又見(jiàn)花開(kāi)作文精選15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的又見(jiàn)花開(kāi)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
又見(jiàn)花開(kāi)作文1
梅花是花與雪的融合，它那純潔之氣是雪的精神，清香之味是花的凝露，難怪古人云：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！泵坊m沒(méi)有牡丹般嬌艷，不似茉莉般芳香，更無(wú)水仙般清秀，但它的美永遠屬于冬季，它永遠綻放在風(fēng)雪之中。
記得在我上培訓班的院子里就有這樣一棵梅樹(shù)，有一年冬天，風(fēng)呼嘯著(zhù)刮過(guò)大地，大雪紛紛揚揚，不一會(huì )兒就籠罩在天地之中，到處都是一片白茫茫的景象，刺骨的寒風(fēng)凍得人直縮脖子，惡劣的天氣不禁使我為院子里的那棵梅樹(shù)發(fā)起愁，“這么冷的天，它還活得了嗎？”
那棵梅樹(shù)因為無(wú)人照管，長(cháng)的十分孱弱，細小的枝干仿佛一陣風(fēng)吹來(lái)就會(huì )折斷。每當我經(jīng)過(guò)它時(shí)，都會(huì )留意那棵梅樹(shù)，看到它被大雪壓彎了枝條，花苞被打得七零八落時(shí)，心里就犯嘀咕：這么大的風(fēng)雪，它能受得了嗎。
一次下課，我和同伴們都跑到院子里打雪仗，不知誰(shuí)喊了一聲“好香��！”頓時(shí)，大家都駐足在原地，果然聞到一陣淡淡的花香，并不濃郁，卻清幽得透人心扉，我連忙向梅樹(shù)望去，“是梅花開(kāi)了！”，我驚喜的叫道，此時(shí)那棵梅樹(shù)已在風(fēng)雪中綻開(kāi)了花瓣，鵝黃點(diǎn)點(diǎn)，還壓著(zhù)晶瑩的白雪，陽(yáng)光照耀下變得嬌艷欲滴。密密匝匝的花朵，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，但那幽香卻一齊無(wú)盡地漫延，散盡每個(gè)角落。這一幕不禁讓我看得呆了，心中感慨道梅花的生命力真是很頑強��！
梅花一直被中國人所喜愛(ài)，位于四君子之首，人們愛(ài)梅花，難道僅僅是愛(ài)它優(yōu)雅的清香、俏麗的身姿嗎？我想，人們更愛(ài)的是它不怕困難，于無(wú)聲處傲然挺立，愛(ài)它傲雪斗霜的精神，更愛(ài)它的風(fēng)骨和靈魂。寒冷的冬日，百花都抗不住凜洌的風(fēng)雪，紛紛凋零，只有朵朵梅花勇敢綻放，同風(fēng)雨爭斗，它是春姑娘的使者，更不怕冬姑娘的脅迫，它傲然于天地之間，待春日悄然而至時(shí)，它卻靜靜地消逝，只留一抹余香蕩漾在天地之間。
又是冬季，又見(jiàn)梅花開(kāi)。紅梅點(diǎn)點(diǎn)，它們艷麗地綻放于風(fēng)雪中，吐露芬芳，就像為了新中國的解放事業(yè)獻出寶貴生命的革命先烈；白梅幽幽，它們高潔清雅，不畏風(fēng)雪，就像鄭板橋、王維那樣高風(fēng)亮節的文人志士；墨梅如畫(huà)，它們“不要人夸顏色好，只流清氣滿(mǎn)乾坤”，如墨淡雅，活在文人墨客的心中。
梅花香，香飄十里，飄的是它無(wú)私奉獻的心血；梅花紅，紅艷凝香，紅的是它堅貞不屈的品質(zhì)；梅花美，美在它把自己奉獻給冬天，它的魂更是讓人敬佩不已，它默默無(wú)聞，樸實(shí)無(wú)華，給人們留下美好的回憶，以一抹余紅換來(lái)春滿(mǎn)天地！
又見(jiàn)花開(kāi)作文2
《月令七十二解》曰：“冬，終也，萬(wàn)物收藏也�！敝︻^幾星玉梅點(diǎn)點(diǎn)，你說(shuō)，是一幅虔誠的作品。
冬日里，她仍在，訴說(shuō)寒冷中的暖意。
他早早地裹上一件棉衣，直沖家里的佛堂。潔白的瓶中已放好幾枝折斷的玉梅，空氣中氤氳著(zhù)歲月的凝香。他從未聞過(guò)這樣的香味，陶醉地合上眼睛，再睜開(kāi)時(shí)，是早被香火渲染發(fā)黃的墻壁。清甜中有一份俗塵，天真中有一份老成，新中有一份舊�！皠e偷懶啦，佛經(jīng)看了嗎？”父親的催促打破這一紙美好，他又得被那些“因果”，“緣”之類(lèi)的詞兒。哪些沒(méi)意思的東西，要是能去學(xué)堂里念書(shū)就好啦。他身處的年代，只有大戶(hù)人家的孩子能上學(xué)。想到這些，他忍住淚水，垂著(zhù)小腦袋有模有樣地念著(zhù)，怕父親看見(jiàn)，更怕教父親擔心。嗅一口花香，凜凜寒風(fēng)中絲絲暖意裹挾在他身上，不可多言。
花敗了，枝上訴說(shuō)著(zhù)寂寥的心。
烽火蔓延到他居住的小村子，他怯生生躲在小房間里。那些家伙，定會(huì )遭因果的。他小聲嘀咕著(zhù)，怕日軍聽(tīng)見(jiàn)�；蚴且驗閺男∧罘鸬木壒�，他沒(méi)有勇氣去戰場(chǎng)上拼搏，甚至是踩死一只螞蟻。他祈禱著(zhù)佛祖顯靈，好挽救蒼生。劇烈的咳嗽聲充斥在房間里，他從小就落下了不小的病根。他強忍不適去找父親，父親只是對他說(shuō)：“我讓你念佛，只是為讓你像那些份子去努力�！边@顯然是不可能的，瘦弱的他只好念著(zhù)平時(shí)的佛經(jīng)，念著(zhù)釋迦牟尼救爬山人的故事。佛沒(méi)有來(lái)，留下幾枝空落，心落了。
又是一年冬日，玉梅重生。
他的子女搬家后很少來(lái)老屋。家里的小佛堂還奉著(zhù)香火，是在等誰(shuí)呢？孫女自打上了中學(xué)，就不怎么信釋迦牟尼和地藏的經(jīng)書(shū)，他多次說(shuō)教著(zhù)，并未起多大作用。他坐在輪椅上，用極溫柔的語(yǔ)氣將那個(gè)故事講給孫女聽(tīng)，那個(gè)丫頭竟只顧得看玉梅。他本也是那般傲骨而溫柔，梅如其人。整個(gè)下午在討論地藏的經(jīng)書(shū)而過(guò)，總有一股清香縈繞著(zhù)。一卷書(shū)，一佛堂，歲月中最美的作品。
