梔子花_八年級作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的梔子花_八年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

梔子花_八年級作文1
清晨,站在老家院子中央,一股清香撲鼻而來(lái),那是我的梔子花呀?粗(zhù)現在郁郁蔥蔥的它,不禁想起了它的遭遇。
那是我上四年級的時(shí)候,老師為了讓我們學(xué)會(huì )觀(guān)察,就讓我們每個(gè)人帶一盆花去學(xué)校。
“叮鈴鈴……”終于放學(xué)了,一出校門(mén)我就去了花店。我在花中左瞄右瞄,最后還是選擇了它——嫩綠的葉子,細細的枝干,一朵朵小白花盛開(kāi)在一簇簇嫩葉中,叫人一看就打心底里喜歡。
第二天,我就把它帶到了學(xué)校,擺在了教室外的窗臺上。
可是沒(méi)過(guò)幾天,幾個(gè)男生在走廊里瘋狂,一不小心就把我的梔子花撞到了地上。待我出來(lái)看時(shí),差點(diǎn)哭了出來(lái)--它已近和花盆分開(kāi)了,原本就細的枝干,經(jīng)這一摔已經(jīng)斷了大半?粗(zhù)它的慘狀,我恨不得把那兩個(gè)人結結實(shí)實(shí)地痛扁一頓?晌业降走是忍了下去,小心翼翼地托起了它,將它放入花盆中?墒,它一天一天地蔫下去,似乎已經(jīng)活不成了。
于是,我在回老家時(shí),把它帶給了奶奶,讓她處置。
一年后的某天,我回到老家去看望爺爺奶奶。一進(jìn)門(mén),一抹墨綠映入眼簾,隨即聞到淡淡的芳香,原來(lái)是梔子花又開(kāi)了。我驚喜地跑過(guò)去,發(fā)現梔子花已經(jīng)從盆中移到了大缸里,葉子青翠欲滴,許多朵白花從葉子中探出頭來(lái),白綠相間,沁人心脾。我多次詢(xún)問(wèn)奶奶:“奶奶,您是怎么做的?竟然把它養活了!”奶奶卻平淡地說(shuō):“沒(méi)什么呀,給梔子花一些水,土,一些時(shí)間,它自個(gè)就開(kāi)了!
奶奶的話(huà)讓我很驚愕,站在院子中央,看著(zhù)那一樹(shù)的梔子花,聞著(zhù)一陣陣濃郁的花香,忽然悟出了它的品質(zhì)--它遭遇磨難卻仍頑強生長(cháng),索取的不多卻無(wú)私地奉獻出自己的清香。
今天,它又開(kāi)放了,白白的花兒,那么美,那么香。
梔子花_八年級作文2
小時(shí)候,曾有幸從大人們口中聽(tīng)到梔子花,便覺(jué)得這名好生干凈,一股子的清冷。
再長(cháng)大了些,看過(guò)幾篇關(guān)于梔子花的文章,無(wú)非就是贊美梔子花或是自己與它之前的故事,雖說(shuō)文字的表達不同,但也大同小異,幾乎都是千遍一律的?晌覅s愛(ài)慘了。
從第一次聽(tīng)到梔子花這名時(shí),我好像就已經(jīng)一見(jiàn)鐘情了,那么多的花,我只對它情有獨鐘,這也是我意想不到的。
我在一些文章中看到了梔子花,是白色的。與作者描寫(xiě)的一樣,但是親眼看到又是另一回事。我細細端詳著(zhù),不食人間煙火確實(shí)實(shí)至名歸。
再到后來(lái),我便不再滿(mǎn)足于書(shū)面上對梔子花的文章亦或是圖片,總想碰碰,實(shí)實(shí)在在的那種。但我還是不知道在哪才能看見(jiàn)那白色的梔子花。
好幾次,我都曾把一些白色的花卉誤認為是梔子花,湊近些,失望便從心而起。也不知道我對梔子花的執著(zhù)到底是為了什么,僅僅只是它深入我心嗎。
現在。差不多過(guò)去兩年了,小時(shí)候的時(shí)光一去不復返,我對它的喜愛(ài)卻絲毫未變。
也終于見(jiàn)到了它。
但出乎意料的是,我的心情并不是激動(dòng)或者興奮開(kāi)心的,很平靜,這連我也稍稍驚訝了些許。要知道,這可是我童年日思夜想也想見(jiàn)到的東西啊。
好像,在這個(gè)時(shí)間見(jiàn)到梔子花是理所當然的,有一種奇妙的感覺(jué);蛟S在漫長(cháng)的兩年里,我對它的喜歡又加深了。
歸根到底,其實(shí)對于我喜歡梔子花的原因我自己也很模糊?赡苁且驗樗拿,不得不承認,很驚艷,不,應該是淡雅?赡苁悄切┪娜四退鞯脑(shī)文,太令我震撼了,情不自禁的就一同喜歡上了。也可能是,我本就該喜歡。
梔子花開(kāi)的時(shí)間不多,但隱約的白花依稀可見(jiàn),朦朧中帶著(zhù)神秘,那隨風(fēng)飄來(lái)的花香淡淡的飄在空氣里,給人的感覺(jué)卻沁人心脾。
