那沙 那花
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，通過(guò)倡議書(shū)可以弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，梳理具有奉獻愛(ài)心的精神，營(yíng)造一個(gè)更美好和諧的社會(huì )。倡議書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的關(guān)于校園文明的倡議書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于校園文明的倡議書(shū)1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
春風(fēng)拂煦，萬(wàn)物爭榮，三月伴隨著(zhù)溫潤的氣息已向我們緩緩走來(lái)。在這個(gè)充滿(mǎn)希望的'季節，在這個(gè)煥然一新的校園，為使我們的校園更和諧，為使我們的言行更文明。學(xué)校號召全體師生積極學(xué)習、宣傳、參與到“文明禮儀伴我行”主題實(shí)踐活動(dòng)中，特向全體師生發(fā)出以下倡議：
一、語(yǔ)言文明，舉止得體，告別污言穢語(yǔ)，使用文明禮貌用語(yǔ);
二、尊敬師長(cháng)，孝敬長(cháng)輩，團結同學(xué)，事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠信;
三、老師關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生;同學(xué)之間相互尊重，不起綽號，對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習上給予熱心的支持和幫助;
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，節約用水用電;
五、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀;
六、服飾儀表符合師生身份，爭做文明表率;;
七、愛(ài)護環(huán)境衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑，不亂倒垃圾，不踐踏草坪，不攀摘樹(shù)枝花卉;
八、文明出行，遵守交通安全，乘坐公共交通注重言談舉止;
九、愛(ài)護公共設施，不損壞公物，不在門(mén)窗、墻壁上涂字刻畫(huà);
十、積極參加“文明禮儀伴我行”主題實(shí)踐活動(dòng)，崇尚科學(xué)，破除封建迷信，面向家庭和社會(huì )宣傳文明禮儀，爭做文明使者。
菁菁校園，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們全體師生孜孜追求，才有其累累碩果;生生和諧，文明尚禮，靠我們全體師生言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)。
讓我們攜起手來(lái)，積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，從現在做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)宣傳禮儀，踐行文明。愿文明之花綻放在春意盎然的三月，讓禮儀之風(fēng)吹遍在勃勃生機的校園，伴隨著(zhù)我們健康成長(cháng)!
寶雞市列電中學(xué)
20xx年xx月xx日
關(guān)于校園文明的倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
在這花香鳥(niǎo)語(yǔ)的春天，我們遞鋪鎮中的校園，草地茵茵，書(shū)聲瑯瑯。這里充滿(mǎn)生氣，充滿(mǎn)希望。但是亂扔的紙屑時(shí)�？梢�(jiàn)，脫口而出的臟話(huà)時(shí)常能聞，這些不文明的行為正蠶食著(zhù)我們豐富而純潔的校園文化，污染著(zhù)我們美麗而純潔的心靈。
學(xué)校是我家，愛(ài)護靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應從我做起，從現在做起，從身邊的.小事做起，告別不文明行為。為此我們初二（5）班向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、愛(ài)護公共衛生環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹(shù)木。
二、舉止文明，言行得當，情趣健康。使用文明禮貌用語(yǔ)，告別污言穢語(yǔ)。
三、科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò )，合理利用時(shí)間，學(xué)好科學(xué)文化知識。四、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，互相幫助，真誠待人。
五、愛(ài)護公共財產(chǎn)，不人為損壞桌椅，拒絕“課桌文化”。
六、講究個(gè)人衛生，儀表整潔，養成良好衛生習慣、生活習慣、學(xué)習習慣。
七、節約用水、用電，杜絕“長(cháng)流水”、“長(cháng)明燈”、“太陽(yáng)燈”。
八、遵守中學(xué)生日常行為規范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
九、講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試作弊行為逐出校園。
