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又見(jiàn)花開(kāi)的作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的又見(jiàn)花開(kāi)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
又見(jiàn)花開(kāi)的作文1
花開(kāi)，花落，根深蒂固，依舊是這個(gè)季節，你又一次對世界笑臉相迎�！}記
花開(kāi)，是誰(shuí)創(chuàng )造了這個(gè)詞？充滿(mǎn)了春天的顏色，春天的氣息，春天的味道。一點(diǎn)點(diǎn)黃昏的光烘托出一片安靜而祥和的春夜，我擎著(zhù)相機，一心想去鄰居家的小院子看“夜桃”，那些在微風(fēng)中顫動(dòng)著(zhù)的花兒，傍水而開(kāi)，以水為鏡，以天為妝。我輕輕伸出雙手，讓一片接一片的桃花瓣飄落掌心之中，柔和地撫摸著(zhù)它們那芳香，而又帶有一絲清新、淡雅的衣裳。我滿(mǎn)懷欣喜的拍下最美的一朵，頃刻間，綻放的花兒，如泉水一般涌現枝頭……
樹(shù)的年輪還在一圈圈不斷增加著(zhù)，小學(xué)時(shí)代，我對那棵桃樹(shù)依然記憶猶新，而是枝葉凌亂，樹(shù)葉枯黃的一棵老樹(shù)，它好似一個(gè)衣衫襤褸的老人，邁著(zhù)躊躇的步子，滿(mǎn)目瘡痍的等待著(zhù)什么，再也沒(méi)有了昔日的風(fēng)采。我驚愕了，曾經(jīng)這么一個(gè)貌美如花，紅潤秀麗的桃樹(shù)為何會(huì )變成今日這樣。禁不住好奇的我找來(lái)了鄰居阿姨詢(xún)問(wèn)。只見(jiàn)阿姨面色忽的低沉下來(lái)，輕輕地說(shuō)：“唉，這幾年冬天，太寒了，這桃樹(shù)經(jīng)不住凍，幾年都沒(méi)長(cháng)。我正想著(zhù)，如果它今年再不開(kāi)花，我就把它拔了，重栽別的樹(shù)�！蔽业男牟唤活�，本想說(shuō)幾句，可字剛到嗓子眼，又被咽了回去，只能久久凝視著(zhù)桃樹(shù)，不肯離去。
逝者如斯，轉眼間，第二年春，當第一縷陽(yáng)光灑遍大地，柔和的春風(fēng)吹拂著(zhù)人們的冰冷的臉頰，我又一次追憶起去年往事，便顧不得吃早飯，就來(lái)到了鄰家小院�？蛇@桃樹(shù)像是有靈性似的，生怕別的樹(shù)取代了它，再一次伸開(kāi)已經(jīng)睡了多年的庸懶身子，綻放出最迷人的.光彩，它開(kāi)的那樣燦爛，那樣毫無(wú)拘謹，美不勝收。我不禁放聲大笑起來(lái)，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！编従影⒁桃搽S著(zhù)花香的“誘惑”，笑呵呵的一路小跑到院中，用手撫摸著(zhù)它柔軟的枝條，笑著(zhù)說(shuō)：“不拔你了，不丟你了�！闭麄�(gè)院子霎時(shí)間，陽(yáng)光沐浴，溫暖心扉。
是啊，其實(shí)人和這棵桃樹(shù)一樣，只要在逆境中，在困難中逼自己一把，又有什么做不到的呢？又有什么問(wèn)題不能迎刃而解呢？如今，連桃樹(shù)都能綻放自己最美的光芒，我們?yōu)槭裁床恍心兀?/p>
那年春天，又見(jiàn)花開(kāi)！
又見(jiàn)花開(kāi)的作文2
槐樹(shù)又開(kāi)花了！
行走在路上，我驚喜地發(fā)現，歷經(jīng)春秋冬三季的磨難，它又開(kāi)了花。
雪白的槐花，一串串掛在樹(shù)上。夏風(fēng)吹拂，似一串串風(fēng)鈴在空中起舞。走上前細看，淡黃花蕊從花骨朵中吐出，槐花小、輕卻玲瓏，一片片花瓣合攏，掬成一盞淺淺的酒杯。
時(shí)間可真快！猶記得去年花開(kāi)時(shí)，花落滿(mǎn)地，硬生生將蜜蜂從春季拉拽到了夏季，而我也不曾忘卻那一個(gè)個(gè)煉獄般的日子。比太陽(yáng)更早出門(mén)，比月亮更晚歸家，肉體上的疲勞可以忍受，但一遍遍耕種后還是一片荒蕪的田地會(huì )挑釁你的韌性與底線(xiàn)！而那從未遺忘過(guò)的初心在經(jīng)年不理想的排名中也成為你的桎梏！你的.枷鎖！讓人呼吸困難！我終究還是承受不了這生命之重，獨自一人下樓，在街上四處游蕩！
在對這個(gè)世界已一無(wú)所求之時(shí)，我遇見(jiàn)了它們。那年的花開(kāi)得格外茂盛。層層疊疊，潔白的花串交織，竟縫成了一件件新的白衣。樹(shù)下，亦有千萬(wàn)層花瓣覆住了原有的青磚�？烧l(shuí)曾想過(guò)那美麗的下面暗含多少不幸？無(wú)情的雨、穿梭的車(chē)輛、熙來(lái)攘去的人流從未憐過(guò)香惜過(guò)玉，每每一層花瓣落下，便有那風(fēng)吹雨打、車(chē)碾人踩，而新的花瓣總會(huì )紛紛揚揚地飄起，落下，又飄起又落下，真是平添一絲悲涼！
路邊，被車(chē)碾過(guò)的花瓣靜靜躺著(zhù)，潔白身軀上的污泥見(jiàn)證著(zhù)它經(jīng)歷的磨難，四周，不少相同的花瓣或散于角落，或沉于水坑，或陷于污泥。抬頭仰望，想必樹(shù)上的花兒早已看見(jiàn)它們的結局吧！可它們絲毫不以為意，仍開(kāi)著(zhù)，綻放著(zhù)，渾身透出一股勁兒，散發(fā)出一股氣，用盡全身力氣燦爛著(zhù)！
