花落花開(kāi)作文（通用16篇）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的花落花開(kāi)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
花落花開(kāi)作文 篇1
春，是蘇醒；夏，是繁盛；秋，是枯��；冬，是長(cháng)眠�；�，要經(jīng)歷從盛開(kāi)到凋零的這一過(guò)程，周而復始。每個(gè)人都有一朦朧但卻又清晰的夢(mèng)想。每個(gè)階段都有一個(gè)不同的夢(mèng)想，當他們完成他們所定下的目標時(shí)，他們就完成了他們的夢(mèng)想。然后，他們又再有夢(mèng)想，再一次為他們的夢(mèng)想而努力，周而復始，如此循環(huán)。有夢(mèng)的人是偉大的，他們有自己的目標，有自己前進(jìn)的動(dòng)力，他們可以擁有實(shí)現夢(mèng)想所帶來(lái)的喜悅。他們努力，所以他們驕傲。
夢(mèng)，這個(gè)既美好卻又幸酸的詞。它所承載著(zhù)的不僅是在人前成功的喜悅，也滿(mǎn)載著(zhù)這個(gè)“夢(mèng)”背后的幸酸與淚水。所謂“臺上一分鐘，臺下十年功�！敝挥袨椤皦�(mèng)”努力過(guò)的人才有機會(huì )展示自己的夢(mèng)。理想是空虛的，夢(mèng)想是遙遠的。在這二維的空間里，它不是物質(zhì)的存在，它是作為一種精神上的“物質(zhì)”。泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生當如夏花之絢爛。如何才可絢爛？閃爍理想之光吧！把流光注入未來(lái)的暮靄之中�！笔堑�，夢(mèng)想不應該被囚禁在狹小的圈子里，而應當去撕破老年的蠱惑人心的網(wǎng)。夢(mèng)想應該 上翅膀，一飛沖天直至云霄。
在少年時(shí)期離開(kāi)故鄉江蘇淮安，來(lái)到東關(guān)模范學(xué)校讀書(shū)。這一天，魏校長(cháng)親自為學(xué)生上修身課，題目是“立命”。當時(shí)正是中國社會(huì )發(fā)生劇烈變動(dòng)的時(shí)期。校長(cháng)講“立命”，就是給學(xué)生講怎樣立志。魏校長(cháng)講到精彩處突然停頓下來(lái)。問(wèn)道：諸生為何讀書(shū)��？當時(shí)，有人回答：“為名利而讀書(shū)�！边�有人回答：“為做官而讀書(shū)”。而當時(shí)的學(xué)生 卻響亮地回答：“為中華之崛起而讀書(shū)！”魏校長(cháng)贊嘆道：“有志者，當效周生��！”當時(shí)， 年僅12歲。一句響亮的誓言，一個(gè)偉大的志向，激勵著(zhù)我們敬愛(ài)的總理為之奮斗了一生。他為了民族的獨立，國家的振興鞠躬盡瘁，死而后已，正是由于這種偉大理想的導引。夢(mèng)想是長(cháng)久的，是需要我們不斷為之奮斗的。我們要有自己的夢(mèng)想，要堅持我們的夢(mèng)想，要實(shí)現我們的夢(mèng)想。
夏天是絢爛的，是繁盛的。正如我們的理想一般，那么美好。生命當如夏花一樣，有夢(mèng)想的引導，驕傲地盛開(kāi)，散發(fā)出醉人的花香，成就夢(mèng)想，成就自己，成就未來(lái)美麗的人生。
花落花開(kāi)作文 篇2
還有十分鐘就交卷了，我的作文竟然只寫(xiě)了一半！達到年級前三的目標？徹底沒(méi)希望了！
那是我初一下半學(xué)期的期中考試，我攥著(zhù)筆，不時(shí)的輕叩桌面，心里則忐忑不安，結果可想而知，語(yǔ)文只得到及格的成績(jì)。首戰失利，接下來(lái)的科目也一塌糊涂。老師們都說(shuō)沒(méi)有潛力的孩子到了初二就會(huì )成績(jì)下滑，難道我被老師們說(shuō)中了嗎？難道一向優(yōu)秀的我遭遇了滑鐵盧嗎？
到家后，我捧起那盆“多肉”。它竟然和我一樣憂(yōu)傷。曾經(jīng)嫩綠葉片的已經(jīng)泛黃，皺巴巴的葉瓣如我的心情一樣黯然。見(jiàn)它那半死不活的樣子，我更煩了，“啪”地將它扔在院子的角落里。它和我一樣，那么卑微，那么弱小，不配有什么夢(mèng)想，即使有，也不會(huì )有結果，就讓它自生自滅吧。
接下來(lái)的每一天，心中都是一片烏云，都是一陣秋風(fēng)。
一個(gè)月后的一個(gè)周日，媽媽收拾院子，突然聽(tīng)媽媽在院子大叫一聲，“哎呀，靜怡快來(lái)！”媽媽怎么了，是看到老鼠了嗎？我連忙向院子奔去�？匆�(jiàn)媽媽手中捧著(zhù)一盆“多肉”，一臉的驚喜。我一把從媽媽手中捧來(lái)�？匆�(jiàn)花盆外面已經(jīng)裂縫，而花盆里面卻是生意盎然！死去的老葉都已經(jīng)脫落，原來(lái)的葉柄處，每一處竟又新長(cháng)出一片鮮嫩的葉片，小小的，卻亮亮的，像剛剛睜開(kāi)的好奇的眼。它還活著(zhù)，它活得如此燦爛。只要有根在，牢牢抓住腳下的泥土，不放松，不放棄，總有重生的機會(huì )。我——醒了。
接下來(lái)的一個(gè)多月，我一頭扎進(jìn)了書(shū)本里，就像“多肉”扎根泥土中。那時(shí)的我唯一的娛樂(lè )就是給“多肉”澆水，松土。我比太陽(yáng)起得早，比月亮睡得晚，不想看電視，不想碰手機，就算打著(zhù)點(diǎn)滴，一只手不能動(dòng)，另一只手也翻著(zhù)單詞本、古詩(shī)冊，我要像“多肉”一樣，靠自己找回自己的夢(mèng)想和希望。
功夫不負有心人，那年期末考試做題極其順暢，成績(jì)公布，各科全都優(yōu)秀！同學(xué)們看我的眼神又亮了。我帶著(zhù)這份喜悅沖進(jìn)家門(mén)，迎面又撲過(guò)來(lái)一個(gè)驚喜——那小小的“多肉”開(kāi)出了粉嫩的花朵，一朵，兩朵，啊，有三朵呢，還有好多剛打骨朵的呢！有誰(shuí)知道，它熬過(guò)了多少寂寞，承受了多少冷落？
