【精選】梅花作文錦集9篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的梅花作文9篇，希望能夠幫助到大家。

梅花作文 篇1

　　梅花香自苦寒來(lái) 我是一棵梅花樹(shù)，我生活在一個(gè)叫勾踐的人的院子里。我聽(tīng)別人說(shuō)他是一個(gè)國王。我卻一點(diǎn)也不相信，哪有國王把茅草當作床鋪，哪有國王每天都要舔苦膽的呢？? 我在這里已經(jīng)呆了三年了，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我今年就要開(kāi)花了，我高興得不得了。春天到了，我拼命地發(fā)芽生長(cháng)，我要開(kāi)花了，我想。迎春花開(kāi)了……桃花謝了……我依然沒(méi)有一個(gè)花蕾，炎熱的夏天曬得我頭好暈，我什么時(shí)候才能開(kāi)花呢？我往屋里一望，我的主人正在嘗苦膽，我不禁打了個(gè)寒顫--太苦了吧！? 秋天到了，我的葉子飄落了，唉，看來(lái)我的花是開(kāi)不了了。? 一天，我的主人走到我身邊，他在我身旁佇立良久。

　　我看到他那深邃而堅毅的`目光，不禁心里一顫，他似乎要從我身上看出些什么呢！? 北風(fēng)勁吹，雪花紛飛，我站在院子里直打寒顫，我要死了，我想。我還沒(méi)有開(kāi)花就要死了。梅花是世界上最好的花，她溫文爾雅，徐發(fā)暗香。多美好的花啊。

　　可是我卻永遠不能擁有她了，這難道就是我的命運嗎？我就這樣了此一生嗎……不，不，我決不能這樣，我不能就這樣去了。我一定要開(kāi)花。? 院子里進(jìn)出的人突然增多了。每日每夜，主人都和他們談?wù)撝?zhù)什么，夜深人靜時(shí)，主人躺在茅草上，直瞪瞪地看著(zhù)我。? 天越來(lái)越冷了，我真的快支撐不住了。? 一天夜里，主人又一次嘗了嘗苦膽，他走到門(mén)外，站了一會(huì )兒，突然他仰天長(cháng)嘯："我一定要復國！"��！他真的是國王，一個(gè)國王竟然嘗苦膽，臥茅草，我的心被深深震撼了。

　　我也不禁想大喊："我要開(kāi)花！"? 幾度風(fēng)雪，我硬挺了過(guò)來(lái)。一天，我突然發(fā)現我的主人不見(jiàn)了。又過(guò)了幾天，我驚喜地發(fā)現我身上長(cháng)出了幾個(gè)花蕾，并且越來(lái)越多。一場(chǎng)大雪，我開(kāi)花了，我開(kāi)花了！縷縷清香，令人如癡如醉，我不禁陶醉了。這時(shí)，一身黃袍的人走進(jìn)院子，是我的主人，他走到我面前，用深邃而堅毅的目光盯著(zhù)我。"我勾踐立誓，不鏟平吳國，誓不生還，出發(fā)！"我聽(tīng)見(jiàn)院外萬(wàn)馬奔騰的聲音越來(lái)越大，然后又越來(lái)越小，逐漸消失了。? 整個(gè)院子充滿(mǎn)了香氣。 點(diǎn)評：寫(xiě)文章，最怕千人一面，寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，總是來(lái)回那幾句話(huà)、幾個(gè)事例。這篇文章能夠得滿(mǎn)分，就在于它有創(chuàng )新，它打破常規思路，從一般人意想不到的地方來(lái)構思。

　　具體說(shuō)來(lái)有三"巧"：一是巧把自己當作一棵梅花樹(shù)，既扣文題，又恰當表現出梅花飄香的背后是嚴寒的冬天這個(gè)要旨；二是巧寫(xiě)人們比較熟悉的"臥薪嘗膽"故事，把自己的心理和勾踐的行動(dòng)巧妙結合在一起；三是巧用文題"梅花香自苦寒來(lái)"凝結點(diǎn)來(lái)構思全文，自然合理，不僅主旨鮮明，而且也使材料顯得集中、緊湊。不足之處是文章的結尾部分稍顯得不夠精練，有匆匆收尾之嫌，但由于是考場(chǎng)作文，不可求全責備的。

