高中作文：又見(jiàn)花開(kāi)，真好
【篇一：又見(jiàn)花開(kāi)，真好】
漫漫人生路，記不清綻開(kāi)過(guò)幾何奇葩，卻總有那么零星幾點(diǎn)，不時(shí)飄出異樣的芬芳，沁人心脾�！}記
今天的天空灰蒙蒙的，經(jīng)過(guò)昨夜一陣狂風(fēng)暴雨的洗禮，空氣里多了一份涼意卻并非愜意。姐姐邀請我出去逛街，一陣小小的歡喜覆蓋了心頭的悲涼。
“陪你逛街這么累，肯定要好好補償我的啦。今天我可要對你‘大開(kāi)殺戒’啦！“我惡狠狠的對姐姐說(shuō)，換來(lái)的卻是姐姐一陣詭異的笑，讓我一陣驚奇，“嘿嘿……”
“這個(gè)開(kāi)愛(ài)的風(fēng)鈴喜歡嗎？”姐姐回過(guò)頭用微柔的眼光注視著(zhù)我，“好了，看你這副貪婪的嘴臉，買(mǎi)了！”還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，風(fēng)鈴早已被放在了手心，心里不覺(jué)涌動(dòng)出一種異樣的溫暖，臉上只剩傻笑。接下來(lái)，又是一陣腥風(fēng)血雨的‘拼殺’——姐姐不但買(mǎi)了我最?lèi)?ài)的話(huà)梅，還買(mǎi)了一大堆好東西哦，都是我和姐姐最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的。走在路上，只剩一對幸福的姐妹在談天說(shuō)地，幸福的聲音覆蓋了整個(gè)喧鬧的小城。坐在車(chē)上，總覺(jué)得回家的路那么短暫，此時(shí)的天空似乎也明朗了不少。
回到家，我大喊一聲：分贓啦！手不自覺(jué)的伸出去拿到了包�！鞍 拔壹饨幸宦�，一瞬間，似乎心跳也停止了——包拿錯了！我回過(guò)身用焦急的目光向姐姐“求救”：“怎么辦怎么辦！”姐姐似乎也凝固住了，不知所措。心里油然升起被挖去心臟般的痛感，迅速蔓延全身。我回過(guò)頭，呆坐在沙發(fā)上不再動(dòng)，望著(zhù)那滿(mǎn)滿(mǎn)一包東西，心里有說(shuō)不出的厭惡感。
不知何時(shí)外面的天已經(jīng)完全黑了，跟我的內心是一樣的顏色。突然，房間的燈被打開(kāi)了，是姐姐。姐姐望著(zhù)我，空洞的眼神里看不出任何情緒�？墒�，燈絲流過(guò)電流被點(diǎn)亮的那一刻，我心里的那根電路似乎也被接通了，心靈之燈被點(diǎn)燃，我突然明白了——
人生就是這樣啊，有得有失，總會(huì )被大大小小的意外插曲填滿(mǎn)，可我們總是要向前的，人不能停滯不前，不能被一點(diǎn)小小的意外就輕易的打垮，這樣的人生未免太悲愴。站在高處想想，不過(guò)是丟了一點(diǎn)東西，其實(shí)也沒(méi)有什么大不了的，不過(guò)爾爾，擁有豪邁的情懷，學(xué)會(huì )從失敗中總結教訓，才是最重要的吧。
想到這，心里的一切復雜感情都冰釋了，望望窗外，星星出來(lái)了，今晚的月亮也格外的明亮。我不禁想到，這星空中閃爍的星星正如綻放在我們生命長(cháng)河中的一朵朵奇葩一樣，明亮，奪人眼球，卻總有那么些許夭折在“成長(cháng)”的過(guò)程中，總有那么些許的“成功”是由挫折與意外奠定基礎的�？墒�，只要星星努力，他還是會(huì )看見(jiàn)花開(kāi)的。
【篇二：又見(jiàn)花開(kāi)】
季節如故，花香如故，而斯人不在，音容難尋�！}記
“快了嗎？”“快了！”時(shí)間從不會(huì )為誰(shuí)停留，盡管那么舍不得，你還是走了。手中的日歷不知不覺(jué)已被揉皺。偶抬頭，瞥見(jiàn)窗外那含苞欲放的玉蘭花，淡淡的紫，透著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷，一如我的心情。