花兒衰敗了，仍有重生的機會(huì )；人跌入低谷了，仍有奮起的機會(huì )。只要不認輸，不放棄，給自己一個(gè)希望，就能迎來(lái)盛開(kāi)的一刻。
花落花開(kāi)作文 篇3
我了解的花并不多，但是我懂得賞花。
之前，我認為只有那些名貴的花，才擁有真正的美貌。后來(lái)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我知道了美的含義，美是內在的素養。
玫瑰，是嬌艷欲滴的；桃花，是絢麗多姿的；櫻花，是純潔燦爛的；梅花，是堅貞不屈的
她們都很美，不是嗎？
不，在我看來(lái)，冰清玉潔的白玉蘭，才是名副其實(shí)的美！
就在偶然的一次，我在小區里漫步，漫不經(jīng)心的看著(zhù)萬(wàn)物復蘇的春天，突然間瞥見(jiàn)一朵朵潔白似雪的花。那，是什么花？咦，是荷花嗎？那翡翠般的葉子如拖著(zhù)雪一般，那花瓣潔白無(wú)瑕，似朵朵蓮花，但不是在池塘里。我感到好奇便湊近觀(guān)察。她太高了，被隔離在后花園里，這次我只能帶著(zhù)疑惑歸去，打算過(guò)幾天再來(lái)罷了�？墒菚r(shí)間不湊巧，那次，紅顏已殘
又到春花爛漫時(shí)，我站在露天陽(yáng)臺上，鳥(niǎo)瞰著(zhù)小區里的全貌，猛然想起那樹(shù)美麗的花
她未綻放。此后我每天上學(xué)時(shí)都會(huì )經(jīng)過(guò)那里，大概還是二月份吧，那時(shí)她還一無(wú)所有。光禿禿的枝杈在寒風(fēng)中接受美的洗禮。那時(shí)，我只不過(guò)留意到她深褐色的枝干，便斷定它將會(huì )綻放出與眾不同的花朵。
為什么？
你看，桃花枝干比較低，枝干還粗，樹(shù)枝向四周延伸。那張揚的樹(shù)枝上定會(huì )開(kāi)出數不勝數的桃花，她在張揚自己的美，玫瑰的根莖處長(cháng)著(zhù)參差不齊的小刺，開(kāi)放后定是盛氣凌人。
后來(lái)，我知道了她的名字白玉蘭。
三月中旬，養精蓄銳多時(shí)的白玉蘭終于破繭而出！
她們的形態(tài)有如蓮花一般，花瓣秩序井然的疊放著(zhù)。她們的花瓣真白，那種白不是瑞雪刺眼的雪白，那種白不是紙張的蒼白，那種白是心靈純潔的白，沒(méi)有瑕疵。
清秀而不嫵媚，嫻靜而又婉約，心無(wú)旁騖又臨風(fēng)而開(kāi)
墻角的花，當你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。
一股幽幽的清香從花蕊中散發(fā)出來(lái)，有如桅子的香味，香氣隨風(fēng)四散。香花無(wú)色，色花不香，她不吝惜她的清香。在眾多花中，很少有花能兼具美麗與芳香的。
紅顏易老。
她正在衰老，之前的從容已消退了，她的頭低了下來(lái)，花瓣也已褪色，變成了陳舊的黃色，卻依然心無(wú)旁騖，韻味無(wú)窮。
我也愿做一朵白玉蘭般的女子，格調高雅擁有一顆溫暖堅定的心，不依靠，不偏斜，在大千世界里活成自己想要的樣子！
不迷茫，不彷徨，冰清玉潔，這就是白玉蘭吧！
紅顏已殘，品質(zhì)永存！
花落花開(kāi)作文 篇4
春天百花齊放，欣欣向榮，卻滿(mǎn)不過(guò)三個(gè)月，又各自凋零。
夏季樹(shù)木蔥郁，熱烈濃情，卻也抵不住秋的腳步。
秋風(fēng)瑟瑟，果實(shí)誘人，卻也擋不住冬季的來(lái)臨。
春去冬來(lái)，是季節的更替，也是命運的腳步。
事物皆有定律，一切已成定局。不管花開(kāi)的多么燦爛;樹(shù)長(cháng)的多么蔥郁;果實(shí)多么誘人…該來(lái)的都會(huì )來(lái)，時(shí)間到了，由不得你停留。就像大雁南飛，青蛙冬眠，三文魚(yú)洄游，每種生物在特定的時(shí)間特定的季節總會(huì )順著(zhù)作息而活。
而我們人也一樣。從出生，到走路，到上學(xué)，到工作，到退休，到終結，一生就這么過(guò)了，在你不經(jīng)意間悄悄流逝，找不到一點(diǎn)痕跡。每個(gè)人都會(huì )死，就像花開(kāi)會(huì )花謝，生死不是能過(guò)左右的，我們能做的只有不去后悔。讓自己的生命留下痕跡，做自己應該做的，作自己能做的，做自己想要做的。不用像雷峰那樣一生為別人做好事;不用像貝多芬那樣有堅強不息的奉獻精神;不用像牛頓那樣做站在巨人肩膀上的偉人;不用像……。人其實(shí)是很平凡，做名人太累，做偉人太難。而且要做名人要做偉人不是一件容易的事。我們很平凡，所以，不要奢望發(fā)光發(fā)亮，揚名立萬(wàn)或是流芳百世，我們能做的只有做自己該做的。就算你想遺臭萬(wàn)年也要看你有沒(méi)有那個(gè)本事。
花在落敗之前也曾綻放過(guò)，從發(fā)芽到開(kāi)花。她的命運在她被丟進(jìn)泥土的那一刻起就已經(jīng)決定。但她并沒(méi)有因為知道自己最終會(huì )凋零而放棄自己的生命。她在她的每個(gè)階段都在不停的生長(cháng)，努力的向上爬。她從為懷疑過(guò)自己生存的意義，也從不會(huì )遲疑自己的腳步。生命終結的時(shí)候，她也曾看過(guò)自己永遠都到達不了的藍天、看過(guò)不斷給予自己能量的大地、看過(guò)圍繞在她身邊天天鼓勵她的一草一木。她享受了她生命的每個(gè)過(guò)程，做到了她每個(gè)階段都應該做到的事。
那我們呢?我們還有什么理由不去完善自己的人生?花的生命很短，而我們的也不長(cháng)。做自己該做的，做自己能做的。別在自己生命終結的時(shí)候回頭卻發(fā)現原來(lái)自己什么都沒(méi)有做過(guò)。少和父母吵吵架，多和家人散散步，有空和朋友走走，想到什么就去做，別管時(shí)間別管地點(diǎn)。因為你現在不做，以后可能就會(huì )忘記，再來(lái)就沒(méi)有那個(gè)勇氣，沒(méi)有那個(gè)熱情了。
所有的都會(huì )消失，所有的都會(huì )有終結的一天�；ㄩ_(kāi)花謝，潮漲潮落，我們能做的只能珍惜現在的每一分每一秒。
花開(kāi)花落，珍惜時(shí)間!!
