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等一朵花開(kāi)作文匯總(15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的等一朵花開(kāi)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
等一朵花開(kāi)作文1
半島，既不能灑脫地擺脫大陸，又不能完全地依賴(lài)大陸。
——穿封步
天空飄浮著(zhù)斑駁的云，蒼白的歌特古堡巨大地匍匐在森嚴的峭壁。黑色洶涌的海呼嘯著(zhù)沸騰，拍打巖壁的巨大聲響，來(lái)來(lái)回回。這是一座半島，三面臨水，一面與陸地相連。風(fēng)冷冽的肆虐。
北野軌沉默地低著(zhù)頭，穿著(zhù)肅殺的墨黑色披風(fēng)，快速地穿越過(guò)一大片荒蕪。在古堡，他停下。仰著(zhù)頭面無(wú)表情�？耧L(fēng)把云撥弄得漂泊不定�；野档募忭敶唐圃贫�，殺氣。一種無(wú)可逃避的氣場(chǎng)隱藏在城堡的底部。
“轟隆……”龐大的門(mén)打開(kāi)。一種沉悶無(wú)可避免地迎面撲來(lái)。門(mén)內，一整排的絕頂殺手。
這里是培養殺手的最高級基地。
空氣像被蛛絲分割成細小的板塊，緩緩的流動(dòng)。讓人頭皮發(fā)麻的殺氣擁抱著(zhù)門(mén)內，門(mén)外。所有的人都戴著(zhù)面具。整齊的銀灰色面具覆蓋每個(gè)人的面龐。參差不齊的覆蓋。北野軌的面具張揚。像一只鷹的翅膀匍匐在他的上半臉。他的眼睛也像鷹一樣尖銳。
他們沉默的`緩緩底下頭……互相行禮。在一瞬間，不見(jiàn)蹤影。仿佛在空氣里融化了。升華了。這一切就像在上演華麗的啞劇。
北野軌走進(jìn)古堡。門(mén)以難以忍受的速度合上�！爸ㄑ�，吱呀”，像在慫恿軌離開(kāi)。終于，“砰！”發(fā)出一聲巨響。門(mén)已經(jīng)不可挽救地關(guān)了。這也就證明，北野軌，絕對性的成為了“黑色空城”的棋子。
他的一生，永遠地沉沒(méi)在黑色里。終生是一個(gè)殺手。不見(jiàn)天日。
在距離他30米遠處，一個(gè)消瘦修長(cháng)的身影沉默。面具覆蓋他的上半部臉龐。他的眼睛是銀白色的，晶瑩的瞳仁像雪的精魂。冷漠，沉默。
北野軌總是能從他的眼里看到溫暖。希望溫暖。他是穿封步，黑色空城里目前最有潛力的殺手。最能賺錢(qián)的棋子。
軌對他靜靜的微笑，眼里像撒進(jìn)了湖水里倒映的星光……融化了所有的尖銳。
他眼神一暗，纏繞上迷蒙的霧氣。
抽劍，腳步形成看不見(jiàn)的影，直刺，停止。
在1秒內，這些動(dòng)作一氣呵成。沒(méi)有半點(diǎn)猶豫，行云流水，迅速決絕。
北野軌呼吸變得緩慢……
等一朵花開(kāi)作文2
當有人問(wèn)我，愛(ài)是什么的時(shí)候？我會(huì )告訴他，愛(ài)是一朵花開(kāi)的時(shí)間。這時(shí)一定會(huì )有人走出來(lái)：小小的年紀，懂得什么是愛(ài)嗎？我一定會(huì )望著(zhù)他的眼睛很真誠的告訴他，我應該是懂的！
當我作為九零后寫(xiě)下這篇文章時(shí)，我就知道，我用每時(shí)每刻在做一件值得我愛(ài)的事。都說(shuō)九零后不懂愛(ài)，不懂感恩，更不懂生活，我非常不贊同這一點(diǎn)，如果我們不懂愛(ài)，又怎會(huì )出現一批批獻血大學(xué)生，讓白色的獻血車(chē)不在空寂，點(diǎn)燃愛(ài)的希望；如果我們不懂感恩，又怎會(huì )有老兵退伍新兵上崗的定律？如果我們不懂生活，又怎會(huì )出現那句“小時(shí)候，我們哭著(zhù)哭著(zhù)就笑了，長(cháng)大了，我們笑著(zhù)笑著(zhù)就哭了”的感言。
也許，在很多人眼中，如今的年輕人不再有拼搏精神，不再有陽(yáng)剛志氣，不再有八九點(diǎn)中的朝氣，但唯獨不能否定一點(diǎn)，未來(lái)的確是我們的世界。
我們有愛(ài)，我們愛(ài)這個(gè)世界，我們愛(ài)我們的親人，我們更愛(ài)那素不相識的你，只因為我們是愛(ài)的共同體。愛(ài)是你我，用心相知。
這個(gè)世界，溫柔的相待，即使蒙蔽雙眼也沒(méi)有關(guān)系。那日，我與友人去德克士用餐，每每在人群密集的`時(shí)候，都會(huì )遇見(jiàn)一些賣(mài)藝的，或者乞討的老人。正好趕在飯點(diǎn)，在德克士的門(mén)口，看見(jiàn)這樣一幕，一個(gè)老人帶著(zhù)一個(gè)七八歲的殘障小女孩，跪在鋪好的墊子上，旁邊放著(zhù)一個(gè)飯缸，里面有幾毛錢(qián)，老人低著(zhù)頭，手里舉著(zhù)一張大白紙，內容大約是，女孩父母雙亡，老人自己撫養孫女，眼睛失明，又上了年紀，求好心人幫助，當時(shí)我看了心里非常不舒服，于是把兜里的零錢(qián)都給了她。
也許在繁華的都市里，這種事很平常，但是這一次，我沒(méi)有被欺騙的感覺(jué)，反而因小女孩燦爛的笑容而開(kāi)闊了心情。
我和友人坐在靠窗的位置，這時(shí)天已經(jīng)有點(diǎn)黑了，再一次，我看見(jiàn)了他們。人來(lái)人往，擦身而過(guò)，快節奏的人流，仿如這夜間的星辰，沒(méi)有定向。當零散的錢(qián)，放進(jìn)飯缸的那一刻，老人的眼已不在暗淡，匆匆忙忙的拿起放進(jìn)了口袋，此時(shí)此刻，我迷茫了，原來(lái)光明在物欲橫流的社會(huì )中真的不算什么，僅此而已。