它沒(méi)有菊花的雍容華貴,也沒(méi)有玫瑰的嫵媚可愛(ài),它有的只是那花的純樸和那旺盛的生命力。它真實(shí)。
梔子花開(kāi),如此可愛(ài)。
梔子花_八年級作文3
在初夏多少有點(diǎn)炎熱的季節里,能夠看到清純淡雅的梔子花,猶如一陣清風(fēng)拂過(guò),很是清爽。
有風(fēng)吹過(guò),一陣濃郁的花香撲面而來(lái),原來(lái)小院里的梔子花開(kāi)了,潔白的花朵堆滿(mǎn)了一樹(shù),像一朵朵白云飄落在碧綠的葉子上,潔白翠綠,甚是好看。我最喜歡的花當屬梔子花了,它沒(méi)有春花的絢麗,浪漫。亦沒(méi)有夏花的熱烈,奔放。她似一位清新脫俗的女人靜靜的綻放,正是因為她的雅致,和那腹中散發(fā)出的縷縷馨香,讓人心生愛(ài)憐。有人說(shuō):好女人是一杯清茶,是一本好書(shū),是一杯陳酒,讓人越品越有味,我想把梔子花比做好女人是最合適不過(guò)了。
我雖然愛(ài)花,但很少能準確地叫出花的名字,以前總把茉莉花當成梔子花,把梔子花錯看成茉莉花,之所以出現這樣的錯誤,可能兩者有相似之處吧,茉莉花的花朵小,梔子花的花朵大,但他們都開(kāi)在初夏,潔白如雪,花香四溢,暗香浮動(dòng),不管是茉莉花,還是梔子花,他們都恬淡自然,清新雅致,是一種讓人看了很容易抒情達意的花兒,也是很多文人騷客筆下的寵物,他們借花抒情,或抒寫(xiě)愛(ài)情,或寄托情意,細細想來(lái),別有一番情趣,F在終于辨別清楚了,如今想來(lái)還為自己的無(wú)知而感到好笑。
每次走到梔子花前時(shí),就有一股沖動(dòng),很想摘幾支帶回家插在花瓶里獨自欣賞,但每次伸出手去還沒(méi)有觸及到那嬌嫩的花瓣時(shí)就慌忙的縮了回來(lái),在高雅圣潔的梔子花面前,我顯得竟是如此的自私,好花是給愛(ài)花的人用來(lái)慢慢欣賞的,何必要占為己有,就讓他在自開(kāi)自落間,留下芬芳,把瞬間的美麗綻放在人間吧。
院子里的這棵梔子樹(shù)長(cháng)得很茂盛,所以梔子花也生的很碩大,點(diǎn)綴在碧綠的葉子中間,恍若天上的繁星時(shí)隱時(shí)現,每次上下班路過(guò)那里,都會(huì )被她的花香所誘惑,停下來(lái)細細的欣賞一番,每當看到那圣潔的白色花瓣時(shí),心里所有的雜念都會(huì )一掃而空,何不做一朵簡(jiǎn)單而純潔的梔子花呢,不爭奇斗艷,默默地開(kāi)放,靜靜地逝去,這何嘗不是一種美麗。
梔子花_八年級作文4
“梔子花開(kāi)呀開(kāi),梔子花開(kāi)啊開(kāi),讓這世界充滿(mǎn)精彩……”每聽(tīng)到這首歌,我都會(huì )想起那樹(shù)、那花、那夢(mèng)想……
小時(shí)候的我,喜歡拉著(zhù)大人去爬山,因為山上有一顆梔子樹(shù)。挺瘦小的,樹(shù)干細細的,它是深綠色的,不同于其它的樹(shù),那么粗壯。同樣很細的枝干上,有一片片綠油油的葉子。伸手去摸摸,表面滑滑的,平平的,經(jīng)絡(luò )清晰可見(jiàn),但在背面經(jīng)絡(luò )卻凸了出來(lái),由一根主經(jīng)向兩邊伸出一些細小密集的'脈絡(luò )。葉子襯著(zhù)一朵朵大白花,花瓣層次分明,淡黃的花蕊像一個(gè)個(gè)小小的精靈在花中嬉笑、打鬧、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。那花的香吸引著(zhù)我,走了兩步,花就在我面前了,清清的香味彌漫在鼻子里,令人心曠神怡。閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)有些花瓣飛落在我的肩頭,像夢(mèng)境中一般,自己在一片花海中飛舞,如有了翅膀一樣,深入其中,無(wú)法自拔。
我一直認為,梔子花給我的,只有無(wú)盡的美。直到有一天……
風(fēng)雨來(lái)的太快了,讓這片天空下的一切生靈都來(lái)不及準備好。我望著(zhù)外面的傾盆大雨,心中出現了那顆小小的樹(shù)。昨天見(jiàn)上面還開(kāi)著(zhù)的花苞呢,今天這么大的雨,它怎么樣了呢?會(huì )不會(huì )經(jīng)不住雨打風(fēng)吹而倒下了?想到這里,我連忙帶著(zhù)雨傘就往外跑。我看到它了!它仍在風(fēng)雨中挺拔堅強的站著(zhù),那么大的風(fēng),那么大的雨,也擋不住它要向人們展示自己的美麗。那幾顆微小的花苞,翩翩起舞地在樹(shù)枝上,雨點(diǎn)不停地在它們身上敲打著(zhù),但它們依然笑著(zhù),是那么美麗,那么令人喜歡!
