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心中的桃花源作文

時(shí)間:2024-09-01 09:14:38 我要投稿

心中的桃花源作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的心中的桃花源作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

心中的桃花源作文

  心中的桃花源作文 篇1

  一直很想遠離世俗的喧囂,只想守著(zhù)一方凈土,迎著(zhù)輕柔的晨光,瞇上雙眼。海子所說(shuō)的:“面朝大海,春暖花開(kāi)”大抵也不過(guò)如此吧?

  我,愛(ài)著(zhù)那片桃花源。

  清晨鳥(niǎo)鳴入夢(mèng),那清脆婉轉的鳴叫聲響徹山谷,回蕩著(zhù),回蕩著(zhù),一直融入風(fēng)的記憶中去,在桃花源中,在我耳畔,靜靜地縈繞著(zhù),驚剎了夢(mèng)中的我。霎時(shí)間,鳥(niǎo)鳴落,唯有那風(fēng)還恪守著(zhù)一方靈韻,一方山水。我起身,穿好流螢小褂,仿佛在舉眸間便回到了千年前,與陶老先生共邀山水。

  晨光透過(guò)秘密的枝丫,在葉叢間流轉、翩翩起舞,只留下那輕輕柔柔,飄飄揚揚地光的'痕跡。晨光確實(shí)頑皮,在葉叢間玩了許久才坐著(zhù)一根細長(cháng)細長(cháng)的“枝秋千”滑下,灑了歡地落到東窗前的小院里,投下斑駁的倒影,濺起一圈淡淡的光暈,我笑語(yǔ)盈盈。

  這是片人間仙境,我愿守著(zhù)這片仙境到永遠。

  吟著(zhù)李白的一首小詩(shī),卻不再感嘆兒女情長(cháng)。用著(zhù)易安居士的一首小令,卻不再無(wú)限憂(yōu)愁。踮腳、伸手,折下一支桃花,開(kāi)得燦爛,簇擁在一起,半遮羞容,欲語(yǔ)還羞,好似朱唇微啟的凌波仙子,那么輕裊裊地嫣然一笑,清鮮嫵媚。朵朵桃花淡淡地開(kāi)著(zhù),宛若嬌柔的女子,少了一份張牙舞爪,多了一分娉婷柔美的小家碧玉。

  我不愿再粘忍那世俗間的喧囂。我不懂那些自詡厲害的九零后們喜歡瘋狂的搖滾,雷人的煙熏妝,辛辣而濃烈的香水味。我不知道它們?yōu)槭裁聪矚g蝸居于鋼筋水泥之中,躥走于那些燈紅酒綠,糜爛的夜生活之中,在我看來(lái),他們渾身上下都充斥著(zhù)頹唐,不堪一擊的氣息。

  相對如此,我更喜歡山水靈韻。

  放眼望去,山上一片粉嫩。似朝霞,好似瑰麗的水彩在云嶺滲開(kāi),恣意地涂抹著(zhù),水淋淋的一片兒,連綿起伏。那桃璃之色觸動(dòng)了我的心弦,朝霞般的色彩在我的眸底婉轉流淌,匯成了一片花的海洋。我不覺(jué)伸出了手,想觸碰這異常美麗,如輕盈的泡沫般,美好又而易碎的夢(mèng)。

  我有一個(gè)屬于桃花源的夢(mèng),我愿守著(zhù)這片美好的仙境直到永遠……

  心中的桃花源作文 篇2

  一陣清風(fēng)吹散了滿(mǎn)樹(shù)繁花,點(diǎn)點(diǎn)花瓣漫天作雪飛,花香夢(mèng)囈,日暖生香。我懷著(zhù)對往日的追憶,穿溯千古,細細品韻。

  賞一首古詩(shī),心生暖意,滿(mǎn)口留香。尋一縷煙是落紅中的流螢、暖陽(yáng)下的迷霧;是高原上細雨迷蒙中的生機,廬山瀑布飛流直下的震撼;是塞上滾滾黃塵中的烽火、早春的江南煙雨中的細柳。念一首詩(shī),唱一曲詞,剪一闕韻律,重拾一段時(shí)光。既然無(wú)法行走遍地,那就讓我借詩(shī)游過(guò)千山萬(wàn)水。

  腳下突然平實(shí),眼前突然寬闊,我怯怯地抬頭望向四周,我仿佛處在人間仙境那般,陽(yáng)光與影子以最暢直的線(xiàn)條流瀉分割,周邊事物都純凈的'毫無(wú)斑駁,像用一面巨大的篩子篩過(guò)了似的,日夜的風(fēng),把山塑成波蕩。于是,滿(mǎn)眼皆是歡快。

  撫一曲古樂(lè ),夢(mèng)回漢唐。關(guān)上手機中的某某綜藝女歌手甜美的歌聲,用小壺倒上半杯茶,抱出古箏,玉指輕揚,撫上琴面,閉眼深思,琴聲似清亮的流水,靜靜淌過(guò)碧瓦飛甍的宮殿,淌過(guò)王昭君美麗的嫁裙,從遠方過(guò)來(lái),匯入人間滾滾紅塵,隨歲月波濤而逝,流向遠方。衣袖染塵,音落。罷了,此曲只應天上有吧,人間難得幾回聞。

