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合作的作文

時(shí)間:2025-09-18 07:23:45 合作 我要投稿

合作的作文(大全5篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的合作的作文5篇,希望對大家有所幫助。

合作的作文(大全5篇)

合作的作文 篇1

  轉眼畢業(yè)在即,我卻忘不了我們的語(yǔ)文老師,忘不了我們那次不很成熟卻很成功的“合作”……

  那天,放學(xué)了。只剩我一人呆在教室里無(wú)聲嘆息——明天學(xué)校里評比黑板報,我這個(gè)文娛委員卻忘得一干二凈。我真希望這時(shí)上帝派個(gè)天使下來(lái)助我一臂之力。唉!

  我正在黑板上瞎折騰,忽然窗外閃出一個(gè)人影,原來(lái)是李老師推車(chē)回家。她似乎肴見(jiàn)了我,跑進(jìn)教室來(lái)。我不好意思地說(shuō):“李老師,我把出黑板報給忘了,”

  李老師沒(méi)答話(huà),走過(guò)來(lái)操起一支粉筆為我題了報頭:春天的旋律。然后,又自個(gè)兒畫(huà)了起來(lái)!袄蠋,你……”我不知是感激還是不安,竟哩塞了!霸趺,嫌我的藝術(shù)水平低呀!”李老師轉過(guò)頭來(lái)狡黔地沖我一笑,兩只可愛(ài)的羊角辮跟著(zhù)晃動(dòng)起來(lái)。我本來(lái)沉重的心忽而輕松了,似有很多話(huà)要說(shuō),但競一句也沒(méi)說(shuō)出口,我倆配合得很默契,她管繪畫(huà),我管寫(xiě)字,各司其職。我的字寫(xiě)歪、寫(xiě)錯了,她冷不防來(lái)一句:“Pay attention(請注意)!”我都被逗笑了。

  “呀,糟糕!”原來(lái)我大意失荊州,應緊密相連的兩段中間卻被我空了大人的.一截,香看辛辛苦苦寫(xiě)下的兩大段文字,我真是又氣又急。我剛拿起黑板擦要擦,她又來(lái)一句:“且慢!闭f(shuō)著(zhù)用粉筆在兩段之間畫(huà)了一幅山水畫(huà),恰與這篇“桂林山水”相輔相成,配合得天衣無(wú)縫,我暗自稱(chēng)贊。她也毫不謙虛:“怎么樣,姜還是老的辣吧!

  ……

  終于人功告成,我們欣賞著(zhù)自己的“杰作”。興奮之余,我發(fā)現她畫(huà)的大熊貓少了一只耳朵,便像對一個(gè)老同學(xué)似的拐彎抹角地問(wèn)道:“李老師,你是不是發(fā)現了‘獨耳熊貓’啊?”她若有所思地向她的熊貓著(zhù)去,我們都會(huì )意地笑了。(初中作文)

  在與老師的那么多次合作中,我總覺(jué)得這次合作最難忘,最成功,最真摯……它沖破了師生之間的隔膜,逾越了師生之間的代溝,達到師生間相信相依、親密無(wú)間的境界。

合作的作文 篇2

  生活中處處離不開(kāi)合作,搬東西時(shí),大家一起搬,又快又方便;大掃除時(shí),大家分工搭配,又快又不累……學(xué)習也不例外,自學(xué)習小組成立以來(lái),我和組員們之間發(fā)生了不少的趣事。

  清晨,我像往常一樣背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。到了教室,我匆匆地放下書(shū)包,檢查已到組員的作業(yè)完成情況,并組織他們看課外書(shū)。不一會(huì ),老師就到了。早讀課一下,數學(xué)老師就留了一道難題給大家:“這道題目比較難,大家可以和自己的組員一起討論,下節課我來(lái)講,看哪個(gè)小組講的好,完成的好……”為了獲得“最佳小組”的稱(chēng)號,我們四個(gè)十分認真,老師話(huà)剛落音,大家就都奮筆疾書(shū)地寫(xiě)起來(lái)了。過(guò)了好久,我大喊一聲:“好了!”作為一號,我是第一個(gè)完成的,二、三號也不甘示弱,也都紛紛完成了,唯獨四號還遲遲做不出來(lái),她急的滿(mǎn)頭大汗,我們安慰道:“沒(méi)關(guān)系的,誰(shuí)都有不會(huì )做的題目,有問(wèn)題大家一起討論怎么樣?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭?墒俏覀內齻(gè)的答案各不相同,誰(shuí)對誰(shuí)錯壓根分不出來(lái),每個(gè)人都各抒己見(jiàn),各有各的道理。就在我們三個(gè)爭論不休的時(shí)候,四號說(shuō):“你們別吵了,你們的答案都不對,不信你們看!你這少個(gè)零,她那里少算了一個(gè)2倍……”聽(tīng)了四號的話(huà)我們停止了爭吵,我們仔細分析了四號所發(fā)現的問(wèn)題,最終找到了正確的`答案。

