小學(xué)四年級作文：牽�；�
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文：牽�；�，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文：牽�；�1
今天，我來(lái)到了樓頂，來(lái)看看我的牽�；�，幾個(gè)月了，也不知道它變成了什么樣子.
到了樓頂，原想著(zhù)牽�；ǘㄈ恢Ψ比~茂的，可我到了樓頂后卻大失所望;牽�？菟懒�，展現在我面前的，只有一片枯黃，我走了上去，雙眼變得朦朧了，不禁用顫抖的雙手拾起那牽�；ǖ目萋�，它卻立即折斷了，干巴巴的，毫無(wú)生機，忽而一滴熱淚落下，把我的雙眼變得更蒙朧……
那時(shí)爺爺還在世，他對我非常好，他也是我認為最親的人，小時(shí)候，我就很喜歡鳥(niǎo)兒，一次，竟哭著(zhù)讓爺爺給我買(mǎi)，本是沒(méi)什么，可買(mǎi)鳥(niǎo)最近的地方是來(lái)回步行足足要幾小時(shí)的遙遠的花鳥(niǎo)市場(chǎng)，看著(zhù)我又哭又鬧的，爺爺再也拿我沒(méi)辦法了，他便只好答應了。隨后，便看見(jiàn)他拿上了錢(qián)出去了……于是，我便在家又是著(zhù)急又是煩躁的盼了足足一下午，爺爺才給我盼回來(lái)了;只見(jiàn)他一只手拿著(zhù)我的鳥(niǎo)兒，另一只手撐著(zhù)他的腰干子疲憊地進(jìn)了門(mén)，我看見(jiàn)了鳥(niǎo)兒便心花怒放地又蹦又跳，馬上興奮地玩起了鳥(niǎo)兒，可卻全然忘記了爺爺的存在。爺爺那時(shí)的模樣已記得不那么清楚了，只記得爺爺腳上起了好大的水泡，我也曾問(wèn)過(guò)他怎么了，他卻不愿說(shuō)，可看爺爺那痛苦的表情，不正是說(shuō)明爺爺分明是疼嗎?……
轉眼又過(guò)去了幾個(gè)月，爺爺種上了一株美麗芬芳的牽�；�，我的鳥(niǎo)兒也在爺爺的喂養下變得更加健康與活潑……可好景卻不長(cháng)，爺爺回鄉后不久就去世了，緊接著(zhù)，我的鳥(niǎo)兒也飛走了，它們仿佛是帶著(zhù)爺爺的愛(ài)與痛去的，我傷心之余便再也沒(méi)有去看過(guò)爺爺的牽�；恕�
風(fēng)起了，淚干了，風(fēng)兒打在臉上，清清的，涼涼的，而在那清涼間，卻又湛出淺淺的，淡淡的憂(yōu)傷;我看看手中折斷的牽�；ㄌ�，不禁深深的嘆息，為什么像爺爺這樣好的人卻偏偏要早早的離我而去呢?難道連這牽�；ㄌ僖彩且驗楸瘋菸藛�?
這會(huì )兒，下起了蒙蒙細雨，周?chē)F出一片死氣，陰陰的，蒙蒙的，冷冷的，這難道是上蒼也在為爺爺的死而痛哭流淚嗎?也許吧……周?chē)囊黄幚�，正如同是爺爺去世的惋悵，它所寄托的，也許不只是我一個(gè)人的哀思吧……
小學(xué)四年級作文：牽�；�2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一株牽�；�，悄悄地把綠色的藤葉纏繞在旁邊的小樹(shù)身上，盡情地舒展著(zhù)自己的身姿，旭日東升，它揚起粉紅色的衣裙，借著(zhù)和熙的微風(fēng)翩翩起舞，她正為自己如此“高高在上”的地位而洋洋得意，不屑一顧地對周?chē)幕ú輦冋f(shuō)：“你們這些引不起人們注意的野花野草，只能向我這樣高貴而又漂亮的花卑躬屈膝�！甭�(tīng)她的語(yǔ)氣多么驕傲��！她眼里已經(jīng)沒(méi)有任何的同類(lèi)了，她已經(jīng)陶醉在一片溫暖的陽(yáng)光之中了。
野草那么低矮、渺小，但它們并不覺(jué)得自己的地位卑賤，它們各自快樂(lè )地搖擺著(zhù)身子，把自己樸素的綠色展現給人們，把大地裝點(diǎn)成一派生機勃勃的景象。
野花是那么的平凡、普通，雖然不能同牽�；欠奂t色的衣裙相媲美，卻用她那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的紅橙黃綠來(lái)點(diǎn)綴著(zhù)大地。
野花野草結合起來(lái)形成一副色彩鮮艷，而又充滿(mǎn)生機的畫(huà)面。這其中就算少了牽�；�，依然顯得那么的美麗。
忽然一陣狂風(fēng)吹過(guò)來(lái)，天氣由晴空萬(wàn)里頓時(shí)轉為烏云密布，陽(yáng)光消失了，這時(shí)大地上的一切都顯得朦朦朧朧的。蔚藍的天空像是誰(shuí)抹了一層灰色似的。
牽�；ㄓ行┗炭至�，葉子的莖都不由自主地抖了起來(lái)。雖然她心里非常害怕風(fēng)雨的來(lái)臨，但她表面上并沒(méi)有露出惶惶不安的神情，依然不肯放下高高揚起的粉紅裙子。只是她不再露出驕傲的笑容了，而是心驚膽顫地把樹(shù)抓得更緊了。
野花野草卻非常高興。它們高興，是因為它們喜歡接受這風(fēng)雨的洗禮；它們高興，是因為它們知道這風(fēng)雨會(huì )給它們帶來(lái)翠綠和干凈；它們高興，是因為它們深深明白，正是這風(fēng)風(fēng)雨雨鍛煉了它們堅強的意志。
天空的灰色加重了，加濃了，風(fēng)一陣比一陣兇猛。突然一道閃電劃開(kāi)了這厚厚的烏云。大雨降臨了！豌豆大的雨點(diǎn)似乎發(fā)了狂似的，惡狠狠地敲打著(zhù)地面。忽然，又一道閃電如同一把利劍似的劃破了天空。那棵柔弱的小樹(shù)倒下了，牽�；�，她自然也被甩在了地上。雨點(diǎn)毫不留情的抽打著(zhù)她的裙子。她連頭都不敢抬，只見(jiàn)無(wú)精打采地耷拉著(zhù)腦袋，凄凄慘慘地趴在地上，驚惶失措地縮成一團。昔日的威風(fēng)、傲慢這時(shí)已被雨沖得無(wú)影無(wú)蹤、一干二凈了。