  看一處舊址,懷念過(guò)往。前后起伏、左右對稱(chēng)的空間都是有依據的,不由為這座古城的設計而贊嘆。環(huán)顧四周,輝煌的建筑、整齊的規劃都撐起了這座古城獨一無(wú)二的優(yōu)美格局。在歷史長(cháng)河里緩緩刻下痕跡,別有一番韻味。

  花落,舞弄如絮的輕影,穿庭弄樹(shù),推窗問(wèn)閣,我飄忽的思緒,在無(wú)岸可渡的時(shí)空里回轉。那恬靜如詩(shī)詞歌賦的景象在我心里回蕩,這便是我心中的桃花源,那在我心里無(wú)人知曉的桃花源。

  心中的桃花源作文 篇3

  心也,情感的聚居地;夢(mèng)也,理想的另一種呈現。

  ——題記

  我心中的桃花源應在天上。朵朵白云圍繞著(zhù)一座鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小島,人們都擁有一對絢麗的翅膀,在自由的天空中翱翔。他們俯瞰的是一片遼闊的大地,擁有的是一顆美好的心靈。

  那座小島上種滿(mǎn)了許多生命,每個(gè)季節來(lái)臨之前,小島會(huì )脫去舊衣?lián)Q上新裝。那些植物凋了又長(cháng),長(cháng)了又凋,每次凋落之際都會(huì )有幾縷炊煙的陪伴。在灼灼桃花下,正上演著(zhù)一幅農耕圖:

  在一層層梯田上,人們的身體俯在半空中,雙手在插秧。老鐵端著(zhù)一盆秧苗飛向了老伴兒!班!”原來(lái)是老鐵年事已高,兩眼暈圈,撞在了大樹(shù)的心臟上,只聽(tīng)大樹(shù)在那兒哭訴:“扎心了,老鐵!”老鐵連連道歉,然后飛走了!袄翔F大爺,身體還好吧?”正在插秧的大花喊道!昂玫暮,謝謝關(guān)心!崩翔F回答道。整個(gè)地區都是一片和樂(lè )的景象。

  黃昏像喝醉酒的大漢,跌坐在山的另一邊。人們都扛著(zhù)工具回家吃飯了。飯后的張大爺看著(zhù)遠處令人心醉的`美景,一時(shí)興起,扯著(zhù)嗓子對著(zhù)山坡高唱:“山丹丹花開(kāi)紅艷艷……”四處都回應著(zhù)他雄渾有勁的歌聲。

  次日,學(xué)校書(shū)聲瑯瑯。一小同學(xué)被老師抽起來(lái)卻回答不出問(wèn)題,正發(fā)愁,突然看見(jiàn)老鐵打著(zhù)旋兒從空中落下來(lái),眾人都撲過(guò)去接住他……突然靈光一閃,他說(shuō):“老師,你知道嗎?如今偏題已成為一種新時(shí)尚,我們應當順應這種新潮流,努力將它發(fā)揮到極致!”

  ……

  朝霞滿(mǎn)天,映紅了湖水,清風(fēng)漾起了一圈圈波瀾,映出了南飛的大雁。就像魚(yú)兒沉醉了滿(mǎn)天朝霞。故事一幕接一幕,趣事一個(gè)接一個(gè),他們都發(fā)生在這和諧的桃花源。

  心中的桃花源作文 篇4

  “阡陌交通,雞犬相聞,其中往來(lái)種作,男女衣著(zhù),悉如外人,黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )!笔峙酢短一ㄔ从洝,每每讀到這里,不禁問(wèn)道:我心中的桃花源又是如何呢?

  我心中的桃花源,沒(méi)有美麗的池塘,沒(méi)有翠綠的桑樹(shù);我心中的桃花源,沒(méi)有平坦的田地,沒(méi)有整齊的屋舍,我心中的桃花源,沒(méi)有采菊的悠閑,沒(méi)有見(jiàn)南山的自得。

  走進(jìn)桃林的深處,一股花香撲鼻而來(lái),最先映入眼簾的`,是一片瑩白,白下面透出參差的紅。那粉嫩的花朵掛在枝頭,那么小,卻不顯單薄。許多小花爭相開(kāi)放,繁花朵朵壓枝頭。

  再往前走,看見(jiàn)一位女子,她坐在躺椅上,身穿素白的長(cháng)裙,微黃的陽(yáng)光打在她的臉上,手中捧著(zhù)一本《桃花源記》正看的津津有味。徐徐清風(fēng)吹來(lái),一片花瓣落在她的發(fā)梢,一派祥和。我呆呆地站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。她好像注意到了我,便抬起頭來(lái)。白皙的臉蛋,淡淡的柳葉眉,眼睛不大卻把她的內心世界展露無(wú)遺,小鼻子小嘴巴顯得極為標致。玲瓏的外形,優(yōu)雅的姿態(tài),略帶一絲羞澀的談吐,讓人看了不由得生出幾分憐愛(ài)。