  很快,又到了數學(xué)課,老師笑瞇瞇地走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“大家都找到上節課題目的答案了嗎?”有的同學(xué)大喊:“沒(méi)有,題目太難了!”會(huì )的小組寥寥無(wú)幾,老師又說(shuō):“那好,會(huì )的小組請舉手!蔽覀兘M信心滿(mǎn)滿(mǎn)地舉了手,“那好,就請十一號小組回答吧!”我們四個(gè)站了起來(lái),我匯報答案,二、三、四號匯報解題思路,并向老師說(shuō)明是我們組四號提出意見(jiàn)的。我們的答案老師十分滿(mǎn)意,并夸了我們組的每一個(gè)人,重點(diǎn)夸獎四號,作為組長(cháng),我深感欣慰。

  是!我們每個(gè)人都有功勞,四號的功勞最大,我們每個(gè)人缺一不可!合作是最重要的,合作的力量勢不可擋!

合作的作文 篇3

  我家柜旁,靜靜地立著(zhù)幾枝睡著(zhù)的白百合。

  百合是一種觀(guān)賞類(lèi)的花。莖直,沒(méi)有分支,葉片常年為草綠色。百合葉并沒(méi)有葉柄,葉脈呈平行狀,甚是好看。而花著(zhù)生于莖的頂端,花冠較大,像一柄漏斗形的喇叭,遠觀(guān)宛如一位冰清玉潔的仙子。百合花綻開(kāi)后,還會(huì )帶來(lái)沁人的香氣,使人陶醉。

  百合花有很多種,而我卻獨愛(ài)白百合。

  每當看到白色的百合花沐浴著(zhù)陽(yáng)光隨風(fēng)搖曳時(shí),我總會(huì )被她的驚艷所震撼!那嬌柔的花瓣、優(yōu)美的形態(tài),宛如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女起舞,高貴典雅、婀娜多姿。潔白的花瓣上看不到任何斑點(diǎn),而那些含苞欲放的花骨朵兒則羞羞答答低著(zhù)頭,仿佛是一位害羞的少女,掩面而笑……百合,不愧是花中仙子!

  而在夜晚,趁著(zhù)月色,你可以看見(jiàn)在花叢中有零星的幾簇白色在風(fēng)中輕輕地搖——空氣中彌漫著(zhù)百合獨有的馨香,幸運的你,便是遇見(jiàn)了高貴純潔的百合。

  當這等美麗的情景展現在你的面前的時(shí)候,你能從心里不喜歡百合嗎?哦,當然不!白色的純潔的百合有只屬于她自己的極具特色的一面。她長(cháng)得美麗,但她從不驕傲,在萬(wàn)花叢中,她甚至謙遜的隱藏住自己的美麗,適當地收縮起自己潔白的花瓣,只留下了零星的.幾點(diǎn)白色,襯托得其它的花兒更加耀眼,犧牲自己,奉獻他人;她有迷人的香氣,但她從不炫耀,可即使這樣,也掩蓋不住她自身散發(fā)出的高貴的氣質(zhì)。她代表著(zhù)純潔,如同一只潔白的和平鴿;她,正如自身的香氣一般,沁人心脾,使人不能自已。

  這才是我遇見(jiàn)的白百合。

合作的作文 篇4

  《花祭》

  百合應猶在,

  斂色閉春寒。

  芳魂夢(mèng)斷處,

  無(wú)意落花殤。

  ————題記

  幸福百合是一個(gè)花季般少女的網(wǎng)名,記得認識她時(shí),她年方二十,她有個(gè)好聽(tīng)的名字叫汪艷。

  和百合相識是在水晶冰藍的空間,在冰藍的文章里我知道她一直在和病魔做斗爭,心里也對她的遭遇扼腕嘆息,對她和病魔抗爭的精神也敬佩有嘉。因為自己也有過(guò)在生死邊緣掙扎的經(jīng)歷,也算是同命相連,心里只是想著(zhù)能幫她一些就幫她點(diǎn),自己能陪她走一段路就走一段吧!就決定把百合加好友了。

  初識幸福百合知道她家住湖北十堰,相信如果她沒(méi)有生病,她一定是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩?上砘贾夭∈且粋(gè)膠質(zhì)腦瘤患者,家庭環(huán)境十分不好,身患重病卻無(wú)錢(qián)醫治,在網(wǎng)上關(guān)心她的人有很多,網(wǎng)友飄依在網(wǎng)上還發(fā)起了為百合捐款的事跡,我也就是在那時(shí)加入了關(guān)心和愛(ài)護百合的大家庭。