槐花的花期那樣短促，常常在十到十五天之內就全部凋零，落英繽紛，飄零滿(mǎn)地，可在短暫的生命中，它用它的姿態(tài)在告訴世人：活著(zhù)就要燦爛！
望著(zhù)漫天的花瓣，我深深被震撼了！槐花尚且如此，更何況我？急忙回家，重拾信心，帶上傲視天下的自信、披荊斬棘的勇氣，重回思維的戰場(chǎng)。
“槐林五月漾瓊花，郁郁芬芳醉萬(wàn)家。春水碧波飄落處，浮香一路到天涯�！蔽医K于挺過(guò)了初中生活最艱難的時(shí)期。這一年間的大起大落，艱辛磨難，豐富了我的人生，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷磨難哪有如今的槐花香？
今又花開(kāi)，取一朵放在嘴中，絲絲的蜜甜了我的胃，暖了我的心。今又花開(kāi)，是這么多年來(lái)艱辛的甘甜回報。
又見(jiàn)花開(kāi)的作文3
又一個(gè)春天來(lái)了，一切都是蘇醒，一切都充滿(mǎn)了活力。草從土壤中長(cháng)出綠色的芽，象征著(zhù)頑強的生命。溪流又開(kāi)始流動(dòng)，這是活力的象征。
春天的腳步越來(lái)越近，外面發(fā)生了翻天覆地的變化：大地被一片綠色覆蓋；柳樹(shù)纖細的枝條被馮春拂過(guò)，看上去就像飄逸的秀發(fā)。小溪瘋狂地哼唱著(zhù)，而鳥(niǎo)兒們非常興奮，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。
春風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰，我快樂(lè )地走在回家的路上。突然，一抹淡粉色閃現在我面前，我好奇的向前看。哦，原來(lái)是桃花。我慢慢俯下身子，輕輕撫摸著(zhù)春精靈。蝴蝶圍著(zhù)它跳舞，蜜蜂對她竊竊私語(yǔ)�？粗�(zhù)蜜蜂忙碌的身影，我笑了，仿佛春天的味道是甜的�；仡^一看，小桃花讓我驚嘆不已。外面的五片花瓣小心翼翼地保護著(zhù)里面柔弱無(wú)力的花心，下面的`綠葉在朦朧中襯托，像一幅寧靜祥和的全家福，一個(gè)保護著(zhù)另一個(gè)。
桃花一朵一朵爭奇斗艷，你不讓我，我不讓你，它們競相開(kāi)放，讓我在寫(xiě)。的時(shí)候看到春天的生機和活力，看到桃花又開(kāi)了，我仿佛看到了春天的精神，頑皮而明亮，真的很好。
享受甜蜜，沿著(zhù)小路走。一瞬間，一朵無(wú)邊無(wú)際的金色海洋油菜花扔在你面前！盛開(kāi)的花朵隨著(zhù)微風(fēng)翩翩起舞，每一朵花都有自己獨特的姿態(tài)。我閉上眼睛，享受著(zhù)親近自然的感覺(jué)。明亮的黃色再次浮現在我的腦海，我也編織出了油菜花的金色記憶。
仔細看油菜花，所有人都昂著(zhù)頭。在一朵油菜花里，最上面一層是中間的一朵小花，下面一層是一個(gè)被小花圍繞的圓圈�；ㄔ降�，花中的數字越多。
旁邊是方水田。油菜花印在水中，影子有些模糊，給它的美麗增添了一些朦朧的神秘。水面不時(shí)泛起漣漪，仿佛是一幅動(dòng)人的油畫(huà)。水面上有一些水生植物，似乎在裝飾油菜花的倒影。波光粼粼的水面，在陽(yáng)光下，蕩成一片片，仿佛閃著(zhù)金光。這燦爛明亮的金黃色，恐怕沒(méi)有人能詮釋得如此淋漓盡致！
曾幾何時(shí)，花開(kāi)得燦爛，我的童年年年花開(kāi)�，F在，再看花開(kāi)，童年的純真成了少年的夢(mèng)想，在我的記憶里蓬勃發(fā)展。
讓春天在我心中播下希望的種子，繼續茁壯成長(cháng)。
又見(jiàn)花開(kāi)的作文4
重返母校，一進(jìn)門(mén)就與花香撞了個(gè)滿(mǎn)懷。昨夜的雨還殘留在泥土中，散著(zhù)清香，現已入秋，那些大紅大紫早已“零落成泥”，這素素的桂還開(kāi)著(zhù)，這么小，這么香。
一聲呼叫打破了這份寧靜，這聲音竟如此熟悉。我回頭看見(jiàn)一個(gè)微胖的身影，騎著(zhù)電瓶車(chē)，反穿著(zhù)一件厚厚的羽絨服，臉頻還被風(fēng)吹得紅撲撲的。
四目對視，良久，我反應過(guò)來(lái)一一這是我六年級的老師。我怯生生地叫了一聲：“胡老師？”忽然反應過(guò)來(lái)曾經(jīng)那么熟悉、親切的名字現在卻很難說(shuō)出口。老師怔了一下繼而問(wèn)道：“是嘉凌嗎？”還是那熟悉的口吻，一笑就露出了那對看起來(lái)很可愛(ài)的虎牙，她緊緊的握住了我的手，臉上每一道皺紋仿佛都充滿(mǎn)了喜悅就像遇見(jiàn)了多年未見(jiàn)的老友一般。
不知何時(shí)這桂樹(shù)己生了這么多枝條，開(kāi)了這么多花。怎么不見(jiàn)大媽們一起搖桂花？老師眼角的皺紋怎么這么明顯了？只有循著(zhù)模糊的回憶一點(diǎn)點(diǎn)翻找時(shí)光的痕跡了。
眼前這個(gè)被我稱(chēng)之為老師的人早已失去了往日的風(fēng)采，兩年未見(jiàn)，頭上不知又有了多少早生的華發(fā)。我的眼角忽然間淚光閃現，似乎有許多話(huà)要講卻怎么也說(shuō)不出口。
起風(fēng)了，幾朵小小的桂花飄落在了我的肩頭、腳邊。
她說(shuō)：現在教的.六年級，他們可沒(méi)有你們這屆那么鬧騰。也沒(méi)有你們這幾個(gè)活寶。她說(shuō)：再過(guò)個(gè)七八年她就退休了。她說(shuō)：桂花又開(kāi)了。很香。