  這分明是一朵嬌美的桃花,清新淡雅,芳香撲鼻,她向我走來(lái),淺淺微笑,拉著(zhù)我的手,將我帶到桃花樹(shù)下,春風(fēng)拂面,蜂蝶亂舞,又是一陣微風(fēng)吹來(lái),桃花都紛紛揚揚地落下;一朵美麗的桃花無(wú)聲無(wú)息地落在我的手上,我發(fā)現了,便久久看著(zhù)這朵花,再抬頭看時(shí),她已不在,桃花雖美,但終究會(huì )枯萎,美好的時(shí)光總是那么的短暫!澳銈冞@么小聲是怕嚇著(zhù)誰(shuí)嗎?”班主任的聲音打亂了我的思緒,將我從幻境中拉了出來(lái),望向窗外,太陽(yáng)冉冉升起,微黃的陽(yáng)光打在那株桃花上,回過(guò)頭來(lái)“尋向所志,遂迷,不復得路”,花雖美,但不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹?不有所沉淀怎能花開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)?

  我再次捧起《桃花源記》,不由得加快了前進(jìn)的腳步……

  心中的桃花源作文 篇5

  春回大地,萬(wàn)物復蘇。原野已脫下冬天穿的枯黃外衣,各種植物都換上綠色的春裝,大地恢復了萬(wàn)紫千紅的色彩,顯現出無(wú)限生機。清晨,春天穿著(zhù)美麗的衣裳,舞著(zhù)暖風(fēng),招展地微笑著(zhù)向我們走來(lái)。一縷縷金色的陽(yáng)光撒向披著(zhù)新裝的草地上,陽(yáng)光照耀著(zhù)小草上的露珠兒,露珠兒顯得晶瑩透亮,像水晶灑落到草地上。零零星星的花朵點(diǎn)綴了整個(gè)草坪,一直延伸到天際。紅的似火,粉的似霞、藍的似天、白的似雪。各色花朵在草地上綻放,就像一塊絢麗多彩的美麗地毯。

  色彩斑斕的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。一群蜜蜂忙碌地傳授著(zhù)花粉,不一會(huì )兒,他又飛向另一朵花。一陣陣夾著(zhù)花香的春風(fēng)徐徐吹來(lái),吹的樹(shù)枝樹(shù)葉沙沙作響,滿(mǎn)樹(shù)的綠葉都搖動(dòng)起來(lái)。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡唱,清脆、宛轉、悅耳的鳴叫聲,久而久之,我就感覺(jué)耳畔回響不只只是鳥(niǎo)兒的鳴叫聲,而是大自然賜給人們最美妙的樂(lè )章。有時(shí),你在不經(jīng)意間踏著(zhù)茵茵綠草走到樹(shù)下,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒會(huì )熱情的沖著(zhù)你熱情問(wèn)好,或者在你的身邊盤(pán)旋,甚至會(huì )停在你的肩膀上。你把頭轉過(guò)去看他,它也不會(huì )飛走。被動(dòng)物相信是一種多大的快樂(lè )!

  山中的小溪嘩啦啦地奔流著(zhù),用手捧起涼涼的'溪水,照見(jiàn)了蔚藍的天空和潔白的云朵,也照出了自己。溪水是么那清澈,那么明亮。溪底五顏六色的鵝卵石,受到水的不斷沖擊,已經(jīng)變得十分光滑,而且每一顆都是這么漂亮。明澈清冽的小溪盤(pán)旋在青山綠谷之間。春天的太陽(yáng)并不毒辣,照在人身上,暖暖的,十分舒服。樹(shù)林里還不時(shí)跑過(guò)小兔子、小松鼠等可愛(ài)的小動(dòng)物。

  隱隱的響聲告訴我,前面好像有一處瀑布。我直徑向瀑布走去,欲想目睹瀑布的壯麗。越來(lái)越響的轟鳴聲使我的腳步越走越快。當我終于來(lái)到瀑布前,那飛流直瀉的瀑布,像一條銀白色的綢帶,從半空中掛下。我不禁被大自然的鬼斧神工給折服了:湍急的水流從高數十米的巖架上跌落,砸在下方的巨石上,發(fā)出如雷貫耳的巨響,濺起幾尺高的水花。急流奔騰,氣勢雄偉,然后奔向谷底,形成一個(gè)深不見(jiàn)的綠色水潭。晶瑩透明的水珠和縷縷白霧,在陽(yáng)光的折射下,映出絢麗奪目的光彩,形成一道美麗的彩虹。更為瀑布增添了一份亮麗的色彩。

  沿著(zhù)溪流走了很久,眼前出現了一個(gè)大湖,湖水在春天溫暖的陽(yáng)光照耀下,像一塊無(wú)暇的翡翠閃爍著(zhù)美麗的光澤。放眼湖岸,湖的周?chē)沁B綿不斷的青山,湖水碧綠,清澈見(jiàn)底。無(wú)風(fēng)的時(shí)候,水面平靜的像一面鏡子。藍天白云和青山倒映在湖面,湖光山色,融為一體。一群魚(yú)兒在水中穿梭,好像在青山和白云之間游動(dòng),使人仿佛置身于仙境。一陣風(fēng)吹過(guò),岸邊的樹(shù)枝撫摸著(zhù)湖水,點(diǎn)開(kāi)圈圈漣漪。