突然想到我前段時(shí)間對爸媽的抱怨:“參加學(xué)校跳啦啦操太累了,還要劈叉,壓腿,我覺(jué)得太苦了,我堅持不住了不想參加了!边@時(shí),面對著(zhù)風(fēng)雨中的梔子花,我想了很多很多……這么大的風(fēng)雨,小小的花都挺過(guò)來(lái)了。我有什么理由去放棄、去嘆息?而且這是自己的夢(mèng)想!自己從小不就是想在舞臺上展現美麗的舞姿嗎?連這點(diǎn)苦都吃不了,何談當舞蹈家呢?
努力實(shí)現自己的夢(mèng)想吧,就像那雖然微小,卻在風(fēng)雨中競相開(kāi)放的梔子花一樣!
梔子花_八年級作文5
在馬明的家里,有一盆未開(kāi)的梔子花。它純白無(wú)暇,含苞待放,等待著(zhù)花開(kāi)的那一刻。
馬明是一個(gè)十分令老師頭痛的學(xué)生。因為他太愛(ài)管閑事,看見(jiàn)別人干什么去都湊湊熱鬧,去說(shuō)上幾句,常常忘了自己的事情。有一天,老師把馬明叫到了辦公室,十分溫和地對他說(shuō):“你怎么這么愛(ài)管閑事呢?你能不能不管閑事呢?”馬明一口答應了下來(lái)。
說(shuō)的遠比做的難!本來(lái)要去掃地的馬明看見(jiàn)一堆人亂哄哄的向前進(jìn),他的閑心就又被調動(dòng)起來(lái)了。聽(tīng)別人說(shuō),這一堆人是要去馬戲團看戲呢!作為一個(gè)愛(ài)管閑事的學(xué)生,馬明剛想說(shuō)“算我一個(gè)”?伞八恪弊诌沒(méi)說(shuō)出口,馬明就想起來(lái)了他對老師的承諾,他收回了要說(shuō)出口的話(huà),又向學(xué)校走了過(guò)去。
馬明很慶幸自己的決定,他成功的闖過(guò)了第一關(guān)。幾天后,一個(gè)好哥們要去網(wǎng)吧打游戲,就找了幾個(gè)伴,一起去。正在做作業(yè)的馬明看見(jiàn)他們,跑了出去,問(wèn)他們:“你們去干什么呀?”他們說(shuō):“去打游戲,你去不?”馬明心想:我已經(jīng)答應老師了,不能讓老師的努力白白浪費。于是一口回絕了他的哥們。
可是在幾天后,他還是忍不住管了閑事。他在小路上走著(zhù),忽然,他看見(jiàn)一個(gè)個(gè)跟自己差不多高的男生正在欺負一個(gè)小男生,馬明忍不住了,上前拉開(kāi)了這個(gè)男生的手,說(shuō):“你干嘛欺負他!”大男生一臉輕視說(shuō):“關(guān)你什么事?”馬明卻毫不退縮,說(shuō):“你再欺負他,我就報警了!”那男生怕了,急忙逃走了,這時(shí),老師轉了出來(lái)。馬明才想起,他不能多管閑事的呀!他主動(dòng)對老師認錯:“對不起,我又多管閑事了!笨衫蠋焻s對他說(shuō):“不,我不批評你,還要表?yè)P你。你見(jiàn)義勇為,幫了小男孩,這不算是多管閑事,而是一種美好的,勇敢的英雄品質(zhì)!”馬明聽(tīng)了,愣了愣,沒(méi)想到,這不算是多管閑事呀!我以后一定也要多管這種“閑事”。
馬明回到家,看見(jiàn)花兒開(kāi)了,不禁聞了聞,真香!
梔子花_八年級作文6
暮春,正是淅淅瀝瀝的時(shí)節。昨天降下了一場(chǎng)急雨,窗臺上濕漉漉的,天空壓抑而低沉。門(mén)前零零碎碎的白色在滿(mǎn)地蒼茫中顯得格外扎眼。那些小精靈躲藏于枝葉之間,遠遠望去,只能窺得一星半點(diǎn)梔子花竟是擁抱著(zhù)昨夜的疾風(fēng)驟雨,在春天的尾巴下悄無(wú)聲息的綻開(kāi)了。
隔老遠都聞到了濃郁的梔子花香中夾帶著(zhù)露水的清芬,那清新馥郁的芳香仿佛比花兒本身更令人著(zhù)迷,一個(gè)勁兒的往你的鼻翼下鉆。只是聞了一會(huì )兒,那花香就縈繞在你的心尖。每當想起,就會(huì )不禁聳聳鼻子。明明是素雅的白花,卻香得明艷,香的桀驁不馴。聞香識花,走到跟前,才看到那小白花一簇一簇得涌上眼前。梔子花花瓣較厚,意外的給人一種樸實(shí)無(wú)華的感覺(jué)。有人說(shuō)這花香得太艷,太俗。不!梔子花香得自在,香得痛快豪爽。
不是鶯啼燕語(yǔ)的初春,也不是花紅柳綠的仲夏,它偏偏趕在寒雨過(guò)后,一個(gè)平平淡淡的日子里開(kāi)始了自己最珍貴的時(shí)間。也不管是否有文人墨客觀(guān)賞,就這么固執且毫無(wú)保留地傾瀉出自己的濃墨重彩。梔子花雖是以純白無(wú)瑕之色展于世間,卻從不自命清高,不顧影自憐,也不求萬(wàn)眾矚目。一直默默無(wú)聞,靜靜地發(fā)芽,靜靜地成長(cháng),靜靜地伸展開(kāi)花瓣,堅守初心,將花的風(fēng)華展現到了巔峰。雖說(shuō)越稀有的美麗最撼動(dòng)人心,梔子花沒(méi)有曇花一謝的驚艷,但它卻是將歲月的韻味抽絲剝繭,一絲一縷地品味到了極致。
看到這花,我頷首沉思:我一名朝氣蓬勃的少年,在追夢(mèng)的路上,只求自己堅守的信念終能如愿以?xún),只求自己不負韶華,一生中有最燦爛輝煌的時(shí)刻。
梔子花_八年級作文7
我的家里養了一盆梔子花。一年四季,它的葉子總是綠綠的,長(cháng)得可旺盛了!像一位亭亭玉立的少女。
每當天氣變暖,花骨朵兒就從枝葉的頂端冒出來(lái),此時(shí)的花苞和葉子都是綠色的,如果不仔細看,根本就分辨不出哪個(gè)兒是花骨朵兒,哪個(gè)兒是葉子。
走進(jìn)六月,天氣漸漸熱了起來(lái),花骨朵兒越長(cháng)越大,各個(gè)含苞待放!有幾個(gè)飽脹得馬上要破裂似的,只經(jīng)過(guò)一晚,花骨朵兒就舒展開(kāi)了,開(kāi)出了白白的、香香的梔子花!花瓣的邊緣還有一絲嫩綠,這是昨晚“蛻變”時(shí)留下的痕跡,猶如給白紗裙加了一層綠色的鑲邊,這讓初開(kāi)的梔子花更加迷人!
