花開(kāi)有聲作文15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的花開(kāi)有聲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花開(kāi)有聲作文1
靜——安靜。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們越來(lái)越不想表達自己。任心中波瀾壯闊，而表面卻平靜如水，我們是不會(huì )表達？亦或是不想表達？本以為和父母見(jiàn)的默契已經(jīng)到了至高至極的境界，以為自己不曾說(shuō)的他們邊能夠猜到，這早已是不可能的了，因為失望，所以，才會(huì )安靜。
安靜，靜靜地傾聽(tīng)自己的心，表面的種種一定是心中所想的嗎？心里往往裝了許多事，但這些事情一旦浮出水面，卻很自然的成為了大人們的笑柄，那么有哪個(gè)孩子還敢于在人前展露出自己的心聲呢？只有安靜，安靜的沉浸在自己的世界中，去感受那一片只屬于自己的天空……
聽(tīng)——聆聽(tīng)。
安靜了，自然也不會(huì )開(kāi)口了，但不代表著(zhù)我們不會(huì )去聆聽(tīng)，大人們所說(shuō)的事，多半以為我們是聽(tīng)不懂的，但他們也不曾想過(guò)我們會(huì )有自己的想法。之所以說(shuō)人是高級動(dòng)物，是因為人懂得如何思考，而我們，也不例外，一句無(wú)意的話(huà)，可能瞬間就被記在了腦子里，任其反復品味其中的道理。
花——花季。
我們正值花季，這正是人生之中最精彩的時(shí)段，亦是心路歷程漸漸成熟的時(shí)段。從幼稚到成熟，這是一個(gè)蛻變的過(guò)程，然而正是這一過(guò)程，影響到的將是今后的人生……
在這個(gè)過(guò)程中，叛逆是必不可少的'，可是大人們又了解我們多少呢？心情，會(huì )突然變得惡劣，而理解才是開(kāi)啟這扇大門(mén)最理想的鑰匙。我們難免會(huì )心浮氣躁，但大人們若可以多理解我們一些，我們又怎會(huì )做出那些不好的事呢？對于他們而言，成績(jì)往往才是最重要的，但成績(jì)能代表什么？許多名人最初不也被認做是“笨蛋”的嗎？
花季，亦需要雨和風(fēng)的滋潤，但若是太過(guò)強烈，則會(huì )造成物極必反的結果……
開(kāi)——開(kāi)始。
現在對于我們來(lái)說(shuō)，還為時(shí)不晚，但這并不代表著(zhù)可以隨意的浪費，開(kāi)始行動(dòng)，為自己的夢(mèng)想而努力，雖然人生有許多不盡人意之事，但我們生存在這個(gè)世界上就必定要學(xué)會(huì )習慣。
夢(mèng)想，每個(gè)人都有，而并不是每個(gè)人都能夠追尋到的，但只要開(kāi)始追尋，這一路上就能夠擁有無(wú)數的財富……
靜聽(tīng)花開(kāi)，花開(kāi)有聲，花落有情，再這純真的年代，我們亦要懂得的，正是這些……
花開(kāi)有聲作文2
曾經(jīng)，我是一粒種子，但我似乎很特別，很矜持。待到別人都早已會(huì )意躲到爸媽的懷抱之中，而我卻還傻乎乎的站在隊伍之外。待到山花爛漫時(shí)，我在地下哭。
終于有一天，我慢慢開(kāi)竅了，我開(kāi)始懂得察言觀(guān)色，我的枝葉悄悄地從地底下抽了出來(lái)，我開(kāi)始慢慢地去接受這個(gè)世界，盡管顯得十分幼稚。我的優(yōu)點(diǎn)正如玫瑰的葉片，不像滴水觀(guān)音一般又大又厚，反之，又小又薄。而且我的性格很古怪，總是很倔強，于是沒(méi)有人敢觸碰我，我身邊的人一個(gè)個(gè)走遠，再沒(méi)有人來(lái)搭理我。
我只好自力更生，也好，在沒(méi)有人搭理的閑暇之余，讓我有很多時(shí)間去做自己喜歡的事情，比如看書(shū)。于是我就將我的根扎得很深，讓我能在書(shū)海之中獲取一些寬慰。我是傲嬌的，我從來(lái)沒(méi)有因為自己的悲慘處境而去放棄一些什么，以求得與一些人可以和諧共處，我情愿相信我自己，也絕不會(huì )允許我自己墮落。
有一段時(shí)間，我也曾思考過(guò)是否要放棄，連我自己都覺(jué)得，或許我也就是泯然眾人矣。但最終，我看到一部電影，它告訴我——無(wú)論別人說(shuō)你是什么，重要的是你在自己心中是什么。我開(kāi)始慢慢地去發(fā)現自己，我發(fā)現我是一朵玫瑰，我似乎找到了答案。
成功的.花，
人們只驚羨她現時(shí)的明艷！
然而當初她的芽?jì)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。
但至少現在我已經(jīng)知道了我自己是一朵玫瑰，于是我不再害怕他人的嘲笑。我的心中時(shí)時(shí)刻刻都有一個(gè)信念，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)——我不一樣。就算我的清高使我墜入萬(wàn)丈深淵，我也絕不會(huì )背叛自己的靈魂。我開(kāi)始展現我自己，我開(kāi)始不再關(guān)注別人對我的評價(jià)。我要綻放！我要一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大，我要向著(zhù)明亮那方，將自己的臉面向太陽(yáng)！
我開(kāi)始有了很多靈感，一個(gè)又一個(gè)的花苞從我的莖葉中鉆出，雖然不斷地有人打擊著(zhù)我，他們不喜歡我的寫(xiě)作方式，他們否定我的世界。那就這樣吧，其實(shí)也沒(méi)有什么好說(shuō)的，各走各的路罷了。
終于在一個(gè)美妙的夜晚，我的花瓣一片片地綻開(kāi)，一層疊著(zhù)一層，不時(shí)有人說(shuō)，啊，真美！他們贊揚我的文字，但這已經(jīng)并不能使我欣喜，我開(kāi)始沉穩，我開(kāi)始低調。盡管那一朵朵的花是如此的鮮艷奪人。
或許你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)，那花瓣張開(kāi)的聲音……