  湖邊泊著(zhù)一艘小木船,解開(kāi)纜繩,我上了船,船隨風(fēng)飄蕩。任小順著(zhù)水勢前行。湖中心有一個(gè)島,在遠處望去,島上粉紅色一片,那是桃花吧?我眼前就是一片粉紅色的夢(mèng)幻。我將船靠近那座島,上了島。果然是一島桃樹(shù),那桃花開(kāi)得真艷,簡(jiǎn)直是桃花的海洋!它們爭奇斗艷,有的含苞欲放,也有的展開(kāi)了花瓣。我向島心走去,那里有一座雙層的亭子,我站在高層,極目遠眺,可以看見(jiàn)整個(gè)大湖,它猶如一塊明鏡,反射金子般的光芒,看上去像滿(mǎn)湖的金子在閃耀。欣賞了美麗的景色,我走下亭子,穿過(guò)一株株桃樹(shù),來(lái)到我先前泊船的地方。我又解了纜,讓小船在湖面上游蕩。

  我再度抬起頭,俯覽遠景,遠山一重又一重。那塊綠油油的草坪,染翠群山,直到天邊……

  我愿意一人來(lái)到這遠離人間煙火的塵世的桃花源,在美麗的桃花源中徜徉,直到永遠。

  心中的桃花源作文 篇6

  柳陽(yáng)是位18歲的高三男生,身高1.65米的樣子,膚色較白,身體看起來(lái)比較單薄,說(shuō)話(huà)的時(shí)候經(jīng)常低著(zhù)頭,眼神里滲透著(zhù)虛弱。

  柳陽(yáng)是經(jīng)另外一名心理咨詢(xún)師轉介到我這兒的,因為柳陽(yáng)轉學(xué)來(lái)到臨沂,離我這比較近,為了咨詢(xún)方便,柳陽(yáng)也同意接受原咨詢(xún)師的轉介觀(guān)點(diǎn)。

  對于柳陽(yáng)的一些情況,原咨詢(xún)師給我做了一個(gè)詳細的介紹。柳陽(yáng)和原咨詢(xún)師建立咨詢(xún)關(guān)系已經(jīng)有半年的時(shí)間了,在這期間,柳陽(yáng)通過(guò)心理咨詢(xún)師的協(xié)助,已經(jīng)改變了一些不合理的想法并提高了部分學(xué)科的成績(jì),心理健康程度遠比以前好多了,只是現在非常擔心高考失敗,所以,現在產(chǎn)生了焦慮情緒,已經(jīng)產(chǎn)生了明顯的軀體癥狀:頭痛、多汗、手腳發(fā)麻、胸悶、心慌等。在面對考試時(shí),這種軀體癥狀更加強烈。

  其實(shí)柳陽(yáng)只是若干產(chǎn)生高考焦慮的其中一名,因為每到高考或中考日子臨近的`時(shí)候,我總會(huì )接到一些因考試而產(chǎn)生焦慮的案例。今天,我把這個(gè)案例寫(xiě)出來(lái),與考生、家長(cháng)及咨詢(xún)界的同仁共勉。

  20xx年2月21日下午2點(diǎn)柳陽(yáng)如約來(lái)到咨詢(xún)室與我見(jiàn)面,這是我與柳陽(yáng)第一次見(jiàn)面,當然有關(guān)我的情況,原心理咨詢(xún)師已經(jīng)詳細介紹過(guò)了。

  柳陽(yáng)想要達到的咨詢(xún)目標是:消除焦慮,輕松面對考試。

  柳陽(yáng)坐在我的面前,臉朝著(zhù)我在的方向,而眼睛卻看到了別處。

  “柳陽(yáng),非常感謝你對我的信任,我非常想幫助你,那么,你可以告訴我可以在哪些方面幫助你嗎?”我問(wèn)道。

  柳陽(yáng)看了我一眼,說(shuō)道:“王老師,眼看著(zhù)高考越來(lái)越近了,我感到壓力很大.+我現在感到緊張,學(xué)習注意力也不能集中,覺(jué)得今年很難考出好成績(jì),越是這樣,自己的學(xué)習成績(jì)越提不上去,看到同學(xué)們都認真學(xué)習的樣子,我就著(zhù)急,有時(shí)候做題,我的手就發(fā)抖,都寫(xiě)不成字了!

  “噢,這確實(shí)挺讓人著(zhù)急的。那么,你用過(guò)什么方法來(lái)解決過(guò)自己的問(wèn)題嗎?”我問(wèn)。

  “以前原心理咨詢(xún)師給我用意象對話(huà)法做過(guò)治療,效果還行,但我不知道,我現在的情況可以用什么方法!

