花開(kāi)有聲作文（通用20篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的花開(kāi)有聲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
花開(kāi)有聲作文 1
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的唇舌之戰后，怒氣涌上我的心頭。目光一下子全聚集在那含苞待放的蘭花上。心想：“花是我的，你喜歡又能怎樣？我愿獨自占有那片藍�！庇谑�，抱起花盆向外走去。
狂風(fēng)呼嘯，連那根基牢固的大樹(shù)都在搖擺，又何況我手中的這溫室的花朵呢？心中有了悔意。也許會(huì )因自己的這一舉動(dòng)而失去紫色一現的美，可要踏上后退的道路實(shí)在艱難。便揚起頭，帶著(zhù)嘲笑，大步大步地向前行進(jìn)。而修長(cháng)的綠葉在風(fēng)的“鼓舞”下瘋狂地舞動(dòng)，欲止不能，直至我回到了宿舍。綠葉已不再有生機，放下了挺立的身姿，東倒西歪。淡紫色的花苞也垂下了頭�！半y道你們也不許我獨享嗎？”我給它澆水，整理綠葉，盼望著(zhù)它早些吐出紫色。
沒(méi)過(guò)幾天，朋友便忍不住了。到宿舍來(lái)向我道歉。而我的目光卻始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)那盆花。她順著(zhù)我的目光望去，“天啊!”盡管花兒沐浴在陽(yáng)光下，卻不見(jiàn)那迷人的綠。葉子枯黃，窗臺上落滿(mǎn)了花苞和卷葉，花盆中留下的只是殘余�？粗�(zhù)低頭不語(yǔ)的`我，她開(kāi)了口：“咱們一起經(jīng)營(yíng)，讓紫色屬于大家吧�！薄昂�!”我爽快地答應了。
有了前車(chē)之鑒，當然不能重蹈覆轍。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，蘭花踏上了歸途。
我們認真地將枯葉剪掉，留下嫩芽。爾后，給花兒澆水。為了使它更健康地生長(cháng)，朋友還查閱了大量相關(guān)資料，來(lái)豐富土壤的營(yíng)養。我便負責每天的澆水，并將花盆移到陽(yáng)光最充足的地方，讓它盡情享受“日光浴”。還要定時(shí)觀(guān)察它的生長(cháng)，修剪它的枝葉。每天亦是如此，不但從不覺(jué)麻煩，反而在我們心中，那是件最快樂(lè )的事。
嫩芽逐漸地長(cháng)大了，修長(cháng)的綠葉盡顯柔美，淡紫色的花苞又挺起了頭。我們再也控制不住激動(dòng)的心情，放聲大笑，合不攏嘴。
功夫不負有心人。盼望已久的那一天終于來(lái)臨了。
“吱--”，我們破教室之門(mén)而入。金色的光輝灑滿(mǎn)了教室，隨著(zhù)蜜蜂“嗡嗡”的叫聲，我們將目光移到蘭花上，一片明亮的紫色映入我們的眼簾。在陽(yáng)光的照耀下，紫色與金色交融在一起，再加上清馨的香氣，使得教室到處都彌漫著(zhù)浪漫與溫馨的氣息。走上講臺的老師，微笑著(zhù)說(shuō)：“這是誰(shuí)養的花兒啊，這么美麗。在這樣的教室里學(xué)習，多舒服啊!”同學(xué)們將目光投向我倆，我只覺(jué)得臉有點(diǎn)燙，心情異常興奮。
花開(kāi)有聲。品著(zhù)我們共同培育的艱辛，嗅著(zhù)蘭的絲絲香氣，望著(zhù)她的微笑，我的心胸也因摒棄狹窄而寬廣起來(lái)了。
花開(kāi)有聲作文 2
綿延的花期里，我蒼老了自己的旅途，荒蕪了所有的守護，跋山涉水，只為在這殆盡的一刻，傲然盛開(kāi)。
——題記
記憶中，曾有過(guò)這樣一段故事。
十五年前，他因我的絕麗面貌而傾情。我無(wú)力抗爭，只能離開(kāi)相愛(ài)五年的丈夫，來(lái)到與我年齡相隔三十余載的，我并不愛(ài)的那個(gè)人身邊，從此置身在高墻深苑，端坐于鸞金碧閣，成為失去自由，困入無(wú)形的牢籠中的囚鳥(niǎo)。從此我便不是楊玉環(huán)，不是那個(gè)平日里有著(zhù)清麗笑靨，亦歌亦舞的楊玉環(huán)。
——我，是他的貴妃，是集萬(wàn)千寵愛(ài)，笑顏傾城的薄命女子。
他愛(ài)我，把我當作她的至寶，為我譜霓裳，制玉磐，使得“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色�！蔽冶阋脖M一個(gè)妻子的責任，不離不棄地陪伴在他的左右。時(shí)間久了，我也開(kāi)始淡忘了一些事情，而習慣這爾虞我詐，明爭暗斗的深宮生活，學(xué)會(huì )爭寵，學(xué)會(huì )魅惑，成為一個(gè)麻木了的封建傀儡。
而今我止步于佛堂外的梨樹(shù)下，仰首，便可看到那條白綾懸在枝椏上，無(wú)力地對我吟唱一首哀歌。沒(méi)錯，他因我幾乎失掉了江山，軍士嘩變，唯有我死，才能平息軍憤。他無(wú)奈，賜我白綾，我便泰然受之。踏上藤椅，看著(zhù)自己蒼白的指尖滑過(guò)銀鍛，靜默而無(wú)言。站在歷史的盡頭，回望我的一生，只見(jiàn)日月蒼茫，韶華逝去，而我，縱然受盡萬(wàn)般寵愛(ài)，卻終究逃不過(guò)命運的'羈絆&hllip；&hllip；一瞬，那些奴婢紛紛跪地，失聲痛哭，他們看到的，是那個(gè)妖嬈的女子以一種決絕的姿態(tài)結束了她的生命，斬斷了了她無(wú)法擺脫的宿緣，他們也看到，那一刻，她的唇邊展開(kāi)了一個(gè)凄迷而溫婉的笑，湮沒(méi)了一世的興衰，宛然一朵敗落的曼珠沙華。
我由記憶中蘇醒，卻逃不開(kāi)記憶的糾纏。
我是懷著(zhù)贊美之心來(lái)看待楊貴妃的。她的一生，恰似一朵曇花。曇花為世間絕美，垂蕾一整個(gè)花期，蓄力一整個(gè)花期，終能在逝去之日，傲然綻放。玉環(huán)亦如此，她雖沉淪了一生，卻能在終結之時(shí)，大徹大悟，以一己之力挽救天下。她們終究逃不過(guò)凋零，但，在她們傾力綻放的那一瞬，便已詮釋了生命的全部意義，以無(wú)聲的盛開(kāi)帶來(lái)了有聲的震撼。
這，便已足夠。
花開(kāi)有聲作文 3
每一種草都會(huì )開(kāi)花，每一種花都是一種草。草開(kāi)花，花開(kāi)有聲。
--題記
見(jiàn)慣了滿(mǎn)月光華，完滿(mǎn)無(wú)缺，那一彎弦月卻以沉默而睿智的空缺，讓孤獨者窺視人生的真諦。
觀(guān)遍了滄海橫流，無(wú)端無(wú)涯，那一涓細流卻以靈動(dòng)而雋永的渺小，讓思想者探究生命的奧秘。
識盡了繁茂森林，郁郁蔥蔥，那一株小草卻以渺小而柔弱的平凡，讓平凡者開(kāi)出絢麗的花朵。
每一種草都會(huì )開(kāi)花，每一種花都是一種草。偉大與平凡本來(lái)并不矛盾，人人都可以有“九天攬月，五洋捉鱉”的氣概，可以有“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里”的雄心，可以有“劍鋒所指，所向披靡”的壯志。
人都是平凡的`，但平凡不表示平庸。你須向著(zhù)你的目標前進(jìn)，奮斗，拼搏，那么你的那一株草，才會(huì )花開(kāi)有聲。草是多么平凡渺小啊，但每一株草都會(huì )開(kāi)花，而每一朵花也都是一種草�？纯茨切┬〔�，挺立胸膛，直立于風(fēng)雨中，用脆弱的腰桿抵御大風(fēng)，為的是什么？為了有朝一日可以綻放出耀眼的璀璨花朵。
他樸實(shí)得像塊石頭。一個(gè)人，一匹馬，一段郵政史上的傳奇。他過(guò)灘涉水，用20年的跋涉履行著(zhù)一生的承諾--王順友，一個(gè)普通而平凡的郵遞員，用自己的艱苦與頑強開(kāi)放出人生最燦爛的花朵!