花落花開(kāi)作文 篇5
人生旅途，且歌且行，走一程山水，觀(guān)一路風(fēng)景，花香滿(mǎn)徑，麗日傾城�！}記
花開(kāi)半朵，眼角滑過(guò)一縷憂(yōu)傷，雨依舊淅淅瀝瀝的下著(zhù)，打在窗上，外公，我又想起你了。
十幾年前，你的身體很健康，走路帶風(fēng)，但你總是安詳的笑著(zhù)。那天，我還剛剛學(xué)會(huì )走路，就扶著(zhù)你古老的衣架練習，忽然兩只腳不聽(tīng)使喚，一下子摔倒在地，慌亂之中你的衣架被我弄倒了，我躺在地上，被情景嚇得哭了起來(lái)，你笑的將我抱起來(lái)，并生氣似的打了幾下地上的衣架，那一刻，我嘗到了依賴(lài)的溫馨。
又是幾輪花開(kāi)花落，爸媽希望我能得到更好的教育就在學(xué)校附近買(mǎi)了一套房，而學(xué)習任務(wù)緊，我們也只能在逢年過(guò)節時(shí)才見(jiàn)一面，偶爾我也會(huì )住上一晚，每天早上起來(lái)時(shí)總能趕上陽(yáng)光的問(wèn)候，院子里總飄著(zhù)豆漿的醇香，你笑著(zhù)給我端來(lái)，我知道這是愛(ài)的味道。
不知怎么你話(huà)越來(lái)越少，聲音越來(lái)越小，或許是我們見(jiàn)面的次數越來(lái)越少，我們的對白竟簡(jiǎn)單到我的一聲呼喚你的一陣凝望。
那天，放學(xué)回家的我被母親接到了外公家里，途中我問(wèn)母親怎么了卻只能說(shuō)這只能換來(lái)她的淚，秋的天氣變換無(wú)常，花朵落下最后一片花瓣，風(fēng)吹得人瑟瑟發(fā)抖，如同在床上躺著(zhù)的你，已無(wú)回天之力，到了家中，看到瘦弱枯柴的你，我哭了，回憶像沙漏一般在腦海中傾瀉而下，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，我無(wú)法接受這一切，原以為你會(huì )康復，會(huì )到我住的地方，那個(gè)你未曾到過(guò)的地方，可時(shí)間終究帶走了你也帶走了機會(huì )。
你走之后，我常想起你，有時(shí)是做著(zhù)作業(yè)，有時(shí)是看著(zhù)書(shū)，那次老師在講“我們走過(guò)的日子”我突然哭了，同桌問(wèn)我怎么了我只能裝作堅強，笑著(zhù)說(shuō)想起了過(guò)去的事。
在你離開(kāi)后，我似乎一下子長(cháng)大了，我開(kāi)始用笑掩飾心中的悲傷，常常獨自一人，在星座隕落的晚上，看滿(mǎn)天星辰，看著(zhù)看著(zhù)，淚就落了下來(lái)，我開(kāi)始靜靜地想著(zhù)你，不在人前脆弱，我的夢(mèng)里有時(shí)出現你的身影，你依舊慈祥的笑著(zhù)，或許，你是在告訴我，好好學(xué)習，好好生活。
不談悲喜，聆聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音，陽(yáng)光暖一點(diǎn)，再暖一點(diǎn)，日子美一些，再美一些�！笥�
花落花開(kāi)作文 篇6
靜立于夕陽(yáng)之下，看晚霞一點(diǎn)點(diǎn)渲染天空，微風(fēng)帶來(lái)陣陣清新香氣，我終于如釋重負了，看著(zhù)夕陽(yáng)，我想，那該是朝霞的使者吧。
告別初中，跨入高中緊張的生活，一樣的匆匆時(shí)光，卻換了不一樣的人，身邊的幾個(gè)要好的朋友都漸行漸遠，我才相信時(shí)間會(huì )淡化了友誼。我一直是不善于改變的，卻不想時(shí)光卻將我的一切悄悄偷走，將我曾經(jīng)的快樂(lè )的日子消磨了。
在淡淡的憂(yōu)傷的回憶里，我獨自生活著(zhù)，一天一天，樹(shù)上的葉子開(kāi)始變黃了，夏日的歌手漸漸隱退，早晨的風(fēng)一天比一天蕭瑟，我們到了該回家的日子。
坐在回家的車(chē)上，人聲嘈雜，歡笑，打鬧，嬉戲，處處散發(fā)著(zhù)活力。我如同青春的棄子，被遺忘在大千世界的茫茫人海里，獨自惆悵著(zhù)，煩悶地看向窗外。汽車(chē)駛過(guò)熟悉的小路，路邊的荷塘早已卸粉黛，沒(méi)了舊時(shí)的淡淡荷香，想著(zhù)上次回家時(shí)還驚嘆它的美艷，今天韶光就已傷了它的容顏，心中又蒙了一層陰云。算了，還是不看了。
晚上，老媽臥在睡椅里，椅子臥在小院里，小院臥在月光里，空氣里包裹著(zhù)淡淡的杜鵑花香。老媽叫住了我，無(wú)奈只能搬一個(gè)小凳陪她坐入這風(fēng)景里。卻害怕我糟亂的心情玷污了這景色�！伴|女啊，你看今天的月亮是不是很漂亮呀？”我抬眼望了望天空：“沒(méi)有啊，跟以前一樣�！薄鞍�，你真不會(huì )欣賞，想當初我年輕的時(shí)候，哪像你這樣，整天死氣沉沉的。我呀，那時(shí)候八月十五都不回家，單等著(zhù)月圓的時(shí)候，從家里偷兩個(gè)月餅，跟約好的幾個(gè)姐妹到村頭的老槐樹(shù)下玩耍。那時(shí)候可覺(jué)得自己美呢，跟畫(huà)兒似的，呵呵，現在想想挺好笑的�！蔽茵堄信d趣地聽(tīng)著(zhù)，問(wèn)：“那你那幾個(gè)姐妹現在還聯(lián)系嗎？”“哪還能聯(lián)系，她們有的去了外地，有的還在家里，現在不像以前那樣交心了，見(jiàn)面就打個(gè)招呼，日子還是一樣的過(guò)啊�！崩蠇寢屝φf(shuō)著(zhù)。
是啊，時(shí)光的腳步不會(huì )停留，日子還是要過(guò)的。經(jīng)歷過(guò)、品嘗過(guò)才是最幸福的，回憶是美好的，但未來(lái)卻更加精彩，我惆悵在夏日的荷香里，卻悄然錯過(guò)了今日杜鵑的芬芳。