十、不遲到早退、不曠課，自覺(jué)遵守課堂紀律。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊小事做起，養成正確的榮辱觀(guān)念，樹(shù)立遞鋪鎮中文明勤奮形象，培育鎮中學(xué)生“紳士淑女”風(fēng)度氣質(zhì)。讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌，讓青春與文明同行！
關(guān)于校園文明的倡議書(shū)3
親愛(ài)的老師、同學(xué)、隊員們：
中國少年先鋒隊是光榮的組織，作為一名少先隊員，我們要時(shí)刻注意自己的文明禮儀，履行少先隊員的義務(wù)，踐行少先隊員的責任，培養隊員向上向善的美好情感，爭做向上向善好隊員。
在此我向大家發(fā)出倡議：
�。�1）遇見(jiàn)校領(lǐng)導、老師主動(dòng)敬禮打招呼“您好”或“老師好”；碰到學(xué)校員工、遇到同學(xué)打招呼“您好”或點(diǎn)頭微笑。
�。�2）進(jìn)出校門(mén)禮讓同學(xué)，遵守學(xué)校上學(xué)放學(xué)規定，不爭不搶?zhuān)磳W(xué)校要求統一穿好校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
�。�3）愛(ài)護圖書(shū)，開(kāi)放式書(shū)廊上的圖書(shū)，讀后按要求擺放，保護圖書(shū)的整潔；遵守借書(shū)規則。
�。�4）愛(ài)護財產(chǎn)，隨手關(guān)燈、關(guān)水，不損壞公物，不爬樹(shù)，不折花，不踩草坪。
�。�5）去專(zhuān)用教室上課，課前兩分鐘出教室排隊，等候老師到來(lái)，做到“靜、齊、快”；走隊列時(shí)要“快、輕、直”，不得影響其它班級上課。（4）自己的事情自己做，學(xué)會(huì )料理個(gè)人生活，自己的.用品收放整齊，不亂擺放。
�。�6）同學(xué)之間交往不說(shuō)臟話(huà)粗話(huà)，不罵人打人，不隨便對人發(fā)脾氣，要談?wù)摻】�、有趣、有意義的話(huà)題。
�。�7）有參加活動(dòng)觀(guān)看演出時(shí)，不故意起哄、插嘴、嬉笑不休，爭當文明觀(guān)眾，并熱情地為演出節目鼓掌。
�。�8）在學(xué)校就餐，排隊領(lǐng)取食物，珍惜糧食，輕嚼慢咽，不挑食物，不說(shuō)廢話(huà)。
�。�9）課間要講究清潔衛生，不亂吐痰、亂扔雜物、隨地打滾，開(kāi)展文明安全的課間活動(dòng)，不做不安全的游戲。
�。�10）為學(xué)校做一件好事，如撿拾一次校園垃圾、制止一次校園不文明現象等。 今天，在全校內倡導文明禮儀新風(fēng)尚，就是要讓文明的種子植根在每個(gè)人的心田，讓文明之花開(kāi)放在我們的心中。隊員們，還等什么呢，快快行動(dòng)起來(lái)，爭做向上向善好隊員吧！
同學(xué)們，隊員們！讓我們從現在開(kāi)始，做一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )、健康向上的好隊員吧！做一個(gè)積極向上，誠實(shí)善良的好隊員吧！做一個(gè)文明行為的實(shí)踐者和傳播者吧！為我們的人生增光添彩，讓我們成長(cháng)的道路灑滿(mǎn)陽(yáng)光！
淄博柳泉藝術(shù)學(xué)校少先大隊部
20xx年10月13日
關(guān)于校園文明的倡議書(shū)4
美麗源于愛(ài)的傾注，美麗的校園傾注了設計者的靈感，校領(lǐng)導的關(guān)懷，全體教職員工的心血。
同學(xué)們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎？ 你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧嗎？
你忍心做出一些不文明行為，去破壞它的美麗嗎？
校園是我家，文明靠大家，確實(shí)要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學(xué)習、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應“從我做起，從現在做起”，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，學(xué)校政教處向全校的同學(xué)們倡議： 做到“三別”、“四帶”、“五無(wú)”。
“三別”即向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；
“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長(cháng)輩，把謙讓帶向社會(huì )；
“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡，室內無(wú)紙屑，桌凳無(wú)刻畫(huà)，墻壁無(wú)腳印，出言無(wú)臟話(huà)。 讓我們每一次抬頭都能看見(jiàn)微笑，讓我們伸出手去都能觸碰陽(yáng)光。 也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶、包裝袋。
也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的.一聲“老師早！”。 也許只是身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過(guò)去的手。
也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。
也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。
也許只是看見(jiàn)值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時(shí)小心地繞開(kāi)行走。 也許只是看到老師抱著(zhù)一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把。
