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【精】合作的作文300字
在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的合作的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

合作的作文300字 篇1
今天老師布置了一道特殊的作業(yè),是讓我和爸爸媽媽合作完成一件事。我正在想做什么事的時(shí)候,媽媽說(shuō):“撈泡菜,怎么樣?”我說(shuō):“好!
然后,我就跟媽媽一起來(lái)到了廚房,我先把壇子上面的`磚頭取下來(lái),接著(zhù)再把蓋子打開(kāi)。這時(shí),媽媽已經(jīng)準備好了碗和筷子。我在旁邊看,我突然看見(jiàn)一個(gè)大泡菜,我對媽媽說(shuō):“這里有個(gè)大泡菜!眿寢屨f(shuō):“哪里?”我說(shuō):“這里!眿寢屭s快順我手指的地方去撈,撈上來(lái)的卻是木瓜。
媽媽繼續撈,這回媽媽看中了一個(gè)泡菜,這真是一個(gè)超大的泡菜。因為壇子里的辣椒太多了,媽媽害怕把辣椒一起撈出來(lái)了,所以媽媽沒(méi)有輕易下手,而把它先留在壇子里。
接著(zhù),媽媽叫我把辣椒撈到碗里,我把辣椒撈到碗里之后,媽媽又拿勺子把那個(gè)超大泡菜撈起來(lái),上面的辣椒還是很多,媽媽好不好容易才把那個(gè)超大泡菜撈到上面的辣椒中間。我趕緊去拿筷子,我的有力的腳步聲把爸爸引過(guò)來(lái)了,爸爸也跟著(zhù)拿筷子,我們倆用盡了全力使勁一撬,超大泡菜“呯”地一聲,飛到了半空中,我趕快拿碗去接,幸好接住了。
媽媽稱(chēng)贊我,爸爸為我鼓掌,我心里頓時(shí)美滋滋的!
合作的作文300字 篇2
今天下午最后一節課是美術(shù)課,美術(shù)老師讓我們小小組合作,任務(wù)是制做一個(gè)小區,我們非常興奮。
我們開(kāi)始做了,黃怡凡先拿出了一個(gè)空著(zhù)的牙簽盒,她說(shuō)這個(gè)牙簽盒可以做信箱。她又遞給我一張白紙,讓我撕成“信”放到牙簽盒里,就這樣,一封封雪白的“信件”就做好了。
盛至儀也拿出了一張紙準備做地面,可不是白的。而我們的主題是“下雪過(guò)后”,地面一定要是白色的,怎么辦呢?我們想出了一個(gè)好辦法,用白色的蠟筆把地面涂上白色,這樣,下雪后的景色就慢慢的呈現在我的眼前了。
我們用大紙做成居民樓,我拿著(zhù)膠水,在一棟做好了的居民樓上貼上一張紙條,寫(xiě)上“居民樓”三個(gè)字,再用同樣的方法把“辦公室”貼好。接著(zhù)就是做放在小區里的東西,我剪了一張藍色的紙做了一個(gè)水塘,又拿出水彩筆在上面畫(huà)了許多可愛(ài)的小魚(yú)。黃怡凡的想象力可真豐富,她說(shuō):“還要做一個(gè)圍攔,要不游人就要掉下去了!”對呀!我趕緊做了一個(gè)黃色的圍欄。接著(zhù)我們又把停車(chē)場(chǎng)和大樹(shù)也做好了。
最后,我們又把六個(gè)兩紅、兩藍、兩粉的小雪人給放在了小區的'不同位置,這下,我們的小區就大功告成了。望著(zhù)那淺藍色的小河,可愛(ài)的小雪人和那一棟棟大樓,我們心里有說(shuō)不出的愉快。
合作的作文300字 篇3
幾個(gè)學(xué)生拿了幾個(gè)空桶,讓水往桶里流,以免水繼續流出來(lái)。當水滿(mǎn)了的時(shí)候,兩個(gè)學(xué)生把它提了出來(lái),把它倒進(jìn)門(mén)邊的下水道里,又換了一個(gè)水桶。八十九個(gè)學(xué)生拿著(zhù)掃帚,互相傳遞水,把水很有秩序地掃進(jìn)門(mén)外的下水道。學(xué)生們也緊密合作。當一個(gè)同學(xué)看到鄧老師已經(jīng)回到辦公室,他立刻跑到辦公室,向老師報告了情況。老師迅速來(lái)到教室,安撫了我們的情緒,和同學(xué)們一起把水掃了出去,并打電話(huà)給學(xué)校校長(cháng)解釋了情況。過(guò)了一會(huì )兒,學(xué)校派校工叔叔來(lái)了。他抓住自來(lái)水管,打了三個(gè)結。當他看到它時(shí),學(xué)生們都說(shuō):“太簡(jiǎn)單了!”我剛才怎么沒(méi)想到呢?