任紛亂的思緒將我帶回到那個(gè)季節，那段時(shí)光，還有那個(gè)你……
第一次見(jiàn)面，你一身艷麗的裝束，嘴角永遠保持著(zhù)一抹上翹的弧度，孩子般的性格。那時(shí)的我，暗暗笑你：一個(gè)男孩子，如此打扮，好傻！上天就是這么愛(ài)捉弄人，剛走進(jìn)新的教室，眼睛的余光又瞥見(jiàn)了那一抹高傲的弧度�！昂�！不是吧，真倒霉！”心里怪叫一聲，坐到離你不遠的座位上，無(wú)奈的搖搖頭。
以后的日子里，我們在學(xué)習和打鬧中度過(guò)。正所謂“不打不相識”，可能天生就是冤家吧，我們總是吵鬧，把班級攪得“雞犬不寧”，而后相視一笑，偷偷溜走，把剩下的戰場(chǎng)交給班長(cháng)處理。于是，在打鬧中我們成了好朋友。校園里，我們一起玩耍；教室里，我們一起讀書(shū)、學(xué)習；操場(chǎng)上，我們一起打球。校園里，到處都留下了我們的身影。在那個(gè)玉蘭花盛開(kāi)的日子里，我們的友誼日漸深厚。
那天，玉蘭樹(shù)下，我們靜靜地坐著(zhù)，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，只有那一樹(shù)玉蘭花靜靜的綻放，散發(fā)著(zhù)誘人的芳香�！昂�，這花好美��！”你突然開(kāi)口，聲音卻怪怪的�！笆前�，可再美的花也會(huì )凋謝的�！薄盎ㄩ_(kāi)就有花落，人生也是這樣啊，聚聚散散，來(lái)了，去了，遠了，淡了，卻是你一輩子的知己和財富。世上沒(méi)有不敗的花，天下沒(méi)有不散的宴席……”靜靜地聽(tīng)你訴說(shuō)，心中有一絲悵然。你告訴我，你要搬走了。強擠出一絲笑容，勉強道一聲“珍重”，卻再也無(wú)語(yǔ)，只呆呆地望著(zhù)那一樹(shù)紫色的玉蘭花。
又是一年花開(kāi)時(shí)，窗外，淡紫色的玉蘭花悄然開(kāi)放。季節如故，花開(kāi)依舊，而你已去，音容難尋，留給我的，只有深深的思念……
【篇三：又見(jiàn)花開(kāi)作文】
季節，在歲月的流逝中，一遍一遍的交替，在不經(jīng)意間瞥向窗口的那一剎那，才發(fā)現，那純潔的梔子花又開(kāi)了�！}記
時(shí)間似流水一般，在歡聲笑語(yǔ)中，悄悄地溜走。抬起頭，天空中，一朵朵白云緩緩飄過(guò)，清爽的風(fēng)在臉上輕輕地掠過(guò)，帶走了一絲絲的炎熱，可曾記得，我們相識在何時(shí)？那時(shí)，校園中洋溢著(zhù)一種香甜的氣息，滿(mǎn)地的桂花，漣漪了幾世的眷戀？年少的我們像花兒一樣綻放。
那時(shí)的我們，總是覺(jué)得作業(yè)太多太多，總是覺(jué)得日子太長(cháng)太長(cháng)，卻未曾發(fā)現，我們一起討論時(shí)臉上藏不住的快樂(lè )，那時(shí)的我們，總是埋怨老師太煩太煩，總是覺(jué)得心中太悶太悶，卻未曾發(fā)現，我們一起追逐時(shí)身上煥發(fā)出的活力。那個(gè)年齡，叫做青春。
現在的我們，開(kāi)始留戀這個(gè)校園，包括校園中的所有，那時(shí)的我們從未想過(guò)，會(huì )有這么一天，我們會(huì )舍不得這個(gè)抱怨了三年的校園，現在的我們，面臨的是人生的第一個(gè)選擇，踏上的是人生的第一條征途。朋友們，請別悲傷，因為我們在挫折中，找到了自己的不足；在激勵中，發(fā)現了自己的潛力。雖然我們也會(huì )爭吵，也會(huì )在爭吵中詞窮，可是，我們都在經(jīng)歷中成長(cháng)。能夠在這個(gè)叛逆的年齡發(fā)現自己，也會(huì )對某些東西不舍，這意味著(zhù)的是我們在成長(cháng)。
