高考優(yōu)秀作文 生如夏花
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的高考優(yōu)秀作文 生如夏花，希望對大家有所幫助。
高考優(yōu)秀作文 生如夏花1
似乎，生命如征程，人的一生注定疾步匆匆，從古到今……
回眸處
回眸處，歷史的光芒穿刺迷眼，我似乎可見(jiàn)遠古的蠻荒處夸父那如飛的箭步，踏破塵土，踩碎氣象，朝著(zhù)那火紅的太陽(yáng)永不停息地奔跑著(zhù)。奔跑的力量震烈了山河，震出了世界，那不曾停下的步子帶領(lǐng)著(zhù)人類(lèi)走出了矗立的谷，萬(wàn)尺下的深淵，走出了文明之路。
側視時(shí)
側視時(shí)，我看見(jiàn)那崢嶸歲月里，孫中山奔走于亂世鎮靜的腳步，那腳步曾停留在李鴻章的府衙，曾踏上過(guò)北上的火車(chē)，曾奔跑于起義的山岡之上。那不知疲倦的奔跑的姿勢，終使他趕上了時(shí)代的浪尖，沖碎了千百年來(lái)不變的封建桎梏。
凝神望
凝神望橋上車(chē)水馬龍的過(guò)往，以卞之琳《斷章》中的姿態(tài)，時(shí)而見(jiàn)到孩童背著(zhù)手執著(zhù)這樣那樣的器具快步走在去補習班的路上；或是看到小商小販背著(zhù)行囊跑向欲走的公交車(chē)時(shí)的情狀；亦或見(jiàn)到笑臉洋溢的成群的老人們迎著(zhù)朝陽(yáng)一路小跑……
似乎誰(shuí)都在跑，都在追趕著(zhù)什么，那跑動(dòng)時(shí)被風(fēng)吹起的發(fā)絲，順頰而下的汗珠，鞋上濺起的水花總是給人生命的蓬勃之氣。
靜思之，不覺(jué)置疑，那永遠保持不變的奔跑狀態(tài)從何而來(lái)？
是因為夸父對太陽(yáng)的渴望嗎？是孫中山對現實(shí)的不屈嗎？是小孩對前途的希翼嗎？還是那生活的堅難所需，或是那不服老的心呢？
再思量，不禁頓覺(jué)，人的一生好似征程，每個(gè)人都背著(zhù)該負的重跋涉奔跑。奔跑即為生命的歷程，而最重要的是，那些奔跑的姿態(tài)背后，是人們對生命不被磨滅的追求！
再回眸處，再側視時(shí)，再凝神望，生命的價(jià)值熠熠生輝，征程中，我們奔跑著(zhù)，留下或多或少的痕跡，懷著(zhù)獨一無(wú)二的心情，追著(zhù)太陽(yáng)，追著(zhù)浪潮，追著(zhù)生命，追向心中的夏花燦爛處。
如夏花般，開(kāi)得無(wú)比絢麗。
高考優(yōu)秀作文 生如夏花2
成績(jì)掉得很快，父母一聲很小的嘆息，都會(huì )換來(lái)我滿(mǎn)腔怒火。
我總是想起表姐明媚的笑，還有她對我的好。我不知道當我上QQ時(shí)怎樣去面對她已經(jīng)永遠灰暗的頭象，我不知道當我聽(tīng)到樸樹(shù)的《那些花兒》時(shí)，會(huì )不會(huì )想起那個(gè)愛(ài)向日葵和樸樹(shù)的可愛(ài)的女孩，我不知道當我在街上看到裙角精致的女孩子時(shí)高興地叫她而換來(lái)尷尬的情景………
記得一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“如果不想分離，就不要相遇�！比说囊簧�，總要走陌生的路，看陌生的人，聽(tīng)陌生的歌，不會(huì )地老天荒的。夢(mèng)境里表姐穿著(zhù)她愛(ài)的白棉布裙子，微笑著(zhù)望著(zhù)我，告訴我：醒醒，我們一定都要堅強。
我的自閉，冷漠使班里的同學(xué)漸漸遠離了我，像躲SARS，只有倪然靜靜陪在我身邊，給我溫暖的像我親愛(ài)的小姐妹一樣的微笑，終于有一天，我把心中那個(gè)塵封的秘密告訴了她：倪然，我的姐姐去了天堂。
倪然帶我去看朝陽(yáng)。
她告訴我，她的父親在她三歲時(shí)出車(chē)禍離開(kāi)了，母親開(kāi)始將自己打扮的支離破碎，抽煙、酗酒，她和奶奶一起生活，比同齡人更早成熟。她說(shuō)：你不知道沒(méi)有父親的感覺(jué)，當她看到那些孩子和父親撒嬌，當她嘴微張卻不會(huì )說(shuō)“爸爸”兩個(gè)字時(shí)，心底有多么落寞。然后她不說(shuō)話(huà)了，我看到那樣明媚的朝陽(yáng)，金一樣的光芒，給大地無(wú)盡的溫暖，擊退所有的寒冷。