遠遠的，我看見(jiàn)小女孩沖著(zhù)人群，笑了，那笑容是那么純真，那么自然。這一刻，有一種暖流涌進(jìn)胸膛，它比這杯中的咖啡更加真實(shí)，即使，我們都被蒙蔽了雙眼，又有什么可計較的呢？
有時(shí)候，愛(ài)會(huì )是一個(gè)瞬間，你能不能體會(huì )，要取決于你心的寬度，容忍這一點(diǎn)愛(ài)的滋深，慢慢去養育一棵愛(ài)的參天大樹(shù)。
也許它會(huì )很窄，只容得下私人的感情，在這個(gè)小天地里，不停的轉啊轉啊，可是終有一天，你會(huì )發(fā)現，外面的天很藍很藍，到那時(shí)，你會(huì )為一朵花低眉，一顆草彎腰，一群人含笑，原來(lái)生活如此簡(jiǎn)單，只是你從沒(méi)有發(fā)現罷了。
等一朵花開(kāi)作文3
窗外的風(fēng)兒輕輕吹，莫擾我等一朵花開(kāi)。
初春是個(gè)苦澀的時(shí)節。初春的風(fēng)兒，柔柔的，可怎么聞也只有一股澀澀的氣息。江南小城，幾乎天天都在下毛毛雨，是戀愛(ài)的樣子，卻又讓人心煩意亂。
家中的一盆最大的吊蘭就是在這時(shí)節種下的，一抹嬌嫩的鮮綠，帶走了生活中的一絲絲煩躁。大自然多么神奇，賦予了世間萬(wàn)物生命。起先的一團，小小的嫩綠逐漸擴大，才一個(gè)月的功夫，就覆滿(mǎn)了整個(gè)瓷盆，顏色也變?yōu)榱擞蔚拇渚G，綠葉兩旁還有米色的花紋，好看極了。
吊籃很快向外伸展柔軟的身子。春天已過(guò)半，一根深綠色的圓柱形枝條正從中央伸出，薄如紙般的`小葉蔓延其上，卻殊不知綠葉中藏著(zhù)生命的小花苞。
歲月似隱居，小花苞也一天一天地長(cháng)大，我一眼便相中了其中最小最嫩的花苞。每天清晨，入水像霧似的籠罩在她的周身，仿佛未出閣的少女在窗檐伸出纖纖玉手，讓人忍不住想一睹她的芳容。
花苞一天一天漸漸顯形，羞澀的青綠一層一層褪去，露出其中若隱若現純潔的白，青白相交，有說(shuō)不出的誘人，是臺上的青衣，美得驚心，美得花枝亂顫。
從此以后，我每天便幻想著(zhù)那一朵花開(kāi)……
院子里的花都開(kāi)了，遠遠就聞到清幽的香氣；吊籃上，綠葉簇擁的百花都開(kāi)了，唯有那朵沒(méi)開(kāi)。春天的風(fēng)使人陶醉，我坐在窗口靜靜等一朵花開(kāi)。等花的心情是微妙的，不知多少春聲，我還耐心等待著(zhù)。
春天的風(fēng)暖洋洋的，吹得人心微醉。我癡迷地望著(zhù)遠方，因為，我在等一朵花開(kāi)……
等一朵花開(kāi)作文4
盛夏，頑皮的陽(yáng)光，一會(huì )炙燒著(zhù)花兒，一會(huì )則壓在行人頭上，毫無(wú)情面地重擊著(zhù)我。走出教室，小水池毫無(wú)波動(dòng)，鳥(niǎo)兒也沉默了，紫荊花消失了，就連知了似乎被這陽(yáng)光恐嚇飛了。
回家，幸好迎面而來(lái)的是一件藍馬甲和義工證，我僅僅被流放到醫院。臨進(jìn)醫院，都是從醫院出來(lái)的人。奇怪的是，似乎他們比我炙烤時(shí)間長(cháng)，個(gè)個(gè)喘著(zhù)口長(cháng)氣原來(lái)，醫院的中央空調剛出了點(diǎn)毛病，就在這熱浪中，我工作到了5點(diǎn)下班高峰期。
好不容易擠上車(chē)，卻又在下一站人走車(chē)空，我孤零零坐著(zhù)，正如這車(chē)窗外曬蔫的.樹(shù)一般。
后面的公交都開(kāi)了，我轉過(guò)神竟然又發(fā)生了什么原來(lái)，一位年長(cháng)的老太太上了車(chē)。她尋找著(zhù)那張公交卡，“滴，老年卡”，她沉重地邁出她年邁的小腿，一只手抓緊了那根木拐杖，另一只手不急不慢地藏起她的老年卡�！皢琛庇忠惠v車(chē)走了，她正努力地向著(zhù)她專(zhuān)屬的心儀的黃色老年座。而司機一直回頭，默默地看著(zhù)老太太，直到發(fā)車(chē)。
我心底里瞬間充滿(mǎn)了溫暖，滋潤著(zhù)我心底的那朵花兒，開(kāi)了。窗外，即將到站，瞬間，抬頭。忽然發(fā)現小區前那棵鳳凰樹(shù)開(kāi)了，笑出了一朵雞血紅的花。
又是一天義工日，又是一天晚歸，又是那一站，似乎著(zhù)了魔。人們不約而同地下車(chē)，我又想到了前天的那次盛開(kāi)。
驚奇的是，后面那輛車(chē)再次超越了我。我猛地扭過(guò)頭，一個(gè)同我年紀相仿的女生，手中緊捏著(zhù)50元東張西望。
師傅能找零嗎？司機冷笑了一聲。我低下頭發(fā)現我公交卡旁還有一元零錢(qián)，我遞給了她，她笑著(zhù)接過(guò)，說(shuō)：“謝謝”再問(wèn)：“你有微信和支付寶嗎？”我搖了搖頭，她說(shuō)：“真的，這個(gè)錢(qián)我必須要給你�！蔽艺f(shuō)：“不用了，我要到站了�！弊呦蛄撕箝T(mén)，她跟過(guò)來(lái)二話(huà)不說(shuō)，硬塞了那張50塊給我。到達郵政大廈，我又把錢(qián)按給了她，然后下車(chē)。
那一瞬間，短暫而溫暖。
溫暖片刻，心底都綻放著(zhù)花。
又抬頭，鳳凰樹(shù)上陸陸續續地花開(kāi)了�！耙换ㄩ_(kāi)放不是春”，一瞬間、一傳遞，那朵朵鮮花正“生如夏花般絢爛”。一朵染著(zhù)一朵，一個(gè)瞬間，又一個(gè)瞬間