這些一點(diǎn)一滴勾勒出了溫馨的畫(huà)面。 就像是自宇宙遠道而來(lái)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了每一個(gè)人的心間。 就像是一筆一畫(huà)地為一張美麗精致的草圖自己上色，最后的完稿光彩奪目。 那么讓我們一起努力吧。 讓我們的校園更加美好，我們的世界因此精彩！讓我們爭做文明中學(xué)生，一起共創(chuàng )文明校園！
關(guān)于校園文明的倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上體現一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)�，F在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的'心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會(huì )又有何用呢，所以，我們應該先成人，后成才，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
近期，由于重慶進(jìn)入枯水期，大部分地區限電拉閘，偶爾給同學(xué)們生活帶來(lái)不便，我們有部分同學(xué)就很沖動(dòng)，采取過(guò)激的行為，破壞校園環(huán)境，這種不良的行為應該引起我們的反思。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣，收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草;管住我們的行為，不在停電停網(wǎng)時(shí)滋事。我相信，我們全體師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于校園文明的倡議書(shū)6
鎮泰小學(xué)全體學(xué)生：
同學(xué)們，你們有過(guò)這樣的體驗嗎?教室里，我們絞盡腦汁的思考，走廊里同學(xué)大聲吵嚷;課堂上，老師講得津津有味，鄰座有同學(xué)竊竊私語(yǔ);集會(huì )上，會(huì )場(chǎng)莊嚴隆重，身旁有同學(xué)交頭接耳這些都是不文明的行為!因此學(xué)校大隊部在此鄭重倡議：開(kāi)展輕輕行動(dòng)，爭當輕輕天使，創(chuàng )建文明校園。
輕輕行動(dòng)，豐富
什么是輕輕行動(dòng)?輕輕行動(dòng)即“說(shuō)話(huà)輕聲”、“ 行動(dòng)輕巧”、“ 心情輕松”。說(shuō)話(huà)輕聲指的是在走廊、教室、樓梯間、食堂、電影院等公共場(chǎng)所輕聲說(shuō)話(huà);行動(dòng)輕巧在則指在走廊、教室、樓梯間、食堂等地文明游戲、不追打;如果說(shuō)前兩個(gè)是行動(dòng)，那么心情輕松指的是行動(dòng)后的效果，校園學(xué)生文明，環(huán)境和諧，自然心情輕松快樂(lè )，個(gè)性是陽(yáng)光開(kāi)朗的了。
輕輕行動(dòng)、意義重大
大聲喧嘩的'壞處是會(huì )干擾他人的談話(huà)，會(huì )打擾到同學(xué)的學(xué)習和老師的工作。長(cháng)期在高分貝的噪音里生活不利于學(xué)生的身心健康發(fā)展。而行動(dòng)隨意、打架斗毆更是影響個(gè)人安危、校園安全，因此，輕輕行動(dòng)勢在必行。
說(shuō)話(huà)輕聲，是一種文明的體現，體現著(zhù)一個(gè)人的素養，放眼到學(xué)校，體現著(zhù)一所學(xué)校的學(xué)生綜合素養;說(shuō)話(huà)輕聲，說(shuō)話(huà)文雅，提升的是每一個(gè)學(xué)生的精神，我們用心營(yíng)造一個(gè)有秩序、高素養的團體，給所有人帶來(lái)寧靜、和諧的環(huán)境;行動(dòng)輕巧，更是一道美麗的風(fēng)景，行動(dòng)輕巧意味著(zhù)每一個(gè)學(xué)生設身處地地為他人所想，心中有他人、有集體榮譽(yù)感，這是一種深層次的精神追求。文明、和諧、安全的校園需要你我的共同維護。
那么，在哪兒我們可以充分釋放我們的能量呢?我們可以利用體育課、陽(yáng)光活動(dòng)、午休，到操場(chǎng)、運動(dòng)場(chǎng)盡情馳騁、揮灑汗水、放飛自我。
而當我們做到了“說(shuō)話(huà)輕聲”“行動(dòng)輕巧”，心情輕松是必然的了。到那時(shí)，我們的校園更美好，我們在校園里學(xué)習、生活更加幸福!
積極行動(dòng)，爭當輕輕天使
全體同學(xué)，請從我做起，從身邊的小事做起：在教室里不大聲講話(huà);課間不沖撞吼叫;走廊里不大聲喧嘩;上下樓梯不追逐玩鬧，靠右行;集會(huì )快靜齊;移動(dòng)桌椅不發(fā)出聲音;不隨意打擾正在上課的同學(xué);在食堂就餐安靜有序不浪費，午睡安靜不吵鬧，做到食不言寢不語(yǔ)。走出校園，在公共場(chǎng)所，我們更應該時(shí)刻牢記文明守禮，輕聲慢步，秩序有禮，展現鎮泰學(xué)子的優(yōu)秀風(fēng)采。
輕輕行動(dòng)，有你有我
播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣，播下一種習慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運。長(cháng)此以往，我們會(huì )舉止高雅，氣度不凡，從容不迫，我們將受益終生。
親愛(ài)的同學(xué)們，優(yōu)秀的鎮泰學(xué)子，行動(dòng)起來(lái)吧，輕聲說(shuō)話(huà)，從我做起，行動(dòng)輕巧，有你有我，心情輕松，爭當輕輕天使!