季節，在抱怨中一遍遍的交替，不知不覺(jué)，梔子花又開(kāi)了，它象征著(zhù)離別，離別是為了日后的相聚，所以，我們都應朝著(zhù)自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，揮動(dòng)堅毅的船槳，到達成功的彼岸。
抬起頭，向窗外望去，又見(jiàn)花開(kāi)。
【篇四：又見(jiàn)花開(kāi)】
天空澄澈地如湖水一般，晶瑩得令人屏息，略帶著(zhù)幾分安詳，仿佛正在沉睡。擦肩而過(guò)的歲月，融化成記憶的點(diǎn)滴，恍然，又見(jiàn)窗前花開(kāi)。
一簇簇綻放著(zhù)的櫻花，似乎映著(zhù)你明凈的微笑，我猛然一驚，掉落了手里的花瓣。
你一臉憂(yōu)傷，站在講臺上，許久未說(shuō)出一句話(huà)，教室里一片沉寂。我握緊了雙拳，手心微微冒著(zhù)汗，一如既往地座位上望著(zhù)你。終于，你從口中緩緩吐出：“分班！”隨后是一片嘩然，你默不作聲地走出教室，留給我一個(gè)離去的背影。
而今，你的笑，卻在我心中久久蕩漾。記憶止不住地后退到了我們相識的起點(diǎn)。那時(shí)，我剛初二，還是個(gè)不懂事的孩子，結識了嚴肅的你，老師。你是班主任。我不得聽(tīng)從你的教導，課上，急促的節奏，讓我停滯不前，幾次我呆呆地坐在座位上，不知所措。目光，讓你我的眼神交集，你雖然表面嚴肅，但是目光卻十分關(guān)切。課上，同學(xué)們都踴躍地投入到你的課堂，紛紛舉起了手。唯獨我，終究未曾開(kāi)口回答過(guò)一個(gè)問(wèn)題，只是，默默地拿起筆，記下你講的一個(gè)個(gè)要點(diǎn)。課后，你不止一次地叫我出去談話(huà)，總是鼓勵我，希望我能夠像其他同學(xué)一樣，積極舉手發(fā)言。
那次，還是你的課，還是你站在講臺上，上著(zhù)生動(dòng)的課，我不知為何，竟然舉起了手。等待著(zhù)你叫我起來(lái)回答問(wèn)題。目光，讓你我的眼神交集。你微笑著(zhù)示意我，我迅速地站了起來(lái)用并不響的聲音，準確的拼出微笑的英語(yǔ)單詞。那節課，我異�；钴S，一次次高高地舉起手�；蛟S是因為你的微笑溫暖了我。
此后，我們之間，不僅僅是師生，更是朋友。我常想，我們之間的情誼，應該可以延續到畢業(yè)，可從未想過(guò)會(huì )變得如此短暫，然而正因為如此，才是記憶因溫暖而恒久。
夜涼如水，喚醒了沉睡的記憶，那么清晰，猶如一旁的櫻花，明凈，心上的花，不知何時(shí)，也靜靜地盛放在朦朧的夜中。
【篇五：又見(jiàn)花開(kāi)】
經(jīng)歷坎坷，揮散血雨，成功的花兒正悄然開(kāi)放�！}記
人們總說(shuō)事事不如意，我對此特別有感觸。年少的我們，興趣廣泛，比如我吧，就特別愛(ài)唱歌，時(shí)不時(shí)的哼上兩句。
初三競選，新年詩(shī)會(huì )我天天和同學(xué)們準備大顯身手，可是事事不如意啊，在比賽的前一天晚上，老師居然不讓我們表演了，多么可惜啊，只能說(shuō)事事不如意了。
初三畢業(yè)以前，學(xué)校來(lái)了一位新校長(cháng)，學(xué)校新規定：只要是在班級進(jìn)步最大的同學(xué)就有獎學(xué)金的！我進(jìn)步確實(shí)挺大的連班主任都夸我，只可惜是進(jìn)步，第二！就這樣與獎學(xué)金擦肩而過(guò)�？烧媸菗]一揮手臂，不帶走一片云彩啊，最后啊什么也沒(méi)撈著(zhù)。心情啊，唉！只能說(shuō)是事事不如意��！
處死了，戲曲小組有個(gè)比賽，因為我愛(ài)唱歌于是就進(jìn)了戲曲小組。聽(tīng)說(shuō)這次比賽有證書(shū)，心里特別高興。于是我又盡自己最大的努力，好好的表演，老師說(shuō)我聲音小，我就努力大聲唱，說(shuō)我動(dòng)作僵硬，我就每天的練啊，一直重復一直重復！忍者每天被改名字的心情終于到了比賽那天。呵呵，結果呢？結果是比賽的三十多個(gè)人，就我沒(méi)有證書(shū)！還找個(gè)理由說(shuō)什么證書(shū)不夠，那也輪不到我啊，十四班的都有，讓我怎么說(shuō)吧！