梅花作文 篇2

　　最近，我們學(xué)校新開(kāi)了一個(gè)城市少年宮課程：“鐵畫(huà)”班。一個(gè)年級選一名，我被老師選中了。

　　于是我的“課程包”里又多了一項——周二下午的鐵畫(huà)課。終于盼到了上鐵畫(huà)課的時(shí)候。下午放學(xué)后，來(lái)到了湖韻樓的鐵畫(huà)教師。教大家學(xué)習鐵畫(huà)的魏老師先給我們介紹了蕪湖鐵畫(huà)的歷史及其文化價(jià)值，告訴我們鐵畫(huà)是蕪湖人的驕傲，我們應當好好的.傳承下去。

　　當我們對鐵畫(huà)有了一個(gè)初步的認識后，老師開(kāi)始教我們制作最簡(jiǎn)單的“鐵制梅花”，梅花得鉚接出來(lái)。老師給我們示范之后，就讓我們自己來(lái)嘗試。首先我們要把鉚梅花的零件準備好，然后把莖卡在固定器上，從下往上、從外向內進(jìn)行鉚接。

　　所有零件都按照順序鉚好后，就可以用銃子將莖與花瓣貼合了。（鉚子與銃子不一樣，鉚子是空心的圓錐體的工具，可以用來(lái)鉚接零部件；銃子是實(shí)心的圓錐形，用來(lái)將整體固定的工具）。

　　小楊躍躍欲試，第一個(gè)去嘗試�？墒�，看起來(lái)容易做起來(lái)難。他一連被錘子砸了兩次手。我們發(fā)現他的手上出現兩道紅色的杠子，就像是他的職務(wù)——中隊長(cháng)二道杠，當然要被砸兩次手了，哈哈！

　　后來(lái)，在老師的耐心指導和幫助下，他終于成功地做出了第一朵梅花。

　　我不甘示弱，在老師沒(méi)有幫助的情況下，順利做出了一個(gè)含苞待放的花骨朵兒，老師也夸我學(xué)得又快又好，其他同學(xué)也爭先恐后完成了自己的花苞制作。

　　我覺(jué)得老師講得很好：鐵畫(huà)蒼勁瀟灑，古樸典雅，蕪湖鐵畫(huà)是中國人民長(cháng)期智慧的結晶，身為蕪湖人，應該感到驕傲和自豪。

梅花作文 篇3

　　“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。我特別喜歡在寒冬傲立的臘梅花，它小巧玲瓏，卻有著(zhù)頂天立地、不肯低頭折節的骨氣。

　　梅花開(kāi)放時(shí)，香氣能飄到十萬(wàn)八千里，它不同于桂花的迷香，不同于香水的濃香，更不同于梔子花的清香。梅花獨有的一縷幽芳令人陶醉其中，我站在樹(shù)下久久不愿離開(kāi)。

　　梅花的骨氣令人贊嘆，也被世人傳誦。在大雪紛飛的冬天，在人們鉆進(jìn)熱被窩的時(shí)候，它卻獨自開(kāi)放著(zhù)，愈是風(fēng)欺雪壓，梅花開(kāi)得愈精神、愈秀氣，為白皚皚的冬天添了一些金燦燦的春意。

　　像梅花一樣不畏寒冷的還有雪松，任由寒風(fēng)肆虐，別的.樹(shù)木紛紛掉落了樹(shù)葉，它們卻堅強地與風(fēng)雪對抗，始終昂首挺胸。一棵棵挺拔的雪松好比一位位戰士，用鋼鐵般的意志守衛著(zhù)我們的祖國。

　　歷史上，有很多具有梅花精神的人物，他們都是有骨氣的人。比如我們的愛(ài)國詩(shī)人屈原，雖然最后悲痛欲絕、以身殉國，但他寧死也不肯踏入別國一步，一心想重振自己的祖國，他明知自己會(huì )遇到很多危險，明明可以去其它國家謀取出路，但還是不能割舍自己對祖國的愛(ài)，始終不離開(kāi)楚國一步，這是一種怎樣的民族氣節和愛(ài)國情懷！

　　像屈原一樣具有偉大民族精神的人不可計數：有蓄須明志不為日本人和漢奸賣(mài)國賊唱戲的梅蘭芳，有寧死不吃美國面粉的朱自清，有為祖國犧牲的狼牙山五壯士等等。

　　我們現在生活在幸福的和平年代，祖國不需要我們去拋頭顱、灑熱血，但是梅花精神人人不可缺少，它警醒著(zhù)我們要牢記革命先輩的光榮歷史，鼓舞著(zhù)我們?yōu)榱烁�加美好的生活要好好學(xué)習，也激勵著(zhù)我們遇到困難要勇往直前！