韶山鎮泰小學(xué)
20xx年xx月xx日
關(guān)于校園文明的倡議書(shū)7
美麗源于愛(ài)的傾注，美麗的校園傾注了設計者的靈感，校領(lǐng)導的關(guān)懷，工人師傅的心血。同學(xué)們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧嗎?
你忍心做出一些不文明行為，去破壞它的美麗嗎?確實(shí)，在我們的校園還存在這樣的現象，這樣的少數同學(xué)，比如：語(yǔ)言不文明，出口成“臟”;不尊重他人，與老師頂撞;下課起哄，追逐打鬧;隨地吐痰，亂扔礦泉水瓶，亂扔易拉罐，亂拋紙屑等等。
校園是我家，文明靠大家，確實(shí)要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學(xué)習、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應“從我做起，從現在做起”，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，學(xué)生會(huì )向全校的同學(xué)們倡議：
一、在教室專(zhuān)心學(xué)習，杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現象的發(fā)生。
二、講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試舞弊行為驅逐出校園外。
三、注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。
四、科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò )，合理利用時(shí)間，爭做網(wǎng)絡(luò )道德模范、文明使者、安全衛士。
五、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，互相幫助。
六、按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課、保證上課紀律。
七、以校為家，愛(ài)護公共設施，不損壞公物，拒絕課桌文化。
八、遵守公共規則，維護正常的校園秩序。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見(jiàn)微笑，讓我們伸出手去都能觸碰陽(yáng)光。也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。
也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過(guò)去的手。也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。也許只是看見(jiàn)值日的同學(xué)拖得干干凈凈的`地板時(shí)小心地繞開(kāi)行走。也許只是看到老師抱著(zhù)一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把。這些一點(diǎn)一滴勾勒出了溫馨的畫(huà)面。就像是自宇宙遠道而來(lái)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了每一個(gè)人的心間。就像是一筆一畫(huà)地為一張美麗精致的草圖自己上色，最后的完稿光彩奪目。
那么讓我們一起努力吧。
讓我們的校園更加美好，我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學(xué)生，一起共創(chuàng )文明校園!
關(guān)于校園文明的倡議書(shū)8
各位老師、各位同學(xué)：
和煦的夏風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面龐，明媚的六月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì )讓我們舒心。本學(xué)期xx區將在所有學(xué)校開(kāi)展創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)。
這次活動(dòng)將針對主要薄弱環(huán)節，落實(shí)綜合治理和保衛、調解、消防等各項措施，開(kāi)展創(chuàng )建安全財會(huì )室、安全辦公室、安全計算機室、安全實(shí)驗室和安全學(xué)生宿舍活動(dòng)，群防群治，切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全。
今天，結合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習活動(dòng)、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下要求：
(1)遵守交通規則，過(guò)馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車(chē)。騎車(chē)的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規則，主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛，謹防意外事故發(fā)生。
(2)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節，要注意個(gè)人衛生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買(mǎi)路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，及時(shí)填寫(xiě)晨檢表，一旦發(fā)現有傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內向校長(cháng)室報告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。
(3)安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習好，又要休息好。適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng)�；顒�(dòng)前要做好準備工作，謹防意外傷害發(fā)生。
(4)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
(5)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話(huà)不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。
(6)愛(ài)護校園，保持環(huán)境衛生。我們經(jīng)�？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵�(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的'同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環(huán)境，凈化校園。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )建一個(gè)安全文明的校園。
關(guān)于校園文明的倡議書(shū)9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
精神文明是人類(lèi)在改造客觀(guān)世界和主觀(guān)世界的過(guò)程中所取得的精神成果的總和，是人類(lèi)智慧、道德的進(jìn)步狀態(tài)。全國文明校園，是精神文明建設領(lǐng)域的最高榮譽(yù)，是衡量全體師生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化水平的重要標志。
爭創(chuàng )全國文明校園是我校立足實(shí)際、著(zhù)眼長(cháng)遠做出的重要決策，是全面提升校園精神文明建設水平迫切需要，事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局，事關(guān)師生切身利益。為掀起新一輪文明校園創(chuàng )建工作高潮，特發(fā)出如下倡議：
一、"明禮知恥·崇德向善"做道德建設的傳播者
每位教職員工都要大力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立高度的責任感、使命感和緊迫感，把革命文化和社會(huì )主義先進(jìn)文化教育融入教育、教學(xué)和學(xué)校發(fā)展規劃的全過(guò)程。引導師生繼承革命傳統，傳承紅色基因，發(fā)揚中國傳統優(yōu)秀文化，幫助廣大青年學(xué)生在新的時(shí)代環(huán)境中健康成長(cháng)。在全校營(yíng)造明禮知恥、崇德向善、遵德守禮、見(jiàn)賢思齊的濃厚氛圍，弘揚校園正能量。
二、"學(xué)高為師·身正為范"做文明風(fēng)尚的引領(lǐng)者
"其身正，不令而行"。每位教師要以美好的品德、高尚的情操、寬廣的胸懷傳道、授業(yè)、解惑。時(shí)刻用道德的標準要求自己，做愛(ài)崗敬業(yè)的`標兵、干事創(chuàng )業(yè)的先鋒、勇于奉獻的模范。充分發(fā)揮典型示范作用，做學(xué)生成長(cháng)的引路人，做延安大學(xué)良好形象的代言人。鑄不朽之師魂，傳純樸之師風(fēng)!