等一朵花開(kāi)作文5
轉過(guò)墻角，有一個(gè)用木柵欄圍成的小園，里邊已經(jīng)沒(méi)有爭奇斗艷的花朵，只有幾簇零零散散的野草，以及幾根枯萎的枝條。
但是，在最貼近墻的地方，在雜草的后面，有一根仍然青綠的藤蔓，從土中悄悄探出頭來(lái)，不過(guò)幾厘米長(cháng)，所以很難發(fā)現。藤蔓上面有一個(gè)小小的花托，花托緊緊地包裹著(zhù)一顆青色的、果實(shí)似的東西，像在孕育著(zhù)一個(gè)神秘的童話(huà)，但是卻散發(fā)著(zhù)濃濃的生命氣息。
這是一棵多么頑強的植物啊，我想，它一定會(huì )開(kāi)出最美的花朵來(lái)獻給世界。
我決定等待它長(cháng)大，直到它最終盛開(kāi)，最終綻放的那一刻。
當我再去看它時(shí)，它已經(jīng)長(cháng)高了不少，它的根莖也變得堅韌，能夠把它的花苞托起來(lái)了，而且它的花苞外青綠的外衣，也裂開(kāi)了幾條細小的縫，似乎能窺見(jiàn)其中嫩嫩的花瓣在朝我微笑。在風(fēng)中，這枝花蕾輕輕地搖晃著(zhù)身體，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)它快樂(lè )的低語(yǔ)。
一場(chǎng)春雨，它開(kāi)放了。
那天，我撐著(zhù)傘路過(guò)這里，突然想起這里可愛(ài)而堅強的那枝花，禁不住加快了腳步。來(lái)到它旁邊，驚喜地發(fā)現它開(kāi)放了，它在雨中舒展著(zhù)身體，優(yōu)雅而又堅強地接受著(zhù)洗禮。
青綠的莖上有著(zhù)細小的絨毛，上面沾著(zhù)一滴滴晶亮的雨珠；花托已經(jīng)變成了深綠色，輕輕地托起了已經(jīng)盛開(kāi)的花朵，那么輕，好像再用力一些那朵花就會(huì )飛走，變成天上的一朵云霞似的。
接下來(lái)，我靜下心細細地端詳起那朵花來(lái)。
紫紅色的花瓣盛接著(zhù)一滴滴的雨珠，淡黃色的花蕊散發(fā)出不濃郁但沁人心脾的香氣。它雖然沒(méi)有完全開(kāi)放，但依舊藏不住它的美麗。
這是一朵我曾期待著(zhù)開(kāi)放的花。
在我遇見(jiàn)弱小的`它時(shí)，我的內心受了很大的震動(dòng)。一朵在逆境中生長(cháng)的小花，除了堅強和毅力，還需要什么呢！我們也是一樣，在逆境中生長(cháng)的能力，是一定要具有的，遇到挫折時(shí)，需要堅強與忍耐，期待的那一刻最終會(huì )來(lái)臨。就像今天，一場(chǎng)春雨，花就開(kāi)了。
我用雨傘將這朵花遮住，它不再搖動(dòng)，只是露出甜甜的笑容。
等待花開(kāi)需要耐心，期待生活中的美好也需要耐心，而這個(gè)過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的。讓我們先學(xué)會(huì )等一朵花開(kāi)吧。
等一朵花開(kāi)作文6
等待，一朵花開(kāi)
你，可曾，聽(tīng)到過(guò)花開(kāi)的聲音？你，又可曾，用心等待一朵花開(kāi)？
——題記
這個(gè)問(wèn)題，我從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)別人，更沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己。
或許有這樣一個(gè)夢(mèng)境。
“一個(gè)頎長(cháng)的身影，被夕陽(yáng)拉得很長(cháng)，影子在周?chē)鷷炄鹃_(kāi)來(lái)，背對著(zhù)我。我呼喚他的名字，他緩緩轉過(guò)身，凝望著(zhù)我微笑。
霎那，滿(mǎn)城的野薔薇都開(kāi)放了�！�
他是誰(shuí)？我不知道。只是在游離中的一個(gè)幻影，吉光片羽，模糊不清。但那城薔薇，我卻記得。
櫻花。玫瑰。雪花。鈴蘭。
滿(mǎn)天星。郁金香。香水百合。野薔薇。
牡丹。月桂。芍藥。臘梅。
這么多名字，我一一記下。
鮮花爭妍的花園，人們贊不絕口。每種鮮花，在我心里都十分美麗，哪怕非洲食人花，在我眼中也別有一番情趣。我最喜歡的情景是漫天的.櫻花雨，我將來(lái)要實(shí)現自己的理想，之后擁有一所城堡一樣的宮殿，在花園里種滿(mǎn)櫻花樹(shù)，坐在樹(shù)下冥想，看花瓣紛飛。
等一朵花開(kāi)作文7
我在等花開(kāi)，是小區花圃里的薔薇，它沉甸甸的花骨朵兒，把莖壓著(zhù)彎向了我家這邊，像極了羞澀的少女。
中秋過(guò)后，雨不下了，天卻總是陰著(zhù)，剛學(xué)了“不以物喜，不以己悲”，心情卻還是被天氣牽動(dòng)著(zhù)，焦躁、易怒，什么事都不稱(chēng)心如意。后來(lái)心總算是靜下來(lái)了，但對什么都提不起興趣，心累，不想動(dòng)。
放學(xué)后還是一如既往地要跑步，沉悶的天氣，使我沒(méi)跑幾步，就累得上氣不接下氣。
學(xué)習的負擔與每天跑步的辛苦壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，太累了！
我的心情糟糕透了，在回家的路上我抱怨著(zhù)。不斷穿過(guò)云層的光線(xiàn)被地平線(xiàn)吞噬時(shí)，家已在不遠處。一滴水落在了我的手背上，要下雨了，我急忙加快了步伐。