隔著(zhù)時(shí)光的河流，我想起一大清早等在教室門(mén)口爭搶著(zhù)第一個(gè)背書(shū)；我仿佛看見(jiàn)你幫著(zhù)打掃教室那笨拙的身影，看見(jiàn)你因為一個(gè)同學(xué)中暑昏厥焦急的神情……
頭頂的桂樹(shù)又開(kāi)花了，我又大了一歲。在一片清香中，我想起了童年，想起了老師那略帶蒼老又不失活力的模樣。原來(lái)，這花香里，承載的是年輪。風(fēng)吹不散的，是我們共同的記憶。
又見(jiàn)花開(kāi)的作文5
遠遠的幾株桃花開(kāi)了，妖妖嬈嬈地點(diǎn)在盤(pán)曲的枝干上，迎著(zhù)風(fēng)笑得燦爛。
陽(yáng)春，是誰(shuí)創(chuàng )造了這個(gè)詞?單一個(gè)“陽(yáng)”字，就把春天的顏色，春天的氣息，春天的味道，形容得淋漓盡致。
我擎著(zhù)相機，一心要去拍河岸邊桃花開(kāi)放的盛景。那些在微風(fēng)中顫動(dòng)的桃花，傍水而開(kāi)，以水為鏡，以天為妝。我滿(mǎn)懷欣喜地要拍下最美的那一朵。然而，當我舉起相機，卻發(fā)現怎么也拍不下。
因為，對岸的田地里，是大片大片盛開(kāi)的油菜花。
漫坡遍野，真的要叫天地失色。它們拼命地，拼命地綻放著(zhù)，熱烈的金黃色直扎我的.眼。它們就這樣突兀地闖入我的世界，我可以聽(tīng)見(jiàn)它們在笑，大笑，昂頭大笑!沒(méi)有誰(shuí)的笑可以擁有這樣攝人心魄的力量。
我總是有一種要被這炫目的金色淹沒(méi)的感覺(jué)。不是風(fēng)干了的黃沙色，也不是泛著(zhù)油光的金塊色，而是畫(huà)家飽蘸了藤黃與春意，鮮亮而明快的一筆。
耀眼的花海之下，掩著(zhù)它們青色的葉和莖。這使它們與褐色的土地緊緊相連。蜜蜂從一朵花鉆到另一朵花，從一片花樸到另一片花。油菜花是不好單看的，若分離開(kāi)來(lái)，只是瘦弱的一株，但一旦連成片，誰(shuí)也抵不住它們龐大的生命團體。
有棕黑色的小鳥(niǎo)從天上躍過(guò)，攪動(dòng)了這一壇熱烈的空氣。
然而我還是可以看到，這片覆滿(mǎn)了金色花朵的土地上，隱約地冒出幾棵香樟的幼苗，在黃澄澄花朵的簇擁下，同享一片藍天。
風(fēng)吹來(lái)，夾雜著(zhù)油菜花的氣味。并不是什么幽香、清香，卻真是油悶悶的讓人能聯(lián)想到植物油的味道。等花謝了，它就會(huì )結耔;等結籽了，便可以榨油;等榨油了，它又重回到泥土中去……
我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)油菜花凋零的樣子，似乎有那么一天醒來(lái)，發(fā)現所有的油菜花都不見(jiàn)了，長(cháng)長(cháng)的豆莢已生出來(lái)了。只有偶爾路邊一朵伶仃的玩開(kāi)的小油菜，還在泥土煙塵中，掙扎出一點(diǎn)金黃來(lái)。它說(shuō)：“再見(jiàn)!”我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，也再不會(huì )聽(tīng)見(jiàn)。
“無(wú)意苦爭春，一任群芳妒�！比藗冑澷p梅花的高潔品質(zhì)，把那些春天里競相爭艷的花全都貶為俗花�！疤壹t又是一年春�！碧一赝衩利�，爭春也不為過(guò)�？蓞s不知道油菜在種子是忍受了多么漫長(cháng)的黑暗，在一株矮苗時(shí)忍受了多少恣意的踩踏，剛開(kāi)出花朵時(shí)忍受了多少輕視的眼神!它們怎么能不爭春?它們不驕矜造作，它們有的只是火熱的生命，在這一季里盡情地開(kāi)放，拼命地開(kāi)放。它們的顏色永遠和太陽(yáng)一樣。
我舉起相機，相機里金黃一片。
又是一年花開(kāi)時(shí)，又是一年花開(kāi)時(shí)……
又見(jiàn)花開(kāi)的作文6
嫩黃的迎春花悄悄地綻開(kāi)了它害羞的花苞，迎來(lái)了新一年的新氣象，隨著(zhù)清脆的鈴聲響起，一張張熟悉的笑臉在迎春花下綻放，我們終于“開(kāi)學(xué)了”！
邁著(zhù)興奮的步伐走在熟悉的小路上，三個(gè)月的相隔，它還是如此親切。
教室中，一張張熟悉的臉龐映入我的眼簾，不知怎么的，我的嘴角止不住上揚，我的心如迎春花般綻放，接著(zhù)便融入其中。
長(cháng)達兩個(gè)月的線(xiàn)上學(xué)習結束了，我們的讀書(shū)生活開(kāi)始了。最期盼的不過(guò)是開(kāi)學(xué)第一天的頒獎典禮，下午一回到教室，便開(kāi)始了頒獎典禮。我屏住呼吸一動(dòng)也不敢動(dòng)，只聽(tīng)見(jiàn)自己的小心臟怦怦直跳，仿佛要沖出身體�？粗�(zhù)講臺上的那些閃閃發(fā)光的獎杯，我始終不敢呼出一口大氣，就怕一個(gè)不留神就與獎杯擦肩而過(guò)。開(kāi)始頒獎了，一個(gè)個(gè)熟悉的名字從老師口中滑出來(lái)——“譚雅然”，那是我的名字，我一時(shí)間激動(dòng)得不知道該說(shuō)什么好。寒假里的那些努力、辛苦都沒(méi)有白費，我強忍著(zhù)心中的激動(dòng)，緩緩地走上講臺，心里滿(mǎn)是驕傲和自豪。我的手輕輕的撫摸著(zhù)獎杯，臉上笑開(kāi)了花，就像校園里那一朵迎著(zhù)朝陽(yáng)綻放的迎春花。