花開(kāi)都是有聲的，只要你開(kāi)得絢麗；平凡都是偉大的，只要你平凡得偉大。在平凡面前，請不要低頭，不要沮喪。如果你真是金子，今天的。平凡肯定遮掩不了你將來(lái)的發(fā)光!彩蝶，渺小的彩蝶何必妒忌蒼鷹的迅疾？殊不知，你的蝶戀成雙是何等浪漫!小溪，狹窄的小溪何必妒忌大海的浩渺？殊不知，你的潺潺流水是何等悠閑!
不要羨慕偉大，平凡同樣可貴，平凡還可以孕育偉大!就像每一種草都可以開(kāi)花，每一種花都是一種草。草開(kāi)花，花開(kāi)有聲!
其實(shí)，生于世界上，存于宇宙間，你不比別人多，也不比別人少；同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采，那么，你就沒(méi)必要去仰視別人。
你，就是一道風(fēng)景!你就是一朵黃燦燦的鮮花!
花開(kāi)有聲作文 4
靜——安靜。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們越來(lái)越不想表達自己。任心中波瀾壯闊，而表面卻平靜如水，我們是不會(huì )表達？亦或是不想表達？本以為和父母見(jiàn)的默契已經(jīng)到了至高至極的境界，以為自己不曾說(shuō)的他們邊能夠猜到，這早已是不可能的了，因為失望，所以，才會(huì )安靜。
安靜，靜靜地傾聽(tīng)自己的心，表面的種種一定是心中所想的嗎？心里往往裝了許多事，但這些事情一旦浮出水面，卻很自然的成為了大人們的笑柄，那么有哪個(gè)孩子還敢于在人前展露出自己的心聲呢？只有安靜，安靜的沉浸在自己的世界中，去感受那一片只屬于自己的天空……
聽(tīng)——聆聽(tīng)。
安靜了，自然也不會(huì )開(kāi)口了，但不代表著(zhù)我們不會(huì )去聆聽(tīng)，大人們所說(shuō)的事，多半以為我們是聽(tīng)不懂的，但他們也不曾想過(guò)我們會(huì )有自己的想法。之所以說(shuō)人是高級動(dòng)物，是因為人懂得如何思考，而我們，也不例外，一句無(wú)意的話(huà)，可能瞬間就被記在了腦子里，任其反復品味其中的道理。
花——花季。
我們正值花季，這正是人生之中最精彩的時(shí)段，亦是心路歷程漸漸成熟的時(shí)段。從幼稚到成熟，這是一個(gè)蛻變的過(guò)程，然而正是這一過(guò)程，影響到的將是今后的人生……
在這個(gè)過(guò)程中，叛逆是必不可少的'，可是大人們又了解我們多少呢？心情，會(huì )突然變得惡劣，而理解才是開(kāi)啟這扇大門(mén)最理想的鑰匙。我們難免會(huì )心浮氣躁，但大人們若可以多理解我們一些，我們又怎會(huì )做出那些不好的事呢？對于他們而言，成績(jì)往往才是最重要的，但成績(jì)能代表什么？許多名人最初不也被認做是“笨蛋”的嗎？
花季，亦需要雨和風(fēng)的滋潤，但若是太過(guò)強烈，則會(huì )造成物極必反的結果……
開(kāi)——開(kāi)始。
現在對于我們來(lái)說(shuō)，還為時(shí)不晚，但這并不代表著(zhù)可以隨意的浪費，開(kāi)始行動(dòng)，為自己的夢(mèng)想而努力，雖然人生有許多不盡人意之事，但我們生存在這個(gè)世界上就必定要學(xué)會(huì )習慣。
夢(mèng)想，每個(gè)人都有，而并不是每個(gè)人都能夠追尋到的，但只要開(kāi)始追尋，這一路上就能夠擁有無(wú)數的財富……
靜聽(tīng)花開(kāi)，花開(kāi)有聲，花落有情，再這純真的年代，我們亦要懂得的，正是這些……
花開(kāi)有聲作文 5
友誼的紐帶，或因情緒激動(dòng)而繃緊，但絕不可斷。
可是，我們斷了嗎?是，我們的友誼線(xiàn)松了。
還記得，昔日的我們，一起上學(xué)放學(xué)，一起做作業(yè)，一起挨罵，一起嘻嘻哈哈，互相訴說(shuō)這快樂(lè )和痛苦。手拉著(zhù)手，小心翼翼的走在“平衡木”上。兩個(gè)形影不離的小女孩，共同書(shū)寫(xiě)著(zhù)她們燦爛的“童話(huà)”。
而如今，曾經(jīng)的知己，曾經(jīng)最好的朋友�，F在去互相的擦肩而過(guò)，面對面的注視而又低下頭，連那最勉強的微笑也沒(méi)有。兩個(gè)人都選擇了沉默。藍色的天空下，我們儼然已錯過(guò)。轉身回頭，那抹背影為何變得如此陌生，心里酸酸的。走吧，一個(gè)人低著(zhù)頭默默的走在回家的路上。心，痛;心，寞落;心，傷。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響。
世界上最遙遠的距離不是相隔千里，而是近在咫尺卻形同陌路。
那些曾經(jīng)的記憶都深深的刻在我腦里，成為我抹不去的回憶。十一年啊，十一年的春夏秋冬，十一年的友誼終究逃不過(guò)分離。時(shí)間真的是一樣很可怕的東西呀!
我們的回憶僅停留在五年級慶六一兒童節班會(huì )的.前一刻。是否，真的，那一刻，當我選擇放棄，當我選擇相讓?zhuān)斘疫x擇沉默的時(shí)候就注定了一切。呵，我連我們最后的美好的回憶也沒(méi)守住啊，呵，原來(lái)一切都是我的錯呀。
或許，在更久以前，在你和她作選擇的時(shí)候，我就錯了。我根本就不知道無(wú)心的一番話(huà)卻讓你掉了眼淚，你是如此堅強的人啊。你哭了，我的心也在哭呀�；蛟S，當我選擇不挽留而且擇另一份友誼的時(shí)候，我就徹底錯了�？墒�，當你選擇答應的時(shí)候，當我站在講臺看著(zhù)你們精彩演出的時(shí)候，你是否看到了我嚴重白霧一樣濕潤的悲傷，還必須在那是時(shí)強顏歡笑。當聽(tīng)到老師表?yè)P你們的時(shí)候，我卻無(wú)法融入�？晌疫�是笑了，為你們高興。為什么本屬于我們的回憶到最后都變了?