泰戈爾說(shuō)過(guò)：“盡管走下去，不必逗留著(zhù)去采鮮花來(lái)保存，因為在這一路上，花自然會(huì )繼續開(kāi)放�！�
花落花開(kāi)作文 篇7
花落花開(kāi)花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐�！}記
“這百合，又該換了�！�
我看著(zhù)家里已開(kāi)到后期的百合花，聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)。
此時(shí)的百合已沒(méi)有了初放時(shí)的嬌艷，沒(méi)有了中年時(shí)的端莊大方與雍容，只為客廳里增添了一份憂(yōu)傷。葉片已有些卷曲原本嫩綠的色彩變成了黯淡的深綠。捏捏厚實(shí)又有些僵硬的花瓣，眼里閃過(guò)一絲悲涼�！懊髅孽r妍能幾時(shí)？”這便是每一株花的宿命。就算是宿命如此，它們也會(huì )堅持開(kāi)放的吧！
“這次開(kāi)花時(shí)間久，從二十七開(kāi)到正月初六，足足開(kāi)了九天�！眿寢尳又�(zhù)說(shuō)。
真的久嗎？也就僅僅開(kāi)了九天而已。雖然寒冬，寒風(fēng)甚至是窗外飄飛的雪花都可以成為它開(kāi)不長(cháng)久的借口，但是再多的借口也抵擋不了現實(shí)的殘酷。僅僅只有幾天。
百合花，從公元前三世紀開(kāi)始，就曾因為救人性命而被賦予了美好的名字�，F在百合花更有百年好合的美好寓意。但是百合真能百年？再長(cháng)的花期也不過(guò)只有九天。比起百合花，我更愿做一株白楊，它雖沒(méi)有婆娑的姿態(tài)，沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝，但是它卻長(cháng)年累月的傲然屹立在西北土地上，不逞一時(shí)之樂(lè )。短暫的花期轉瞬即逝，只能是一時(shí)的美好。若說(shuō)百合，我僅喜歡它的嬌艷，喜歡的同時(shí)也不能忘記它內在的空虛。一時(shí)的開(kāi)放不長(cháng)久，一瞬的綻放只會(huì )像跳梁小丑。白楊樹(shù)卻是真君子，它運籌帷幄，步步為營(yíng)，一步步打實(shí)基礎，穩步攀升。一時(shí)的怒放有什么用？我更喜歡天長(cháng)日久。
百合或許平凡，但卻讓我浮想聯(lián)翩，“花落花開(kāi)自有時(shí)，總賴(lài)東君主�！被蛟S，我不愿與之雷同。
花落花開(kāi)作文 篇8
鳥(niǎo)兒飛走了，我長(cháng)大了！花落了，我們分離了！花落花開(kāi)，悲歡我們總得面對。風(fēng)箏要擺開(kāi)束縛，尋找屬于自己的天空。而我卻站在原地等待那道曙光，期待與你一起奔跑去尋找青春的足跡。
三年的時(shí)光眼消逝，我們一起走過(guò)了人生的許多“驛站”我們一起成長(cháng)，一起懂得“永不放棄”的哲理，一起尋找人生的真諦。俗話(huà)說(shuō)的好相聚是一種緣分，從五湖四海相聚在一起是前世修的緣。識與陌只是一時(shí)的它的稱(chēng)呼只不過(guò)是為了我們下次美好的相見(jiàn)。
搖搖小船，小船需要我們一起努力，互相鼓勵。一路上的困難都是對我們的考驗和成長(cháng)的腳印，大海是你我一起努力尋找方向的.汗水與淚珠，付出那么多只為到達成功的那一端。我們不放棄，我們勇往直前，我們不斷努力，我們堅信會(huì )成功。
一直認為雨后的彩虹最美，在蔚藍的天際高高掛起有點(diǎn)夢(mèng)幻又有點(diǎn)驕傲�；仡櫮且荒豢耧L(fēng)的怒吼過(guò)后可以帶來(lái)七彩光，我想一切都是值得的。七色之光交織著(zhù)“四味瓶”那是對人生的最好體驗，一切只可會(huì )意，不可言談。
青春的旋律是激情與活力的的不敗之歌，人生就如花兒一樣美好但那總會(huì )有謝幕的那一瞬間。再美好的回憶也會(huì )有破碎的時(shí)候，友情也會(huì )有一天會(huì )被時(shí)間磨滅被淡忘。而青春卻永遠不會(huì )停止脈動(dòng)。
花落花開(kāi)，人有悲歡離合月有陰晴圓缺，就像完美的結局也總會(huì )有落幕的那一刻。
花落花開(kāi)作文 篇9
季語(yǔ)是城南街頭的花店女孩。
善良，淳樸，柔情，可愛(ài)。她經(jīng)營(yíng)著(zhù)一家“四季”花店，嬌嫩欲滴的花兒和她愛(ài)笑的臉頰一樣美麗。
這天，她的店里迎來(lái)了位特殊的客人。朝氣蓬勃的青春少年卻帶著(zhù)一種淡然的憂(yōu)傷，大概就十四五歲的樣子，衣服的料子很別致，一看就價(jià)格不菲。在店里四處轉著(zhù)。
“您好。請問(wèn)需要點(diǎn)什么？”
“康乃馨�！�
“請問(wèn)需要多少朵？需要包裝嗎？”
少年輕撫著(zhù)粉紅的嬌瓣，“錢(qián)不是問(wèn)題，你自己看著(zhù)辦�！�
季語(yǔ)心靈手巧，沒(méi)一會(huì )的功夫便包好了一束很大很美的康乃馨。粉艷的花苞被乳白的包裝紙層層包圍，外圈的波浪又不失可愛(ài)，底部的大粉蝴蝶結纏繞著(zhù)康乃馨的枝干，兩條絲帶順勢垂下來(lái)。她從來(lái)不喜歡用白色的包裝紙的，可這回卻破天荒地選了它，因為她覺(jué)得這樣才符合少年的氣質(zhì)。
“先生，怎么樣？”
他抬起頭，定睛一看，瞳孔一閃而過(guò)奇異的光芒。扔下一沓錢(qián)幣，抱著(zhù)花走了。
嗯，很多，比這束花的價(jià)格多。不過(guò)當她喊他時(shí)，他早已走遠了。她嘆了口氣，把多余的錢(qián)放進(jìn)盒子里，想著(zhù)什么時(shí)候再遇見(jiàn)他還給他就是了。