接著(zhù)，老師那鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)飽含激情的說(shuō)辭，在每個(gè)同學(xué)的心里生根發(fā)芽，聽(tīng)著(zhù)熟悉的話(huà)語(yǔ)，我的'心中涌動(dòng)著(zhù)暖暖的溫情，如同沐浴著(zhù)春風(fēng)和煦的陽(yáng)光，滋潤了萬(wàn)千生機，帶來(lái)萬(wàn)紫千紅，也讓迎春花綻開(kāi)了燦爛的笑容。
哦，不一樣新學(xué)期來(lái)了！大腦大力運作的新學(xué)期，為升學(xué)而奮斗的新學(xué)期來(lái)了！每個(gè)人的心中都萬(wàn)千感慨和激動(dòng)。但請輕輕閉上眼睛，把一切化為新學(xué)期奮斗的動(dòng)力，讓迎春花真正的綻放，閃耀岀最燦爛的光芒。
又見(jiàn)花開(kāi)的作文7
雖然我每年都要來(lái)桂山看櫻花、嘗櫻桃，新年過(guò)后，心里就牽掛著(zhù)桂山的櫻花了。
一個(gè)多月的陰雨，讓人心煩意躁。三月二十五日，清晨，小雨還是淅淅瀝瀝地下著(zhù)，但我和一幫文友怕錯過(guò)了花期，就祈禱著(zhù)上天的額外恩賜，希望上午別再有雨霧。九點(diǎn)鐘雨停過(guò)后，我們還是就毅然決然地驅車(chē)前往。
進(jìn)入桂山村，高冠山就橫亙在我們的眼前了。云層高過(guò)了山頂，而一練薄云如巨大的紗巾般橫布在山腰，給人以“云橫秦嶺”的磅礴。而那萬(wàn)畝櫻桃谷，就隱在那橫布著(zhù)的白云深處，給人以更神秘的感覺(jué)，向往之情就更加急切。
車(chē)停山腳下，吉人天相，天氣變好。要去櫻桃谷，還要翻過(guò)一座大概五十度、兩公里長(cháng)很陡峭的山坡，曲徑通幽，對櫻花的向往令人淡卻了攀爬的疲勞。到了坡頂的橫路上的時(shí)候，前行的驢友發(fā)出驚喜的尖叫聲，更給后來(lái)的攀爬者以激勵！
這橫路的左旁是一條水圳，用水泥板蓋著(zhù)，路面就顯得更寬敞了。上下是成片的櫻桃樹(shù)——紅色的還沒(méi)有完全凋謝，地上落英繽紛，白色的`開(kāi)得正盛，紅的似霞，白的像雪。紅白相間的花陰里，惹得靚男靚女們一陣陣地活蹦亂跳，年近天命的我，也不禁手舞足蹈起來(lái)！
這拇指尖大小的櫻花，密密麻麻地綴滿(mǎn)了狀如虬龍般的樹(shù)枝。而對面山上那一樹(shù)樹(shù)、一蓬蓬的櫻花，在山嵐輕繞中更顯幾分嫵媚和豐姿。因為是野生，朦朧中那千姿百態(tài)的自然之美和諧著(zhù)綠樹(shù)淺草，于纖塵不染中更顯幾分純凈、貞潔和傲岸。
再往里走，是一座堰塞湖，后來(lái)人們把它改造成一座小型水庫。深綠的湖水潔凈得像一個(gè)處子純潔的臉，恬淡而靜美。山花倒映，清晰如鏡。偶有魚(yú)兒浮出水面輕啜湖波，倏又潛入深水，引得水面漣漪蕩漾，那綠樹(shù)紅花就在水中搖曳起來(lái)，恰似紅男綠女的曼舞——這里是留影的絕佳之處，在湖光山色、鳥(niǎo)鳴泉響間，于春草初綠、山蕨正嫩里，留下的是游客一生最美好的記憶！
返回到金桂電站，人們雖是饑腸轆轆，但還是回望著(zhù)櫻桃谷而回味著(zhù)一路風(fēng)景如畫(huà)的絕妙�！翱蕰r(shí)一滴如甘露”，久居城鎮的游客久違了噴噴香香的柴火飯菜，為了不辜負熱情好客的主人，就都不顧斯文狼吞虎咽起來(lái)——揮手作別中，對于一個(gè)多月后櫻桃果的期盼，心底又泛起曼妙的憧憬。
下午的天空云層漸薄，氣朗風(fēng)清，上上下下的游人也多了起來(lái)。遠道而來(lái)去山上露營(yíng)的游客，背著(zhù)花花綠綠的行囊，更給這櫻桃谷增添了幾許斑斕。
又見(jiàn)花開(kāi)的作文8
又看見(jiàn)絢爛奪目的煙花，我的思緒浮想聯(lián)翩。
那是一年前的除夕。晚飯后，弟弟拎著(zhù)一個(gè)袋子蹦蹦跳跳地向我走來(lái)�！案�，你放煙花嗎？”他嘟嘟櫻桃小嘴，一臉俏皮地問(wèn)。我彎下腰來(lái)，端詳著(zhù)他手中的袋子，一條條彩色的煙花管從袋子中露出小腦袋，令我倍感熟悉。還是那幾種煙花啊，我心想。
已經(jīng)有段時(shí)間沒(méi)放過(guò)煙花了，在我的認知里，那是小孩子玩的。于是我謝絕了他，他便跟爸爸去天臺放，我端來(lái)一張凳子，在一旁觀(guān)賞。
火星點(diǎn)燃管口的細線(xiàn)，“擦啦擦啦”聲中，一條金黃色的煙火瞬間噴射而出，若流星，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴；又似疾箭，帶著(zhù)嗖嗖的涼風(fēng)。沒(méi)有什么陪襯，只是一束光。它直沖云霄，劃破天際，霎時(shí)間在空中爆裂開(kāi)來(lái)。伴隨著(zhù)“轟隆隆”的爆鳴聲，彩色的光斑從光束尖端綻放開(kāi)，一朵絢麗的花兒驟然綻放，綻放得萬(wàn)眾矚目。彩色的花瓣閃閃發(fā)光，令人炫目。光華照亮烏蒙蒙的云層，光彩耀眼。我的視線(xiàn)緊隨煙花軌跡上升，如墨的夜被花朵的.火星擦燃，霎時(shí)間姹紫嫣紅，打破原先的寂寥。夜風(fēng)拂過(guò)，花兒舞動(dòng)著(zhù)，極具動(dòng)感，不只開(kāi)在我的眼里，更開(kāi)在我的心里。煙花沒(méi)有在穹頂徘徊多久，不一會(huì )兒便化為絲絲星點(diǎn)，隱匿在夜空中。