當牽�；ㄆ堁託埓嘏吭诘厣蠒r(shí)，野花野草們仍昂著(zhù)頭，倔強地挺著(zhù)腰接受風(fēng)雨的洗禮。
好一會(huì )兒，雨停了，烏云散開(kāi)了，陽(yáng)光照耀著(zhù)，天邊架起了一座五彩繽紛的彩虹橋。高傲的牽�；ㄌ稍诘厣涎傺僖幌�，再也爬不起來(lái)了。大地上的小草更綠了，花兒草兒們呼吸著(zhù)新鮮的空氣，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，露出了燦爛的笑容。
小學(xué)四年級作文：牽�；�3
手種牽�；�，連續有三四年了。水門(mén)汀地無(wú)法下種，種在十來(lái)個(gè)瓦盆里。泥是今年又今年持續用著(zhù)的，難以獲得新的泥來(lái)加上，曾與鐵路軌道旁種地的哪一個(gè)北方人商討，愿出錢(qián)向他買(mǎi)一點(diǎn)兒，他不肯。
從城隍廟的鮮花店內買(mǎi)回來(lái)一包過(guò)磷酸骨粉，攙和在每一盆泥里，這算取代了新泥。
花盆排列在墻角，從墻根垂掛十條麻線(xiàn)，每二根間隔七八寸，讓牽牛的藤條纏繞上去。它是今年的新計劃方案，過(guò)去是把花盆擺在三尺光陰高的鐵架子上的。那般，藤條很容易爬趕到墻根；然后長(cháng)出來(lái)的彼此之間糾纏不休著(zhù)，因自身的凈重量倒垂掛，但末梢神經(jīng)的嫩條便又蛇頭一般低下頭，往上面伸，與別組的嫩條糾纏不休，待不敵凈重量時(shí)重蹈覆轍那老把戲；因此墻根一般 堆積著(zhù)蔥籠的葉和花，與墻腰的一部分迥異。今年從墻角爬起來(lái)，沿墻多了三尺光陰的路程，或者會(huì )更好一點(diǎn)兒；而且，這就將有一垛完全是葉和花的墻。
藤條從兩半嫩葉中間引伸出來(lái)以后，不了一個(gè)月時(shí)間，爬得更快的幾棵將要齊墻根了，每一個(gè)葉莖處生一個(gè)花骨朵，像谷粒那么大，便轉黃萎去。據2年來(lái)的工作經(jīng)歷，掌握起頭的一批花骨朵是開(kāi)不出來(lái)的；到以后發(fā)肓更見(jiàn)充足，新的葉蔓比近根處的肥厚型，那時(shí)的花骨朵才開(kāi)得成。
20xx年的葉分外綠，綠得獨特；又分外厚，好像絲絨裁成的。這當然是過(guò)磷酸骨粉的作用。他日花盛開(kāi)，能夠推知將比以往的盛大游戲。
但個(gè)人愛(ài)好并不專(zhuān)在賞花，種了這小玩意兒，庭中就變?yōu)橄等诵膽B(tài)的隸屬，早上才起，工畢回家了，不知不覺(jué)中總要在那里小立一會(huì )兒。那藤條纏著(zhù)麻線(xiàn)卷上去，蔥綠的頭看上去原地不動(dòng)的，并不彈出；實(shí)際卻無(wú)時(shí)不回轉往上，在先朝這兒，停一歇再看，它便朝那邊了。前一晚只是黑豆般大一粒嫩頭，早晨看時(shí)，便已凸顯二三寸長(cháng)的新條，綴一兩張爬滿(mǎn)白凈絨毛的小編，葉莖處是僅能辨別模樣的小花骨朵，而末梢神經(jīng)又有著(zhù)黑豆般大一粒嫩頭。有時(shí)候認著(zhù)墻壁斑剝痕想，明日不一定便爬到那邊吧；但出乎意外，明晨竟爬來(lái)到斑剝痕以上；好勤奮的一夜時(shí)間！生之力不能得見(jiàn)；在那樣小立靜觀(guān)的當兒，卻心有靈犀了生之力了。慢慢地，渾忘意想，復何言說(shuō)，只呆沖著(zhù)這一墻綠葉子。
就算沒(méi)有花，個(gè)人愛(ài)好未曾缺少；何況來(lái)日花綻放，將比過(guò)去盛大網(wǎng)游呢。
小學(xué)四年級作文：牽�；�4
清晨，我去院子里玩，映入眼簾的是淡紫色的牽�；�。
牽�；ㄒ呀�(jīng)開(kāi)了不少了。牽�；ù┲�(zhù)淡紫色的衣服把棍子纏得緊緊的，從遠看去，就像綠氈上繡的一只只小喇叭。牽�；ǖ幕ㄓ械娜归_(kāi)了，有的還是花骨朵，看起來(lái)好象飽脹的要破裂似的。
這么多的牽�；�，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前一地的牽�；ǹ醋饕淮蠓漠�(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵牽�；�，穿著(zhù)淡紫色的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，淡紫色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一地的牽�；ǘ荚谖璧�。風(fēng)過(guò)了我停止了舞蹈。靜靜地纏在那里。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我飛行的快樂(lè )。小蟲(chóng)從腳下爬過(guò)，告訴我葉上的故事……
過(guò)了一會(huì )兒，我才記起我不是牽�；�，我是在看牽�；�。
小學(xué)四年級作文：牽�；�5
朋友對我說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“有的花開(kāi)在春季，清淡素雅；有的花開(kāi)在夏季，活力奔放；有的花開(kāi)在秋季，熱烈深沉；有的花開(kāi)在冬季，淡泊冷清。那是因為每朵花都會(huì )有自己的花期，不要著(zhù)急，花期自會(huì )芬芳。人亦如此�！�
陽(yáng)光像輕柔的絲帶斜斜透過(guò)窗戶(hù)灑在陽(yáng)臺上，仿佛為那盆牽�；ㄥ兩弦粚咏鸱�，我看著(zhù)那金色的光陷入往事。
