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花開(kāi)無(wú)聲作文

時(shí)間:2025-05-26 11:21:10 少芬 我要投稿

花開(kāi)無(wú)聲作文(通用25篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的花開(kāi)無(wú)聲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

花開(kāi)無(wú)聲作文(通用25篇)

  花開(kāi)無(wú)聲作文 1

  秋天的山,總是金燦燦的,那是一朵朵的野菊花,用它們的身軀譜成的輝煌。

  小野菊們總是那么的快樂(lè ),雖然她們遠不及她們的近親——菊花那樣,能夠受到像陶淵明這樣的大人物所喜愛(ài),能夠被放在溫暖舒適的庭院中擺放,甚至還能夠參加個(gè)什么比賽,但她們還是那么的快樂(lè )。

  她們時(shí)常會(huì )情不自禁地哼著(zhù)歌,把蝴蝶什么的邀請過(guò)來(lái),請他們?yōu)樽约喊槲;看到有蜜蜂?jīng)過(guò),她們會(huì )熱情的與他們打招呼,舒展開(kāi)花瓣,讓他們在那兒歇歇腳。

  秋天的風(fēng)也是很常見(jiàn)的。風(fēng)很頑皮,每次來(lái)都會(huì )與她們玩捉迷藏。玩游戲時(shí),灰喜鵲也會(huì )被吸引來(lái),在它們的眼里,那一朵朵野菊花構成了一片金黃色的.海,隨著(zhù)風(fēng)的不斷掠過(guò),海的金色或暗或明,煞是好看。于是他們便也按捺不住,扇動(dòng)了翅膀,想要鉆進(jìn)海里來(lái)個(gè)“菊香浴”。

  野菊花也是有香氣的,不過(guò),她們并不像那些菊花一般,單純一支花便可飄香十里。她們不同,她們散發(fā)的是那種淡淡的香,雖然淡,卻也沁人心脾。

  她們從來(lái)都不曾炫耀過(guò)自己是多么的小巧玲瓏、多么的美麗,即使事實(shí)的確如此;她們也從來(lái)都不曾為自己有個(gè)大名鼎鼎的親戚而在眾人面前恃寵而驕,即使眾人都替她們想到過(guò)這層關(guān)系;她們更不曾因自己獨特的、沁人心脾的香而自覺(jué)高人一籌,即使她們的確可以使整個(gè)山坳充滿(mǎn)淡淡的香……

  她們只是想做那天地間普通的一分子,安分守已地待在自己喜歡的地方,快樂(lè )地生活。

  花開(kāi)無(wú)聲作文 2

  傳說(shuō)中有一種鳥(niǎo),它搏擊于長(cháng)空與海浪之中,生死輪回,永世不死。

  傳說(shuō)中,有一種神,她用一顆大慈大悲之心祈禱,雙手合十,便會(huì )愛(ài)滿(mǎn)人間。

  傳說(shuō)中,有一種天使,她扇動(dòng)翅膀飛翔于人間,體驗疾苦,拯救眾生。

  他不是不死之鳥(niǎo),卻三次跳進(jìn)洶涌的大海,只為挽救一個(gè)素不相識的生命。他說(shuō),掉下水的也是一條生命。

  他不是擁有菩提之心的神,但他用一個(gè)凡人的愛(ài)心裝下了183個(gè)孩子。他說(shuō)他是那群遠方孩子的父親,他有責任用肩挑起他們的生命。

  她不是扇動(dòng)翅膀的天使,但她用一雙纖細的足跑遍了苗鄉的十村九寨,用瘦弱的雙肩承載起幾千人的健康與生死。

  他們是一群凡人,淹沒(méi)于人群,也許你就再也認不出那張面孔。他們是凡人中的凡人。他是一個(gè)民工,他最大的希望是知道他的人多給他一點(diǎn)活干;他是一個(gè)歌手,他沒(méi)有萬(wàn)貫家財,也逃不過(guò)病魔的糾纏;她是一個(gè)被稱(chēng)為”赤腳醫生”的弱女子,她的初衷只是養家糊口。

  但是,他們感動(dòng)了中國,用他們的平凡感動(dòng)了中國。

  我們看到大街上高樓林立,看著(zhù)馬路上行人低頭匆匆趕路,我們總認為有一些東西已悄然逝去。但在看到他們的瞬間,我們知道有一些東西在如花般靜靜地綻放:

  他的對生命的'尊重,在危急關(guān)頭顯示的人性的本色;他的對生命的關(guān)愛(ài),對遠方生命的大悲大愛(ài);她的對生命的呵護和執著(zhù)。

  古人說(shuō),人之初,性本善。人的本性中總該有一種叫做”真善美”的東西,這些讓我們還會(huì )對人世有一種責任之感,對他人有一顆關(guān)愛(ài)之心;這些會(huì )讓我們懂得感動(dòng),讓我們還有淚流,讓我們的眼淚還可以濕潤心靈最柔軟最濕潤的部分,那個(gè)時(shí)候我們便會(huì )看到人性之花的綻放。

  盡管,花開(kāi)無(wú)聲。

  花開(kāi)無(wú)聲作文 3

  我們身邊有一些人,一些事,像那春天花叢中的花,無(wú)聲的開(kāi)放著(zhù)。

  而我,則是在公交車(chē)站中結識了那個(gè)笑容如花的女孩。

  自從與她結識后,我們倆便成了非常要好的朋友。而我與她的友情也在一次等公交車(chē)時(shí)得到了升華。

  那是一個(gè)寒冷的雨天,天灰蒙蒙的,沒(méi)有一絲活力。放學(xué)后我與她一起在公交車(chē)站等著(zhù)公交車(chē),但那兇猛的.人流硬是讓我們無(wú)法擠上公交車(chē)。

  終于,又有一輛車(chē)過(guò)來(lái)了。我們倆飛快地朝車(chē)門(mén)跑去,但當她上車(chē)后,卻沒(méi)有了我立足的地方。我一臉失落的走到一旁,卻沒(méi)想到她竟從車(chē)上退了下來(lái)跟我一起等下一輛車(chē)!

  我詫異地望著(zhù)她,她卻笑了笑,隨后說(shuō)道:“別那樣盯著(zhù)我看!我只是想陪我的朋友罷了!蔽衣(tīng)了這句話(huà),心中泛起了絲絲感動(dòng)。

  天漸漸黑了下來(lái),寒風(fēng)刮得更大了,我不記打了一個(gè)噴嚏。

  站在我身邊的她聽(tīng)見(jiàn)了,一邊將自己的圍巾戴在我的脖子上,一邊關(guān)切的問(wèn)到:“你還好吧?”圍巾還留有她的余溫,將我的心也烤得暖暖的,看見(jiàn)她關(guān)切的眼神,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)口想說(shuō)什么,卻終究沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。她見(jiàn)我沒(méi)有什么大礙,便轉過(guò)去繼續等著(zhù)公交車(chē)。

  她的背影微微有些發(fā)顫,大概他也非常冷吧!我的鼻子不知怎么的,突然有些發(fā)酸。心卻越來(lái)越暖,好似沐浴在春天的陽(yáng)光中。

  我竟不知待何時(shí),我的身邊出現了這么一個(gè)如花一般玲瓏的人,在我的身邊默默的關(guān)心著(zhù)我,用她那清香使我如沐春風(fēng)。

  花開(kāi)無(wú)聲!