  在網(wǎng)上我和百合相識的時(shí)間長(cháng)了,也就相熟了。記得有一次我和百合在上說(shuō)話(huà),我問(wèn)她身體康復的狀況,她告訴我目前她的半邊身子麻痹,沒(méi)有感覺(jué),也動(dòng)不了,我勸她不要擔心太多,要用積極的心態(tài)去配合治療,凡事都要看得開(kāi)些。她說(shuō)她非常感謝幫助她的好心人,但治療的費用遠遠不夠,過(guò)幾天也要因為治療費用缺乏的問(wèn)題也要被迫出院了。聽(tīng)了她的訴說(shuō),我的心里酸酸的,自己的條件也不好,能幫助百合的實(shí)在能力有限。除了不甘心更多的還是無(wú)奈,可以想象如果事情發(fā)生在自己身上,自己又會(huì )說(shuō)什么呢?那時(shí)覺(jué)得自己對百合說(shuō)的那些鼓勵的言語(yǔ)都顯得是那么的蒼白無(wú)力。

  和百合交往也曾有人對我說(shuō)她可能是騙子,和你交往可能抱著(zhù)不為人知的目的,你想想網(wǎng)上什么人沒(méi)有!我很?chē)烂C地對他說(shuō),那么我問(wèn)你,你究竟還相信些什么?你的內心最起碼的道德底線(xiàn)又是什么? 如今的社會(huì )如此的冷漠,這究竟是怎樣造成的?別人如此你也要這樣嗎?如果你的心里對什么連一點(diǎn)最起碼的信任都沒(méi)有,那么你和那些人又有什么不同呢? 不是在標榜自己有多么高尚,但我可以自信地說(shuō),雖然我是一個(gè)普通的再也不能普通的尋常人,但我的內心從來(lái)沒(méi)有喪失對的生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的認知。說(shuō)真的,當時(shí)我的心里也挺同情對我說(shuō)這種話(huà)的人。

  記得還有一次和百合說(shuō)話(huà),她說(shuō)大哥我還那么年輕我不想那么早離開(kāi)人世,我那么年輕到現在我還沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)呢!你說(shuō)讓誰(shuí)聽(tīng)了這些話(huà)心里能不難受?就因為我經(jīng)常鼓勵她,對她說(shuō)一些加油打氣的話(huà),她對我說(shuō)您的心眼兒真好,不用看我也知道您是一個(gè)善良的人,感激的話(huà)對我說(shuō)了一遍又一遍。真是讓我無(wú)言以對和受之有愧。

  后來(lái)由于百合沒(méi)錢(qián)治療出院回到十堰,也因為她身體狀況的惡化再也不能上網(wǎng)了,我們也就失去了聯(lián)系。雖然沒(méi)有聯(lián)系,但對她的牽念仍在,內心從來(lái)就沒(méi)有忘記過(guò)那一朵小小的百合花。

  可就在今天我從好友青花的日志里得知了百合離開(kāi)我們的消息,心里真是一點(diǎn)準備都沒(méi)有。整個(gè)人都怔在那里,心里有說(shuō)不出的'傷心和難受。百合就這樣離開(kāi)我們了嗎?這是真的嗎?這一天為什么來(lái)的這么快呢?文章寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),幾次都因為淚眼婆娑而不得不停筆來(lái)平復自己的情緒。自己的心里多么希望能在將來(lái)的某一天能聽(tīng)百合治愈康復的消息!也就在今天,我的岳父還不到七十歲,也因病離開(kāi)了我們,深感生命的脆弱和世事的無(wú)常。

  在這里我僅以此文來(lái)祭那朵幸福的百合,真誠地感激感謝幫助過(guò)汪艷的主治醫師無(wú)極、飄依、白馬、白狐、冰藍等等眾多幫助和關(guān)心過(guò)小汪艷的好心網(wǎng)友們,正是有了你們這些熱心腸的人,才讓這個(gè)社會(huì )增添了更多的溫暖,從你們身上我學(xué)到的太多太多,我所做的和你們相比實(shí)在太微不足道了,F在想起百合花的花語(yǔ),用來(lái)描寫(xiě)小汪艷是那樣的貼切:集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,素心至雅,散發(fā)著(zhù)淡淡的馨香,象征著(zhù)絲毫沒(méi)有被污染過(guò)純潔,這就是百合了。

  百合雖然離開(kāi)了我們,但她得到了那么多好心人的愛(ài),相比之下百合的確又是幸福的。心里默默地祈禱,百合去了天堂之后再也不要受到病痛的折磨,能幸?鞓(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。愿我們這些生者,也要好好地享受美好的生命,更加的去珍惜對待自己今后生活中的每一天。

