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五年級寫(xiě)棉花糖的作文500字左右

時(shí)間:2025-10-12 04:54:44 我要投稿

五年級寫(xiě)棉花糖的作文500字左右

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級寫(xiě)棉花糖的作文500字左右,希望能夠幫助到大家。

五年級寫(xiě)棉花糖的作文500字左右

五年級寫(xiě)棉花糖的作文500字左右1

  我哼著(zhù)小曲走在街上。

  當我正欣賞著(zhù)街上的燈紅酒綠時(shí),突然發(fā)現前面圍著(zhù)一群人。走近一看,原來(lái)是個(gè)賣(mài)棉花糖的攤子。只見(jiàn)老板麻利地挖了一勺糖,放在鍋中間的一個(gè)小孔里,隨后拿了一根竹簽,把它迅速地翻轉,只見(jiàn)鍋里的小孔竟奇跡般地飄出來(lái)一絲絲棉花糖,很快地卷到了竹簽上。老板繼續翻轉著(zhù)那根竹簽,棉花糖就形成了一個(gè)小小的棉球。那棉球越積越大,最后積成西瓜一般大,拿起來(lái),套上一個(gè)大大的膜子,一根又大又漂亮的棉花糖就做好了,我遞上五元錢(qián),拿過(guò)一個(gè)藍莓味的棉花糖。拆開(kāi)包裝,翻來(lái)覆去地看著(zhù)它:它松松蓬蓬的,一絲一縷都是好看的淡藍色,就像一團藍色的'棉花纏在竹簽上,又像一朵神仙駕著(zhù)的五彩祥云。手摸上去,質(zhì)地比棉花還要柔軟,還有一點(diǎn)點(diǎn)粘手。聞一聞,濃郁的藍莓香味一下子充滿(mǎn)了鼻腔,那種棉花糖特有的香氣,一下子從鼻子擴散到全身,令人垂涎欲滴。輕輕地咬上一口,棉花糖立即化成了一些甜如蜜的藍色糖水,好似藍莓汁,就連粘在糖上的唾沫也變成了深藍色的。然后細細品味,心仿佛被一朵五彩的云朵托了起來(lái),竟然有一種飄飄的感覺(jué),又像置身于棉花堆里,那種柔軟的觸感讓人感到溫暖無(wú)比,由柔軟轉為甘甜的滋味馬上從舌尖直沁肺腑!心情立馬變得輕松愉悅,所有的煩惱都煙消云散了。

  彩色的棉花糖給每個(gè)孩童帶來(lái)了七彩的、幸福的、甜蜜的回憶!它又好像童年的夢(mèng)兒,輕輕地,慢慢的形成一圈圈又大又香的光暈,美好又甜蜜……

五年級寫(xiě)棉花糖的作文500字左右2

  以往的棉花糖都是從路上買(mǎi)來(lái)的,而今天的棉花糖是我自己做的。想知道嗎?想知道經(jīng)過(guò)嗎?想知道有多有趣嗎?請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  一來(lái)到教室,原本充滿(mǎn)書(shū)香的教室,怎么變成了白糖香味呢?走進(jìn)教室看一看,一個(gè)穿著(zhù)紅色衣服的卷糖機,它上方好像是一個(gè)火鍋,中間還有一個(gè)像飛碟一般的機器。老師拿出了一袋白糖,好像一袋白雪,又像白白的玻璃一般,還像白色的大米。接著(zhù)老師把白糖倒入了飛蝶中,白糖仿佛看著(zhù)我說(shuō):“你想干什么主人”快讓我進(jìn)你口中吧!我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  開(kāi)始了,老師打開(kāi)了開(kāi)關(guān),隨著(zhù)熱度上升,飛碟像鋸子一樣飛速的轉了起來(lái)。我往里一看,里面有著(zhù)被燒化的黃色一般的顏色,就像淡淡的奶油一樣。我很激動(dòng),而且十分著(zhù)急,我很想吃上一口,相信其他同學(xué)也有一樣的想法吧!棉花糖像生氣的小孩一樣,從棉花糖機里飛了出來(lái),如同一顆子彈射到了我的身上,我身上如同沾上了熔巖一般,燒灼著(zhù)我的身體。

  我們耐心的等了許久,又過(guò)了一會(huì )兒,白砂糖變成了白絲,伴隨著(zhù)一陣陣隆隆的機器聲,香味越來(lái)越濃了,如同天上的神仙用神桃做成一般。棉花糖時(shí)而像白絲,時(shí)而像白云,又像白白的線(xiàn)一般。同學(xué)們輪流試過(guò)后,終于到我了,我先把士兵一樣筆直的筷子放進(jìn)去,然后順時(shí)針?lè )较蚓砹似饋?lái),這時(shí)的`我笑開(kāi)了花,心情像花一樣的開(kāi)放了,我一次又一次的卷,終于卷成了一個(gè)像足球一般大小的棉花糖。

  我一口咬下去,霎那間,棉花糖像風(fēng)一樣的消失了,只剩下甜甜的味道;顒(dòng)結束了,這是我吃過(guò)的最好吃的,最甜的,也是最美味的棉花糖!