她說(shuō)：她想父親時(shí)就去看朝陽(yáng)，因為它會(huì )給你溫暖，人一生總會(huì )失去心愛(ài)的人，不可能永遠陪伴你一生，但是她們會(huì )在你不知道的地方默默的愛(ài)你，吟送贊美詩(shī)，庇護你的生命，保佑你一生安好。
我釋然了，望著(zhù)倪然倔強的側臉，說(shuō)，我們要堅強。
高考優(yōu)秀作文 生如夏花3
“情欲之火燃盡一切，浮生只余一縷藍煙�！薄}記
生如夏花
生命在妙曼的枝藤上跳動(dòng)，締結出一個(gè)個(gè)絢爛多彩的花苞。當地一縷金絲般的朝陽(yáng)拋出地平線(xiàn)，生命便開(kāi)始輪回。
五彩的花苞是生命的彌紅燈，越想閃爍，就越會(huì )去奪取養分。而古今中外，從宮廷到職場(chǎng)，從皇帝到妃嬪，從后宮到娛樂(lè )圈，又何嘗不是如此。
作為明王朝第一位開(kāi)國皇帝——朱元璋，從小家境貧寒，父母因病早逝。他只是路邊的一朵小雛菊。別說(shuō)有多高大、茂密的大樹(shù)，就連身旁那一朵黃色菊花都能遮擋它僅有的一縷光束。
花不一定要嬌艷，但卻要堅韌；人不一定要美麗，但卻要向上。于是朱元璋發(fā)動(dòng)農名起義，一手打下大片江山，成為世人所傳頌的明太祖。
死若秋實(shí)
豆蔻年華，二十弱冠，三十而立，四十不惑，五十而知天命.....
人生一生一死一個(gè)輪回，你是醉生夢(mèng)死的匆匆了結一生，還是春華秋實(shí)的結果？無(wú)論你曾經(jīng)多么繁花似錦，都應該一步一個(gè)腳印踏實(shí)往前走。
秋實(shí)是對你人生的總結。音樂(lè )才子貝多芬，一位甚至連小雛菊都談不上的小野花。丑陋外表下卻深埋著(zhù)一顆與命運抗爭的心。這顆涌動(dòng)著(zhù)滾滾熱血的心，灌溉著(zhù)他那音樂(lè )的靈魂，一篇篇的深化精神，一次次的發(fā)出吶喊。每一次的怒放，都比那些庸俗的牡丹，泛濫的玫瑰，自閉的彼岸花開(kāi)的熱烈，慷慨，自由。最后締結出碩大而甘甜的果實(shí)。
生如夏花，死若秋實(shí)
花的確比果實(shí)來(lái)得高傲，更有氣質(zhì)，但終究經(jīng)不起歲月的風(fēng)雨，零落成泥。只有那些傲骨的夏花依舊燦爛，締結成豐滿(mǎn)的果實(shí)。
歲月是一團雄火，燃盡浮生中那些虛無(wú)縹緲的事物。經(jīng)不起考驗的“花簇”,還是露出那令人惡心的內心。果實(shí)看著(zhù)這一切，長(cháng)長(cháng)嘆息，默默離去。身后只余一縷藍煙。
高考優(yōu)秀作文 生如夏花4
清晨，我在樹(shù)林中散步。在小道中，聽(tīng)到了幾聲蟬鳴，我輕輕地走了過(guò)去。
樹(shù)上，一個(gè)繭中，裂開(kāi)了一條縫，一只蟬在裂縫中掙扎。蟬在繭中拼命振動(dòng)翅膀，可繭，還是那一條小縫，不曾改變。
我的臉漸漸靠近了繭。透過(guò)那條縫隙，我看到了一只蟬。那是一只很漂亮的蟬。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，射到了繭上。繭的白，瞬間變成了黃色。繭的一身都散發(fā)出金色的光芒，它是如此的高貴。
蟬似乎累了，它在繭里一動(dòng)不動(dòng)，我認為它是向繭屈服了，所以正要無(wú)趣地離開(kāi)。正當我一轉身，我感到了一聲聲振翅聲在耳邊響起�；仡^，蟬的頭和身子的一半都露了出來(lái)。
那一對翅膀，已經(jīng)被振成了赤紅色。陽(yáng)光照在了它的身上。透明的翅膀由紅色變成金黃色，感覺(jué)像是在享受一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。
蟬又開(kāi)始振動(dòng)雙翅，靈巧地從繭里飛出，飛向了那片屬于他自己的天空。
這一刻，我呆住了。也許，這就是生命。
生命也許是蛻變。我見(jiàn)過(guò)蟬蛻皮的樣子，我認為是會(huì )疼的，而現在，我將我不馴絕望的那一夜翻轉，將內心向世界敞開(kāi)，我才知道，蛻變是種溫暖的理由。
生命需要蛻變，生命也需要頑強。
一個(gè)弱小的動(dòng)物在這個(gè)弱肉強食的世界里除了自保，就是強大。
生命需要強大。
可是，當我們在每一天的忙碌生活中，卻忘了去感受那一朵朵花朵，盛開(kāi)在那初夏。那一個(gè)個(gè)赤紅色的靈魂，如同一顆顆熾熱的心靈在燃燒。