信佛也即是緣，能耐下心來(lái)，懷有信仰總是好的。用盡前生多少的福氣，才可開(kāi)悟。他大概會(huì )一直念下去。
又見(jiàn)花開(kāi)，幾枝玉梅開(kāi)得歡喜，似乎也念著(zhù)南無(wú)阿彌陀佛。
又見(jiàn)花開(kāi)作文3
一樹(shù)火紅的木棉開(kāi)得正盛，它落下的花兒鋪滿(mǎn)了回家的路。亮眼的紅，沖擊著(zhù)視線(xiàn)，就像……就像我刻在作品上的花一樣。
這是一幅版畫(huà)，畫(huà)中心是一個(gè)青花瓷，它立在木桌上，后面是一樹(shù)開(kāi)得正盛的木棉。
為了完成這副作品，每天自習課我都會(huì )去美術(shù)老師辦公室刻底板，刻下作品的樣子，木棉的圖案�？痰读鲿车貏澾^(guò)木板，一根根木屑堆積起來(lái)，將木板立起，輕輕一拍，木屑掉了，清晰的圖案呈現在板上。我將板放回桌上，繼續刻劃其他的線(xiàn)條。老師在一旁指點(diǎn)我：“很好，就是這樣，刻的線(xiàn)條很自然。不要著(zhù)急，慢慢來(lái)，慢工出細活�！彼穆曇艉軠厝�，像輕柔的風(fēng)拂過(guò)耳旁。
木棉，印證了老師對我的鼓勵。
底板刻好后就要開(kāi)始印了。先在板上刷好顏料再印到畫(huà)紙上。因為顏料會(huì )干，所以要花大塊的、集中的時(shí)間來(lái)完成這項工作。一個(gè)周日的下午，我和老師來(lái)到學(xué)校的畫(huà)室。調好顏料就開(kāi)始刷，推著(zhù)手中蘸有顏料的滾輪，顏色在木板上一點(diǎn)點(diǎn)鋪開(kāi)，再將紙蓋在板上，用木蘑菇的頂部刮著(zhù)紙的背面，使顏料和紙張充分接觸。顏料滲進(jìn)畫(huà)紙，紙的背面也隱約能看到顏色。就這樣，印、刷、蓋，三個(gè)不斷重復的動(dòng)作填滿(mǎn)了我們下午的時(shí)光。印到來(lái)，我的腿和腰已經(jīng)沒(méi)有力氣支撐我的身子了。我只好蹲在桌前，伸著(zhù)手，機械地重復著(zhù)印畫(huà)的動(dòng)作。經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間，青花瓷的輪廓越來(lái)越清晰，木棉花繁盛的花朵也越來(lái)越逼真，我的作品終于完成了。這時(shí)，老師將燈打開(kāi)，我才發(fā)現窗外的太陽(yáng)早已落下了。
木棉，印證了我和老師共同的努力。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我走進(jìn)珠海市文化館。在眾多的參賽作品中，我找到了自己的畫(huà)，它掛在一面墻的正中心。線(xiàn)條流暢，顏色自然。畫(huà)中的木棉開(kāi)得正盛，滿(mǎn)樹(shù)的花朵綻放著(zhù)，透著(zhù)驕傲，帶著(zhù)自豪。賞畫(huà)者的目光，和停留在畫(huà)前的時(shí)間，就是對它最好的贊美。當然，還有右下角那兩個(gè)明亮的字眼——金獎。
木棉，印證了我和老師用時(shí)間、精力所換來(lái)的收獲。
回家的路上，散落著(zhù)一朵朵木棉，又見(jiàn)花開(kāi)，曾經(jīng)的努力和現在的回報，都以它最美的樣子，綻放著(zhù)。
又見(jiàn)花開(kāi)作文4
雖然我每年都要來(lái)桂山看櫻花、嘗櫻桃，新年過(guò)后，心里就牽掛著(zhù)桂山的櫻花了。
一個(gè)多月的陰雨，讓人心煩意躁。三月二十五日，清晨，小雨還是淅淅瀝瀝地下著(zhù)，但我和一幫文友怕錯過(guò)了花期，就祈禱著(zhù)上天的額外恩賜，希望上午別再有雨霧。九點(diǎn)鐘雨停過(guò)后，我們還是就毅然決然地驅車(chē)前往。
進(jìn)入桂山村，高冠山就橫亙在我們的眼前了。云層高過(guò)了山頂，而一練薄云如巨大的紗巾般橫布在山腰，給人以“云橫秦嶺”的磅礴。而那萬(wàn)畝櫻桃谷，就隱在那橫布著(zhù)的白云深處，給人以更神秘的感覺(jué)，向往之情就更加急切。
車(chē)停山腳下，吉人天相，天氣變好。要去櫻桃谷，還要翻過(guò)一座大概五十度、兩公里長(cháng)很陡峭的山坡，曲徑通幽，對櫻花的向往令人淡卻了攀爬的疲勞。到了坡頂的橫路上的時(shí)候，前行的驢友發(fā)出驚喜的尖叫聲，更給后來(lái)的攀爬者以激勵！
這橫路的左旁是一條水圳，用水泥板蓋著(zhù)，路面就顯得更寬敞了。上下是成片的櫻桃樹(shù)——紅色的還沒(méi)有完全凋謝，地上落英繽紛，白色的開(kāi)得正盛，紅的似霞，白的像雪。紅白相間的花陰里，惹得靚男靚女們一陣陣地活蹦亂跳，年近天命的我，也不禁手舞足蹈起來(lái)！
這拇指尖大小的櫻花，密密麻麻地綴滿(mǎn)了狀如虬龍般的樹(shù)枝。而對面山上那一樹(shù)樹(shù)、一蓬蓬的櫻花，在山嵐輕繞中更顯幾分嫵媚和豐姿。因為是野生，朦朧中那千姿百態(tài)的自然之美和諧著(zhù)綠樹(shù)淺草，于纖塵不染中更顯幾分純凈、貞潔和傲岸。
再往里走，是一座堰塞湖，后來(lái)人們把它改造成一座小型水庫。深綠的湖水潔凈得像一個(gè)處子純潔的臉，恬淡而靜美。山花倒映，清晰如鏡。偶有魚(yú)兒浮出水面輕啜湖波，倏又潛入深水，引得水面漣漪蕩漾，那綠樹(shù)紅花就在水中搖曳起來(lái)，恰似紅男綠女的曼舞——這里是留影的絕佳之處，在湖光山色、鳥(niǎo)鳴泉響間，于春草初綠、山蕨正嫩里，留下的是游客一生最美好的記憶！