沉默的分離也許是最好的結局。從此，我們倆將會(huì )是兩條平行線(xiàn)，永遠也不會(huì )有交點(diǎn)。
記憶會(huì )變得如此疼痛，因為它也是有生命的。
為什么，為什么所有的東西都要流走，我們又該何去何從呢?
因為它們總是要流走的，流向我們看不到的明天。明天，呵，明天，多美好的詞匯啊。屬于風(fēng)的，總會(huì )飛翔，可惜啊，我們都不屬于風(fēng)，我們都不會(huì )飛。
我相信，有朝一日我們都會(huì )成為不怕風(fēng)雨，勇敢的揮著(zhù)翅膀的女孩兒。擦肩而過(guò)的一瞬間，裝滿(mǎn)回憶的玻璃瓶碎了，撒落了我一地的心碎……
花開(kāi)有聲，花落終是無(wú)痕……
花開(kāi)有聲作文 6
一花一世界，一葉一菩提。當花兒積蓄了力量，絲絲地吐出花蕊；當葉兒鼓足了勇氣，慢慢地舒展身軀，我分明聽(tīng)到一個(gè)驕傲的聲音：我要綻放生命的光彩。是的，每一朵花都有開(kāi)放的理由。
感恩之花開(kāi)在枝頭。李麗一歲時(shí)患小兒麻痹癥，童年從未站起來(lái)過(guò)，40歲再遭厄運，車(chē)禍讓她下半身完全癱瘓。然而，正是在這樣的遭遇下，她為了回報社會(huì )，回報家人對她的愛(ài)，不僅沒(méi)有怨天尤人，還選擇了一條向社會(huì )傳播愛(ài)心之路。她在4年的時(shí)間里，讓20多萬(wàn)人獲得心靈的洗禮。而我們看到感恩之花正在她的心頭灼灼其華，她的生命本身也是一朵花，為世界而開(kāi)。
奮斗之花開(kāi)在枝頭。在淚水浸泡中成長(cháng)的貝多芬性格嚴肅、孤僻，但在他的心中蘊藏著(zhù)強烈而深沉的感情。若說(shuō)童年的'悲慘是對他的考驗，那么28歲那年的耳聾則是致命的打擊，但他并未屈服，而是用奮斗去書(shū)寫(xiě)人類(lèi)最華美的樂(lè )章�！拔乙笞∶\的咽喉”便是他最有力的吶喊。奮斗之花開(kāi)在他的心頭，是向命運發(fā)出的挑戰，是對綻放生命的渴望。貝多芬最終也成為了樂(lè )壇的一朵奇葩。
夢(mèng)想之花開(kāi)在枝頭。奧運會(huì )上獲得八金的菲爾普斯書(shū)寫(xiě)了美國運動(dòng)員在奧運會(huì )上的新奇跡。有人視他為“天才”，然而更多的人卻不知“天才”背后都承載了什么。從小立志得冠軍的菲爾普斯接受了近乎殘酷的訓練。每天都泡在游泳池，一練就是幾小時(shí)。在夢(mèng)想的支撐下，在奮斗的基礎上，他一步步突破，終于從一個(gè)無(wú)名的小卒站在了最高領(lǐng)獎臺上。當天熱切地親吻金牌時(shí)，我們看到，夢(mèng)想之花在他的心頭正美麗盛開(kāi)。
每一朵花都有開(kāi)放的理由，無(wú)論是為了感恩，為了奮斗，還是為了夢(mèng)想，他都有理由綻放生命的光彩。在短暫的人生之路上，我們不也該像他們一樣把握生命，創(chuàng )造奇跡嗎？花開(kāi)有聲，何況我們!讓世界聽(tīng)到我們的存在，讓我們的生命綻放光彩。
花開(kāi)有聲作文 7
春天，我在陽(yáng)臺種了幾株牽�；�。
每天我都要給它澆水，才幾天它就從花盆里吐出幾片心形的葉子，后來(lái)又從葉子中間長(cháng)出一根嫩嫩的莖，莖的最尖端毛茸茸的，像一個(gè)綠色的“花苞”。不幾天莖又長(cháng)長(cháng)了，“花苞”卻變成了兩片錯落有致的葉子。那根莖一天天長(cháng)大，越長(cháng)越長(cháng)，早上還見(jiàn)它在空中搖擺，晚上就已經(jīng)緊貼在旁邊的一根桿子上繞了兩圈！牽�；ǖ木瓦@樣一圈一圈地繞著(zhù)長(cháng)上去了。當陽(yáng)臺上的桿子全部爬滿(mǎn)了藤，葉子變得越來(lái)越綠也越來(lái)越密時(shí)，葉柄根部朝葉柄相反的方向長(cháng)出一個(gè)小花苞，這個(gè)花苞非常嬌嫩，一碰就掉了。
清晨，當人們美夢(mèng)正酣時(shí)，牽�；o靜地開(kāi)了！
我照常一起床就給牽�；ㄈ菜�，發(fā)現牽�；ㄩ_(kāi)了！它們像一朵朵小喇叭，朝著(zhù)向陽(yáng)的那面從花苞里綻開(kāi)了！每一朵花的底部都是白色的，頂部有的是紫色的，有的是紫紅的，很艷麗，仿佛那就是一個(gè)個(gè)美麗的公主；它也很嬌嫩，花瓣像是上等的絲綢一樣軟軟的、滑滑的'。到了上午11時(shí)左右，花瓣開(kāi)始往花心卷，漸漸合攏了。晚上的時(shí)候，有些花掉了，有些看起來(lái)不再光鮮的花卻已經(jīng)在蘊育著(zhù)新生命的開(kāi)始。
牽�；ú粌H美得動(dòng)人，它的生命力還特別頑強。
夏天，有一次我外出了一個(gè)星期，回來(lái)一看：花盆里的泥土全部裂開(kāi)了，原本茂密的葉子幾乎都黃了，所有的黃葉全部聳拉著(zhù)腦袋……我好著(zhù)急，生怕它就這么死了，趕快給它澆水，好想它可以活下去。第二天一看：它活了！藤上頑強地堅挺著(zhù)十幾片黃中帶綠的葉子，莖的最尖端還長(cháng)出了新葉！多么頑強地生命力��！它牽動(dòng)著(zhù)我的心，告訴我：只要給我一點(diǎn)希望，我就能好好地活著(zhù)！
我不僅喜歡它，更佩服它！��！牽�；ㄩ_(kāi)，花開(kāi)有聲！
花開(kāi)有聲作文 8
春天的清早，小區的花無(wú)聲地綻放在朦朧的霧氣中，花瓣上有那么幾點(diǎn)晶瑩的露珠。這時(shí)一陣陣嘈雜不和諧的搗鼓聲傳入耳中，小區收破爛的胖阿姨又開(kāi)始勞作了。我對這個(gè)胖阿姨沒(méi)有半點(diǎn)好感。
一件破爛的格子襯衫，終年不變的破舊軍褲，還有一張黝黑臟兮兮的臉、又矮又胖的身子。每每她空閑的時(shí)候，我總能看見(jiàn)她坐在一張收購來(lái)的破舊藤椅上，用那粗糙的手翻閱收購來(lái)的舊雜志報紙，一邊看一邊脫下鞋子，抖腳彈彈腳趾什么的。來(lái)來(lái)往往的行人都加快腳步，沒(méi)有人愿意正眼瞧這個(gè)收破爛的的阿姨。
那天我放學(xué)回家，碰上胖阿姨正拉了一車(chē)的廢品迎面走過(guò)來(lái)，阿姨看著(zhù)我：“喲，放學(xué)那么晚啊，出去玩了？”我心里嘀咕著(zhù)，關(guān)你什么事。隨即胖阿姨就往地上吐了一口惡心的痰，我厭惡地走開(kāi)了。這么美的春天，這么美的小區，花無(wú)聲綻開(kāi)，為何有這樣不合群的人？然而，我居然在一個(gè)星期后改變了對她的看法。早上七點(diǎn)十五分，我正走在上學(xué)路上，再一次經(jīng)過(guò)破爛攤，我卻目睹了一場(chǎng)英雄行為。
一個(gè)幼兒園的.孩子在一部本田車(chē)后面玩耍，本田車(chē)正在倒車(chē)準備開(kāi)動(dòng)，只見(jiàn)車(chē)越來(lái)越逼近那個(gè)小孩。我遠遠看著(zhù)這一幕，好像能聽(tīng)見(jiàn)心跳加速的聲音“砰砰，砰砰”。然后在千鈞一發(fā)之時(shí)，我看到阿姨用有力的手推開(kāi)了那個(gè)小孩，一旁小孩的父母嚇得臉青唇白。我驚異起這阿姨的行為，是怎樣的力量能在關(guān)鍵時(shí)候推起那個(gè)小孩，拯救到他了呢，這樣的力學(xué)是她內心最強大的力量吧。我不禁肅然起敬，她變得美麗，閃亮的美麗，她不知道她的“美”已經(jīng)傳播小區，她的樸實(shí)所帶來(lái)的“美”是城市人所做不到的。
