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一束花_550字
一束花_550字1
母親節，為母親獻上一束花，給她捶捶背，做點(diǎn)小家務(wù)，莫不是我最興奮的事了。
媽媽長(cháng)的并不漂亮。乍一看，沒(méi)錯，她平凡。但她依然是我的媽媽?zhuān)琅f是我眼中最美麗的媽媽。媽媽個(gè)兒不高，胖胖的，俏皮的瓜子臉上一雙扁扁的柳葉眼，架著(zhù)一副近視眼鏡。她雖然不美麗，但很慈祥。
記得那是一個(gè)六一兒童節，我在學(xué)校玩膩了，和小朋友結伴回家。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，到了小區與小伙伴玩游戲又逗留了大半天，幾乎是廢寢忘食。突然，我看見(jiàn)媽媽焦急的在單元門(mén)口，面色凝重，東張西望的踱著(zhù)凌亂的步子。一看見(jiàn)我，連忙把我拉回家�；丶液�，媽媽質(zhì)問(wèn)我：“為什么這么晚回家，你知不知道我多擔心”�！皩Σ黄�，媽媽?zhuān)裉炝环偶�，我和同學(xué)們玩得開(kāi)心，就忘記......”。我支支吾吾地說(shuō)著(zhù)，心理卻忐忑不安怎么也靜不下來(lái)，腦子一片空白的等待處罰。不知道過(guò)了多久，終于聽(tīng)到媽媽說(shuō)話(huà)了：“算了，吃飯吧，這回暫不追究，下回可饒不了你”。雖然短短幾句話(huà)卻銘記我心。雖然那次媽媽原諒了我，但我至今也沒(méi)有原諒我自己。
媽媽還有一顆“天涯赤子之心�！弊罱馄拍昀象w衰，病情不見(jiàn)好轉，媽媽每天每夜都睡不香，常常在噩夢(mèng)中驚醒，一有空就往外婆家跑，沒(méi)空就擠出時(shí)間給外婆打電話(huà)，害的外婆都開(kāi)始念叨：“好好工作，你怎么又來(lái)了？媽很好！”媽媽卻說(shuō)：“我心里擔心您呀，不來(lái)照顧您，我不放心！”終于，在媽媽的精心盡心照料下，外婆的病情已大有好轉了。
媽媽最喜歡的花是月季花，那么就讓我在母親節來(lái)臨時(shí)，把花中皇后的月季送給淳樸、慈祥的母親吧！
一束花_550字2
3月8日終于來(lái)臨了，那天早晨我早早地起了床，梳洗完畢后就奔出了家門(mén)直奔花店。一路上空氣是那么新鮮，天邊也泛起了一點(diǎn)魚(yú)肚白，但繁星還不肯離去，依然還在頑皮的眨著(zhù)眼睛，一閃閃地美麗極了，我的心情也由此變得更好了。
來(lái)到花店門(mén)前我站了一下便推開(kāi)了門(mén)走了進(jìn)去。哇！柜臺上的康乃馨可真多��！黃的、紅的、白的……可偏偏沒(méi)有媽媽喜歡的藍色的，我只好重新去找花店，但可惜的是我走過(guò)的每一個(gè)花店要不是斷貨就是沒(méi)有，這可急死我了，從早上到現在所有的花店都快被我跑遍了，可還是找不到媽媽喜歡的藍色的。眼看著(zhù)太陽(yáng)就快要下山了，可還是找不到藍色的康乃馨，我的眼淚都快掉下來(lái)了。忽然從我眼前閃過(guò)了一個(gè)藍色物體，我立刻定睛一看，原來(lái)是藍色的康乃馨，我立刻跑過(guò)去追抱著(zhù)花的那個(gè)人，我把那人攔下后問(wèn)她賣(mài)不賣(mài)，可她總是搖頭，但我又不想放棄這個(gè)機會(huì )，追問(wèn)她到底要怎樣才肯賣(mài)給我，她才開(kāi)口說(shuō)話(huà)，她說(shuō)：“只要你幫我家里收拾干凈了，那束花就歸你了�！蔽乙豢礄C會(huì )來(lái)了就答應了她。我來(lái)到她家里看了一下情況，還好不亂，只一下子就可以收拾干凈，于是我開(kāi)始了工作，可沒(méi)到一會(huì )我就累得滿(mǎn)頭大汗，可想到媽媽看到花幸福的樣子，我還是咬牙忍了下來(lái)，終于活干完了，那束花也順理成章地變成了我的，抱著(zhù)那束花我高興得跑回了家，一進(jìn)門(mén)我就把花送給了剛下班回來(lái)的媽媽?zhuān)瑡寢尶吹交ê蟾吲d地笑了，她一手把我攬在了懷里，溫柔地撫摸著(zhù)我的頭。我心里別提有多高興，想想今天的勞動(dòng)成果換來(lái)的一切，我覺(jué)得值了。