就這樣每天上學(xué)前、放學(xué)后,我都會(huì )過(guò)來(lái)數一數又新開(kāi)了幾朵梔子花。每開(kāi)一朵,都會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。只三四天的功夫,梔子花就陸續地開(kāi)放了,在綠色的枝葉中怒放著(zhù)!一朵有一朵的姿勢,一朵有一朵的美麗!濃郁的花香裝滿(mǎn)了整間屋,一打開(kāi)門(mén),香氣就會(huì )撲鼻而來(lái),飄向遠方.......引來(lái)了蜜蜂采蜜,蝴蝶也圍著(zhù)它跳舞,那種純潔的美麗讓人驚嘆、讓人陶醉!
這天,天氣異常悶熱。放學(xué)后,我和媽媽驚訝地發(fā)現:有幾個(gè)花柄竟然變長(cháng)了,并且在原先的花朵下方又長(cháng)出了幾片潔白的花瓣!我的心里充滿(mǎn)了好奇,忍不住笑了起來(lái),哈哈!花兒是在伸長(cháng)脖子“喊熱”嗎?
媽媽還告訴我:梔子花不僅可美化家園,有觀(guān)賞價(jià)值,而且它的枝、葉、花、果還有食療價(jià)值和醫療價(jià)值呢!這讓我對梔子花更加的喜愛(ài)了!
美麗的大自然,又給我上了一堂生動(dòng)的課!我們的生活中處處有奧妙,只要我們用心觀(guān)察,用心思考,就會(huì )從中獲取更多的“答案”!
梔子花_八年級作文8
殘秋,黃昏。一縷飄紅斜倚在天邊,久久不愿歸去,它似乎也留戀這個(gè)絢麗多姿又無(wú)可奈何的紅塵。
自古逢秋悲寂廖。如今,當秋天再來(lái)的時(shí)候,我驀然回首,才發(fā)現這已是心愛(ài)的祖父辭世后的第三個(gè)秋天。這些年來(lái),每當我想起幼年時(shí)和他相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),淚水就會(huì )不聽(tīng)話(huà)的流。至今猶記得祖父離開(kāi)那天圣潔的梔子花落滿(mǎn)了大地。
我無(wú)端地愛(ài)上了梔子花,愛(ài)上了它的清香、它的清純、它的憂(yōu)郁……
憂(yōu)郁?憂(yōu)郁!
昔日,憂(yōu)郁離我是那般遙遠。祖父離開(kāi)后,我驀地發(fā)覺(jué)一層薄紗似的憂(yōu)郁籠罩了我,就像秋雨黃昏后的芭蕉那樣淡淡的憂(yōu)郁。也許有時(shí)我會(huì )強顏歡笑,但卻掩飾不了心中的那一絲絲凄涼。
印象中,祖父稱(chēng)梔子花為摯友。他曾諄諄告誡我:做人要像這梔子花一樣,不要貪慕不屬于你的五彩繽紛,只要默默奉獻著(zhù)自己的清香就足夠了。當年那個(gè)懵懂無(wú)知的小男孩尚不能體會(huì )這句話(huà)的真諦,但今天當我讀懂了這句人生的箴言時(shí),祖父卻無(wú)可挽回地離開(kāi)了我,離開(kāi)了他奉獻一生的教育事業(yè),離開(kāi)了他的摯友——梔子花。
那一年祖父忽然臥病在床,而且是極難醫治的癌癥?粗(zhù)他躺在病床上痛苦地呻吟時(shí),我更愿意那個(gè)人是我!我想起了梔子花,但那時(shí)正是梔子花凋零的季節,我絞盡腦汁卻無(wú)力回天。無(wú)奈!祖父在痛苦之中仍不能見(jiàn)到他的摯友,我究竟該怎么辦呢?