那是一次考試失利，沉悶的心情郁結在心中，似乎連牽動(dòng)嘴角微微一笑都那么的困難。放學(xué)后，我躲開(kāi)大家，獨自徘徊在學(xué)校的小路上�？粗�(zhù)湛藍的天空，沐浴著(zhù)輕柔的風(fēng)，卻怎么也抑制不住心中的煩躁，我多么不想看到媽媽失望的眼神��！遠遠地看到一人向我走來(lái)，輕快的步伐，輕盈的身影，我知道是我的好朋友。我想躲開(kāi)，轉身往回走，沒(méi)想到她看見(jiàn)我躲避她，加快腳步跑了過(guò)來(lái)。跑到我身邊，她一下子扶住我的肩，安慰的輕拍了拍我。我和她肩并著(zhù)肩，緩緩地走著(zhù)。忽然在一旁的花圃中看到了兩朵牽�；�。我們停下來(lái)靜靜地欣賞。她示意我好好看看這兩朵花：一朵已經(jīng)綻放，一圈嬌嫩的紫紅色花瓣簇擁著(zhù)明黃色的花蕊，在微風(fēng)中輕顫，驕傲美麗�？闪硪欢渲皇莻�(gè)可憐怯懦的花骨朵，被綠葉緊緊包圍，一切對它都還是未知。但隱藏在葉下的小小花苞，就像個(gè)不諳世事的嬰兒，仿佛能看到有一天就要突破那層薄如蟬翼的呵護，兀自綻放，美到極致。
她笑了笑，對我說(shuō)：“這兩朵都是牽�；�，可是你看，一朵開(kāi)了，一朵卻還未開(kāi)放。這只是說(shuō)明每朵花的花期是不同的，到了自己的花期，自然會(huì )盛開(kāi)的。而我們何嘗不是這樣呢？更多的時(shí)候，你要學(xué)會(huì )等待，等待下一秒美麗的蓬勃而發(fā)�！�
朋友的話(huà)一下子點(diǎn)醒了我。是��！我要學(xué)會(huì )等待，在等待中積累自己，在等待中沉淀自己，那么我的花期自會(huì )如約而來(lái)，可能不是春天，也可能不是夏天，就像本該在寒風(fēng)中笑傲枝頭的寒梅不會(huì )開(kāi)放在夏日熱烈的陽(yáng)光下，可是冬天，萬(wàn)物蕭瑟，獨有它傲立雪中，點(diǎn)燃一片寂寥。
在金色的陽(yáng)光中，我回過(guò)神來(lái)�？粗�(zhù)眼前的牽�；�，釋然地笑了。朋友，我現在不再糾結花期的問(wèn)題，但每次看到美麗的牽�；�，都會(huì )想到你。
小學(xué)四年級作文：牽�；�6
才跨過(guò)奶奶家門(mén)前的石階，就見(jiàn)灰灰的水泥地的一角，顯眼的生長(cháng)著(zhù)一大株紫色的花，我不由得停住了腳步。
陳舊，裸露出原本的紅色塊磚的矮墻一角，這一大株盛開(kāi)的牽�；▼傻蔚�、笑盈盈地綻放。剛下過(guò)雨，晶瑩的露水襯的深紫色的花瓣更加嬌艷。它開(kāi)的花像一個(gè)又一個(gè)的小喇叭，像是在宣告全世界：“我開(kāi)花了！我開(kāi)花了！”星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花蕊躲藏在花瓣中，活像幾個(gè)青春靚麗卻羞澀的小姑娘。
那是一株奇特美麗的花，彎曲的`莖，彎彎的葉。它的莖通常是彎曲的，從來(lái)都是攀爬的，只要有一線(xiàn)希望，它都會(huì )努力往上爬。那細長(cháng)的身子彎曲了，可這沒(méi)有阻止它前進(jìn)的腳步。它那細長(cháng)的身子攀到了頂端時(shí)，撐著(zhù)矮墻，綻放屬于自己的魅力。它所有的葉片都是桃心狀的，像一只只嬰兒的小手掌一樣，葉子碧綠碧綠的，綠的出奇，好像搓過(guò)油似的，看了就讓人陶醉。
可誰(shuí)能想到，它下半部分深深扎在墻角的一塊很小的土地上，周?chē)活w其他植株也沒(méi)有，只有孤獨的，倔強的牽�；�。它莫名其妙的在這生根發(fā)芽，生長(cháng)開(kāi)花。獨自一個(gè)讓綠色渲滿(mǎn)墻角，堵住了那片灰色的單調。獨自一個(gè)用紫色的花點(diǎn)亮墻角，絢麗了那片灰色的單調。
有時(shí)在深夜，輾轉反側怎么也睡不著(zhù)，就會(huì )想：人的結局終是死亡，那為什么不早點(diǎn)結束生命，為什么還要在一生中拼死拼活。在各種意外發(fā)生的時(shí)候，人就像微小的螻蟻，生命極其弱小，隨時(shí)可被手拿鐮刀的死神帶走。每當這時(shí)，我愈想愈悲傷，呼吸愈來(lái)愈急促。心頭莫名的被一股恐懼感緊緊裹著(zhù)。
可當看到這珠牽�；�，可愛(ài)的，一個(gè)個(gè)的張開(kāi)的小喇叭�；顫婇_(kāi)朗下不知道隱藏著(zhù)多少倔強，堅持。我就豁然開(kāi)朗，一株小小的花都能綻放自己倔強的美，堅持的魅。我又何必在意那么多。他不僅沒(méi)有死亡，還給灰暗的角落一絲生機，一抹色彩。
雖萬(wàn)物終有一死，但回過(guò)頭能看自己走過(guò)的精彩人生，做了自己不后悔的事，不也是人生中的美。人的一生區別于是否充滿(mǎn)意義，也不虧這紅塵一遭。
在這紫色的倔強中，我跨過(guò)石階，加快了腳步……
小學(xué)四年級作文：牽�；�7
每當我遇到困難、挫折、失敗時(shí)，那棵綻放在秋風(fēng)中的牽�；ū銜�(huì )浮現在我眼前，告喻著(zhù)我要堅強，要努力從跌倒的地方爬起……那是開(kāi)在我心中永不凋謝的花兒。
那天，雨從早晨就一直下著(zhù)了�；颐擅傻奶焓贡緛�(lái)就很苦悶的我心情更加壓抑了。最近一個(gè)時(shí)期，我在學(xué)習上很不順利，幾次考試成績(jì)都很不理想。然而，期中考試馬上就要到來(lái)，而我的狀態(tài)實(shí)在令人擔心。原本以為，可以利用放假這幾天好好復習一下的，但沒(méi)想到各科科任教師都發(fā)了很多張卷紙，讓我們回家看看。這個(gè)突如其來(lái)的消息把我原本的復習計劃全部打垮了，同時(shí)打垮的，還有我僅剩的那一點(diǎn)兒信心，真不知道面對那擺滿(mǎn)書(shū)桌的各科資料，我該如何安排所剩無(wú)幾的時(shí)間。