一束花_550字3
前不久，媽媽過(guò)生日，一個(gè)阿姨送了一束花。
細細看去，是一束由粉色的康乃馨和百合花組成的，花朵兒上綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)水珠，有的像是要滴下來(lái)的樣子，就好似婦女的耳墜一般的美麗動(dòng)人，外面藍色點(diǎn)點(diǎn)的精美包裝紙，精細的包著(zhù)束束嬌嫩的花朵兒。真是叫人賞心悅目。
粉色的康乃馨是象征著(zhù)我永遠不會(huì )忘了你、美麗、年青、熱愛(ài)。而百合呢，則是象征著(zhù)童貞，純潔，威嚴，和你在一起如同天堂。當我知道了花兒的寓意之后，就被媽媽和阿姨她們純潔、真摯的友誼所折服了。不得不感嘆，朋友的友誼最真！
束束花朵兒好似一個(gè)個(gè)沉睡，卻又美麗的像是一個(gè)個(gè)嬌嫩的少女一般，我小心翼翼的把它們插到事先準備好的花瓶中，我也不知道我為什么會(huì )小心翼翼的，可能是怕驚醒了這朵朵沉睡溫潤的天使，也可能是怕毀了她們美麗姣好的面容吧！
我細心的侍弄著(zhù)他們，生怕怠慢了它們，片片花朵兒都盡可能地舒展著(zhù)它們的青春，展示著(zhù)他們的活力。每每風(fēng)起之時(shí)，他們便迎著(zhù)太陽(yáng)揮灑它們的活力，青春，年輕，向上，熱愛(ài)生活！他們給予了我太多太多的正能量了！
可能是我幾天沒(méi)有侍弄它們，沒(méi)有給它們澆水吧，它們漸漸的凋謝枯萎了，看著(zhù)一天天凋謝零落的花瓣，不由得一陣陣心痛，他們畢竟那么年輕，那么向上，真是不忍心看他們凋謝，更可悲的是它們無(wú)法落地歸根，真是心疼。
我打算把它們找個(gè)地方埋起來(lái)，好讓他們有個(gè)歸宿。不是就正好應了那句落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花嗎。
花開(kāi)花落，幾時(shí)春秋。
一束花_550字4
花，心靈之花。接花減少傷心。贈花，手有余香�！}記
花是什么，是老師對我的關(guān)心。
媽媽走了已經(jīng)一星期了，我仍不能擺脫傷心的爪牙，整天打不起精神。也高興不起來(lái)，上課有時(shí)思想跑毛。像霜打的茄子——焉了，萎靡不振霸占了我的身軀。
一天，我漫無(wú)目的地走著(zhù)，像被掏空了內臟的行尸走肉，沒(méi)有任何知覺(jué)、思想。如果我成為那樣，該多好。突然，老師走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^對我說(shuō)：“給，去打個(gè)電話(huà)，聽(tīng)聽(tīng)媽媽的聲音�！蔽倚老驳亟舆^(guò)了已通的手機。像重獲新生般的喜悅，又有了知覺(jué)。我忐忑的心嘭嘭地跳著(zhù)，提到了嗓子眼里。霎時(shí)，想起了“你好”的聲音，我以為那是媽媽?zhuān)憬辛艘宦暋皨寢尅�，可沒(méi)有人回答。仔細一聽(tīng)，原來(lái)是服務(wù)的'聲音。媽媽的手機關(guān)機了，我錯了，手機沒(méi)有打通，我的領(lǐng)子已經(jīng)濕了。老師走了過(guò)來(lái)，可能已經(jīng)猜到了�！皠e傷心了，要堅強，這里有你媽媽的短信�！闭f(shuō)著(zhù)，擦干了我的眼淚，打開(kāi)了短信�！翱�，在這里�！薄�
老師，謝謝你。雖然這是一朵枯萎了的花，但是，減輕了我的傷心與憂(yōu)愁。
這一朵枯萎了，但它在其他地方依然綻放出美麗的花苞。
過(guò)馬路時(shí)，我挽住了一位老人的臂膀，老人撫摸著(zhù)我的頭笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了，會(huì )樂(lè )于助人�！�
看見(jiàn)老師抱著(zhù)一堆沉甸甸的書(shū)走過(guò)，我會(huì )跑過(guò)去替她搬書(shū)，老師慈祥的對我笑著(zhù)。
老人的夸獎，老師的微笑映在了我的心上，心中激起快樂(lè )的波浪。