我大喘一口氣，前腳剛踏入門(mén)，身后雨聲就嘩啦啦響了起來(lái)，積攢了幾天的雨，在這一刻爆發(fā)了。
我正慶幸著(zhù)，電梯門(mén)開(kāi)了，一個(gè)小身影從我眼前劃過(guò)，待我定神一看，原來(lái)是鄰居家的小男孩兒，他手捧一盆紅玫瑰，奔向電梯。
好漂亮的花呀！我不由自主的脫口而出，只見(jiàn)這盆紅玫瑰被一個(gè)透明塑料罩遮蓋著(zhù)，鮮艷奪目，嬌嬌滴滴的宛若仙子一般�；▋喉斨�(zhù)罩子，一看就讓人心生憐愛(ài)，想極力去呵護。我想到了我家窗外的薔薇。
到家了。我急不可耐地跑到窗邊，看著(zhù)窗外搖搖欲墜的薔薇花骨朵兒，雨像利劍一樣擊打著(zhù)她，她能挺過(guò)去嗎？
雨下了一整晚，我迷迷糊糊地睡了又醒，醒了又睡。
早上沉重地醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾，燦爛的陽(yáng)光一擁而入，我仿佛聽(tīng)到了陽(yáng)光歡樂(lè )的笑聲。好一個(gè)晴朗的天！
太陽(yáng)照得萬(wàn)物生輝，我看到鄰居小男孩家，對窗的那盆紅玫瑰。眼前的景象讓我有些哭笑不得：透明塑料罩遮蓋著(zhù)紅玫瑰，像極了想要越獄的逃犯。耷拉著(zhù)花瓣，一副搖搖欲墜的樣子。我十分驚訝，被保護得那么好，也會(huì )被狂風(fēng)刮倒？
那些薔薇花呢？風(fēng)雨飄搖了一晚，她們還好嗎？
我急忙下樓，走近花圃，眼前的景象讓我無(wú)法挪動(dòng)腳步，薔薇以高傲的'姿態(tài)綻放著(zhù)，朝陽(yáng)下，紅的、白的花瓣上的雨水晶瑩剔透，純粹的白與艷麗的紅交相呼應，徹底征服了我的雙眼。
我的心突然釋然了。無(wú)論什么天氣，跑步終究是很累的，學(xué)習必然也是辛苦的。一朵小小的薔薇尚能經(jīng)歷風(fēng)雨，我為什么不能？
也許，正是風(fēng)雨給了薔薇生命的力量。
薔薇花已開(kāi)，但我在靜靜地等待另一朵花開(kāi)，那是一朵綻放光彩的自強不息的花。
等一朵花開(kāi)作文8
過(guò)去的歲月總會(huì )為我們留下記憶，凝望，歲月河流中那一條繁華如夢(mèng)的過(guò)往，緩緩流淌，唯有那關(guān)于一朵花開(kāi)的記憶，為我所珍藏。
記得那一年，很多女生都從校外的小攤上買(mǎi)來(lái)盆景，擺在學(xué)�；ㄆ缘目盏厣�，說(shuō)是到花開(kāi)之時(shí)，將花一比高下。那天下午，我也買(mǎi)了盆不知是什么花的盆景，滿(mǎn)心歡喜。然而，也就在那個(gè)春日的下午，我看到我學(xué)習生涯中第一張不及格的考卷。成績(jì)一向優(yōu)秀的我，在那一刻就猶如晴天霹靂一般，第一次哭著(zhù)跑出教室。
也許是受了打擊，我開(kāi)始變得不與別人交流，而此時(shí)那盆景成為我心中唯一的希望；我默默地為它澆水，祈禱它早日開(kāi)出驚艷的花。偏偏，事與愿違。
幾個(gè)星期過(guò)后，花圃里已是群花爭艷，當女生們圍著(zhù)花圃傳出一陣陣歡笑時(shí)而在我看來(lái)卻是陣陣諷刺；我只有在人群散去后，去尋找那始終“不為所動(dòng)”的盆景——是的，在百花爭艷的時(shí)候，它卻另類(lèi)地成為了百花叢中一點(diǎn)綠。一次偶然我看到它被人搬到邊緣，還被踢翻在地上，泥土撒了一地，頓時(shí)眼淚便落了下來(lái)，我不明白，開(kāi)出一朵花有多艱難呢？
這時(shí)，學(xué)校里的園丁，那個(gè)慈祥的老人走了過(guò)來(lái)，輕輕地扶起盆景，說(shuō)：“孩子，這沒(méi)什么好哭的。其實(shí)，這盆景里的植物叫薔薇，花期一般在初夏，現在不是開(kāi)花的時(shí)節�！蔽姨痤^看著(zhù)他，慈祥的笑容里是鼓勵的.眼神，剎時(shí)間，我的臉上揚起了笑容。
漸漸地，我恢復了往日的開(kāi)朗，也開(kāi)始隨著(zhù)花圃里眾花的凋零，開(kāi)始淡忘那個(gè)叫“薔薇”的東西，讓它隨著(zhù)打擊遠去。
當我再次留意它時(shí)，它已是另一般模樣。朝露后，滿(mǎn)枝燦爛，花瓣紅潤濕透，還散發(fā)著(zhù)淡淡的香味。就這樣，在初夏的清晨，一枝蘊蓄了許久的薔薇，在我無(wú)盡的等待后，悄然盛開(kāi)，綻放出奪目的美麗。這般極致的絢爛，莫不是忍受了百花爭艷卻不能開(kāi)放的落寞，又豈會(huì )如此驚艷。那一刻，不僅僅是薔薇的生命得到了綻放，我的心，也被這一朵花開(kāi)的倔強所洗禮。
每當回首過(guò)去，春柳花堤，秋霜明月，撲棱棱地出現在面前，所有的思緒在一處凝結，凝眸處，薔薇花倔強而驚艷地盛開(kāi)，只為珍藏一朵花開(kāi)的記憶。
等一朵花開(kāi)作文9
“轟！”一聲雷鳴，把我從睡夢(mèng)中拽了出來(lái)。困難地睜開(kāi)腫脹的眼睛，我無(wú)神地向陽(yáng)臺望去，眼睛定格在了陽(yáng)臺的那株梔子花上，心中一驚，連鞋子都不顧，徑直地向陽(yáng)臺奔去。
蹲在被雨水摧殘的梔子花旁，外邊的電閃雷鳴似乎是在為這株可憐的花兒做背景，這種情景，也讓這樣的夜凄涼倍增。
此情此景，真是像極了最近沮喪的我。
期末成績(jì)發(fā)了下來(lái)，我是班級的第三名，但卻與第二名存在將近三十分的差距。位居普通班的我清楚，這第三名的成績(jì)若在年級中做比，是根本稱(chēng)不上優(yōu)秀，甚至只是剛好良好的程度。