走在回家的路上，我感覺(jué)到今天的書(shū)包格外沉，壓在肩上的負擔也格外重，這一切，連同我那顆沉甸甸的心，讓我感覺(jué)好累。細雨淋濕了頭發(fā)，一滴一滴掉進(jìn)脖子，一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，一股涼意從心里傳遍全身。我下意識地拉了拉衣領(lǐng)，腦海一片空白。這時(shí)，不經(jīng)意之間瞥見(jiàn)一抹粉紅從眼邊掠過(guò)。咦，那是什么呢？我的目光深深地被它吸引了。
那是一朵稚嫩的牽�；�，不知什么原因，綻放在這個(gè)寒冷的秋天，在雨中瑟瑟地發(fā)著(zhù)抖，我憐惜地看著(zhù)她，而她則笑盈盈的看著(zhù)我……在這片枯黃的世界里，這小路旁的一點(diǎn)兒顏色格外的引人注目。她的花瓣已完全展開(kāi)，葉片上的脈絡(luò )清晰可見(jiàn)，莖緊緊地纏住了一顆枯樹(shù)。她的美麗也裝點(diǎn)了這顆枯樹(shù)，讓它看起來(lái)有了生氣。牽�；ㄓ盟欠奂t色的小喇叭向人們吹出了美妙的生存樂(lè )章，訴說(shuō)了生存的喜悅，詮釋了生命的全部美麗。
看著(zhù)這纖細里充溢著(zhù)堅韌，孱弱里蘊藏著(zhù)剛強，微小里含納著(zhù)博大的小生命，我的眼睛被染得燦爛起來(lái)。我驚異地看著(zhù)這棵生長(cháng)在道路旁垃圾堆里的小生命，她也仿佛睜著(zhù)深情的眼睛凝望著(zhù)我……這似乎經(jīng)不起風(fēng)吹日曬的小生命，像是在告喻我：希冀、可望、追戀、向往，是一切生命的本質(zhì)。即使天冷了地冷了宇宙中的一切都冷了，它們也會(huì )用火熱的心律鼓破厚厚的冰窖，也會(huì )頑強地舉起美的萌芽，決不肯把生命的篷帆輕易降落。
我告別了牽�；�，信步走上了回家的路。是啊，生當如這株牽�；�。挫折、失敗、痛苦，像那些可惡的絆腳石，伴隨著(zhù)生命的全過(guò)程。海子說(shuō)：“面朝大海，春暖花開(kāi)�！焙Ｉ显趺磿�(huì )開(kāi)花呢？那或許是作者心中的溫暖與美麗。是的，花兒永遠開(kāi)在心中的春季。面對困難、挫折，我們也應該用堅強、微笑面對。你說(shuō)，對不對呢？
小學(xué)四年級作文：牽�；�8
我家的陽(yáng)臺上種了許多花草，其中有一株是牽�；�。
牽�；ò褟澢娜崆o纏繞在身旁的竹竿上，高高地昂起粉紅色的臉，搖擺著(zhù)翠綠色的衣裙，隨著(zhù)微風(fēng)嬌媚地舞動(dòng)著(zhù)。
在我的印象中，牽�；ㄊ莻�(gè)弱者。她必須有所依靠才能向上生長(cháng)，她的身軀是那樣柔弱無(wú)力，經(jīng)受不起任何的風(fēng)雨。沒(méi)想到一場(chǎng)大風(fēng)雨使我改變了對牽�；ǖ目捶�。
記得在一次回家的路上，厚厚的烏云籠罩著(zhù)大地。風(fēng)“呼——呼——”地一陣比一陣吹得急了。霎時(shí)間，瓢潑的大雨傾瀉下來(lái)�！皣W，嘩，嘩”豆大的雨滴惡狠狠地敲打著(zhù)地面。我冒著(zhù)風(fēng)雨回到了家。來(lái)到陽(yáng)臺，看著(zhù)眼前的一切，我驚呆了：國色天香的牡丹，姹紫嫣紅的芍藥，它們經(jīng)過(guò)一場(chǎng)風(fēng)雨的襲擊后，往日的神采，舊時(shí)的風(fēng)姿均一掃而光；有的花瓣紛紛灑落在花盆邊，有的腰枝折斷了，有的被連根拔起。牽�；�，也倒在地上，她驚惶失措地縮成一團，連頭都不敢抬，只是無(wú)精打采地耷拉著(zhù)腦袋。我頓時(shí)涼了大半截，心里有說(shuō)不出的滋味，眼淚不覺(jué)地滴落下來(lái)。難道這一切都完了？我這幾年的心血竟被一場(chǎng)大風(fēng)雨全給毀掉了。
翌日，我再次來(lái)到陽(yáng)臺，準備收拾一下那些殘敗的花草時(shí)，我卻驚異于那株牽�；耍涸谀菨M(mǎn)地狼籍的殘花敗枝中，唯獨那株牽�；�，已憑借著(zhù)驚人的毅力頑強地立了起來(lái)，正伸出纖弱的手，緊緊地纏繞住竹竿不斷地向上攀登，一陣風(fēng)吹來(lái)，她又能隨著(zhù)微風(fēng)，快樂(lè )地搖晃著(zhù)身子了。望著(zhù)這柔弱而又無(wú)比頑強的牽�；�，我的心激動(dòng)了，從她翩翩的舞姿上，從她高昂的花朵上，我看到生命力的頑強和旺盛！
一束陽(yáng)光柔和地灑在她柔弱嬌小的身軀上，此時(shí)的牽�；ū仍瓉�(lái)更翠綠，更鮮艷動(dòng)人，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的考驗，她會(huì )生長(cháng)得比以前更快，更燦爛……
望著(zhù)那牽�；�，我不禁陷入深沉的思考：一個(gè)人在生活上是不可能一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到困難和挫折，即使歷盡磨難，也不應該氣餒，不應該一蹶不振，應以牽�；榘駱�，頑強地重新站起來(lái)，努力向上……
這是一篇狀物的作文，“牽�；�，也倒在地上，她驚惶失措地縮成一團，連頭都不敢抬，只是無(wú)精打采地耷拉著(zhù)腦袋”等擬人化的描寫(xiě)突出了牽�；ǖ拿利惡蛨詮姷囊懔�，文章結尾立意較深。
小學(xué)四年級作文：牽�；�9
牽�；�，它是一種非常頑強的花種，從這株牽�；ǖ纳砩�，我學(xué)到了許多從來(lái)不知道的東西。
去年三月份，我在拼多多購物上面買(mǎi)回來(lái)了一包牽�；ǚN子。到貨后我就把它們種在一個(gè)小花盆里面，當時(shí)我就想：如果這牽�；〞�(huì )開(kāi)出花來(lái)，就算我買(mǎi)的值了，不然我算是白白損失了一點(diǎn)錢(qián)啊!我心里默默地念叨：牽�；�，你一定要發(fā)芽啊!