春季，花開(kāi)無(wú)聲美有聲，阿姨，你好美。
花開(kāi)有聲作文 9
古老而又陳舊的鐘聲終于又把晨光引來(lái)，我漫不經(jīng)心的從夢(mèng)的手中牽回自己。推開(kāi)窗戶(hù)，窗外的桂花樹(shù)一夜之間竟開(kāi)出了千朵萬(wàn)朵的小花，千種萬(wàn)種的香味直沖入鼻，我陶醉了！我似乎聽(tīng)到了花的歌聲！花開(kāi)有聲嗎？
驚喜之余，我步入花的世界，進(jìn)入一個(gè)童話(huà)的夢(mèng)境。撫摸著(zhù)花，一種莫名的激動(dòng)與空氣相碰撞著(zhù)，發(fā)出“刺刺”的聲響。也許是太過(guò)于迷戀，也許是太過(guò)于陶醉，不太清晰的聲音正在向我問(wèn)好！聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，竟和花兒聊起天來(lái)了，好親切、好溫暖。
我知道，花兒們今天可以與我聊天，而明天卻可能凋落成泥濘。就像我們的青春！青春，這個(gè)美好的季節，如果我們珍惜它，把握它，它就會(huì )在我們的手中如同花兒一樣美麗、動(dòng)人，且光彩奪目；一旦荒廢它，那就會(huì )是沙海中一�？嗌�，整天在烈日下爆曬，沒(méi)人理會(huì )。
面對著(zhù)這小面孔的微笑，不禁算起自己未來(lái)的路有多少條，有多長(cháng)，而又要留下多少笑容，多少悲哀。我這才明白，花兒在等我，我在等花兒。小小的`一朵花，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呼喚我，她正在不遠處的十字路口迎著(zhù)我，正像她們歡呼著(zhù)春天般的燦爛！從她們的身上散發(fā)出光芒，折射到我身上，直達我的血液與靈魂。
在時(shí)間那里，我聆聽(tīng)著(zhù)風(fēng)帶來(lái)的花開(kāi)的聲音。但我明白，在世界的喧囂聲中，花的心中只能隱藏著(zhù)絲絲寂寞。她會(huì )遭來(lái)歲月的折磨，她還會(huì )不知疲憊的穿動(dòng)，但，花兒依然彈著(zhù)長(cháng)琴，無(wú)聲的長(cháng)琴！
又是一個(gè)美麗的早晨，花兒又開(kāi)了，身后傳來(lái)飄飄渺渺的的聲音：“一路走好”。那是花開(kāi)的聲音，是花在歌唱，是青春的樂(lè )章！我終于聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音！
花開(kāi)有聲作文 10
我是一個(gè)農村孩子，生活在依山傍水的小山村里。我童年的美事莫過(guò)于去屋后山上摘一大把花，插在老房子里掉了漆的舊花瓶里。那種美在舊屋子里的環(huán)境下，就像眾星拱月一般，美得令人心醉。于是乎，我就步入了愛(ài)花人的行列中。
我愛(ài)花，愛(ài)它的美艷，愛(ài)它的清香。那種美，讓人感到世上的一切都成為它的陪襯；那種香，淡淡的，清幽幽的，讓人想起山谷里盛放的幽蘭。清香被風(fēng)姑娘拾起，于是，整個(gè)天地都沉浸在芳香之中。愛(ài)花就要摘花，看到老屋后的山坡上紅艷艷一片杜鵑花，我就會(huì )有采摘的欲望。那時(shí)，不管母親的千呼萬(wàn)喚，我愛(ài)花的思想伴著(zhù)我摘掉了山上大部分的花。小小的心只知道，美美的花就是要放在眼前，看著(zhù)賞心悅目。如今，我到了山外的鎮里讀書(shū)，村前屋后的山坡上花兒多了起來(lái)。也許，是因為山里人都走出偏僻的小天地去了大城市里；也許，是因為事業(yè)上的匆忙使人忘了，那在大山里開(kāi)得爛漫的山花；更或許是，山上沒(méi)有了我走過(guò)的腳印�；▋簜円苍S在慶幸，它們畏懼的人終于沒(méi)能去了，所以在山的遮擋下笑得那么開(kāi)懷。不是因為我現在不愛(ài)花了，所以不去山上采摘。
相反，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對花的愛(ài)也愈加熱烈。只因為我知道：世間萬(wàn)物都在付出，即使是一朵小花，它也依舊。我記得冰心曾寫(xiě)過(guò)一首小詩(shī)：成功的花人們只驚慕她現時(shí)的明艷然而當初她的芽?jì)航噶藠^斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨。是啊，我們只為了花的驚艷而駐足，甚至摘下它。然而誰(shuí)會(huì )想到，花開(kāi)的背后是怎樣艱辛的歷程。一顆小小的種子要經(jīng)歷多少次春雨的洗禮；一株幼苗要經(jīng)歷多少次陽(yáng)光的沐��；開(kāi)一朵小花要經(jīng)歷多少次風(fēng)雨的侵襲。然而即使風(fēng)霜再寒冷，雨水再猛烈，小小的花也依舊在風(fēng)雨中頑強地挺立著(zhù)。為了花開(kāi)的那一刻，使出渾身解數張開(kāi)羸弱的胳膊；為了花開(kāi)的.那一刻，向著(zhù)風(fēng)雨抬起自己的頭；為了花開(kāi)的那一刻，在生命中不斷奮斗著(zhù)，用盡全身力氣撐起一朵朵花蕾，然后慢慢地鼓起一片片花瓣，最后，才迎來(lái)了一生中最輝煌的時(shí)刻。
那一刻，生命的真諦才在長(cháng)久的耕耘之后散發(fā)；那一刻，生命的剛烈才在漫長(cháng)的拼搏后盡現；那一刻，才是它最美的時(shí)候，從一株不起眼的小草華麗麗地變身，成為人們駐足頻望的對象……也正是那一刻，人們所愛(ài)它的那一刻。然而，我要說(shuō)：我愛(ài)的那一刻，不是花開(kāi)的那一刻，而是它的一生，包括花葉飄零。因為我知道，花如人一樣，不要只因為別人的成就而暗地里羨慕，卻不知道成功人士之后所淌下的汗水，不知道要付出多少倍的努力。
花開(kāi)有聲作文 11
每一朵花都有自己的開(kāi)放，而且，我相信，那一定是它最滿(mǎn)足的時(shí)刻。
六年級的第二學(xué)期，老師便在我身邊投下了這四枚“原子彈”，他們是搗亂的“四大才子”。在我眼中，卻有著(zhù)令我幾近崩潰的力量。至少我知道，上課時(shí)方圓一米以?xún)�，必定能�?tīng)到他們的嬉笑怒罵聲，并撞擊著(zhù)我的耳膜，直到蓋過(guò)老師的講課聲。那真是一段昏暗的日子，讓我現在想來(lái)還心有余悸，上課時(shí)滿(mǎn)腦漿糊，放學(xué)后一派糊涂，作業(yè)的正確率也逐漸下降。
一天放學(xué)后，我的心里滿(mǎn)是迷惘。今天，“四大才子”又出狀況，險些把我也牽扯進(jìn)去。幸虧有人證物證，不然，我可是百口莫辯。但這也敲響了我心里的警鐘。我慢慢地踱著(zhù)步，醞釀著(zhù)明天如何與老師開(kāi)口提出調換座位的請求，我想逃離被人圍住的困境。