我凝視著(zhù)天上的云，陷入了沉思，總覺(jué)得那煙花在告示著(zhù)我什么，一時(shí)間卻難以領(lǐng)會(huì )。又一束煙火沖天而起，在空中留下一條尾巴，我瞬間有所領(lǐng)悟。煙花剛射出時(shí)，只是一束光，細如針線(xiàn)，好比我們的人生，開(kāi)始是奮發(fā)向上的過(guò)程，并不是那么引人注目。而后在高空綻放，化為無(wú)數光點(diǎn)，耀眼奪目，令人贊譽(yù)。最后的凋零，是人生命的盡頭。
最令我驚嘆是它瞬間綻放的美麗，但最令我深思是它綻放前的過(guò)程。煙花的美麗實(shí)際是黑木炭的美麗。黑木炭首先甘愿把自己和硝酸鉀、硫磺之流攪合在一起，然后不斷地讓人舂搗，最后敢于不顧一切地飛身上天，把自己銷(xiāo)毀。
我們也一樣，倘若我們懼怕合作，懼怕鼓搗，懼怕沖刺，懼怕?tīng)奚�，那么屬于自己的光華如何綻放，盛開(kāi)的花兒如何吸引到那么多人的眼球？
我猛然從椅子上站起，走到弟弟身邊，撫摸著(zhù)他的腦袋：“來(lái)，讓我放�！彼麑⑹种械臒熁ò暨f給我，疑惑地問(wèn)道：“你不是不放嗎？”我搖了搖頭，又笑了笑。
那一抹金黃又在空中閃過(guò)，刺破長(cháng)空，出現在人們的視野中�；▋壕`放，爛漫，壯麗，引來(lái)花下人們聲聲贊嘆。東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨。
又見(jiàn)煙花，我已長(cháng)大。
又見(jiàn)花開(kāi)的作文9
走過(guò)夏季的驕陽(yáng)似火，走過(guò)秋季的豐收喜悅，走過(guò)冬季的酷寒白雪，又迎來(lái)了春季的春暖花開(kāi)�！}記
窗外，月光淡淡，疏星閃閃，勾勒出一幅和平而安靜的夜；窗內，奮筆疾書(shū)，竭力思索，描繪出一幅緊張而充實(shí)的夜。漸漸的，夢(mèng)的天使向我走來(lái)。
沐浴著(zhù)出生的陽(yáng)光，穿行在擁擠的水泥路上，菜販子的吆喝聲在耳邊響起，汽車(chē)的鳴笛聲在腦海浮現，一切都是那樣熟悉，暖和的陽(yáng)光撒在身上，頓時(shí)領(lǐng)悟到春暖花開(kāi)的意境。
散步在鄉間的小道上，路兩旁青翠欲滴的小草擺弄著(zhù)身姿，剛剛開(kāi)放的花朵正在風(fēng)中搖擺，昨日還是含羞欲放的花苞，今日已成為嬌艷幼小的花朵，盡那邊，我又望見(jiàn)一片綠油油，走近一看，卻變得若隱若現，真有“草色遙看近卻無(wú)”的意境��！哦，又見(jiàn)春暖花開(kāi)，真美。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，夢(mèng)神又把我帶到了無(wú)邊無(wú)際的`田野，我和朋友們在田野中盡情的遨游，腳下的小草也為我們吶喊助威，在風(fēng)中盡情搖擺，發(fā)出唰唰的聲音，隨風(fēng)奔跑有夢(mèng)做翅膀，追逐雷和閃電的力量！
我們歡呼，我們吶喊，我們跳躍，一切都是那么美好，人醉了，天也醉了，天醉的通紅。天邊“夕陽(yáng)無(wú)限好”，泛著(zhù)一點(diǎn)紅暈的光，散發(fā)出迷人的香。哦，又見(jiàn)春暖花開(kāi)，真美！
時(shí)間之神盡力轉動(dòng)著(zhù)鐘表的指針，我哦獨自躺在草地上，望著(zhù)滿(mǎn)天的星光，浮想聯(lián)翩，嗅著(zhù)芳草的清新，動(dòng)人心弦……
“速度七十邁，心情是自由自在……”鬧鐘叮叮地發(fā)出動(dòng)人的音樂(lè )，夢(mèng)神離我而去，想想還有作業(yè)沒(méi)完，急忙洗了把臉，又奮筆疾書(shū)，可腦海中一直浮現出夢(mèng)中的場(chǎng)景，我一時(shí)不知如何下筆，理智把我重新拖回了現實(shí)，靜下心來(lái)仔細地做著(zhù)每道題。
盡管只是夢(mèng)中的春暖花開(kāi)，盡管只是曇花一現，但仍是春暖花開(kāi)的那些意境，仍是春暖花開(kāi)最美的場(chǎng)景。
哦，又見(jiàn)春暖花開(kāi)！春暖花開(kāi)，真美！
又見(jiàn)花開(kāi)的作文10
時(shí)光流逝，如白駒過(guò)隙�；▋貉笱鬄⒌卮蔚诰`放了一回又一回。雪白的雞蛋花純潔，朱紅的鳳凰花爛漫，火紅的木棉花開(kāi)得熱烈而深沉。又見(jiàn)花開(kāi)，又想起老師您對我們的愛(ài)。
雞蛋花開(kāi)，白得高潔。
正是軍訓之時(shí)，一張張稚氣未脫的臉蛋上掛著(zhù)豆大的汗珠，而烈日給它們抹上一圈紅暈。我們直挺挺地立在驕陽(yáng)下；昂首挺胸，屏息凝神，目視前方。感受到您慈愛(ài)的目光，疲憊不堪的軀體仿佛又注滿(mǎn)了活力，頃刻間腰更挺，背也更直了。忽然您雙眉微皺，緩步走到小勇跟前，輕輕蹲下，為他系上了鞋帶……夜已深，宿舍走廊上回蕩著(zhù)您的腳步聲，讓我徹夜不能眠。啊，老師，雪白的.雞蛋花如同我們純稚的心，亦如您對我們純潔無(wú)私的愛(ài)！
木棉花開(kāi)，紅艷似火。