為什么世界上，有這么多的事事不如意？
我不服，我不服！
為什么大家能有好的結果而我不能？也許是我太容易自我滿(mǎn)足吧……我為什么那么容易自我滿(mǎn)足呢？總認為盡了最大的努力。笨鳥(niǎo)先飛，對，我就是那只笨鳥(niǎo)，但我永遠是飛的最晚的，最慢的一只。
漸漸的我明白了一個(gè)道理，想要做好并不難，只要學(xué)會(huì )堅持，學(xué)會(huì )堅持不氣餒。哪怕是跌倒了，也要爬起來(lái)。
就這樣，我漸漸的轉變。在唱歌競賽上我選上了，受到了老師的夸獎，這都是因為我的堅持和努力。更是因為以前的不如意，磨煉出現在的我，不會(huì )輕言放棄，執著(zhù)的我/
征途漫漫，絕境攬勝，成功之花燦然開(kāi)放！
【篇六：又見(jiàn)花開(kāi)，真好】
漫漫人生路，記不清綻開(kāi)過(guò)幾何奇葩，卻總有那么零星幾點(diǎn)，不時(shí)飄出異樣的芬芳，沁人心脾�！}記
今天的天空灰蒙蒙的，經(jīng)過(guò)昨夜一陣狂風(fēng)暴雨的洗禮，空氣里多了一份涼意卻并非愜意。姐姐邀請我出去逛街，一陣小小的歡喜覆蓋了心頭的悲涼。
“陪你逛街這么累，肯定要好好補償我的啦。今天我可要對你‘大開(kāi)殺戒’啦！“我惡狠狠的對姐姐說(shuō)，換來(lái)的卻是姐姐一陣詭異的笑，讓我一陣驚奇，“嘿嘿……”
“這個(gè)開(kāi)愛(ài)的風(fēng)鈴喜歡嗎？”姐姐回過(guò)頭用微柔的眼光注視著(zhù)我，“好了，看你這副貪婪的嘴臉，買(mǎi)了！”還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，風(fēng)鈴早已被放在了手心，心里不覺(jué)涌動(dòng)出一種異樣的溫暖，臉上只剩傻笑。接下來(lái)，又是一陣腥風(fēng)血雨的‘拼殺’——姐姐不但買(mǎi)了我最?lèi)?ài)的話(huà)梅，還買(mǎi)了一大堆好東西哦，都是我和姐姐最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的。走在路上，只剩一對幸福的姐妹在談天說(shuō)地，幸福的聲音覆蓋了整個(gè)喧鬧的小城。坐在車(chē)上，總覺(jué)得回家的路那么短暫，此時(shí)的天空似乎也明朗了不少。
回到家，我大喊一聲：分贓啦！手不自覺(jué)的伸出去拿到了包�！鞍 拔壹饨幸宦�，一瞬間，似乎心跳也停止了——包拿錯了！我回過(guò)身用焦急的目光向姐姐“求救”：“怎么辦怎么辦！”姐姐似乎也凝固住了，不知所措。心里油然升起被挖去心臟般的痛感，迅速蔓延全身。我回過(guò)頭，呆坐在沙發(fā)上不再動(dòng)，望著(zhù)那滿(mǎn)滿(mǎn)一包東西，心里有說(shuō)不出的厭惡感。
不知何時(shí)外面的天已經(jīng)完全黑了，跟我的內心是一樣的顏色。突然，房間的燈被打開(kāi)了，是姐姐。姐姐望著(zhù)我，空洞的眼神里看不出任何情緒�？墒�，燈絲流過(guò)電流被點(diǎn)亮的那一刻，我心里的那根電路似乎也被接通了，心靈之燈被點(diǎn)燃，我突然明白了——
人生就是這樣啊，有得有失，總會(huì )被大大小小的意外插曲填滿(mǎn)，可我們總是要向前的，人不能停滯不前，不能被一點(diǎn)小小的意外就輕易的打垮，這樣的人生未免太悲愴。站在高處想想，不過(guò)是丟了一點(diǎn)東西，其實(shí)也沒(méi)有什么大不了的，不過(guò)爾爾，擁有豪邁的情懷，學(xué)會(huì )從失敗中總結教訓，才是最重要的吧。