天色暗了，星星也結伴出行�！八麄兪遣皇且驗橥槲也懦鰜�(lái)看我的呢？”我不禁浮想聯(lián)翩，不知不覺(jué)中，我想起了一個(gè)記憶深刻的日子：
老師把我叫到辦公室，一臉嚴肅。我對這種場(chǎng)面極不適應，忍不住打了個(gè)寒噤。當老師把用意一字一句地說(shuō)出來(lái)時(shí)，我已恍若隔世。什么？當班長(cháng)，這不可能！我好希望這是一場(chǎng)夢(mèng)，只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。我深深地理解著(zhù)這個(gè)頭銜所肩負的責任。走出辦公室，我雙腿發(fā)軟，迷迷糊糊，我像一只被信任“逼”入墻角的`蝴蝶，早已無(wú)力飛翔。
上天也似乎眷憐著(zhù)我，讓我逐漸適應了這個(gè)工作，不再為它煩惱。這也許是我成長(cháng)中一個(gè)重要的關(guān)卡，險情連連，但頗有成就感。這么難過(guò)的關(guān)卡我都過(guò)了，還會(huì )怕區區“四大才子”嗎？
第二天，“才子”們依舊狀況不斷，但我卻把自己封閉起來(lái)。月色的籠罩下，我把打好草稿的申請報告忘了個(gè)精光，練就視而不見(jiàn)，充耳不聞的功夫。這會(huì )有不好受的時(shí)候，不過(guò)，為了自己今后的學(xué)習狀況，也只能閻王爺門(mén)前走一遭了。
現在，我已把“視而不見(jiàn)，充耳不聞”變成為一種本能，并且對“才子”們開(kāi)始有嶄新的了解。又一個(gè)夕陽(yáng)籠罩，暮色四合的傍晚，我以截然不同的心情，寫(xiě)著(zhù)“才子”們的表?yè)P單。這也有我的一份功勞吧！我心安理得地自大著(zhù)，神經(jīng)兮兮地笑著(zhù)……。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一種奇特的聲音，爾后又是一陣芳香。我聽(tīng)見(jiàn)了！我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音！
這朵花最終開(kāi)在了我的成長(cháng)之路上，成為最絢爛的一頁(yè)。
花開(kāi)有聲作文 12
牽�；ㄕf(shuō)：我要一步一步往上爬。
牽�；ǖ纳眢w那么細，幾乎沒(méi)有功底。但它卻執著(zhù)地用它細細的身體纏住架子，一步一步，往上爬。
不記得什么時(shí)候開(kāi)始想做個(gè)牽�；�。它那樣追求上進(jìn)，那樣向往太陽(yáng)，那樣純樸地美著(zhù)。我沒(méi)有多少當好學(xué)生的過(guò)程，但牽�；ú灰惨粯拥拿�。只要能登上高峰，再細弱的身體也有成功的.可能性。好學(xué)生并不是很高的要求么，我想我可以吧。
我有比牽�；ǜ玫闹Ъ�。牽�；ㄖ挥辛瘟螏赘�，而我身邊所有的人都可以為我支撐。它可以，我也一定可以。
我有更高的路，更廣的天，更遠的前程。
要一步一步往上爬，展現自己的光彩。
滿(mǎn)天星說(shuō)：我和大家在一起才美。
滿(mǎn)天星總是一束束的，淡藍或淡紫的一束束。一束的滿(mǎn)天星在一起才美，就像星星在一起天空才閃耀。
我很喜歡滿(mǎn)天星，它的花語(yǔ)是“不可少的配角”。如果當不上主角的話(huà)，當個(gè)不可少的配角就夠了吧，不過(guò)好象許多同學(xué)在一起的話(huà)也許就應是一場(chǎng)沒(méi)有主角的戲劇。我單純地當著(zhù)自己的滿(mǎn)天星，但我是單支的……自己一個(gè)人的舞么。
那么自己不就其實(shí)當了個(gè)主角么，只有一個(gè)人。寂寞的主角啊。
一個(gè)人不會(huì )發(fā)光的。除非你是完美的金子。
我在團隊生活中，靠近了大家，有了團隊意識。我們小組就成了一束——一小束的滿(mǎn)天星。終于，我們得了好多次表?yè)P呢。
終于發(fā)光了，和大家在一起時(shí)。
花開(kāi)有聲作文 13
童年如花，一種奇特的花。有著(zhù)玫瑰花的熱情，曇花的美麗，牽�；ǖ纳线M(jìn)，滿(mǎn)天星的閃耀和太陽(yáng)花的感情。它一直被一層層包裹在“幼稚”的花萼里，向著(zhù)生命的陽(yáng)光盛開(kāi)時(shí)，它會(huì )一層層脫掉壞習慣的包裹，讓大家聽(tīng)見(jiàn)它——花開(kāi)的聲音。
我的各科成績(jì)一向不錯，只要認真復習過(guò)，考試一定能上九十分。我的作業(yè)經(jīng)常超范圍完成，比如把星號題、附加題一并做下，預習時(shí)就能把要求背誦的背了。我也一向活潑開(kāi)朗，偶爾拽一下，像一朵熱情的紅玫瑰。但是，我有刺。
我有著(zhù)帶刺的'以往。上課開(kāi)小差，不該干的非要干。做作業(yè)懶，字多一點(diǎn)就簡(jiǎn)寫(xiě)�？倫�(ài)遲交作業(yè)，因為中午上課就遲交作業(yè)，不上課時(shí)字寫(xiě)得又慢。
曇花雖美，只是一現。曇花的花期非常非常短，因此沒(méi)有多少人會(huì )去養它——盡管它如此美麗，可那又怎么樣呢？
我有過(guò)曇花的一現。某些角度講我還算聽(tīng)話(huà)吧，老師說(shuō)我哪方面不好我都會(huì )改——好好改。一天之內我像變了一個(gè)人，做了一個(gè)好學(xué)生。但是，對！一天之內。一天之后，我就謝了。
曇花的美幾乎無(wú)可挑剔吧�？梢婚_(kāi)即敗。開(kāi)的時(shí)候，會(huì )引來(lái)無(wú)數贊嘆。敗了之后，零落成泥碾作塵。我也有過(guò)這一開(kāi)即敗的經(jīng)歷，化做塵泥之后我一點(diǎn)也不理，直到再次給我“播種”。
花開(kāi)有聲作文 14
風(fēng)，輕輕地從小院拂過(guò)，窗戶(hù)上掛的一串風(fēng)鈴便蕩了起來(lái)，發(fā)出一陣陣悅耳的聲響。樹(shù)葉碰撞，傳到耳中盡是沙沙的聲響。在風(fēng)中，在樹(shù)下，泥中的花兒，一瓣又一瓣地，含著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的春色綻開(kāi)，卻靜靜的.，沒(méi)有一絲聲。我時(shí)常想：花開(kāi)有聲嗎？
他不算是個(gè)好學(xué)生，但倒是聰明得很。老師跟他說(shuō)過(guò)最多的話(huà)，便是你是個(gè)聰明的孩子，可是不愿意學(xué)，如果你好好學(xué)的話(huà)他每每都用腳在地上摩擦著(zhù)，眼睛盯著(zhù)腳尖。不以為然，認為這只是老師安撫壞學(xué)生的一套說(shuō)辭罷了。事后依舊我行我素，而老師也只是對著(zhù)他的背影嘆一聲，抿一口茶水，沉思著(zhù)。