  “噢,挺好,看來(lái)你的領(lǐng)悟能力很強,意象對話(huà)技術(shù)在讓人達到領(lǐng)悟境界之后會(huì )起到意想不到的治療效果!蔽以谡J可并鼓勵求助者。因為我知道,柳陽(yáng)在骨子里缺乏一份青春期的心理自信。

  柳陽(yáng)笑了笑,沒(méi)有說(shuō)什么。

  “柳陽(yáng),你說(shuō)你的壓力大,那壓力主要來(lái)自哪些方面?”

  柳陽(yáng)說(shuō),父母及家里其他人都沒(méi)有給我什么壓力,只是這段時(shí)間,我經(jīng)常被一句話(huà)所困擾,我記得上高一時(shí),我的學(xué)習成績(jì)是班級前10名的,自己很有自信的。有天,我突然聽(tīng)到我最好的朋友說(shuō)給別人的一句話(huà):“別看柳陽(yáng)學(xué)習成績(jì)這么好,這全是他拼出來(lái)的!本瓦@樣一句話(huà)整整影響了我2年多的時(shí)間,我覺(jué)得:我最好的朋友都看不起我,說(shuō)我壞話(huà),那別人也會(huì )說(shuō)我笨了。

  我聽(tīng)完之后,心里非常沉重,一句話(huà)的意義就能改變一個(gè)人的狀況,真是太讓人心疼了。

  我問(wèn):“柳陽(yáng),你現在和你當初的那個(gè)朋友還有聯(lián)系嗎?”

  “我們現在還是同班同學(xué),平時(shí)關(guān)系也還行”柳陽(yáng)說(shuō)。

  “那好,王老師這次就給你布置個(gè)作業(yè),那就是回去之后把你的多年的困惑找你同學(xué)聊聊,看看你同學(xué)當初說(shuō)那句話(huà)是什么意思?”我知道,柳陽(yáng)同學(xué)一定是誤會(huì )了他朋友那句話(huà)的意思,而我對他解釋力度怕不夠,所以我就給他布置了這個(gè)作業(yè),而這個(gè)作業(yè)達到的另外一個(gè)目標就是:與同學(xué)建立良好的溝通關(guān)系,也是高中生面臨的一個(gè)很重要的發(fā)展課題,因為會(huì )溝通,才會(huì )有朋友,有朋友才會(huì )有支持,有支持是個(gè)人獲得幸福生活的關(guān)鍵。

  心中的桃花源作文 篇7

  相信每個(gè)人心中,都有一個(gè)幸福美好的世外桃源,這個(gè)桃花源一定是最美麗、最幸福、最神奇的地方。

  一日,我獨自在家附近的小公園里玩耍。突然,公園中央出現了一道白光,那道白光非常強烈,強烈到讓我睜不開(kāi)眼,不禁用手遮擋住眼睛。白光消失后,一幅唯美的水墨畫(huà)出現在公園中央。令人驚奇的是,那幅畫(huà)竟然是飄浮在空中的!我很好奇,湊近瞧了瞧,那幅畫(huà)上畫(huà)著(zhù)山水和桃樹(shù),我感覺(jué)有一種奇怪的力量吸引著(zhù)我,使我不禁將手伸向那幅畫(huà)。在我的手剛剛碰到畫(huà)時(shí),剎那間,我竟被一

  股強大的力量吸進(jìn)畫(huà)中。

  進(jìn)入畫(huà)里后,我發(fā)現自己站在一個(gè)車(chē)站里,車(chē)站的牌子上寫(xiě)著(zhù)“桃花源車(chē)站”。我走進(jìn)車(chē)站的候車(chē)室,發(fā)現一輛列車(chē)停在軌道上,這個(gè)列車(chē)的車(chē)身上寫(xiě)著(zhù)“桃花源號列車(chē)”。哇,難道這就是通往世外桃源的列車(chē)嗎?

  我走進(jìn)“桃花源1號”車(chē)廂,找了個(gè)座位坐下,位置叫作“桃花源1號位”。這時(shí),我發(fā)現座位面前的桌上,有很多用桃葉包裝的美食:桃花味的漢堡包、桃花味的冰激凌、桃花味的餅干……哇,這么熱情地款待我!

  吃飽喝足后,我躺在列車(chē)里的一張大床上,感覺(jué)飽到要走不動(dòng)路了。這時(shí),床頭柜上出現了一個(gè)印著(zhù)桃花的杯子,杯子里有一杯桃汁。我想:再喝一杯桃汁,應該不會(huì )撐壞肚子。我把那杯桃汁喝掉后,感覺(jué)肚子通暢,渾身輕松。

  我精神十足,突然想了電腦和手機,我已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)碰它們了呢。我剛想完,一部手機就出現在我的手里。我看了看手機,驚訝地發(fā)現,這部手機竟然是長(cháng)滿(mǎn)桃花的桃木制作成的.。

  正在我玩得不亦樂(lè )乎的時(shí)候,突然列車(chē)急剎,我一下從床上飛了出去,直撞列車(chē)的墻。我一下子從床上蹦了起來(lái),原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!