生命是梵高的向日葵，向著(zhù)太陽(yáng)，向著(zhù)光明和燦爛。
生命若是如此，人亦是如此。
人，就應該遵守生命的宗旨，學(xué)會(huì )在那每一個(gè)生命夏花開(kāi)放的季節，去感受那生命的激情。然后將它放入心底，去愛(ài)護生命，敬畏生命。
生命之花便是那只在天空中自由翱翔的蟬，享受著(zhù)快樂(lè )。
從那開(kāi)始，我便學(xué)會(huì )了敬畏生命，去仰望那只在天空中的蟬，去聆聽(tīng)那一朵初夏之花，去感受那一個(gè)個(gè)生命。
高考優(yōu)秀作文 生如夏花5
花兒的芳香在一片色彩明艷背景下偱循飄來(lái)，那是對人生意義的最好詮釋。它讓人奮進(jìn)，尋找屬于自己的心靈綠洲，使生如夏花般絢爛�！}記
人的一生總會(huì )有或多或少的追求，有時(shí)是繁華靡麗的享受，有時(shí)是恬淡素雅的閑適，有時(shí)是心靈超脫的解放。而我在充滿(mǎn)幻想的心空中，那顆值得我去追求一生的啟明星就是——使生如夏花。
一、細雨飄散
滴答。滴答……小水珠在我的房前躍動(dòng)著(zhù)輕盈的舞步，它在訴說(shuō)著(zhù)自己幻化成云的無(wú)限快樂(lè )。我坐在搖曳的桃木椅上，拿起一杯綠意盎然的香茗獨自品味。頓時(shí)一種青澀的氣息在我的血液里彌漫開(kāi)來(lái)。望望窗外，入毛的細雨依舊洋洋灑灑地訴說(shuō)著(zhù)自己獨特的情思。瞬時(shí)，心似乎也從現實(shí)走入了鏡中花的幻象，它仿佛在輕聲道出人生中的真諦。聲音斷斷續續在耳畔回響“使生如夏花，便是有自己的心緒，獨特的品味�！迸�，我明白了，人生的意義不在于功成名就，而是那一縷縷恒久的恬淡……
使生如夏花。
二、詩(shī)意朦朧
飄蕩的青荇，是水對浮萍的贊頌；落日下的金流柳，是造物主對生命的美化。我從遠古的歌謠中悄然走來(lái)，品讀青杏隨筆的人生感動(dòng)。你是否還記得我，那面朝大海，春暖花開(kāi)的浪漫。那危樓上憔悴不悔的執著(zhù)面容。我就是你生命中詩(shī)意畫(huà)面，讓你的路充滿(mǎn)悲喜的情感。你夢(mèng)想生如夏花，卻不知如何做起。其實(shí)，敢愛(ài)敢恨，有笑有淚就是人生中不變的信條。詩(shī)意享受，人生無(wú)悔的夢(mèng)像。
使生如夏花。
花兒依舊繼續著(zhù)自己的變遷，我明白，你們就是那自然賜予我的最好禮物。夏花，我心中的無(wú)限追求……愛(ài)與恨的交織，成就夏花生命。
高考優(yōu)秀作文 生如夏花6
泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》中說(shuō)：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之沉靜�！薄}記
韌如夏柳，生如夏花
柳，自古以來(lái)就是濃濃思念的象征……
柳，又諧音“留”，所以詩(shī)人的離別詩(shī)中，柳就成了�？�。徐志摩在他的經(jīng)典《再別康橋》中，就寫(xiě)下了：“那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘�！倍昵暗钠娌磐蹙S也深情地說(shuō)：“客舍青青柳色新，渭城朝雨浥輕塵�！比绱嗽�(shī)句，還有很多……
再看柳的形態(tài)，越看越讓人覺(jué)得它千姿百態(tài)，擁有萬(wàn)般風(fēng)情。有時(shí)她像個(gè)少女，纖腰擺動(dòng)，那長(cháng)發(fā)般的柳絲隨風(fēng)輕擺，婀娜多姿；有時(shí)他又像鋼鐵戰士，在狂風(fēng)暴雨中愈發(fā)精神，只讓那可怖的天災來(lái)得更加兇猛；有時(shí)它又像絲絳，千萬(wàn)根柳條綠得發(fā)亮，綠得無(wú)暇，可比那絲帶強了不少……
若在炎熱的夏日遇到大排的，堤岸上嫩綠可愛(ài)的垂柳，你就盡可好好兒地享受一番了。聽(tīng)，那柳枝與清風(fēng)跳起了舞，柳枝們任性地劃過(guò)自己無(wú)形的舞伴，發(fā)出“沙沙”的脆響；聞，堤岸上的柳林中飄來(lái)一陣清香，哦，原來(lái)是泥土那淡淡的土香；若想嘗，那就輕輕一掰，搓下枝上皮后吹吹手中柳笛，澀第一個(gè)飄入心田，再一吸，嘴中便嘗到一絲淡淡的甘甜……同時(shí)捏著(zhù)柳笛的手也感受到了它的柔滑……