想到這，心里的一切復雜感情都冰釋了，望望窗外，星星出來(lái)了，今晚的月亮也格外的明亮。我不禁想到，這星空中閃爍的星星正如綻放在我們生命長(cháng)河中的一朵朵奇葩一樣，明亮，奪人眼球，卻總有那么些許夭折在“成長(cháng)”的過(guò)程中，總有那么些許的“成功”是由挫折與意外奠定基礎的�？墒�，只要星星努力，他還是會(huì )看見(jiàn)花開(kāi)的。
【篇七：又見(jiàn)花兒開(kāi)】
很小的時(shí)候，我就構想過(guò)，未來(lái)的自己會(huì )是什么樣子的？會(huì )走什么樣的生活道路呢？書(shū)中描述的奇跡，是否會(huì )發(fā)生在自己的？……很多很多，那些瑰麗的彩，曾讓自己的夢(mèng)也變得異常的美。
一路走來(lái)，生活有瀾也有歡樂(lè )，但是，如同大多數一般，想像中的世界沒(méi)能如期望中的那樣向我走來(lái)，子一天天地向前推移，花兒謝了又開(kāi)，小草枯了再綠，我也天天地長(cháng)大，由少年走到青年時(shí)代。
在生活艱難的時(shí)期，不記得自己是否羨慕過(guò)別能夠比自己過(guò)得好，只不過(guò)，從未放棄過(guò)希望，知道，一點(diǎn)點(diǎn)地努力，朝著(zhù)自己定下的目標前進(jìn)，就可以讓生活發(fā)生改變。子雖然不能如想像中那樣適意，一些愿望無(wú)法實(shí)現，一些愿望仍舊滿(mǎn)足了。僅看無(wú)法滿(mǎn)足的愿望，自然不能快樂(lè )，再看已經(jīng)達到的目標，又覺(jué)收獲大于失去。
很多的事，總是讓自己猶豫，思來(lái)想去，不知該怎樣做才會(huì )更好。沒(méi)告訴我答案，自己的猜測中也有許多不能確定的結果。哪一個(gè)條會(huì )是更好的行進(jìn)路線(xiàn)，我說(shuō)的算不算太多，想了很多，不論怎么想，最終，我還是會(huì )選擇一個(gè)結果。
許多的童話(huà)故事，能夠聊以安慰那顆對現實(shí)生活不滿(mǎn)的心，相信，如果沒(méi)有了幻想，生活會(huì )多么無(wú)趣。所以，仍舊很開(kāi)心，為自己還能擁有一顆暢想的心，還能讓平淡的生活鑲夢(mèng)想的花邊而高興。
很久不見(jiàn)的朋友，再見(jiàn)時(shí)，已無(wú)想像中的親。心中不免有些遺憾，可是，在逝去的子中，有多少是自己無(wú)法得知的故事，未見(jiàn)的子里，又發(fā)生了怎樣的變化？那是一段跳躍過(guò)的節，是自己沒(méi)有經(jīng)歷，而他卻在繼續的故事。這正如，再見(jiàn)時(shí)的那份冷淡和落寞，畢竟，相知的歲月已遠去，那時(shí)的心那時(shí)的歌，都留在了歲月的長(cháng)河。
一步步地走來(lái)，回首再看時(shí)，慨嘆生無(wú)懸念。大悲或大喜，都定格在那一瞬間，打擊或傷害，只是留下了些許的傷痕，終究，一切都會(huì )恢復平靜。這就好比曾經(jīng)呼嘯著(zhù)卷來(lái)的濤，或者大風(fēng)席卷過(guò)后的殘跡，它們的傷害，只是暫時(shí)的，大風(fēng)大過(guò)后，海依舊輕，花兒朵朵盛開(kāi)，誰(shuí)能看出，它們曾經(jīng)與命運抗爭的搏擊壯景？那輝煌的時(shí)刻，悄然無(wú)息，從遠看去，它們全部掩映在不為知的角落。多再返，卻看到一片生意盎然！
那是奇跡么？修復的過(guò)程我們沒(méi)有見(jiàn)證，見(jiàn)到的，唯有風(fēng)景依舊的平靜。那曾經(jīng)經(jīng)歷的，曾經(jīng)發(fā)生的一切，都已被鮮活替代，枝葉婆娑，花香陣陣，自然的鬼斧神工，在我們生的旅程中，不留痕跡地發(fā)生著(zhù)。