花開(kāi)有聲作文3
一枚含苞待放的花蕾，從枝頭隕落后，竟又奇跡般地綻放。聽(tīng)，花蕊在輕吐絮語(yǔ)：從自身積蓄的養分，實(shí)現最美的綻放。
高山不辭泥土方能成其巍峨，江河不辭細流方能呈其壯闊，不依靠循舊的奠基，不奢求恩賜的機遇，就是這樣，默默積蓄著(zhù)，時(shí)刻準備著(zhù)，等到時(shí)機成熟的那一天，以強有力的宣言向世界展現自己的華麗蛻變，將人們渙散的`目光匯聚于自己的焦點(diǎn)！
花開(kāi)有聲，讓我想到那些被載入史冊的閃光的名字，讓我體會(huì )到命運之神的公平。曾國藩少時(shí)不聰穎，但卻用盡全力致力于學(xué)習，終成清朝一代名相；夏洛蒂出身貧寒，卻每天刻苦鉆研文學(xué)創(chuàng )作，最終攀上文學(xué)高峰，曾在初中課本中學(xué)過(guò)一篇《送東陽(yáng)馬生序》，宋濂所描寫(xiě)的挑燈抄書(shū)、踏雪求教、粗衣陋食的艱苦求學(xué)生涯讓人頗為感慨，但這卻為他的功成名就埋下了伏筆。猶記孔夫子的贊美之言：“一簞食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè )，賢者，回也！”花開(kāi)有聲，正是自己堅持的積蓄，讓原本默默無(wú)聞的生命大綻異彩！
也曾聽(tīng)到這樣一個(gè)悲傷的故事：一座小島上居住著(zhù)一群大雁，它們冬去春來(lái)，遷徙繁衍，生生不息，當地居民出于對它們的愛(ài)護，便善意地喂養那些寒冷季節無(wú)法遷徙過(guò)冬的大雁。在這樣衣食無(wú)憂(yōu)的幫助下，許多大雁竟喪失了遷徙的能力。當居民們搬離后，這些大雁都餓死在冬天的風(fēng)雪中。大雁因為依賴(lài)而喪失本能，在失去幫助后竟難以生存，人們的愛(ài)成了對它們無(wú)形中的傷害。
茫茫人海中，也不乏類(lèi)似的人。躺在成績(jì)簿上睡大覺(jué)的有之；甘愿在別人后面跟班的有之；甚至因父輩的榮光而不思進(jìn)取的也有之。李啟銘在大學(xué)校園中駕車(chē)傷人，兩個(gè)女大學(xué)生一死一傷，在眾人激憤的責備下他竟然發(fā)出“我爸是李剛”的警告，“拼爹”現象愈演愈烈，一些“富二代”、“官二代”正甚囂塵上。如果他們脫離了這唯一值得炫耀的資本，還何以立足于社會(huì )呢？或者說(shuō)炫富行為本身也正說(shuō)明著(zhù)他們的無(wú)知與怯弱，只有自己心靈的強大才是真正的強大，惟有孜孜不倦的積累填充自我，才能活得尊嚴和絢麗！
我想，觀(guān)看過(guò)上屆《中國達人秀》的人都應記得一個(gè)名字——劉偉，這個(gè)堅強的無(wú)臂少年用腳在鋼琴上彈奏出汩汩流淌的音符，讓中國為之動(dòng)容。當他最終站在冠軍臺上時(shí)，那一刻，花開(kāi)有聲：以自身積蓄的養分，實(shí)現最美的綻放！
花開(kāi)有聲作文4
每一種草都會(huì )開(kāi)花，每一種花都是一種草。草開(kāi)花，花開(kāi)有聲�！}記
見(jiàn)慣了滿(mǎn)月光華，完美無(wú)缺，那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺，讓孤獨者窺視人生的真諦。
觀(guān)遍了滄海橫河，無(wú)端無(wú)涯，那一涓細流卻以靈動(dòng)而雋永的渺小，讓思想者探究生命的奧秘。
識盡了壯美森林，高大偉岸，那一株小草卻以渺小的柔弱被平凡，讓平凡者開(kāi)出秀麗的花朵。
每一種草都會(huì )開(kāi)花，每一種花都是一種草。草開(kāi)花，花開(kāi)有聲。正如偉大出自平凡。人可以有“九天攬月，五洋捉鱉”的氣概，可以有“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里”的雄心，可以有“劍鋒所指，所向披靡”的壯志。
人都是平凡的，但平凡不代表庸俗，你可以平凡，當你絕不可平俗。你需向著(zhù)你的目標前進(jìn)、奮斗、拼搏，那么你的那一株草，才會(huì )花開(kāi)有聲。草是多么平凡渺小啊，但每一株草都會(huì )開(kāi)花，而每一朵花也是一種草�？纯茨切┬〔�，挺立胸膛，直立于風(fēng)雨中用脆弱的腰桿抵御大風(fēng)，為的是什么？為了有朝一日可以綻放放出耀眼的花朵。
花開(kāi)都是有聲的，只要你開(kāi)的絢麗，平方都是偉大的，只要你平凡的偉大，在平凡面前，請不要低頭，不要沮喪，如果你是金子，今天的'平凡肯定遮掩不了你將來(lái)的發(fā)光！
彩蝶，渺小的彩蝶何其嫉忌蒼鷹的疾速。殊不知，你蝶戀成雙的浪漫是何等的絕倫；小溪，狹窄的小溪是何其忌大海的浩渺。殊不知，你小橋流水的舒適是何等悠閑。
不要羨慕偉大，平方同樣可貴，平凡同樣可以孕育偉大！就像每一種草都可以開(kāi)花，每一種花都是一種草。草開(kāi)花，花開(kāi)有聲！
其實(shí)，生于世界上，存于宇宙間，你不比別人多，也不必別人少，同頂炎炎烈日，桐木皎皎月輝，心智不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采，那么，你就沒(méi)必要去仰視別人。
你，就是一道風(fēng)景！你就是一朵黃燦燦的花！
花開(kāi)有聲作文5
見(jiàn)過(guò)雍容華貴的牡丹，見(jiàn)過(guò)優(yōu)雅小巧的山菊，見(jiàn)過(guò)欺霜傲雪的梅花，見(jiàn)過(guò)隨風(fēng)起舞的柳絮……當它們那絢爛的色彩使你眼前一亮，沁人的清香悠悠地撫摸你時(shí)，你可曾驚訝于它們的美好，你可曾驚訝：花開(kāi)有聲。
上帝給每一朵花都留有空間，然后說(shuō)：“你們自己去尋求美麗吧!”當我執著(zhù)于這些花是怎么綻放時(shí)，冰心給了我答案：明艷的花兒，人們只驚羨你現時(shí)的明艷，然而當初你的芽?jì)�，浸透了奮斗的汗腺，灑遍犧牲的血雨。
噢，花兒，原來(lái)你帶著(zhù)絕對驚人的聲音開(kāi)放，是為了告訴我們：你艱辛的成長(cháng)路和執著(zhù)的夢(mèng)嗎?