  花開(kāi)無(wú)聲作文 4

  開(kāi)學(xué)的幾個(gè)星期里,陳其依然是“過(guò)街老鼠人人喊打”,老師已經(jīng)將他的座位調到了講桌對面了。與小學(xué)一樣,同學(xué)們?yōu)榱藴p少麻煩,盡量不去招惹他。

  一次英語(yǔ)課上,老師為了提高學(xué)生的'積極性,提出由各組組長(cháng)自選小組成員,然后將每次測試分數累計,分數最高的一組將得到一次免寫(xiě)作業(yè)獎勵。我是組長(cháng),我將陳其選中,全班同學(xué)包括陳其都驚呆了,組員王晶沖著(zhù)我喊道:“你選陳其就是放棄拿獎機會(huì ),要么你離開(kāi),要么陳其離開(kāi)!蔽益移ばδ樀卣f(shuō):“別急,消消氣,咱們要給花兒開(kāi)放的機會(huì )嘛,想想看我們組比別的組多一人,陳其雖差但多少能加點(diǎn)分……”英語(yǔ)測試中為我們小組足足加了44分,小組成員們可高興了。

  一天下雨,媽媽給我10元錢(qián)讓我早上買(mǎi)早點(diǎn)吃,拎著(zhù)早點(diǎn)剛邁進(jìn)教室就聽(tīng)到同學(xué)張宇在向陳其逼債:“陳其,快還我五元錢(qián),今天下雨我中午要買(mǎi)飯吃……”陳其一副桀驁不馴的樣子,抖動(dòng)著(zhù)雙腿回應:“沒(méi)錢(qián)!甭(tīng)得出張宇急得想哭,我看看手中攥著(zhù)的五元錢(qián),遞給張宇說(shuō):“中午別餓著(zhù)了!笨粗(zhù)陳其那小混混我有些失望,中午回家我把五元錢(qián)的事跟媽媽說(shuō)了,媽媽故作驚訝的表情說(shuō):“五元錢(qián)不少呀,就怕陳其不領(lǐng)這個(gè)情!蹦翘熘形,我心情糟透了,是不舍那五元錢(qián)?是對陳其失望?一中午什么事也沒(méi)做。下午奇跡發(fā)生了,第一節課下課,陳其塞給我五元錢(qián)并低聲說(shuō)了聲“謝謝”。等我緩過(guò)神來(lái),他已經(jīng)不見(jiàn)了,我著(zhù)實(shí)興奮一陣,興奮于舍而復得的五元錢(qián)?興奮于陳其的變化?

  我沒(méi)有豪言壯志去改變世界,但我可以通過(guò)我小小的善,去喚醒朋友心中的善,我堅信陳其一定能開(kāi)出一朵美麗的花。

  花開(kāi)無(wú)聲作文 5

  只有在寂寞的時(shí)候,人才能聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音,才能真切地感覺(jué)到葉的恣肆。也只有在寂寞的時(shí)候,我們才能聽(tīng)見(jiàn)心靈的傾訴,我們才是真正的自己。

  寂寞,有時(shí)候是難以忍受的,因為那是一種心靈的折磨。我們總喜歡傾訴著(zhù)什么,不因痛、不因恨、不因喜也不因愛(ài),只因我們不喜歡寂寞。當海子在飽嘗了寂寞的折磨的滋味之后,結束了自己生命的時(shí)候,我們就知道,寂寞是難以戰勝的`。

  但也只有寂寞才能助人成才!盀橐料萌算俱,衣帶漸寬終不悔!边@是一國維所說(shuō)的人生第二個(gè)境界,是拼搏的時(shí)候,但也是寂寞的時(shí)候。古人云:“不鳴則已,一鳴驚人!辈圾Q的時(shí)候是積淀力量的時(shí)候,卻也讓人寂寞的發(fā)慌。

  如果不能忍受寒窗十年的寂寞,又怎得一夕成名的暢快。如果沒(méi)有靜如處子的積蓄,又何來(lái)動(dòng)如脫兔的狡捷。

  當斯賓諾莎跨過(guò)了二十年的寂寞之后,她成了思想國度里的王者。也只有當蘇東坡把自己化作一寂寞的孤鴻,他才真正登上了人生的巔峰。

  如果沒(méi)有寂寞的洗禮,也許就不會(huì )有伊壁鳩魯或德謨克利特這樣思想的歌者。

  如果沒(méi)有寂寞時(shí)候的叩問(wèn)心靈,也許就不會(huì )有紀伯倫的睿智。

  夜是寂寞的天空。寂寞的逃避者都躲到了虛幻的夢(mèng)境里,重復著(zhù)白日的喧囂。而寂寞的歌者,卻仰望著(zhù)如水的夜空,傾聽(tīng)來(lái)自心底的呼喚。

  魯迅說(shuō):“愛(ài)夜的人于是領(lǐng)受了夜所給予的光明!蔽覀児抡黼y眠,我們的輾轉反側,并不止是痛苦。

  孟子曰:“吾日三省吾身!狈此际遣豢梢栽隈甑募妬y中進(jìn)行的,只有愛(ài)寂寞的人,才能真正懂得反思的力量。當我們不再犯以前的錯誤的時(shí)候,我已經(jīng)很接近自己的天空。

  此時(shí)此刻,讓我們愛(ài)這寂寞吧!讓我們在那樣的氛圍里,用心地傾聽(tīng)花開(kāi)的聲間吧!

  花開(kāi)無(wú)聲作文 6

  在無(wú)人知曉的角落,夜來(lái)香終于開(kāi)放,它無(wú)聲無(wú)息地舒展著(zhù)細嫩的花瓣,一時(shí)間,芳香襲來(lái)。自知身有清香,卻一如既往地默默無(wú)聞,這是一種無(wú)聲的執念,也是一種難能的品質(zhì)。

  小學(xué)生都能知道“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,而又有多少人能真正如這夜來(lái)香一樣活著(zhù)呢?俗話(huà)說(shuō)“滿(mǎn)瓶不動(dòng)半瓶搖”,真正有學(xué)識的人不會(huì )因為眼前小小的進(jìn)步而驕傲自滿(mǎn),實(shí)力尚缺的人才會(huì )自我滿(mǎn)足、夸夸其談。

  真正的大師,實(shí)力是掩于內心的,保持一顆平常心態(tài),淡然看待自己的成功與失敗,需要的是一種超然,以及時(shí)常謙虛的心態(tài)。歷史上太多關(guān)于謙虛方面的故事。程門(mén)立雪,不恥下問(wèn),以及孔子那句“三人行,必有我師焉”,都講述保持謙虛是多么重要的一件事。

  有句話(huà)說(shuō)“木秀于林,風(fēng)必摧之”,告訴我們做人需要謙虛謹慎,高調做事,低調做人。當一個(gè)人開(kāi)始驕傲的同時(shí),便逐漸走向失敗與墮落。我們不能控制事情發(fā)展的`方向,但絕對可以控制自己的心態(tài),滿(mǎn)足于現在有的,并不是一個(gè)好的選擇,當你選擇止步于此,便是放棄了自我前進(jìn)的機會(huì )!澳嫠兄,不進(jìn)則退”的道理大家都懂,所以千萬(wàn)不能滿(mǎn)足。

  一個(gè)人不斷前行不斷進(jìn)步時(shí),也會(huì )收獲成長(cháng)的喜悅,在日復一日,年復一年的歷練中獲得一種超脫的心態(tài),在不平凡的際遇中時(shí)常保持一顆平常心,想當年諸葛亮揮著(zhù)羽扇指點(diǎn)江山那云淡風(fēng)輕的模樣,終于有點(diǎn)理解高手總是深藏不露的道理。

  俗話(huà)說(shuō)“是金子總會(huì )發(fā)光”,是真才,必定會(huì )有人慧眼識珠,而面對那些小小成功便輕狂的人們,你會(huì )發(fā)現,其實(shí)他們并沒(méi)有什么過(guò)人之處。

  做人還是要默默無(wú)聞,如夜來(lái)香一般靜靜開(kāi)放,也自有清香襲來(lái)。

  花開(kāi)無(wú)聲作文 7

  那一年春天來(lái)得很早,茵茵冷冷的綠似與人們身上的棉夾不合,探著(zhù)腦袋在風(fēng)中瑟瑟。這是個(gè)起飛的季節,墻角的瑞香花帶著(zhù)期盼躡足而來(lái)。悄悄展開(kāi)葉瓣,怯生生地半張著(zhù)花片,捱不住著(zhù)初春的漠冷,將身子蜷著(zhù)低在干草間。

  靜,死一般的沉寂,她在等待著(zhù)什么。靜到只聽(tīng)見(jiàn)秋風(fēng)凋殘她的最后一葉還未開(kāi)放的花瓣,然后,被冬天埋葬。

  其實(shí)她很美,風(fēng)中飄舞的她真的很美,當人們習慣與春天的百花爭鳴、姹紫嫣紅時(shí),她此刻有最好的機會(huì )“一枝獨秀”,而若已遍野爛漫時(shí),她不過(guò)是其中滄海一粟,沒(méi)有人灰找到她,或尋找她。