我跑到院中,將那些隨風(fēng)而逝的花瓣一一拾回?磥(lái)只有用膠水才能將它們恢復到原來(lái)模樣了。我想祖父看到梔子花后一定會(huì )很欣慰的,他的病也許就會(huì )有所好轉了。
那天上午,我一絲不茍地做著(zhù)這個(gè)枯燥無(wú)味的工作,終于在午后完成了這些“梔子花”。我十分小心地捧著(zhù)它們獻給祖父。果然,祖父很是欣慰,繼而,他的眼神里卻閃過(guò)一絲憂(yōu)郁,慢慢地,祖父竟像孩子一樣哭了。我問(wèn)他是什么緣故時(shí),他卻搖頭不答——難道他識破了我的詭計?
我撒了一個(gè)謊,一個(gè)精細而又美麗的謊言。那天我很高興,我讓痛苦的祖父得到了一絲絲安慰?涩F在想想我又后悔了,我讓祖父這個(gè)堅強了一生的人在垂暮之年流下了眼淚,我的良心受到了莫大的譴責。
我以為這個(gè)謊言被我編織的天衣無(wú)縫了,但不久后,祖父突然喚我去他的床前,他對我說(shuō):“好孫兒,這個(gè)時(shí)節梔子花應該謝了吧?”我的臉紅了,他識破了我的謊言!他接著(zhù)說(shuō):“我很高興你能這么做,縱然這是個(gè)謊言,但它卻很美麗,我得謝謝你!”
那天深夜,祖父黯然離去,我沒(méi)有流淚,但卻心如刀割。祖父的靈柩前擺放著(zhù)那些“梔子花”,它伴隨著(zhù)祖父走完了人生的旅程。它很幸福,祖父也很幸福。
這個(gè)謊言久久縈繞在我的心間,也許它將成為我心中的永恒。
當秋天在來(lái)的時(shí)候,我學(xué)會(huì )了享受寂寞。寂寞的時(shí)候,我總會(huì )想起祖父,想起那個(gè)謊言、那些梔子花……
梔子花_八年級作文9
梔子花開(kāi)的時(shí)節,我們說(shuō)好了以后誰(shuí)也不能哭。但是,我們卻都是些不守信用的孩子。最終,我們還是哭著(zhù)道別!
——題記
三年的初中生活就這樣結束了。一切的一切也都隨風(fēng)飄散了。
三年來(lái),我們一起哭過(guò)笑過(guò)。依稀記得那一次色狼從床上摔下來(lái),我們急得到處找老師?偼涣四谴勿x因為被老師批評而躲在廁所里哭了一晚上。還有我們那每逢周六就要開(kāi)展的狂歡晚會(huì )總另人懷念!
三年了,這三年的美好時(shí)光就像是流星劃過(guò)夜空,那么美好卻那么短暫。
臨走那天,語(yǔ)文老師還在講臺上認真的講著(zhù)他人生中的最后一節課。雖然他再三要求我們看黑板,但我們卻沒(méi)有滿(mǎn)足他最后的心愿。不是因為我們叛逆,也不是天花板太漂亮,只是以為我們都是倔強的孩子。我們不希望把眼淚留在彼此心中。
在考完最后一門(mén)課程后,本來(lái)還沉醉于初中的美好時(shí)光中的我突然被馬亞運的那句“!終于考完了!”給驚醒!
是!終于考完了。我們也可以不用在顧忌老師的批評而大聲狂叫了!我們終于可以去完成那些在考前就設計好的心愿了。
可是!為什么,為什么當初設想的那種信欣喜就根本不存在呢?為什么我的腿還舍不得離開(kāi)這片曾經(jīng)憎惡萬(wàn)分的土地呢?為什么我還要注視著(zhù)那些熟悉得不能再熟悉的面孔呢?難道我還對他們感到留戀嗎
“死肉餅,你哭什么?再哭,我就要跟你一塊兒哭啦!”剛聽(tīng)到這句話(huà)就只看到那群女生已經(jīng)哭得昏天暗地了。
哎!女生終究是女生,就是那么愛(ài)哭鼻子!?不會(huì )吧?為什么我的眼睛也被濕潤了呢?我該不會(huì )是哭了吧?要知道我是個(gè)男生!難道我不知道男兒有淚不輕彈嗎?難道我就那么沒(méi)有志氣嗎?難道我忘了“海內存知己,天涯若比鄰”這句話(huà)了嗎?
唉!為什么,這是為什么?我不是很堅強嗎?這不是生離死別!我們以后還有機會(huì )見(jiàn)面!
唉!梔子花開(kāi)的時(shí)候是那般燦爛,但為什么謝的時(shí)候卻這么凄慘呢?