五年級寫(xiě)棉花糖的作文500字左右3

  童年就像一個(gè)五味瓶,把酸甜苦辣咸都裝在了一起,我最喜歡的味道就是甜了,這滋味就像棉花糖一樣甜,而棉花糖卻是童年獨一無(wú)二的記憶,它似空中飄下的云彩,又像冬日里落下的一團白雪。童年的美好的回憶常常在心底肆意生長(cháng)著(zhù)……

  第一次吃棉花糖時(shí),那甜滋滋的味道就讓我難以忘懷。

  記得那一次,我還很小,媽媽帶我去公園,遠遠地就看見(jiàn)一群人在圍觀(guān),走近一看,一位做棉花糖的師傅正舀了一勺白糖放入圓盤(pán)中,輕輕一按開(kāi)關(guān),圓盤(pán)就高速旋轉起來(lái),白砂糖就一下子被黑黢黢的圓盤(pán)吞噬了,過(guò)了一會(huì )兒,圓盤(pán)中飄出了幾縷不易察覺(jué)的糖絲,漸漸地,糖絲越來(lái)越多,后來(lái),糖絲如同雨后春筍般云起潮涌出來(lái),它們越來(lái)越多,覆蓋在圓盤(pán)上,猶如一片蜘蛛網(wǎng)在風(fēng)的吹拂下飄飄悠悠的。又過(guò)了一會(huì )兒,幼細的.糖絲宛若一個(gè)純白的,裹得大大的蠶繭。漸漸地,棉花糖越來(lái)越大,猶如空中一朵潔白的云彩。圍觀(guān)的人早已禁不住誘惑流出了口水,我也眼睜睜地巴望著(zhù),恨不得用游龍般的速度沖破時(shí)空的阻隔,將棉花糖大快朵頤。

  時(shí)間在我焦急的等待中流逝著(zhù)。不一會(huì )兒,棉花糖就在師傅的技巧嫻熟下變得厚密起來(lái),竹簽如風(fēng)眼在摧古拉朽般,把一層又一層細細幼幼的糖絲粘連在一起,棉花糖變得蓬松而又柔軟,師傅拿起它,猶如擎著(zhù)一團白皚皚的云朵。

  我苦候多時(shí),終于等到了心儀已久的棉花糖,我滿(mǎn)心歡喜地拿著(zhù)它,狠狠舔了舔這香甜可口的棉花糖,絲絲甜味頓時(shí)浸入心脾,真可謂“此味只應天上有,人間難得幾回嘗!”

  很快,棉花糖就被我吃光了,但它那甜甜的味道卻烙在了我心里。棉花糖是屬于童年獨一無(wú)二的記憶,它蓬松了我美好的童年,讓過(guò)去的生活都浸滿(mǎn)了甜。

五年級寫(xiě)棉花糖的作文500字左右4

  童年是萬(wàn)花筒,呈現在眼前的總是五彩繽紛的世界;童年是五味瓶,裝填的是酸甜苦辣;童年是一本書(shū),里面寫(xiě)了許多妙趣橫生的故事……每當我回憶起童年的趣事時(shí),都會(huì )情不自禁地笑出聲出,其中,給我印象最深刻的事就是偷吃那沒(méi)味的“棉花糖了!

  幼兒園里的我愛(ài)吃甜食,棉花糖、泡泡糖都是我的最?lèi)?ài),每到放學(xué)時(shí),我都要纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)糖吃。有一次,我纏著(zhù)媽媽給我一支棉花糖。棉花糖又甜又白,可好吃了,我吃完一支還想吃,可是媽媽卻不肯給我買(mǎi),說(shuō)小孩吃太多糖會(huì )蛀牙,我只好一聲不吭的和媽媽一起走回家。其實(shí),我已經(jīng)想出了一個(gè)“好主意”……