伊米花說(shuō)：“是的，我就是要看看外面的世界有多精彩，呼吸著(zhù)我向往的空氣，享受著(zhù)我們向往著(zhù)的陽(yáng)光，展現我獨特的美麗，讓你們都認識我。我努力了很久很久。在這片看似干灼得沙漠里，浸透了我無(wú)數無(wú)數的汗水與淚水。所以，我要向世界宣布，我是最美麗的�！卑�，花開(kāi)有聲，奮斗成就夢(mèng)想。
在我們眼中霍金是丑陋的，甚至是畸形的，但就是這樣的他，卻成了科學(xué)界最美的奇葩。他用頑強的毅力，向我們詮釋著(zhù)科技之花，生命之花。他的花朵，剛強而有力，絢爛而多彩。他是一朵給世人深切震撼的'花�；ㄩ_(kāi)有聲，執著(zhù)的追求成就美麗。
花開(kāi)有聲，在開(kāi)放的季節里，它們每一朵都沒(méi)有卑微感，每一朵都勇敢而熱烈地綻放著(zhù)。讓我那么親近地感受那跳動(dòng)著(zhù)的生命的旋律。
當那一排鮮黃的金色身影在舞臺上熱烈奔動(dòng)時(shí)，我強烈地感受到了生命的偉大。她們雖聾雖啞，卻那么響亮地唱出熱烈的生命之歌�？吹剿齻兠利惾缁ǖ男v，心痛，心喜……
忘不了那片黃色，她們的舞姿詮釋著(zhù)他們對生命的熱愛(ài)，無(wú)聲勝有聲。她們的沒(méi)有個(gè)動(dòng)作都強烈擊打著(zhù)我的心。啊，花開(kāi)有聲，頑強堅毅中獲得永恒。
每一朵花都有開(kāi)放的權利，只要你努力，總會(huì )有奮臂呼喊應聲云集的時(shí)候。
花開(kāi)有聲作文6
七月的季節，飄逸著(zhù)花香和半熟的氣息，我信步漫步，走在熟悉的小路上，追憶著(zhù)一切剛剛開(kāi)始的樣子，心中總會(huì )閃現意想不到的悸動(dòng)。因為我曾在三月，在此埋下一雙耳朵，聆聽(tīng)春天來(lái)到的聲音——花開(kāi)的聲音�！}記我聽(tīng)燕子在頭上飛鳴，聽(tīng)融冰消解的喜悅，聽(tīng)山睡醒的聲音，聆聽(tīng)著(zhù)生命的悸動(dòng)，我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。那是在田間壟頭，有一株不起眼的花，微微掩映在春季瘋長(cháng)的嫩草當中，面露羞澀，如剛出門(mén)的.小姑娘，在綠色掩映中顯得格外靦腆。我瞇起眼睛，仔細端詳著(zhù)著(zhù)初春的生命，心生敬畏，她要盡力多少磨難，才能見(jiàn)到這美麗的天地，呼吸、綻放光彩。我聽(tīng)到她的葉瓣舒展的聲音，那么微小，卻那么干脆。這初春的水還是如此清涼，她暢飲，發(fā)出清涼的歡呼，她嘗到了初春的甘露，這無(wú)疑是一大步，在她一年的生命當中，她開(kāi)放了積攢了一冬的蓓蕾，笑起了青春的容顏。如今我已尋不見(jiàn)那一朵讓我心動(dòng)的花朵，可如今漫山遍野已滿(mǎn)是當初的蓓蕾的結晶，三四月的時(shí)光飛逝，帶給他們無(wú)限珍貴的體驗，讓他們感受到了生命的美好，看到了青春的美好，初生牛犢不怕虎，他們開(kāi)始了下一段的征程，正如年少的我們，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，正如這花開(kāi)一般有聲，宛若驚龍，足以為世人動(dòng)容。因為我們青春，正要揚帆遠行，開(kāi)始征程。淡淡的花香隨風(fēng)撲來(lái)，帶來(lái)心靈和肉體上的極大享受，跟隨著(zhù)花香，指引前行，我必能乘風(fēng)破浪，登絕頂，一覽無(wú)余。 聆聽(tīng)自然，必定受益匪淺；感悟自然，必定心悅誠服；品味花香，為自己前行助威！花開(kāi)有聲，半妍芬芳，青春無(wú)悔，夢(mèng)想永存；青春隨想，愿你我花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城。
花開(kāi)有聲作文7
知了很吵，天氣很熱，試卷在“沙沙”的聲音中無(wú)聲的前行著(zhù)。
猛然覺(jué)得老師盯著(zhù)我的手臂看，于是悄悄地將衣服的袖子拉了下來(lái)，將手臂上刀劃的一個(gè)名字蓋了起來(lái)。
下課隨著(zhù)老師來(lái)到辦公室，她將我的衣袖卷了起來(lái)，看著(zhù)那名字問(wèn)：“疼嗎？”
問(wèn)得我一愣，我都已經(jīng)作好了和她“戰斗”的準備了，卻沒(méi)想到她會(huì )這樣問(wèn)，于是回答：“不疼了�！�
“你和她能成嗎？”“她”指我手臂上名字的主人。
“不知道�！逼鋵�(shí)我知道，怎么可能呢，她每天快樂(lè )的學(xué)習生活，真誠的和同學(xué)交往，渾身充滿(mǎn)了我所沒(méi)有的朝氣和正氣。
“那她知道嗎？”
“不知道�！蔽矣衷趺锤易屗滥�。
“我稍微知道點(diǎn)你的情況�！�
我也知道，我是一個(gè)被拋棄的孩子，從小我就知道。
在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)父母就離了婚，為了不影響以后的生活，年輕的父母將我當著(zhù)皮球一樣推來(lái)讓去，后來(lái)年邁的爺爺奶奶收留了我，我總算有了安身之地。
