下的風(fēng)景，可謂“苔痕上有階綠，草色入簾青”美色盡收眼底��！
登上寶塔，山上開(kāi)滿(mǎn)了數不勝數的桃花，形態(tài)各色各樣：有的.是嬌艷的粉；有的是嬌嫩的粉；還有的是……美不勝收。此時(shí)，一位園丁阿姨走了過(guò)來(lái)，拿著(zhù)水壺澆灌著(zhù)桃花，滋潤著(zhù)大地。我不禁聯(lián)想到：他們在炎炎夏日之時(shí)，辛苦地工作著(zhù)，頭發(fā)粘到一塊兒去了；寒風(fēng)刺骨著(zhù)，不畏寒冷地工作著(zhù)，換來(lái)的卻是一筆微不足道的收入……
桃花是如此美麗，在這美麗的背后，是園丁辛苦工作換來(lái)的�！疤一�，人心美！”
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