返回到金桂電站，人們雖是饑腸轆轆，但還是回望著(zhù)櫻桃谷而回味著(zhù)一路風(fēng)景如畫(huà)的絕妙�！翱蕰r(shí)一滴如甘露”，久居城鎮的游客久違了噴噴香香的柴火飯菜，為了不辜負熱情好客的主人，就都不顧斯文狼吞虎咽起來(lái)——揮手作別中，對于一個(gè)多月后櫻桃果的期盼，心底又泛起曼妙的憧憬。
下午的天空云層漸薄，氣朗風(fēng)清，上上下下的游人也多了起來(lái)。遠道而來(lái)去山上露營(yíng)的游客，背著(zhù)花花綠綠的行囊，更給這櫻桃谷增添了幾許斑斕。
又見(jiàn)花開(kāi)作文5
每當花兒凋零，散落大地，這并不是最殘忍的結尾，而是更美好的開(kāi)始�！}記
春天到了，春意籠罩在大地，和煦的春風(fēng)輕撫著(zhù)每一寸綠意，迸發(fā)出新生的希望�；▋洪_(kāi)遍了大地，每一個(gè)地方都是勃勃生機。我在小區里悠哉地尋訪(fǎng)春意，偶然瞥見(jiàn)樓道一旁的花。它在雜草中怒放，透露出絲絲縷縷的倔強。我被它的美感所吸引，輕輕地撫摸著(zhù)它。一股力量也在身體中來(lái)回涌動(dòng)，��！這是新生的力量，最美的生命力！我笑著(zhù)望它，似乎相同的靈魂一起碰撞擦出的火花，讓我心中漾滿(mǎn)了笑意。
那時(shí)，愜意的生活還未離我遠去，學(xué)業(yè)的負擔還不算太重，做什么都有的是時(shí)間，加之近幾次考試的成績(jì)都很好，心情也自然無(wú)比的舒暢。那時(shí)，什么都是美好的。有父母的鼓勵，老師的贊揚，同學(xué)的艷羨，一霎時(shí)，眾星捧月般的待遇讓我飄飄然了，每天心中的豪情都有千丈，可以說(shuō)是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日觀(guān)盡長(cháng)安花”，那是我心中最美的春天。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，六年級到了，學(xué)業(yè)如小山一般向我襲來(lái)，壓的我喘不過(guò)氣。四周，秋風(fēng)漫卷起黃沙，落葉早已鋪滿(mǎn)大地，樹(shù)枝上光禿禿的，凋零的氣息撲面而來(lái)。我愁眉苦臉地背著(zhù)書(shū)包，行進(jìn)在回家的路上。
家門(mén)口到了，我抬起頭，將手里的`試卷捏得更緊了。進(jìn)門(mén)前，又看到了那株迎春花——盎然的春意已經(jīng)蕩然無(wú)存，幾片葉子在秋風(fēng)中蕭瑟不安，我嘆了口氣，暗自嘲謔到：“連你也經(jīng)受不住秋意悲涼的洗禮了，生命力的頑強呢？”然后走上樓，心中彌漫的惆悵又添了幾分……
又是一年春天，我的惆悵卻也不見(jiàn)減少。一個(gè)早晨，我決定像去年那樣去尋訪(fǎng)春意。氤氳的薄霧吻著(zhù)疊翠的群山，那清晨的露珠吸收著(zhù)天地的靈氣，然后順著(zhù)葉脈滾落下來(lái)，一聲聲?shū)B(niǎo)鳴喚醒了世界�！爸豢上�，這么美的春色沒(méi)時(shí)間欣賞了�！蔽覈@息道，想起了家中還未完成的作業(yè)，趕緊奔上樓去，結果被一個(gè)石子絆了一跤。我皺了皺眉頭，厭惡地拍拍身上的灰塵，撿起石子扔了出去，卻看見(jiàn)了那一株迎春花，它在風(fēng)中搖曳，鮮黃的花朵散發(fā)著(zhù)迷人的色彩，比去年更多了一份重生的霸氣。我癡癡地凝視著(zhù)它，久久，竟感覺(jué)它在很美、很甜地笑。我也笑了，不止為這美麗的生命，還有不怕困難，不畏霜雪的堅強。這再見(jiàn)時(shí)的感動(dòng)，又一次漾滿(mǎn)心間，不能忘懷。
回到家，我打開(kāi)日記本，鄭重記下一句話(huà)：“不要在秋天為逝去的春天而哭泣，來(lái)年，你還會(huì )又見(jiàn)花開(kāi)，它會(huì )帶著(zhù)它的頑強，證明它的堅強”。
又見(jiàn)花開(kāi)作文6
我在跑，在這個(gè)春暖的季節里拼命的跑。奔跑中尋求一份執著(zhù)，執著(zhù)中實(shí)現夢(mèng)想，夢(mèng)想中等待著(zhù)花開(kāi)。
溫和的風(fēng)把迷茫的我吹的更加理智不清，今年的春天對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)不同的意義。在這個(gè)暖洋洋的春天中下起了一場(chǎng)白色的雨，那是我的眼淚，也希望這場(chǎng)雨能洗禮我的心情，可好像一場(chǎng)籠罩的霧，讓我找不到前進(jìn)的方向……
在這個(gè)特別的春天里，我拼命的奔跑著(zhù)。為了媽媽?zhuān)瑸榱怂嘘P(guān)心和愛(ài)我的人，我努力著(zhù)，付出著(zhù)�？梢粓�(chǎng)考試下來(lái)讓我飛翔的翅膀折斷了。于是，我倒下了，我流淚了，經(jīng)歷太多的失敗后，我再也沒(méi)有勇氣站起來(lái)去面對這種結局。我一口肯定付出是不會(huì )有收獲的。不會(huì )再去相信那句所謂付出就會(huì )有收獲�？衫蠋熣f(shuō)：今天永遠都不會(huì )和昨天一樣。因為有我們的努力，因為有時(shí)間的變遷。媽媽說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，一次的失敗不算什么，人生的路還很長(cháng)�？晌抑�；在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中，一次的失敗，就會(huì )注定你會(huì )被淘汰，我不可能不去在乎這個(gè)結果，更不可能把它暫時(shí)的放下。社會(huì )需要這樣，正如那首歌中；這是一個(gè)很寂寞的天，下這有些傷心的雨。這是一個(gè)無(wú)所謂的結局和一個(gè)很在乎的我。