  曇花一現,見(jiàn)過(guò)的人說(shuō)開(kāi)得無(wú)憾,無(wú)福一睹的人說(shuō)那很短暫。那一夜,她的圣潔引領(lǐng)人們見(jiàn)證著(zhù)最燦爛的`生命,人們想虔誠的教徒一樣,為她而來(lái),為她而散。那一刻,她是寂夜的舞者,舞動(dòng)一瞬,確實(shí)那一季最美好的時(shí)光。

  路過(guò)一朵花,卻錯過(guò)她的花季,這是花與人共同的悲哀。

  等待或許是為了夏花絢爛的光彩,等待也在刨著(zhù)青春的墓穴。夕陽(yáng)沉影,殘敗,綻放,或喜或泣,多事已然的結局。

  汪峰唱《怒放的生命》,他說(shuō)想要怒放的生命,就像穿行在無(wú)人的曠野,擁有掙脫一切的力量:老師說(shuō),是金子就要發(fā)光,是鮮花就應開(kāi)放;保爾說(shuō),人的一生應當在塔回想是沒(méi)有遺憾。

  所以怒放吧,在最好的季節向全世界宣布盛開(kāi)!

  花開(kāi)無(wú)聲作文 8

  幸福無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,只是自己缺失了一顆感悟幸福的真心!

  ——題記

  如今,“幸!背闪穗娨、網(wǎng)絡(luò )最熱門(mén)的話(huà)題。無(wú)論身處何時(shí)何地,總有人帶著(zhù)幾多認真端然相問(wèn):“你幸福嗎?”為此,我也曾無(wú)數次偷偷問(wèn)自己幸福是什么?你見(jiàn)識過(guò)怎樣的幸福才是最讓人心動(dòng)難忘的?這些問(wèn)題,總是讓我陷入沉思。

  有人認為,幸福就是吃飽穿暖,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;有人認為,幸福就是頓頓山珍海味,夜夜紙醉金迷;也有人認為,幸福只是一家團聚,和睦美好……其實(shí)我們每個(gè)人,都有對幸福的不同理解,我們不停地去追求幸福,而往往會(huì )忘記,幸福其實(shí)在我們身邊。

  幸福就是開(kāi)心時(shí)有人陪著(zhù)出去吃大餐,難過(guò)時(shí)有人拍拍自己的肩膀遞上一杯溫熱的咖啡,猶豫不決時(shí)有人像燈塔一樣照亮我前進(jìn)的'方向,累了倦了時(shí)發(fā)現有人一直在不遠處默默守侯;幸福就是夜深人靜的時(shí)候獨自在燈下看一本好書(shū),偶然間讀到的一句話(huà)語(yǔ)觸動(dòng)了內心最纖細的神經(jīng),無(wú)意中一抬頭,發(fā)現橘紅色的燈光柔柔地鋪滿(mǎn)房間;幸福就是在公園的長(cháng)椅上看書(shū),有一只皮球滾到腳邊,把它拾起來(lái)還給追隨而來(lái)的那個(gè)胖乎乎的小男孩手中,然后聽(tīng)他脆生生地說(shuō)“謝謝姐姐”。

  幸福無(wú)處不在,只要我們用心去發(fā)現。我們的生活會(huì )因發(fā)現幸福而多姿多彩,歡樂(lè )無(wú)限。學(xué)會(huì )了發(fā)現,也就懂得了幸福;懂得了幸福,也就知道給他人幸福!

  幸福,就在我們身邊,用心采集生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)論是苦是甜都當作人生的風(fēng)景收入行囊,然后以更輕松瀟灑的心態(tài)繼續前行,你就覺(jué)得氣候宜人,天空湛藍!

  花開(kāi)無(wú)聲作文 9

  靜靜的,花,開(kāi)了。它們無(wú)聲的綻放著(zhù),以最美麗的笑容迎接來(lái)去匆匆的人們,不求回報……——題記

  每天清晨,總有那么一群人,和花兒一起,笑對第一縷陽(yáng)光;總有那么一群人,和花兒一樣,默默無(wú)聞;總有那么一群人,和花兒一樣,不求回報。他們就是喧囂的城市最值得尊敬的人——清潔工。

  清潔工,作為一個(gè)最底層的工作崗位,作為人們潛意識中最看不起的職業(yè),最臟,最累。而他們,卻是這個(gè)城市中最質(zhì)樸、最無(wú)私的人。每天清晨,當我們還在太虛幻境“仙游”的時(shí)候,清潔工們已經(jīng)開(kāi)始了一天的忙碌。是他們在不辭辛勞的為我們清理垃圾,如果城市的生活中沒(méi)有他們,一切都將亂套——垃圾堆積如山,臭氣熏天,人們無(wú)法正常的生活和工作,垃圾堆到了馬路上,交通擁堵,寸步難行。事實(shí)上,他們已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。

  他們,是真正的美容師,城市的美容師。沒(méi)有他們,我們的城市何來(lái)“綠城”之稱(chēng)?沒(méi)有他們,我們的城市又會(huì )以何種面貌面對人們?沒(méi)有他們,我們的城市只會(huì )給別人留下一個(gè)“臟、亂、差”的印象,何談發(fā)展?

  他們就像花兒一樣,默默的奉獻著(zhù),以微笑迎接生活的種種困難。笑對一切,就是他們的'寫(xiě)照,面對又臟又累的生活,一笑,而過(guò)。他們是這個(gè)城市中最樸實(shí)、善良、無(wú)私的人。

  花兒綻放花朵,默默地供路人欣賞;清潔工們打掃路面,默默地為人們服務(wù)。奉獻,在他們的身上得到了完全體現。他們,都是無(wú)私豐獻的,都是最可愛(ài)的!

  又是一年春醉時(shí)。春天悄悄地來(lái)了,微風(fēng)拂面,花兒,開(kāi)了,婀娜的迎風(fēng)搖曳。無(wú)聲,只有芳香,縈繞心間。

  靜靜的,花開(kāi)了。

  花開(kāi),無(wú)聲……

  花開(kāi)無(wú)聲作文 10

  香風(fēng)拂過(guò),銀鈴般的笑生入耳,那個(gè)聲音在說(shuō):“呵呵,貞貞,聽(tīng)!花開(kāi)的聲音……”

  那是個(gè)茉莉花開(kāi)的季節,那銀鈴的主人是潔,大我三歲的姐姐。那花香飄進(jìn)房間,飄到到姐姐的床前。我也笑了,心卻在哭!

  姐姐呵!不知道你還能聽(tīng)見(jiàn)多少次花開(kāi)的聲音?時(shí)光朦朧,沒(méi)有概念,離開(kāi)的那一刻,近了,又近了。我聽(tīng)見(jiàn),姐姐的心在吶喊,在掙扎,卻擺脫不了病魔的糾纏。躺上病床的那一天,茉莉盛放,滿(mǎn)床溫柔的香氣,姐姐一躺,就是三年。整整三年,香氣未散……

  床上的人兒啊!滿(mǎn)臉的笑容比花還燦爛,她笑著(zhù)傾聽(tīng)我訴說(shuō)滿(mǎn)肚子的苦水,聽(tīng)我不耐煩地n次重復“郁悶”。更親切的在我流淚的時(shí)候,用帶有花香的`手帕擦去我臉上曾經(jīng)傷心過(guò)的痕跡……

  向她傾訴,已經(jīng)成了我的習慣,用那條永遠散發(fā)著(zhù)香氣的手帕,已經(jīng)是我每天必做的功課。那銀鈴般的笑聲已經(jīng)成了我耳中最美妙的音樂(lè )。我想,這聲音,已經(jīng)在我心中的某個(gè)角落,停留!