梅花作文 篇4

　　去年期末考試，媽媽對我說(shuō)，如果我每門(mén)科目都考90分以上，就給我獎勵一件我最喜歡的禮物。平時(shí)，我看到小區的大哥哥穿著(zhù)旱冰鞋，看起來(lái)很威風(fēng)，很酷，感覺(jué)腳底下像踩著(zhù)火箭，根本不用走路。通過(guò)我不斷的努力，終于得到了我心心念念的.禮物x旱冰鞋。

　　看似簡(jiǎn)單的事情，并不是很容易，我剛穿上旱冰鞋，覺(jué)得滑起來(lái)很困難，還沒(méi)往前滑，就摔了一跤，我這才知道，學(xué)起來(lái)并不簡(jiǎn)單，我就連續學(xué)了好幾天，也沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步，我常常為了這個(gè)感到頭痛，于是我就請叫我的朋友巨兆宇怎么滑，巨兆宇說(shuō)要先練習用旱冰鞋走路，等熟悉之后再滑，但滑的時(shí)候，腿要擺成“八”字形。我按照他說(shuō)的先練習走路，走的過(guò)程中不難，一切都很順利。兩三天過(guò)去了，我學(xué)會(huì )了走，現在開(kāi)始學(xué)滑旱冰，我把腿擺成八字形往前滑滑的時(shí)候摔了一跤，我忍著(zhù)疼爬起來(lái)繼續往前滑，摔了起，起了摔，就這樣過(guò)了一周，我終于學(xué)會(huì )了滑，我終于學(xué)會(huì )了，我滑的時(shí)候很快，腳下像踩著(zhù)風(fēng)火輪一樣。

　　通過(guò)這件事我明白了，梅花香自苦寒來(lái)，只要有信心，就一定能學(xué)好，我也懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人，只要功夫深，鐵杵磨成針的道理”。我以后不管做什么事情都要有決心，有不怕吃苦，堅持不懈的精神。

梅花作文 篇5

　　寒冬，北風(fēng)呼嘯，我望著(zhù)窗外飄落的雪花，突然看到了一棵拐角處的臘梅花。

　　遠遠望去，臘梅花密密點(diǎn)綴在留著(zhù)殘雪的枯枝中，在蕭蕭枝條襯托下，臘梅花是那樣潔凈、高雅，黃色的花朵這一團、那一簇，花瓣晶瑩通透，仿佛美玉雕琢而成。我打開(kāi)窗，絲絲縷縷的梅香浮動(dòng)在空氣中，我忍不住深深地吸了一口，令人陶醉不已，古人云：“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！贝蟾疟闶沁@番體味。

　　記得前年，我到奶奶家過(guò)年，奶奶家的墻角處也有一棵臘梅花，我隨手摘了一株臘梅花跑去送給正在忙碌的奶奶，奶奶高興得合不攏嘴，用她那粗糙的手撫摸著(zhù)我的.小臉，直夸我乖�？墒�，就在去年，奶奶悄無(wú)聲息地走了，給全家人留下了無(wú)盡的傷痛，從那天起，奶奶的笑容就跟這株臘梅花一同定格在我的記憶中。去年，我又去了一次奶奶家，奶奶的房子空了，但墻角的那棵臘梅花依然在，它迎寒綻放，獨具風(fēng)采。

　　臘梅花，它用一身傲骨和韌勁，昂首怒放，不卑不亢，從寒冬到初春，它總是開(kāi)放著(zhù)。我心里也有一株臘梅花，它的花瓣白里透黃，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，開(kāi)在我的心里。奶奶，我想你！

梅花作文 篇6

　　冬天的寒風(fēng)夾帶著(zhù)寒意吹拂著(zhù)一只古舊的鐵盒，盒里面存放著(zhù)幾朵調零枯萎的梅花，我呆呆的看著(zhù)，心中想起了我親愛(ài)的奶奶。

　　小時(shí)候，奶奶給我的愛(ài)，是刻心銘骨的。她那慈愛(ài)的神情，早已融入了我的血液中。在破碎的記憶中，奶奶的形象是純潔的，是高雅的。她總是喜歡那在風(fēng)雪中爭奇斗艷的梅花。剛蹣跚學(xué)步的.我問(wèn)奶奶，那是什么花？奶奶說(shuō)："那是有著(zhù)頑強傲骨的梅花！"