她早早地打烊了，拿出事先準備好的白菊，打車(chē)到墓地，今天是個(gè)很重要的日子。
季語(yǔ)去到墓地時(shí)，那個(gè)少年也在。她很奇怪，墓碑前正是那束康乃馨。她把康乃馨移了點(diǎn)地方，好放下自己那簇菊。
放好后恭恭敬敬地鞠了三躬，轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)少年：“你……”
“她是我媽媽�！�
不等季語(yǔ)問(wèn)出口少年已經(jīng)回答了。
“當年她為了救一個(gè)女孩，被卡車(chē)撞到了。在醫院就沒(méi)醒過(guò)來(lái)。我從國外趕回來(lái)的時(shí)候，就只看見(jiàn)墓碑了�！�
“是嗎！我就是當年那個(gè)被救的女孩，真感謝你的媽媽?zhuān)撬o了我這條命！”季語(yǔ)激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次。
“哦？”少年挑眉。
兩人交談著(zhù)，直到黃昏。
“時(shí)間不早了，我送你回去吧�！鄙倌觊_(kāi)口。
“恩……��！”
是的，命運如此捉弄人，他們出了車(chē)禍，季語(yǔ)救了少年……
十多年后，當他們再次站在墓碑前，手牽著(zhù)手。
花落花開(kāi)作文 篇10
阿陶一直是我最好的朋友，現在她文我理，隔著(zhù)一層樓。而這個(gè)距離對于一直坐同桌的我們來(lái)說(shuō)，還是太遠了。
只是還好，分開(kāi)了后的阿陶還是喜歡周末拉我去逛沒(méi)完的街，還是喜歡和我一起去陶吧做杯子，然后將她漂亮的杯子放在我丑丑的杯子前說(shuō)我苯，還是喜歡到處看各種各樣的開(kāi)放的花朵，然后在花前綻放出傻得可愛(ài)的笑臉。
她說(shuō)，花開(kāi)是世上最美好的景色，花謝是世上最頹廢的悲涼。
我說(shuō)，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花呀。
她搖頭，嘆，你不懂花。
我就在一旁，傻傻的笑�，F在正是初夏，花開(kāi)的最旺的時(shí)節。
那天阿陶來(lái)找我，很平淡的對我說(shuō)：“我有男朋友了�！�
我傻笑點(diǎn)頭，哦。
她抬起頭，幽幽的說(shuō)：“我就是想告訴你，以后我不能和你一起逛街逛店逛時(shí)間了，你多保重�！闭f(shuō)完她就走了，沒(méi)有回頭。
我艱澀的笑笑，走向幸福路的人是不會(huì )回頭的。
以后，誰(shuí)知道以后呢？
那時(shí)，正是深夏，大部分花都在凋零的季節。
一個(gè)人的日子，的確孤單。
周末再沒(méi)有阿陶的死纏爛磨，一個(gè)人逛街也沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)。雖然平日里阿陶載歌載舞手舞足蹈的會(huì )讓我和她一起多分享一倍的回頭率，但那樣的日子確是一種不可多得的幸福。
一個(gè)人逛街太寂寞，便開(kāi)始上網(wǎng)。
遇到阿陶，半晌無(wú)語(yǔ)。
是她先打破沉默，“你還好嗎？”
我愣愣的回答：“還好，不知道�！�
我沒(méi)有問(wèn)她最近怎么樣，因為我不知道會(huì )有一個(gè)什么樣的答案。換句話(huà)說(shuō)，我怕那個(gè)答案。如果她最近很好，我會(huì )因她的離開(kāi)而暗暗傷心，如果她過(guò)得也不好，我會(huì )為她的痛楚而擔心難過(guò)。
我挺自私的，我知道，否則我的心就不會(huì )這么疼了。
然后我下了線(xiàn)，我說(shuō)過(guò)，我怕那個(gè)答案，所以我逃避它。
秋天到了，阿陶。我在心里說(shuō)著(zhù)。你最不喜歡的菊花已到了盛開(kāi)的季節，你還是像往常一樣去看花開(kāi)嗎？
再見(jiàn)阿陶，是一個(gè)月以后，期中考試剛結束。
我決定放自己一個(gè)半天的假，一個(gè)人出去溜達。
眼瞅地面，這是我一貫的作風(fēng)。一雙鞋出現在我眼前，和我腳上的那雙一模一樣。
這是暑假時(shí)，我們一起出去買(mǎi)的。
抬起頭，是她極其復雜的表情，疑惑，失望，還是別的……我分不清。
“好嗎？”我問(wèn)。
“我不知道怎樣回答…事實(shí)上我也問(wèn)過(guò)自己很多遍了�！彼椭�(zhù)頭，眼神游離。
“沒(méi)有你的日子，真的沒(méi)有色彩……也沒(méi)有人和我去看花了……還有……”她欲言又止。
突然她抱住我哭了起來(lái)，聲音壓抑。
我的心又不由暗暗的疼了起來(lái)。
阿陶，阿陶，現在是深秋了，你最不喜歡的菊花都謝了，哪里還能看到花開(kāi)呢？
之后的一天，陽(yáng)光很是燦爛。我獨自溜達到陶吧去，做了一只丑丑的陶杯。
我把它送給阿陶，阿陶看著(zhù)那只丑杯子呆呆的笑，然后回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“傻子，你手好苯��！”
我也傻傻的回應給她一個(gè)不能再傻的笑，阿陶手中的杯子上卻有了晶瑩的淚珠。
別哭，阿陶。你看，冬天就要過(guò)去了，花不就要開(kāi)了嗎？等到花開(kāi)的時(shí)候，我一定要陪你去看的，一言為定噢。
花落花開(kāi)作文 篇11
很久沒(méi)有來(lái)過(guò)這兒了，這個(gè)占有我不少童年回憶的地方……
清晨，我帶著(zhù)晶瑩的露珠走出山間小道，黝黑的泥土和著(zhù)露水，早已使我的鞋子換了顏色，但它絲毫也不能破壞我的好心情。抬頭，遙望遠方，那座我魂牽夢(mèng)縈的小山，在薄霧的繚繞下，它亦真亦幻。遠處巍峨的山峰仿佛是浮在云層上的小島，山腳下的那個(gè)湖泊被云層分割下來(lái)，宛如蒙著(zhù)面紗的少女，她的輕顰淺笑在面紗下若隱若現。