備戰生地小中考，容不得半點(diǎn)馬虎�？烧幱谂涯嫫诘奈覀儏s讓您不得安寧。隔三差五的談心會(huì )，一開(kāi)便是大半個(gè)小時(shí)，簡(jiǎn)直操碎了您的心。一個(gè)個(gè)浪子接連回頭，換來(lái)生地小中考的佳績(jì)。從始至終，您拖著(zhù)病痛的脊椎陪我們那段艱辛的時(shí)光。同學(xué)們回憶起生地的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……心痛，心痛，怎能讓您受這樣的苦？啊，老師，火紅的木棉如同我們被燃起斗志，可亦如您為我們忍痛操勞，嘔心瀝血的愛(ài)��！
鳳凰花開(kāi)，染紅半邊天。
直面激烈的中考戰場(chǎng)，百天沖刺的倒計時(shí)悄然如約而至。晨曦中，迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光，拽著(zhù)啟明星的尾跡到來(lái)的人，是您；夜色里，伴著(zhù)清寂的月光，披著(zhù)幽暗的星芒離去的人，是您；拖著(zhù)勞損的雙膝，無(wú)數次地往返于五層高的教學(xué)樓，是您。在我們最失意時(shí)給予我們鼓勵，在我們最得意時(shí)給予我們訓誡……感謝有您，讓我們不曾絕望，亦不曾自滿(mǎn)。啊，老師，爛漫的鳳凰花見(jiàn)證了我們的拼搏，亦見(jiàn)證了您給我們無(wú)微不至的愛(ài)！
匆匆又一年，又見(jiàn)花開(kāi)，感念師恩，不忘這一份深沉的愛(ài)。任老師，謝謝您！
又見(jiàn)花開(kāi)的作文11
金燦燦的油菜花又開(kāi)了，盛開(kāi)在灰瓦白墻的房屋周邊。
隔壁鄰居有一個(gè)空巢老人，老伴去世，老人的子女都沒(méi)有時(shí)間陪伴與她，忙于工作，就她一個(gè)孤零零的住著(zhù)。
老人喜歡在每天下午，坐在椅子上曬著(zhù)太陽(yáng)，屋子的周?chē)N滿(mǎn)了金燦燦的油菜花，花的上空，白色的蝴蝶翩翩起舞，溫暖的陽(yáng)光散落，銀色的發(fā)絲閃爍著(zhù)光芒，構成了一副很美麗的畫(huà)面。
童年，我和小伙伴很喜歡去老奶奶的家去玩。因為那里場(chǎng)地空敞，而且還有好吃的。老奶奶會(huì )坐在旁邊的椅子上，看著(zhù)我們玩耍，嘴角邊掛著(zhù)那開(kāi)心的笑容。油菜花被風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著(zhù)，搖擺著(zhù)它的身子。老奶奶的手上有捧著(zhù)一本用書(shū)殼包著(zhù)的圣歌。她偶爾會(huì )捧圣歌問(wèn)我：“小丫頭，這個(gè)是什么字呀?”有時(shí)候，我回答不出來(lái)，就著(zhù)憋漲紅了臉，老奶奶看到這個(gè)情景的時(shí)候，她就會(huì )哈哈的大笑起來(lái)，
少年，初中的生活，學(xué)業(yè)的繁重，使我沒(méi)有時(shí)間去老奶奶家里做客。只有每天放學(xué)回家，騎著(zhù)單車(chē)回家路老人的門(mén)前，跟她打一聲招呼。老奶奶坐在門(mén)口夕陽(yáng)的余暉照在老人的身上，照在房屋周?chē)挠筒嘶ㄉ�。過(guò)了幾天，我再也沒(méi)有見(jiàn)到老奶奶的身影了。我猜想或許是她的子女接到身邊照顧去了。恰好，我的'奶奶生病住院了，我得去醫院照顧她。從自家的奶奶口中得知隔壁家的老奶奶了。
當我去看老人的時(shí)候，老人渾身上下插著(zhù)管子，瘦如柴骨，手上還打著(zhù)點(diǎn)滴。那一刻，觸動(dòng)了我的心靈，酸酸的。她的子女在照顧，我坐在老人的身邊。我聽(tīng)到老奶奶叫了我一聲，雖然那一聲很輕，但是我依然聽(tīng)了。我給老奶奶喂了幾口東西吃。
時(shí)間不知不覺(jué)的飛逝，我不得不回家了。在回家的路上，我看到那些油菜花都凋謝了。凌亂的花瓣靜靜地躺在黑色的泥土上。
少年時(shí)的懵懂讓我誤以為老奶奶會(huì )好起來(lái)，但是沒(méi)有想到，在醫院的那一次的見(jiàn)面，居然是最后一次的見(jiàn)面。在人生的旅途之中都充滿(mǎn)著(zhù)悲歡離合，每一天都在上演那其中的一幕，或許要學(xué)會(huì )每一天、每一分、每一秒的珍惜，亦不造成內心深處的遺憾。
三月到了，油菜花又開(kāi)了。
又見(jiàn)花開(kāi)的作文12
記得小學(xué)圍墻外，隔著(zhù)一條街的空上開(kāi)滿(mǎn)了蒲公英。那白的似飛雪，黃的似鵝毛的蒲公英，如今想起來(lái)還是一道難以忘懷的怡人風(fēng)景。
那兒不論白天，黑夜都那么寧靜，對自小孤獨的我來(lái)說(shuō)，那兒已經(jīng)成了世間少有的樂(lè )土。
三年級末考后，傳言要分班，我不得不與班里的一些朋友分開(kāi)，心情自然不佳，便下樓閑玩解悶。路過(guò)那片蒲公英地時(shí)，看著(zhù)晃來(lái)逛去的蒲公英竟覺(jué)得有些厭惡這些白花花的東西，“踩死你！”低聲咒了一句，便要一腳踩下去。
“別踩！”低低的傳來(lái)一聲急促的叫喊。我收回腳，扭頭一看，他一身白色連衣裙，扎一條馬尾，露一對雪白的小虎牙，十分稚嫩可愛(ài)。
“你是誰(shuí)��！我干嘛聽(tīng)你的？”我撅起嘴，叉著(zhù)腰，一臉不樂(lè )意。
“求你了，還有最后一會(huì )兒了�！彼肭笾�(zhù)我，那雙水靈靈的眼睛竟無(wú)言地訴說(shuō)一種孤獨。原來(lái)也有人與我一樣。我下意識地點(diǎn)了點(diǎn)頭。又好奇地問(wèn)：“什么還有最后一會(huì )兒了？”