  回到家中,我走進(jìn)自己的'房間,決定趁媽媽燒飯時(shí)自己做一個(gè)香噴噴的棉花糖。首先,我悄悄地爬上床,拉開(kāi)被子上的拉鏈,掏出一大團棉花,再小心翼翼地拉上拉鏈,從小書(shū)桌上拿起一支鉛筆,戳向那團棉花,最后點(diǎn)張開(kāi)小嘴,開(kāi)始品嘗自己親手做的“棉花糖”。咦,怎么沒(méi)味兒呀?”我自言自語(yǔ)道。正當我覺(jué)得奇怪時(shí),一個(gè)人突然出現在我的身后!辈缓,被媽媽發(fā)現了!”我這才里過(guò)神來(lái)。我只好把自己偷做“棉花糖”的事告訴了媽媽?zhuān)?tīng)了我的話(huà),突然捧腹大笑起來(lái)。那時(shí),我心中充滿(mǎn)了疑惑:“棉花糖為什么沒(méi)味兒?媽媽為什么笑話(huà)我?”

  長(cháng)大后我才明白,棉花糖不是棉花做的,棉花是不能吃的。每當我看到路邊有人在賣(mài)棉花糖時(shí),都會(huì )想起小時(shí)候做“棉花糖”的趣事,覺(jué)得童年的自己很傻,很天真,也非?蓯(ài)。童年的事是多么妙趣橫生呀!

五年級寫(xiě)棉花糖的作文500字左右5

  從上海迪士尼劇院看完表演出來(lái),在出口處的紀念品商店我和妹妹拉著(zhù)爸爸給我們自己選購了幾件禮物,爸爸提議我們一起也給不到兩歲的小侄子——小柚挑個(gè)禮物,當時(shí),小柚和他爸媽在迪士尼院里其他地方玩,我們也不太清楚到底他可能會(huì )喜歡什么樣的禮物,就按我們自己的想法給他挑了一個(gè)手持小電風(fēng)扇和一塊松松軟軟、五顏六色、香味誘人的大心形棉花糖,棉花糖其實(shí)也是我和妹妹都特別愛(ài)吃的,剛才我們就纏著(zhù)爸爸給我們一人買(mǎi)過(guò)一塊,一交完錢(qián),我們就迫不及待地剝開(kāi)包裝,二話(huà)不說(shuō)就三下五除二地狼吞虎咽把它“消滅”了,還感覺(jué)吃得太不過(guò)癮了,感覺(jué)這應該是世界上最好吃的棉花糖了,應該是最適合小柚的`禮物了,所以小柚一定會(huì )喜歡的。從商店出來(lái)后我們就興高采烈、迫不及待地給了前來(lái)單獨給我們送東西的小柚爸,哥哥接過(guò)禮物還特意高興地給我們道了好幾聲謝,所以我們都很有成就感,滿(mǎn)腦袋里想象著(zhù)見(jiàn)到小柚時(shí)他和他媽也一定會(huì )特別喜歡的,姐姐還會(huì )跟我們說(shuō)一些感想之類(lèi)的話(huà)。所以我們很期待,感覺(jué)甚至比給我們自己挑了一件稱(chēng)心的禮物還要開(kāi)心。但讓我們意想不到的是見(jiàn)到姐姐時(shí)她根本就沒(méi)有跟我們提及此事,好像沒(méi)有這件事一樣,我們也不便多問(wèn),這事就在匆匆忙忙的旅行中過(guò)去了。

  從上;氐奖本┖,我們在收拾行李時(shí)突然又看到了我們送給小柚的那塊棉花糖,難道是他們忘了嗎?我問(wèn)爸爸。爸爸一愣,馬上反應過(guò)來(lái)了,說(shuō):“一定是柚子媽怕柚子太小吃棉花糖會(huì )噎著(zhù),而你和妹妹又特別愛(ài)吃,所以就偷偷的又給我們塞回來(lái)了……”緊接下來(lái)的故事情節,我想你們應該已經(jīng)知道了吧?不用說(shuō),少不了引發(fā)了一場(chǎng)我和妹妹的分糖之爭,最終也肯定是飽了我和妹妹的口福,大快朵頤!