隨著(zhù)我的靠近，太陽(yáng)漸漸升起，替我揭開(kāi)了籠罩在這座山上的輕紗。她的音容笑貌終于被我洞悉。環(huán)顧四周，意外的發(fā)現這里多了幾間雅致的竹屋。那個(gè)湖的周?chē)夹拚^(guò)了，走近一看，它似乎失去了往日的清澈純凈。聽(tīng)外婆說(shuō)為發(fā)展旅游業(yè)這個(gè)山腳包括一半的山都被人租下來(lái)了，生意還很不錯，特別是楊梅時(shí)節。
幾年了？五年？十年？
或許更久吧？
好多事情記不清了，只記得這座山分三塊：一塊種竹，一塊種茶，一塊種楊梅。那時(shí)候，我常住在外婆家，跟著(zhù)她和幾個(gè)表哥表姐一起上山下山。外婆摘茶葉，我們摘山上的串串紅吃；外婆挖筍，我們玩泥巴，捏泥人；外婆摘楊梅，我們就爬上樹(shù)，吃楊梅，吃到牙齒變得紫黑紫黑，酸得皺眉。累了，膩了，就把腳丫放到清清的溪水溝里洗，看水從我們腳間流過(guò)，聽(tīng)水嘩嘩地奔騰向前。
那時(shí)候��！……
可現在呢？山腳下那一片蘆花呢？坦蕩蕩一片，一有風(fēng)就能翩翩起舞的蘆花呢？山腳下那一條小溪呢？那一條好不容易從山上跑下來(lái)的小溪呢？早已料到會(huì )有所改變，所以故意在腦海里索搜出甜美的回憶，希望能撫平它帶來(lái)的傷痛，可是這個(gè)虛偽的外衣還是被無(wú)情地脫下。
不，既然現實(shí)是殘酷的，那我選擇過(guò)去。既然未來(lái)是迷惘的，那我追憶過(guò)去�；蛟S這很懦弱，或許這很自卑，那就讓我放縱一回！
我穿著(zhù)純白的棉布裙子，戴著(zhù)外婆編的草帽，穿梭在蘆花叢中，聽(tīng)著(zhù)溪水從我身邊潺潺流過(guò)，抬頭仰望天空，很藍，很純，真的能夠：寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫望天空云卷云舒！
花落花開(kāi)作文 篇12
——曾幾何時(shí)，小小的我一次次掉落深谷，一次次失望憂(yōu)傷。是爺爺默默送上一室花香，淡雅馥郁，回味綿長(cháng)。感謝爺爺，是您讓我懂得了感恩的含義……題記
又是一盆茉莉。潔白的花打著(zhù)小朵兒，花骨朵嬌俏的嘟著(zhù)嘴，小小的金色花蕊上一小穗金黃的花蕊，悄悄的露出頭來(lái)。香氣濃烈卻并不破壞它淡雅的馥郁。星星點(diǎn)點(diǎn)的白綴在綠葉中，好像星星撒在夜幕里。
什么時(shí)候開(kāi)始？我習慣了一回爺爺家就嗅到芬芳的茉莉。而這盆茉莉也一年又一年地開(kāi)著(zhù)，不曾間斷。我想花便亦是愛(ài)吧，但在我被花香環(huán)繞時(shí)似乎忘記了感念這不間斷的愛(ài)。
壹那條舊路
小時(shí)候，我喜歡和爺爺走在家后面的一條小路上。路上塵土很多，一下雨就泥濘難行。我讓爺爺牽著(zhù)我的手走在前頭。我小小的拳頭包在爺爺的大手里。我不正經(jīng)走路，非要踏著(zhù)滿(mǎn)地的枯黃樹(shù)葉，發(fā)出清脆的聲響。爺爺無(wú)奈的看著(zhù)樹(shù)葉“慘死”在我的腳下，只能輕嘆一聲任我去了。雖然回家后經(jīng)�；翌^土臉的被奶奶罵�？蔂敔攨s笑著(zhù)說(shuō)：“是我帶嘉嘉出去玩的，沒(méi)關(guān)系。衣服嘛，早洗晚洗不都一樣嗎？”奶奶只看到我臟了的衣服，我卻聞到了爺爺身上的茉莉清香。小小的我其實(shí)也被那一次次的包容呵護所感動(dòng)。
貳上善若水
上小學(xué)了，爺爺不再給我講童話(huà)。卻開(kāi)始給我講“道理”。爺爺曾在南開(kāi)大學(xué)就讀。是很有學(xué)問(wèn)的，在我看來(lái)，爺爺說(shuō)的一定是對的。爺爺常說(shuō)：“上善若水，水利萬(wàn)物而不爭�！蔽疑行〔欢暮x，只能似懂非懂的點(diǎn)頭稱(chēng)是。爺爺也不解釋?zhuān)皇切Σ[瞇地親親我的額頭，說(shuō)：“等你長(cháng)大些了，爺爺再解釋給你聽(tīng)�！钡任掖罅艘恍�，爺爺告訴我說(shuō)：“水有德，水滴石穿，流幾百丈山間而不懼，發(fā)源必自西�！睆哪菚r(shí)起我就懂得了“堅持、勇敢、立志”的真實(shí)含義。爺爺教會(huì )我的人生道理，是我一生都受用不盡的寶貴財富。對此讓我如何不感恩？那一年冬天，茉莉謝了。沒(méi)關(guān)系，春天不遠了。叁茗香四溢我上了初中，學(xué)業(yè)繁忙起來(lái)。再也沒(méi)有大把的時(shí)間去欣賞美麗依舊的茉莉。爺爺照料著(zhù)它，而它也不負眾望地熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)嚴冬。今年那盆茉莉卻顯出異常的生機，從春天伊始，一季一個(gè)月花期，它不間斷的謝了又開(kāi)。直至上個(gè)月。那盆茉莉卻毫無(wú)征兆的枯萎了，我這才明白，所謂生機，不過(guò)是回光返照罷了。爺爺卻沒(méi)有傷心，只說(shuō)那茉莉壽命到了。爺爺細心地摘下花朵，裹上花蜜，曬干了，用開(kāi)水沖泡。那一朵朵茉莉被沸水沖開(kāi)，綻放在水面上，宛若新生。那熟悉的香氣再次溢滿(mǎn)房間。我注視著(zhù)爺爺明亮的雙眼，如同冬日的暖陽(yáng)照入我的心中，仿佛帶著(zhù)茉莉的清香。我借著(zhù)花茶的水霧悄悄的抹去眼角感動(dòng)的淚花，在心里默默的道：“茉莉分明已經(jīng)落了，可它卻又還在�！钡诙�，陽(yáng)光下一盆茉莉咧嘴笑著(zhù)，是它，又不是。爺爺走進(jìn)我房間，拉開(kāi)窗簾說(shuō)：“我又去買(mǎi)了一盆茉莉和原來(lái)的那盆一樣的�！薄芭��！蔽覒�，看著(zhù)明媚的陽(yáng)光帶著(zhù)花香鋪滿(mǎn)我的房間。是不是一樣的？管他呢。但我分明感受到充滿(mǎn)花香和溫暖的親情。是爺爺讓我懂得了親情的價(jià)值和意義，讓我懂得了感恩。我的夢(mèng)里曾經(jīng)幾度花落�？涩F在，它終于，又開(kāi)了。