三、"厚學(xué)養德 ·行為世范"做文明理念的踐行者
每位師生都要發(fā)揚主人翁精神，從我做起，從現在做起，從細節做起，培養良好道德行為習慣，自覺(jué)遵守《公民基本道德規范》《教職工文明公約》《大學(xué)生文明公約》，摒棄各種不文明行為，規范個(gè)人言行，改善校園環(huán)境，維護公共秩序，弘揚奉獻精神。自覺(jué)樹(shù)立"人人都是創(chuàng )建主體，處處都是創(chuàng )建環(huán)境"的理念，積極參與到文明校園創(chuàng )建的大潮中來(lái)，打造延安大學(xué)靚麗新名片!
講文明話(huà)、辦文明事、做文明人，我們義不容辭!廣大師生同志們，讓我們攜手并肩，迅速行動(dòng)起來(lái)，以文明校園創(chuàng )建為契機，以師德師風(fēng)建設為抓手，不斷提升師生文明素養和校園文明程度，為爭創(chuàng )文明校園做出貢獻!
倡議發(fā)起人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于校園文明的倡議書(shū)10
親愛(ài)的同學(xué)們：
小餐桌，大文明。節糧愛(ài)糧，是文明;講究就餐禮儀，更是文明。文明就餐，可以維護良好的飲食環(huán)境，是個(gè)人素質(zhì)的重要體現。
為此，我們發(fā)出如下倡議
1、保持良好的就餐秩序，排隊就餐，講文明，不擁擠。
2、愛(ài)惜糧食，杜絕浪費，吃多少，買(mǎi)多少。
3、保持環(huán)境衛生，不隨處亂扔用過(guò)的`紙巾、食物殘渣，將其放入托盤(pán)內，在送餐具時(shí)倒入垃圾桶中。
4、愛(ài)護餐廳的設施，不蹬踏桌凳，不私自將餐具帶出餐廳。
5、尊重餐廳的工作人員，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向餐廳值班經(jīng)理反映。
文明就餐，從我做起，注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，保持良好的就餐習慣，體現個(gè)人美德，共建美麗校園，讓我們一起營(yíng)造文明的飲食文化環(huán)境。
長(cháng)治醫學(xué)院后勤保障處
長(cháng)治醫學(xué)院團委
20xx年xx月xx日
關(guān)于校園文明的倡議書(shū)11
尊敬的各位家長(cháng)、老師、小朋友們：
全國文明城市是中央文明委命名表彰的城市綜合性榮譽(yù)稱(chēng)號，是評價(jià)一座城市的最高榮譽(yù)。去年12月，牡丹江市作為全國文明城市提名城市受到表彰，X年市委、市政府把文明城市創(chuàng )建工作作為全面加強精神文明建設、提升城市綜合競爭力的有效載體，以物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明協(xié)調發(fā)展為目標，掀起了為期三年的文明城市創(chuàng )建新高潮。此舉對加快牡丹江城市化進(jìn)程、塑造獨特的城市人文精神有著(zhù)重要的意義，中央文明委把未成年人思想道德建設工作作為創(chuàng )建全國文明城市的前置條件。
“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧”，創(chuàng )建文明城市、文明校園，構建未成年人健康的成長(cháng)環(huán)境，要靠我們所有人的共同努力，為更好配合全市創(chuàng )建文明城的工作，構建文明校園，進(jìn)一步樹(shù)立教育六園現代教育良好形象。
一、向全體家長(cháng)發(fā)出倡議：
1、尊重幼兒，尊重幼兒園全體教職工，積極參加園內組織的各項活動(dòng)，配合做好教育工作。做到不遲到、不早退、因固不能參加，需及時(shí)向班主任教師請假。
2、家長(cháng)來(lái)園時(shí)注意儀表整潔、行為文明、談吐得體；不在園內吸煙；不講粗話(huà)；不大聲喧嘩；聚眾聊天；不隨地吐痰；不亂丟紙屑、果皮；教育引導幼兒愛(ài)護園內設施，為幼兒樹(shù)立表率，共同創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。