  “呵呵,貞貞,聽(tīng)!花開(kāi)的聲音……”

  一年前的那個(gè)花季,我的淚水在花開(kāi)的瞬間破碎,夢(mèng)幻的水晶在地上盛開(kāi)的一朵殘缺的玻璃花。

  花開(kāi)的聲音里再也沒(méi)有那銀鈴般的音樂(lè )。而是多了我無(wú)聲的抽泣。

  聽(tīng)!花開(kāi)的聲音!可是我再也聽(tīng)不到。沒(méi)有姐姐的笑聲,沒(méi)有姐姐的一切,連那條手帕的香氣也遺失了。我又如何和她一起感受這花開(kāi)的溫馨?

  那一年,花開(kāi)無(wú)聲……

  花開(kāi)無(wú)聲作文 11

  無(wú)論春夏秋冬,你是至上的向往;無(wú)論天涯何處,你是不變的希望!}記

  蓊郁的菩提提樹(shù)里,記載著(zhù)無(wú)數或純潔或高尚亙古記憶,被愛(ài)心溢滿(mǎn),被愛(ài)心包圍,我們?yōu)橹磭@,從古至今,這些洋溢著(zhù)愛(ài)心的溫暖瞬間,猶如永恒的燈火,照亮每個(gè)角落,照亮整個(gè)人間。

  它是人與生俱來(lái)的本性,卻又是那么微不足道,可能是一把傘,陌生人雨中的問(wèn)候;可能是幾米遠,垃圾到垃圾桶的距離;或許是一道妙解,竭盡腦汁的畏慮;也可能是一絲光亮,黑暗中前進(jìn)的方向……

  沒(méi)有人刻意索取什么,因為那是他的本性。沒(méi)有刻意要求什么,因為那是至尚的'心靈。對于每個(gè)人而言,最好的回報就是最真誠的微笑,然后將這種愛(ài)的陽(yáng)光去撒向更多的人,溫暖更多黑暗的角落。

  然而有時(shí)我們換來(lái)的卻是別人質(zhì)疑誤解的眼光,不要著(zhù)急,不要灰心,那是因為他們一直處在自己的小屋內,沒(méi)有走出來(lái)呼吸外界的空氣與陽(yáng)光,當他也能夠感受到這種溫暖的存在時(shí),愛(ài),又多了一分,在人的世界里相互傳遞,不要讓質(zhì)疑成為精神的枷鎖,更不要讓誤解成為我們心靈的桎梏,如此強大圣潔的愛(ài)心力量,一定會(huì )感化彼此,成為在愛(ài)的旅途中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  蓓蕾初綻,美留人間,香溢滿(mǎn)園。

  讓愛(ài)充盈在我們的生命中,時(shí)時(shí)刻刻去感化他人,溫暖他人,在心靈的世界里將菩提永駐,讓愛(ài)的空間中將圣潔裝滿(mǎn)。

  花似錦,花似夢(mèng)。

  花開(kāi)無(wú)聲,花滿(mǎn)人間。

  花開(kāi)無(wú)聲作文 12

  藍田日暖,玉孔生煙,窗外晴空一片。不知不覺(jué),我便走到了陽(yáng)臺上。輕風(fēng)似乎已經(jīng)有了幾抹春意,并無(wú)冬日那般咄咄逼人,反而像位慈愛(ài)的母親撫摸著(zhù)我。獨倚欄桿,并未覺(jué)得“高處不勝寒”,于是,心情便也像這天氣好起來(lái)了。

  陽(yáng)臺上的一切都是那么的和諧優(yōu)雅,顯得無(wú)比愜意。一把古色古香的木椅正放于陽(yáng)臺中間,椅身上一道道絢麗的紋路宣示著(zhù)它的與眾不同,哪怕是看它一眼也令人身心放松。陽(yáng)臺的左側放著(zhù)一個(gè)小巧玲瓏的.茶壺,茶壺精致典雅,上方余煙繚繞,似在耀武揚威地展現它的風(fēng)采,還有……

  這時(shí),我的目光突然被墻角一盆小小的茉莉花吸引了。茉莉花并不濃妝艷抹,只一淡淡的白色便是它全部的花色。但這絲毫沒(méi)有令茉莉花有半點(diǎn)遜色之處,反而使它白得純潔,白得淡雅,如同九仙女流落凡塵,顯得那么超凡脫俗。再順著(zhù)花瓣往里看,只見(jiàn)一點(diǎn)兒金黃色的淡紋在花心流轉,如同用細金絲給花心鑲了一條邊,更似女子眉間描上的一絲兒淡金色的點(diǎn)綴,神圣高潔而不可侵犯。

  看著(zhù)看著(zhù),不覺(jué)有些癡了,便輕輕將口鼻送到了花的前端,想一親芳澤。剛接觸茉莉,迎面撲來(lái)的不是充滿(mǎn)了紙醉金迷的濃濃的花香,而是一種不斷挑逗著(zhù)你的如夢(mèng)幻般的清香。靜靜感受這若有若無(wú)的花香,只覺(jué)得一股冰冰涼涼的氣息從鼻前直竄入渾身上下每個(gè)部位,使人心曠神怡。

  喜歡這淡雅的茉莉,不僅是因為它的體態(tài)迷人,更是因為它花開(kāi)無(wú)聲,不矯揉造作的默默奉獻的品質(zhì)。我們每個(gè)人都應該像這盆茉莉一樣,任何時(shí)候不要炫耀,只努力做好自己,自然會(huì )有人“循香而來(lái)”的!

  花開(kāi)無(wú)聲作文 13

  無(wú)論是次第開(kāi)放的驚艷,還是遮不住的馨香,以及靜美無(wú)情的落紅。短暫一生有過(guò)絢爛,有過(guò)靜謐,卻都是悄無(wú)聲息的。

  你學(xué)富五車(chē),詞動(dòng)京華,其詞婉約?墒侨松鷰锥嗖ㄕ。

  變的是時(shí)間,不變的是你。你是一枝跨越千年無(wú)聲綻放的白茉莉,歷史的書(shū)頁(yè)翻動(dòng)著(zhù),清冽的香氣氤氳在那線(xiàn)裝書(shū)中。

  你打破了“女子無(wú)才便是德”這千年的定律,同時(shí)也注定了你的孤獨。滿(mǎn)腹才華卻無(wú)情所托,凜冽的寒風(fēng)摧殘著(zhù)你,但是你的倔強讓你依舊孤芳自賞。

  踏過(guò)千年光陰,你一襲月色紗裙,似霧非霧,似煙非煙中悄然綻放,孤獨的才氣化碎你的美麗。雙眸中滑落的不是滴滴粉淚,而是無(wú)限幽怨。那是不甘的憤懣,是無(wú)助的絕望,是孤獨的才氣。

  你孤獨,寒氣逼人。但你終是柔情化綿的江南女子。才氣鑄就了你的孤獨,卻也顛覆了詞壇上的神話(huà)。

  輕抿一口清茗,入喉微澀甘苦,化腸滴滴淚。夜半驚夢(mèng),簾卷著(zhù)西風(fēng),照影比黃花瘦。一杯香茗品盡人生苦短。是你孤立枝頭,幽然綻放出一朵奇葩—————婉約。

  苦透人生豈是“才下眉頭,又上心頭”所能一筆代過(guò),又豈是“惜春春去,幾點(diǎn)催花雨”的輕描淡寫(xiě),更不是“寒日蕭蕭上鎖窗,梧桐應恨夜來(lái)霜”的輕聲嘆息。

  清冽的月光是否將你的'影子拉的很長(cháng)?凜冽的秋風(fēng)是否把你的花枝摧殘?孤獨一生,無(wú)奈一世。透過(guò)千年時(shí)空的窗口,你哭盡無(wú)奈也轉身,直至漫漫長(cháng)夜吞噬了你那孤獨瀟灑的背影。