我蜷臥在梔子花旁，看著(zhù)手機上呈現的總分，難過(guò)的心開(kāi)始微微顫抖起來(lái)，咬咬牙點(diǎn)開(kāi)各科分數，繼續仔細查看：語(yǔ)文——71！
我怔住了，怎么會(huì )這么差，一時(shí)間，跌倒谷底的心情瞬間難過(guò)萬(wàn)分，原本有著(zhù)幾分難以置信，但看著(zhù)同學(xué)群里一個(gè)接一個(gè)的報喜，浮躁的心旋即被摁得沉寂下來(lái)。仔細想了想，對照付出的程度，我比誰(shuí)都清楚這個(gè)學(xué)期的狀態(tài)，這就是所謂的種瓜得瓜種豆得豆吧，享受安逸就要用付出代價(jià)來(lái)買(mǎi)單，用失敗換掉成功，用退步取代進(jìn)步。
天晴雨住，眼前的梔子花仿佛聽(tīng)得懂我的心聲一般，開(kāi)始緩緩地奮力地抬起被雨打濕的枝芽，在黑沉的`天氣里，它努力的身姿，是那樣的倔強和耀眼，讓我登時(shí)充滿(mǎn)了動(dòng)力。我小聲喃喃道：“我期待你的綻開(kāi)，愿你也愿我�！�
嗯，是時(shí)候進(jìn)擊了。
埋首思索后，我下定決心，重啟補課之路，力爭一點(diǎn)一點(diǎn)地補回上學(xué)期落下的知識，別人學(xué)一個(gè)小時(shí)，我補一個(gè)小時(shí)再學(xué)一個(gè)小時(shí)。
天朗氣清的時(shí)候，我把那株和我一樣需要光照與自救的梔子花搬到了書(shū)桌邊的窗臺前，經(jīng)過(guò)每日陽(yáng)光照耀和汲取營(yíng)養，它漸漸地得以好轉，我看得見(jiàn)，它和我在一齊成長(cháng)！
我想涅槃重生的過(guò)程一定很疼吧，正如置之死地而后生的揚長(cháng)補短和知恥后勇，這個(gè)過(guò)程一定會(huì )很難一樣。
但是，我知道，無(wú)論是對于我，還是對于梔子花，我們都一定要這樣，并且，我很清楚，我所要面對的最大挑戰不僅僅是階段性期末，還有一年后的中考，以及以后的無(wú)數次成長(cháng)挑戰。在這個(gè)過(guò)程中，我深知，只有一步一步地向前邁進(jìn)，一磚一瓦地做足鋪墊，一點(diǎn)一滴地腳踏實(shí)地，才能提升，才能獲得真正的成長(cháng)。
終于又迎來(lái)又一個(gè)期末，與上次不同的是，考場(chǎng)上的我，少了“抓耳撓腮”，多了“行云流水”。焦灼的等待后，成績(jì)終于公布了，意料之外又情理之中，我終于做到了，努力的向前獲得了成長(cháng)的進(jìn)步，我用實(shí)際行動(dòng)證明了自己。
散學(xué)典禮結束，推開(kāi)家門(mén)，撲鼻而來(lái)有一股透著(zhù)勝利的清香，一怔，我轉而直奔臥室窗臺，連鞋子都還沒(méi)來(lái)得及換，果然，是那株梔子花，只見(jiàn)已經(jīng)褪去了過(guò)去的苦楚，盡顯朝氣蓬勃，小小的花蕊帶著(zhù)一樣的光彩，盛開(kāi)在陽(yáng)光下�？吹窖矍斑@番景象，我笑到：“祝賀你，也祝賀我，我們都做到了�！�
成長(cháng)，就是耐心地陪伴著(zhù)一朵花開(kāi)。
等一朵花開(kāi)作文10
小顏是個(gè)極適合跳舞的女孩�？墒�，她聽(tīng)不到音樂(lè )，否則她會(huì )是最棒的舞者。
小顏小的時(shí)候，作為舞蹈演員的媽媽就教她跳舞。媽媽怎么會(huì )不知道這條路對小顏來(lái)說(shuō)會(huì )有多艱難呢？但當她意識到女兒有跳舞的天賦時(shí)。她的心動(dòng)了。于是媽媽決定克服困難教女兒跳舞。
訓練是極不容易進(jìn)行的。對于生活在無(wú)聲世界里的小顏來(lái)說(shuō)，她所看到的一切都是寂靜的，所以她跳舞時(shí)總是與節拍不合。有時(shí)候，一支舞曲結束了，她全然不知，仍在旋轉跳躍，有時(shí)候，她已經(jīng)結束動(dòng)作，可舞曲還在繼續……媽媽既是慈母，又是嚴師。每次女兒摔倒后，媽媽會(huì )心疼地擁女兒入懷，輕輕拍撫女兒的后背以平息女兒的.狂躁。每當女兒偷懶時(shí)，媽媽會(huì )毫不留情的責罰女兒。
在媽媽的影響下，小顏從小就希望成為舞蹈家。在那時(shí)小顏并不認為這是個(gè)難以完成的夢(mèng)想。因為在她稚嫩的心中，所有人都和她一樣，聽(tīng)不見(jiàn)，也說(shuō)不出。但她逐漸知曉，這世上只有極少的人和她一樣。媽媽苛刻的要求，自己先天的缺陷，讓小顏明白了這條路上的艱辛，只因她癡迷于旋轉的感覺(jué)，所以她不曾放棄。
隨著(zhù)媽媽教給她的舞蹈動(dòng)作越來(lái)越多，越來(lái)越難，小顏學(xué)起來(lái)也越來(lái)越費力。每一次因失去平衡而摔倒后，她就會(huì )多了幾處瘀青。媽媽幫她傷口上藥時(shí)，總忍不住掉下眼淚。小顏替媽媽擦掉眼淚，更堅定了自己的信念。她相信，只要她努力，一定會(huì )成功的。
小顏記下了所有的舞曲的拍子，情況好多了。當音樂(lè )再次響起，她就像一個(gè)靈動(dòng)的音符，踮著(zhù)腳尖，在五線(xiàn)譜上邁動(dòng)著(zhù)輕盈的步子�？葱☆伣K于學(xué)會(huì )了控制節拍，媽媽在一旁淚如雨下。媽媽真的很欣慰，因為女兒離夢(mèng)想又近了一步。
一次偶然，媽媽為小顏爭取到一個(gè)上臺的表演的機會(huì )。媽媽明白，舞者本就該在舞臺上閃光，而不是年復一年在舞蹈室里默默旋轉。