這讓我想起了一句十分經(jīng)典的話(huà)：“贈人玫瑰，手有余香�！�
因贈花，才余香。因接花，才減傷。
朋友，來(lái)吧！讓我們一起給他們一朵花，讓溫暖傳遍大江南北每一個(gè)角落，讓幸福永遠留在人們心中。把傷心，悲憤等不好的情感退出人們心靈的舞臺。
花，心靈之花。送我，送您，送他。
一束花_550字5
清晨，小花走在上學(xué)的路上，路邊的野菊花向她點(diǎn)頭，她彎下腰精心采集了兩束野花，一束黃的，一束藍的，她手拿著(zhù)鮮花聞了一下，臉上露出了會(huì )心的微笑。
今天是九月十日教師節，小花要把美麗的花兒做為禮物獻給敬愛(ài)的老師，小花來(lái)到老師的辦公室窗前，然后輕輕的推開(kāi)老師的辦公室的窗子，向里面望了望，她看到老師的辦公室桌上的筆筒、地球儀、臺歷、書(shū)、眼鏡、墨水瓶，墨水瓶的蓋兒還開(kāi)著(zhù)，眼鏡還在桌子上放著(zhù)，老師可能剛剛離開(kāi)辦公室不久�？隙▌偛爬蠋熯�在批改作業(yè)呢!
小花想，此時(shí)此刻也許老師已經(jīng)走進(jìn)了教室，為同學(xué)們補習功課，也許在指導同學(xué)們打掃衛生。老師是多么辛苦啊!老師好像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師就像一位辛勤的園丁，不怕勞累為我們澆水，培育我們茁壯成長(cháng)。
小花想著(zhù)想眼睛充滿(mǎn)了淚水，想起那一次她生病了，老師給她量了體溫，看了體溫表，她發(fā)燒了，老師把小花扶到老師辦公室的床上，給她用冰毛巾放在頭上，外面下著(zhù)大雨老師沒(méi)顧的拿雨傘，就跑出去給她買(mǎi)藥，雨越下越大，老師累的滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，跑了好長(cháng)一段路，老師也沒(méi)有中途休息，因為老師知道，一但休息小花的病情加重那就麻煩了，好不容易買(mǎi)到藥老師又跑回來(lái)，老師及時(shí)治好了小花的病，自己卻感冒了，想到這里她潸然淚下。
她把那一束也菊花插在筆筒里，心想您就是園丁，我們是花朵您不顧一切的培育我們，給我們澆水施肥，才讓我們看出一朵朵美麗的花兒來(lái)，我帶表全班同學(xué)對您說(shuō):"老師您辛苦了，祝您節日快樂(lè )!"
一束花_550字6
我是一個(gè)不幸的男孩子，出生在愛(ài)爾蘭一個(gè)小小的村莊之中，家庭并不算富裕，可從出生開(kāi)始就仿佛注定了我一生只能連累父母，我，不能動(dòng)。
從小到大，因為我不能動(dòng)而透過(guò)周?chē)『⒌某靶σ咽浅Ｒ?jiàn)，也正是因為這個(gè)原因，我遭受到了似乎是世間最不公平的待遇，我開(kāi)始失落，灰心，自暴自棄，在我臨近崩潰的邊緣，媽媽用盡她一生中的溫柔似的安慰我，鼓勵我：“即使世界放棄你，親人也不會(huì )放棄你，你也不能放棄自己，哪怕有多艱難都要堅持下來(lái)，在未來(lái)的某一天證明給別人看！”這句話(huà)如一束陽(yáng)光，照亮我的心田，溫暖了身心，又如潺潺清泉，流淌過(guò)身上的每一個(gè)角落，倍感信心十足；是��！我要努力地去做某一件事，咬牙堅持下來(lái)，坎坷的背后也許藏著(zhù)成功。那時(shí)，我十五歲，小小的年紀，大大的抱負。
我開(kāi)始坐在一把高高的椅子上，艱難地挪動(dòng)腳丫，豆大的汗珠從額頭上滾落，滑過(guò)臉頰，“啪”地一聲，滴落地板。一個(gè)小時(shí)，寫(xiě)上二十個(gè)字已經(jīng)很快，腳指尖一陣陣刺痛傳來(lái)，貼上創(chuàng )口貼；繼續敲擊鍵盤(pán)，“咔噠”“咔噠”的聲音不斷傳來(lái)，響到黃昏，響到深夜……
漸漸地，我用腳打字越來(lái)越快，五年后，我陸續出了兩本書(shū)和三部詩(shī)集，我成為了作家，我再也不是父母的包袱。
