梅花作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的梅花作文4篇,希望能夠幫助到大家。

梅花作文 篇1
“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)”。這是著(zhù)名大詩(shī)人王安石的《梅花》,今天,我就和媽媽一起去游玩了梅花山,路上不時(shí)有陣陣寒風(fēng)吹來(lái),但一點(diǎn)兒也影響不了我賞梅的心情。
走進(jìn)景區,人山人海,幾乎沒(méi)有一處沒(méi)有人了,我們走在石頭小徑上,兩旁一株株紅梅在寒風(fēng)中競相開(kāi)放,在春風(fēng)的吹拂下,梅樹(shù)上像是長(cháng)了一個(gè)個(gè)小腦袋,左右搖擺,我把腦袋湊近,仔細觀(guān)察著(zhù)一朵紅梅,只見(jiàn)它有八片花瓣,許多黃色的花蕊從花瓣里伸展了出來(lái),十分美麗,一眼望去,一株株密密麻麻的梅樹(shù),層層疊疊,一點(diǎn)兒也看不穿,不時(shí)有陣陣梅花的'幽香飄入了我的鼻子里,游人如癡如醉,有的與梅樹(shù)拍照留念,還有的把鼻子湊近,品味著(zhù)梅花的香味,梅花在寒風(fēng)中開(kāi)放,不禁讓我想用迎風(fēng)開(kāi)放,百折不饒這些詞來(lái)形容梅花的高貴品質(zhì),梅花正因這樣的品質(zhì),才會(huì )被定為南京的“市花”。走在路上,一塊簡(jiǎn)介牌立在路邊,原來(lái)是梅花山的簡(jiǎn)介,南京梅花山是中國“四大梅區“之一,占地面積足有1500多畝,世界上現有的三百種梅花中,這里共擁有二百多種左右,!讀到這兒,我不禁對我們南京的這塊風(fēng)水寶地充滿(mǎn)了敬佩之情,我又從簡(jiǎn)介中得知梅花山最珍貴的一種梅花名叫“別角晚水”,簡(jiǎn)介中寫(xiě)到“別角晚水”又稱(chēng)蹩腳,花期較晚,花色水紅,是梅花山“鎮山之寶”,什么時(shí)候才能看見(jiàn)這株“鎮山之寶”,啊,真讓人期待!我們接著(zhù)又參觀(guān)了梅花盆景園,每盆梅花都很特色,這其中,我最喜歡的是一株白梅花,它盛開(kāi)著(zhù)白色的花朵,枝干向兩旁伸展開(kāi)來(lái),讓人感覺(jué)一點(diǎn)兒也不拘束,好像敞開(kāi)了胸懷,想擁抱來(lái)這里的每一個(gè)游客。
我今天參觀(guān)了梅花山,那里的梅花使人流連忘返,我為我們南京而自豪,明年,我還會(huì )來(lái),來(lái)飽覽這一美麗的景色。
梅花作文 篇2
我是一朵梅花。冬天來(lái)了,外面可真是冷!我躲在溫暖的被窩里,舒舒服股地睡著(zhù)大覺(jué)。
“冬天怎么還不走?爸爸媽媽在外地工作,小伙伴們也不來(lái)玩,小區里見(jiàn)不來(lái)到人影,我好孤獨!”一個(gè)人小朋友小聲地說(shuō)道。我睜眼一看,原來(lái)是一位小男孩呀。小男孩可傷心了,一邊走一邊哭泣著(zhù)。我該怎么幫助他呢?我思考著(zhù)。
“冬天怎么還不走?”一位老爺爺捶打著(zhù)腿無(wú)奈地說(shuō)著(zhù)。他的`老寒腿又犯了,可疼呢!我該怎么幫助他呢,我思考著(zhù)。
“冬天怎么還不走?”一位店鋪老板愁眉若臉地說(shuō),“天太冷了,人們都不出門(mén),店里的貨賣(mài)不出去,真是急死我了”我該怎么幫助他呢,我思考著(zhù)。
呀!我想出辦法去幫他們了,我要當春天的使者,我要綻開(kāi)我的笑臉,讓大家都知道,春天馬上就要來(lái)了。
小男孩見(jiàn)到我的笑臉,笑了;老爺爺見(jiàn)到我的笑臉,笑了;店鋪老板見(jiàn)到我,也笑了。
我是一朵助人為樂(lè )的梅花,先不跟你們說(shuō)了,我要快快開(kāi)放,去幫助更多人了!