花落花開(kāi)作文 篇13
最美麗的花是在怒放的時(shí)候，可是花開(kāi)花落是大自然中必然的規律。當你看到花落的時(shí)候，你會(huì )厭惡?jiǎn)�？我想：每一個(gè)人都會(huì )勇敢地面對花落的時(shí)候！
在每一個(gè)人的心中，無(wú)疑花朵是高高地掛在枝椏上的，但是在花落的時(shí)候除了感到可惜，為何不想想它會(huì )”化作春泥更護花”呢？
漫步在熱鬧非凡的花市里，會(huì )看到在道路兩旁的嬌人兒都在爭相斗艷，都在展現給路人看它們最驕傲的姿態(tài)。的確，很美！走前一看，我看見(jiàn)了有幾株枯萎了的花兒，一直被擺放在”美人兒”旁，許多經(jīng)過(guò)的游人都覺(jué)得很礙眼，都勸花檔老板扔了它。但老板對此很淡然：”這樣的花雖然已經(jīng)壽寢而終，但是它也曾經(jīng)有過(guò)燦爛的一刻，也讓不少人珍惜過(guò)，不少花羨慕過(guò)。為什么到了這樣的一個(gè)時(shí)候，我們要這樣對待它呢？”這樣一番樸實(shí)的話(huà)，贏(yíng)得了不少熱淚，也讓我大徹大悟。
人生總要經(jīng)過(guò)生老病死的過(guò)程，這是無(wú)可避免的，即使你是腰纏萬(wàn)貫，即使你是窮困潦倒，即使你博覽群書(shū)，即使你目不識丁，你還是要面對人生的種種，不能改變，改變的只能是態(tài)度。與其左避右避地去對待，倒不如勇敢的去面對一切的不如意。
不論是人出生還是死亡都不會(huì )帶走什么，連一�；覊m也帶不走。那么請你在花朵最燦爛的時(shí)候做出最有意義的事吧！那么你在花落的時(shí)候也會(huì )有人珍惜你的。換一個(gè)說(shuō)法吧，也就是有生之年不要作惡多端，這樣，你在花開(kāi)的時(shí)候，人們只會(huì )當你是一株臭草，百年的時(shí)候人家也許會(huì )放鞭炮慶祝，這叫什么，遺臭萬(wàn)年吧！
花落本無(wú)情，但是人有情�？�，多少巨星逝世后仍活著(zhù)；看，多少貪污的官浮出水面時(shí)候有多少人在拍掌稱(chēng)快�？上攵�。
請做一朵最嬌媚的花，將自己最美麗的展現出來(lái)吧！那么，你的花開(kāi)化落都會(huì )那么的絢麗的！
花落花開(kāi)作文 篇14
忙里偷閑地，我在這間小書(shū)屋逗留了一會(huì )兒。這間書(shū)屋的門(mén)面不大，裝修也沒(méi)什么太大特色干凈的屋子羅列著(zhù)幾排整齊的書(shū)。第一排是漫畫(huà)類(lèi)的，第二排是練習冊，第三排是字典……對于小屋的每一個(gè)角落，我都熟悉至極�？諝庵辛魈手�(zhù)淺淺的墨香，彌散開(kāi)來(lái)，化為濃濃的懷念。
這里，曾是小蓓．顧櫟和我來(lái)得最多的“休閑勝地”。
記憶如一卷長(cháng)卷緩緩鋪陳，溫柔地在耳際呢喃。那個(gè)胖胖的，扎著(zhù)馬尾的女孩；那個(gè)高高的，眼睛大大的女孩……她們的聲音仍舊那樣熟悉，美好得仿佛仍在耳際。我還記得，小蓓高興時(shí)那深深的酒窩，顧櫟說(shuō)話(huà)時(shí)那眉飛色舞的樣子……一切都是那樣純粹，就像掩于葉間的小青果，若隱若現著(zhù)那份天真。
“呀！真是你呀！”左肩突然遭到重重一擊，陌生而又熟悉的聲音打斷了我的思緒，“俊清！”
顧櫟？！
驚喜涌上心頭。但在回頭相視的那一剎那，笑臉卻生生凝固。
是顧櫟。又不是顧櫟。眼前的她披散著(zhù)微卷的頭發(fā)，臉上刷了一層膩膩的粉；單薄的嘴唇微翹，閃著(zhù)瑩亮的光澤。眉毛是被修理過(guò)的，真真的成了“柳葉眉”。她偏了偏腦袋，一只碩大的銀色耳墜順著(zhù)發(fā)絲蕩來(lái)蕩去，嫵媚，卻令人心煩。
“小蓓呢？”那只耳環(huán)沖掉了我的一半欣喜，我臉上的笑容生澀不堪。
“她哦，”顧櫟用那根涂了寶藍色指甲油的中指捋捋頭發(fā)，滿(mǎn)不在乎的樣子，“在跟我們校草約會(huì )��！”
“什么？”我的詫異溢于言表，小蓓怎么會(huì )這么做？?jì)赡昵笆罴俚哪谴畏蛛x，她是那樣傷心！記得她的淚水，記得她的無(wú)奈，亦記得她的堅定：“我相信，友誼永恒。我定會(huì )努力追趕，不讓夢(mèng)想拋棄我！”這句宣誓般的話(huà)語(yǔ)，難道她已經(jīng)忘記？難道僅僅因為短短兩年時(shí)間，她便沉淪至此？
“干嘛大驚小怪啊。，顧櫟好笑地打量我，“這種事不是多如牛毛么？”
我傻傻地笑，心頭卻酸得難受。我隨口問(wèn)道：“你們學(xué)校對初三抓得緊嗎？”
“這事可扯不上我！”她無(wú)所謂地聳聳肩，“我呀，只配坐山觀(guān)虎斗。小蓓也不順利，現在連前一百名也進(jìn)不去了，她心情超爛。不過(guò)現在她可有依靠了！”她嬉笑道。
不順利？心情不好？這就是所謂的借口嗎？青春的鋒芒沒(méi)有鍛造出鋼筋鐵骨，反而加速了生活的腐朽嗎？我的心在冷笑，傷痛的缺口滋生出無(wú)限鄙視�？蓱z的夢(mèng)想竟是這般脆弱。一點(diǎn)孤獨，一絲虛華，便能令其煙消云散。
花季。青春。的確是允許人矯情的名詞�？墒�，為什么我們要拿著(zhù)放大鏡揪住所謂的“憂(yōu)傷”不放呢？為什么多愁善感的我們能對父母的關(guān)愛(ài)視而不見(jiàn)呢？所謂價(jià)值，所謂夢(mèng)想。在我們眼中，果真一文不值？