一天，早上，黃色的蝴蝶不慎飛入了我的房間到來(lái)無(wú)盡花香，母親小心翼翼地捧著(zhù)一束美麗的花來(lái)到我的面前，歡呼著(zhù)：“噢！我的兒子，我親愛(ài)的兒子，你很棒，真的很棒！”與此同時(shí)一束陽(yáng)光射入房中，照射著(zhù)那束香氣撲鼻的花，晶瑩的露珠經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射，似向我微笑著(zhù)，我看著(zhù)它，笑了。
是��！送給自己一束花，送給自己的努力，送給自己的奮斗，送給自己撬開(kāi)一扇窗戶(hù)的心……
一束花_550字7
9月10日是一個(gè)特別的節日——教師節。這一天，到處都撒滿(mǎn)了幸福的晨光，麗麗穿著(zhù)一件粉紅色的上衣，帶著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，梳了一條小辮子，用粉紅色的蝴蝶結裝飾著(zhù)，還背了一個(gè)大書(shū)包興高采烈地向充滿(mǎn)著(zhù)燦爛陽(yáng)光的學(xué)校走去。一路上，小蟲(chóng)為她演奏，麻雀為她歌唱，花兒為她起舞。走著(zhù)走著(zhù)，麗麗看見(jiàn)盛開(kāi)再路邊那不知名的野花，嬌嬌滴滴的，真美麗！她想：今天是教師節，不如我在這里摘一些美麗的野花獻給張老師吧！想著(zhù)想著(zhù)，她便摘了兩束最漂亮的野花，繼續向學(xué)校走去。
學(xué)校里一個(gè)人也沒(méi)有，真靜啊，靜得連風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲都聽(tīng)得一清二楚。就在這時(shí)，麗麗走到張老師辦公室的窗戶(hù)前，這是一間很簡(jiǎn)陋的辦公室，她看見(jiàn)張老師的辦公桌上擺放著(zhù)一幅臺歷，臺歷里“九月十日，中國教師節”這九個(gè)字清晰可見(jiàn)。桌上還有一副老花眼鏡和一些已經(jīng)改完的語(yǔ)文作業(yè)本，但是卻還沒(méi)有收拾好。麗麗想：老師一定是改作業(yè)改得很晚，又很累，所以才沒(méi)有收拾好語(yǔ)文作業(yè)。老師真是太辛苦了，白天又要給我們上課，教我們知識，還教懂我們許多道理，晚上又要批改這么多的作業(yè)，太偉大、太令人感動(dòng)了，我們應該努力學(xué)好科學(xué)知識來(lái)報答張老師的教育之恩。麗麗一邊把其中的一束野花插入張老師的筆筒里，一邊誠心誠意地祝福著(zhù)：希望老師節日快樂(lè )！身體健康......
麗麗高興地離開(kāi)老師的辦公室，回到自己的課室，把剩下的那一束花擺放在教室里。燦爛的晨光撒滿(mǎn)了整個(gè)校園。
一束花_550字8
“咔嚓！”車(chē)門(mén)打開(kāi)。我們一家三口下了車(chē)，媽媽去對面買(mǎi)早餐，我和爸爸來(lái)到了花店門(mén)口。
那是一個(gè)情人節的下午，我準備買(mǎi)一束花送給媽媽。我知道，爸爸媽媽結婚的時(shí)候，家里一貧如洗。雖然他們都是大學(xué)畢業(yè)生，但是剛出來(lái)工作，每個(gè)月的工資只有可憐的四十元錢(qián)，這時(shí)候還生下了我，無(wú)疑多了一份沉重的負擔。媽媽辛辛苦苦養育我，十幾年中，我不知道給她添了多少麻煩，帶來(lái)多少困擾，她的眼角有了細細的皺紋。在這個(gè)特殊的節日里，我要買(mǎi)一束花，表達我對她的愛(ài)。
我摸了摸口袋里攢起來(lái)的零花錢(qián)，都是一塊兩塊的散錢(qián)。我們大步邁進(jìn)了花店的大門(mén)，看著(zhù)五顏六色、各種各樣的鮮花，我一臉茫然，不知買(mǎi)什么花好。不過(guò)，爸爸對這事很有經(jīng)驗，他幫我挑了幾種花，集成一束。只幾分鐘時(shí)間，我就抱著(zhù)用我攢了幾個(gè)月的幾十元零用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的花束，走出了花店。
媽媽也已買(mǎi)好早餐正往回走。我趕忙把花束藏在身后。她轉頭看到我們父子倆，臉上顯得很興奮，顯然她已經(jīng)猜到了我們買(mǎi)的東西。我走到她身邊，雙手捧上那束特別的鮮花，說(shuō)：“媽媽?zhuān)槿斯澘鞓?lè )！”這時(shí)，媽媽的眼里露出無(wú)限的驚奇，又帶著(zhù)無(wú)限的喜悅，開(kāi)心地笑了起來(lái)。