  百合永留香,幸福久久長(cháng)。我不會(huì )忘記,在我的心中也永遠地盛開(kāi)著(zhù)一朵,純潔幸福的百合。

合作的作文 篇5

  我不知道什么時(shí)候,空匡高岡長(cháng)出了嫩芽。每當早晨的太陽(yáng)升起,它就會(huì )睜開(kāi)困倦的眼睛。日落時(shí),它和疲憊的鳥(niǎo)兒生活在一起。沐浴在春風(fēng),吮吸著(zhù)大地濕潤的乳汁,這個(gè)天地之女在愛(ài)的澆灌下一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大。

  然而,命運總是糾結在一起,不愿放手,困難一個(gè)接一個(gè)接踵而至。起初,他周?chē)牟莸貨](méi)有用笑臉迎接這位來(lái)信的朋友,而是用冷嘲熱諷。他們歧視他,用輕蔑的目光看著(zhù)他,因為藝伎回憶錄拒絕承認他是一個(gè)野生的和普通的草。在他看來(lái),他與眾不同。他是一朵百合花,他打算在將來(lái)做美麗的百合花。

  結果,它堅持自己的忠誠并成長(cháng)起來(lái)。

  春天,凍結的泉水匯成一條小溪,從山脊上緩緩流下,像一條銀帶,穿梭在一片綠草上,撫摸著(zhù)嫩綠的小草。他們親吻大地的孩子,在陽(yáng)光中與五顏六色的`蝴蝶共舞,在天地交匯的0+的狹小空間里歡笑和歌唱。

  在夏至,太陽(yáng)炙熱,大地炙熱。裸露地表上的植物正面臨著(zhù)巨大的考驗。這是考驗他們耐力的時(shí)候了。在一個(gè)炎熱的日子里,地下水被強烈的光和熱吸走,植被因干旱而枯萎。然而,只有藝伎回憶錄有足夠的力量站起來(lái)。它拼命吸收土壤中唯一的養分和養分來(lái)增強免疫力。結果,這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭悄然開(kāi)始了。

  秋末,冷葉的霜和蕭瑟刺骨的秋風(fēng),充分說(shuō)明了秋天的悲哀。人們都說(shuō)秋天是金色的,但是對于那些樹(shù)和植物來(lái)說(shuō),秋天的確是深灰色和黑色的。這場(chǎng)生死攸關(guān)的競爭無(wú)疑是他們的末日。秋露無(wú)情地粉碎了他們的靈魂。這是多么悲傷和悲傷!然而,藝伎回憶錄不這么認為。它知道自己的使命。因此,當樹(shù)葉落地生根的時(shí)候,它不會(huì )流淚。這只是一個(gè)成長(cháng)階段。它會(huì )用詩(shī)人的眼睛欣賞它,感受到濃郁而深沉的秋意。

  冬至時(shí),花兒凋零,寒風(fēng)凜冽,綠色的樹(shù)木早已消失,只留下光禿禿的樹(shù)枝,美麗的妝容褪去,小草在山頂上唱著(zhù)悲傷的歌。藝伎回憶錄不同?諝鉂駶櫟某快F成了它的天然舞池,自由自在的蕩秋千是如此美妙。在遠處的干草堆里,總是有快樂(lè )的笑聲。

  有時(shí)候,漫天的雪會(huì )覆蓋整個(gè)山脊,白色的雪,長(cháng)長(cháng)的野鳥(niǎo)的叫聲,會(huì )撕裂山脊的寂靜,慢慢地回聲,在山谷中蔓延。

  雖然雪是詩(shī)意的,但誰(shuí)知道詩(shī)意背后的痛苦?飄落的雪花落在上面,樹(shù)枝承受不了。他們已經(jīng)彎下腰,充滿(mǎn)痛苦,苦苦等待。雖然它們被雪覆蓋著(zhù),但里面的火焰仍然在燃燒。

  春天過(guò)去了,秋來(lái),夏末冬至。時(shí)光之輪輕輕流逝,留下兩條淺淺的車(chē)轍。雨水像鏡子一樣浸透,反映了藝伎回憶錄的悲傷成長(cháng)經(jīng)歷。在我心中,我堅持這一信念并努力工作。

  冬天已經(jīng)過(guò)去,春天的腳步正在逼近。突然,一股春風(fēng)風(fēng)吹過(guò)山頭,山頭充滿(mǎn)了生機。

  不久前的一天,綠色的山丘上多了一點(diǎn)白色。那是藝伎回憶錄方言的笑臉。

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