3、關(guān)注幼兒成長(cháng)，關(guān)注班級各項教育教學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)與教師溝通，配合幼兒園培養幼兒良好的生活習慣、學(xué)習習慣及自信、陽(yáng)光、活潑的性格。
4、引導幼兒與同伴建立良好的人際關(guān)系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒間發(fā)生矛盾和糾紛時(shí)，家長(cháng)應采取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映給予恰當解決，共創(chuàng )和諧、溫馨、友愛(ài)、互助的人際環(huán)境。
5、遵守幼兒園接送制度，按規定時(shí)間憑接送卡接送幼兒，并配合保健醫做好晨檢工作，妥善安排好幼兒生活，不隨便改動(dòng)幼兒作息時(shí)間，培養幼兒養成良好的時(shí)間觀(guān)念，不暴飲暴食、不放縱溺愛(ài)，保持教育的'一致性，養成幼兒良好的生活習慣。
6、自覺(jué)遵守幼兒園請假制度，幼兒因故不能來(lái)園，需及時(shí)向教師請假，如須更換接送人員要先行通知班級教師，并說(shuō)明被委托者姓名、特征及與幼兒的關(guān)系。
7、自覺(jué)配合幼兒園做好傳染病預防工作，當幼兒及家長(cháng)患傳染性疾病時(shí)，需及時(shí)告知園方，病愈后持診斷證明入園。
8、凡是幼兒力所能及的事情，家長(cháng)要鼓勵、支持幼兒自己完成。
二、向全體教師發(fā)出倡議：
1、愛(ài)崗敬業(yè)，積極參與。全體教師統一認識、共同關(guān)心創(chuàng )建工作，增強責任感和自覺(jué)性，做人民滿(mǎn)意的教師，辦人民滿(mǎn)意教育，努力營(yíng)造健康和諧的校園環(huán)境。
2、廉潔從教，爭當先鋒。規范教學(xué)行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優(yōu)良師德形象，自覺(jué)學(xué)習，積極提升，重視自身業(yè)務(wù)能力的提高。
3、從我做起，爭當先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導文明，尊重幼兒、愛(ài)護幼兒。
4、齊心協(xié)力，共塑美好。把文明意識、衛生觀(guān)念和良好行為習慣的種子播撒在幼兒園的每個(gè)角落，對影響校園形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監督。
三、向全體小朋友發(fā)出倡議：
1、彬彬有禮，文明話(huà)語(yǔ)。講文明，懂禮儀，見(jiàn)到老師、長(cháng)輩、同伴主動(dòng)問(wèn)好。使用文明禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)，不在公共場(chǎng)所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。
2、愛(ài)護環(huán)境，文明品格。自覺(jué)遵守社會(huì )公德，愛(ài)護公共財物，愛(ài)護園內一草一木，講究衛生，節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)，不踐踏草坪綠地，營(yíng)造積極健康的校園氛圍。
3、遵紀守法，文明行動(dòng)。遵守幼兒園規章制度，交通規則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車(chē)，養成文明出行好習慣。
4、攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實(shí)踐者和傳播者，積極動(dòng)員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創(chuàng )建工作中，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善學(xué)習生活環(huán)境作出自己的努力。