我坐在柳蔭下乘涼時(shí)，不由想到千年前：詩(shī)人王維坐在摯友元二身前，默默地倒了兩杯熱酒，將一杯遞給元二，一杯自己手持，說(shuō)：“朋友啊，保重！”說(shuō)罷與元二一飲而盡。元二也一抱拳，說(shuō)一聲：“摩詰，保重！”王維也折一根柳枝，送到元二手中，兩人眼中都閃著(zhù)淚光。元二一揮手，低下頭去喝一聲“駕”，向西奔去……王維目送他疾駛而去，看著(zhù)他漸漸遠去，忍不住淚如泉涌……
柳啊，讓人悠然、快樂(lè )，我愛(ài)美麗的柳！
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夕陽(yáng)斂盡最后抹余暉，光影灑向高樓的玻璃幕上，折射出血般的殘陽(yáng)。在城市的盡頭，還 有這樣群人在忙綠著(zhù)……
他們起早貪黑。當第縷陽(yáng)光還 沒(méi)有從地平線(xiàn)上升起，他們忙綠的身影卻已成為了這城市最美的風(fēng)景。勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，他們以行動(dòng)完美地詮釋。夜晚，昏黃的路燈把他們的影子拉得很長(cháng)，潔凈的道路在燈光下折射出獨特的光芒，光暈中他們的臉格外清晰。
繁星點(diǎn)點(diǎn)，卻遠不及他們耀眼。
他們辛苦勞累。日出而作，彎著(zhù)腰工作十多小時(shí)，影子卻直線(xiàn)筆挺。他們用布滿(mǎn)老趼的手去搬鋼筋，他們用瘦骨嶙峋的背去背石料，可他們無(wú)言，始終奮斗在第線(xiàn)，重量將他們的力量壓下去，態(tài)度卻使他們到達另個(gè)高度。他們并沒(méi)有軟弱，依舊是昂首挺胸。滿(mǎn)是灰塵的衣服不能與西裝革履相比，那些被鋼筋劃破口子。被汗水浸濕的痕跡以及星星點(diǎn)點(diǎn)的水泥彰顯出的是他們的不辭辛勞。
生長(cháng)在故鄉的青山綠水，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節。為了生計，他們從田野來(lái)到城市，為幢幢高樓任勞任怨。
城市的盡頭，有他們很美。
我不知道城市的盡頭有多少美，但我知道這美比繁華都市的霓虹燈更閃爍，低矮的樓房比鱗次櫛比的高樓更溫馨。
他們做著(zhù)城市最底層的工作，如只只螞蟻，在人們可怕的鞋底穿梭，小心翼翼地維護著(zhù)自己可憐的尊嚴。即使如此，淳樸的它們也不愿意販賣(mài)人們的同情心，寧可起早貪黑地工作，也不愿意不勞而獲；寧可又臟又累，也不愿意為了人民幣而賤賣(mài)掉自己最珍貴的黃金！
我想生如夏花之絢爛該是對他們的最好描述吧。他們?yōu)槌鞘蟹瞰I了自己，讓生命大放光彩，讓生命的價(jià)值得到提升。
而我們也應如夏花般，即使生活中有太多的不如意，也應全力以赴。他們的美也是我們的美！
高考優(yōu)秀作文 生如夏花8
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！}記
手又不住地開(kāi)始抖了，我捏著(zhù)那片薄薄的紙，手指攥著(zhù)的地方，有白色的褶皺，有鮮紅的分數，有灰色的心情。
我走在小路上，漫無(wú)目的地往前走，前面也許是家的方向吧，可是回家干什么呢？剪不斷、理還亂的愁緒纏繞著(zhù)我，竟無(wú)力掙扎，“多歧路，今安在�！蔽颐Ｈ坏卣驹诼飞�，也不知何時(shí)，我蹲了下來(lái)。
等我哭累了，緩緩抬起頭，一朵小花在氤氳中漸漸變得清晰，那是一抹紅！那是怎樣的一抹紅，就在我蹲的地方，有個(gè)潮濕的石墻，墻角都是濕漉漉，暗黑色的。手一摸都有粘粘的石頭和水。那里，就有一列暗紅的石磚，一朵小小的不知名的花，被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，瘦小的葉片上下起伏，感覺(jué)隨時(shí)都有可能脫落，它微斜著(zhù)身子，挺直了腰板，疾風(fēng)吹來(lái)，小花將它的花蕊當做屏障對著(zhù)吹來(lái)的疾風(fēng)，可是它的嫣紅的花瓣顫抖了兩下，零星的抖落了兩片落在橙紅的石磚上，像滴落的兩滴鮮紅的血，最后它攜著(zhù)幾片花瓣，抵御了這一場(chǎng)生命的搏擊。顫顫、抖抖，卻還是依舊挺直了腰板。她在石縫的縫隙中倔強、野蠻、令人心疼地生長(cháng)，它將作為花的使命藏在花蕊里，努力生長(cháng)。
