那時(shí)花開(kāi)作文(合集2篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的那時(shí)花開(kāi)作文,歡迎大家分享。

那時(shí)花開(kāi)作文1
“撲通”一聲,陳婧膝蓋著(zhù)地,淚水從眼眶涌出,一顆顆砸向地板!皩Σ黄稹瓕Σ黄稹标愭和纯嗟卣f(shuō)。石泓的身體像僵硬的石塊一動(dòng)不動(dòng)站在那兒,被手銬銬住的手卻在不住的顫抖:“為什么……為什么……”絕望又無(wú)力。監獄窗外的櫻花正拼了命地盛開(kāi),監獄里的石泓正拼了命地替陳婧辯解,風(fēng)一陣陣地吹,櫻花樹(shù)上時(shí)不時(shí)地撒下花瓣,陳婧臉上的淚流不停。
一樁殺人案,一對可憐的母女,一個(gè)無(wú)辜的人,一個(gè)可憎的人,一個(gè)為了保護別人不惜犧牲自己的人。
這就是我最近看的一部電影《嫌疑人X的獻身》中的故事。這是根據日本推理作家東野圭吾的同名小說(shuō)改編的懸疑電影。故事講述的是陳婧和她的.女兒在前夫的騷擾下進(jìn)行反抗,不小心殺了他,驚恐之下住隔壁的石泓卻愿意幫助他們逃避搜查,最終在意識到這件事一定會(huì )水落石出的情況下毅然選擇犧牲自己保護陳婧母子,以為一切將結束,不料最后陳婧供出了事實(shí),以悲痛結尾。最后我感動(dòng)得落了淚,一個(gè)人,竟然可以為了別人做到這種地步。
石泓,一個(gè)從小就是書(shū)呆子的人,在長(cháng)大之后也沒(méi)有變化,過(guò)著(zhù)千篇一律的生活,對學(xué)習以外的事毫不感興趣。在嘗試了許多次依舊解不開(kāi)題時(shí)決定自殺,卻被敲門(mén)聲打斷,開(kāi)門(mén)新來(lái)鄰居的問(wèn)候仿佛春天的一滴露水,讓他心中那朵枯萎的花又一次綻放。他掩護母子,就是為了報恩。櫻花為了報答大樹(shù)的養育之恩,用盡全力結果,為大樹(shù)傳宗接代;石泓為了報答救命之恩,用盡全力犧牲自己,為保護陳婧。最后心中的那朵花還是結了果,釋然,離開(kāi)。
“你殺了人之后,其實(shí)你已經(jīng)被逮捕了,你逃得過(guò)警方的搜查,但是永遠逃不過(guò)內心強烈的罪惡感!睘槭裁此齻円獟暝?其實(shí)她們心里是清楚的,她們知道自己總有一天會(huì )被抓起來(lái),只是僥幸的心理是一個(gè)大惡魔,我們受盡了大腦的蠱惑,以為可以逃過(guò)一劫。明知道為什還要垂死掙扎?這是人的本性啊,在將死的時(shí)候,人是有求生的本能的。就像從枝頭落下的花瓣,明知最后會(huì )掉落在地化為塵土,卻依舊要在空中掙扎一次。這是為什么,因為覺(jué)得還有一絲希望,因為期盼著(zhù)成功。
我們總要花很大的代價(jià)為了得到什么,卻又要用不知道多大的代價(jià)才能把失去的挽留回來(lái)。其實(shí)如果陳婧當初自首,那我相信,法院一定會(huì )判她們正當防衛,無(wú)罪或者輕罪。為什么結局悲痛又絕望,因為在她們用盡全力逃避時(shí),牽扯進(jìn)了一個(gè)本無(wú)關(guān)的人,把他的心撕扯得血淋淋。
走出電影院,外面的櫻花正拼命地開(kāi)放著(zhù),風(fēng)吹過(guò),花瓣紛紛如雪,載著(zhù)我對這部電影的感慨,載著(zhù)石泓的釋然,在空中拼命地掙扎,飄落在地。
那時(shí)花開(kāi)作文2
學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下滑,偶然,覺(jué)得自己是在墮落。
想想來(lái)去匆匆的日子里,三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,依持低谷的分數,自卑的心情,望著(zhù)作業(yè)發(fā)呆。放學(xué)了一個(gè)人走著(zhù),突然看見(jiàn)學(xué)校圍欄外面的一叢叢小花,不知什么時(shí)候全開(kāi)了,只有一株,一株有著(zhù)淡白色花苞的小花遲遲不開(kāi)。淺綠色的根莖在微風(fēng)中飄搖著(zhù),淺綠色的花須似懶散般的飄浮在空中,我彎腰輕輕撫弄了一下花苞,彈去,返回,心中竟有一些酸澀,春去夏將你為何不振作開(kāi)放?難道你如我一般墮落嗎?