從我懂得自己的身世起，怨恨和報復就住進(jìn)了我的心里。你們不就是怕我是負擔嗎，我偏累贅給你們看，打架斗毆、逃學(xué)曠課、偷拿拐騙，凡是一個(gè)“壞孩子”應該會(huì )的，我都做了，我毫不內疚，我就是一破罐子，就是要摔給他們看。我是個(gè)“壞”孩子，我更知道。
“你很幸運，還有爺爺奶奶的庇護�！�
是的，我有爺爺奶奶的庇護，我很幸運。慈祥的爺爺奶奶是我親情沙漠中的唯一清泉，是我溫暖的港灣，也是我最后的救贖。
老師見(jiàn)我沉默，又說(shuō)：“‘前車(chē)覆，后車(chē)戒’，你想重蹈父母的.覆轍嗎？可是你的孩子卻沒(méi)有爺爺奶奶的庇護了。想過(guò)將來(lái)嗎？以你目前的狀態(tài)，你拿什么來(lái)保證你以后的生活呢�！�
沒(méi)有責備訓斥，沒(méi)有挖苦嘲諷，委婉含蓄的話(huà)語(yǔ)卻像雷一樣炸在我的耳邊，驚醒我這個(gè)夢(mèng)中人。百合說(shuō)：“我要開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在�！蹦敲�，我以什么來(lái)證明自己的存在呢，以我的怨恨、我的報復？我自以為我的“破罐子”行為會(huì )引起父母對自己不負責任的自責，結果呢，只是讓他們更加厭棄我罷了。而我卻為此搭上了自己的人生，值得嗎？我為什么不能活出自己的精彩呢！
我也要謹記著(zhù)第一株百合的教導，努力做自己，在自己的人生道路上默默地、靜靜地綻放自己的花朵，我也要來(lái)聆聽(tīng)鮮花怒放的聲音。
花開(kāi)有聲作文8
風(fēng)，輕輕地從小院拂過(guò)，窗戶(hù)上掛的一串風(fēng)鈴便蕩了起來(lái)，發(fā)出一陣陣悅耳的聲響。樹(shù)葉碰撞，傳到耳中盡是沙沙的聲響。在風(fēng)中，在樹(shù)下，泥中的花兒，一瓣又一瓣地，含著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的春色綻開(kāi)，卻靜靜的，沒(méi)有一絲聲。我時(shí)常想：花開(kāi)有聲嗎？
他不算是個(gè)好學(xué)生，但倒是聰明得很。老師跟他說(shuō)過(guò)最多的話(huà)，便是你是個(gè)聰明的孩子，可是不愿意學(xué)，如果你好好學(xué)的話(huà)他每每都用腳在地上摩擦著(zhù)，眼睛盯著(zhù)腳尖。不以為然，認為這只是老師安撫壞學(xué)生的一套說(shuō)辭罷了。事后依舊我行我素，而老師也只是對著(zhù)他的背影嘆一聲，抿一口茶水，沉思著(zhù)。
一節課上，他聽(tīng)了大半，就認為很不容易了，自覺(jué)無(wú)聊，便想著(zhù)與同桌嘮一會(huì )兒。剛伸手，還沒(méi)碰到同桌，老師便點(diǎn)明讓他回答問(wèn)題。他大半節課也沒(méi)有白聽(tīng)，再加上他還有些小聰明，于是他便在老師贊許的目光下解了這道題。當他坐下時(shí)，享受著(zhù)老師的表?yè)P和同學(xué)的認可，心里樂(lè )極了，想開(kāi)小差的心思全沒(méi)了，認真地聽(tīng)完了整節課。
下了課，他回憶著(zhù)老師的.勸導和贊揚，自認為想開(kāi)了，在課上也極少走神了，還會(huì )主動(dòng)舉手回答問(wèn)題。老師對他越來(lái)越滿(mǎn)意，同學(xué)們也經(jīng)常鼓勵，不再打趣他。他想，原來(lái)怎么沒(méi)發(fā)現好好學(xué)習也不錯。
幾天后，當他滿(mǎn)心歡喜地接過(guò)測試卷時(shí)，現實(shí)將他幾天來(lái)造出的鏡花水月?lián)袅藗�(gè)粉碎，鮮紅的低分一點(diǎn)點(diǎn)地抨擊他自得的心靈。
老師將他單獨喊到辦公室，帶著(zhù)他，站在窗臺邊，一盆開(kāi)得正歡的花迎著(zhù)光，抖擻著(zhù)精神。
你知道花開(kāi)有聲嗎？老師也不談考試，胡亂地扯著(zhù)。他眼睛盯著(zhù)腳尖，依舊陷在那紅色的深淵中。
老師自顧自的說(shuō)：花開(kāi)不一定有聲，但即使無(wú)聲，我們也能知道它開(kāi)放了，因為再抬頭看時(shí)，它的模樣已成了迎光綻開(kāi)的樣子了。
他頓住了，抬頭看了眼老師。他當然知道老師打的啞謎，他苦笑一聲：可有花總是花苞狀，就算開(kāi)了，也是朵焉的丑花。老師笑了：或許是因為這朵花還沒(méi)將天地日月精華吸收盡，便迫不及待地開(kāi)了吧。
他看著(zhù)老師含笑的眸子，笑了，打過(guò)招呼后，便離開(kāi)了。
第二天，直至以后，同學(xué)們發(fā)現他不是三分鐘熱度，而是真正開(kāi)始學(xué)習了。當然，他的成績(jì)也在向前蹦著(zhù)。
我經(jīng)常想：花開(kāi)有聲嗎？是像風(fēng)鈴般叮叮鐺鐺，還是像樹(shù)葉般沙沙抖開(kāi)，亦或是呼地一下炸開(kāi)呢？或許花開(kāi)有聲，我知道當它抖擻過(guò)，花瓣迎向陽(yáng)光時(shí)，它就開(kāi)放了。
