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那一刻春暖花開(kāi)作文_三年級作文

時(shí)間:2025-10-01 13:35:09 我要投稿

那一刻春暖花開(kāi)作文模板5篇_三年級作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的那一刻春暖花開(kāi)作文模板5篇_三年級作文,歡迎大家分享。

那一刻春暖花開(kāi)作文模板5篇_三年級作文

那一刻春暖花開(kāi)作文模板5篇_三年級作文1

  雨后的空氣格外清新,草尖上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的水珠,落花鋪成的地毯又軟又香。我輕輕地摘下一朵薔薇花,卻意外的發(fā)現一個(gè)小生命在顫抖。

  呵,竟是一只小白蝶。它的翅膀在雨水的沖刷下,顯得更加晶瑩剔透。她顫抖著(zhù)嬌弱的翅膀,站在小水洼中,試圖飛起來(lái)。我屏息凝神。

  只見(jiàn)它不斷地掙扎著(zhù),拼了命地煽動(dòng)著(zhù)翅膀,可惜沒(méi)堅持幾秒,便摔落下來(lái),小水洼上濺起層層漣漪。我輕輕哼了一聲,本以為它會(huì )放棄,可小白蝶并沒(méi)有!它又爬了起來(lái),調整了一下方向,突然擺動(dòng)雙翅,奮力一躍,又摔倒了。但小白蝶還在努力著(zhù),一次,兩次,三次,四次……它真的已經(jīng)筋疲力盡了,稍停了一會(huì )兒又使出了最后一絲力氣,終于在空中撲騰著(zhù)飛了起來(lái)。我驚訝地叫了起來(lái),用手去抓它。小白蝶受了驚嚇,竭盡全力地在空中一會(huì )兒高一會(huì )兒低地飛著(zhù)。我不忍再追趕下去,用敬佩的目光注視著(zhù)它。

  過(guò)了一會(huì )兒,小白蝶嬌可能累了,便落在一朵花上輕輕地擺動(dòng)著(zhù)小腦袋,好像在眺望遠方……就在這時(shí),一縷陽(yáng)光透出云層,照在小白蝶的身上,給了它無(wú)盡的`溫暖和光芒。

  挫折的后面,太陽(yáng)總會(huì )為你照耀,小白蝶演繹出了自己的精彩。那一刻,我的世界春暖花開(kāi)!

那一刻春暖花開(kāi)作文模板5篇_三年級作文2

  1月27日,天陰沉得讓人喘不過(guò)氣來(lái),帶著(zhù)這種壓抑的心情,我來(lái)到了學(xué)校領(lǐng)取期末考試的《通知書(shū)》。打開(kāi)《通知書(shū)》的那一刻,我的心冷到極點(diǎn)。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)都沒(méi)考到理想的成績(jì),那一刻,我感受到了無(wú)比的失落,仿佛整個(gè)世界都拋棄了我。

  在回家的路上,我更擔心的是爸爸媽媽的責備與批評?粗(zhù)路邊蕭條的樹(shù)木,感覺(jué)天也更加的陰沉了,任憑凜冽的寒風(fēng)吹打在我的臉上。我的心,就像路邊的小草一樣飄搖。懷著(zhù)這種忐忑的'心情,走了好長(cháng)好長(cháng)的路才回到家中。家,本來(lái)是溫暖的港灣,可是,這個(gè)港灣馬上要迎來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨了,真希望這場(chǎng)暴風(fēng)雨快點(diǎn)過(guò)去。

  回到家后,我把《通知書(shū)》拿給媽媽看,同時(shí)也在等待著(zhù)媽媽的責罵?墒,我偷偷的瞄著(zhù)媽媽的表情,好像并沒(méi)有要責怪我的意思,媽媽看完后便問(wèn)我:“兒子,你自己覺(jué)得考得怎么樣?”我傷心的說(shuō):“考的很不好!边@時(shí)媽媽撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“兒子,你沒(méi)有考好,媽媽也是有責任的,平時(shí)對你的學(xué)習關(guān)心不夠。在寒假中,新學(xué)期里,我們共同努力學(xué)習,努力去把“勤奮”這個(gè)好朋友找回來(lái),我們一起學(xué)習,共同成長(cháng),共同進(jìn)步!

  聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà),感受著(zhù)媽媽的撫摸。那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。是啊,春節都已過(guò)了,春天即將來(lái)臨,還有什么不能重新開(kāi)始的呢?我的世界必定春暖花開(kāi)。

那一刻春暖花開(kāi)作文模板5篇_三年級作文3

  秋日的小花園里顯得有些凋零。樹(shù)葉黃了,秋風(fēng)中落葉不時(shí)飄落,腳底有沙沙的聲響。只有楓葉站在樹(shù)上,用一點(diǎn)色彩點(diǎn)綴著(zhù)深秋。

  這時(shí),花園的一頭出現了一對母女。那孩子身著(zhù)粉色的外套,頭上帶著(zhù)粉色的小絨帽,在花園小徑上奔跑著(zhù)、歡笑著(zhù),像是一朵嬌嫩的花。母親緊隨著(zhù)自己的孩子。秋日的小園一下有了生氣。他們先是在小池的石橋上停留了一會(huì ),秋日的小池只剩下了幾枝荷葉的殘梗,可是有歡快的魚(yú)兒游來(lái)游去,孩子興致勃勃的喂著(zhù)小魚(yú)。隨后,我看見(jiàn)她們又在那棵燦燦紅葉的楓樹(shù)下停留了一會(huì ),一起仰頭看著(zhù)楓葉,又低頭在地上撿拾楓葉,很快,母親的手里就握著(zhù)一把孩子撿來(lái)的楓葉。

  孩子在花園的小徑上又奔跑,歡笑起來(lái),風(fēng)中飄來(lái)笑聲。孩子頭上的蝴蝶結在綠綠的冬青叢中穿梭,跳躍。突然小徑拐彎處,奔跑跳躍著(zhù)的蝴蝶結不見(jiàn)了,小女孩撲倒在地。隨即冬青從中傳出了小女孩的哭聲。年輕的母親先是有些不知所措,然后急忙跑上前去,將自己的`女兒抱在懷里,自責的低著(zhù)頭,用手撫摸著(zhù)孩子的頭,擦去小女孩臉上的淚。母親的眼中似乎也有了淚光。小女孩抽泣著(zhù),用小手拍打著(zhù)媽媽的肩,嘴里嘟囔著(zhù):媽媽抱。

  那位母親抱起孩子,緩緩的向前走,一步一步,慢慢地,頭時(shí)不時(shí)向前望望,防備著(zhù)可能出現的危險。她慈愛(ài)的望著(zhù)自己的孩子,仿佛手中抱著(zhù)稀世珍寶。她走的很慢很慢,她當然會(huì )走的很慢很仔細,因為她是一位母親。

  那一刻,我突然想起了自己的母親,也曾在我奔跑摔倒后,為我擦去淚花,擁抱我;我也曾在母親溫暖的懷抱得到無(wú)盡的撫慰。

  那一刻,我的心中春暖花開(kāi)。走了幾步,忍不住回頭看秋日湛藍的天空,明媚的陽(yáng)光下,母親慈愛(ài)的眼神,專(zhuān)注著(zhù)望著(zhù)自己手中的女兒。

  我知道這樣的懷抱一定是世界上最溫暖,最安全的懷抱,就像春天。

  楓葉紅紅的,像盛開(kāi)的滿(mǎn)樹(shù)的鮮花,點(diǎn)綴著(zhù)整個(gè)秋天。

那一刻春暖花開(kāi)作文模板5篇_三年級作文4

  又是一個(gè)冬天,萬(wàn)物都像是被冰雪封印,人心冰冷,人與人之間蒙上了一層難以破碎的面紗。這種冰冷無(wú)味,讓人捉摸不透,把人與人之間的距離分隔得越來(lái)越遠……

  我漫步在冰冷的街道上,看著(zhù)被冰雪覆壓的樹(shù)枝,固然美麗,但我卻感受到一絲酸楚。就這樣往前走,沒(méi)有一絲趣味,覺(jué)得這是在浪費時(shí)間,可我無(wú)從選擇其他的路。