  你悄悄搖曳在晚風(fēng)中,靜靜綻放在月光下。靜謐中飄逸著(zhù)幽幽哀傷,朦朧在如牛乳般的白色霧靄中,你綻放著(zhù)跨越千年的孤獨無(wú)聲。

  花開(kāi)無(wú)聲作文 14

  以前,我總認為花開(kāi)是有聲的。自從那次看它從花苞中漸漸露出花骨朵的那瞬間,我從此改變了對它的想法。

  花可謂真誠可貴的象征,它反映的是一個(gè)人高瞻敬仰的品質(zhì),每一個(gè)部分都有深刻的意義,無(wú)論在那里,能聞到花香的芬芳與清爽是一個(gè)人幸運的詮釋。你看它那五彩繽紛的花朵和強實(shí)鮮艷的花蕾,在盆景中宛如一位婀娜多姿的少女,不乏生機與氣質(zhì)。如此令人融情一體的.花兒,想必經(jīng)歷了無(wú)數次的痛苦掙扎。在死神與厄運之間來(lái)回的翻滾它那弱小,不堪一擊的身軀,怎么能不發(fā)出一點(diǎn)聲響呢?難道稚嫩的它竟能忍受如此之大的痛楚?我很不解。

  我家陽(yáng)臺上有一盆景,那是陽(yáng)光最充足的一角,每當下學(xué)回家后,都情不自禁地向陽(yáng)臺走去,品味它帶來(lái)的獨特芳香端詳著(zhù)它美麗的身姿,感受它特有的魅力。因為他給我帶來(lái)的不僅僅有釋放壓力后的快感,還有面對挫折后勇敢的信心。

  那天夜里,我躲在這株丁香花的身旁,想要弄明白它為什么如此的堅強?更為重要的是想了解它開(kāi)花是否有聲音?而那一夜,我卻等到十二點(diǎn),但仍沒(méi)有聽(tīng)清他的聲音。

  我靜下心來(lái),坐在這株矜持而又略含羞澀的丁香花前。

  漸漸地,我聽(tīng)見(jiàn)了,一種微妙的感覺(jué)。他所發(fā)出的聲音不是在疼痛與磨礪之間發(fā)出的呻吟聲。而是在戰勝風(fēng)暴與死神之間所發(fā)出勝利的號叫!一直以來(lái),我總是以它弱小的身軀來(lái)評價(jià)它,卻忽略了它最為堅持的一面。睜開(kāi)我朦朧的雙眼,那聲音又消失得無(wú)影無(wú)蹤;ㄩ_(kāi)無(wú)聲?

  不,一切都需要用心聆聽(tīng),仔細回味,體會(huì )任何事物所特有的聲音,那種感受是潛移默化的聲音,花開(kāi)無(wú)聲,對于我來(lái)說(shuō)已完全的不存在了!

  花開(kāi)無(wú)聲作文 15

  撒一路無(wú)聲的芳香,鑄一路人生的輝——題記

  曾無(wú)數次聽(tīng)到那高傲的母雞下蛋后高聲的鳴叫;曾無(wú)數次看到那龐大的鯊魚(yú)捕獵后傲氣的神態(tài)。而你,花朵,你卻默默無(wú)聞地綻放自己的花瓣,把清香傳播到人間的每個(gè)角落。

  花似詠師。是誰(shuí)站在人生的渡口,以心為舟,用筆做槳,載著(zhù)我們駛向知識的海洋?老師——辛勤的園丁。一路揮灑汗水,當桃李滿(mǎn)園,你們卻依然堅守在自己的崗位上,悄無(wú)聲息。從入學(xué)的第一天起,老師就用他們那和藹的話(huà)語(yǔ),教我們知識,教我們做人,這一路的含辛茹苦,卻不圖認何回報,真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”

  花以詠工。是誰(shuí),站在城市的街道,以?huà)咧銥楫?huà)筆,為城市美容?城市的清潔工,是你們凈化了環(huán)境,美化了城市!皣W——嘩——”的清掃聲,是你們奏響的城市最早樂(lè )章。當人們還沉浸在甜美的夢(mèng)鄉時(shí),你們卻己經(jīng)開(kāi)始了繁忙的勞動(dòng)。雖落得滿(mǎn)身灰塵,卻把整潔的城市還給世界。當人們在這清新的空氣中開(kāi)始了新一天的'生活,而你們卻消失在這廣茂的人群中,等待著(zhù)明天的來(lái)到。正如一朵花,綻放自己,芬芳四周。

  花以詠醫。是誰(shuí),站在手術(shù)臺前,手持手術(shù)刀,除人類(lèi)病痛,還人類(lèi)健康體魄?醫生——身穿白衣,對生命負責。面對病人,你們耐心尋問(wèn),細心診斷;面對疾病,你們從不逃避,無(wú)私無(wú)畏。在望、聞、問(wèn)、切中體現了圣神的醫德——大愛(ài)無(wú)疆。當病人面露笑容,康復出院時(shí),你又奔忙于其他患者中間。醫者如花,花開(kāi)無(wú)聲。

  花兒雖無(wú)聲,但它以綻放。做一朵默默無(wú)聞的花吧,為需要的人獻上自己的陣陣馨香!

  花開(kāi)無(wú)聲作文 16

  淡淡的,真的是淡淡的,卻讓我在一瞬間感到一種別樣的馨香······

  ——題記

  坐在窗前,望著(zhù)陽(yáng)光撒在梔子花瓣上,只留下一席清影。此時(shí),正是繽紛的九月,教師節也伴著(zhù)輕盈的腳步來(lái)叩門(mén)了,一陣風(fēng)吹來(lái),打亂了眼前的寧靜,我的思緒也飄到了遠方。

  在這一年多的時(shí)間里,老師我們付出的實(shí)在是太多太多了。我們就像老師親手栽種的小樹(shù)苗,在老師的呵護下茁壯成長(cháng),每天受到知識的灌溉和滋潤。而老師就是我們的指明燈,為我們照亮前進(jìn)的道路,老師是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,默默地無(wú)私奉獻著(zhù),真是所謂的`“春蟬到死絲放進(jìn),蠟炬成灰淚始干”。當我競選失利時(shí),是老師那鼓勵的眼神,帶領(lǐng)我走出了人生的低谷;當我心情失落時(shí),是老師那溫暖的話(huà)語(yǔ),讓我充滿(mǎn)自信。

  此時(shí),我的腦海里浮現出一句話(huà)——“王麗,這次考差了沒(méi)有關(guān)系,下次繼續努力,我相信你一定能行的”。這是科學(xué)老師的話(huà),他說(shuō)人生難免有挫折,但一定要勇敢去面對,去克服。我想起這句話(huà),心頭暖暖的,感到很溫馨。

  記得那一次,我校舉辦了競賽,而我的科學(xué)考得很差很差,已經(jīng)接近倒數了。我一聽(tīng)到這個(gè)消息,心中猶如晴天霹靂,我傷心極了,精神恍惚了。后來(lái),老師知道后,將我叫道辦公室對我說(shuō):“王麗,這次考差了沒(méi)關(guān)系,下次繼續努力,我相信你能行的,人生中難免有失利,但失利并不可怕,可怕的是失去信心,你一定要樂(lè )觀(guān)去面對!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心中燃起了一絲希望之火,我對自己說(shuō)我一定能行的,我走出了失望,振作起來(lái)。

  此時(shí),耳畔又想起了徐老師說(shuō)的話(huà)“王麗,你這次考得不錯,繼續努力”

  那一次,我們進(jìn)行了數學(xué)測試,當天晚上,老師就把試卷改了出來(lái)。那天,我去送語(yǔ)文作業(yè)時(shí),老師叫住我了,說(shuō):“王麗,這次考得不錯,考了個(gè)滿(mǎn)分,繼續努力,千萬(wàn)不能驕傲!贝藭r(shí),我心里美滋滋的,像是喝了蜜一樣甜。我想,我一定會(huì )繼續努力,不會(huì )辜負徐老師的希望的,我一定能做到的,我會(huì )堅持下去,我相信自己一定能行

  魯迅有言:“感謝命運感謝人民,感謝思想,感謝一切應該感謝的人!笔堑,我們應該從感恩出發(fā),以實(shí)際行動(dòng),來(lái)感謝命運、感謝人民、感謝一切的一切,而你們默默奉獻著(zhù),悄悄地化作一朵花開(kāi)放在每個(gè)人心中,是如此燦爛輝煌,這就是花開(kāi)無(wú)聲,就是無(wú)言的愛(ài)。