媽媽手拿鮮花，呆呆地看著(zhù)我，眼睛紅紅的，突然把頭扭向了一邊�！皨寢�?zhuān)阍趺蠢�？”我�?wèn)。她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是搖了搖頭，上了車(chē)。
回到家里，媽媽愛(ài)不釋手地捧著(zhù)鮮花，久久不放……我心想，這真是一個(gè)非常特別的節日。
評：
在特別的日子里，“我”以獨特的方式，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達了對媽媽的愛(ài)，對養育之恩的感激，文章新穎別致，讀來(lái)動(dòng)人。
第二自然段的插敘是很有必要的，交代了生活的拮據、艱辛，媽媽的關(guān)愛(ài)、付出，為后文做了有力的鋪墊。
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女服務(wù)員說(shuō)：“我也曾經(jīng)失敗過(guò)，記得那一年，我去競選機場(chǎng)女服務(wù)員這個(gè)職位，因為應試的人很多，所以我沒(méi)被選中，我和你一樣的失落，每天都垂頭喪氣的。但后來(lái)，我認真地想了想，與其這樣傷心，還不如重新抬起頭來(lái)，繼續努力。所以我就開(kāi)始繼續學(xué)習，經(jīng)過(guò)努力，我終于取得了成功——我被錄用了。所以你也應該繼續努力呀！”
她擦干了淚水，接過(guò)了那束鮮花。他覺(jué)得那束鮮花。他覺(jué)得那束花的分量太重了，因為那束花中流淌著(zhù)他的汗水；付出了他的心血；滿(mǎn)載著(zhù)他的希望。
這時(shí)，他領(lǐng)悟到了女服務(wù)員話(huà)中的意思。他對女服務(wù)員說(shuō)：“我雖在這次比賽中失敗了，但不代表我精神上的失敗，我得重新振作起精神來(lái)，去迎接下一個(gè)挑戰。我不能害怕失敗、畏懼失敗，我要勇敢的去面對失敗。謝謝你給了我勇氣，讓我再一次有信心為我的理想而奮斗，我永遠也不會(huì )忘記你�！迸⻊�(wù)員點(diǎn)了點(diǎn)頭，用恬靜的微笑望著(zhù)他。許久他們才醒過(guò)神來(lái)。
他又一次去參加比賽了，在比賽之前，他心想：“在這次比賽中，我一定要去的勝利，我不能讓人們在一次失望，也不能辜負她對我的期望，我不能讓所有的人都冷落我�！�
在比賽的時(shí)候，他鎮定下來(lái)，完成了一個(gè)有一個(gè)完美的動(dòng)作，是所有的觀(guān)眾都入了迷，他再一次感受到了成功的喜悅。他成功后，記者都來(lái)祝賀他，他的崇拜者都來(lái)為他鮮花，但是，卻沒(méi)有看到女服務(wù)員。他很奇怪，就沖出了人們的包圍圈，去找她，當他趕到機場(chǎng)的時(shí)候，女服務(wù)員的同事告訴他，她以經(jīng)不在了，應為她得了重病，前幾天已經(jīng)去世了。
他得到這個(gè)消息后，他的心碎了，他哭了，哭得很傷心，女服務(wù)員雖然走了，但他說(shuō)過(guò)的話(huà)卻深深的刻在她的心里，永遠也揮之不去。
一束花_550字10
清晨，公雞喔喔叫，太陽(yáng)公公升起來(lái)，大人上班，小孩上學(xué)，新的一天開(kāi)始了。
在一所學(xué)校里，從五（5）班的教室里傳出了陣陣議論聲，他們說(shuō)些什么呢？哦！原來(lái)明天是中國教師節，同學(xué)們選舉靈靈代表全班同學(xué)向老師問(wèn)好，送一束鮮花給劉老師。