　　奶奶的性格像梅花，既慈祥又堅強。一次，與奶奶閑談，她說(shuō)起了她的挫折的前半生。原來(lái)，她在很小的時(shí)候，就失去了父母，于是，十三歲的她便挑起了家庭的重擔。既種地掙工分，還要照顧年幼的四個(gè)弟弟妹妹。為了生活得好些，她攢錢(qián)買(mǎi)了幾只羊。起早貪黑，割草喂羊。夏炎冬冷，日復一日，把羊養肥，買(mǎi)掉換糧，此時(shí)，認識了爺爺。

　　奶奶是高潔的，謙虛的。我上小學(xué)時(shí)，她常常陪著(zhù)我，上學(xué)下學(xué)接送我。晚上因做作業(yè)，一直陪我到深夜。同時(shí)，經(jīng)常講一些做人的道理，做人學(xué)垂柳，經(jīng)常往下看看自己。學(xué)習學(xué)楊樹(shù)，天天向上。奶奶是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。她那愛(ài)的音符，深深地印在我的腦海里。

　　今年三月，奶奶因病離我而去。走前，給我一個(gè)裝著(zhù)幾支臘梅花的鐵盒子，那梅花的傲骨，堅強，真像奶奶的性格。

　　奶奶，我愛(ài)您，勝似愛(ài)梅花。

梅花作文 篇7

　　我愛(ài)故鄉的梅花我的故鄉在流溪河林場(chǎng)，這里的景色美不勝收，像一幅美妙的圖畫(huà)！

　　流溪河林場(chǎng)最迷人的景物要算梅花了，梅花分為三個(gè)品種：白梅，臘梅，紅梅。梅花是在冬天十二月左右盛開(kāi)的。每到梅花盛開(kāi)的時(shí)候，來(lái)自各地不同的游客絡(luò )繹不絕地慕名來(lái)到梅園觀(guān)賞梅花。一進(jìn)梅園，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡，游客們都贊不絕口。這時(shí)候的白梅花大多都是含苞欲放的。有些梅花的花瓣翩翩落下，就像下雪，顯得嬌柔可愛(ài)。怪不得有那么多游客紛紛留下它們的倩影呢！有一股花香跟白梅花的味不同。

　　那是一股濃郁的香味，它把我引到了臘梅區。臘梅的全身是金黃的，顯得很高雅，我被它的美陶醉了。有些臘梅樹(shù)的.樹(shù)形特別優(yōu)美，也引來(lái)了不少的攝影愛(ài)好者。走上望梅亭，梅園內的景色都盡收眼底。頓時(shí)，我的心情變得越來(lái)越舒暢，真想高聲歌唱。我仔細觀(guān)賞，突然，我發(fā)現梅園內有幾棵紅梅樹(shù)，樹(shù)上長(cháng)有紅梅花，孤傲而冷艷，這美真是別具一格呀！

　　啊，故鄉的梅花，我為你而感到自豪！因為有你，我們的故鄉才更顯出勃勃的生機。如果你們有空也到我們美麗的故鄉來(lái)游玩吧，這里一定會(huì )令你們留連忘返！

梅花作文 篇8

　　光陰似箭，幾乎是轉眼間，一學(xué)期又接近了尾聲，寒假則在向我們款款走來(lái)。而對于我們初三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這個(gè)寒假注定會(huì )是艱辛和忙碌的。因為寒假過(guò)后即將迎來(lái)初中生涯的最后一學(xué)期，學(xué)習生活將會(huì )異常緊張。如何利用寒假為自己“充電”，為即將到來(lái)的自主招生考試、模擬考試和最后的中考做足準備，是擺在我們每個(gè)人面前的一道難題。

　　在學(xué)習上，這個(gè)寒假是查漏補缺的一個(gè)最佳時(shí)機，而保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)自然是重中之重。寒假作業(yè)中少不了剛剛落下帷幕的各區一模卷，還有針對重要知識點(diǎn)的重點(diǎn)復習練習，這些當然都是對自己的知識水平進(jìn)行全面檢驗，進(jìn)而發(fā)現短板及時(shí)彌補的`良機，因此我們務(wù)必認真對待。各學(xué)科這次的寒假作業(yè)不說(shuō)如山似海，至少也不是埋頭苦做一兩天可以完成的。這樣一來(lái)，我們就更應合理安排時(shí)間，細水長(cháng)流地完成好各科作業(yè)。這樣不僅能使作業(yè)的效果發(fā)揮到最大，還能確保自己保持一個(gè)較好的學(xué)習狀態(tài)，防止假期后期過(guò)于放松，使得開(kāi)學(xué)后措手不及。除了寒假作業(yè)，也要根據自身的弱點(diǎn)做一些補充和拓展。比如即將到來(lái)的各校自主招生考試，與我們課堂所學(xué)的知識勢必會(huì )有所差異，所以可以適當做一些相關(guān)的準備，爭取在自主招生中獲得好成績(jì)。