梔子花_八年級作文10
有一種寂寞,叫做離別。有一種傷感,叫做回憶。
——題記
那是個(gè)梔子花開(kāi)的季節,梔子花的清香彌漫了整個(gè)校園,我們都愛(ài)梔子花,因為它在我們心中代表著(zhù)友誼,那種純純的白色猶如我們的友誼一樣純凈?墒俏覀冇侄己ε聴d子花的盛開(kāi),因為花開(kāi)過(guò)后就是我們的離別之時(shí)。
我家院子里有一棵梔子樹(shù),每到花開(kāi)時(shí)節,我總會(huì )摘上一兩朵雪白的梔子花插在我的房間里,每到這時(shí)我的房間里總是充滿(mǎn)了梔子花的清香。那年的梔子花開(kāi)得特別繁多,而花開(kāi)之后我便和同窗6年的同學(xué)分別了,6年的小學(xué)生涯就此結束,記得那次在“告別聯(lián)歡會(huì )”上我們都哭了,就連平時(shí)一臉嚴肅的班主任也紅了眼眶。
我升入初中之后,在這個(gè)陌生的學(xué)校我很高興再一次看到了自己喜歡的梔子花;在陌生的教室里,我很幸運與我的好朋友再次聚首。
她,我的好朋友,同我一樣喜歡梔子花,我們有過(guò)共同的喜好,共同的目標。
當我們在那個(gè)梔子花開(kāi)的季節一起許下承諾時(shí),我說(shuō):誰(shuí)也不能拋棄我們的誓言?墒钱敆d子花凋謝時(shí),我違背了我們曾經(jīng)的承諾,因為我離開(kāi)了,去了另外一個(gè)地方,這里沒(méi)有梔子花,沒(méi)有我的好朋友有的只是普通的同學(xué)。
我記得,當我告訴你我要轉學(xué)時(shí),你哭了。那一個(gè)暑假你都沒(méi)有打電話(huà)給我,上網(wǎng)找你時(shí)只見(jiàn)你的QQ頭像是灰色的,在你的個(gè)性簽名里我看到了這樣一句話(huà):梔子花開(kāi)之時(shí)是離別之季嗎?為什么每到這時(shí)總有人要離開(kāi)呢?
“梔子花開(kāi),如此可愛(ài),揮揮手告別青春和無(wú)奈,光陰好象流水飛快,日日夜夜將我們的青春灌溉!倍吇仨懼(zhù)的是這首《梔子花開(kāi)》,眼淚像決了堤似的流下。
馬上梔子花又要開(kāi)了,我又將同同學(xué)們揮手告別了,這晶瑩的梔子花開(kāi)得這般純潔,可愛(ài)。等到梔子花開(kāi)時(shí),我愿我們的友誼之花伴著(zhù)我們一起尋找我們的未來(lái)!
梔子花_八年級作文11
又到了梔子花開(kāi)的季節了,窗邊的梔子花是外婆握著(zhù)我的手種下的,不知道她在老家怎么樣了,我十分想念她。
五年前的夏天,我第一次回老家也是第一次看見(jiàn)她,當時(shí)外婆用她粗糙的大手準備撫摸我的頭時(shí),我竟下意識躲了一下,向她笑了笑。而外婆仿佛懂了我的意思,馬上將手往衣服上擦了擦,眼神中好像夾雜了一絲落寞。在這之后的幾天外婆好像忘了這件事一般,對我十分關(guān)心,每一次她看我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),眼中好像是對我能寫(xiě)出那么多難題而驕傲,又好像是對我有那么多作業(yè)而心疼?粗(zhù)看著(zhù)她睡著(zhù)了,我無(wú)意之間瞥到了外婆的手,她的手很大,比我大了一圈;她的手很黃,像泥土一般;他的手布滿(mǎn)了老繭,十分硬;她的手指甲很長(cháng),像金庸筆下的梅超風(fēng)一般怪嚇人的。我看她的手時(shí),我再一次下意識地將手往衣服上擦一擦。不知道外婆什么時(shí)候醒了,我們尷尬地對視了幾秒,我終于忍不住了,收拾完自己的書(shū)本出去玩了。門(mén)外的梔子花很香
第二天外婆叫我來(lái)種梔子花,我十分高興。當外婆握住我的手時(shí),我愣了一下。她把手指甲剪了,指甲里沒(méi)有黑色的泥垢了,只不過(guò)手還是如此之黃。當時(shí)的我只想快一點(diǎn)逃脫,我不自覺(jué)地動(dòng)了一下。外婆明白了,放開(kāi)我的小手叫讓我自己玩。這時(shí),我忽然有了一種愧疚涌上心頭,她明明已經(jīng)把手指甲剪齊了,指甲里也沒(méi)有泥垢,手上也不難看出她是洗了一遍又一遍的?墒恰皩Σ黄稹边@三個(gè)字卻怎么也說(shuō)不出口。過(guò)了一會(huì )兒,我居然看到外婆在用鋼絲球刷她的手,血從手指一直流到指尖,看到這一幕我立馬沖過(guò)去奪過(guò)鋼絲球,一邊流著(zhù)眼淚,一邊說(shuō)著(zhù)對不起,對不起外婆想拍拍我的背,但又想了想,在半空中停了幾秒,最后摸了摸自己的頭笑著(zhù)說(shuō),沒(méi)關(guān)系,是我給你丟臉了?墒俏铱闯鰜(lái)了,她的笑容里盡是苦澀。
離別的日子終將來(lái)臨,這回我的頭迎上了外婆的手,發(fā)現這雙手中蘊含了巨大的溫暖。最后我帶著(zhù)梔子花與外婆離別了。那年的梔子花格外的香。
今年的梔子花開(kāi)了,老家的外婆啊,你也在想我嗎?
梔子花_八年級作文12
天陰沉沉的,我的心也不比天氣好到哪里去!
我一點(diǎn)也不渴望回家,路邊的梔子花白白的,像一個(gè)凄美的冷笑。躲在濃厚的樹(shù)葉里,風(fēng)一來(lái),輕搖一下,貌似嫵媚,實(shí)則冷艷。
書(shū)包很沉,我舉步維艱!像那枝頭的一抹白,沉重的嘆息一般垂掛著(zhù)!梔子有毒!
公交車(chē)開(kāi)得很慢,我的內心也希望它永不到達!