  花開(kāi)無(wú)聲作文 17

  一粒沙里一個(gè)世界,一朵花里一座天堂。

  ——題記

  我是一朵蓓蕾。

  當第一只候鳥(niǎo)劃過(guò)天空,落下片片白色羽毛時(shí),冰雪消融,春天來(lái)了。

  那時(shí),桃樹(shù)孕育出了我,告訴我,既然生在這個(gè)世界,我便有著(zhù)我的使命——開(kāi)花。弱小的我有這堅定的信念,一生,我只需做一件事,開(kāi)花。為了看看陽(yáng)光,我便盛開(kāi)了,小小的,白色的,雖不起眼,但心中卻是莫大的滿(mǎn)足,這便夠了。

  這是一所學(xué)校,雖不頂大,卻也干凈整潔。教學(xué)樓上的玻璃幕墻,可以反射出太陽(yáng)的光芒;操場(chǎng)上的紅色跑道可以彈奏出“歡樂(lè )頌”;乒乓桌旁的迎春花叢,可以朝著(zhù)太陽(yáng)微笑。

  最令我開(kāi)心的,是學(xué)校里那些純真無(wú)邪的笑臉,看到他們,我好像看到蓓蕾時(shí)的我。

  這是一個(gè)課間吧,一位男老師在操場(chǎng)上和同學(xué)們賽跑,忽的注意到我的.存在,眼中閃出比小孩子還興奮的光芒,嘴咧得大大的,回歸到最純真的時(shí)代!斑青辍庇檬謾C拍下我嬌羞的身影,又吟出幾句詩(shī)。我沒(méi)想到一朵小花也可以引人注意。

  操場(chǎng)那頭是一個(gè)女生,穿著(zhù)干干凈凈的校服,把手倒在背后拿著(zhù)一本書(shū)倒著(zhù)跑,夕陽(yáng)柔柔的灑在她身上,柳絮圍繞著(zhù)她,短發(fā)迎風(fēng)飛揚,在金色籠罩中揚起一抹甜甜的微笑。那渾生散發(fā)出的,就是青春?jiǎn)幔?/p>

  籃球場(chǎng)上有更加四射的青春。一個(gè)籃球如火般投進(jìn)籃筐,隨之響起的是一片叫好聲,還有一個(gè)男生如朝陽(yáng)搬得笑容。那笑容似乎有著(zhù)一切振奮人心的力量。融入了陽(yáng)光,融入了向上,融入了整個(gè)青春。汗水是他們活力的象征,青春正是要與這活力來(lái)?yè)]灑!

  還有在綠茵中坐著(zhù)的同學(xué)們,或談天說(shuō)地,或默讀課文,甚至有的在草坪上打滾……不變的是笑臉。

  這笑臉才是真正滋潤我心靈的陽(yáng)光,比起太陽(yáng)光更熱烈,更激情的陽(yáng)光。為了看看這陽(yáng)光,我來(lái)到這世上。

  我無(wú)聲的開(kāi)放著(zhù),沐浴著(zhù)陽(yáng)光。

  花開(kāi)無(wú)聲作文 18

  當百合褪下最后一絲美麗,她的輕盈便化為了春泥;當榕樹(shù)擁抱了最后一縷陽(yáng)光,他的厚重便化為了陰涼;當星光流露了最后一瞬的光明,他的奉獻是那么的簡(jiǎn)單,又是那么的耀眼。付出自己所擁有的,即使是微不足道,也會(huì )因真心而使奉獻充滿(mǎn)了意義,是平凡的,又是不凡的。

  窮寡婦的小錢(qián),甚至沒(méi)有激起錢(qián)庫的絲毫聲響,然而她所付出的是那么的真誠,那么的厚重。真正的`奉獻,正在于真心誠意地付出。

  奉獻不是虛偽的作秀,而是誠心地付出。那些在歷史的天空閃爍光芒的礦石,都因為真情奉獻而高大了起來(lái)。于是,我看見(jiàn)了鞠躬盡瘁的蘇武,縱然大漠龜裂了他的手掌,霜雪斑白了他的雙鬢,那些奉獻祖國的真心,隨著(zhù)他的目光穿越了千里疆域。煮燈黃卷或許有些寂寥,可是油燈影下總有五柳先生的付出。無(wú)奈世事難覆轍,你便成為了“寓形宇內復幾時(shí),曷不委心任去留”的星辰,只是一段仕途,便催生了你對自然,對生命的真誠,從此文壇多一人。那些獻給大漠,獻給自然的生命,似花繽紛,亦是那樣的簡(jiǎn)單,他們投入的真心,便是投入的所有。

  由于真心地奉獻,涓滴也可匯萬(wàn)頃澄碧。修女特蕾莎說(shuō)道:“假如愛(ài)至成傷,你會(huì )發(fā)現傷沒(méi)了,而留下了更多的愛(ài)!彼拖裨谔炜诊w翔的百靈,所過(guò)之處,必會(huì )給予傾心相助,解救非洲難民于水深火熱中。從12歲奉獻到87歲,她所給予的真誠,更是一場(chǎng)不言而喻的感動(dòng)。真心奉獻,我們便會(huì )看見(jiàn),濃密烏云背后,還有流露自然光瑩的星辰,因真心而散發(fā)出曠遠的輝煌。真心奉獻,我們亦會(huì )看見(jiàn)百合凋零后,還有傾心的美麗,因為毫無(wú)保留而不止于此生此世。

  有了真心地奉獻,善意便會(huì )向陽(yáng)開(kāi)花,真實(shí)而美麗。也許你我都是這時(shí)間的遠行客,人來(lái)人往,各自匆匆,但朱敏才孫麗娜夫婦支教鄉村,為我們留下了一縷無(wú)聲的芬芳;又有“炎黃”張繼清大愛(ài)深坑,埋下愛(ài)與善的種子;亦有“雙拐教師”曾維奮堅守鄉村講臺13年,澆灌祖國花朵。與陳光標式的慈善秀截然不同,他們是那樣的平凡,亦是那樣的真誠,他們的真心奉獻默然成花,無(wú)聲綻放,繽紛了遠行之路。

  世人常為名利纏縛,就連慈善也要計較金額的多少,這樣的奉獻似乎更像是一場(chǎng)為名為利的表演。殊不知唯有真心付出,真誠奉獻,才是靜水流深的境界。正如泰戈爾所言:“使卵石臻于完美的,并非錘子的打擊,而是水的且歌且舞”。

  靜水流深,滄笙踏歌。貪與戀,名與利,終究折煞了世人;ㄩ_(kāi)了,花落了,也許只有真心奉獻才能永垂不朽,花開(kāi)不敗。

  花開(kāi)無(wú)聲作文 19

  世界上有一種花,它默默綻放,卻沁人心脾;世界上,有一種情,它默默流淌,卻震撼靈魂。中華民族這片遼闊的土地,享有“文明古國”的稱(chēng)號,“禮儀之邦”的榮譽(yù),擁有萬(wàn)里長(cháng)城的雄偉,珠穆朗瑪的神奇,可始終掩不住的是花海的光彩,你可曾聽(tīng)到,在祖國的沒(méi)一個(gè)角落那一朵朵花兒綻放的聲音?

  平凡的花兒在我們身邊處處盛開(kāi)。2009年,我們學(xué)校小學(xué)部的曾寶善同學(xué)身患白血病,昂貴的'醫療費用讓這個(gè)普通的家庭無(wú)力承受。得知這一消息,全校5000多名師生紛紛伸出援助之手,積極募捐二十多萬(wàn)元,拯救了一個(gè)年僅9歲的小生命。這,一朵朵樸實(shí)的迎春花,戰勝了猙獰的死神,構筑了一個(gè)溫暖的天堂!