  看來(lái),桃花源只在人們的想象之中,根本無(wú)法到達。只有自己辛勤努力才能獲得幸福美好的生活。

  心中的桃花源作文 篇8

  在世界上萬(wàn)物都有心中向往的桃花源,魚(yú)向往有更寬廣更干凈的水域,能自在的悠游;大地向往無(wú)污染的環(huán)境,讓萬(wàn)物欣欣向榮;而人向往社會(huì )、治安更美好,免除擔憂(yōu)與恐懼。

  我呢!我的弱小心房里,也有一個(gè)向往的地方。我向往我一早打開(kāi)窗戶(hù),白云正向我打招呼;湛藍的海洋正親吻沙灘、螃蟹來(lái)欣賞嶄新的海洋;而我邊欣賞早上的`美景,邊吃美味的早餐;而不是躲在自家吃面包,還不時(shí)聽(tīng)到戰斗機在上空盤(pán)旋,正準備投下無(wú)情的炸彈,一顆心懸在半空,整日惶恐不安,不得悠閑。

  中午時(shí),我希望能在漁港看每位漁夫用血汗換來(lái)的漁獲,并幫他們把漁獲拿到漁市去賣(mài),臉上浮現了滿(mǎn)足的笑容,而不是看到青年被迫用運兵船載到前線(xiàn)去送死。 而晚上我在月光揮灑的陽(yáng)臺上吃晚餐,讓一天勞力全被月光帶到九霄云外,并讓自己迎接明天;而不是看天空被信號彈劃出一束火光,并且不時(shí)聽(tīng)到炮彈在摧殘我方的土地,把一夜得雞犬不寧。

  炮聲仍然在身邊轟隆轟隆的響,無(wú)情的炮彈,拿走了無(wú)數寶貴的生命,卻拿不走我心中的向往;而這些美好的桃花源生活,雖不是一日可達成的;但我相信只要熬過(guò)這個(gè)戰場(chǎng),希望的曙光終究會(huì )出現眼前。

  心中的桃花源作文 篇9

  你是否看見(jiàn)過(guò)真正的人間仙境?那是一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)挑花的地方。

  桃花林在小溪的兩岸,這其中沒(méi)有別的樹(shù),映入眼簾的是一樹(shù)樹(shù)桃花,我看得有些入迷了。直到旁邊響起一聲:“你好,是來(lái)游玩的嗎?”我看到了一位和藹的白發(fā)老人,正熱情地詢(xún)問(wèn)我,我想了想,便同意了。

  跟隨著(zhù)老人,來(lái)到了他的家鄉“桃花源”。這里在挑花林盡頭,需要穿過(guò)一個(gè)小山洞。這里面有肥沃平坦的田地,上面種植著(zhù)莊稼和蔬菜。一幢幢具有鄉村風(fēng)情的“別墅”散落在桃林中,置身其中,恍如遠離了所有的都市塵囂,讓人感到心情愉悅。

  這里有一個(gè)池塘,池中能清晰地看到魚(yú)兒游來(lái)游去。許多小朋友都在家長(cháng)的陪同下,一起戲水。陽(yáng)光照到水底,魚(yú)的影子印在水中的石頭上,魚(yú)兒有時(shí)呆呆地不動(dòng),忽然間向遠處游去,來(lái)來(lái)往往輕快迅疾,好像在和孩子們捉迷藏。

  不知不覺(jué)已經(jīng)傍晚,老人們熱情地招待我?撤ブ褡拥睦先撕蛻蛩畾w來(lái)的孩童也在同我招手。這里吃飯的習慣是必須要全村一起,團團圓圓的。飯菜很新鮮,我碗里的飯菜一會(huì )兒就已經(jīng)堆成小山了,可是他們還很熱情地給我?jiàn)A菜。

  吃完飯后,我們一起在院中欣賞舞蹈表演。只見(jiàn)他們擺出鼓和笛子等樂(lè )器。突然,一朵朵花瓣從天上飄落,在空中飛舞,伴隨著(zhù)花香,月下舞蹈的女子邁開(kāi)了舞步。她們時(shí)而頷首低眉,時(shí)而輕舒云手。手中的扇子合攏握起,似筆走游龍繪丹青,玉袖生風(fēng)樂(lè )聲清泠于耳畔,折扇如妙筆、如絲弦,轉、甩、開(kāi)、合、擰、園、曲,流水行云若龍飛若鳳舞。在各種樂(lè )曲的.合奏中,她們忘懷了時(shí)空,忘懷了自己,讓人感到一種永恒的祥和,安定。

  清晨,村子里狗叫和雞鳴的聲音此起彼伏,唯獨沒(méi)有鬧鐘叫囂的聲音。這里的老人很和藹,這里的孩童都很天真,這里的生活幸福安樂(lè ),這里的環(huán)境優(yōu)美寧靜,真是人間仙境啊!我雖有些不舍,但還是要離開(kāi),那位和藹的老人把我送出洞口。