把牽�；ǖ姆N子種好之后，我就天天看著(zhù)它成長(cháng)，天天盼著(zhù)它發(fā)芽。我每天給它澆水，還為它施過(guò)好幾次肥。一天，兩天，一星期，一個(gè)月……兩個(gè)月過(guò)去了，牽�；ǖ姆N子還是沒(méi)有什么動(dòng)靜，我對媽媽說(shuō)：“我可能買(mǎi)到了一包假的牽�；ǖ姆N子!”媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“再等幾天吧，或許再過(guò)幾天牽�；ǖ姆N子就會(huì )發(fā)出芽來(lái)了!”
又過(guò)了大概一個(gè)多月，有一天，牽�；ńK于發(fā)出了一點(diǎn)嫩綠的幼芽，在日光下，像一顆晶瑩剔透的綠寶石。我高興極了，然后就又希望它可以早一點(diǎn)開(kāi)出花來(lái)。
過(guò)了幾天，牽�；玳L(cháng)到了大概八九厘米了。但是它后來(lái)停了下來(lái)，不再長(cháng)高長(cháng)大了，只有兩片微微顫抖的綠葉掛在苗上，可能是缺乏營(yíng)養的緣故吧!于是我又給牽�；ㄊ┓柿�。但是這并沒(méi)有什么用。我想盡了辦法，還是沒(méi)什么用。
八月上旬的一天下午，牽�；ǖ娜~子和苗都開(kāi)始漸漸地黃起來(lái)，我看它快死了，就把它隨手扔到陽(yáng)臺外，日后也沒(méi)有怎么去管牽�；�。
到了快開(kāi)學(xué)的日子了。一天早上，我突然看到了陽(yáng)臺外的一株紫紅色的牽�；�，纏繞著(zhù)防盜窗，生長(cháng)了起來(lái)。我非常納悶，自言自語(yǔ)道：“這牽�；ú皇窃缇涂菸藛�?怎么現在長(cháng)的那么好了?”我趕緊查了查百度，終于知道了，原來(lái)牽�；ǖ膲勖芏�，它只會(huì )在早上開(kāi)一會(huì )時(shí)間，到十點(diǎn)左右，就要枯萎了。當時(shí)我突然感覺(jué)到這小生命是多么頑強，多么燦爛，多么美麗。
透過(guò)牽�；�，讓我想到了我自己。我們人的生命本來(lái)也很短暫，但是誰(shuí)可以像牽�；ㄒ粯娱_(kāi)得那么美麗?我也應該好好學(xué)習學(xué)習牽�；�，為了自己的夢(mèng)想，努力攀登，積極向上。不管其他人是怎么想，只要做那個(gè)最好的自己就可以了。
小學(xué)四年級作文：牽�；�10
我不禁停住了腳步。
夏日炎炎，空氣中彌漫著(zhù)燥熱的氣息，我忽然看見(jiàn)那高高的藤上開(kāi)滿(mǎn)了喇叭，吹奏起這夏日的主旋歌。那時(shí)起，我便對牽�；ㄇ橛歇氱�。
一個(gè)偶然的機會(huì )，我從朋友那里得到了一些牽�；ǚN子。我將它們種在小區里的花園內，每天澆水、施肥、松土，盡心呵護著(zhù)它們長(cháng)大。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，牽牛也在茁壯成長(cháng)。細長(cháng)的枝藤從根內抽出，枝上長(cháng)了些絨毛，添了些綠。我看著(zhù)它們的長(cháng)大，內心似蜜。
由于過(guò)分忙碌地緣故，約摸著(zhù)有兩個(gè)月了。我再次來(lái)到這個(gè)花園，我不禁被眼前的景象驚呆了。
種在一處的牽�；�，向相反的南北兩個(gè)方向伸展，特別令人驚奇的是：這兩邊的牽�；ㄓ兄�(zhù)很大的差異。
其中向南伸展的牽�；�，枝藤粗壯，枝繁葉茂，長(cháng)得很肆意。那粗壯的枝藤，順著(zhù)竹藤、亭柱等一切可以伸長(cháng)的地方不斷地向上“竄”著(zhù)。那粗壯的枝藤似魔爪一般伸向指甲紅，直掐咽喉，那可憐的指甲紅已經(jīng)奄奄一息了，它成了這牽�；ㄉL(cháng)的犧牲品，為牽�；ǖ拿利愖鞒隽思抟�。南邊的牽�；ㄋ坪醪](méi)有就此放手，而是繼續向南向更高大更遠的地方伸長(cháng)著(zhù)。
北邊的牽牛則生長(cháng)得小心翼翼，枝蜷葉曲。它的枝藤長(cháng)的盤(pán)曲，只依附著(zhù)竹藤展現它的美麗，它并沒(méi)有占據多余的空間，所以顯得格外嬌小。它四周的花也競相開(kāi)放，牽牛并未影響到它周?chē)囊磺�，更沒(méi)有剝奪其他花生存的權利。
向南向北的牽�；�，本是一起成長(cháng)，卻長(cháng)得如此差異。我看著(zhù)眼前的牽�；�，久久不能釋?xiě)选?/p>
夜晚時(shí)分，爸爸見(jiàn)我面帶愁容，向我詢(xún)問(wèn)發(fā)生了何事。我將在花園內看見(jiàn)的一切都告訴他。他想了想說(shuō)：“這就是每種東西不一樣的生存方法吧。有些人，如同向南邊生長(cháng)的牽�；�，為了自己，不惜犧牲他人，站在別人的肩膀上，只為了達到自己所追求的高度。同樣也有些人，他們是善良的，不愿意去傷害他人，它們雖然做到了善良，卻沒(méi)有實(shí)現自己是追求。我們不能去評價(jià)誰(shuí)對誰(shuí)錯，這或許就是所謂地‘差異’吧！”
是啊，向南的牽�；m然長(cháng)得茂盛，但從此被人扣上自私、冷血的帽子；向北的牽�；m然沒(méi)有達到應有的高度，卻被人贊頌。