  那是一對普通的夫婦,他們并不富裕,卻毅然收養了十幾名與自己毫無(wú)關(guān)系的流浪孤兒,這讓他們的生活變得更加艱難。他們從不曾想要放棄,他們堅定著(zhù)信念,點(diǎn)燃希望之火,他們展開(kāi)羽翼,撐起生命的晴空。風(fēng)霜饑寒,全部擋;清貧勞累,一肩擔當。他們把無(wú)助的眼神,化作對世界的希望,他們把弱小心靈的惶恐不安,撫成面對塵世的從容。他們是倔強的花兒,在黑夜中,是那么耀眼;在寒風(fēng)里,是那么挺拔;在低谷下,是那么堅強。他們是與生活斗爭的勇者,正如那一朵朵傲霜斗雪的梅花。

  她,一個(gè)八零后女孩,年輕的肩膀卻挑著(zhù)三百多名鄉村學(xué)子沉甸甸的夢(mèng)想,肩負著(zhù)那些在外打工父母們心中無(wú)限的牽掛與寄托。在最崎嶇的山路上點(diǎn)燃知識的火把,在最危險的懸崖邊,拉起孩子們求學(xué)的小手。七年來(lái),不求回報的義務(wù)支教,七年清貧,七年操勞,七年堅守,沉淀為希望的沃土,讓希望在這里生根發(fā)芽。別人離開(kāi)了,她留下了;別人收獲了,她還在耕耘。無(wú)怨無(wú)悔的付出,將青春獻給大山;將靈魂融入黃泥;將生命化作森林。這,一朵清純的荷花,出淤泥而不染;這,一朵堅定的映山紅,日曬雨淋而不變!

  那是一位英雄,是中國太空飛行第一人,是中國航天的代表。那一刻當我們仰望蒼穹,或許會(huì )感到他注視地球的目光,他承載著(zhù)中華民族的飛天夢(mèng)想,他象征著(zhù)中國走向太空的成功,他講中國人的足跡帶入星空,他不惜向生命借貸,將東方人的靈魂刻在這片星海。他,就是楊利偉,他的名字注定被歷史銘記。他,是一朵受中國人囑托的君子蘭,盛開(kāi)在神秘的宇宙,有了這朵君子蘭,宇宙不再孤寂。

  同學(xué)們,認真聽(tīng)好每一堂課,友好對待每一個(gè)同學(xué),彎腰拾起地上的紙屑,公交車(chē)上禮貌地讓座,紅綠燈前耐心地等待……小小的行動(dòng),匯成花的海洋;點(diǎn)點(diǎn)馨香,聚成美的世界;ㄩ_(kāi)無(wú)聲,那是用真情譜寫(xiě)的天籟之音;花開(kāi)無(wú)聲,那是用文明書(shū)寫(xiě)的傳統美德;花開(kāi)無(wú)聲,那更是用善良撐起的人間大愛(ài)!

  花開(kāi)無(wú)聲作文 20

  無(wú)論春夏秋冬,你是至上的向往;無(wú)論天涯何處,你是不變的希望!}記

  蓊郁的菩提提樹(shù)里,記載著(zhù)無(wú)數或純潔或高尚亙古記憶,被愛(ài)心溢滿(mǎn),被愛(ài)心包圍,我們?yōu)橹磭@,從古至今,這些洋溢著(zhù)愛(ài)心的溫暖瞬間,猶如永恒的燈火,照亮每個(gè)角落,照亮整個(gè)人間。

  它是人與生俱來(lái)的本性,卻又是那么微不足道,可能是一把傘,陌生人雨中的問(wèn)候;可能是幾米遠,垃圾到垃圾桶的距離;或許是一道妙解,竭盡腦汁的畏慮;也可能是一絲光亮,黑暗中前進(jìn)的方向……

  沒(méi)有人刻意索取什么,因為那是他的本性。沒(méi)有刻意要求什么,因為那是至尚的心靈。對于每個(gè)人而言,最好的回報就是最真誠的微笑,然后將這種愛(ài)的陽(yáng)光去撒向更多的人,溫暖更多黑暗的角落。

  然而有時(shí)我們換來(lái)的卻是別人質(zhì)疑誤解的眼光,不要著(zhù)急,不要灰心,那是因為他們一直處在自己的小屋內,沒(méi)有走出來(lái)呼吸外界的`空氣與陽(yáng)光,當他也能夠感受到這種溫暖的存在時(shí),愛(ài),又多了一分,在人的世界里相互傳遞,不要讓質(zhì)疑成為精神的枷鎖,更不要讓誤解成為我們心靈的桎梏,如此強大圣潔的愛(ài)心力量,一定會(huì )感化彼此,成為在愛(ài)的旅途中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  蓓蕾初綻,美留人間,香溢滿(mǎn)園。

  讓愛(ài)充盈在我們的生命中,時(shí)時(shí)刻刻去感化他人,溫暖他人,在心靈的世界里將菩提永駐,讓愛(ài)的空間中將圣潔裝滿(mǎn)。

  花似錦,花似夢(mèng)。

  花開(kāi)無(wú)聲,花滿(mǎn)人間。

  花開(kāi)無(wú)聲作文 21

  我們身邊有一些人,一些事,像那春天花叢中的花,無(wú)聲的開(kāi)放著(zhù)。

  而我,則是在公交車(chē)站中結識了那個(gè)笑容如花的女孩。

  自從與她結識后,我們倆便成了非常要好的朋友。而我與她的友情也在一次等公交車(chē)時(shí)得到了升華。

  那是一個(gè)寒冷的雨天,天灰蒙蒙的,沒(méi)有一絲活力。放學(xué)后我與她一起在公交車(chē)站等著(zhù)公交車(chē),但那兇猛的人流硬是讓我們無(wú)法擠上公交車(chē)。

  終于,又有一輛車(chē)過(guò)來(lái)了。我們倆飛快地朝車(chē)門(mén)跑去,但當她上車(chē)后,卻沒(méi)有了我立足的地方。我一臉失落的走到一旁,卻沒(méi)想到她竟從車(chē)上退了下來(lái)跟我一起等下一輛車(chē)!

  我詫異地望著(zhù)她,她卻笑了笑,隨后說(shuō)道:“別那樣盯著(zhù)我看!我只是想陪我的朋友罷了!蔽衣(tīng)了這句話(huà),心中泛起了絲絲感動(dòng)。

  天漸漸黑了下來(lái),寒風(fēng)刮得更大了,我不記打了一個(gè)噴嚏。

  站在我身邊的她聽(tīng)見(jiàn)了,一邊將自己的圍巾戴在我的脖子上,一邊關(guān)切的問(wèn)到:“你還好吧?”圍巾還留有她的余溫,將我的心也烤得暖暖的.,看見(jiàn)她關(guān)切的眼神,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)口想說(shuō)什么,卻終究沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。她見(jiàn)我沒(méi)有什么大礙,便轉過(guò)去繼續等著(zhù)公交車(chē)。

  她的背影微微有些發(fā)顫,大概他也非常冷吧!我的鼻子不知怎么的,突然有些發(fā)酸。心卻越來(lái)越暖,好似沐浴在春天的陽(yáng)光中。

  我竟不知待何時(shí),我的身邊出現了這么一個(gè)如花一般玲瓏的人,在我的身邊默默的關(guān)心著(zhù)我,用她那清香使我如沐春風(fēng)。

  花開(kāi)無(wú)聲!

  花開(kāi)無(wú)聲作文 22

  花開(kāi)無(wú)聲,花落無(wú)息,是一種境界;ㄩ_(kāi)花落,不過(guò)須愈,曇花一現,剎那芳華,終究歸于平靜。春去秋來(lái),落英繽紛,只恐怕已是物是人非,花枯葉零。

  陽(yáng)光下朵朵鮮花用艷美掩蓋著(zhù)脆弱和滄桑。一朵朵花兒都是種子殷切的盼望,等待的熱情,在花開(kāi)的那季,用一朵花開(kāi)的.時(shí)間去詮釋生命,體味刻骨銘心的絢爛,就在這美的動(dòng)人心魄的年華,我耗盡了華麗的春天,一昧地追尋著(zhù)陽(yáng)光,卻換來(lái)無(wú)盡的黑暗和痛楚,但這卻打不挎我對陽(yáng)光的執著(zhù)追求。

  陽(yáng)光給我第一縷光明,同時(shí)也送走了我無(wú)窮無(wú)盡的黑暗。在這花開(kāi)之季,我永遠珍藏著(zhù)一段婉轉的歌,一個(gè)金色的夢(mèng),這一切,源于花開(kāi)的芳香,無(wú)暇。如今,我將踏上人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),我將帶著(zhù)顫抖的葉,去聆聽(tīng)人生的一個(gè)個(gè)音符,帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情,去追尋斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光!