在表演那天，媽媽把小顏的頭發(fā)高挽成髻，小顏身著(zhù)酒紅色的舞裙，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地立在舞臺中央。隨著(zhù)臺上帷幕拉開(kāi)，音符緩緩流淌，小顏輕輕起舞，踮腳，抬臂、回眸……淡淡的燈光灑在她的臉上，手上，旋轉間如花般映著(zhù)華光綻放。臺下靜謐無(wú)聲，唯恐破壞這美好的氛圍……曳裙時(shí)，雷鳴般的掌聲如潮涌起，全場(chǎng)觀(guān)眾起身吶喊，久久不能平息。小顏雖聽(tīng)不見(jiàn)，但她知道，她成功了。
小顏在臺下人群中尋找媽媽的身影，想告訴媽媽她做到了，當她的目光和媽媽的目光相對時(shí)，才發(fā)現媽媽已淚流滿(mǎn)面。
一朵花的綻放可能會(huì )經(jīng)歷數不盡的艱辛，但是，只要花兒心中有夢(mèng)想，總是會(huì )開(kāi)的。因為夢(mèng)想的力量可以逾越一切。
等一朵花開(kāi)作文11
在人世間，有許多充滿(mǎn)著(zhù)靈氣的花朵，他們就是——孩子。
一朵朵花朵因為同伴的降生而“垂頭喪氣”。因為，連花朵也有競爭呀，他們誰(shuí)開(kāi)的好看，就會(huì )被移植到好的土壤當中去，允吸明媚的陽(yáng)光，利用更大的舞臺去展現自己的風(fēng)采;而生長(cháng)得茂盛卻外觀(guān)平庸的花朵也經(jīng)常被忽略掉，他們似乎永遠都是好花的陪襯罷了，他們之所以能夠頑強的生活下來(lái)，是因為他們的心里有一股對生活充滿(mǎn)著(zhù)信心的不滅之火在熊熊的燃燒著(zhù)：快枯萎吧，你們快枯萎吧，只有你們枯萎了我才有出頭之日呀!最可憐的是那些已經(jīng)枯萎了的爛花。不，在我的心中他們依舊是鮮花。他們生活在花朵世界的最底層，永遠過(guò)著(zhù)“暗無(wú)天日”的生活，仿佛在已經(jīng)凋零了的花群中爭芳奪艷才是他們唯一的快樂(lè )。
一日，他上的天神對掌管世界上所有花朵的花神說(shuō)：“不久你就會(huì )見(jiàn)到一位天才花朵，好好把握住他，把他培養成才，讓他開(kāi)花的時(shí)間永久不斷�！�
待以時(shí)日，果真有一朵看似平庸的名叫“有無(wú)”的花朵來(lái)到了花神的宮殿當中，花神對有無(wú)說(shuō)：“你的名字很有趣，能給我講講他的來(lái)歷嗎?”“當然可以，尊貴的女王陛下。我的父母是希望我有膽識、有智慧、有勇氣、有毅力;無(wú)煩惱、無(wú)貪婪、無(wú)欺騙、無(wú)自私�！薄昂妹�，好名字。孩子，我要送你一句話(huà)，你可以照它去做嗎?”“當然可以，女王陛下請說(shuō)，我自當洗耳恭聽(tīng)�！薄盁o(wú)論你以后做凡事，都要謹記你名字里的含義�！薄笆堑�，女王陛下，我一定會(huì )做到的�！�
回到家里，有無(wú)就開(kāi)始沒(méi)白天沒(méi)黑夜的看書(shū)學(xué)習。他的父母只有趁吃飯的時(shí)間問(wèn)他：“有無(wú)，你以前不是看見(jiàn)書(shū)就頭疼嗎?”“那是以前，我不能辜負了你們的心意呀!”“心意，什么心意?”“我要像你們給我取得名字的含義那樣�！痹�(huà)音剛落，有無(wú)的父母就報成了一團，異口同聲地說(shuō)：“孩子，你真是長(cháng)大了!”
由于刻苦的學(xué)習，有無(wú)上小學(xué)、初中、高中，一直都名列前茅，從來(lái)都沒(méi)有松懈過(guò)。到了高考前夕，有無(wú)學(xué)習的盡頭就更加強烈了。幾十家重點(diǎn)大學(xué)都想提前錄取他�？墒恰盁o(wú)貪婪”的含義促使有無(wú)放棄了提前錄取的名額，而是以滿(mǎn)分狀元的頭銜考取了國外的一家外國語(yǔ)大學(xué)，每年的獎學(xué)金高達10萬(wàn)美金，這令有無(wú)的`父母更是興奮不已。然而，讀完大學(xué)的有無(wú)并不過(guò)癮，他要跳過(guò)博士，直接攻讀碩士，幸運的是，他依舊已滿(mǎn)分考取了全世界最好的學(xué)院。畢業(yè)后，讀書(shū)成癮的有無(wú)出乎意料的到了全世界最大的圖書(shū)館去工作，不到兩年，有無(wú)就驚人的看那完了圖書(shū)館內的幾十萬(wàn)本圖書(shū)，并且辭去了工作，到了一家跨國公司，當上了CEO。
上班的前一天，有無(wú)來(lái)到了花神的宮殿，激動(dòng)地跪在了花神的面前，“女王，謝謝您!是您讓我有了今天!”“孩子，起來(lái)說(shuō)。要謝，就去謝你的父母吧，是他們生養了你呀。孩子，你成才了，你是花朵世界開(kāi)的最美麗的花!”
有無(wú)開(kāi)了花，開(kāi)出了一朵充滿(mǎn)智慧的花!他開(kāi)花的時(shí)間，就再花神對他說(shuō)要他時(shí)時(shí)刻刻謹記名字含義的那一剎那。開(kāi)花，并不代表含苞欲放，有時(shí)也是智慧的開(kāi)花。
一朵花開(kāi)的時(shí)間，就是靈感被激活的時(shí)間，慧根被崛起的時(shí)間!
等一朵花開(kāi)作文12
病床上，女孩呆呆地看著(zhù)窗外。她的眼睛黑溜溜的，與她蒼白的臉色形成鮮明的對比，好像是一碰就碎的瓷娃娃，讓人看著(zhù)心疼。仔細聽(tīng)聽(tīng)，她好像在念叨著(zhù)什么話(huà)：“一朵了，就剩一朵了”。聲音很小，就像蜜蜂，嗡嗡的。