原來(lái)，他是外來(lái)務(wù)工子女，在她老家有個(gè)說(shuō)發(fā)，說(shuō)呀，只要生日那天向蒲公英許愿，第二年生日那天愿望就會(huì )實(shí)現。我問(wèn)她她許了什么愿，她說(shuō)要一個(gè)好朋友。
“我做你的好朋友�！彼０驼０脱劬�，伸出小指頭，說(shuō)：“拉鉤�！蔽乙采斐鲂≈割^，搭在一起：“拉鉤上吊。一百年不許變！”
四年級開(kāi)學(xué)了，果真分班了，換了一群完全不認識的人，以前的朋友都不在了�！昂�！”有人拍了一下我，我轉身一看：是她！“真巧��！”
那年期末前，她向蒲公英許愿。我也學(xué)著(zhù)她的模樣，向蒲公英許愿：“五年級我們還在一個(gè)班�！�
那時(shí)，班里伙伴在唱周杰倫的歌，其中有一首特好聽(tīng)，便問(wèn)別人這首歌叫什么，他說(shuō)教《蒲公英的`約定》。我和她相視一笑，那不是在抄襲我們嗎？
期末考考完，一起回家時(shí)，路過(guò)那片蒲公英，她對我說(shuō)她明年要去北京了。
我一時(shí)怔住了，仿佛被人騙了，才明白什么蒲公英的約定，都是騙人的�！把�！呀！呀！”我生氣地跳到蒲公英中，七腳八腳底吧一片蒲公英踩了個(gè)大遍。大罵：“騙人精！”氣呼呼地跑回家。
夜，我心情糟透了，便出來(lái)閑逛，不經(jīng)意間，又走到了那片蒲公英地。
遠遠地，我看她蹲在蒲公英中央，低低抽泣。不知怎地，我有些愧疚，最終，我沒(méi)敢走過(guò)去。
第二年，她果真離開(kāi)了。然而，那年，我終于交到了幾個(gè)很要好的朋友。我似乎不再孤獨。
那年，走過(guò)那片蒲公英時(shí)，猛然想起老師說(shuō)過(guò)蒲公英是風(fēng)媒花。
原來(lái)，分開(kāi)是為了雙倍的幸福。
今年，走過(guò)那么蒲公英時(shí)，又見(jiàn)花開(kāi)，花開(kāi)正盛。
又見(jiàn)花開(kāi)的作文13
又是一年春暖花開(kāi)，五月的槐花，香滿(mǎn)四野。
每到春夏，總有萬(wàn)紫千紅各種絢爛的裝點(diǎn)。然而那一簇簇槐花卻顯得那么地純潔，總能吸引我的注意。它沒(méi)有蝴蝶蘭的高貴，沒(méi)有丁香紫的深沉，沒(méi)有櫻桃粉的艷麗，沒(méi)有石榴紅的妖嬈。它白的簡(jiǎn)單，香的恬淡。那一簇簇雪白雪白的花朵綻放在枝頭，把枝頭壓得微微下垂，像破土而出的竹筍，高昂著(zhù)頭，在微風(fēng)下?lián)u晃著(zhù)腦袋，盡情地展示著(zhù)自己的風(fēng)采。
因而我喜歡它，就是喜歡它那它喧鬧之間獨有的一抹清香，喜歡它那紅艷之中鑲嵌著(zhù)的一片白色�；被ǖ南闶乔逍碌�，帶著(zhù)一種別樣的恬淡，讓那種溫馨的感覺(jué)直接沁入的思想與心扉。那種清香，就像空氣，只能感覺(jué)到，卻不能觸及到。我只能知道有天籟般的感覺(jué)經(jīng)過(guò)，然后，飄然而過(guò)。留在風(fēng)里。
槐花的白有帶一絲純潔，就像那單純的孩子的心靈，讓我們以一種簡(jiǎn)單的想法去體味復雜的世界。在這個(gè)喧囂的城市中，有著(zhù)人與人冷漠的隔閡，那些單純的孩子也會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，閱歷的'拓寬，而變得對這個(gè)城市有了一些戒備與防范，有些思考與心計。然而當我們看到那純潔的槐花白的時(shí)候，兒時(shí)的回憶與純真又會(huì )浮現在眼前，復雜的心計會(huì )被那樣的純潔而攻克，我們會(huì )回到那被遺漏自信中的純真中。
槐花的香味沁人心脾，它能化解考試的壓力，生活的煩惱，讓我們以一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對百味的人生。平�？諝獾奈兜谰陀锌嘤刑�，苦的時(shí)候悲傷煩惱一擁而就，最讓人心痛，而此時(shí)感受那槐花的香味，所有的煩惱就會(huì )煙消云散；甜的時(shí)候喜悅激動(dòng)一擁而就，最讓人興奮，而此時(shí)感受那槐花的香味，淡淡的清醒人心，時(shí)刻保持冷靜。
槐花的一簇簇，一片片，給人以團結友愛(ài)，努力拼搏之感，讓我們以共同進(jìn)步的目標去沖刺高峰。說(shuō)也奇特，大多數的花總是單獨的競相開(kāi)放，因而那一簇簇槐花的一起開(kāi)放，就顯得那么的引人注意，他們的花瓣互相纏繞，層次有序，共同點(diǎn)綴在寂寥的天空中。
驀然回首——陽(yáng)光透過(guò)那濃密地樹(shù)冠，投下了細碎的影子。盡管還沒(méi)有到那五月槐花飄香的日子，但伴隨著(zhù)微風(fēng)起伏，幽幽的花香，我仿佛看見(jiàn)了潔白的槐花隨風(fēng)起舞，綻放在自由的天空中。
又見(jiàn)花開(kāi)的作文14
望著(zhù)教室窗外盛開(kāi)的梔子花，我想起了你。
小學(xué)一年級那年夏天，我和你都喜歡在校園一個(gè)幽靜的角落寫(xiě)作業(yè)，那里有一張簡(jiǎn)陋的桌子和幾把椅子，還有一棵盛開(kāi)的梔子花樹(shù)。作業(yè)做完了，你摘下一朵梔子花對我說(shuō)：“許個(gè)愿吧！”當時(shí)的我們都只有八歲，還是很純真很懵懂的年齡。你說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)在梔子花前許愿的兩個(gè)人，會(huì )成為最好的朋友�！蔽遗d奮地與你拉勾許愿。與你兩指相勾時(shí)，梔子花香彌漫在這個(gè)幽靜的.角落。