家長(cháng)們，老師們，小朋友們，文明和諧是我們長(cháng)期實(shí)踐活動(dòng)中逐漸形成的文化認同傾向，我們的文明行為會(huì )使我們牡丹江離文明城市更近一步，作為城市的一份子，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從創(chuàng )建文明校園做起，從你做起，從我做起，為文明、和諧盡一份心，出一份力。
xx
xx年xx月xx日
關(guān)于校園文明的倡議書(shū)12
全縣廣大師生及家長(cháng)朋友：
勤儉節約，艱苦奮斗，是中華民族的傳統美德。
然而，隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展和物質(zhì)生活的逐漸富裕，校園內穿名牌講排場(chǎng)、過(guò)生日宴請送禮、慕虛榮比闊氣等各種現象愈演愈烈，不僅致使人情消費持續攀升，家庭經(jīng)濟不堪重負，而且阻礙了正常的身心發(fā)展，敗壞了學(xué)校風(fēng)氣。
在臨沭縣移風(fēng)易俗工作推進(jìn)中，教育部門(mén)集中開(kāi)展“我帶頭、我承諾、我踐行、我傳播”活動(dòng)。
我們倡議：
一要遵德守禮，文明行事，做社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的踐行者。
培養健康文明的生活理念，崇尚科學(xué)文明，遠離封建迷信，遵守社會(huì )公德，維護公共秩序，培育健康文明的校園生活方式。
二要倡樹(shù)新風(fēng),領(lǐng)塑情操，做文明新風(fēng)的傳播者。
樹(shù)立健康的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，廣大少年隊、團干部、黨員要發(fā)揮先鋒模范和示范帶動(dòng)作用，率先垂范，營(yíng)造校園高尚道德情操的風(fēng)景線(xiàn)。
三要崇尚節儉，低碳生活，做傳統文化的弘揚者。
倡導崇尚節儉，喜事新辦、喜事小辦，提倡問(wèn)候祝福等簡(jiǎn)約方式表達心意，增進(jìn)感情，合理適度消費，堅持勤儉節約，摒棄搞攀比講排場(chǎng)的不良風(fēng)氣，杜絕生日宴請、穿名牌慕虛榮等鋪張浪費的不良現象。
四要恪守孝道，破除迷信，做社會(huì )新風(fēng)的引領(lǐng)者。
在全縣弘揚孝老敬老風(fēng)尚，樹(shù)立厚養薄葬的新觀(guān)念，倡導簡(jiǎn)樸文明的喪葬禮俗和簡(jiǎn)約環(huán)保的“八提倡、八取消”，全縣師生要積極支持參與家庭共同創(chuàng )建活動(dòng)中，遵守社會(huì )公德，傳承尊老、孝老、愛(ài)老的傳統美德，實(shí)現小手拉大手，新風(fēng)共創(chuàng )建(“八提倡、八取消”，即，提倡紅白理事會(huì )全程辦理，取消家族自己辦喪;提倡戴白花、黑紗，取消披麻戴孝;提倡短喪，取消多日喪;提倡播放哀樂(lè )，取消吹鼓手;提倡大鍋菜，取消大擺筵席;提倡直接埋葬骨灰盒，取消裝棺再葬;提倡簡(jiǎn)化程序，取消繁文縟節;提倡文明喪葬，取消封建陋習。
加強喪葬活動(dòng)管理，禁止辦理喪事活動(dòng)妨害公共秩序、危害公共安全、侵害他人合法權益和污染環(huán)境的'行為，堅決取締封建迷信活動(dòng)。)
五要愛(ài)護公物，保護環(huán)境，做生態(tài)文明家園的建設者。
愛(ài)護公共設施，保護公共環(huán)境衛生，不亂拋亂扔，堅決抵制在道路兩旁樹(shù)木、燈桿、窨井蓋等張貼紅紙、大肆燃放鞭炮等不良習俗，做生態(tài)城市的維護者。
全縣廣大師生，倡導移風(fēng)易俗，樹(shù)立良好風(fēng)尚，是社會(huì )發(fā)展的重要內容，也是我們每個(gè)公民責無(wú)旁貸的義務(wù)，讓我們攜起手來(lái)，破陳規，除陋習，傳文明，樹(shù)新風(fēng)，為建設幸福臨沭貢獻力量!