我再次來(lái)到花園，向我致愛(ài)的牽�；ㄉ钌畹鼐狭艘还�，感謝它讓我漸漸明白：差異客觀(guān)存在，需要我們冷靜地審視。
小學(xué)四年級作文：牽�；�11
每個(gè)人都有自己喜歡的花卉。有的人喜歡國色天香、雍容華貴的牡丹，有的人喜歡嫵媚多姿、五色斑斕的玫瑰，有的人喜歡香氣怡人的丁香，有的人喜歡素潔淡雅的百合……但我更喜歡名不見(jiàn)經(jīng)傳，平凡而普通的牽�；�。
在校園西邊花園里，種著(zhù)月季、秋菊和牽�；�。牽�；ㄗ疃�，占了花園的大片天地�；▓@里滿(mǎn)眼都是牽�；ū叹G的藤蔓和粉紫相間的牽�；�。
牽�；▌傞L(cháng)出來(lái)的時(shí)候，葉子很小，呈心狀，是嫩綠色的。過(guò)了幾個(gè)星期，葉子由嫩綠變成淺綠色的了。它的藤蔓也越長(cháng)越高，越爬越長(cháng)，無(wú)拘束的向四面八方舒展生長(cháng)。這時(shí)候，細長(cháng)的小花苞綴滿(mǎn)藤蔓，花苞的頭上露出淺淺的嫩紅色。碧綠的藤蔓也從搭的花架上，一直往上爬，把整個(gè)花架都包裹住了。整個(gè)花園，好像都是牽�；ǖ氖澜�。
日子一天天過(guò)去了，粉紫的花苞漸次綻放了。一朵朵粉色、紅色和白色的喇叭狀的牽�；�，掛滿(mǎn)藤蔓和花架。一陣風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)架的牽�；ū汶S風(fēng)起舞，將自己婀娜多姿的柔美和沁人心脾的清香，一覽無(wú)余的呈現給我們這些貪婪的小學(xué)生�？粗�(zhù)牽�；�，聞著(zhù)牽�；ǖ挠南�，我們便一個(gè)個(gè)被陶醉了，忘記了晨讀。
小時(shí)候，我只知道這種植物有個(gè)奇怪的名字叫牽�；�。至于人們?yōu)槭裁磹?ài)在自家花園和大門(mén)兩邊的空地上種牽�；�，更就不得而知了。今天，我在手機百度了一下?tīng)颗；ǖ南嚓P(guān)資料，才算對牽�；ㄓ辛顺醪降牧私�。原來(lái)，牽�；▽倥捞僦参�，它的花形呈喇叭狀，像張開(kāi)的大喇叭，人們就叫它喇叭花；又傳說(shuō)它與牛郎織女的民間故事有關(guān)，所以人們就以牽�；ㄏ喾Q(chēng)。牽�；ǖ姆N子可以入藥，給人治病……真沒(méi)想到，平凡而普通的牽�；�，既能給人美的享受，還能治病救人呢！
如果你駐足細看牽�；�，你會(huì )想到它張著(zhù)大喇叭，天天對著(zhù)你吹呢！
牽�；ǖ幕ㄉ浅Ｒ�(jiàn)的粉色和紫色，它的莖蔓會(huì )隨著(zhù)生長(cháng)越爬越長(cháng)，顏色也由碧綠變成褐紅色，并向四周舒展。你可別小看那些褐紅色的小莖，它們是相當牢固的，只要攀附在藤架或別的植物上，要是你不費點(diǎn)勁，休想把它拉起。即使你把它的藤蔓拉斷了，它也會(huì )頑強的生長(cháng)，不停的開(kāi)出粉色或紫色的大喇叭，把整個(gè)花園裝扮的團花簇錦的。正因為牽�；B強的生命力，它成了我最喜歡的花卉之一。
我愛(ài)牽�；�，愛(ài)它的平凡普通，愛(ài)它的名不見(jiàn)經(jīng)傳，愛(ài)它頑強不屈的生命力。
小學(xué)四年級作文：牽�；�12
陽(yáng)光暖暖地從落地窗里照進(jìn)來(lái)，牽�；▋豪@著(zhù)一根木架盤(pán)旋，翠綠的枝丫隨風(fēng)搖曳，喇叭狀的花瓣里藏著(zhù)一顆晶瑩透亮的露珠泛著(zhù)紫鉆石般的色彩，淡淡的花香，望著(zhù)這純潔的花兒，不由勾起我童年許多美好的回想。
“牽�；▋�，叭叭叭，開(kāi)朵花兒，笑哈哈兒……”元旦，外祖母從外地回來(lái)，給我帶來(lái)了一袋小小的籽，我頓時(shí)興奮了，因為那正是我期盼已久的牽�；ㄗ�。只有四月才能種籽兒，那是多么遙遠。四月終于還是到了，我迫不及待地將泥土鉆個(gè)小洞，把這幾顆屬于我的籽兒，用我顫抖的小手輕輕埋進(jìn)了土里。籽兒安詳地躺在土里，沉睡著(zhù)，我相信，終有一天，它會(huì )探出小腦袋，開(kāi)出淡紫色的小花兒，秀出它的芳香，在陽(yáng)光下綻放。每天，我一從幼兒園回家，就蹦蹦跳跳地來(lái)到牽�；ㄅ�，澆水，用我稚嫩的小手笨拙地幫牽�；▋核赏�，樂(lè )不思蜀。
“牽�；▋�，叭叭叭，開(kāi)朵花兒，笑哈哈兒……”我最喜歡在牽�；ǖ奈宀驶ㄅ枧赃呑哌叧�，唱著(zhù)那首活潑可愛(ài)的歌，天天盼著(zhù)牽�；ㄩL(cháng)出嫩嫩的芽?jì)�，開(kāi)出淡淡的花兒。終于，在潮濕的五月，牽�；▋洪L(cháng)出了芽?jì)�。墨綠色，略帶粉色的芽?jì)�，尖端頂�?zhù)一顆璀璨的露珠，閃閃泛光，格外耀眼。夏秋交接的月份——九月。牽�；▋洪_(kāi)了，淡淡的紫色，粉粉的優(yōu)雅。我快樂(lè )地圍著(zhù)牽牛的小花跳呀唱呀，恨不得讓全世界的人都知道，我的牽�；ㄩ_(kāi)花了！