微風(fēng)吹，桃花香，藍色的天空下起了白色的雨，那是我的眼淚。在這個(gè)季節，破碎的還會(huì )拼起嗎？失去的還會(huì )得到嗎？付出的會(huì )有收獲嗎？一切都變的模糊�；蛟S，生命就是大海汪洋中的那一只帆，那樣的不堪一擊，又是那樣的充滿(mǎn)執著(zhù)與激情�？梢坏瓜�，就很難重新站起。因為碎片太多了，很難拼起。因為失去的太多了，很難會(huì )擁有。因為付出的太多，已精疲力盡，所以很難重新站起。
在這春天，陽(yáng)光還在，而天空下起了白色的雨，那是我的眼淚，可我不是一個(gè)溫暖的孩子，可我清楚的知道，我要感謝的人太多了，可我又讓太多的人對我又一次的失望了。我的承諾將再一次海水淹沒(méi)，所有的一切我無(wú)能為力，且又發(fā)生的太突然，所以我選擇逃避。
打開(kāi)窗戶(hù)，一朵柳絮飄來(lái)，模糊了我的視線(xiàn)。哦，春天來(lái)了，陽(yáng)光燦爛，白色的雨會(huì )被這溫暖的陽(yáng)光而凝固嗎？屬于我的那朵花會(huì )在這個(gè)春天而開(kāi)嗎？
又見(jiàn)花開(kāi)作文7
“��！好香！”一個(gè)五歲的小女孩欣喜地沖著(zhù)她的爸爸說(shuō)。此時(shí)，茶幾上擺放著(zhù)一杯茉莉花茶和幾朵潔白似玉的茉莉花。女孩端起茶杯，輕抿了一小口，展顏道:“真好喝……”
這位小女孩就是我。7年過(guò)去了，茉莉花茶雖被記憶長(cháng)河沖得越來(lái)越淡，可茉莉花香還留在了我的心底。
6月1日，“清新福建·茉莉花開(kāi)”首屆春倫茉莉花開(kāi)采文化節在永泰縣梧桐鎮啟動(dòng)。恰逢六一兒童節，爸爸、媽媽一大早就帶我來(lái)到茉莉花田間，體驗回歸大自然的生活。在春倫上千畝的茉莉花園里，茉莉花蕾隨風(fēng)搖曳，香溢田野。小伙伴們像一群被花香招來(lái)的蜂蝶穿梭在花叢中，這朵看看，那朵聞聞，田間滿(mǎn)是燦爛的笑臉、歡快的笑聲。
在觀(guān)看完精彩的歌舞表演和茶藝展示后，我心底的那杯茶漸漸地醒來(lái)了，它牽引著(zhù)我，報名參加茉莉花采摘比賽。比賽一開(kāi)始，我腰系小竹簍，迫不及待下了花田，青翠欲滴的綠葉間，星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕾在陽(yáng)光下如小家碧玉，愈發(fā)清新淡雅。細一看，初綻的，花瓣微微泛黃，像一張張咧開(kāi)的“小嘴”吐露著(zhù)芬芳；飽滿(mǎn)的，羞羞答答，讓人感覺(jué)輕輕一碰，便會(huì )綻開(kāi)似的。貪婪的我正欲把每一朵都收入囊中，忽記起爸爸的叮囑：“采摘茉莉花摘的并不是花朵，而是花蕾。要摘當日花，含苞待放大小均勻的花苞最好。不要摘花開(kāi)的和嫩小的！”我細心起來(lái)，專(zhuān)挑飽滿(mǎn)潔白的花苞，輕輕一提，花兒就調皮地鉆入了我的手里。不一會(huì )兒，小竹簍就不見(jiàn)底了。我正滿(mǎn)足著(zhù)，一抬頭，卻發(fā)現身前身后的選手眼準手快地忙碌著(zhù)，瞧瞧他們的勞動(dòng)成果——好多哦！見(jiàn)勢我開(kāi)始有點(diǎn)著(zhù)急，顧不得大小——通摘了！
媽媽見(jiàn)狀，開(kāi)始幫我采摘茉莉花了。爸爸卻在一旁調侃：“小時(shí)候經(jīng)常采摘到晚上七八點(diǎn)，摘怕了，不想幫你們了！”不過(guò)，他話(huà)雖這么說(shuō)，還是戴著(zhù)草帽，頂著(zhù)烈日，悄悄地下園地，那專(zhuān)注的神情，那嫻熟的采摘技藝，不一會(huì )兒功夫就摘了一大把，又飽滿(mǎn)又潔白。媽媽也摘了一小撮，雖少，但朵朵都是爸爸口中的“高規格”產(chǎn)品，我興奮不已！
比賽結果出來(lái)了，我榮奪一等獎，得到了春倫公司的茉莉花茶獎品。于是，我又端起品茶區的一杯茉莉花茶，在幽幽飄香的氛圍中,細細品味，“湯清、味濃、回味無(wú)窮�！边@，難道不就是兒時(shí)的味道嗎？茶香持久，飄過(guò)我的心。我閉上眼，盡情地享受著(zhù)那份悠遠而清新的縷縷花意、花香……
回到家，我走進(jìn)書(shū)房，拉開(kāi)了那個(gè)許久未開(kāi)啟的抽屜，珍藏了七年的茉莉花依然那樣淡雅。我輕輕地把它放在手心，頓時(shí)，茉莉花香溢滿(mǎn)整個(gè)書(shū)房……
又見(jiàn)花開(kāi)作文8
院門(mén)輕掩，碧綠的青苔長(cháng)了腿似的蔓延上了臺階，柔弱而又明媚的陽(yáng)光紛紛揚揚地穿透玻璃窗，照亮了那個(gè)小屋，院中的桃花轉著(zhù)圈圈落下。
納鞋底，繡春天
帶著(zhù)滿(mǎn)臉的春風(fēng)，我輕輕地推開(kāi)木門(mén)，探頭甜甜地叫了聲：“祖母好！”沒(méi)有反應，我便用高八度的嗓門(mén)又喊了一聲，祖母這才反應過(guò)來(lái)，轉過(guò)頭面帶微笑地向我招招手。歲月的痕跡早已悄悄地爬滿(mǎn)祖母的臉龐，像極了核桃上的凹槽。祖母手持針線(xiàn)，一圈一圈地納著(zhù)鞋底。我便倚著(zhù)床沿坐下，仔細地看祖母納鞋底。祖母忽然想到了什么似的，說(shuō)道：“我在鞋子上繡兩朵桃花吧！”針線(xiàn)在鞋底上下飛舞，像個(gè)飛舞的精靈，兩朵桃花笑得綻開(kāi)了嘴。穿上祖母納的千層底鞋，我開(kāi)心地笑了，這就是“人面桃花相映紅”吧！看著(zhù)祖母這雙靈巧的手，我突發(fā)奇想：莫非這美麗的春天就是祖母一手繡出來(lái)的？
采野花，編笑臉