關(guān)于校園文明的倡議書(shū)13
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著(zhù)美食外賣(mài)網(wǎng)站和手機訂餐APP的普及，網(wǎng)上訂餐平臺在校園內迅速“火了”起來(lái)，只要輕點(diǎn)鼠標和手機，圖片上的一道道美食就能很快送到學(xué)生們的宿舍，這種“快捷簡(jiǎn)單、物美價(jià)廉”的訂餐模式，越來(lái)越受到大學(xué)生們的喜愛(ài)。然而，一些商戶(hù)在沒(méi)有食品加工許可，在臟、亂、差的環(huán)境里制作“三無(wú)”的劣質(zhì)食品。他們利用網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售平臺，送餐到大學(xué)校園，給學(xué)生們的健康帶來(lái)了巨大隱患。
為倡導學(xué)生健康飲食，消除食品安全隱患，學(xué)院倡議“健康飲食，拒絕外賣(mài)”。為了大學(xué)生的健康飲食，提高學(xué)校餐廳的吸引力和競爭力，我們學(xué)校首先解決供餐時(shí)間集中、購餐排隊時(shí)間長(cháng)等學(xué)生反映較大的問(wèn)題，同時(shí)提高菜品質(zhì)量，增加菜品花樣，保障食品安全。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，為了自身的'健康，請盡量到學(xué)校餐廳就餐，不購買(mǎi)沒(méi)有品質(zhì)保障的不安全食品，共同維護健康、安全的食品消費環(huán)境。
近期，發(fā)現有同學(xué)攀爬學(xué)校南門(mén)的大門(mén)。學(xué)校南門(mén)的關(guān)閉也是為了安全管理。為了我們的安全著(zhù)想，不要為了一時(shí)方便而去冒險攀爬，人生沒(méi)有后悔藥，我們要好好珍惜生命，注重自身安全。另外，為了我校垃圾的有效分類(lèi)，減少蚊蟲(chóng)的滋生，請各位同學(xué)們將宿舍的垃圾可以拿到一樓的垃圾桶統一處理。
為了我們可以生活在一個(gè)干凈清新的校園里，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同愛(ài)護我們的校園吧。
院學(xué)生會(huì )
20xx年xx月xx日
關(guān)于校園文明的倡議書(shū)14
親愛(ài)的同學(xué)們：
走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。，教學(xué)樓內，歌聲縈繞，書(shū)聲瑯瑯，使我們的校園充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)希望，但是，亂仍紙屑、隨手丟棄食品袋、說(shuō)臟話(huà)、損壞花草樹(shù)木等不良現象時(shí)有發(fā)生，這些不文明行為正一步步吞噬著(zhù)我們豐富而純潔的校園文化，污染著(zhù)同學(xué)們美麗而純潔的心靈。學(xué)校是我家，美化靠大家，為了使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習、生活，需要一個(gè)優(yōu)美、清凈、和諧、溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的.主人，理應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，創(chuàng )建一個(gè)文明和諧的校園，為此，學(xué)校少先大隊部向全體學(xué)生發(fā)出倡議。
一、愛(ài)護公共環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑、食品袋，不亂倒垃圾、不在墻壁、桌面上亂涂亂刻，不損壞花草樹(shù)木。
二、言行舉止文明，使用文明禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)、謊話(huà)、不打架斗毆，不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊。
三、尊師愛(ài)幼，友愛(ài)同學(xué)、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，不謾罵他人。 中國大學(xué)排名
四、愛(ài)護公共財物，不損壞桌椅。
五、自覺(jué)遵守校規、校紀，不遲到、不早退、不曠課。
六、講究個(gè)人衛生、儀表整潔，養成良好的衛生習慣，不著(zhù)怪裝、留怪發(fā)。
七、節約用水，用完隨手擰緊水龍頭，杜絕長(cháng)流水。
八、增強安全意識，不攀爬圍墻、大門(mén)、樹(shù)木，不在樓梯扶欄上滑行，不帶危險玩具進(jìn)校園，不做危險性游戲。
九、遵守《小學(xué)生行為規范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂常規》、《行知小學(xué)學(xué)生行為規范二十條》。
十、積極做好人好事，勇于糾正自己和他人的不文明行為。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起、從小事做起，向陋習宣戰，向不文明行為告別，從爭當文明禮貌的小學(xué)生。
關(guān)于校園文明的倡議書(shū)15
親愛(ài)的同學(xué)們：
當你步入食堂準備就餐的時(shí)候，面對雜亂擁擠的就餐人群，你能hold住一顆平靜的心嗎?當你坐下準備用餐的時(shí)候，面對狼藉一片的餐桌，你能hold住良好的就餐心情嗎?我們相信，面對無(wú)序的就餐環(huán)境、狼藉一片的餐桌，你我一定hold不住!!!
我校是一所具有百年辦學(xué)歷史的高等學(xué)府，是國家教育部確定的國家示范骨干院校，是全國文明單位，是全國魅力校園。創(chuàng )建文明和諧校園，爭做文明進(jìn)步的大學(xué)生是全院學(xué)生的應盡職責。為了營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，hold住我們的優(yōu)秀品質(zhì)，在此，校學(xué)生會(huì )、校團委聯(lián)合向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、自覺(jué)排隊就餐
就餐時(shí)，自覺(jué)排隊就餐，不當插隊知青，不做擁擠的拼命三郎，營(yíng)造文明有序的就餐秩序。
二、自覺(jué)回收餐具
用餐完畢，請主動(dòng)把餐具帶到餐具回收處，為下一位就餐的'同桌留下整潔的就餐環(huán)境和你完美的文明形象。
古人云：一屋不掃，何以?huà)咛煜�。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜手，共同hold住文明的就餐環(huán)境，共同hold住大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，共同hold住我們的未來(lái)。
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