五年級寫(xiě)棉花糖的作文500字左右6

  第一次見(jiàn)到棉花糖的時(shí)候,我說(shuō)那是天空上縮小的白云呢。后來(lái),等到我吃了棉花糖后,每次抬頭看著(zhù)天空上飄蕩著(zhù)的白云,我都會(huì )說(shuō)這些白色的云朵就是棉花糖呢。

  最早之前,我只是聽(tīng)身邊的朋友說(shuō)過(guò),棉花糖像極了天上的白云,卻一直沒(méi)有吃過(guò)。所以等到我吃過(guò)后,我不禁覺(jué)得天上的白云像極了棉花糖。我想著(zhù)指不定,那些飄蕩在天空上的白云的味道也如棉花糖一樣這般甜絲絲的呢。

  天空中飄蕩著(zhù)的白云是最美的,在我的心里這些棉花糖是最甜的,很多時(shí)候,我都下意識的將兩者放到了一起。不過(guò)隨著(zhù)成長(cháng),漸漸地我習慣性的將天空中的'云朵稱(chēng)作棉花糖。

  還記得我第一次吃棉花糖的那一天,那一天我看著(zhù)自己手上拿著(zhù)的這一團蓬松的棉花糖,然后又抬頭看了看天空上飄蕩著(zhù)的白云。那一瞬間,我無(wú)比感慨,我都覺(jué)得我手上拿著(zhù)的這一團棉花糖就是天空中的白云。等到我嘗了一口后,軟軟的,甜甜的。棉花糖的味道一下子也就刻在了我的心里,記在了我的味覺(jué)里。

  身邊與我一樣喜歡吃棉花糖的伙伴還有不少,伙伴們吃起棉花糖的速度很快。當我們幾人每人的手上都拿著(zhù)一團棉花糖,然后并排走著(zhù)的時(shí)候,這場(chǎng)景可是吸引來(lái)了不少的目光。這些目光中大都被我們手上的棉花糖給吸引了去。

  棉花糖可謂是我童年時(shí)的最?lèi)?ài),就算一直到現在,棉花糖也都一直是我的最?lèi)?ài)。棉花糖給了我一個(gè)甜膩膩的童年,在我眾多的童年記憶里,棉花糖白色柔軟的影子一直都在伴隨著(zhù)我。隨著(zhù)成長(cháng),我更加的覺(jué)得棉花糖與天空上飄蕩著(zhù)的白云更加的密不可分了。

五年級寫(xiě)棉花糖的作文500字左右7

  現在的孩子,都特別愛(ài)吃零食,尤其是棉花糖。

  有一天,呆在廚房一角的蔬菜們在開(kāi)會(huì ),白菜氣憤地說(shuō):現在的孩子都愛(ài)吃棉花糖,都不看我們一眼,真是傷心!胡蘿卜哭喪著(zhù)臉說(shuō):是啊,我做菜做湯都非常有營(yíng)養?珊⒆觽兌疾幌矚g我。這時(shí),正巧一個(gè)孩子走進(jìn)廚房,把一個(gè)棉花糖放到了桌子上,走了。

  棉花糖看到蔬菜們悶悶不樂(lè )的樣子,明白了是怎么一回事,就嘲笑它們說(shuō):你們都不會(huì )引人注意的,因為,我給了孩子非常甜蜜的味道,他們都喜歡我!香菇看了一眼棉花糖得意的神情,不服氣的.反駁道:孩子們如果長(cháng)時(shí)間的吃你,他們會(huì )有蛀牙的!長(cháng)了蛀牙,他們牙齒會(huì )疼,那時(shí)候,他們就不會(huì )喜歡你了!棉花糖根本不在意香菇的說(shuō)法,輕蔑地說(shuō):你們這些清淡的蔬菜,就不要癡心妄想了!

  過(guò)了幾個(gè)月,這個(gè)城市的好多孩子的牙齒都長(cháng)了蛀牙,疼得直打滾。所以好多家長(cháng)都給孩子請了假,帶他們去醫院看牙齒。只見(jiàn)牙科人山人海,全都是家長(cháng)帶孩子來(lái)看蛀牙。醫生告訴孩子們說(shuō),要治好蛀牙,以后就不能吃甜食了,尤其是棉花糖一類(lèi)的糖果。多吃清淡的蔬菜,有益牙齒健康。

  從此,孩子們再也不吃棉花糖了。

  這個(gè)故事讓孩子們明白了,吃糖對牙齒有害。同時(shí)也告訴我們,不要輕視和嘲笑別人。

五年級寫(xiě)棉花糖的作文500字左右8

  今天是大年初一,也就是春節,我和爸爸打算去北湖賣(mài)棉花糖。

  我們準備好東西后,就出發(fā)了。路上是車(chē)水馬龍,來(lái)往的車(chē)輛絡(luò )繹不絕。我們等了半個(gè)小時(shí)才到達了目的地。到了這里之后,我向四周一望,發(fā)現這里人山人海,在這里賣(mài)東西最合適不過(guò)了。我們選了一個(gè)人多而小攤販比較少的地方,開(kāi)始賣(mài)了。我是負責收錢(qián)的,而我爸爸是負責打棉花糖的。