  一方凈土,一片祥和,這便是挑花源。我堅信:只要我們努力向善向美,總有一天,我們會(huì )擁有屬于自己的“桃花源”。

  心中的桃花源作文 篇10

  東晉詩(shī)人陶淵明筆下的桃花源,是個(gè)美麗富饒,和諧安定,自由自在的世外桃源。每個(gè)人心里可能都有自己想象中的“桃花源”,它可能是一幢優(yōu)雅豪華的別墅,也有可能是一間環(huán)境優(yōu)美的平房。而我的,則只是一座春夏秋冬皆美麗的庭院。

  萬(wàn)物復蘇——春

  春天,是一個(gè)冰河消融的季節。在我的庭院里,樹(shù)木全發(fā)芽,花草皆探頭。剛剛蘇醒,便下來(lái)一場(chǎng)春雨,為它們“解解渴”。滴滴答答的雨點(diǎn)聲,花草隱隱約約的歡笑聲,混雜著(zhù)泥土的芳香,在空氣里彌散。它們要讓人們聽(tīng)到,聞到,看到,這就是大自然給予它們的“魔力!”

  活力十足——夏

  夏天,是一個(gè)樹(shù)木成蔭的日子。它給予了樹(shù)木更大的力量,樹(shù)木的根更結實(shí)了,枝葉更繁茂了,使整個(gè)庭院更綠了,讓大自然更美麗了。我在庭院里可以自由休息,乘涼,因為大自然是天然的,美麗的”避暑山莊”。

  秋高氣爽——秋

  秋天,是一個(gè)碩果累累的季節。這時(shí)果樹(shù)的“腰”彎了,顏色紅的`紅,黃的黃,一片好景!我可以隨便摘下一個(gè)果子,送入嘴中,那種甜蜜的感覺(jué),就像吃了蜜一樣,因為它是我勞動(dòng)和大自然營(yíng)養的結晶,來(lái)之不易。坐在涼亭之下,旁邊一棵火紅火紅的楓樹(shù),真是有點(diǎn)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的感覺(jué)。

  白雪飄揚——冬

  冬天,是一個(gè)銀裝素裹的季節。白雪紛紛落下,一層一層地疊在屋頂,這里的白,那里的也白。整個(gè)就像一個(gè)白色的世界。庭院也在周?chē)陌咨跋蟮难谟诚,就像一座人間仙境,若隱若現。庭院的幾株梅花在寒冬下堅強挺立。這種秉性值得學(xué)習,怪不得它會(huì )成為我們中國的國花呢!

  這便是我心中的桃花源,一個(gè)似人間仙境的“世外桃源”!

  心中的桃花源作文 篇11

  現在,我正乘坐宇宙飛船,來(lái)到x星球。準備對該星球進(jìn)行一番探測。突然警示燈亮了,“報告,燃料不足,請迅速降落!钡姑!我心中苦叫道。千萬(wàn)不能留在宇宙中,無(wú)論如何也要回到地球上去。這時(shí),警示燈再一次亮起:“報告,燃料即將全部耗盡,需強行降落。5、4……”隨著(zhù)耳邊一聲巨響,我頓時(shí)失去了知覺(jué),眼前一團漆黑。

  當我醒來(lái)得時(shí)候,發(fā)現自己正躺在一座山的山頂上,我趕緊站起來(lái),發(fā)現這里好美。一條清澈的小溪潺潺流過(guò),溪中魚(yú)兒們歡蹦亂跳著(zhù)。遠處的山高低起伏,一片郁郁蔥蔥。樹(shù)木蒼翠挺拔;▍仓斜姸嗷ɑ芙幌噍x映,爭齊斗艷。仔細嗅一嗅空氣,變會(huì )覺(jué)得其中夾雜著(zhù)淡淡的清香,令人賞心悅目,心曠神怡。我被這里的景色所吸引,順著(zhù)山路一邊走一邊欣賞,高興極了。正當我為地球母親還有這樣一片美麗的土地而慶幸的時(shí)候,迎面走來(lái)一位先生。他身著(zhù)中山裝?吹轿液,笑瞇瞇的對我說(shuō):“你好,我的名字叫彼得,是來(lái)自城市桃花源的。請問(wèn)你是來(lái)自城市桃花源還是來(lái)自農村桃花源?”咦?城市桃花源?農村桃花源?我聽(tīng)后張大了嘴巴。他看到后,立即露出一副詫異的表情,直到我發(fā)現為止!芭杜,我是來(lái)自農村桃花源的。這次出來(lái)是為了到城市桃花源中找朋友,你能告訴我去往城市桃花源的路嗎?”“當然可以”,他不假思索的回答道,“你就一直向前走,會(huì )經(jīng)過(guò)農村桃花源,然后再一拐彎就到了!薄芭,謝謝!蔽乙幻婧(jiǎn)單的回答著(zhù),一面向前走。走著(zhù)走著(zhù),果然看見(jiàn)一塊匾,匾上刻著(zhù):農村桃花源。我走了進(jìn)去,發(fā)現這里成片的桃林,樹(shù)上的桃花都已經(jīng)怒放,粉紅色的`花瓣,十分美麗。地上的小花比原先所看到的還要多,亭亭玉立,都像少女一樣,草地像一塊翠綠的地毯,鋪在地上,還有許多掉落的花瓣,互相映襯著(zhù)。這時(shí)我發(fā)現在林子的盡頭有一個(gè)小口,進(jìn)去一看,田間的小路交錯相通,人們都在做著(zhù)農活,家家狗和雞的叫聲都可以互相聽(tīng)到。這怎么和陶淵明所寫(xiě)的《桃花源記》一模一樣?先不管那么多,去找城市桃花源吧。