一節課上，他聽(tīng)了大半，就認為很不容易了，自覺(jué)無(wú)聊，便想著(zhù)與同桌嘮一會(huì )兒。剛伸手，還沒(méi)碰到同桌，老師便點(diǎn)明讓他回答問(wèn)題。他大半節課也沒(méi)有白聽(tīng)，再加上他還有些小聰明，于是他便在老師贊許的目光下解了這道題。當他坐下時(shí)，享受著(zhù)老師的表?yè)P和同學(xué)的認可，心里樂(lè )極了，想開(kāi)小差的心思全沒(méi)了，認真地聽(tīng)完了整節課。
下了課，他回憶著(zhù)老師的勸導和贊揚，自認為想開(kāi)了，在課上也極少走神了，還會(huì )主動(dòng)舉手回答問(wèn)題。老師對他越來(lái)越滿(mǎn)意，同學(xué)們也經(jīng)常鼓勵，不再打趣他。他想，原來(lái)怎么沒(méi)發(fā)現好好學(xué)習也不錯。
幾天后，當他滿(mǎn)心歡喜地接過(guò)測試卷時(shí)，現實(shí)將他幾天來(lái)造出的鏡花水月?lián)袅藗�(gè)粉碎，鮮紅的低分一點(diǎn)點(diǎn)地抨擊他自得的心靈。
老師將他單獨喊到辦公室，帶著(zhù)他，站在窗臺邊，一盆開(kāi)得正歡的花迎著(zhù)光，抖擻著(zhù)精神。
你知道花開(kāi)有聲嗎？老師也不談考試，胡亂地扯著(zhù)。他眼睛盯著(zhù)腳尖，依舊陷在那紅色的深淵中。
老師自顧自的說(shuō)：花開(kāi)不一定有聲，但即使無(wú)聲，我們也能知道它開(kāi)放了，因為再抬頭看時(shí)，它的模樣已成了迎光綻開(kāi)的樣子了。
他頓住了，抬頭看了眼老師。他當然知道老師打的啞謎，他苦笑一聲：可有花總是花苞狀，就算開(kāi)了，也是朵焉的丑花。老師笑了：或許是因為這朵花還沒(méi)將天地日月精華吸收盡，便迫不及待地開(kāi)了吧。
他看著(zhù)老師含笑的眸子，笑了，打過(guò)招呼后，便離開(kāi)了。
第二天，直至以后，同學(xué)們發(fā)現他不是三分鐘熱度，而是真正開(kāi)始學(xué)習了。當然，他的成績(jì)也在向前蹦著(zhù)。
我經(jīng)常想：花開(kāi)有聲嗎？是像風(fēng)鈴般叮叮鐺鐺，還是像樹(shù)葉般沙沙抖開(kāi)，亦或是呼地一下炸開(kāi)呢？或許花開(kāi)有聲，我知道當它抖擻過(guò)，花瓣迎向陽(yáng)光時(shí)，它就開(kāi)放了。
花開(kāi)有聲作文 15
我見(jiàn)過(guò)優(yōu)雅小巧的菊花，高貴美麗的玫瑰花。但見(jiàn)的更多的是野草野花，它們是平凡的。每次我走過(guò)山間小路時(shí)，都擦得野草傷痕累累，生命危在旦夕，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨后，它們又活了過(guò)來(lái)。
它們是頑強的，正如“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！睉饎僦刂乩щy后，野草開(kāi)出了點(diǎn)點(diǎn)花朵，雖沒(méi)有其他花那么嬌艷美麗，但也很可愛(ài)好看。一顆小小草種子，頑強拼搏，它開(kāi)花的夢(mèng)想終于開(kāi)花了。我不禁贊嘆：��！野草，你經(jīng)歷了許多因難，但你不放棄開(kāi)花的夢(mèng)想，最終成功了。
這讓我想起了生長(cháng)在非洲荒漠的依米花，它與當地上空的毒日斗爭，頑強的'生長(cháng)了5年后，在某天清晨綻放出美麗的花朵。依米花沒(méi)有根系，僅有一條主根，孤獨的蜿蜒盤(pán)曲著(zhù)鉆入地底深處，尋找有水的地方。終于在多年后，這株讓游客不起眼的野草，綻放出圣潔的花朵，這讓荒野求生的人又有了生的希望，它開(kāi)花的夢(mèng)想實(shí)現了，依米花是偉大的。
我們反過(guò)來(lái)想一想自己的夢(mèng)想，是否實(shí)現了自己的美好夢(mèng)想呢？我們是否為夢(mèng)想而努力？英國物理學(xué)家霍金，縱使重病纏身，只能三根手指頭在動(dòng)。但為了寫(xiě)書(shū)，他無(wú)限的努力，終于他的著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》流芳百世�；艚饘�(xiě)書(shū)的夢(mèng)想開(kāi)花了，因為他的信念、他的努力，使這位繼愛(ài)因斯坦后最偉大的物理學(xué)家，被人們稱(chēng)為物理天才。
我國作家三毛，小時(shí)候成績(jì)很差，老師則以嘲諷她，好強的三毛為不受歧視，發(fā)奮用功，終于獲得了好成績(jì)。但這位老師卻誤為“作弊”，競在她臉上畫(huà)圈……無(wú)奈之下，三毛只好休學(xué)，自學(xué)了整整7年，終于實(shí)現了當作家的夢(mèng)想。她夢(mèng)想當作家的花開(kāi)有聲，是那么劇烈，是那么興奮。
如果牛頓不堅持學(xué)習，他也許永遠是個(gè)商人；如果愛(ài)迪生不堅持發(fā)明，他也許不會(huì )那么成功；如果達芬奇不珍惜時(shí)間，他也許不會(huì )成為“全才”。
花開(kāi)有聲，夢(mèng)想開(kāi)花也有聲，我們都是平凡的，成功的人之所以取得卓越的成就，是因為比我們多做一點(diǎn)，比我們更努力，夢(mèng)想的花朵終開(kāi)花。只要我們無(wú)限的努力，夢(mèng)想的花朵終綻放。
花開(kāi)有聲作文 16
一朵花兒開(kāi)，一朵花兒敗。
其實(shí)，花兒一生都未眠。
春天是載滿(mǎn)希望的天使，這個(gè)天使有時(shí)卻要耍點(diǎn)小性子：枝頭分明已經(jīng)綴滿(mǎn)花蕾，天氣卻又陰冷起來(lái)。
看著(zhù)那些瘦瘦的花蕾在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，不由的，會(huì )讓人有些心疼�？墒腔ɡ賲s總是一副從容淡定的樣子，好像可以這樣默默地到老�；蛟S是，她猜到那是天使的玩笑，還是她以為那是太陽(yáng)故意地捉迷藏？或者是，樹(shù)枝媽媽的諄諄叮嚀她牢記在心吧，還是樹(shù)根爸爸給她輸送了御寒的養料？也許都不是，一切都源于花蕾自己的定力，想看見(jiàn)真正大片大片的陽(yáng)光，所以告誡自己必須堅強。
一天兩天，三天……時(shí)間似乎永遠都讓人迷迷茫茫陽(yáng)光依舊若隱若現影子里有別人讀不懂的漫長(cháng)。日子像風(fēng)一樣匆匆刮過(guò)枝間花蕾見(jiàn)長(cháng)�？墒撬琅f緊閉芳唇不聲不響也許張開(kāi)翅膀真的不是花蕾最終的.夢(mèng)想?夜里滿(mǎn)天星光就像樹(shù)上的花蕾很亮很亮。清晨當第一縷溫暖的陽(yáng)光照亮了所有花蕾的夢(mèng)她們開(kāi)花了!顫顫的花蕊似乎瑟瑟有聲！
花是自然界里的鬼精靈：她開(kāi)里，有智慧；她敗里，有無(wú)悔。她預知陽(yáng)光靜候時(shí)機；她控制欲望積蓄力量——一生未眠�；ɡ俳K于用自己的耐心，等來(lái)了滿(mǎn)樹(shù)芬芳。
打開(kāi)耳朵吧!