花開(kāi)有聲作文9
友誼的紐帶，或因情緒激動(dòng)而繃緊，但絕不可斷。
可是，我們斷了嗎?是，我們的友誼線(xiàn)松了。
還記得，昔日的我們，一起上學(xué)放學(xué)，一起做作業(yè)，一起挨罵，一起嘻嘻哈哈，互相訴說(shuō)這快樂(lè )和痛苦。手拉著(zhù)手，小心翼翼的走在“平衡木”上。兩個(gè)形影不離的小女孩，共同書(shū)寫(xiě)著(zhù)她們燦爛的“童話(huà)”。
而如今，曾經(jīng)的知己，曾經(jīng)最好的朋友�，F在去互相的擦肩而過(guò)，面對面的注視而又低下頭，連那最勉強的微笑也沒(méi)有。兩個(gè)人都選擇了沉默。藍色的天空下，我們儼然已錯過(guò)。轉身回頭，那抹背影為何變得如此陌生，心里酸酸的。走吧，一個(gè)人低著(zhù)頭默默的走在回家的路上。心，痛;心，寞落;心，傷。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響。
世界上最遙遠的距離不是相隔千里，而是近在咫尺卻形同陌路。
那些曾經(jīng)的記憶都深深的刻在我腦里，成為我抹不去的回憶。十一年啊，十一年的春夏秋冬，十一年的`友誼終究逃不過(guò)分離。時(shí)間真的是一樣很可怕的東西呀!
我們的回憶僅停留在五年級慶六一兒童節班會(huì )的前一刻。是否，真的，那一刻，當我選擇放棄，當我選擇相讓?zhuān)斘疫x擇沉默的時(shí)候就注定了一切。呵，我連我們最后的美好的回憶也沒(méi)守住啊，呵，原來(lái)一切都是我的錯呀。
或許，在更久以前，在你和她作選擇的時(shí)候，我就錯了。我根本就不知道無(wú)心的一番話(huà)卻讓你掉了眼淚，你是如此堅強的人啊。你哭了，我的心也在哭呀�；蛟S，當我選擇不挽留而且擇另一份友誼的時(shí)候，我就徹底錯了�？墒�，當你選擇答應的時(shí)候，當我站在講臺看著(zhù)你們精彩演出的時(shí)候，你是否看到了我嚴重白霧一樣濕潤的悲傷，還必須在那是時(shí)強顏歡笑。當聽(tīng)到老師表?yè)P你們的時(shí)候，我卻無(wú)法融入�？晌疫�是笑了，為你們高興。為什么本屬于我們的回憶到最后都變了?
沉默的分離也許是最好的結局。從此，我們倆將會(huì )是兩條平行線(xiàn)，永遠也不會(huì )有交點(diǎn)。
記憶會(huì )變得如此疼痛，因為它也是有生命的。
為什么，為什么所有的東西都要流走，我們又該何去何從呢?
因為它們總是要流走的，流向我們看不到的明天。明天，呵，明天，多美好的詞匯啊。屬于風(fēng)的，總會(huì )飛翔，可惜啊，我們都不屬于風(fēng)，我們都不會(huì )飛。
我相信，有朝一日我們都會(huì )成為不怕風(fēng)雨，勇敢的揮著(zhù)翅膀的女孩兒。擦肩而過(guò)的一瞬間，裝滿(mǎn)回憶的玻璃瓶碎了，撒落了我一地的心碎……
花開(kāi)有聲，花落終是無(wú)痕……
花開(kāi)有聲作文10
セ開(kāi)了，就像花兒睡醒了似的�；淞�，就像花兒休息了似的�；ㄩ_(kāi)有聲，花落無(wú)痕。
デ啻邯
17歲，踏著(zhù)青春的節拍準時(shí)到來(lái)。她來(lái)了，就如春天花開(kāi)般自然。青春是美麗的，因為有著(zhù)許多的夢(mèng)想與渴望，有著(zhù)許多的歡樂(lè )與眼淚。走在17歲的路上，兩旁是盛開(kāi)的鮮花，前面應是如錦的天地�？墒乔啻菏侨绾伍_(kāi)始的呢?在“所有的結局都已寫(xiě)好，所有的淚水都已啟程”后，我卻“忽然忘了是怎么樣的開(kāi)始”。在日落后的群嵐尋找童年時(shí)逐
漸隱沒(méi)的微笑的面容，卻如那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日般無(wú)法追索。17歲，是低吟“少年不識愁滋味，為賦新詞強說(shuō)愁”，亦是高歌“人生能有幾回搏”的'如夢(mèng)年華。
デ侏
特別喜歡中國的民族樂(lè )器，尤其是琴。在偶爾寂然的時(shí)候，聆聽(tīng)那壯似鐵騎刀槍冗冗，幽似落花流水溶溶，高似風(fēng)清月朗鶴唳空，低似曲檻疏竹瀟瀟的琴音，思緒總能被牽出很遠。不知在那些如煙的過(guò)往中，有多少人張弦代語(yǔ)，輕攏出心靈的絲語(yǔ)，雖洗盡鉛華，卻仍能很輕易地繞進(jìn)我的心房，欲說(shuō)還休，欲罷不能。
聽(tīng)說(shuō)古人彈琴，需先薰香沐浴，然后選一佳處，或是流水高山，或是松林竹海，讓自己的琴音在天地間恣意徜徉，否則，絕不輕易彈奏。如今，曲終人遠，到底還有多少人能堅守那份心靈的高貴和感動(dòng)，能真正愿意聽(tīng)或能聽(tīng)懂那份心靈的呼喚?古之愛(ài)琴者甚多，尚知琴者甚少，更何況今天這個(gè)早已被浮夸的流行音樂(lè )所淹沒(méi)的社會(huì )?我想琴音是能讓人銘記些什
