精選杜鵑花作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的杜鵑花作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

杜鵑花作文 篇1

　　今天，我生病了。媽媽騎著(zhù)車(chē)子，帶著(zhù)我去了姨家。我說(shuō)：“我們要去醫院，干嗎來(lái)這里？”“你姨是醫生�！眿寢屨f(shuō)。說(shuō)完，我們走了進(jìn)去。

　　剛一進(jìn)門(mén)，就聞到了淡淡的清香，不仔細聞，是聞不到的。開(kāi)始，我不知道是什么花，我去問(wèn)姨，姨說(shuō)是杜鵑花。杜鵑花的枝干彎彎曲曲，長(cháng)著(zhù)一大片茂盛的葉子，還開(kāi)著(zhù)鮮艷的花兒，一朵紅色的，一朵是粉色的，另一朵是紫色的，還有一朵是白色的。姨天天給她澆水，要不杜鵑的葉子不會(huì )長(cháng)得這么茂盛。姨叫了我一聲，嚇了我一跳，原來(lái)，姨要給我打針了。

　　杜鵑真美呀！我永遠不會(huì )忘記那杜鵑花。

杜鵑花作文 篇2

　　今天的作文課，老師來(lái)收實(shí)踐作業(yè)啦！只見(jiàn)講桌上擺放著(zhù)各種各樣的花，幾乎都沒(méi)開(kāi)花。還有的是小制作：鑰匙、橡皮泥做的蝸�！�…

　　突然，有一個(gè)小男孩，捧著(zhù)一盆鮮艷的杜鵑花慢慢地走上講臺�！斑@是你種的？”張老師驚訝地問(wèn)道。小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，他穿著(zhù)運動(dòng)服，身材高挑。顯得很陽(yáng)光。他沖著(zhù)張老師一笑，把左手伸進(jìn)兜里�！白屛铱纯�！”張老師說(shuō)道。只見(jiàn)他從兜里掏出一張白紙，在桌上上展平，右手小心翼翼地把花盆放在白紙上。

　　同學(xué)們定睛一看，��！它是多么的美麗、漂亮、飽滿(mǎn)。張老師叫小男孩說(shuō)這盆杜鵑花是怎么回事。小男孩面帶羞澀，“這盆杜鵑花是在街上買(mǎi)的種子，自己種出來(lái)的'……”

　　看著(zhù)這盆美麗的杜鵑花，我想他一定是用那雙小手精心呵護，用了他全部精力才能讓他的杜鵑花長(cháng)成這樣。我想他天天陪著(zhù)杜鵑花，讓它受溫暖的陽(yáng)光沐浴。受水的滋潤和精心的修剪。還有按時(shí)的施肥，才能如此美麗、漂亮、飽滿(mǎn)。我被他一顆虔誠的童心感染了，他害羞的一笑，全部同學(xué)鼓起掌來(lái)。老師也不例外跟著(zhù)鼓起掌來(lái)，望著(zhù)他的臉頰，我仿佛看見(jiàn)一簇簇杜鵑花正在祖國的大好河山綻放、蔓延，每一枝都那么美麗，那么漂亮，那么飽滿(mǎn)，他不僅給大好河山增添一份綠意，還給大自然多一份生機�！熬褪沁@樣�！彼�害羞一笑，抬起頭來(lái)和老師的目光正好相遇。老師滿(mǎn)意的笑了。

　　我掃視了同學(xué)們，發(fā)現幾十雙眼睛都在注視著(zhù)那杜鵑花。杜鵑花散發(fā)著(zhù)芬芳。我心中不由涌起贊美的情感……

杜鵑花作文 篇3

　　我喜歡富麗端莊的牡丹花，我喜歡清新飄逸的蘭花，我喜歡美麗的美人蕉，我喜歡生命力極強的太陽(yáng)花，但是我更喜歡那嬌艷的杜鵑花。

　　從原處看，杜鵑花像一把鮮艷的傘，上面開(kāi)的花，就像是給這把綠傘畫(huà)上了粉紅色的花朵。從進(jìn)處看，杜鵑花的綠葉一層一層的，大約有三四層，上面有盛開(kāi)的花，還有含苞待放的花，漂亮極了！瞧， 這些含苞待放的花不就像個(gè)害羞的小姑娘嗎？那綠色的葉子就像綠色的紗巾遮住了小姑娘的臉龐，我想再過(guò)幾天，它就要扯掉紗巾，露出自己最美的一面，你爬到它跟前聞一聞，相信你一定會(huì )被它的香 味吸引住，這種香味甜甜的，非常清涼。

　　杜鵑花的綠葉可以使空氣變的新鮮，我們呼出去的二氧化碳進(jìn)入到綠葉里，再排放出氧氣，杜鵑花擺放到家里的某個(gè)位置，都會(huì )給人一種溫馨的感覺(jué)，現在擺放在教室，同學(xué)們眼睛看書(shū)看累了，可以看 看杜鵑化的綠葉，讓眼睛休息休息，可以給教室凈化新鮮的空氣，也能給教室平添一份美麗，杜鵑花還有很多作用，所以我喜歡杜鵑花。

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