它奮斗著(zhù)，努力著(zhù)，野蠻地打破自然生長(cháng)法則。它沒(méi)有落入肥沃的土壤，也沒(méi)有被精心呵護，可是沒(méi)有抱怨命運，也沒(méi)有畏怯生存之艱難，而是聚合全部身心之力與惡劣的環(huán)境抗爭，以超乎想象的韌勁生存下來(lái)，終于造就了這一抹震撼人心的紅，在一線(xiàn)希望中成就了一片殷紅。
它，生來(lái)如同璀璨的夏日之花，不凋不敗，妖冶如火。
它，死時(shí)終將如同靜美的秋日落葉，不盛不亂，姿態(tài)如煙。
是啊，我未曾真正努力過(guò)，也未竭盡全力，那又怎能癡想成功的未來(lái)。我緩緩站起身來(lái)，將它安放在心底，一路走來(lái)，一路花開(kāi)。
高考優(yōu)秀作文 生如夏花9
“生如夏花”這四個(gè)字，讓我愛(ài)極了，光是輕念這四個(gè)字就能感覺(jué)到心臟跳動(dòng)的節奏加快，生如夏花，該是多么熱烈、多么張揚的一種人生態(tài)度啊。
春天的花，多而雜，爭奇斗艷，終究落了俗套；秋天的花，搖曳在風(fēng)中，讓人心生蕭瑟；冬天的花，傲霜笑雪，那女王一般的姿態(tài)，過(guò)于高傲。唯獨這夏花，在激情四射的酷夏張揚著(zhù)那屬于她獨有的活力，讓人精神為之一振，腳下舞動(dòng)的節奏也因她而變得更加動(dòng)感有力。
什么是年輕？年輕的我們就該如夏花般絢爛，綻放屬于我們的美麗�！笆廊诵ξ姨偘d，我笑他看不穿！”無(wú)須作過(guò)多解釋。我的青春我作主，敢愛(ài)敢恨，勇于奮斗，張揚屬于自己的青春，這便是年輕。帶著(zhù)初生牛犢不怕虎的勇敢去闖蕩，為自己的夢(mèng)想奮斗。不怕摔倒，愛(ài)挫無(wú)數次仍能努力往前沖，每一次摔倒會(huì )讓腳步更堅定。年輕的我們，有叫囂的資本，有張揚的力量。有不安分的心，生如夏花，是我們對年輕最好的詮釋。
誰(shuí)不曾年輕？對我們的肆意張揚，對我們的不安份，很多人以一種批評的眼光來(lái)看待，也許，他們那一顆心被生活磨去了棱角，也許，我們棱角分明刺痛了很多人�？傊�，有很多人給我們90后打上了叛逆的標簽。我們需要釋放我們的活力，血液沸騰的我們需要燃燒我們的激情。曾經(jīng)的80后不也是在各種質(zhì)疑聲中成長(cháng)起來(lái)的么？現在誰(shuí)又能否定80后？我相信，給我們時(shí)間，我們90后會(huì )向社會(huì )證明我們并不差。
流年似水，我們已經(jīng)不再是躲在父母的翅膀下的雛鷹了，我們該如夏花一樣綻放，點(diǎn)綴我們自己的世界，讓我們的人生開(kāi)啟一個(gè)沸點(diǎn)，轟轟烈烈。
生如夏花，是你，是我，是我們的人生態(tài)度！
高考優(yōu)秀作文 生如夏花10
十八個(gè)春秋竟如此的瞢懂，似水的流年從不曾停留，然而我卻無(wú)數次地駐足，無(wú)數次地回望，無(wú)數次地思考。生命是什么，是霧中朦朧的倩影？是水中招搖的水草？是虛是實(shí)，還是它根本就只是一個(gè)泡影？有一首歌卻告訴我：生命如夏花一樣絢爛。
白天的酷熱已經(jīng)散去，夕陽(yáng)的余輝似乎還有些眷戀，嗅著(zhù)泥土被曬出的芬芳，我爬上了村后的小山丘，路上發(fā)現了些凌落的花瓣，在這如火的夏季，花為什么還要謝呢，是蜂蝶的搗蛋，還是花樹(shù)的不挽留，遠處隱約可聞的松濤正在婉約地，不停地談?wù)撝?zhù)某種莊嚴、永恒的生命，夏蟲(chóng)也在蝶蝶不休地說(shuō)著(zhù)什么，它們集體的聲音在這靜謐的傍晚似乎顯得有些嘈雜，但是它們無(wú)法靜止，也不能停止，因為它們的生命是短暫的，時(shí)間正殘忍地明火執仗地搶劫它們的生命，它們必須得狠命地奔跑，不讓時(shí)間趕上自己，或許是兩天，也可能更多一點(diǎn)，它們要用這短短的時(shí)間，為自己織出最絢爛美麗的人生，生命就像那夏花一樣，最妖冶的就是那綻放的一瞬間。
曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)葬禮，遺體躺在無(wú)數白色的菊花中，就那樣躺著(zhù)動(dòng)也不動(dòng)，因為他已結束了自己的生命，已經(jīng)沒(méi)有了生命的氣息，僵直的身體再也找不回昔日矯健的身影，蒼白的臉在白色菊花的映襯下顯得愈加安謐，愈加莊嚴，那是對死的服從而顯出的安謐，那是完成了生命的使命而顯出的莊重，死不會(huì )是轟轟烈烈，往往只有簡(jiǎn)單和悄然無(wú)聲，喟嘆人生空幻，如浮云易散，觀(guān)唱友人在歷盡人世的磨難后，終于轉入永生之門(mén)，生命開(kāi)始也是生命倒計時(shí)的開(kāi)始，不要恐慌生命的完結，這就像夏花凋零一樣自然，溶入泥地是另一種好的歸宿。
生命在糾葛的歲月里掙扎、徘徊，在強大而公正的時(shí)間里，再頑強的生命也會(huì )顯得蒼白無(wú)力，唯一能做的只是服從，服從時(shí)間的掠奪，但我們卻可以駕馭生命這匹狂野的馬，奔馳在藍天下，聽(tīng)著(zhù)歌手樸樹(shù)的那首悠揚的歌：“我是這妖冶的瞬間，我為生命而不顧一切，不虛此行呀！像夏花一樣絢爛……”
高考優(yōu)秀作文 生如夏花11
也許離開(kāi)我們的命運注定是一場(chǎng)離別，然后我會(huì )把我的記憶變成一粒小小的種子，讓它在夏天安靜而美麗地綻放，釋放出它的芬芳。
輕輕地踮起腳尖，親吻你白皙的臉頰，拉起你豐滿(mǎn)的小手，歌唱，母親教我們唱歌謠直到日落。我多么希望和夢(mèng)想再次感受你的體溫，但當我醒來(lái)時(shí)，它總是空的。在我的業(yè)余時(shí)間，我總是喜歡聽(tīng)媽媽講關(guān)于你的過(guò)去和我們的童年的故事。我只是看著(zhù)我母親陶醉的'表情和她含淚的眼睛，想象著(zhù)你現在的樣子。應該是披肩長(cháng)發(fā)，閃爍的眼睛。
偶爾，面對漆黑的夜景，我會(huì )播放媽媽講的故事。我是導演，在腦海中展現我們的過(guò)去�？吹侥闶萑醯募绨虮е�(zhù)我，我哭著(zhù)倒下，我輕輕地安慰著(zhù)�？吹侥闩瓪鉀_沖地向隔壁的孩子們“討回公道”；看你輕輕地唱著(zhù)歌，陪我入睡；看到你幫你媽媽選蔬菜，晾衣服，站在小板凳上，看看窗外的燕子。我想:你一定想飛！
你總是喜歡翻看相冊，打電話(huà)給我認識阿姨和阿姨.你喜歡故事，還沒(méi)去上學(xué)，但你已經(jīng)可以教你妹妹如何記住《靜夜思》了。你喜歡寫(xiě)字，總是趴在那張小桌子上，把我們的名字寫(xiě)得一字不差。
最后，你已經(jīng)等了。我似乎還能看到你背上那個(gè)小書(shū)包時(shí)的興奮，以及第一天在學(xué)校拿起新書(shū)時(shí)的笑臉。
汽車(chē)的“隆隆”聲來(lái)自雨簾，但它突然停止了，只留下連續不斷的雨滴聲。深紅色的血液隨著(zhù)雨水流入樹(shù)木的根部和花卉的莖干。
你沒(méi)有上過(guò)幼兒園，沒(méi)有學(xué)過(guò)跳舞，沒(méi)有彈過(guò)鋼琴，沒(méi)有再吃一次你最喜歡的糖葫蘆，甚至在你開(kāi)始一次沒(méi)有目的地的長(cháng)途旅行之前，沒(méi)有再感受一分鐘世界的溫暖。
我很想再見(jiàn)到你，但是你的樣子越來(lái)越模糊了。我想講你的故事，但我不知道從何說(shuō)起。零星的碎片告訴我，在這個(gè)世界上，你一直在那里。
大雨滂沱的夏天帶走了最美麗的你，花兒開(kāi)得燦爛。
高考優(yōu)秀作文 生如夏花12
懶散的陽(yáng)光像被人不小心打翻的墨汁，潑灑在這大地的每個(gè)角落。在這陽(yáng)光的照耀下，人都變得有些懶洋洋了。
因此，這個(gè)時(shí)候的大街上，幾乎看不見(jiàn)行人。太陽(yáng)不急不慢地用溫火燒烤著(zhù)大地，似乎在與人們拉開(kāi)持久戰。
小花貓在隱約中似乎聽(tīng)到了老鼠發(fā)出的“吱吱”聲，但此刻的她卻只是翻了個(gè)身，又繼續睡在藤編的椅子上。旁邊的老奶奶已雙鬢白發(fā)，卻是樂(lè )呵呵地織著(zhù)毛衣，躺在搖椅上，晃來(lái)晃去，看起來(lái)，很是愜意。偶爾，還會(huì )瞥瞥旁邊的小花貓，生怕她跑了去似的。
門(mén)前養了不少花，大理菊、月季、、美人蕉、一串紅，還有一種藤蔓的花，不知名，但它的花紅紅小小的，像是五角星，所以當地人就叫它五角星花。其實(shí)，若仔細觀(guān)察，這五角星花只有四個(gè)角而已。