可是,家,還是到了。
你們并沒(méi)有詢(xún)問(wèn)我成績(jì),一個(gè)忙亂地洗切,另一個(gè)熱火朝天的掌勺!連我進(jìn)門(mén)問(wèn)候的蒼白也竟然沒(méi)有發(fā)現。
走上樓梯的“咚咚”聲,像敲在心坎上的重錘,沉悶的隱痛!
該來(lái)的總會(huì )來(lái)的,芹菜炒牛肉,麻婆豆腐,水煮魚(yú)片……擺在面前的盛宴,是一道道真話(huà)的催命符。說(shuō)與不說(shuō)間并不需要徘徊,只是張不開(kāi)口。
“先吃飯!”一片雪白的魚(yú)落到了飯米粒上面。
我愛(ài)飯米粒(family家庭)!這不是電視節目,更不是娛樂(lè )!這是真實(shí)的生活和晚餐。
“沒(méi)什么大不了的!不就是沒(méi)滿(mǎn)四百么?下階段再趕趕,或者叫你媽去找個(gè)輔導班。我負責接送!”
沒(méi)有指責,連否定也不舍得給我,可是我卻愈加難過(guò),是委屈?是難堪?是無(wú)助……都不是,又都是!
再次坐到寫(xiě)字桌邊,晚風(fēng)透過(guò)窗吹入,涼涼能吹醒誰(shuí)的夢(mèng)?
伸手去拉,窗外的燈光昏黃溫馨,沐浴下是一片白色的搖曳。風(fēng)一過(guò),她們齊刷刷低頭,像害羞一般;風(fēng)一過(guò),又挺起,似乎什么都不曾發(fā)生,又似什么都曾經(jīng)歷。
“來(lái)!吃點(diǎn)水果!蔽遗ゎ^,看見(jiàn)你沖我甜甜地笑,眼神還是那樣的寵溺,“看什么呢?”
“我們樓下也有梔子花呢?”我輕聲答道。
“是!”你過(guò)來(lái),也看向窗外,“花不一定要艷紅,也不一定要碩大,只要能淡淡的幽香,沁人心脾也很好!
我看向你,你又說(shuō):“就如你,你懂事就是我和你爸爸的福分!努力開(kāi)放,不要計較結果,品味好這個(gè)過(guò)程,走好每一步,就好!
窗被慢慢拉上,連窗簾也遮起來(lái),可是燈光卻特別亮,特別溫暖。還有水果,甜甜的,我打開(kāi)了試卷,告訴自己:
梔子花,開(kāi)了!
梔子花_八年級作文13
那花香,淡淡的,淡淡的,卻讓我在一瞬間體味到一股別樣的馨香。 ——題記 獨自坐在那即將離別的教室,忽然發(fā)現,回不去了。 淚眼模糊中,您……您的形象一下子清晰起來(lái),那太多太多的感動(dòng),溫暖著(zhù)我的心! 初見(jiàn)您時(shí),您是那么平凡,輕輕和我打聲招呼后,便離開(kāi)了。望著(zhù)您矮而微胖的身影,我只是微笑。 漸漸的,我發(fā)現,您對每一個(gè)學(xué)生都那么好,您總是耐心地笑著(zhù)解釋每個(gè)學(xué)生的疑問(wèn)。您是一位好老師,我慶幸。漸漸的,我發(fā)現,您對我也很重視,每次考試后,您總是拉著(zhù)我去分析試卷。雖然我嘴上大喊倒霉,心里卻樂(lè )翻了天。 可那一次,我哭了。我抄答案了,您把我留下,嚴厲地批評我。從未見(jiàn)過(guò)您如此銳利的眼光,一剎那,我覺(jué)得,在您的心目中,我變的那么污濁。我淚如泉涌,我后悔了,我惹您生氣了?赡琅f關(guān)心我,比以前更多。
您鼓勵我說(shuō):“只要你努力就一定會(huì )成功。我會(huì )幫你,你有能力沖擊重點(diǎn),我相信!蔽彝懽。 記得上學(xué)期中考試我失利了,人一下子像得了一場(chǎng)大病,一天到晚躲在教室的那個(gè)角落,所能做的仿佛是不斷的傷感。不知是怎樣讓您發(fā)現的,只知我在不知不覺(jué)中收到了您的一封信。您在信中說(shuō):“生活沒(méi)有壓垮你,人生中的挫折更不會(huì )使你屈服。老師喜歡你的堅強!”心,不僅僅是感動(dòng),還有一股強大的力量。我流著(zhù)淚笑。您給我的,總是如星星般的細小的關(guān)愛(ài),卻又如星星般點(diǎn)綴了我十四歲的天空。在您身上,我看到了一朵平凡的花朵在綻放,淡淡的,淡淡的,卻芳香了每個(gè)學(xué)生。 六月還未來(lái)臨,梔子花未開(kāi),您醞釀的芳香早已蔓延開(kāi)來(lái)…。 您是一朵梔子花,不需要華麗的外表,依然香溢我的心間,香飄整個(gè)校園!