時(shí)間沖淡了記憶的痕跡，兒時(shí)已經(jīng)遠去了。牽�；ㄒ廊婚_(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)。但我已經(jīng)長(cháng)大了，小學(xué)高年級的我再也不會(huì )繞著(zhù)牽�；ㄓ直挠痔�，也再不會(huì )圍在它旁邊唱：“牽�；▋�，叭叭叭，開(kāi)朵花兒，笑哈哈兒……”之類(lèi)的歌。再有看到一些小孩子來(lái)我家圍著(zhù)花盆又唱又跳的，我不禁在心里暗暗地嘟囔一句：真是幼稚！可不曾想，從前的我，也還是他們中的一員呢！
現在，我長(cháng)大了，因為作業(yè)的繁多，也因為人們都教我，要做個(gè)安靜的女孩，不要天天像個(gè)假小子似的，整日瘋瘋癲癲。使我再也無(wú)法痛快地唱歌，再那樣做可能會(huì )得到一句話(huà)：“瘋丫頭！”“沒(méi)教養！”我真希望時(shí)間能倒轉，回到還是從前那么小的時(shí)候，雖然瘋瘋癲癲，但快快樂(lè )樂(lè )！
那些花兒，依然隨著(zhù)時(shí)間的流逝，開(kāi)開(kāi)謝謝，謝謝開(kāi)開(kāi)，那些兒時(shí)的往事，雖也一去不再復返，可那些童年的記憶，早已在我心中烙下了一個(gè)幸福的痕跡。
小學(xué)四年級作文：牽�；�13
在春風(fēng)中，墻腳下的牽�；�，挺立著(zhù)，她用自己的肩膀——枝蔓，啟迪了我……
——題記
走在回家的路上，迎著(zhù)夕陽(yáng)的微笑，無(wú)意中，我又看到了那朵挺立在自己肩膀上的牽�；�，腦海中又泛出了點(diǎn)點(diǎn)回憶……
記得那是一年前的一天，天空陰沉沉的，積蓄著(zhù)力量。我的心情仿佛這天空一般，因為這次我所在的科技小組制作的東西又失敗了。
走在回家的路上，我就像一個(gè)沒(méi)了思想的軀殼，如行尸走肉，我想到了放棄。
突然，墻腳里的一朵牽�；ㄎ宋�。
我起初看到她，就覺(jué)得她很可憐，生在這樣一個(gè)黑暗、陰冷的地方，最終只會(huì )死亡。
不過(guò)，她高傲的姿態(tài)震撼了我。雖生在這樣一個(gè)地方，她卻依然挺著(zhù)頭，緊緊抓著(zhù)自己的枝蔓，奮起向上生長(cháng)。
漸漸的，我被她身處困境卻依然有頑強的生命力的精神所吸引。
不過(guò)，命運似乎總愛(ài)玩弄某些人。
沒(méi)過(guò)幾天，一場(chǎng)暴風(fēng)雨不期而至，“這樣的雨，牽�；苁艿米∶�？”我想到。
果然，當我再次見(jiàn)到她的時(shí)候，她已被打回了原地。
“唉，她還是不行了！”我感嘆道�！耙苍S它會(huì )放棄追求光明……”
不過(guò)，令我震驚的還在后面。
幾天后，當我又來(lái)到那個(gè)墻腳時(shí)，牽�；ň尤挥忠揽恐�(zhù)自己的枝蔓，慢慢向上爬去。枝蔓就像他的肩膀一樣，支撐著(zhù)他，沒(méi)有一絲怨言，盡自己最大努力幫助著(zhù)牽�；�。
“她們可真是互幫互助啊”我不禁感嘆道。
又過(guò)了幾天，刮了一場(chǎng)大風(fēng)，瘦小是牽�；ó斎唤蛔∵@樣的狂風(fēng)，又一次被掛回了原地……
“她也許該放棄了！”我想到。
不過(guò)，我又想錯了。
幾天后，她竟然不顧受傷的身體，依靠著(zhù)自己堅強的肩膀，又一點(diǎn)點(diǎn)向上爬去，挺立在那偉大的肩膀上……
那一刻，我終于被完全震撼。
為了一點(diǎn)點(diǎn)光明，為了自己的目標，她一點(diǎn)點(diǎn)地追趕，盡管遇到了挫折，不過(guò)她依舊沒(méi)有放棄，追趕著(zhù)目標。她的枝蔓，就好像她的肩膀，在無(wú)言的給予幫助。
��！我突然明白了，她用自己的毅力，用自己與枝蔓互相幫助、互相合作的精神，用自己的永不放棄精神，磨礪著(zhù)自己……
��！牽�；ǖ募绨�，用堅強鑄就，用偉大重生。沒(méi)有他，牽�；ú荒苌�；沒(méi)有牽�；�，他也不能實(shí)現自己的價(jià)值。
啊，她的肩膀，告訴了我什么叫合作！朦朧中，我仿佛也知道了該怎么去做…
小學(xué)四年級作文：牽�；�14
六七月間，正是百花盛開(kāi)的季節，校園里，姹紫嫣紅，綠葉間開(kāi)滿(mǎn)了各色花兒，就在令人眼花繚亂的花園中，我偶然發(fā)現了一串不惹人注目的小喇叭，那就是牽�；�。它雖然不吸引人，但我覺(jué)得有一種特殊的美，于是，入秋之后我便摘了一些花籽，帶回家。
第二年春天，我把花籽撒在花盆中，放在陽(yáng)臺上。過(guò)了幾天，一顆顆種子發(fā)了芽。茅兒鉆出泥土，剛長(cháng)出來(lái)的葉子像出生不久的嬰兒那么嫩，像剛琢磨過(guò)的翡翠那么綠，像精心雕刻的碧玉那么潤，讓人看了心醉。又過(guò)了三四天，芽?jì)旱捻敹碎L(cháng)出了一根細細的芽?jì)�，像一只柔嫩可�?ài)的小手臂，漸漸的，那手臂已經(jīng)攀著(zhù)旁邊的一株花兒，穿行在花莖之中。無(wú)論遇到什么障礙，它都努力地攀援著(zhù)向上生長(cháng)。