第三天，靈靈身穿一件粉紅色的短袖衣，手拿菊花，一蹦一跳地來(lái)劉老師備課桌的窗臺前，靈靈向四周看了看，沒(méi)人，便把話(huà)插在筆筒里，靈靈看了看劉老師的桌子，一瓶紅墨水，使靈靈想起老師為給我們批改作業(yè)，又沒(méi)有睡一個(gè)好覺(jué)了，再看看筆筒中還有一支沒(méi)套上蓋子的鋼筆，靈靈心想一定是劉老師在批改作業(yè)時(shí)，發(fā)現了某位同學(xué)做錯題目了，去教他改正去了。先到這，靈靈便想起老師關(guān)心她的事。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的日子，但最后鈴聲響起，同學(xué)們一擁而出，去尋找他們的爸爸媽媽了。唯獨小靈靈一個(gè)人孤獨地坐在那兒，呆呆地望著(zhù)雨嘀嗒嘀嗒地從屋檐滴下來(lái)。劉老師看見(jiàn)了，問(wèn)小靈靈怎么了？小靈靈說(shuō)：今天回不去了。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，放聲大哭。靈靈，別哭了，有劉老師呢！我送你回家，再告訴我為什么？好嗎？靈靈點(diǎn)點(diǎn)頭。原來(lái)是靈靈的爸爸沉迷于賭博，和靈靈的媽媽吵架，媽媽跑了，爸爸又在家里賭博，根本不會(huì )想起靈靈來(lái)。到了靈靈家中，老師反復和靈靈的爸爸講道理。功夫不負有心人，靈靈又有了個(gè)美滿(mǎn)的家庭。
想到這，靈靈嘴角微微一笑，好像是對老師的敬意和祝福。
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9月10日是一個(gè)神圣的日子；9月10日是一個(gè)表達師生之情的日子；9月10日是我們的敬愛(ài)的老師的節日——教師節！9月10日，意味著(zhù)什么？意味著(zhù)就要給老師送禮物？不，一件小小的禮品代表不了什么，老師要的是我們最好的一面。
這天清早，桌面上仍然擺放著(zhù)一疊一疊昨晚熬夜改出來(lái)的作業(yè)，即使這樣，她也從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。還有她的枕頭邊，人沒(méi)留下，一把一把的頭發(fā)卻落在了上面。桌上的老花鏡以陪伴她好幾年了，桌上的日歷已經(jīng)是9月10日了，但我猜，王老師根本沒(méi)注意過(guò)。王老師的家里還是和往常一樣，唯一不同了的是：
這時(shí)，在王老師家的窗外隱隱約約看到了一個(gè)快樂(lè )的身影。咦？那不是曉林嗎？她怎么來(lái)了，果然又是送禮的，我有點(diǎn)小看她了：用送禮的方式，來(lái)提升老師對你的關(guān)心度。等等，她手上拿著(zhù)的不是一份份精美的禮品，而是一束傲雪的菊花她把菊花插在了老師的筆筒里，然后不聲不響地離開(kāi)了。菊花是清淡、樸素的花，但卻在風(fēng)雨中挺身而出。王老師不也正是這樣嗎，平日里默默無(wú)聞，一到了關(guān)鍵時(shí)刻總是孤軍奮戰？小林是班里成績(jì)比較差的同學(xué)，她怎么會(huì )做這樣的事，難怪前幾天他總鬼鬼祟祟的干事情，原來(lái)在偷偷種花。
此時(shí)此刻，我又開(kāi)始有點(diǎn)敬佩曉林了，一束菊花，代表了王老師對我們全班同學(xué)深深、濃厚的愛(ài)和我們全班對王老師的敬意。愛(ài)，在四面八方，有時(shí)只蘊藏在一束花中。
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今天是母親節，是全國甚至全天下所有母親的節日，為了給媽媽?xiě)c祝這個(gè)來(lái)之不易的節日，我今天決定送給媽媽一束花。
母親節是為了天底下偉大母親而設置的這樣一個(gè)節日，因為每個(gè)母親都是不容易的，懷胎10月生下孩子，含辛茹苦的將孩子養大成人，這是多么的不容易��！今天老師告訴我們每個(gè)人回到家中，一定要給媽媽一個(gè)禮物，或者為媽媽做一件感動(dòng)的事。想來(lái)想去，我不知道要為媽媽做什么樣的事情，看到外邊花店里的花非常漂亮，于是決定給媽媽買(mǎi)一束花。
來(lái)到花店，花店里面的花各種各樣五顏六色的，看的我簡(jiǎn)直是眼花繚亂，不知道買(mǎi)什么樣的花送給媽媽。這時(shí)候店員阿姨向我親切的介紹，花的種類(lèi)非常多，有“白百何，白牡丹，還有馬蹄蓮……”，但是我心中已經(jīng)暗暗下的決定，我要給媽媽買(mǎi)一束玫瑰花，因為聽(tīng)爸爸說(shuō)媽媽在年輕的時(shí)候非常喜歡紅色的玫瑰花，媽媽說(shuō)紅色的玫瑰花象征火熱的感情，這種寓意非常好，也是對生活的向往。于是讓店員阿姨給我包裹上一束紅色的玫瑰花，帶著(zhù)玫瑰花回到家中。