有一段時(shí)間學(xué)校里流行玩車(chē)模。而我的父母怕影響我的學(xué)習，堅決不給我買(mǎi)。我常常望著(zhù)別人手中的跑車(chē)模型發(fā)呆，多么希望有一輛屬于我的跑車(chē)模型。而你卻是全班擁有車(chē)模數量最多的。于是我的羨慕變成了嫉妒，不再理你了。每次你跑來(lái)和我說(shuō)話(huà)，我都故意把頭一扭，假裝聽(tīng)不見(jiàn)。有一天，你拿出了一個(gè)盒子，里面裝著(zhù)一輛純白色的蘭博基尼跑車(chē)模型，我心想：明知道我羨慕你，還拿出來(lái)顯擺，真是“惡毒”。我剛要習慣性地把頭轉向一邊，你卻迅速地把跑車(chē)塞到我的懷里，對我說(shuō)：“送你了，這是咱們重歸于好的禮物�！闭f(shuō)完便跑開(kāi)了。我愣愣地站著(zhù)，看著(zhù)你跑遠，轉個(gè)彎不見(jiàn)了。我看著(zhù)手里帥氣的車(chē)模，車(chē)模上貼著(zhù)一張紙條，是你清秀工整的字跡：“特意選了這輛純白的車(chē)模送給你，像梔子花那樣的純白色，愿我們的友誼地久天長(cháng)�！�
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子總是過(guò)得很快。終于到了小學(xué)畢業(yè)離校的那天，我倆都沒(méi)有哭，盡管淚水在眼眶里打著(zhù)轉兒。我們心里都明白，以后能夠見(jiàn)面的機會(huì )越來(lái)越少了。走出校門(mén)的那一刻，我倆同時(shí)想起了什么，拉起手跑回校園那個(gè)幽靜的角落。那里還是一張簡(jiǎn)陋的桌子和幾把椅子，梔子花樹(shù)盛開(kāi)著(zhù)。我們靜靜地坐著(zhù)，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，風(fēng)中彌漫著(zhù)淡淡的梔子花香。
后來(lái)我們升入不同的初中，除了偶爾的電話(huà)和書(shū)信往來(lái)，就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了。幸好我所在教室的窗外就是一棵高大的梔子樹(shù)�，F在，梔子花又盛開(kāi)了，那綠葉叢中閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)白光，梔子花猶如眾星捧月般，被高高的舉在頭頂，花香四溢。枝椏間我仿佛又看到了你熟悉的笑臉，像梔子花般綻放。你，現在還好嗎？
又見(jiàn)花開(kāi)的作文15
季節如故，花香如故，而斯人不在，音容難尋�！}記
“快了嗎？”“快了！”時(shí)間從不會(huì )為誰(shuí)停留，盡管那么舍不得，你還是走了。手中的日歷不知不覺(jué)已被揉皺。偶抬頭，瞥見(jiàn)窗外那含苞欲放的玉蘭花，淡淡的紫，透著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷，一如我的心境。
任紛亂的思緒將我帶回到那個(gè)季節，那段時(shí)光，還有那個(gè)你……
第一次見(jiàn)面，你一身艷麗的`裝束，嘴角永遠堅持著(zhù)一抹上翹的弧度，孩子般的性格。那時(shí)的我，暗暗笑你：一個(gè)男孩子，如此打扮，好傻！上天就是這么愛(ài)捉弄人，剛走進(jìn)新的教室，眼睛的余光又瞥見(jiàn)了那一抹高傲的弧度�！昂�！不是吧，真倒霉！”心里怪叫一聲，坐到離你不遠的座位上，無(wú)奈的搖搖頭。
以后的日子里，我們在學(xué)習和打鬧中度過(guò)。正所謂“不打不相識”，可能天生就是冤家吧，我們總是吵鬧，把班級攪得“雞犬不寧”，而后相視一笑，偷偷溜走，把剩下的戰場(chǎng)交給班長(cháng)處理。于是，在打鬧中我們成了好朋友。學(xué)校里，我們一齊玩耍；教室里，我們一齊讀書(shū)、學(xué)習；操場(chǎng)上，我們一齊打球。學(xué)校里，到處都留下了我們的身影。在那個(gè)玉蘭花盛開(kāi)的日子里，我們的友誼日漸深厚。
那天，玉蘭樹(shù)下，我們靜靜地坐著(zhù)，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，僅有那一樹(shù)玉蘭花靜靜的綻放，散發(fā)著(zhù)誘人的芳香�！昂�，這花好美��！”你突然開(kāi)口，聲音卻怪怪的�！笆前�，可再美的花也會(huì )凋謝的�！薄盎ㄩ_(kāi)就有花落，人生也是這樣啊，聚聚散散，來(lái)了，去了，遠了，淡了，卻是你一輩子的知己和財富。世上沒(méi)有不敗的花，天下沒(méi)有不散的宴席……”靜靜地聽(tīng)你訴說(shuō)，心中有一絲悵然。你告訴我，你要搬走了。強擠出一絲笑容，勉強道一聲“珍重”，卻再也無(wú)語(yǔ)，只呆呆地望著(zhù)那一樹(shù)紫色的玉蘭花。
又是一年花開(kāi)時(shí)，窗外，淡紫色的玉蘭花悄然開(kāi)放。季節如故，花開(kāi)依舊，而你已去，音容難尋，留給我的，僅有深深的思念……