其實(shí)花開(kāi)有聲!
花開(kāi)有聲作文 17
見(jiàn)過(guò)雍容華貴的牡丹，見(jiàn)過(guò)優(yōu)雅小巧的山菊，見(jiàn)過(guò)欺霜傲雪的梅花，見(jiàn)過(guò)隨風(fēng)起舞的柳絮……當它們那絢爛的色彩使你眼前一亮，沁人的清香悠悠地撫摸你時(shí)，你可曾驚訝于它們的美好，你可曾驚訝：花開(kāi)有聲。
上帝給每一朵花都留有空間，然后說(shuō)：“你們自己去尋求美麗吧!”當我執著(zhù)于這些花是怎么綻放時(shí)，冰心給了我答案：明艷的花兒，人們只驚羨你現時(shí)的明艷，然而當初你的芽?jì)�，浸透了奮斗的汗腺，灑遍犧牲的血雨。
噢，花兒，原來(lái)你帶著(zhù)絕對驚人的聲音開(kāi)放，是為了告訴我們：你艱辛的成長(cháng)路和執著(zhù)的夢(mèng)嗎?
伊米花說(shuō)：“是的，我就是要看看外面的世界有多精彩，呼吸著(zhù)我向往的空氣，享受著(zhù)我們向往著(zhù)的陽(yáng)光，展現我獨特的美麗，讓你們都認識我。我努力了很久很久。在這片看似干灼得沙漠里，浸透了我無(wú)數無(wú)數的汗水與淚水。所以，我要向世界宣布，我是最美麗的�！卑�，花開(kāi)有聲，奮斗成就夢(mèng)想。
在我們眼中霍金是丑陋的，甚至是畸形的，但就是這樣的他，卻成了科學(xué)界最美的奇葩。他用頑強的毅力，向我們詮釋著(zhù)科技之花，生命之花。他的花朵，剛強而有力，絢爛而多彩。他是一朵給世人深切震撼的花�；ㄩ_(kāi)有聲，執著(zhù)的追求成就美麗。
花開(kāi)有聲，在開(kāi)放的季節里，它們每一朵都沒(méi)有卑微感，每一朵都勇敢而熱烈地綻放著(zhù)。讓我那么親近地感受那跳動(dòng)著(zhù)的生命的`旋律。
當那一排鮮黃的金色身影在舞臺上熱烈奔動(dòng)時(shí)，我強烈地感受到了生命的偉大。她們雖聾雖啞，卻那么響亮地唱出熱烈的生命之歌�？吹剿齻兠利惾缁ǖ男v，心痛，心喜……
忘不了那片黃色，她們的舞姿詮釋著(zhù)他們對生命的熱愛(ài)，無(wú)聲勝有聲。她們的沒(méi)有個(gè)動(dòng)作都強烈擊打著(zhù)我的心。啊，花開(kāi)有聲，頑強堅毅中獲得永恒。
每一朵花都有開(kāi)放的權利，只要你努力，總會(huì )有奮臂呼喊應聲云集的時(shí)候。
花開(kāi)有聲作文 18
親情是風(fēng)，吹走成長(cháng)的煩惱；親情是雨，留下心底的清涼；親情是花，讓溫馨久久縈繞。細細諦聽(tīng)，其實(shí)花開(kāi)有聲。
悶熱的夏夜，夜深沉。母親工作一天，已經(jīng)很疲勞，我要求她先去睡覺(jué)。石英鐘的秒針無(wú)聲地走動(dòng)，房間里只剩下我?jiàn)^筆疾書(shū)的聲音。當手中的筆畫(huà)出最后一個(gè)完美的句號，墻上的鐘表顯示：12：45。打著(zhù)哈欠，我鋪開(kāi)被子，轉身關(guān)了燈，終于鉆進(jìn)了被窩。
半睡半醒間，聽(tīng)到一陣細小的聲音，細聽(tīng)才知是腳步聲。那漸漸近了的腳步好像怕踩死小蟲(chóng)似的，更慢更輕了。然后，臺燈亮了，被控制在最低的亮度。那個(gè)熟悉的身影站在桌前，那雙親切的手將我的作業(yè)本合起，平放成一摞。她不是早就睡下了么？
原來(lái)母親一直在陪伴著(zhù)挑燈夜讀的`我，既不想讓我著(zhù)急，又不肯先睡去，執拗得如同書(shū)桌上的臺燈。只是，使她發(fā)出光芒的不是電，是她每個(gè)夜晚苦熬著(zhù)的心血。一朵金燦燦的夜來(lái)香在我心中綻放，我分明聽(tīng)到，花開(kāi)有聲。
清晨，我想再睡一會(huì )，眼睛始終不愿睜開(kāi)�？墒歉怪锌湛�，肚子咕咕地叫醒了我，讓我聽(tīng)見(jiàn)廚房里有聲音。我輕聲來(lái)到廚房門(mén)口一探究竟。母親左手端著(zhù)一只大碗，右手用筷子在大碗里飛速地攪動(dòng)，眼睛時(shí)不時(shí)地看向鍋里的油。她身旁的盤(pán)子里碼放著(zhù)切好的菜，她抬起手臂輕輕沾了沾汗濕的額頭。母親的身影幻化成清晨的薔薇，我分明聽(tīng)到，花開(kāi)有聲。
晨光里，我仿佛又看到我年幼生病時(shí)您撫摸我額頭的焦急神色，又看到我年少受傷時(shí)您關(guān)切的目光，耳畔又傳來(lái)我情緒低谷面臨困境時(shí)您鼓勵的話(huà)語(yǔ)。每一瓣馨香，都是母親的心香。
生活中，有風(fēng)雨，也有陽(yáng)光。有一種花朵，無(wú)論風(fēng)雨陽(yáng)光，都會(huì )綻放。我們習慣了用眼睛去觀(guān)賞，用嗅覺(jué)去品味花香。聽(tīng)啊，用心諦聽(tīng)花開(kāi)的聲音，你就會(huì )和我一樣，獲得新的力量！
花開(kāi)有聲作文 19
大千世界，有千千萬(wàn)萬(wàn)種聲音，但很多是人為的噪音，它們充斥著(zhù)我們疲憊的雙耳。于是，在一首首“汽車(chē)交響樂(lè )”、一曲曲“工廠(chǎng)協(xié)奏曲”中，我們早已遺忘了去傾聽(tīng)人間最純美的天籟之音。
其實(shí)，天籟之音并不稀奇，它就在我們身旁，但我們發(fā)現了嗎？