　　除了文化科目的學(xué)習，體育鍛煉也不可忽視。寒假已結束，針對體育中考的各項準備就將緊鑼密鼓地展開(kāi)，所以寒假里體能和身體素質(zhì)的鍛煉也不能荒廢，否則開(kāi)學(xué)后就難以找回最好的狀態(tài)。適當地參加一些體育活動(dòng)，或者做一些素質(zhì)練習都是不錯的選擇。同時(shí)，體育鍛煉也讓身心健康得以鞏固和提升，為接下來(lái)半年的奮斗夯實(shí)基礎。

　　學(xué)習之余，還是應該積極地響應學(xué)校的各項號召，多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，如家務(wù)勞動(dòng)、志愿者服務(wù)等。即使不能超額完成，達到“及格線(xiàn)”仍是十分必要的。也可以在學(xué)校組織的活動(dòng)之余，適當地將更豐富的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)與休閑娛樂(lè )相結合，如外出旅行，參觀(guān)博物館、美術(shù)館等等。相信這些活動(dòng)不僅能拓寬我們的視野，增長(cháng)我們的見(jiàn)識，更能豐富我們的假期生活。

　　又想起膾炙人口的名句“梅花香自苦寒來(lái)”。個(gè)人認為，這即將到來(lái)的艱苦的寒假，稱(chēng)之為“苦寒”再合適不過(guò)了。當然，這樣理解不免有望文生義、牽強附會(huì )之嫌，但也一定程度上奠定了整個(gè)寒假的總基調。只是這二十七天的苦，將化為我們沖刺階段前行的動(dòng)力，促使我們有更大的收獲。到那時(shí)，便是苦盡甘來(lái)，才能真正品到梅花傲霜的幽香！

梅花作文 篇9

　　寒冬臘月，每當我看到我家一棵棵挺立的梅花，就不禁想起王安石的詩(shī)句，“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”。

　　寒冷的冬天，大雪紛飛，植物幾乎都被凍死了，而梅花卻依然挺立，梅花盛開(kāi)時(shí)，不時(shí)有有一陣香氣襲來(lái)，香氣沁人心脾，梅花堅強，這是別的花所沒(méi)有，所不及的。

　　記得去年冬天的一個(gè)星期日，我坐在窗臺邊寫(xiě)作業(yè)發(fā)現光線(xiàn)漸漸變暗，起身看窗外，風(fēng)兒呼呼，忽見(jiàn)一陣雨點(diǎn)如珠斷線(xiàn)一般落下，那梅花還好嗎？我急忙關(guān)切地看了那梅花一眼，它似乎被風(fēng)快吹倒，可又不甘倒下。雨點(diǎn)一滴一滴落在花瓣上，使它更加嬌艷。

　　風(fēng)過(guò)了，雨停了，我走出門(mén)，撫摸著(zhù)歷經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的梅花，它的花瓣上一碧如洗，連雜物都被沖刷地干干凈凈。它的一生是多么的艱難，開(kāi)放在寒冷的`冬天，時(shí)而被刺骨的風(fēng)吹，時(shí)而被雨淋，時(shí)而被飛雪擊打，她都能一一忍受，它是多么的堅強。

　　若人生如平靜的湖水一般，那就是一張白紙，平淡無(wú)奇。若人生經(jīng)歷過(guò)苦難，定會(huì )也像梅花一樣芳香。

　　梅花，它堅強，它高潔，它優(yōu)雅，它不畏嚴寒，我們應該學(xué)習梅花那堅強的品質(zhì)，學(xué)習那永遠都不屈服的傲骨。人生的道路很漫長(cháng)，總要一步一步腳踏實(shí)地走的。我就這樣站立在窗臺邊，就連自己的衣服被窗外的雨點(diǎn)打濕了也不知道，梅花深深地感動(dòng)了我。

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