春天在上課的日子中結束了,有一次放學(xué)瞥到你的身影,剎那間呆住了,依欄而長(cháng)的你,淡白的花苞變成了瓣瓣骨朵,嫩黃的花蕊在陽(yáng)光下伸展著(zhù),被花瓣簇擁著(zhù)。你的身旁,而是大片大片的曾經(jīng)艷麗的花兒。
原來(lái),墮落的從不曾是你。
繼續著(zhù)我的生活,只是常常想起你,偶爾懈怠,偷懶,你一墻而長(cháng)的身影,綠色的藤蔓倚著(zhù)柵欄盤(pán)旋而上,纖細的藤上開(kāi)出一朵白色的小花,似玉帶上的刻花,素雅而不失優(yōu)美,小巧的藤尖努力的生長(cháng)著(zhù),你沒(méi)有爬山虎的蔥郁,卻有著(zhù)一種不屈向上的精神,藤尖在風(fēng)中顫抖著(zhù),你向陽(yáng)生長(cháng),努力為自己贏(yíng)取一片天地,我呢?
身為人類(lèi)的我呢?難道只有植物懂得奮進(jìn)嗎?
時(shí)光總是悄悄溜走了,季節交替,花終會(huì )敗的,為何在我的心中,有一朵一成不變的花正在盛開(kāi)?
倚窗,看著(zhù)美麗的夕陽(yáng),不知不覺(jué)便回憶起了過(guò)去。那時(shí)的我們,那時(shí)的歡笑,那時(shí)的憂(yōu)愁,那時(shí)的憂(yōu)愁,那時(shí)的煩惱。直到現在我才知道那時(shí)的每一天是那樣美好。
你們的模樣我不知道自己還記得多少,腦海里浮現的面貌又是那樣的模糊。覺(jué)得好無(wú)奈,為什么當初連畢業(yè)照都沒(méi)來(lái)得及照就各奔東西了。惟有同學(xué)錄上你們的.字跡還依舊清晰,于是便看著(zhù)同學(xué)錄去回憶。好長(cháng)時(shí)間才把零碎的記憶拼湊完整。眼前的我們還是一點(diǎn)都沒(méi)變,玩世不恭,還有一點(diǎn)自以為是的一群“壞”小子在烈日當空下的操場(chǎng)我行我素,玩得不亦樂(lè )乎。課堂上與老師“勾心斗角,爾虞我詐”,挖空心思互相“算計”,最后敗的終歸還是我們。想到這兒便笑了,笑那時(shí)我們的愚昧無(wú)知,笑那時(shí)我們的天真幼稚。
如果有一天還能再聚,我希望誰(shuí)都不要變,因為我想看到的是最純真的我們。也許這一天很快就會(huì )到來(lái),也許永遠都不會(huì )有那么一天。無(wú)論結果怎樣,留住那些美好的回憶。一個(gè)人的時(shí)候,再去品味。
穿梭于時(shí)光之上。驀然回首,發(fā)現曾經(jīng)留下的快樂(lè )和歡笑早已散落在天涯海角。曾經(jīng)帶走的痛苦與煩惱都已沉封在九天云霄。笑看今朝,一樣美好。
曾經(jīng)的我們并肩走過(guò)叫愛(ài)的那條路,路上那些密密麻麻的腳印記載著(zhù)我們人生中一段快樂(lè )的旅行。也許有一天我們會(huì )踏上新的一條路。就讓那新的路程去續寫(xiě)我們不朽的人生……
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