  只見(jiàn)爸爸先用勺子盛了一勺糖,放在鉆頭里,等鉆頭里的糖開(kāi)始融化時(shí),我爸爸便踩動(dòng)了腳下的開(kāi)關(guān),轉頭便迅速的旋轉起來(lái),與此同時(shí),糖漿迅速的甩了出來(lái),甩出來(lái)后,又瞬間凝固成了糖絲,準確無(wú)誤的纏到了我爸爸手中的竹簽上,過(guò)了一會(huì ),第一個(gè)棉花糖就成功了出爐了。打出來(lái)的棉花糖白白的,和棉花糖十分相似,怪不得人們都叫它叫棉花糖呢!

  這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小孩走了過(guò)來(lái),然后問(wèn):“棉花糖多少錢(qián)?”“三元一個(gè),五元兩個(gè)”我回答!靶『⒄f(shuō):“那給我拿一個(gè)吧!”說(shuō)著(zhù),他遞過(guò)來(lái)了三元錢(qián),我接過(guò)錢(qián),并給他拿了一個(gè)棉花糖。過(guò)來(lái)了一會(huì )兒,又有許多棉花糖相繼出爐了,來(lái)的人也是絡(luò )繹不絕。我忙的`七手八腳,我爸爸也忙的不可開(kāi)交。直到糖用完了之后,我們才回家,回到家之后,已經(jīng)快一點(diǎn)了。

  盡管我們今天很累,但我們也賺了許多的錢(qián),我也知道了如何招待客人。

五年級寫(xiě)棉花糖的作文500字左右9

  今天,是我10歲生日,媽媽送了我一個(gè)棉花糖機,我拿到它后就迫不及待地打開(kāi)包裝盒,這可是我盼望已久的呀!

  這個(gè)機器有白色的外體,在內部有兩根小管子,這兩根小管子就是可以發(fā)出熱量的,F在我們開(kāi)始做啦,我既興奮又緊張。我小心翼翼地把開(kāi)關(guān)打開(kāi),先預熱兩分鐘左右,然后關(guān)掉開(kāi)關(guān),把冰糖放入插在發(fā)熱管上面的條形鐵架子上的一個(gè)黑色小轉盤(pán)里,再打開(kāi)開(kāi)關(guān),黑色小轉盤(pán)便飛速轉起來(lái),我看了好害怕,躲在一邊遠遠地看,過(guò)了沒(méi)多久里邊就有像棉花似的,或是像蜘蛛網(wǎng)一樣的冰糖絲出來(lái)。我看著(zhù)媽媽拿一根竹簽,在它圓圓的.外殼里輕輕地刮一圈,再把竹簽放到黑色盤(pán)子上面一點(diǎn)點(diǎn),開(kāi)始迅速地卷起來(lái),不一會(huì )兒,一個(gè)蓬蓬松松的棉花糖就制作成功了。

  看媽媽做得得心應手,我心里好羨慕啊,就忍不住躍躍欲試了。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子開(kāi)始學(xué)做起來(lái),忽然,剛剛出來(lái)的幾根絲飛掉了,我大驚失色,媽媽微笑著(zhù)說(shuō)這是正,F象,因為機器轉的時(shí)候有微風(fēng)出來(lái),冰糖絲很輕,難免會(huì )被吹走一些。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我懸著(zhù)的一顆心終于落了下來(lái),就繼續不停地卷。啊,我終于做成了一根棉花糖,可一看,怎么一點(diǎn)都不蓬松,樣子也不好看,但畢竟是我親手制成的呀,我看著(zhù)心里樂(lè )開(kāi)了花。

  我先讓媽媽嘗了一口,媽媽說(shuō)口感真不錯,我也嘗了一下,哇,甜絲絲的,真得不錯喲!怎么樣,我的手藝還不錯吧!

五年級寫(xiě)棉花糖的作文500字左右10

  老師今天帶來(lái)一樣食品,它的身體軟綿綿的,味道甜滋滋的,你們猜得出來(lái)是什么嗎?對啦,它就是棉花糖。今天,我們要在課堂上吃棉花糖了,我別提有多興奮了!

  它個(gè)頭小小的,大概有3厘米長(cháng),身體呈圓柱形,像一個(gè)小筆蓋,又像一個(gè)小型橡皮。渾身上下裹著(zhù)一件奶黃色的外套,外套上還布滿(mǎn)了旋轉花紋,這使它看起來(lái)又像是一個(gè)小麻花,可愛(ài)極了!