久久不相見(jiàn)，所有的，所有的恨，都會(huì )不再重要。斷開(kāi)許久的記憶，再次被相遇擊活，停留在印象中的舊跡，在不斷刷新。他看你已新，你看他亦變，今非昨，相見(jiàn)已無(wú)言。
以怎樣的姿態(tài)開(kāi)著(zhù)，又在何時(shí)墜落，走過(guò)它旁的你或許視而不見(jiàn)，可確是真實(shí)地朵朵怒放，在你的后，在你的前方，俯可見(jiàn)，抬亦有。那是你么，隱約地看到你的蹤跡，朦朧地看到你的笑意�；▋�，也會(huì )猶豫么？何時(shí)該開(kāi)，何時(shí)該落？自自然然地，它開(kāi)放著(zhù)，芬芳著(zhù)，只無(wú)意地，你看到了它，它是為等你而開(kāi)么？離去后，它是為嘆息而落么……
看到路邊開(kāi)著(zhù)一叢小花，仔細端詳，卻散落四周，很難尋覓。記憶中，它會(huì )開(kāi)滿(mǎn)草地，細尋，卻難見(jiàn)蹤跡。不一笑，或者，是我錯過(guò)賞花之季，它早已開(kāi)過(guò)。沒(méi)想，不幾，無(wú)意卻見(jiàn)，它迎風(fēng)招展，盛放于綠草之間，洋洋灑灑，爭芳斗艷。原來(lái)，它仍在蘊育，在一個(gè)渾然不覺(jué)的清晨，全部綻放！
又見(jiàn)花開(kāi)，熟悉卻嶄新的一切讓我喜出望外。叢叢盛放的花兒，帶著(zhù)笑，仿佛在述說(shuō)著(zhù)什么。昨不再返，今美依然，風(fēng)景依舊好，往事如云煙。我，你，是否已調整好了，重新沐浴風(fēng)，再次含笑而開(kāi)？
【篇八：又見(jiàn)花開(kāi)】
天空澄澈地如湖水一般，晶瑩得令人屏息，略帶著(zhù)幾分安詳，仿佛正在沉睡。擦肩而過(guò)的歲月，融化成記憶的點(diǎn)滴，恍然，又見(jiàn)窗前花開(kāi)。
一簇簇綻放著(zhù)的櫻花，似乎映著(zhù)你明凈的微笑，我猛然一驚，掉落了手里的花瓣。
你一臉憂(yōu)傷，站在講臺上，許久未說(shuō)出一句話(huà)，教室里一片沉寂。我握緊了雙拳，手心微微冒著(zhù)汗，一如既往地座位上望著(zhù)你。終于，你從口中緩緩吐出：“分班！”隨后是一片嘩然，你默不作聲地走出教室，留給我一個(gè)離去的背影。
而今，你的笑，卻在我心中久久蕩漾。記憶止不住地后退到了我們相識的起點(diǎn)。那時(shí)，我剛初二，還是個(gè)不懂事的孩子，結識了嚴肅的你，老師。你是班主任。我不得聽(tīng)從你的教導，課上，急促的節奏，讓我停滯不前，幾次我呆呆地坐在座位上，不知所措。目光，讓你我的眼神交集，你雖然表面嚴肅，但是目光卻十分關(guān)切。課上，同學(xué)們都踴躍地投入到你的課堂，紛紛舉起了手。唯獨我，終究未曾開(kāi)口回答過(guò)一個(gè)問(wèn)題，只是，默默地拿起筆，記下你講的一個(gè)個(gè)要點(diǎn)。課后，你不止一次地叫我出去談話(huà)，總是鼓勵我，希望我能夠像其他同學(xué)一樣，積極舉手發(fā)言。
那次，還是你的課，還是你站在講臺上，上著(zhù)生動(dòng)的課，我不知為何，竟然舉起了手。等待著(zhù)你叫我起來(lái)回答問(wèn)題。目光，讓你我的眼神交集。你微笑著(zhù)示意我，我迅速地站了起來(lái)用并不響的聲音，準確的拼出微笑的英語(yǔ)單詞。那節課，我異�；钴S，一次次高高地舉起手�；蛟S是因為你的微笑溫暖了我。
此后，我們之間，不僅僅是師生，更是朋友。我常想，我們之間的情誼，應該可以延續到畢業(yè)，可從未想過(guò)會(huì )變得如此短暫，然而正因為如此，才是記憶因溫暖而恒久。
夜涼如水，喚醒了沉睡的記憶，那么清晰，猶如一旁的櫻花，明凈，心上的花，不知何時(shí)，也靜靜地盛放在朦朧的夜中。
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