還清晰地記得小時(shí)候，我總會(huì )纏著(zhù)祖母一起玩。祖母行動(dòng)不便，無(wú)法和我做有趣的游戲，只好拉著(zhù)我肉嘟嘟的小手去田野上散步。我總是一看到好玩的東西就掙脫祖母的手，自己跑去趕蜜蜂追蝴蝶，留下她獨自在背后默默地看著(zhù)我。玩得正高興時(shí)，突然聽(tīng)到祖母的呼喚，我只好依依不舍地跑過(guò)去，只見(jiàn)祖母從手中挑出最鮮艷的一朵野花插在我頭上，然后捧著(zhù)我的臉頰左看看右看看，好像在欣賞作品一樣，笑著(zhù)說(shuō)：“真好看！”我便自豪地拉著(zhù)祖母到處炫耀，田野上滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)。
臥躺椅，等花開(kāi)
祖母蜷縮著(zhù)身子臥在躺椅上，已然沒(méi)有了以前的生機，一片黯淡的樣子。古老的收音機里還在滾動(dòng)著(zhù)那耳熟能詳的歌曲《時(shí)間都去哪了》，她拿著(zhù)那本她最?lèi)?ài)的書(shū)——《亂世佳人》，顫顫巍巍地走到我跟前讓我給她讀，我便搬起小板凳坐在她面前生動(dòng)地朗誦起來(lái)，一坐就是一整天。院中又一朵桃花悄然落下，落在書(shū)頁(yè)間，看著(zhù)祖母蒼老的睡顏，我不由得鼻尖一酸，書(shū)頁(yè)上竟漾開(kāi)了一朵不知名的優(yōu)雅的“花”。
如今，我只能捧著(zhù)那本黑白相冊，孤單地坐在小院中，任眼淚自由滑落。一陣微風(fēng)襲來(lái)，夾雜著(zhù)新翻的泥土的氣息。又到花開(kāi)的季節了嗎？抬頭仰望，不經(jīng)意間，這滿(mǎn)樹(shù)的桃花觸碰到了我內心最柔軟的地方。
明年，花還是會(huì )開(kāi)的，不是嗎？
又見(jiàn)花開(kāi)作文9
春天，一個(gè)美麗的季節，一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。春姑娘飛過(guò)了大地，撒下了無(wú)數美好的種子，這些種子生根，發(fā)芽，開(kāi)出好看的花，裝扮著(zhù)這美好的春光。
春姑娘也把種子撒在了我們學(xué)校旁的木棉小道上。
小道兩旁種滿(mǎn)了木棉樹(shù)。初春時(shí)節，一個(gè)個(gè)木棉花苞蹦了出來(lái)，而且，好些都已經(jīng)開(kāi)出了紅艷艷的花朵。
早晨，我在木棉小道上散步。不過(guò)，我并沒(méi)有陶醉在這碩大的美麗花朵中，而是陷入了對往事的回憶和沉思中，最后竟“噗嗤”一聲笑了出來(lái)。小時(shí)候，我看到這一個(gè)個(gè)紅色的大花朵時(shí)，總覺(jué)得它們張著(zhù)血盆大口，像是隨時(shí)要吞噬掉整個(gè)世界一樣。所以，我害怕極了木棉花，一直對它們保持著(zhù)距離，路面上掉落的木棉花，我一定會(huì )繞著(zhù)道走，連踩一腳都不愿意——好怕一不小心被它們咬住了不放！可是，沒(méi)想到這一切，因為我的一個(gè)好朋友而改變了！
一天放學(xué)后，我和好友欣兒手拉著(zhù)手走在木棉小道上。那時(shí)，也是木棉花盛開(kāi)時(shí)節，她一路仰望著(zhù)木棉樹(shù)上的花，樂(lè )此不疲。我只得不時(shí)提醒她要注意安全：“你要注意腳下，別摔跤啦！這個(gè)花有什么好看的啊，張著(zhù)血盆大口，像是要吃人似的！”她哈哈笑起來(lái)：“你的想象力可真是豐富��！你知道嗎？木棉樹(shù)還有另一個(gè)名字呢！”我被她勾起了好奇心，回答道：“難道真的叫食人樹(shù)？！”她笑得跳了起來(lái)：“才不是呢，它叫英雄樹(shù)！”可是，她也說(shuō)不清木棉樹(shù)為什么會(huì )叫英雄樹(shù)�；氐郊�，我請媽媽幫我解答這個(gè)問(wèn)題。媽媽查詢(xún)清楚后告訴我，清朝有一位叫陳恭尹的詩(shī)人，他寫(xiě)了一首《木棉花歌》的詩(shī)，詩(shī)中形容木棉花“濃須大面好英雄，壯氣高冠何落落”，因此，后人就將木棉樹(shù)叫做英雄樹(shù)了。
第二天，我告訴了欣兒這句詩(shī)，她從地上撿起一朵木棉花說(shuō)：“你看，它的花瓣還閃著(zhù)光澤，這張大臉像不像一片紅色的錦緞��？”我們倆哈哈大笑起來(lái)。我開(kāi)心地仔細觀(guān)察起木棉花來(lái)了。那一瓣瓣碩大的紅色花瓣，向外伸展著(zhù)，一層層極細的絨毛覆蓋在花瓣上，反射著(zhù)光，像極了柔軟光滑的錦緞，中間一簇茂盛的花蕊，頂著(zhù)一個(gè)個(gè)黃色的小帽子，像在碰著(zhù)頭說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)似的，可愛(ài)極了。再看看樹(shù)梢上的那些綻放著(zhù)的花朵，它們一朵朵傲然挺立在樹(shù)梢，是那么的豪邁，英姿颯爽，不愧叫做英雄花��！
一朵木棉花不偏不倚地落在我的腳下，把我從往事拉到現實(shí)中。木棉花又開(kāi)了。此時(shí)，它成了我心中真正的英雄花。我彎下腰，把那朵花小心翼翼的捧在手心，像捧著(zhù)一個(gè)燃燒著(zhù)的夢(mèng)想。
又見(jiàn)花開(kāi)作文10
那一年的三月初三，細雨霏霏，綠草茵茵，我回到故鄉，走在熟悉的小田埂上，一個(gè)戴著(zhù)斗笠的老阿婆正在田埂邊挖著(zhù)什么。待我走近，只見(jiàn)那一雙蒼老的手上正握著(zhù)一把地菜花。
哦，地菜花，多么熟悉的植物。它那淡淡的清香，還有那雙蒼老的手，早已浸入我的歲月，浸透了我對曾祖母的無(wú)限思念。
曾祖母在我兒時(shí)還在世，按照故鄉的習俗，每年農歷三月初三，家家戶(hù)戶(hù)都要用地菜花煮雞蛋。母親總會(huì )在這一天，帶著(zhù)我去鄉下看曾祖母。
站在田埂上一眼望去，田埂兩旁開(kāi)滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的地菜花，還有那布滿(mǎn)田野的紫云英。嗅一嗅混雜著(zhù)淡淡花香的泥土氣息，這是故鄉的味道。