一回到家就把這束玫瑰花送給媽媽?zhuān)寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�，感謝您的養育之恩，今天是母親節，祝您節日快樂(lè )，永遠年輕！”說(shuō)完以后送給媽媽一個(gè)大大的吻，媽媽非常感動(dòng)，那激動(dòng)的淚花順著(zhù)臉頰流了下來(lái)，我知道媽媽這是對我的認可，知道我長(cháng)大了非常的欣慰。
有時(shí)候母親并不是需要我們多少的甜言蜜語(yǔ)，而是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作表達出你對母親的心意，母親就心滿(mǎn)意足了。
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太陽(yáng)剛剛升起，一絲溫柔的陽(yáng)光照在山坡那鮮艷的野菊花上，那花兒美得清純，美得淡雅，閃閃發(fā)光的露珠還在花瓣上。
小麗陽(yáng)頭上系著(zhù)絹質(zhì)的蝴蝶結 ，穿著(zhù)淡粉色的百褶裙 ，系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，像一只輕盈的小海燕，迎著(zhù)早晨的陽(yáng)光向學(xué)�！帮w”去。
突然一陣芳香撲鼻而來(lái)。我順著(zhù)香氣走，眼前出現了一個(gè)小山坡。坡上面開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的也菊花。多美的野菊花��！黃的，藍的，紫的，紅的。成了一個(gè)天然的大花壇。小麗彎下腰來(lái)采了一大束的野菊。
她書(shū)包還沒(méi)放下，就直奔語(yǔ)文辦公室。趁著(zhù)老師不在的時(shí)候把一束黃色的鮮花放在了老師的筆筒里。瞧！這位老師的辦公桌上還放著(zhù)一本臺歷，臺歷上一翻到了9月10日這一天；語(yǔ)文書(shū)還放著(zhù)一副老花鏡，看見(jiàn)這副老花鏡我想起老師是為我們，才戴上這副老花鏡的。老師為我們付出了這么大的艱辛，我們就更應該好好學(xué)習，天天向上。老花鏡上面的筆筒里 的筆真多��！像是有十幾年經(jīng)驗的老教師了；筆筒旁邊的鋼筆水的盒子已經(jīng)是黑黑的了；再看那個(gè)地球儀，好象已經(jīng)陪伴了這位老師許多時(shí)間啦，看見(jiàn)這個(gè)地球儀給我們帶來(lái)了許多歷史知道。隨便，趙云從她的書(shū)包里拿出了9種不同顏色的水彩筆，和一張32開(kāi)的白色紙張，在上面每寫(xiě)一個(gè)字都用一種顏色的水彩筆寫(xiě)成。上面寫(xiě)著(zhù)：祝老師教師節日快樂(lè )！
下午上課前，老師在辦公桌上看見(jiàn)了筆筒里的黃色小花和桌子上的紙條。那一刻老師的眼淚流了出來(lái)。從淚光里看出了老師和同學(xué)們的友誼是多么的深��！
小麗祝福道：“老師，祝您身體健康，節日快樂(lè )�！�
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在普羅旺斯的薰衣草叢中，摘下來(lái)最美的一株給你，希望你那無(wú)私的精神和薰衣草香能彌漫整個(gè)世界。
那日的路上，一輛公交車(chē)駛過(guò)，車(chē)上的乘客嘰嘰喳喳著(zhù)說(shuō)笑著(zhù)，你駕駛著(zhù)那輛公交車(chē)，像前方奔馳著(zhù)，一切都那么平常，和乘客們一如既往的嬉笑著(zhù)，司機吳斌哼著(zhù)小曲，面帶著(zhù)微笑，可沒(méi)有人會(huì )想到，今天會(huì )發(fā)生這樣的事。