門(mén)外站著(zhù)一個(gè)年輕的女人，她是 女孩的媽媽。她輕輕地拭去眼淚，然后把門(mén)打開(kāi)，臉上掛著(zhù)充滿(mǎn)慈愛(ài)的笑容。她高興地對女孩說(shuō):"小燦，你看媽媽給你帶什么來(lái)了？”此刻的她，讓人無(wú)法想像，在幾分鐘前，當醫生告知她她女兒活下來(lái)的機會(huì )只有一成時(shí)，她的那種心碎與絕望。
被喚作小燦的女孩沒(méi)有回答她，口中仍不停地念著(zhù)。女人走到她身邊，像是聽(tīng)到了什么，便微笑著(zhù)問(wèn)：“小燦可不可以告訴媽媽?zhuān)阏f(shuō)的是什么��？”“媽媽?zhuān)迸⑤p聲答道，“我是不是快要死了。你看窗外的樹(shù)上，我進(jìn)來(lái)的.時(shí)候是滿(mǎn)樹(shù)繁花，現在就只剩下一朵了。這朵花謝了，我也會(huì )死的�！�
“別胡思亂想了，小燦�！迸税参恐�(zhù)，可又忍不住朝窗外看，那朵花在風(fēng)中搖曳，好像隨時(shí)都有可能掉下來(lái)。她轉身對女兒說(shuō)：“小燦，你知道醫生跟我說(shuō)什么了嗎？他說(shuō)啊，只要小燦好好聽(tīng)醫生的話(huà)，你一定會(huì )好起來(lái)的。來(lái)，看�！闭f(shuō)罷，女人拿起給女孩帶的禮物，是一本畫(huà)冊，封面是很漂亮的粉紅色，跟女孩好像很不搭。
看著(zhù)女孩安靜地看著(zhù)畫(huà)冊，女人的眼眶有些濕潤。她趕忙別過(guò)身去，利索地把窗簾拉上，像是對小燦說(shuō)，又像是對自己說(shuō)，“小燦，你一定要好好活著(zhù)�！迸⒑孟褚猜�(tīng)到了，發(fā)出讓人憐惜的聲音：“可是我真的很累，我不想呆在這兒了�！迸送蝗蛔兊煤�?chē)烂C，“小燦不可以這么想，小燦不是說(shuō)過(guò)，要永遠和媽媽在一起嗎？”兩人都陷入了沉默。
日子一天天過(guò)去，女人總是很細心地把窗簾拉得嚴嚴實(shí)實(shí)，女孩也再沒(méi)有提過(guò)那朵花。
一天夜里，雨一直下，敲擊著(zhù)窗戶(hù)。女孩突然睜開(kāi)了眼睛，好像想起了什么。第二天天剛亮，女孩就不顧一切的纏著(zhù)女人把窗簾打開(kāi)�；ㄟ�在。女孩笑了起來(lái)，蒼白的臉上微微露出點(diǎn)粉色，“媽媽?zhuān)义e了。我不該想著(zhù)會(huì )死，讓媽媽擔心。你看那多花，還那么頑強，我也不能輸給她�！薄笆前��！迸藫崦�(zhù)女孩的頭，又看到了希望。
下午，醫生來(lái)了，給女孩做了一些檢查。醫生剛走，女人就馬上跟了出來(lái)。還沒(méi)等她開(kāi)口，醫生就笑著(zhù)說(shuō)到：“你女兒很有希望啊，只要好好治療，她應該會(huì )好起來(lái)的�？磥�(lái)生命真是充滿(mǎn)奇跡��！”聽(tīng)罷，女人哭了，淚水順著(zhù)她的臉頰滑落。
女孩真的好了起來(lái)，她現在已經(jīng)能夠坐著(zhù)給女人唱歌了。她不知道的是，那朵花其實(shí)早就已經(jīng)謝了�，F在她看到的是女人用巧手作出來(lái)的假花�；ǖ蛑x的那天，女人用鐵絲把這朵假花牢牢地纏在樹(shù)上。這朵花，包含著(zhù)女人所有的愛(ài)，女人知道，她要讓這朵花永遠的開(kāi)下去。
等一朵花開(kāi)作文13
一朵花，它的一生時(shí)間，能有幾何?一朵花，它散發(fā)出的香味，能沁多少人的心脾?但一朵花的最重要的呢?
今天，吃完飯，便與父親去散步，到了一家人的門(mén)前，突然眼前一亮，我看見(jiàn)了一種花——白色的辬，黃色的蕊。雖然小，但在草叢中卻依然熠熠生輝;雖然沒(méi)有多少香味，卻感覺(jué)似乎有一層淺淺的、白色的細煙籠罩在花的周?chē)?它很美，它很純潔……
而支撐它的不過(guò)是那短細的一根綠枝，一折就斷。也許，在它沒(méi)有綻放的時(shí)候，只是被別的雜草當做他們的同類(lèi)吧。
當那時(shí)，它想告訴它們：“我不是草，我是一多美麗的花呀!”但那些雜草怎么會(huì )相信，換來(lái)的只是更多的嘲諷和瞧不起。它不甘心啊。它明白只有用實(shí)力才能證明，于是它積蓄力量，咬緊牙關(guān)，只等著(zhù)春天的到來(lái)。
這個(gè)季節不屬于它，這是秋天，落葉滿(mǎn)地，只有菊花在秋風(fēng)中，以一種世外君子的姿態(tài)生長(cháng)。
這個(gè)季節不屬于它，這是冬天，枯干的樹(shù)枝在凜冽的.寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，也只有梅花，如火的梅花在風(fēng)雪中傲然挺立。
但總有一個(gè)季節是它的。終于等到了這一天，它的頭上長(cháng)出了一個(gè)花苞，其它的雜草說(shuō)：“那是怪瘤，根本不是什么花苞�！彼軅�，但沒(méi)有放棄，它心中有一個(gè)生音在吶喊：“我一定要開(kāi)出花來(lái)給它們瞧瞧!”
皇天不負有心人，它終于開(kāi)花了，那些雜草再也不再瞧不起它。但它沒(méi)有驕傲，反而更謙虛了。
它在開(kāi)花的過(guò)程中的等待和堅持是不是最重要的呢?在那過(guò)程中，“只是等那一朵花開(kāi)”的信念始終支持著(zhù)它，才使它有如今的榮耀。等待的過(guò)程是艱辛的，更是一生中最最重要的蛻變!