  棉花糖的什么十分柔軟,摸到它就像摸到棉花的感覺(jué),軟軟的,暖暖的。難怪它叫棉花糖呢的身體很有彈性,在它身上摁一下,會(huì )出現一個(gè)小坑,但是過(guò)不一會(huì )兒,這個(gè)小坑就消失了,它又恢復到原來(lái)的模樣。它的皮膚不僅柔軟,還很光滑,摸起來(lái)十分舒服。

  湊近鼻子聞一聞,它的身上散發(fā)出一股香味,就像是葡萄的香味,又像是紫羅蘭的清香,仿佛把人帶到了葡萄園,又像是把人領(lǐng)入漂亮的紫羅蘭花園中。這味道讓我口水直流三千尺,真是令人垂涎欲滴!

  于是,我迫不及待地把它放進(jìn)嘴里。哇,一股甜甜的味道鉆進(jìn)我的嘴巴里。抿一抿,棉花糖在我的`嘴巴里化開(kāi)來(lái),融化的汁水又香又甜。咬一口,它們調皮的在我的牙齒間和舌頭間跳來(lái)跳去,還有些甚至黏在我的牙齒上不肯離開(kāi)了。吃完后,嘴巴里還留著(zhù)那股香味,久久消散不去。

  我愛(ài)美味的棉花糖!

五年級寫(xiě)棉花糖的作文500字左右11

  音樂(lè )響起。

  因為失敗,心受創(chuàng )了。關(guān)在書(shū)房,聽(tīng)歌!澳憔褪俏倚闹械拿藁ㄌ,甜蜜的夢(mèng)想。彼此牽起的雙手,誰(shuí)都不要放。去眺望,在遠方悉數快樂(lè )和希望,展開(kāi)翅膀我們自由飛翔!被顫姷那{,暖暖的歌詞,逐漸將心撫平。

  電話(huà)響了。

  跑去接,竟是父親。是幾句寒暄話(huà)。幾乎每次打電話(huà)都是這幾句。末了,老爸竟然說(shuō):“考試失敗了吧?”有些驚訝:“嗯!薄皠e不開(kāi)心的,失敗是暫時(shí)的,我相信我的`女兒最后能成功!钡,但我卻覺(jué)得無(wú)比溫暖。老爸從來(lái)都是不善言辭,小時(shí)候很親,現在似乎疏遠了。但我知道,他的愛(ài)從來(lái)不曾少過(guò)一分。從以前到現在。

  放下電話(huà),忽然想哭。

  是因為想你了吧。猶記得小時(shí)候蕩秋千,矮小的我夠不到,你伸手攔腰一抱就輕松地將我抱離了地面,我在秋千上咯咯地笑,你在身后,微笑溫暖如春。那時(shí),你對我說(shuō),你啊,永遠是老爸的棉花糖,是一個(gè)甜蜜的夢(mèng)想,是老爸的心肝寶貝。那是小,不懂的老爸這話(huà)里包含的濃濃的愛(ài)意,只知道大口嚼著(zhù)老爸幫我買(mǎi)的棉花糖,一邊說(shuō):“父親,我是甜甜的嗎?”我忘記了當時(shí)你的回答,只記得很甜,很甜。

  現在,由于我的逐漸長(cháng)大,你也不再給我買(mǎi)糖,只是叮囑我要好好學(xué)習,表情嚴肅的讓我害怕。其實(shí),我一直都知道,你會(huì )偷偷的在我睡著(zhù)的時(shí)候給我剪指甲,踢被子時(shí)悄悄的給我蓋上,無(wú)聲的為我做許多事。

  父親,我想告訴你,其實(shí)你現在是我的棉花糖,是我甜蜜的夢(mèng)想,我懂你,尊重你,愛(ài)你。我想牽起你的手,讓你和我一起,去遠方,奮力飛翔!

  我心中的棉花糖,我親愛(ài)的父親,我會(huì )為了你,飛得更高,飛得更遠!