就在汽車(chē)在一個(gè)路口轉彎時(shí)，好似失控了一樣向前方的柱子撞去。司機吳斌面色蒼白，他慌張的將車(chē)子轉了過(guò)來(lái)，一切又恢復了正常，只是吳斌的臉色甚是蒼白，時(shí)不時(shí)用手去捂一捂胸口的位置，好似生病了一樣。乘客們面對剛剛所發(fā)生的事，有的驚魂未定，有的長(cháng)吁了一口氣，慢慢的才恢復了正常。
這時(shí)，司機的臉色更加蒼白，一絲疼痛感從他的眼里閃過(guò)，他叫了一聲，只是車(chē)內的聲音太大，蓋住了他的聲音，他堅持開(kāi)著(zhù)汽車(chē)向前行駛，沒(méi)過(guò)多久，他終于堅持不住了，他用他身體僅存的經(jīng)歷將車(chē)緩緩地開(kāi)向路邊，停下，打開(kāi)車(chē)門(mén)，熄火，拔掉鑰匙，在這一連串的事情做完后，他的頭狠狠地向方向盤(pán)砸去。
事后，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的治療，還是沒(méi)有將他從死神手里挽救回來(lái)，他竟長(cháng)長(cháng)的閉上了眼睛，并且永遠也不可能再睜開(kāi)了。
這輛車(chē)的乘客們都非常感謝他，并為他開(kāi)了一個(gè)追悼會(huì )，并通過(guò)媒體等多方面傳播。他被評為了“最美司機”，他的行為感動(dòng)了許多人，我看到這篇新聞后，內心頗為震撼。
你的臨危不亂打動(dòng)了我，你在危急的關(guān)頭鎮定的駕駛著(zhù)汽車(chē)。你的遺像面前擺了許多白菊花，你就像那白菊花一樣，不追求虛榮，在生死的最后一刻將生的權利給予了別人，而自己卻長(cháng)眠于地下。你在生死的最后一刻，停車(chē)開(kāi)車(chē)門(mén)，熄火的那一瞬間，我的心靈徹底被打動(dòng)了。
薰衣草香氤氳著(zhù)你那無(wú)私的精神隨風(fēng)飄散，飄向了世界。你那身形忽然出現在我面前，我好想送你一束花，好想，好想……
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這是一個(gè)秋天的早晨,秋陽(yáng)的光輝盡情傾灑在大地上,也籠罩在路邊的一個(gè)公園上。公園里長(cháng)滿(mǎn)了五顏六色的野菊花，紅的似火；黃的似金；藍的似天，美麗極了，公園里到處彌漫著(zhù)野菊花的陣陣清香。
我走在路邊，皺著(zhù)眉頭想著(zhù)。原來(lái)，今天是教師節，同學(xué)們都送給老師禮物，我也想送，可到底送什么好呢？送賀卡？不行，賀卡？不行，太簡(jiǎn)單了。送鋼筆，不行，太老土了。送什么呢?忽然，一陣香味吸引了我的注意力，我一看，原來(lái)是一片野菊花。這時(shí)，我靈機一動(dòng)，有了，送給老師一束鮮花！于是，我俯下身，摘了起來(lái)，一朵，兩朵,我一口氣摘了一大把，便高高興興的向學(xué)校走去。
我走進(jìn)校門(mén)，便徑直向張老師的辦公室走去。辦公室的窗戶(hù)虛掩著(zhù)，我悄悄的打開(kāi)。咦？辦公室里沒(méi)有人。我想：“好，就讓這束花為老師帶去驚喜吧！”
窗戶(hù)下面是老師的辦公桌，放著(zhù)地球儀、筆筒、墨水瓶。臺歷翻到了9月10日，寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字“中中國教師節”，桌上的語(yǔ)文教案中還夾著(zhù)一支筆，老師昨天肯定又伏案工作到深夜。記得上次，老師由于每天為我們批改作業(yè)，因此得了頸椎病，頸椎疼起來(lái)痛不欲生，可她卻沒(méi)有放下過(guò)一次同學(xué)們的作業(yè)。只好在檢查同學(xué)們晨讀的時(shí)候一邊在教室里走來(lái)走去，一邊掐頭上的百會(huì )穴，減少疼痛。想到這兒，我的眼睛濕潤了：老師為我們付出了這么多！
我把花插入到筆筒中，想：“老師，您，是園��；是蠟燭，是春蠶，是通向知識的大門(mén)，更是我們的恩人，在這個(gè)碩果累累的金秋，我要把象征著(zhù)健康長(cháng)壽的野菊花，送給您！”
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