么的，而絕非忘記。
ネ事
ヒ黃飛花減卻春，風(fēng)飄萬(wàn)點(diǎn)正愁人。佇立花前，一切依然，只是一些不再熟悉卻仍記得的一幕幕被春風(fēng)吹去了一層薄薄的灰塵，想尋繹那絲絲的心動(dòng)，卻怎么也靠近不了。于是努力地想，認真地想，思緒被柔和的風(fēng)吹得很遠，最后地忘了自己最初想回憶的。春風(fēng)吹落的紅雨仍輕輕地下著(zhù)，一切都久遠了。
往事如泉，一滴滴斷斷續續地涌出心房，卻總不能成為一幅完整的畫(huà)面；往事如煙，淡淡地飄出記憶的出口，剛想再多回味一會(huì )，卻倏忽不見(jiàn)；往事如歌，歌詞雖遺忘了，那些熟悉的曲調卻總能勾起我們酸一陣甜一陣的回憶。走過(guò)滿(mǎn)徑落紅的小路，似曾相識的燕子卻又已歸來(lái)。于是微笑。
セ開(kāi)有聲，花落無(wú)痕。
花開(kāi)有聲作文11
綿延的花期里，我蒼老了自己的旅途，荒蕪了所有的守護，跋山涉水，只為在這殆盡的一刻，傲然盛開(kāi)。
——題記
記憶中，曾有過(guò)這樣一段故事。
十五年前，他因我的絕麗面貌而傾情。我無(wú)力抗爭，只能離開(kāi)相愛(ài)五年的丈夫，來(lái)到與我年齡相隔三十余載的，我并不愛(ài)的那個(gè)人身邊，從此置身在高墻深苑，端坐于鸞金碧閣，成為失去自由，困入無(wú)形的牢籠中的囚鳥(niǎo)。從此我便不是楊玉環(huán)，不是那個(gè)平日里有著(zhù)清麗笑靨，亦歌亦舞的楊玉環(huán)。
——我，是他的貴妃，是集萬(wàn)千寵愛(ài)，笑顏傾城的薄命女子。
他愛(ài)我，把我當作她的至寶，為我譜霓裳，制玉磐，使得“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色�！蔽冶阋脖M一個(gè)妻子的責任，不離不棄地陪伴在他的左右。時(shí)間久了，我也開(kāi)始淡忘了一些事情，而習慣這爾虞我詐，明爭暗斗的深宮生活，學(xué)會(huì )爭寵，學(xué)會(huì )魅惑，成為一個(gè)麻木了的封建傀儡。
而今我止步于佛堂外的梨樹(shù)下，仰首，便可看到那條白綾懸在枝椏上，無(wú)力地對我吟唱一首哀歌。沒(méi)錯，他因我幾乎失掉了江山，軍士嘩變，唯有我死，才能平息軍憤。他無(wú)奈，賜我白綾，我便泰然受之。踏上藤椅，看著(zhù)自己蒼白的'指尖滑過(guò)銀鍛，靜默而無(wú)言。站在歷史的盡頭，回望我的一生，只見(jiàn)日月蒼茫，韶華逝去，而我，縱然受盡萬(wàn)般寵愛(ài)，卻終究逃不過(guò)命運的羈絆……一瞬，那些奴婢紛紛跪地，失聲痛哭，他們看到的，是那個(gè)妖嬈的女子以一種決絕的姿態(tài)結束了她的生命，斬斷了了她無(wú)法擺脫的宿緣，他們也看到，那一刻，她的唇邊展開(kāi)了一個(gè)凄迷而溫婉的笑，湮沒(méi)了一世的興衰，宛然一朵敗落的曼珠沙華。
我由記憶中蘇醒，卻逃不開(kāi)記憶的糾纏。
我是懷著(zhù)贊美之心來(lái)看待楊貴妃的。她的一生，恰似一朵曇花。曇花為世間絕美，垂蕾一整個(gè)花期，蓄力一整個(gè)花期，終能在逝去之日，傲然綻放。玉環(huán)亦如此，她雖沉淪了一生，卻能在終結之時(shí)，大徹大悟，以一己之力挽救天下。她們終究逃不過(guò)凋零，但，在她們傾力綻放的那一瞬，便已詮釋了生命的全部意義，以無(wú)聲的盛開(kāi)帶來(lái)了有聲的震撼。
這，便已足夠。
花開(kāi)有聲作文12
面對風(fēng)，雨選擇了飄落；面對陽(yáng)光，水選擇了輝煌：面對暴雨，松選擇了挺立；面對蒼彎，鷹選擇了翱翔；面對人生一次次的無(wú)路可退，我選擇勇往直前。
我的青春是一朵花，我希望她能嬌艷地開(kāi)放。然而，曾幾何時(shí)，我一直不敢張開(kāi)雙手、放飛夢(mèng)想，因為，我怕，我怕受到挫傷。直到有一天，一滴露珠告訴我，露珠雖小但也會(huì )折射出太陽(yáng)的輝煌，不求永遠光芒四射，但求那一瞬間燦爛的輝煌。這時(shí)，我才頓悟：我該迎著(zhù)太陽(yáng)，去傾聽(tīng)我的青春之花開(kāi)放的聲音。
我的理想是一朵花，我希望她能驕傲地開(kāi)放。然而，一路上的.磕磕絆絆，那深深淺淺的腳印令我無(wú)比仿徨。直到有一天，一棵蒼郁的古松告訴我，暴風(fēng)雨中的堅強是挺拔的徽章。雖然也曾被打擊到彎曲，但信念使我戰勝風(fēng)暴，最終挺立在山巔之上。這時(shí)，我才明白，我該迎著(zhù)暴雨，去傾聽(tīng)我的理想之花開(kāi)放的聲音。
我的未來(lái)是一朵花，我希望她榮耀地開(kāi)放。然而，我只能看到背后模糊的身影，卻看不清路的前方。直到有一天，一只雄鷹告訴我，即使前方是萬(wàn)丈懸崖，他也要勇敢地飛翔，一次次的摔跤并不疼痛，只會(huì )讓心更加頑強。超越的激情，會(huì )為自己點(diǎn)燃方向。這時(shí)，我才知道，我該迎著(zhù)懸崖，去傾聽(tīng)我的未來(lái)之花開(kāi)放的聲音。