  猛然間,我看到一位老大爺,推著(zhù)坐在輪椅上的老奶奶緩緩前行。他們雖然皮膚枯瘦,蕩漾在臉上的笑容卻燦爛的多,他們給每一位經(jīng)過(guò)他們身邊的人都真誠地說(shuō)一聲“早上好”,被祝福者顯得有些不自在,但還是回應了這對老夫妻,并且互相都留下了那一顆最舒心的笑容。

  這個(gè)場(chǎng)景讓我無(wú)法言喻心底的感受,所有華麗的詞語(yǔ)都是那么蒼白,尤其是在這樣溫暖的情景。

  此刻,我感受到了尊重與被尊重的快樂(lè )。當一個(gè)人發(fā)出發(fā)自肺腑的問(wèn)候時(shí),我們應該用我們最美的微笑和最真切的問(wèn)候回答。這樣,人與人之間的那層隔膜就會(huì )自失功力,自行破碎,因為尊重是一切美德的發(fā)源地。

  就在那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。原來(lái)孤獨冰冷的心被尊重所融化,我的世界里,草是鮮綠的,花是鮮紅的',萬(wàn)物都是富有生機的。我感受到了血在身體里奔騰,尊重帶給了我前行的無(wú)窮的動(dòng)力,讓我沉迷在這個(gè)春暖花開(kāi)的世界里……

  走到街上,不妨對萬(wàn)物說(shuō)一句“早上好”,去感受尊重的快樂(lè ),生活的美麗,和我一同享受著(zhù)春暖花開(kāi)的愜意!

那一刻春暖花開(kāi)作文模板5篇_三年級作文5

  固然溫度有點(diǎn)低,但那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。

  ——題記

  現在,窗外下著(zhù)蒙蒙細雨,溫度早已低于20攝氏度。我凍得一個(gè)接一個(gè)的打噴嚏。窗外呼呼的風(fēng)聲讓人毛發(fā)悚然,而我卻保持著(zhù)一動(dòng)不動(dòng),好讓熱量少流失一點(diǎn)。由于只顧裹著(zhù)衣服,我完整沒(méi)有聽(tīng)老師在講些什么,只是覺(jué)得時(shí)候過(guò)得太慢了。終于,放學(xué)的鈴聲響了,我第一個(gè)沖出教室。剛出門(mén),風(fēng)就給了我一個(gè)擁抱,蒙蒙細雨也將我包裹了。那時(shí),我完整凍蒙了。忽然,后面的同窗推了我一下,我才反應過(guò)來(lái),把衣服裹緊一些,向著(zhù)學(xué)校食堂走去。

  這時(shí)候的食堂,已經(jīng)被老師和同窗們圍得水泄不通。我擠了過(guò)去,買(mǎi)了一碗面,座位被占滿(mǎn)了,我只好站著(zhù)?烧l(shuí)知窗口的玻璃縫仍是讓風(fēng)刮了進(jìn)來(lái)。于是,我便找了個(gè)沒(méi)有風(fēng)的角落,這才安靜下來(lái)。吃著(zhù)暖暖的面條,胃才感覺(jué)舒暢多了。吃完飯后,因為衣服被雨淋濕了,風(fēng)一吹,全身上下冷冰冰的。我只好在食堂里等著(zhù),等外面風(fēng)小的時(shí)候,我再出去?赏饷娴娘L(fēng)卻沒(méi)有停下的意思。這時(shí)候候,一個(gè)熟悉的`背影走進(jìn)了食堂,是爸爸,我忙跑了過(guò)去,爸爸手里提著(zhù)大包小包給我送來(lái)了羽絨服,還有手套。穿戴衣服,我不禁流下了淚水。那一刻,我突然沒(méi)有那么冷了?粗(zhù)爸爸離去的背影,我感到了一陣心酸,淚水涌了出來(lái)。

  那一刻,固然寒風(fēng)環(huán)繞在我的周?chē),但我的世界春暖花開(kāi)。

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