炊煙裊裊的稻場(chǎng)上，曾祖母站在村頭，對我招著(zhù)那雙蒼老的手：“娃兒，回來(lái)吃地菜花煮雞蛋，你最?lèi)?ài)吃的�！蔽覛g呼雀躍地奔到曾祖母懷里撒嬌，一個(gè)不小心，踢翻了曾祖母腳邊的籃子，滿(mǎn)籃子的地菜花灑了一地。曾祖母笑著(zhù)摸了摸我的頭：“沒(méi)事，娃子，翻了就翻了�！闭f(shuō)完，彎下腰一棵一棵地去拾那地菜花，一臉慈愛(ài)。
牽著(zhù)曾祖母的手，我走進(jìn)那充滿(mǎn)農家氣息的鄉村土居。剛進(jìn)門(mén)，曾祖母就端出一只碗，上面還有一只碗倒扣著(zhù)。揭開(kāi)后，一陣地菜花香撲鼻而來(lái)�！昂孟惆�！”我興奮地叫道。曾祖母拿出一顆雞蛋，用那布滿(mǎn)老繭的手，細細地剝著(zhù)，一小塊一小塊地送進(jìn)我的嘴里。潔白的雞蛋早被地菜花的汁水所浸染，輕咬一口，滿(mǎn)嘴的香。
最后一次見(jiàn)到曾祖母，已是五年前。母親聽(tīng)說(shuō)曾祖母生病后，急匆匆地帶著(zhù)我回家去看望。得知我們要走，曾祖母拖著(zhù)顫巍巍地病體，拄著(zhù)拐杖，挎著(zhù)籃子就要去挖地菜花。見(jiàn)我來(lái)了，用極細的聲音說(shuō)著(zhù)：“娃兒先坐，我去給娃兒扯地菜花，回來(lái)給娃兒煮雞蛋吃�！蔽覜](méi)有阻攔，因為我知道，老人想為她的曾孫女做些事�？粗�(zhù)她那搖搖晃晃的孱弱的背影，兩行熱淚，悄然流下。
門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽，院里枯木又開(kāi)花。時(shí)間流逝，再也無(wú)法見(jiàn)到曾祖母的我，蹲在一株地菜花前，輕輕撫摸著(zhù)那細米粒般的花朵。向田野上遙遙望去，似乎又看到了曾祖母正挎著(zhù)竹籃在挖地菜花。我張開(kāi)手向那個(gè)忙碌而又蒼老的身影奔去，顧不上腳腕被荊棘劃出一道道血痕，臨近才發(fā)現，曾祖母如茫茫的春霧讓我無(wú)法觸摸，我伸出去的手在空中無(wú)力地縮了回來(lái)……
三月三，又見(jiàn)地菜花開(kāi)，曾祖母和那一碗冒著(zhù)熱氣的地菜花煮雞蛋，在我記憶的柵欄里永遠無(wú)法關(guān)閉。隨著(zhù)時(shí)間的磨蝕，竟然愈發(fā)清晰……
又見(jiàn)花開(kāi)作文11
朋友母親過(guò)世了，恰逢清明，陪她一同祭拜�？此首鲌詮�，強忍眼淚的模樣，有些心疼，心中不禁泛起漣漪，也想起了自己的母親。
我的母親，總是穿著(zhù)簡(jiǎn)單，笑容溫暖。她常說(shuō)自己最驕傲的事就是勤儉持家，把我養大。小時(shí)候，家里窮沒(méi)飯吃，把飯菜硬省下來(lái)給我，自己舔鍋底的是母親；白天工作繁忙，夜里依然奔波家務(wù)的是母親；每次出門(mén)，不住念叨，心里滿(mǎn)是擔憂(yōu)的是母親；不管長(cháng)多大，一輩子為子女操勞惦記的還是母親。
我曾有那么一絲念頭，如果母親某天突然離開(kāi)，自己會(huì )哪般？眼淚止不住噴涌，還是雙眼干涸無(wú)淚，說(shuō)不出哀愁？想著(zhù)，不知不覺(jué)眼淚已落滿(mǎn)眼眶。
從不輕易與人談?wù)撍劳�，倒不是因為死亡是一件多么羞恥或禁忌的事，相反，它比任何一件事都更為光明，更為高貴�；ㄩ_(kāi)到盡頭就凋謝，葉長(cháng)到極致便枯落，待來(lái)年開(kāi)春時(shí)，花蕾綻放、嫩芽初生，又是一片新生復活的模樣，這就是死亡的價(jià)值，這也是生命的意義。
那些逝去的先人，他們是我們的親人，也是承載著(zhù)生命創(chuàng )痛的普通人，更是優(yōu)秀品質(zhì)的傳承人。他們面對磨難打擊時(shí)展露的高貴沉默的秉性；他們面對孩子時(shí)甘愿犧牲的深厚感情；他們面對長(cháng)輩的尊敬與緬懷；他們面對朋友的坦誠與無(wú)私幫助……這一切都是值得我們去發(fā)揚堅持的精神特質(zhì)，這一切都是作為生命存在的最初體現。
那些逝去的先人，他們或許只是大千世界里的滄海一粟，但他們曾存在過(guò)，留下這壯美的生命過(guò)程。他們平靜安詳的離開(kāi)，他們相信自己在去世的時(shí)候，已經(jīng)完成了自己的精神使命，他們相信他們的特質(zhì)會(huì )化作一股力量，永遠延續。
生命就是如此，或許我們無(wú)法抗拒生命由盛到衰的規律，但是我們曾經(jīng)歷生命、體驗生命、感悟生命，把這種美延續到生命的盡頭，把這種堅韌的精神永恒傳遞，用這種力量孕育新的生命，這便是生命的精彩。
祭拜完，久違的太陽(yáng)竟探出頭來(lái)，趕走連日陰霾。遠處化作春泥的落紅，孕育著(zhù)新苗破土重生。明媚的天空中，樹(shù)梢黃綠中，河水乍暖中，萬(wàn)物在這復蘇的清明，嶄露鮮活的姿態(tài)。
又見(jiàn)花開(kāi)作文12
初夏的一天，放學(xué)經(jīng)過(guò)小區旁那條熟悉的小路，忽然眼前跳躍出淡淡的紫色的圓圓的小花。哦，那是可愛(ài)的牽�；�。盛開(kāi)的花兒在晨曦里蜿蜒向上，一朵追趕一朵，一朵召喚一朵，都在努力向上。滿(mǎn)枝喇叭形的紫色花朵，嬌艷欲滴，好看極了！
我想起了小時(shí)候。從五歲時(shí)起，我就和牽�；ńY下了不解之緣。
“嗚嗚嗚！我不學(xué)了，好疼��！”五歲的我正穿著(zhù)旱冰鞋，坐在地上捂住受傷的膝蓋大哭�！鞍パ�，這是怎么回事？丫頭摔倒啦？”爸爸聽(tīng)到我的哭聲趕過(guò)來(lái)�！迸�，摔破了�？旎丶�，擦點(diǎn)紅藥水就沒(méi)事了�！�
到了家，爸爸拿來(lái)紅藥水和棉簽，小心翼翼地給我擦藥�！疤憛捔�！滑旱冰真難，我再也不學(xué)了！我都摔破了，疼死了！”我一邊擦著(zhù)眼淚一邊說(shuō)。爸爸聽(tīng)了，低頭沉思了一會(huì )兒，說(shuō)：“丫頭，不學(xué)就不學(xué)吧。明天爸爸帶你去看牽�；�！”我破涕為笑，興奮地喊道：“太棒啦，老爸！”
第二天傍晚，老爸帶我來(lái)到小區前一個(gè)小院子里，在一片牽�；ㄇ巴Ａ讼聛�(lái)。翠綠的蔓莖上錯落有致地開(kāi)放著(zhù)紫色的小喇叭花兒�！翱�！這就是爸爸要帶你看的牽�；ɡ�！漂亮嗎？”老爸笑著(zhù)問(wèn)我�！笆裁绰�，哪里漂亮呀！”我有些失望�！澳憧�，牽�；ㄅ逝赖倪@面墻多粗糙啊，墻頭還有玻璃片。牽�；ê蜏厥依飲扇醯幕▋翰煌�，它擁有一個(gè)很好的品質(zhì)，你猜猜是什么？”爸爸輕輕地問(wèn)我。我想了一會(huì )兒，搖了搖頭�！笆菆猿植恍�，積極向上的品質(zhì)�！卑职衷秸f(shuō)越激動(dòng)，“它也許沒(méi)有玫瑰浪漫，沒(méi)有百合優(yōu)雅，可不論遇到什么困難，它都不會(huì )退縮，努力向上爬。越是困難，越是要迎難而上。它這種積極向上的品格，又有哪種花兒能比得上呢？”爸爸彎下腰，凝望著(zhù)一朵在風(fēng)中輕輕搖晃的花朵。
小小的我牽起爸爸的手，認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，我重新學(xué)起旱冰。當我遇到困難想放棄時(shí)，那片淡紫色的牽�；ǹ倳�(huì )在我腦海里出現，它成了我永遠不會(huì )枯竭的動(dòng)力。每年春天，爸爸都會(huì )刻意帶著(zhù)我來(lái)拜訪(fǎng)牽�；�。這美麗的花兒也見(jiàn)證了我一年年的成長(cháng)。
今年的牽�；ㄩ_(kāi)得特別艷。上學(xué)的孩子上班的叔叔阿姨看到這片牽�；�，都發(fā)出了嘖嘖的贊嘆之聲�？粗�(zhù)露珠點(diǎn)綴著(zhù)的牽�；�，晶瑩剔透的光折射出來(lái)，像是在對著(zhù)我笑。其實(shí)我知道，我心里也有顆夢(mèng)想的種子——和眼前怒放的牽�；ㄒ粯印呀�(jīng)在努力向上攀爬了。
又見(jiàn)花開(kāi)作文13
“一去——二三里，煙村——四五家。亭臺——六七座，八九——十枝花~”
小姑娘昂著(zhù)頭，語(yǔ)調學(xué)著(zhù)大人的抑揚頓挫，笑容如花般燦爛。
那是幼時(shí)的我�！兑蝗ザ铩肥且荒昙壵Z(yǔ)文書(shū)上的也是我所接觸到的第一首詩(shī)，明白如話(huà)。即便是稚嫩的我，也能喜歡上它的閑適和精巧。所以我總是在客人面前搖頭晃腦地背誦它，拖長(cháng)最終的“花”字等待表?yè)P。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，一年級的課本被我扔進(jìn)了黑暗的書(shū)柜里。我不再像小時(shí)候，對一首詩(shī)單純地喜愛(ài)和熱切地朗誦，心境帶上了應試的無(wú)奈甚至厭煩。
十聲沉重的鐘響傳入耳畔，我搖了搖頭，扶住額硬撐起眼皮看書(shū)，書(shū)上滿(mǎn)滿(mǎn)記著(zhù)的賞析猶如小蟲(chóng)子在我眼前爬來(lái)爬去挑釁著(zhù)我，讓我急躁不安得想要摔書(shū)。對面傳來(lái)父母均勻的呼吸聲，聽(tīng)起來(lái)睡得很香甜，我好不容易壓下去的睡意又蠢蠢欲動(dòng)。
為了讓自我清醒，我突然站起身來(lái)，一不細心踢到了書(shū)柜。我俯下身打量它：柜子上方明顯落了一層灰，米黃色的柜身坑坑洼洼，到處是漆被刮掉的痕跡。打開(kāi)柜子，里面橫七豎八的全是書(shū)。我從最下頭翻出一本積灰最厚的書(shū)，揚起的灰塵使我連打了幾個(gè)噴嚏。
借著(zhù)燈光我看清了書(shū)上大大的楷體字，猶猶豫豫地念道：“一去…二…三里…”只一句，就讓我的睡意完全消散，再也讀不下去，心中五味雜陳。小詩(shī)旁邊有古色古香的插畫(huà)：炊煙裊裊中幾座亭子若隱若現，一簇嫣紅的花正在盛放，她們爭妍斗艷，仿佛從書(shū)上經(jīng)過(guò)我的眸子直直開(kāi)到我的心中。
又見(jiàn)面了，我的第一首小詩(shī)！我不知該如何形容自我的心境，或許有重逢它的喜悅，或許有忽略它的愧疚，然而更多的是心酸——我竟然忘了它，忘了對古詩(shī)對文字那種純粹的熱愛(ài)。
我閉上眼，靜靜回想著(zhù)當年幼小的女孩。她在背誦，羊角辮隨著(zhù)小腦袋的擺動(dòng)而輕輕搖晃，眼中盛滿(mǎn)了自豪和喜愛(ài)，笑顏如同亭子前那八九十枝開(kāi)得正美的花朵。心中有什么已然被我淡忘的東西在慢慢復蘇，慢慢綻開(kāi)——仿佛是一朵含苞待放的花。
它屬于那首小詩(shī)，更是屬于文字，屬于純凈的。又見(jiàn)，變化萬(wàn)千，但不變的是對詩(shī)詞從心底生發(fā)的熱愛(ài)，沒(méi)有任何目的，沒(méi)有任何技巧，有的只是自我的感受。又見(jiàn)，讓我重溫了文字的完美，讓我從簡(jiǎn)單中尋見(jiàn)感動(dòng)，讓我純粹的感情慢慢蘇醒�；�，是亭前盛放的八九十枝花，亦是我心中那朵永開(kāi)不敗的文字之花。
又見(jiàn)花開(kāi)作文14
在深圳，每年的五、六月是鳳凰花開(kāi)的最美的季節。這個(gè)季節的鳳凰花就像一朵朵紅云，飄蕩在城市的上空。蔥蘢的鳳凰樹(shù)頂，有著(zhù)成片的花朵。五片托盤(pán)狀的花瓣紅艷艷的，邊緣是淡黃色的花暈，花朵中心一簇紅色的花蕊，卷曲而又修長(cháng)的枝條隨風(fēng)飄蕩。一棵棵鳳凰樹(shù)就像一支支熊熊燃燒的火炬，讓整個(gè)城市閃耀著(zhù)熱烈的火焰。
我們學(xué)校旁邊就有一條街道開(kāi)滿(mǎn)了鳳凰花，這讓我們班所有小朋友都很興奮，好像這是大自然賜給我們的最好的六一兒童節禮物。