當雨真的飄落、水真的輝煌、松真的挺立、鷹真的翱翔，我分明聽(tīng)到我的青春、我的理想、我的未來(lái)之花盛開(kāi)的聲音，這聲音是拼搏、是奮斗，是成功的果實(shí)正在綻放。
我的人生是一朵花，我希望她迎著(zhù)風(fēng)雨開(kāi)放。經(jīng)歷過(guò)挫折，才能分得清這路上的左與右，是與非；品嘗過(guò)艱辛，才會(huì )感到生命的充實(shí)與意義。勇敢的追求，忘我的奮斗，必能看到人生之花張揚地開(kāi)放，不求永遠美麗嬌艷，但求她保留一夜的芬芳。
我走在人生通衡之上，左邊是天朗氣清，右邊是惠風(fēng)和暢，前方是艱辛坎坷，背后是陣陣芬芳。落日余暉，又旭日東升。人生的道路雖然漫長(cháng)，但我會(huì )勇往直前，去尋找風(fēng)雨之后花開(kāi)有聲的彩虹天堂。
花開(kāi)有聲作文13
大千世界，有千千萬(wàn)萬(wàn)種聲音，但很多是人為的噪音，它們充斥著(zhù)我們疲憊的雙耳。于是，在一首首“汽車(chē)交響樂(lè )”、一曲曲“工廠(chǎng)協(xié)奏曲”中，我們早已遺忘了去傾聽(tīng)人間最純美的天籟之音。
其實(shí)，天籟之音并不稀奇，它就在我們身旁，但我們發(fā)現了嗎？
清晨，路邊的野菊花浸浴在晨光中，花瓣上的露珠泛出點(diǎn)點(diǎn)晶瑩光芒。我踱步到了一家奶茶店�！皻g迎光臨，小妹妹，需要什么？”老板是一位40歲左右的中年婦女，面容姣好，嘴角帶笑�！耙槐滩璋��！薄昂玫�，三元，稍等片刻�！彼穆曇艉苋岷�，一如奶茶給我的感覺(jué)——甜而不膩。不一會(huì )兒，奶茶準備好了�！艾F在喝嗎？”“嗯�！薄皝�(lái)，拿好嘍，可能有點(diǎn)燙�！蔽殷@訝地看著(zhù)她遞給我的奶茶，不僅插好了吸管，杯子外面還包上了一層防燙的紙巾。她的笑容如初春的細雨，溫暖而親切。那一刻，我聽(tīng)到了心花綻開(kāi)的聲音。
中午，烈日當空，我放學(xué)后急忙上了公交車(chē)。上車(chē)后，才驚覺(jué)學(xué)生卡丟在班上�！拔摇业膶W(xué)生卡忘帶了�！闭斘沂肿銦o(wú)措時(shí)，突然，在我身后的一位中年男子替我投進(jìn)了一枚硬幣。他神情安然地說(shuō)：“小朋友，記得下次要帶了喲�！闭f(shuō)罷，越過(guò)我，走向座位。他的背影，如深秋的土地，自然而醇厚。那一剎，我聽(tīng)到了心花怒放的聲音。
傍晚，一陣新雨后，空氣清冽，一叢叢野菊花搖曳著(zhù)身姿，閃爍著(zhù)金色的身影。我艱難地邁動(dòng)腳步，手上提著(zhù)沉重的箱子朝著(zhù)家的方向挪動(dòng)�！靶」媚�，你去哪兒？我幫你吧�！爸x謝叔叔�！币晃荒贻p的叔叔微笑著(zhù)望向我。他的眼睛，如冬日的暖陽(yáng)，清澈而溫和。那一瞬，我聽(tīng)到了心花搖曳的聲音。
每一天，我們在這個(gè)制造離散的.時(shí)代里，在這方土地上來(lái)來(lái)去去；多少次，我們來(lái)的腳步掩蓋了去的腳印，去的腳步掩蓋了來(lái)的腳印……然而，那些平凡的身影像空氣般充斥著(zhù)生活的每一個(gè)角落，即使只是過(guò)客，也讓我感到這個(gè)世界其實(shí)那么可愛(ài)，這個(gè)看似散淡的城市其實(shí)處處有溫情。
那些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，構成了我們平凡而真實(shí)的生活。我可能不知道他們的姓名和來(lái)歷，他們也可能不知道曾經(jīng)一個(gè)小小的舉動(dòng)溫暖了一顆心。但他們讓我發(fā)現了一種聲音，像是芽?jì)浩仆炼�，像是花兒迎風(fēng)盛開(kāi)，這是世間最純美的天籟之音。
日復一日，年復一年，他們因不知而愈加淳樸，我因所知而更覺(jué)幸福。窗外的野菊花在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，我仿佛聽(tīng)到了它們微笑的聲音。哦，親愛(ài)的朋友，你聽(tīng)到了嗎？其實(shí)，花開(kāi)有聲。
花開(kāi)有聲作文14
又是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陽(yáng)春三月，春雨的清爽彌漫在空氣中，茵茵的小草映入了我們的眼簾，我們一路顛簸，前往西長(cháng)村去賞櫻花。
忽然，一片金黃跳入了我們的視線(xiàn)。
�。⒂筒嘶ǎ。⑽壹�(dòng)地大叫了一聲。我以前只在菜地里看見(jiàn)過(guò)東一塊、西一塊的油菜花，像今天這樣在田野里成片成片連在一起的油菜花還是頭次見(jiàn)到。
�。⒂筒嘶ㄩ_(kāi)得真遼闊�。⑽乙贿吀袊@，一邊往車(chē)窗外伸去，仿佛觸碰到了那金黃的顏色，媽媽突然來(lái)了一句＂綻放的油菜花真漂亮�。�
�。⑹前�，只有綻放的花才最美，你說(shuō)對不對，承宇？＂爸爸接過(guò)話(huà)頭問(wèn)我。＂是的，爸爸。＂我若有所思，隨后又想，油菜花都這么美了，那綻放的櫻花一定更動(dòng)人。