五年級寫(xiě)棉花糖的作文500字左右12

  棉花糖,相信大家都吃過(guò)吧。那一塊兒棉花糖,它雖然被我吃了,但其間發(fā)生的感人故事卻永遠留在了我的心里,就像一顆永恒之星,一直陪著(zhù)我永不分離。

  小學(xué)的時(shí)候,媽媽給我報了畫(huà)畫(huà)班,我喜歡畫(huà)畫(huà)因為它可以排除我的憂(yōu)傷,它是一個(gè)展示自我的舞臺,它也是我的.好伙伴。

  一次,老師讓我們看一部關(guān)于米開(kāi)朗基羅小時(shí)候刻苦畫(huà)畫(huà)的電影,以便我們能夠認真畫(huà)畫(huà)。

  由于我看不見(jiàn)黑板以及大屏幕,于是我與幾個(gè)好朋友商量,誰(shuí)來(lái)得早誰(shuí)占第一排,我們就這樣說(shuō)好了。

  下午,我們幾乎都來(lái)得很早,大家把書(shū)包放進(jìn)了課桌后就開(kāi)開(kāi)心心地出去活動(dòng)了。

  可我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,我們前腳剛出去,后腳就見(jiàn)有人坐了我們的位置。雖然沒(méi)有坐滿(mǎn),還空下三個(gè),可我們非常憤怒!

  “這是我們的座位,你們靠邊兒站去!”

  “誰(shuí)說(shuō)這是你們的座位,我們在這兒就是我們自己的!”沒(méi)想到她還來(lái)勁兒了,看看姜到底是誰(shuí)的辣!

  “真是沒(méi)文化。你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)前者為君,后者為臣嗎?我們先到,你們憑什么呀!”

  “哼,懶得理你!”

  “誰(shuí)想理你呢?哼!”

  我們沒(méi)有辦法,只好將就坐下了,而我心中的怒火還是絲毫未消的。

  電影開(kāi)了,同學(xué)們都在看,可我肚子也咕咕地叫起來(lái),后悔沒(méi)有帶點(diǎn)吃的。

  這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音向我傳來(lái)“給你一塊兒棉花糖,我們出去吃吧!”

  我接過(guò)棉花糖,和她去了外面。

  “剛剛我想好了,對不起,我不應該搶你坐的,我就是想坐第一排而已!”

  “沒(méi)關(guān)系,我們和好吧!”

  “嗯!”

  我們握了握手,都開(kāi)心地大笑了。

  我拿起自己手里的棉花糖,一下子放進(jìn)了嘴里。

  !真甜吶!

五年級寫(xiě)棉花糖的作文500字左右13

  童年就像一串串遠遠的珍珠,讓人久久難以忘懷,F在,就讓我從中挑選出一顆又大又圓的珍珠和大家分享吧!

  那是我7歲時(shí),媽媽回家給我帶來(lái)了一支棉花糖,我蹦蹦跳跳地來(lái)到了媽媽的身邊,笑嘻嘻的說(shuō):“媽媽是不是給我帶來(lái)了好吃的啦?”“就你嘴饞,來(lái),我買(mǎi)了你只棉花糖!薄芭!媽媽最好嘍!”我看這支軟綿綿的棉花糖,心想:這棉花糖一定很好吃!我迫不及待的咬了一口,嗯!好吃!甜甜的,軟軟的,而且一到嘴里就融化了,真是美味!可是以我的性格,吃完了這么好吃的棉花糖當讓還想再吃了!于是我的心里打起了小算盤(pán):我想吃我可以自己做!對,就這么辦!

  終于機會(huì )來(lái)了,爸爸媽媽不在家,我開(kāi)始動(dòng)手了。我從臥室里左翻翻右翻翻,找到了和棉花糖差不多的.東西——棉花,心想:棉花糖里不就帶著(zhù)棉花兩字嗎!我用水把棉花弄濕,然后咬了一口,咦,真難吃,對了,棉花糖要有糖!于是我又到廚房里找到了白糖,灑了一勺上去,再咬一口,甜是甜了,可怎么也不想美味的棉花糖!我皺著(zhù)眉頭咽了下去。這是,媽媽回家了,看你到我痛苦的樣子,問(wèn):“洋洋,怎么了?”我沒(méi)說(shuō)話(huà),還在“回味”著(zhù)“棉花糖”的“美味”,媽媽看到碗里的“棉花糖”問(wèn):“這是什么?”“這是我做的棉花糖!眿寢屄(tīng)了后,捂著(zhù)肚子哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“棉花不能做成棉花糖的!薄盀槭裁?”“因為棉花是一種農作物,而棉花糖是一種糖果,當然不行了”“哦,原來(lái)是這樣,怪不得我覺(jué)得味道有些怪!薄白,我和你去買(mǎi)棉花糖去!”“好哦!”