此時(shí)的花兒們都耷拉著(zhù)腦袋，一副有氣無(wú)力的樣子，滿(mǎn)心嫉妒著(zhù)那唯獨幾株依然生機勃勃的向日葵。
知了趴在榆樹(shù)干上，此時(shí)的動(dòng)物們中，恐怕就屬它們最有生命力了。這么熱的天，它們的叫聲竟然還是那么響亮，連續不斷。讓心煩的人聽(tīng)了，有“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”之感。有心捕捉，但又無(wú)奈與數量之多，分布之廣，只得握著(zhù)“家伙”退回去了。唉！你這知了，何必聒聒？
但孩子們卻不覺(jué)得，他們興致勃勃地拿著(zhù)網(wǎng)子來(lái)到屋外，絲毫不介意頭頂那火球般的太陽(yáng)。他們小心翼翼地靠近榆樹(shù)，總能準確地找出知了的所在位置。小手輕輕一夾，那聒聒就被逮著(zhù)了，他們比誰(shuí)捉的顏色深，誰(shuí)捉的大，誰(shuí)捉的聲音最響。孩子們總是這般心思細膩而簡(jiǎn)單，
夏天是他們的樂(lè )園，他們不介意黑黑的皮膚，也不介意臟臟的衣服。唉！這些倒霉孩子，介意的只是家長(cháng)的一頓責罵。
這些家長(cháng)，被責任重擔壓著(zhù)死死的他們，怎會(huì )明白，孩子們的快樂(lè )？別去強迫他們睡午覺(jué)了，這樣的叮囑，是困不住他們對夏日的追求的。
這一年的夏天又是這樣悄然到來(lái)，生命的起點(diǎn)，對我來(lái)說(shuō)，是夏天。因為，夏天，是孩子們快樂(lè )的起點(diǎn)。
高考優(yōu)秀作文 生如夏花13
你是否見(jiàn)過(guò)夏天原野上成片？你是否見(jiàn)過(guò)夏天原野上成片起伏的野花？他們在陽(yáng)光下?tīng)N爛微笑，在夏風(fēng)中搖擺起舞。它們如同海上淺唱的美人魚(yú)，讓人為此陶醉。
是不是靈魂深處一直期待這些花我才會(huì )看見(jiàn)這些美景，又是否？它們是為了見(jiàn)識它們的驚駭容顏才會(huì )開(kāi)的如此燦爛？
毛毛蟲(chóng)在蛻變成蝴蝶要經(jīng)歷很長(cháng)一段時(shí)間，可以說(shuō)它的大部分人生都在以毛毛蟲(chóng)的姿態(tài)生活的。變成蝴蝶的日子則證明；它們即將離開(kāi)這個(gè)人世間了。蝴蝶雖美但留在世間太短，而毛毛蟲(chóng)卻一直期盼蝴蝶一樣的生活，讓那大部分時(shí)間虛度，它們的人生是毫無(wú)意義的。
其實(shí)人生也是這樣，每一個(gè)人都是平凡的，他們都是如同毛毛蟲(chóng)一樣，都是十分普通的�？�，他們卻是獨特的。他們都擁有自己的個(gè)性，擁有不平凡的人生�？上�，他們太追求完美，為了破蛹成蝶付出了太多的代價(jià)。他們不甘心像夏花一樣的生活，于是埋沒(méi)了自己的個(gè)性讓原本充滿(mǎn)特色的人生變得平淡無(wú)奇。他們那里知道，平凡的人生隱藏的是不平凡的生活，夏花的燦爛照射出他們的個(gè)性生活，顯現出他們對人生積極向上的態(tài)度，展現了他們人生不一般的色彩。
有些畫(huà)家畫(huà)著(zhù)一些鮮為人知的作品，甚至有些畫(huà)家要到死后才出名。他們生前過(guò)著(zhù)貧苦的生活�；旧铣圆伙柎┎慌�，但他們，任然對生活充滿(mǎn)希望。他們也如同夏花一樣讓即是命運平凡卻為了自己的夢(mèng)想而奮斗，這樣的人生菜充滿(mǎn)樂(lè )趣，充滿(mǎn)精彩。
我是一個(gè)平凡的人，大眾化的外貌，普通的成績(jì)�？梢哉f(shuō)，世間有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我，也可以說(shuō)，世界只有獨一無(wú)二的我。那個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑，喜怒無(wú)常的我；那個(gè)狂愛(ài)動(dòng)漫的我，那個(gè)喜歡胡思亂想在自己世界里漫游的孩子。但，這就是我。雖然，我不是公主，我只是一個(gè)平凡的人，向夏花一樣期待著(zhù)有一天，開(kāi)出自己的花。