由于功課多，我把它漸漸地忘了。幾個(gè)星期以后，我又想起了它。當走到陽(yáng)臺，我驚愕了：昔日的小小牽�；�，如今已爬滿(mǎn)了旁邊一株花的枝頭，綠色是那樣的繁茂，那樣生機勃勃。它們互相蔟擁著(zhù)，緊挨著(zhù)，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，葉子就像一群群的蝴蝶撲打著(zhù)翅膀，漾起一陣陣的波紋，煞是好看。
到了七月份，牽�；刻烨宄烤桶橹�(zhù)太陽(yáng)開(kāi)放了。紅色的，藍色的，紫色的，遠看那一朵朵小花，就像一個(gè)個(gè)朝天的小喇叭，所以人們也叫它“喇叭花”。近看，像盛著(zhù)涼漿玉液的玲瓏的高腳杯，又像小朋友綻開(kāi)的笑臉沖我們微笑，時(shí)而還有彩蝶在花叢里翩翩起舞，把牽�；c(diǎn)綴得更加美麗多姿。啊!好一片綴滿(mǎn)牽�；ǖ木勛�!傍晚，太陽(yáng)落山了，牽�；ㄒ哺�(zhù)謝了。這時(shí)，一批新的花骨朵又在含苞欲放。第二天的早晨，這批花兒又隨著(zhù)太陽(yáng)展示出她的風(fēng)姿。
仲秋時(shí)節，牽�；ㄖ饾u開(kāi)完了，葉子也開(kāi)始發(fā)黃了，這時(shí)它的莖上長(cháng)出了一個(gè)個(gè)小圓球，像個(gè)蓓蕾，那里面孕育著(zhù)新的生命—種子。西北風(fēng)一刮，“蓓蕾”在外殼自動(dòng)裂開(kāi)，黑色、飽滿(mǎn)的種子落在泥土里。到了春天，在陽(yáng)光雨露的滋潤下，它們吮吸著(zhù)養料，種子破土而出，新的生命又將誕生。
牽�；m然沒(méi)有秋菊那樣高雅，也沒(méi)有杜丹那樣華貴，更沒(méi)有蘭花那樣清香，但它那奮發(fā)向上、努力攀登、不擇條件、頑強生長(cháng)的精神，不正是它那種特殊的美嗎?
小學(xué)四年級作文：牽�；�15
在很久很久以前，有一個(gè)可愛(ài)美麗又善良的小女孩，小女孩的母親在她很小很小的時(shí)候就得病而死了，所以她的父親又娶了一個(gè)女人，這個(gè)女人對小女孩很不好，老是讓她去放牛，于是，小女孩每天都牽著(zhù)牛去山上，因此，人們都叫她牽牛。
有一天，牽牛在山上放牛時(shí)，突然看到了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)“要想讓世界再次生存，深夜到山下找我，不能告訴任何人”這張紙條給善良的牽牛受到了很大的打擊。牽牛獨自坐在山上望著(zhù)這綠油油的草地，想著(zhù)剛才那張紙條：這個(gè)人到底是誰(shuí)，他為什么要這樣做……就這樣想著(zhù)想著(zhù)不知不決不覺(jué)就到了深夜，牽牛帶著(zhù)奇怪又害怕的心情來(lái)到了山下，山下的一切景象恐怖極了：一只只烏鴉在她頭上不斷地飛來(lái)飛去，周?chē)察o極了。就在這時(shí)她看到了一個(gè)穿著(zhù)黑衣，充滿(mǎn)了神秘感的黑衣人，牽牛嚇壞了：她看到這個(gè)黑衣人是多么像她的后母呀！這個(gè)黑衣人帶著(zhù)嘶啞的聲音對牽牛說(shuō)：“小女孩，我就是你的后母，我是一個(gè)一百多歲的長(cháng)壽婆，我為了毀滅這個(gè)世界，變成一個(gè)漂亮的女人混進(jìn)你們家，哈哈哈哈……現在你明白了嗎？”牽牛非常吃驚：“你為什么要這么做？”“因為我想要統治整個(gè)宇宙，要不是你們這個(gè)礙眼的世界，我早就當上這個(gè)宇宙的女王了。呵呵呵呵……對了，小女孩，只要你死，把鮮血滴在我的手上，然后變成一多小花，那么這個(gè)世界就會(huì )再次生存，要是沒(méi)有，那么世界就會(huì )毀滅……牽牛聽(tīng)了，大吃一驚，她想：要是我死了，那么我就再也見(jiàn)不到我那慈祥的父親，可愛(ài)的小伙伴；要是我沒(méi)照她的話(huà)去做，那么世界將會(huì )毀滅，會(huì )有多少人死去呀。如果我的死能救活世界千千萬(wàn)萬(wàn)的百姓，那么我死而無(wú)憾……善良的牽牛就這樣進(jìn)行了一番思想斗爭之后，她勇敢地對老太婆說(shuō)：“我決定要死了�！崩咸偶樾χ�(zhù)說(shuō)：“你還真是勇敢啊，死到臨頭還想著(zhù)別人。好，那么我就來(lái)試試�！崩咸艙]動(dòng)手中的魔杖，牽牛頓時(shí)身體難受，嘴里吐出了一大堆血。老太婆又說(shuō)：“是不是很難受呀，現在回頭還來(lái)得及，否則……“不，我已經(jīng)決定了，我不想回頭……”說(shuō)完老太婆有揮動(dòng)手中的魔杖，牽牛的嘴里有流出了鮮血……到了最后，牽牛升到天空，化成了一道美麗的彩虹，彩虹慢慢的地變成一朵朵小花，那是人們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的景象，這種景象是多么美麗，多么令人陶醉呀。這一朵朵小花就像牽牛一樣美麗，綻放出一張張笑臉。
現在我們看到的美麗的牽�；ň褪切∨颗５幕�。那是因為人們?yōu)榱思o念牽牛而給這種花朵取名為牽�；�。
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