  童年像一朵七彩的花,有悲傷,有快樂(lè ),有尷尬……

五年級寫(xiě)棉花糖的作文500字左右14

  童年啊,是真中的夢(mèng),夢(mèng)中的真。是些許犯傻,些許成長(cháng)混合成的五彩繽紛的童話(huà)世界

  題記

  幼時(shí)的我,酷愛(ài)蓬蓬松松的棉花糖。如果放任我吃,一天吃幾十個(gè)不在話(huà)下,不過(guò),那怎么可能呢。父母總拿一些牙蟲(chóng)啊,垃圾食品來(lái)搪塞我。不知不覺(jué),我心中萌發(fā)這樣一個(gè)想法:你們不給我買(mǎi),那我自己弄。買(mǎi)嘛,沒(méi)錢(qián);看來(lái)只剩一條路那就是做。

  說(shuō)干就干,棉花糖無(wú)非就是棉花加糖。配方有了,就剩材料了。糖廚房里有的是,棉花嘛,對了!小熊身上有,于是我去采購食材了。

  首先從廚房里抓一把糖放入盆中,然后找到熊先生,把它開(kāi)膛破肚,取出棉花放入盆中。首先要攪拌,我費盡九牛二虎之力攪拌好了。此時(shí)的棉花糖像極了商家賣(mài)的,白白的、軟軟的,不過(guò)沒(méi)有加熱過(guò)的食物是沒(méi)有靈魂的。

  然后我進(jìn)行了第二項工程加熱,加熱之后,原本潔白的棉花糖變成了焦黑色。由剛才的白云成了此時(shí)的.烏云,還有一股焦味,這焦味兒令人作嘔。樣子、氣味并不重要,味道好才是王道,我自我安慰著(zhù)。

  正在我準備下口時(shí),媽媽出現了:住口。我把來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)S后她的笑聲如風(fēng)席卷在整個(gè)屋子。棉花糖不是棉花加糖,它只是長(cháng)得像棉花。媽媽笑道。而我只是傻傻地呆在那里。

  童年的幼稚、快樂(lè ),經(jīng)歷著(zhù)時(shí)間的錘煉,成長(cháng)的打磨。

五年級寫(xiě)棉花糖的作文500字左右15

  我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗:將你一個(gè)人放在一間屋子里,給你一塊可口的棉花糖,如果你能堅持十五分鐘不吃掉它,就再給你一塊棉花糖,你能堅持住嗎?事實(shí)證明,可以堅持不吃棉花糖的孩子,十年后都比馬上去吃掉棉花糖的孩子成功,而棉花糖在這次試驗中是一個(gè)幸福與事業(yè)的象征。

  在這本書(shū)中,主要通過(guò)許多短而道理深厚的小故事給了我許多的.人生啟示,讓我收獲頗深。

  這本書(shū),用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言告訴我:一個(gè)人要主動(dòng)學(xué)習的動(dòng)力;要有自信心,堅持不懈,因為天下沒(méi)有不勞而獲的事;要學(xué)會(huì )掌控自己的時(shí)間、并合理支配它;要學(xué)會(huì )善用金錢(qián),不將錢(qián)亂花在不該花的地方,知道節儉;只要是有意義的事,想做什么,就要馬上行動(dòng),去實(shí)現自己想做的事。有一句話(huà)說(shuō)的好:機會(huì )是留給有準備的人的,我們應當抓住每次展現自己的機會(huì ),時(shí)刻做好準備,并盡量讓自己更加充實(shí);在生活中,每天必須不停向前跑,爭取超過(guò)別人,成為成為出類(lèi)拔萃的人,否則,別人都在奮力向前進(jìn),而自己一個(gè)人卻留在原地,否則,逆水行舟不進(jìn)則退,遲早有一天,會(huì )被別人追上的;在學(xué)校里要盡量認識比自己優(yōu)秀的同學(xué),這樣自己就可以向他們學(xué)習,交流學(xué)習經(jīng)驗,兩個(gè)人互相進(jìn)步,相得益彰;在我們想的許多事里,大部分都是想的和做的是不一樣的,既然下定了這個(gè)決心,就要盡力去實(shí)現這個(gè)愿望,這樣自己才會(huì )如愿以?xún),只有努力去拼搏,才?huì )獲得成功!

  棉花糖,是一個(gè)甜美的誘惑,如果先去品嘗生活中的苦澀,那么,再去吃棉花糖的時(shí)候,會(huì )覺(jué)得無(wú)比的香甜。相反,如果著(zhù)急先去享受這份甜美,便會(huì )形成依賴(lài)性,自己便再也吃不下這份苦了。所以,我們應當先發(fā)奮圖強學(xué)習,成就事業(yè),最后再去享受這分甜蜜!

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