生如夏花，只有充滿(mǎn)自信，買(mǎi)開(kāi)步子向前進(jìn)，讓陽(yáng)光迎面而照，在陽(yáng)光下秀出你自己的風(fēng)采。
高考優(yōu)秀作文 生如夏花14
使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
我臣服于于泰戈爾的詩(shī)句，但我更折服于那個(gè)人的教導。
他是爺爺，爸爸的長(cháng)輩，然而卻是我的“導師”。
正如雪萊所說(shuō)：冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？家家戶(hù)戶(hù)放鞭炮，吃餃子，一片喜氣洋洋的景象，而在這死氣沉沉，無(wú)一絲生氣的地方，布滿(mǎn)了大大小小的墳墓，在無(wú)垠的田野中，占領(lǐng)了一大片，那個(gè)人正安靜的“躲”在這里——沉睡。沉睡于天地之間，不顧日月星辰。
我，無(wú)聲的哭著(zhù)。
他瘦高瘦高的身材，整日負手于身后，在大街上走動(dòng)，像是在俯視他的“臣民”。
每當看到他時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)他在說(shuō)：“翻身不忘毛主席�！边@是他給我上的第一課。
他患有老年癡呆，很多人都記不清了，甚至已經(jīng)在他的腦海里沉淀，包括他的兒女。
作為兒女，自當不能忘記父母的恩情，爸爸時(shí)不時(shí)的帶我們回老家。每當在大街上看到他時(shí)，爸爸便會(huì )讓媽媽于他打招呼，可他總是皺眉對媽媽大喊：你是誰(shuí)？弄的媽媽不知所錯�？善婀值氖撬谷徽J得爸爸和我，每次看見(jiàn)我們，總是笑瞇瞇、親切的同我們打招呼。
我不敢看他那雙眼，那雙眼好似能看透這世間的一切……
那個(gè)人每次回家，我總會(huì )看到他手里拿著(zhù)的火柴棒，塑料瓶……在我眼里，那個(gè)人是高雅的。這是他給我上的第二課，也是最后一課。
依稀記得，他臨終是在半夜，也是這個(gè)時(shí)候，無(wú)聲無(wú)息的“走”了，回到了上帝的懷抱，一起俯視我們。我為他感到欣慰，為自己感到悲傷。
夕陽(yáng)已落下，只剩一縷殘霞。
祖爺爺，您看見(jiàn)了嗎？
淚于歡埋葬在腳下。
夜幕在新年的鐘聲中悄悄降臨……
高考優(yōu)秀作文 生如夏花15
我想寫(xiě)一段文字，生機勃勃的。
——題記
喜歡夏天，是因為它承接了春的希望，孕育了秋的收獲。喜歡夏天，是因為人的朝氣蓬勃，熱情灑脫。
陽(yáng)光就那么直接的，毫不含蓄的從窗縫里斜射進(jìn)來(lái)。在墻上留下一道很好的弧線(xiàn)。用手指撫摸上去，覺(jué)得溫暖。那弧線(xiàn)似乎和我的人生軌跡也有某種契合的。彎曲但上揚。
走在街道上，有丁香花的味道。清新的讓人心情也舒暢很多。延著(zhù)街道一直走下去，看到很多人，聽(tīng)到很多事。那些人，有行色匆匆趕路的，有低著(zhù)頭慢條斯理的邁步的。那些事，瑣碎但簡(jiǎn)單，關(guān)于街頭巷尾的，關(guān)于百姓生活的。我第一次這么慎重的觀(guān)察周?chē)囊磺�，感覺(jué)新奇而美好。
我是這個(gè)城市的陌生人，但我渴望熟悉，熟悉這里的環(huán)境，這里的人。一直渴望被融入的感覺(jué)。融入，是我的愛(ài)屋及烏。融入，是我這個(gè)夏天生活的一種狀態(tài)。
聽(tīng)到街邊商店里放的歌曲《生如夏花》。他唱“也不知在黑暗中究竟沉睡了多久/也不知要有多難才能睜開(kāi)雙眼……我是這耀眼的瞬間/是劃過(guò)天邊的剎那火焰/我為你來(lái)看我不顧一切/我將熄滅永不能再回來(lái)/我在這里啊/就在這里啊……”
他唱，我聽(tīng)。我想，我就是那夏花。我從春天的尾巴走來(lái)，希望在夏天開(kāi)出美麗的花朵，能有像丁香花一樣的清新味道，能讓這個(gè)城市彌漫花的香�？赡芑ǖ淖饔梦⒉蛔愕�，不偉大亦很渺小，但它活出了自己，就滿(mǎn)足了。
這是我在夏天預演的一幕激昂的劇，我是自己的導演。我們每個(gè)人，都是自己生活的掌舵者。如果你能把握航向，就能到達勝利的彼岸。如果你能堅持，你也能找到屬于自己的港灣。
這個(gè)夏天，我說(shuō)，生命如歌，人生如花。
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