我難過(guò)地閉上雙眼。我多想狠狠揪住她們倆，痛快地罵她們一頓！甚至，我要敲她們的腦袋，把那些亂七八糟的東西全扔出去！可笑��！你們不是說(shuō)世事污穢嗎？那為何要把自己丟進(jìn)社會(huì )的大染缸，刷成小丑粉墨登場(chǎng)？為什么……
我是微笑著(zhù)與顧櫟告別的。這一次，是真的說(shuō)再見(jiàn)了。不同的思想難以融合，即使相匯，怕也只會(huì )慘淡逆流，互生分歧與不屑。
小蓓，顧櫟。珍重。
這個(gè)季節，確乎潮濕得容易發(fā)霉。一次次花落花開(kāi)，要么繽紛絢爛隨風(fēng)而舞，要么零落成泥化為爛土。
真正的絢爛與庸俗，誰(shuí)言而定呢？
花落花開(kāi)作文 篇15
七歲時(shí)，天真無(wú)知的我第一次踏入這座美麗的花園-----學(xué)校，與千千萬(wàn)萬(wàn)的同學(xué)一起，探索著(zhù)花園的奧秘，領(lǐng)著(zhù)我們向前的便是老師了。
我一共有過(guò)兩個(gè)語(yǔ)文老師兩個(gè)數學(xué)老師，每個(gè)老師都有自己的特點(diǎn)，對我來(lái)說(shuō)，每一段學(xué)習時(shí)光都是美好的，我把這些故事都牢牢的藏在心里，藏在時(shí)間的縫隙，我把它稱(chēng)作-------彼岸。
我的第一個(gè)語(yǔ)文老師姓俞，她瘦瘦的個(gè)子不高，一頭短發(fā)，一副眼鏡，家長(cháng)們送她了一個(gè)外號-------假小子，而我們私底下稱(chēng)呼她為：魚(yú)。嘿，還真別說(shuō)，她長(cháng)得也像條魚(yú)哦。她經(jīng)常給我們講故事，帶我們做游戲，真是一只快樂(lè )的小魚(yú)兒。
我的第二個(gè)語(yǔ)文老師姓鄔，她扎著(zhù)馬尾辮，頭發(fā)卷卷的，她經(jīng)常穿一身職業(yè)裝，顯得典雅又端莊，亦是一派成功女性的形象，她上課時(shí)，總是把課文分析的很透徹，講的很生動(dòng)，聽(tīng)她的課肯定能考出一個(gè)好成績(jì)。
我的兩個(gè)數學(xué)老師都姓袁哦，不過(guò)，一個(gè)是男的，一個(gè)是女的，我們聊天時(shí)都這樣稱(chēng)呼他們：男袁、女袁。悄悄告訴你，我的數學(xué)老師的個(gè)子都很高，有時(shí)，我會(huì )猜測他們是不是兄妹。
女袁很溫柔，讓我們這些人一見(jiàn)到她就會(huì )黏上去聊天。對了，上回我生日時(shí)她還送我了一盒餅干呢。
男袁對我們很?chē)绤�，在我們六年級算得上“聞名喪膽”。不過(guò)，他也有溫柔的一面。有一年冬天，我的手生了凍瘡，冰冷冰冷，腫的像個(gè)烏龜背，袁老師看見(jiàn)了，對我說(shuō)：“回去叫你媽買(mǎi)副手套�！彪m然只有短短幾個(gè)字，卻體現出了袁老師對我的關(guān)心。> 每一個(gè)老師在我心中都是彼岸的一朵花。與他們在一起時(shí)，花開(kāi)了，譜寫(xiě)出一個(gè)個(gè)故事。離開(kāi)，花落，但清香依然存在，如同美好的記憶，似海的恩情，師恩難忘。
花落花開(kāi)作文 篇16
秋天了，田地里歡樂(lè )的豐收之語(yǔ)總能縈繞在人們的耳畔�？墒�，豐收之前，卻是那孕育百天的嬌艷花朵，美麗動(dòng)人，但為了累累的碩果，它們成為了枯花，成為了落花。即使沒(méi)有了往日的一絲璀璨。
當夏末的夕陽(yáng)快要落下，那往日嬌艷的花兒便也隨著(zhù)那天邊的夕陽(yáng)一起凋零。
花敗了，花瓣離開(kāi)了，只剩下花蕊一個(gè)孤孤單單的在那里，沒(méi)有了依靠，花哭花瓣飛。我們只知道花的美麗，只知道花的美麗，卻忘了花落時(shí)的凄涼與荒蕪，沒(méi)有贊美只有一聲聲的嘆息!悲秋總是這樣，帶走美好的東西，帶來(lái)一片黃土，帶來(lái)一份蕭然!而沒(méi)有悲秋，世上就沒(méi)有美麗的花草，沒(méi)有悲秋，就無(wú)法成長(cháng)。
鮮花是由嫩嫩的綠葉和纖弱的莖及漂亮美麗的花骨朵組成的。任何美好的事物沒(méi)有“根”，就沒(méi)有一切，鮮花自也不會(huì )例外�；�，就像是一場(chǎng)夢(mèng)，久經(jīng)世間的繁華與腐敗，風(fēng)吹與雨打，飽滿(mǎn)的花朵就漸漸地枯萎了，但在這之后，便是苦難與經(jīng)驗的果實(shí)，是辛酸，之所以，自然的果實(shí)才那么飽滿(mǎn)，香甜。那是因為一朵朵花的犧牲才換來(lái)的�；ㄩ_(kāi)固然美麗，可花落才更有意義，無(wú)數個(gè)成功的背后，是多少次含淚的跌倒?
花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，我們都一樣要珍惜。盡管花開(kāi)的時(shí)間要比花落的短，盡管花開(kāi)的過(guò)程沒(méi)有比你想象的美麗，盡管花落的結果比你想象中的更悲慘。盡管如此，我們還是要珍惜。因為這是一種過(guò)程，一種生命的過(guò)程。
花終究會(huì )落，讓我們屏住呼吸。聽(tīng)，花落了。
【花落花開(kāi)作文（通用16篇）】相關(guān)文章：
感謝老師作文通用03-15
家風(fēng)家訓作文通用02-14
母愛(ài)作文（通用61篇）02-15
“母愛(ài)”作文通用15篇03-06
母親作文 （通用28篇）03-23
父愛(ài)作文 (通用15篇)03-10
父愛(ài)作文（通用66篇）02-21
朋友作文 通用15篇02-05
旅游作文 (通用15篇)02-11
“六一”作文(通用15篇)02-25