等一朵花開(kāi)作文14
又到了九月菊盛開(kāi)的季節，漫山遍野的九月菊隨風(fēng)舞動(dòng)，陣陣清香撲鼻而來(lái)，我仿佛穿越了時(shí)間與空間，回到了那個(gè)淡雅芬芳的童年……
甜蜜
小時(shí)候，我與外公住在一起，那時(shí)候外公的身體很硬朗。
外公給我做了一架秋千，外公把我蕩得好高好高，仿佛一伸手就能觸摸到澄澈湛藍的天空……初夏，彌漫著(zhù)槐花的香氣，那一大串兒一大串兒的，水晶般圓潤，招人喜愛(ài)。外公用長(cháng)長(cháng)的竹桿子，采下來(lái)一串串槐花，槐花又甜又香……外公總是慈祥地看著(zhù)我把槐花塞滿(mǎn)嘴巴……那時(shí)候，院落里的九月菊還是小苗苗，外公每天都為它們澆水，施肥，仿佛照料自己的孩子一樣，有時(shí)我會(huì )托著(zhù)下巴，用稚氣的聲音問(wèn)外公：'外公，這是什么花呀？”
“這呀，是九月菊�！�
“那外公，為什么喜歡九月菊呢？”
外公摸摸我的頭，笑而不語(yǔ)。九月菊搖動(dòng)著(zhù)幼小的身軀，仿佛在回答著(zhù)什么……
約定
我會(huì )和外公一起照料它們，小小的我把心中的煩惱，對父母的思念，一一對九月菊訴說(shuō)，而它們總是默默地傾聽(tīng)，溫柔地撫慰我幼小心靈的.敏感與不安。外公坐在藤椅上，我拿起小板凳坐在外公旁邊，聽(tīng)外公給我故事，氣氛安詳而平靜。夕陽(yáng)西下，有時(shí)我會(huì )打起小瞌睡，外公就會(huì )抱起我，走進(jìn)屋里，給我蓋上小被子，然后輕輕地走出去，給我做香甜可口的飯菜。我問(wèn)外公：
“外公，我們要種好多好多的九月菊，到時(shí)候啊，我和外公一起看護它們，不能讓壞人搞破壞�！�
“好，好啊，你這小丫頭，腦袋瓜里凈是些奇怪的東西，到那時(shí)啊，外公老了，走不動(dòng)了，你可要做外公的拐杖。"外公慈祥地笑了，眼中是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
“那我們拉鉤上吊，一百年不許變�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)。
守候
漸漸地，我長(cháng)大了，由于繁重的學(xué)習任務(wù)，我很少去看望外公，而那個(gè)約定也仿佛已被我遺忘。直至那一日，閑暇之余，我想起了外公，也想起了那個(gè)關(guān)于九月菊的約定，我跑到外公院子里，一簇簇的九月菊映入我的眼簾，金黃的花在微風(fēng)中此起彼伏地跳動(dòng)著(zhù)，仿佛一個(gè)個(gè)小靈在吟唱一曲動(dòng)聽(tīng)的歌……柔和的夕陽(yáng)給這里鍍上了一圈柔柔的底色，撲鼻的清香中夾雜著(zhù)絲絲暖意。
院子中央，有一位坐在藤椅上安睡的老人，藤椅依舊搖動(dòng)著(zhù)，畫(huà)面仿佛就此靜止。我不忍心打破這幅靜謐的場(chǎng)景，輕輕走過(guò)去，蹲在外公旁邊，悄悄地說(shuō)：“外公，我來(lái)了，別忘記我們有個(gè)約定……”外公睜開(kāi)眼，說(shuō)："小丫頭，還是這么乖，外公知道，外公呀，天天在等你呀。"我的眼神穿過(guò)菊花海，望向天邊的夕陽(yáng)，此時(shí)，陽(yáng)光灑在外公已經(jīng)花白的頭發(fā)上，夕陽(yáng)西下，歲月靜好。
小時(shí)候，您給予我一個(gè)幸福的天堂，現在，就讓我成為您的一朵野菊花，陪你度過(guò)每一天。若幸福是一朵花開(kāi)的守候，那我愿與您，共賞一生……
等一朵花開(kāi)作文15
教育者的人道使命就在于，要使最落后的孩子也能感受到進(jìn)步的歡樂(lè )，只有在這種條件下，他才是您的教育對象。
--蘇霍姆林斯基
新學(xué)期伊始，我來(lái)到新班級。剛剛由小學(xué)升入初中的孩子們，一早就在自己的教室里等候新班主任。個(gè)個(gè)坐得特別得筆直，精神抖擻。我看了滿(mǎn)心地歡喜，心想著(zhù)：真是一群懂事的好孩子，看來(lái)我可以少操心了。剛喜滋滋地想著(zhù)，教室門(mén)口傳來(lái)懶洋洋的一聲“報告”。我往門(mén)口一看，一個(gè)中等個(gè)，略微有點(diǎn)胖的女孩子，無(wú)精打采地站在教室門(mén)口。腦袋無(wú)神地耷拉著(zhù)，小小的眼睛瞇成一條縫�！暗谝惶焐险n就這精神狀態(tài)！”我有點(diǎn)不悅地想著(zhù)。不過(guò)轉念一想，新學(xué)期嘛，不要第一次見(jiàn)面就師生之間鬧得不愉快。這么一想，我就對她微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧！”。
她看也不看我一眼，繞過(guò)前面的空座位，直接就走到教室最角落坐了下來(lái)，把書(shū)包一放，整個(gè)人就都趴在桌子。
好呀，這孩子，一來(lái)就吸引住了我的視線(xiàn)，占據了我的心了。我決定先靜觀(guān)其變，以不變應萬(wàn)變，看看什么情況再說(shuō)。很快，經(jīng)過(guò)一番點(diǎn)名后，知道她叫潘雨。
緊接著(zhù)是三天緊張的軍訓。在一堆新生中，我不免多留意潘雨一點(diǎn)。軍訓雖苦，她卻也能堅持。不過(guò)中途休息，當其他孩子嘰嘰喳喳時(shí)，她卻冷眼旁觀(guān)，獨來(lái)獨往。唉，一個(gè)離群索居的孩子。多年的經(jīng)驗告訴我，這種孩子不容易打開(kāi)心扉，要讓她接納新的集體需要時(shí)間，也需要機會(huì )。
終于，機會(huì )來(lái)了。在不斷地和她家長(cháng)的聯(lián)系和溝通中，了解到她周六會(huì )進(jìn)行網(wǎng)球訓練。正好有一次上課時(shí)我設計課件，需要一張運動(dòng)員打網(wǎng)球的照片。本來(lái)這種照片很普遍，上網(wǎng)找就有很多照片。我突然靈光一閃，要不用潘雨打網(wǎng)球時(shí)的照片。于是我馬上打電話(huà)給她，對她說(shuō)：“潘雨，老師要做課件，需要一張你打網(wǎng)球的'照片。你可以今天下午訓練時(shí)拍一張給我嗎？”“��？我的照片？做課件�！彼@然很吃驚�！笆堑��！蔽铱隙ǖ卣f(shuō)，“老師需要你的幫忙�！薄澳呛冒�！”她答應了。
第二天，上課時(shí)我就把她打網(wǎng)球的照片放在課件里。事情的發(fā)展出乎我的意料之外，比我想象中效果更好。課件一出現，全班同學(xué)居然不約而同地說(shuō)，“哇，李娜耶！”“李娜？同學(xué)們，你們認真看看，這是李娜嗎？”由于照片拍得是側面，不仔細看，還真是有點(diǎn)像�！鞍�，是潘雨��！”同學(xué)們認出來(lái)了，“好帥��！潘雨”，同學(xué)們說(shuō)。機不可失，失不再來(lái)。我馬上說(shuō)，“潘雨，恭喜啊，你是未來(lái)的李娜��！”潘雨居然露出了羞澀的笑容，小小的眼睛里有了一絲光彩。
從那天起，事情就在慢慢變化著(zhù)。她愿意參與同學(xué)的討論了。聽(tīng)數學(xué)老師說(shuō)，上課時(shí)她主動(dòng)到黑板上做題。教室里，課間還能聽(tīng)到她開(kāi)朗的笑聲。她在班集體里不再顯得格格不入，和每一個(gè)剛剛進(jìn)入初中的孩子一樣，充滿(mǎn)了對新集體的向往。而這一切，只不過(guò)源于一張照片。
所以，我們應耐心等待每一個(gè)孩子的緩慢成長(cháng)，就像等待每一朵花的漸漸開(kāi)放。記住“孩子就像玫瑰花蕾，有不同的花期。最后開(kāi)的花，與最早的花一樣美麗�！�
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