梅花作文 篇3
每個(gè)人都應有一句時(shí)刻警鳴自己的座右銘,有一句,也像烙印一樣深深刻在我的心中,那就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。顧名思義,就是說(shuō)一把劍,如果經(jīng)過(guò)不斷地磨礪,就會(huì )成為一把鋒利的寶劍;一朵梅花,只有經(jīng)歷寒風(fēng)凜凜的嚴冬,才能迎風(fēng)傲雪開(kāi)出朵朵臘梅,才能發(fā)出陣陣暗香。提起我的座右銘,會(huì )有一段不可磨滅的美好回憶浮現在我的腦!f(shuō)起我的字,我可是能滔滔不絕的說(shuō)上好久呢?從小學(xué)開(kāi)始,大家看到我的字都會(huì )投來(lái)羨慕的眼光,可他們卻不知,為了練好字,我下了多大功夫。
從我哇哇呀呀學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí),媽媽就給我買(mǎi)了許多幼兒?jiǎn)⒚蓵?shū),晚上睡覺(jué)時(shí),就領(lǐng)著(zhù)我一遍一遍地讀,媽媽再一次的告訴我意思,可年幼無(wú)知的我并沒(méi)有去真正體會(huì )哪些句子。直到晚上幼兒園時(shí),我第一次把我寫(xiě)的字給媽媽看,媽媽說(shuō):這是她見(jiàn)我寫(xiě)得最棒的字,還鼓勵我多寫(xiě)多練。在媽媽不斷的鼓勵與幫助下,上學(xué)前班的我,字寫(xiě)得有干凈又整潔。當拿起小時(shí)候寫(xiě)的字,我不得不承認它們歪歪扭扭的,簡(jiǎn)直難看之極。媽媽卻說(shuō)字雖好,可你還要多練。于是,我每天晚上除了學(xué)校的作業(yè),還要認認真真寫(xiě)一頁(yè)字。這樣一來(lái),我的字雖然提高了不少,可每天晚上我卻要放棄一些自由的.時(shí)間。陏著(zhù)年級的增加,學(xué)校的作業(yè)也就越來(lái)越多,我曾想放棄過(guò)練字,可是每次想到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”時(shí),我都堅持下來(lái)了,F在,雖然已是五年級的我不再每天都練字了,可一旦有時(shí)間,我還會(huì )坐下來(lái)認真練字。
所以,現在我的字在班上可是令人刮目相看的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只有你親身體驗到,才會(huì )對這句話(huà)有更深的了解。
梅花作文 篇4
我愛(ài)花,尤其偏愛(ài)梅花,每當看到那一朵朵的梅花時(shí),心里就油然升起一股敬佩之情。從古至今,有多少人贊美過(guò)?洫勥^(guò)它!"墻角數支梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。"梅花的確令人賞心悅目,而我眼中的它也是如此。
大千世界,在植物界中有多少樹(shù)能耐得住嚴寒呢,松樹(shù),萬(wàn)年青……而在百花之中,只有梅花!梅花相貌平平,沒(méi)有牡丹的顏色嬌艷欲滴,也沒(méi)有桂花的香氣能飄香十里,但是,它的精神是其它花兒不可以相比的。也許有人會(huì )提及菊花,是的,菊花雖然也能夠在深秋光彩依舊,但是到了嚴冬,到了寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼嘯的`時(shí)候,菊花也早已凋謝。這時(shí),只有梅花獨自一"人"傲霜挺立。說(shuō)實(shí)話(huà),梅花又有什么不好呢?它一朵朵小小的,玲瓏的長(cháng)在枝干上,星星點(diǎn)點(diǎn),也很美!為什么有人喜歡牡丹,月季,也不喜歡梅花呢?它可是中華民族的象征!我們要向梅花學(xué)習,傲霜挺立,堅貞不屈!
每當我遇到困難是,只要眼前浮現出那梅花綻開(kāi)的景象,不由暗下決心,我一定要像梅花一樣,堅貞不屈!
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