團結就是力量。在學(xué)習和生活中,團結合作可以克服一切困難,取得成功。團結是一種堅不可摧的`力量。
合作的作文300字 篇4
現代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),同樣也是呼吁合作的社會(huì ),處理好競爭與合作的關(guān)系才可以在社會(huì )上立足。競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎。
正是我們的合作意識使自己變的如此高大,我們只有依靠集體的力量,登上成功的頂峰。使自己有了競爭的實(shí)力,并最終勝利下去。
作為初三的我們,擺在我們面前的重要任務(wù)是中考,我們同學(xué)之間一直存在著(zhù)競爭與合作,如果我們自己都沒(méi)有信心,那么我們在學(xué)習上就不敢與其他對手對抗競爭,爭取理想的成績(jì),那么我們就是學(xué)習上的手將敗將,我們的`學(xué)習不在于單單只想有理想的成績(jì),而且為了成功,不想在學(xué)習上與其他同學(xué)交流,不想告訴自己所掌握的知識,那可以擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個(gè)不想與他人合作的人,就算現在取得優(yōu)秀的成績(jì),到頭來(lái)以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績(jì)了,因為在這個(gè)社會(huì )中合作是社會(huì )的立存,任何一個(gè)人都不能掌握所有的知識。
競爭與合作是彼此之間不能分離的,如果沒(méi)有合作的競爭,只會(huì )弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競爭,社會(huì )就不會(huì )向前發(fā)展。
競爭與合作是相隨相生的,只有共同發(fā)展,我們人類(lèi)才會(huì )有所真的發(fā)展與進(jìn)步。合作作文開(kāi)頭合作作文300字一次難忘的合作作文
合作的作文300字 篇5
獨木不成林,只有千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)聯(lián)接,才能開(kāi)成枝繁葉茂的樹(shù)林。一花不成春,唯獨千朵萬(wàn)朵壓枝頭,才能春色滿(mǎn)園。古今中外,天南地北,哪一項豐功偉績(jì)不是通過(guò)合作的力量得來(lái)了?萬(wàn)里長(cháng)城、巴比倫空中花園、奧林匹克宙斯神像,都凝聚了古代人們合作的結晶。
不僅這樣,連動(dòng)物世界的合作也無(wú)處不在。非洲有一種鱷魚(yú),當它每次捕食完后,就會(huì )有一千只鳥(niǎo)飛進(jìn)它口中清理牙縫,這樣小鳥(niǎo)有了吃的,鱷魚(yú)也舒服了。這難道不日子好的驗證嗎?再談?wù)勀俏⒉蛔愕赖腵螞蟻吧!一只只螞蟻才能戰勝一個(gè)個(gè)強大的對手。在夏天,時(shí)不時(shí)就可看到這樣的一幅畫(huà)面——一個(gè)蘋(píng)果核掉在地上,幾只螞蟻在上面爬來(lái)爬去,可就是搬不走這個(gè)“龐然大物”,可漢典過(guò)多久,螞蟻大隊就來(lái)向青蘋(píng)果“進(jìn)軍”,螞蟻們毫不費勁就把青蘋(píng)果核搬起來(lái),扛著(zhù)自己的戰利品回“基地“了,享受著(zhù)合作得來(lái)的美食……
從動(dòng)物到人類(lèi),從龐然大物的鱷魚(yú)到微不足道的螞蟻,都存在著(zhù)合作的力量。
只有合作的力量才能讓1+1大于2,才有由弱變強,才能做到“人心齊,泰山移!
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