  轉過(guò)彎,便看見(jiàn)一個(gè)大門(mén),推門(mén)而入后,眼前的情景令我大吃一驚:寬闊的柏油馬路上停著(zhù)許多太陽(yáng)車(chē),而且這些車(chē)都沒(méi)有安裝喇叭,避免了許多噪音污染。過(guò)往行人都很自覺(jué)的走斑馬線(xiàn),而且也沒(méi)有闖紅燈的現象。在人行路上,地面干干凈凈,一塵不染,沒(méi)有一個(gè)人去隨意破壞環(huán)境。在工廠(chǎng),工人們以“無(wú)排放,無(wú)污染”為目標,不斷進(jìn)行著(zhù)工作。

  轉眼間,我來(lái)到宇宙飛船站。這里有通往地球的宇宙飛船,我趕緊買(mǎi)好了票,發(fā)現在這樣的公共場(chǎng)合里。沒(méi)有任何說(shuō)話(huà)聲,人們都安安靜靜的。我乘上宇宙飛船,前往回地球的路。一路上,我在想:如果地球也能像X星球那樣,該有多好!

  心中的桃花源作文 篇12

  讀了陶淵明的《桃花源記》之后,我心里也構想了一個(gè)我的“世外桃源”。

  走到那一片與世隔絕的桃林,第一的感受就是優(yōu)美平靜。路兩旁的桃樹(shù)都開(kāi)滿(mǎn)了花,真期待秋天時(shí)結的一個(gè)個(gè)毛茸茸,淡淡粉紅,香甜可口的桃子。放眼望去,一片片郁郁蔥蔥的綠色,鳥(niǎo)兒成群飛過(guò),唱著(zhù)優(yōu)美的歌調,一路上散發(fā)出花與草淡淡的清香;腥婚g,我感到自己成為了這個(gè)綠色世界中的一員,是多么閑適,怡然自在!

  繼續往前走,還走不到桃林的盡頭,我有些疲倦,但又不舍離去,于是我堅持要走到桃林的盡頭。走了很長(cháng)時(shí)間,身邊的動(dòng)物多了起來(lái),也時(shí)常能聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴。一會(huì )兒,我看見(jiàn)了一條玉帶似的小溪,溪上有一木橋,走過(guò)去,就能看到數十戶(hù)人家。家家戶(hù)戶(hù)都保持著(zhù)勤儉節約的良好作風(fēng),與動(dòng)物和平共處,與大自然融為一體。這里沒(méi)有名利的爭奪和競爭的壓力,有的'只是勤樸愛(ài)勞的作風(fēng)和安寧優(yōu)美清靜的自然環(huán)境。我多么想留在這個(gè)美麗的地方!可惜,這只是幻想罷了。

  相比起陶淵明那個(gè)時(shí)代,我們的社會(huì )要和平安寧得多,可是,我多么希望有個(gè)“世外桃源”,并能永遠待在那里。

  心中的桃花源作文 篇13

  桃花源是陶淵明筆下的理想社會(huì ),沒(méi)有階級沒(méi)有剝削的理想社會(huì ),人人平等而自由,無(wú)論和當時(shí)的東晉社會(huì )還是現在的當今社會(huì ),都是不可能的,有越來(lái)越遠的感覺(jué)的。

  現在人生在競爭環(huán)境下,自己做的每件事基本都是為了讓自己更強并獲取利益,人可以說(shuō)基本就是一個(gè)賺錢(qián)并揮霍錢(qián)的過(guò)程,能把這兩件次做的好的,基本都是朋友圈的`熱門(mén)人物。

  我們交朋友是為了關(guān)鍵時(shí)刻能有人幫我們、借錢(qián)給我們;我們找對象必須得有房車(chē)才可以,我們出去玩也必須得玩的好,我們得讓朋友圈的人知道我們比別人過(guò)的好,所有的事情都能變成比拼,每天看的內容就是加深印象,讓自己相信自己是對的。

  有一次玩游戲,我背著(zhù)一個(gè)女孩,我覺(jué)得我背不了她,就說(shuō)我可能不行,她回我了一句,你要相信你什么都能做到,我被雞湯噎到了,后來(lái)因為玩的太大,她還是從我后背上掉下去了……

  如果我們做的事情都是帶著(zhù)目的和利益,我們真的實(shí)現我們的夢(mèng)想嗎?思維模式全部都在權衡利弊,交個(gè)朋友都會(huì )因為他的身份而區別對待,累嗎?

  我也希望來(lái)到一個(gè)桃花源,人人都不用為了生存而煩惱,都去做自己喜歡的事情,追求自己真正喜歡的人就好。

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