清晨，路邊的野菊花浸浴在晨光中，花瓣上的露珠泛出點(diǎn)點(diǎn)晶瑩光芒。我踱步到了一家奶茶店�！皻g迎光臨，小妹妹，需要什么？”老板是一位40歲左右的中年婦女，面容姣好，嘴角帶笑�！耙槐滩璋��！薄昂玫�，三元，稍等片刻�！彼穆曇艉苋岷�，一如奶茶給我的感覺(jué)——甜而不膩。不一會(huì )兒，奶茶準備好了�！艾F在喝嗎？”“嗯�！薄皝�(lái)，拿好嘍，可能有點(diǎn)燙�！蔽殷@訝地看著(zhù)她遞給我的奶茶，不僅插好了吸管，杯子外面還包上了一層防燙的紙巾。她的笑容如初春的細雨，溫暖而親切。那一刻，我聽(tīng)到了心花綻開(kāi)的聲音。
中午，烈日當空，我放學(xué)后急忙上了公交車(chē)。上車(chē)后，才驚覺(jué)學(xué)生卡丟在班上�！拔摇业膶W(xué)生卡忘帶了�！闭斘沂肿銦o(wú)措時(shí)，突然，在我身后的一位中年男子替我投進(jìn)了一枚硬幣。他神情安然地說(shuō)：“小朋友，記得下次要帶了喲�！闭f(shuō)罷，越過(guò)我，走向座位。他的背影，如深秋的土地，自然而醇厚。那一剎，我聽(tīng)到了心花怒放的聲音。
傍晚，一陣新雨后，空氣清冽，一叢叢野菊花搖曳著(zhù)身姿，閃爍著(zhù)金色的身影。我艱難地邁動(dòng)腳步，手上提著(zhù)沉重的箱子朝著(zhù)家的方向挪動(dòng)�！靶」媚�，你去哪兒？我幫你吧�！爸x謝叔叔�！币晃荒贻p的'叔叔微笑著(zhù)望向我。他的眼睛，如冬日的暖陽(yáng)，清澈而溫和。那一瞬，我聽(tīng)到了心花搖曳的聲音。
每一天，我們在這個(gè)制造離散的時(shí)代里，在這方土地上來(lái)來(lái)去去；多少次，我們來(lái)的腳步掩蓋了去的腳印，去的腳步掩蓋了來(lái)的腳印……然而，那些平凡的身影像空氣般充斥著(zhù)生活的每一個(gè)角落，即使只是過(guò)客，也讓我感到這個(gè)世界其實(shí)那么可愛(ài)，這個(gè)看似散淡的城市其實(shí)處處有溫情。
那些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，構成了我們平凡而真實(shí)的生活。我可能不知道他們的姓名和來(lái)歷，他們也可能不知道曾經(jīng)一個(gè)小小的舉動(dòng)溫暖了一顆心。但他們讓我發(fā)現了一種聲音，像是芽?jì)浩仆炼�，像是花兒迎風(fēng)盛開(kāi)，這是世間最純美的天籟之音。
日復一日，年復一年，他們因不知而愈加淳樸，我因所知而更覺(jué)幸福。窗外的野菊花在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，我仿佛聽(tīng)到了它們微笑的聲音。哦，親愛(ài)的朋友，你聽(tīng)到了嗎？其實(shí)，花開(kāi)有聲。
花開(kāi)有聲作文 20
綿延的花期里，我蒼老了自己的旅途，荒蕪了所有的守護，跋山涉水，只為在這殆盡的一刻，傲然盛開(kāi)。
——題記
記憶中，曾有過(guò)這樣一段故事。
十五年前，他因我的絕麗面貌而傾情。我無(wú)力抗爭，只能離開(kāi)相愛(ài)五年的丈夫，來(lái)到與我年齡相隔三十余載的，我并不愛(ài)的那個(gè)人身邊，從此置身在高墻深苑，端坐于鸞金碧閣，成為失去自由，困入無(wú)形的牢籠中的囚鳥(niǎo)。從此我便不是楊玉環(huán)，不是那個(gè)平日里有著(zhù)清麗笑靨，亦歌亦舞的楊玉環(huán)。
——我，是他的貴妃，是集萬(wàn)千寵愛(ài)，笑顏傾城的薄命女子。
他愛(ài)我，把我當作她的至寶，為我譜霓裳，制玉磐，使得“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色�！蔽冶阋脖M一個(gè)妻子的責任，不離不棄地陪伴在他的左右。時(shí)間久了，我也開(kāi)始淡忘了一些事情，而習慣這爾虞我詐，明爭暗斗的深宮生活，學(xué)會(huì )爭寵，學(xué)會(huì )魅惑，成為一個(gè)麻木了的封建傀儡。
而今我止步于佛堂外的梨樹(shù)下，仰首，便可看到那條白綾懸在枝椏上，無(wú)力地對我吟唱一首哀歌。沒(méi)錯，他因我幾乎失掉了江山，軍士嘩變，唯有我死，才能平息軍憤。他無(wú)奈，賜我白綾，我便泰然受之。踏上藤椅，看著(zhù)自己蒼白的指尖滑過(guò)銀鍛，靜默而無(wú)言。站在歷史的`盡頭，回望我的一生，只見(jiàn)日月蒼茫，韶華逝去，而我，縱然受盡萬(wàn)般寵愛(ài)，卻終究逃不過(guò)命運的羈絆……一瞬，那些奴婢紛紛跪地，失聲痛哭，他們看到的，是那個(gè)妖嬈的女子以一種決絕的姿態(tài)結束了她的生命，斬斷了了她無(wú)法擺脫的宿緣，他們也看到，那一刻，她的唇邊展開(kāi)了一個(gè)凄迷而溫婉的笑，湮沒(méi)了一世的興衰，宛然一朵敗落的曼珠沙華。
我由記憶中蘇醒，卻逃不開(kāi)記憶的糾纏。
我是懷著(zhù)贊美之心來(lái)看待楊貴妃的。她的一生，恰似一朵曇花。曇花為世間絕美，垂蕾一整個(gè)花期，蓄力一整個(gè)花期，終能在逝去之日，傲然綻放。玉環(huán)亦如此，她雖沉淪了一生，卻能在終結之時(shí)，大徹大悟，以一己之力挽救天下。她們終究逃不過(guò)凋零，但，在她們傾力綻放的那一瞬，便已詮釋了生命的全部意義，以無(wú)聲的盛開(kāi)帶來(lái)了有聲的震撼。
這，便已足夠。
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