  奮斗!執著(zhù)!成功!

  花開(kāi)無(wú)聲作文 23

  撒一路無(wú)聲的芳香,鑄一路人生的輝——題記

  曾無(wú)數次聽(tīng)到那高傲的母雞下蛋后高聲的鳴叫;曾無(wú)數次看到那龐大的鯊魚(yú)捕獵后傲氣的神態(tài)。而你,花朵,你卻默默無(wú)聞地綻放自己的花瓣,把清香傳播到人間的每個(gè)角落。

  花似詠師。是誰(shuí)站在人生的渡口,以心為舟,用筆做槳,載著(zhù)我們駛向知識的'海洋?老師——辛勤的園丁。一路揮灑汗水,當桃李滿(mǎn)園,你們卻依然堅守在自己的崗位上,悄無(wú)聲息。從入學(xué)的第一天起,老師就用他們那和藹的話(huà)語(yǔ),教我們知識,教我們做人,這一路的含辛茹苦,卻不圖認何回報,真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”

  花以詠工。是誰(shuí),站在城市的街道,以?huà)咧銥楫?huà)筆,為城市美容?城市的清潔工,是你們凈化了環(huán)境,美化了城市!皣W——嘩——”的清掃聲,是你們奏響的城市最早樂(lè )章。當人們還沉浸在甜美的夢(mèng)鄉時(shí),你們卻己經(jīng)開(kāi)始了繁忙的勞動(dòng)。雖落得滿(mǎn)身灰塵,卻把整潔的城市還給世界。當人們在這清新的空氣中開(kāi)始了新一天的生活,而你們卻消失在這廣茂的人群中,等待著(zhù)明天的來(lái)到。正如一朵花,綻放自己,芬芳四周。

  花以詠醫。是誰(shuí),站在手術(shù)臺前,手持手術(shù)刀,除人類(lèi)病痛,還人類(lèi)健康體魄?醫生——身穿白衣,對生命負責。面對病人,你們耐心尋問(wèn),細心診斷;面對疾病,你們從不逃避,無(wú)私無(wú)畏。在望、聞、問(wèn)、切中體現了圣神的醫德——大愛(ài)無(wú)疆。當病人面露笑容,康復出院時(shí),你又奔忙于其他患者中間。醫者如花,花開(kāi)無(wú)聲。

  花兒雖無(wú)聲,但它以綻放。做一朵默默無(wú)聞的花吧,為需要的人獻上自己的陣陣馨香!

  花開(kāi)無(wú)聲作文 24

  開(kāi)學(xué)的幾個(gè)星期里,陳其依然是“過(guò)街老鼠人人喊打”,老師已經(jīng)將他的座位調到了講桌對面了。與小學(xué)一樣,同學(xué)們?yōu)榱藴p少麻煩,盡量不去招惹他。

  一次英語(yǔ)課上,老師為了提高學(xué)生的.積極性,提出由各組組長(cháng)自選小組成員,然后將每次測試分數累計,分數最高的一組將得到一次免寫(xiě)作業(yè)獎勵。我是組長(cháng),我將陳其選中,全班同學(xué)包括陳其都驚呆了,組員王晶沖著(zhù)我喊道:“你選陳其就是放棄拿獎機會(huì ),要么你離開(kāi),要么陳其離開(kāi)!蔽益移ばδ樀卣f(shuō):“別急,消消氣,咱們要給花兒開(kāi)放的機會(huì )嘛,想想看我們組比別的組多一人,陳其雖差但多少能加點(diǎn)分……”英語(yǔ)測試中為我們小組足足加了44分,小組成員們可高興了。

  一天下雨,媽媽給我10元錢(qián)讓我早上買(mǎi)早點(diǎn)吃,拎著(zhù)早點(diǎn)剛邁進(jìn)教室就聽(tīng)到同學(xué)張宇在向陳其逼債:“陳其,快還我五元錢(qián),今天下雨我中午要買(mǎi)飯吃……”陳其一副桀驁不馴的樣子,抖動(dòng)著(zhù)雙腿回應:“沒(méi)錢(qián)!甭(tīng)得出張宇急得想哭,我看看手中攥著(zhù)的五元錢(qián),遞給張宇說(shuō):“中午別餓著(zhù)了!笨粗(zhù)陳其那小混混我有些失望,中午回家我把五元錢(qián)的事跟媽媽說(shuō)了,媽媽故作驚訝的表情說(shuō):“五元錢(qián)不少呀,就怕陳其不領(lǐng)這個(gè)情!蹦翘熘形,我心情糟透了,是不舍那五元錢(qián)?是對陳其失望?一中午什么事也沒(méi)做。下午奇跡發(fā)生了,第一節課下課,陳其塞給我五元錢(qián)并低聲說(shuō)了聲“謝謝”。等我緩過(guò)神來(lái),他已經(jīng)不見(jiàn)了,我著(zhù)實(shí)興奮一陣,興奮于舍而復得的五元錢(qián)?興奮于陳其的變化?

  我沒(méi)有豪言壯志去改變世界,但我可以通過(guò)我小小的善,去喚醒朋友心中的善,我堅信陳其一定能開(kāi)出一朵美麗的花。

  花開(kāi)無(wú)聲作文 25

  佛說(shuō):“一花一世界!笔前,春風(fēng)打一個(gè)呼哨,田野間、山林間,便處處綻開(kāi)一個(gè)個(gè)世界——小小的花的世界。

  花開(kāi)是熱鬧的,亦是無(wú)聲的,似一根花針落地,又似一陣春風(fēng)拂過(guò)。而我堅信:一切美好的祝愿均是無(wú)聲的。

  花開(kāi)了,無(wú)聲在那不朽的詩(shī)篇中!疤一ㄒ淮亻_(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅!倍抛用赖幕ㄩ_(kāi)得深沉;“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!北R綸的梅花開(kāi)得驕傲;“只恐深夜花睡去,故燒高燭照紅妝!碧K東坡的海棠開(kāi)得孤傲。千百年來(lái),無(wú)數文人墨客都在他們的.心底無(wú)聲地展開(kāi)一朵詩(shī)花,那是從容,是自豪,是面對困難的一種微笑,是看破紅塵的達觀(guān)。

  花開(kāi)了,無(wú)聲在那些繽紛的綢緞。一匹匹,一件件,伴著(zhù)輕柔的燭光,伴著(zhù)巧奪天空的技藝。這些花的盛開(kāi)不會(huì )香氣襲人,卻浸染著(zhù)繡女指尖的鮮血,或許,這些花會(huì )成為美麗的嫁衣,伴隨著(zhù)新人擁有一段平凡而又幸福的歲月;或許,這些花會(huì )變成嶄新的書(shū)包,伴隨一個(gè)可愛(ài)的孩子完成一段充實(shí)飽滿(mǎn)的旅途;或許,這些花會(huì )變成一件精致的藝術(shù)品,放置在一個(gè)透明的展柜,時(shí)間的長(cháng)河在上面緩緩流過(guò)。這些花,無(wú)聲無(wú)息卻開(kāi)得熱烈,富有生命力,他們永遠開(kāi)在那些平凡卻偉大的人心上。

  花開(kāi)了,無(wú)聲在那些小小的土窯里。它們從花至葉都是泥土與油墨的完美結合,它們來(lái)自心血與靈感的結合。那樸素而粗糙的花朵是經(jīng)歷了怎樣苦心孤詣地打磨,又度過(guò)了怎樣驚心動(dòng)魄的鍛造,才能脫胎換骨,變得晶瑩剔透,巧奪天工,它們有烈火炙烤的青春,有歲月賜給他們的美麗,它們是青花瓷,這些青花開(kāi)得無(wú)聲,卻告訴世界,唯有在烈火中誕生的生命才能獲得永恒的靈魂。

  花開(kāi)無(wú)聲,一朵真正美的花,不會(huì )吹噓。那種“美”是淺薄的。真正美的靈魂,不會(huì )追求世間的浮華。

  佛說(shuō):“一花一世界!蔽艺f(shuō):“一花一靈魂!

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