去年的六一兒童節，我被學(xué)校選中當節目的主持人，和我合作的還有一名叫田露的女孩。她的頭發(fā)蓬松而又柔軟，臉又白又圓，一雙黑寶石似的眼睛嵌在臉上。她活潑開(kāi)朗，笑起來(lái)滿(mǎn)臉陽(yáng)光燦爛，像極了鳳凰花。每天我和她來(lái)到街道鳳凰花樹(shù)下排練�？墒怯幸痪渑_詞，我背來(lái)背去總是忘，我有點(diǎn)急躁了，開(kāi)始打退堂鼓不想當主持人了。田露耐心的對我說(shuō)：“別急，要耐心些，我相信你是可以的。在舞臺了，你一定會(huì )像這樹(shù)上的鳳凰花一樣綻放的！”聽(tīng)她這么說(shuō)，我還真來(lái)了勁，似乎一下子渾身充滿(mǎn)了力量，不一會(huì )就把臺詞背出來(lái)了。
排練結束后，我們在街道上跑來(lái)跑去，玩的不亦樂(lè )乎。整個(gè)街道響徹著(zhù)我倆笑聲。玩累了，我們便坐在一棵鳳凰樹(shù)下，撿起一片火紅的花瓣，端詳起來(lái)�！罢嫫�！它跟你手掌一樣大咧！你手太小了！”我最喜歡拿她開(kāi)心，調侃著(zhù)�！皾M(mǎn)地的落紅，看著(zhù)真讓人心疼。唉，咱們可千萬(wàn)不要分開(kāi)啊�！彼蝗粋衅饋�(lái)，黑寶石似的眼睛里閃著(zhù)淚花�！安粫�(huì )的。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�；淞�，為明年的的盛開(kāi)積蓄力量呢。鳳凰花年年開(kāi)，我們的友誼永遠在�！蔽遗闹�(zhù)她的肩膀，安慰著(zhù)她。
六一節我們倆主持得很成功，這讓我倆的友誼更進(jìn)了一步。但好景不長(cháng)，因為父母工作調動(dòng)，她要去北京上學(xué)了。分開(kāi)的那個(gè)下午，我們相約到鳳凰樹(shù)下，坐了很久很久。
今年六一節又快到了。學(xué)校還讓我來(lái)主持兒童節的文藝演會(huì )。和我搭檔的，是另一個(gè)班的男同學(xué)。我們同樣來(lái)到那條街道的鳳凰樹(shù)下排練。鳳凰花盛開(kāi)了，火紅火紅的，還是那么的燦爛。街道邊的鳳凰樹(shù)，緊密相挨，樹(shù)葉連著(zhù)，形成一條綠蔭掩映的長(cháng)廊。整條長(cháng)廊暗香浮動(dòng)，美麗極了。
看到這滿(mǎn)樹(shù)的鳳凰花，我情不自禁地想起了她——那個(gè)眼睛如黑寶石似的女孩，我的好友田露。你在他鄉還好嗎？
“鳳凰花年年開(kāi)，我們的友誼永遠在�！眲e忘了我們甜蜜的約定。
又見(jiàn)花開(kāi)作文15
因失敗而垂下的頭顱，只是為了讓思想揚起。你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下就會(huì )有一片堅實(shí)的土地�！魢妗堵贸獭�
“嘿，小妞兒，別跑！”班主任張老師一把攔下歸心似箭的我。哎喲張太后啊，你也不看看表，這都快八點(diǎn)了，我還等著(zhù)回家啃醬香豬蹄呢！
縱使心里千回百轉，我依舊努力微笑著(zhù)回了頭。
“你看看，這馬上就開(kāi)班會(huì )了。咱們再來(lái)一次知識競賽怎么樣？”糟了，大事不好，我心中警鐘長(cháng)鳴。
今年初，張太后不知道哪里來(lái)了靈感，非要舉辦知識競賽。自詡才高八斗的我在第一季比賽中獨占鰲頭，卻在第二賽季慘遭滑鐵盧，因此常被當作班里“居委會(huì )大媽”茶余飯后時(shí)的笑料。
我剛想把“不”字說(shuō)出口，卻被張太后凌厲的眼神唬住，只得硬著(zhù)頭皮應下。在叫苦連天的同時(shí)，我開(kāi)始緊張備戰。畢竟，“3班”子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知嘛！
這次活動(dòng)同學(xué)們踴躍參與，都嚷嚷著(zhù)要拿個(gè)第一，使我倍感壓力。最讓我緊張的是上屆擂主小秋同學(xué)的參戰，她曾在上個(gè)賽季創(chuàng )下過(guò)八比零的輝煌成績(jì)，讓多少人望而卻步��！我開(kāi)始進(jìn)入瘋狂的刷題狀態(tài)，課間時(shí)旁若無(wú)人地背題，甚至連吃飯時(shí)也抱著(zhù)筆記本，不敢懈怠半分。
比賽日如期而至。
“日本現代著(zhù)名小說(shuō)家村上春樹(shù)畢業(yè)于日本哪所著(zhù)名大學(xué)？”
我略加思索，語(yǔ)氣堅定：“早稻田大學(xué)�！�
前幾輪題目我勢如破竹，終于挺進(jìn)了決賽。小秋站在講桌的一旁，雙手抱胸，似是胸有成竹。賽程進(jìn)展得十分艱難，比分僵持不下。
賽點(diǎn)到了。我們都繃緊了腦中那根弦，時(shí)刻準備搶答。
“世界第二高峰是哪一座？”
“喬戈里峰�！蔽颐摽诙�。世界第一高峰珠穆朗瑪峰家喻戶(hù)曉，卻鮮少有人知道第二高峰。小秋面色略顯詫異，顯然沒(méi)有想到我竟然知道這樣生僻的題目。我因此以一分險勝，奪取冠位。
我又一次得到了張太后御賜的喜報。雙手緊緊地捏著(zhù)喜報的邊緣，我喜不自禁。我想到了第一次成功的喜悅，想到了第二次屈居第二的不甘，想到這次比賽前種種的努力……
世界上沒(méi)有人不渴望成功，正如沒(méi)有一種盆栽不渴望陽(yáng)光雨露，不渴望怒放，不渴望被世人欣賞贊美。但有的盆栽在絢爛過(guò)一次后便從此黯然失色，再無(wú)芳香，甚至銷(xiāo)聲匿跡；有的卻能默默醞釀，換來(lái)下一次驚世駭俗的令人驚艷的登場(chǎng)。而我們渴望成功，也應該欣然接納凋謝，慢慢積蓄能量，準備下一次錦繡花開(kāi)。
初次花開(kāi)，甚美；再見(jiàn)，更美。
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