過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到了西場(chǎng)村的萬(wàn)花谷。懷著(zhù)期待，帶著(zhù)喜悅，我們沿著(zhù)山坡的水泥道走入櫻花園！兩旁一株一株的櫻花樹(shù)站滿(mǎn)山坡。
他們的嫩紅嫩紅的`葉子哪里去了？怎么是灰蒙蒙的？我很納悶，去年看見(jiàn)它們的時(shí)候可不是這樣的。
�。⑷ツ陙�(lái)時(shí)，是在雨后，雨水洗去了葉上的塵土才那么美。＂媽媽解釋道。＂蒙了塵就不美了，也許，就是這么一回事。＂我心里嘀咕著(zhù)。
花苞兒在櫻花樹(shù)枝上，這里一朵，那里一朵，沒(méi)有開(kāi)，曾經(jīng)滿(mǎn)眼粉紅的景象，沒(méi)有在這個(gè)時(shí)候出現。
�。⑽覀儊�(lái)的太早了，也許過(guò)一個(gè)星期來(lái)才好�。�
�。](méi)有櫻花，我們就看其它的吧�。�
放眼望去，山坡上一畦一畦的花，都只見(jiàn)葉色，不見(jiàn)花顏。山坡上只有一片一片的綠草，曾經(jīng)散布開(kāi)來(lái)的星星般的花朵還不見(jiàn)身影。
�。⑽覀儊�(lái)的太早了，＂我有點(diǎn)失望。
�。⒒▋赫谧鰷蕚�，當能量備足了，開(kāi)花的時(shí)候也就到了，花就會(huì )開(kāi)了，那時(shí)，我們再來(lái)看。＂媽媽安慰我。
我們開(kāi)車(chē)準備回去，山野的風(fēng)吹進(jìn)車(chē)窗，我似乎聽(tīng)到了花在耳旁，帶來(lái)滿(mǎn)鼻子的香，還帶來(lái)了滿(mǎn)耳朵的聲音。我似乎聽(tīng)到了花在旁的告訴我：花兒開(kāi)放是有時(shí)間的，早不得，遲不得，花兒綻放了才美，花開(kāi)之后我們一定要細心心呵護，否則煙塵會(huì )使花兒失去嬌艷。席慕容說(shuō)＂花是有聲音的。＂這次我雖然沒(méi)看見(jiàn)櫻花，但我還是從櫻花、油菜花那兒聽(tīng)到了幾種聲音。
看著(zhù)山向后逝去，我想：下個(gè)星期我一定再來(lái)！一定看到你的美，再次聽(tīng)到你的聲音。
花開(kāi)有聲作文15
見(jiàn)慣了滿(mǎn)月光華，完滿(mǎn)無(wú)缺，那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺，讓孤獨者窺視人生的真諦。
觀(guān)遍了滄海橫河，無(wú)端無(wú)涯，那一涓細流卻以靈動(dòng)而雋永的渺小，讓思想者探究生命的奧秘。
識盡了壯美森林，高大偉岸，那一株小草卻以渺小而柔弱的平凡，讓平凡者開(kāi)出陽(yáng)絢麗的花朵。
每一種草都會(huì )開(kāi)花，每一種花都為一種草。正如偉大出自平凡。人可以有“九天攬月，五洋捉鱉”的氣概，可以有“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里”的雄心，可以有“劍鋒所指，所向披靡”的壯志。
人都是平凡的。但平凡不表示平庸。你可以平凡，但你絕不能平庸。你須向著(zhù)你的目標前進(jìn)，奮斗，拼搏，那么你的那一株草，才會(huì )花開(kāi)有聲。草是多么平凡渺小啊，但每一株草都會(huì )開(kāi)花，而每一朵花也都是一種草�？纯茨切┬〔�，挺立胸膛，直立于風(fēng)雨中，用脆弱的腰桿抵御大風(fēng)，為的是什么?為了有朝一日可以綻放出耀眼的璀璨花朵。
他樸實(shí)得像塊石頭，一個(gè)人，一匹馬，一段郵政史上的傳奇，他過(guò)灘涉水，用20年的跋涉履行著(zhù)一生的承諾——王順友，一個(gè)普通而平凡的郵遞員，用自己的的艱苦與頑強開(kāi)放出人生最燦爛的花朵!
花開(kāi)都是有聲的.，只要你開(kāi)得絢麗，平凡都是偉大的，只要你平凡得偉大。在平凡面前，請不要低頭，不要沮喪，如果你真是金子，今天的平凡肯定遮掩不了你將來(lái)的發(fā)光!彩蝶，渺小的彩蝶何其妒忌蒼鷹的迅疾。殊不知，你蝶戀成雙的浪漫是何等的絕倫。
小溪，狹窄的小溪是何其妒忌大海的浩渺。殊不知，你不橋流水的舒適是何等悠閑。
不要羨慕偉大，平凡同樣可貴。平凡同樣可以孕育偉大!就像每一種草都可以開(kāi)花，每一種花都是一種草。草開(kāi)花，花開(kāi)有聲!
其實(shí)，生于世界上，存于宇宙間，你不比別人多，也不比別人少，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏，只要你用于展示自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采，那么，你就沒(méi)必要去仰視別人。
你，就是一道風(fēng)景!你就是一朵黃燦燦的鮮花!
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