想起來(lái)是那么遙遠,仿佛已是從前,那不增撲滅的夢(mèng)幻,依然隱藏在心間。
梔子花_八年級作文14
樹(shù)恰人來(lái)短,花將雪樣年。孤姿妍外凈,幽馥暑中寒。
——題記
初夏,似乎有一個(gè)指引牌,指向你回老家的路;氐嚼霞,一陣微風(fēng)飄來(lái),隨著(zhù)一陣花香——梔子花。
梔子花面呈白色,有一股清幽的香味。小時(shí)侯在老家的村前屋后,三三兩兩的種著(zhù)許多怒放的梔子花,綠葉襯著(zhù)白花,顯得格外清麗可愛(ài)。一朵一朵的梔子花,先形成一簇一簇,再連成一大片一大片,在夏的懷抱里悠然地綻放著(zhù),棲在樹(shù)上,藏在葉間,像剛出窩的潔白的小半似的。清貧的生活也因了那一襲花香而變得多姿多彩。
幼年時(shí),我喜歡在門(mén)前的梔子花前玩,待含苞待放,你看,在蔥蔥郁郁的層層綠葉之中,還點(diǎn)綴著(zhù)許多開(kāi)的潔白無(wú)瑕的梔子花,她們有的高興極了綻出了美麗的笑容;有的“猶抱琵琶半遮面”;有的害羞的合上了朵兒,只剩下一個(gè)拇指大的花苞,她們爭先恐后的綻放著(zhù)。當它開(kāi)放之時(shí),我會(huì )摘下幾朵,放在發(fā)繩上,有一股悠悠的花香,會(huì )隨風(fēng)飄來(lái)。我帶著(zhù)她去幼兒園,有時(shí)帶一大袋子,與同學(xué)們一起分享,她們似乎都很想去看看我家那株梔子花,我答應他們。
我在老家又一個(gè)非常要好的朋友,等待梔子花開(kāi)放之后,我們便會(huì )在這里玩耍,我用梔子花給她編頭環(huán),那簡(jiǎn)直是美極了!她給我編手環(huán),編了一個(gè)又一個(gè),似乎她知道我明年不會(huì )再來(lái)了,眼睛濕潤了,被淚水浸泡了,我老家由于拆遷的原因,不會(huì )再來(lái)老家了,我想要將它帶回家,但是我父母不同意,因為沒(méi)有地方去種植它,我只好放棄,老家門(mén)前的那棵梔子花也倒下了。但是我們沒(méi)有斷聯(lián)系,她經(jīng)常問(wèn)我什么時(shí)候會(huì )回去玩,她似乎很思念我。
老家門(mén)前的梔子花,你收盡了我童年的快樂(lè )。梔子花開(kāi)時(shí)節,一處是炊煙,瓦舍,人家,一處是溫婉如玉的梔子花,放眼望去,猶如一幅淡淡的水墨畫(huà)。
梔子花_八年級作文15
清晨起床,鼻尖聞到了陣陣花香味,我驚喜地發(fā)現桌子上多了一束花——媽媽說(shuō),這是從鄉下外婆家帶來(lái)的。
說(shuō)實(shí)話(huà),我原先是不大喜歡梔子花的,顏色單調,味道不及金桂好聞,甚是普通。但后來(lái)慢慢喜歡上了它,主要還是受外婆的影響吧!
雖說(shuō)住在城市,但我還是心系鄉下,因為小時(shí)候經(jīng)常住在外婆家,直到現在一直認為那個(gè)有山有水的地方就是我的家鄉。閑來(lái)無(wú)事,我就喜歡看外婆侍弄屋后小院的瓜果蔬菜和一些比較好養的花花草草。每到一個(gè)季節,整個(gè)后院儼然成了一座小花園。但外婆總是對那叢并不耀眼的梔子花情有獨鐘,幾陣春雨后,就開(kāi)始精心打理它。
初夏,梔子飄香,綠葉叢中幾朵白得干凈的梔子花開(kāi)了,一層層花瓣疊加在一起,弧狀的葉片你挨著(zhù)我,我擠著(zhù)你,從瓣尖兒到瓣底都如此飽滿(mǎn),向下掛搭的梔子葉碧綠碧綠。輕輕剝開(kāi)一片光滑又冰涼的花瓣兒,咦?有一個(gè)褐色的小點(diǎn)兒,莫不是梔子花也會(huì )冒青春痘?柔柔的風(fēng)拂面,它微微抖動(dòng),或揮舞雙臂,或舒展肢腰仿佛在跳一支花之舞……
院中的梔子花,因為受到了外婆的青睞與精心照顧,成了名副其實(shí)的主角,其他的花花草草開(kāi)得再怎么耀眼也不及它受重用。每每有人經(jīng)過(guò)此處,都會(huì )驚羨不已,說(shuō)上一句:真香!外婆便會(huì )樂(lè )呵呵剪下幾束花送給那個(gè)人。有時(shí),外婆不在家,他們也可以隨意來(lái)剪,這在鄉下可是一件很平常的事哦。這樣一來(lái),沒(méi)過(guò)多久,一大叢梔子花只剩下幾個(gè)待放的硬硬的花骨朵。年年如此,我很是不解:外婆辛苦打理的花,就這樣沒(méi)了。而外婆的話(huà)總是那樣讓人心暖:“把花送給別人,讓他們也能聞到花香,這是一件多美的事!”這或許就是常說(shuō)的“贈人玫瑰,手有余香”吧!
外婆家的梔子花少了,旁邊卻多了各種各樣的蔬菜,鄉下人沒(méi)有其他,只有一些自家種的蔬菜拿出來(lái)跟人分享,那種純潔樸實(shí)的心靈不正如外婆后院種的梔子花一樣嗎?倘若可以,我也愿做那叢梔子花——簡(jiǎn)單、純美!
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