合作的作文(精華3篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的合作的作文3篇，希望對大家有所幫助。
合作的作文 篇1
每個(gè)星期六、星期天我都要去打網(wǎng)球。一開(kāi)始，有體能訓練，最浪費體力。
第一次體能訓練教練就要我們跑1400米。我頓時(shí)就犯了傻，做了一個(gè)驚訝的動(dòng)作，我從沒(méi)有跑過(guò)1400米，最多也只跑過(guò)800米，會(huì )不會(huì )體力透支？一開(kāi)始，我就打退堂鼓。這時(shí)，我的朋友“堅持”冒了出來(lái)，對我說(shuō)：“你不要一開(kāi)始就想臨陣脫逃，只要努力一下，1400米很快就會(huì )跑完的�！�
我又鼓起勇氣。開(kāi)始跑步了，一開(kāi)始還好，可到后來(lái)，越來(lái)越累，不時(shí)地停下來(lái)，休息一下。這時(shí)，“堅持”又冒了出來(lái)，對我說(shuō)：“我給你講個(gè)故事吧！在美國，有一個(gè)名叫亨利的老人……”我打斷了它的講話(huà)，不解地問(wèn)：“這個(gè)故事有什么好聽(tīng)的.，你不要講了�！彼�是繼續說(shuō)它的故事：“亨利發(fā)明了一種節能燈，完善節能燈要一大筆資金，可偏偏要和銀行家見(jiàn)面時(shí)，亨利得了膽囊炎，他只好忍著(zhù)疼痛與銀行家見(jiàn)面，最后與銀行家簽了約。如今，亨利已經(jīng)是個(gè)大老板了�！薄罢媪瞬黄�！”我說(shuō)�！澳憧�，終點(diǎn)就在前面，快跑吧！”
終于，我用盡全力跑完了全程。
在做每件事時(shí)，都要有強大的意志力，讓我堅持到最后，“堅持”一直都在與我合作，在做每一件事時(shí)，都要堅持一下，就會(huì )到達成功的彼岸。
合作的作文 篇2
我國一向倡導合作，“四海之內皆兄弟”，是相傳已久的古訓，
“互相關(guān)心，互相愛(ài)護，互相幫助”，更成為時(shí)代的風(fēng)尚。但也要看到，有些地方過(guò)多地強調個(gè)人奮斗，而忽略了應該怎樣與他人合作以取得成功，更忽略了如何在競爭中不傷害別人。
在我國經(jīng)濟生活中，有一種“龜兔雙贏(yíng)理論”。賽了多次，互有輸贏(yíng)，后來(lái)烏龜合作，兔子把烏龜馱在背上游過(guò)河去。這就是“雙贏(yíng)”，競爭對手也可以是合作伙伴。俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！毕喑删鸵环笫�，必須靠大家的共同努力。
在外國，一位老師引導學(xué)生做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗——“火海逃生”。老師將許多乒乓球放進(jìn)瓶子，只露出系著(zhù)的.棉線(xiàn)�；ㄆ看順欠�，細細的瓶頸是唯一的出口，七只乒乓球是居民，要求當大樓起火時(shí)，全體居民能在短時(shí)間里安全逃離。七名學(xué)生興奮地上場(chǎng)了，他們個(gè)拿一根棉線(xiàn)，都以最快的反應拉扯棉線(xiàn)，可一個(gè)“人”也沒(méi)能脫離火海，原來(lái)，七只乒乓球都卡在了瓶口。這幾個(gè)學(xué)生面面相覷只見(jiàn)其中一個(gè)小聲跟同伴們商量了幾句，又開(kāi)始了新的一次實(shí)驗，這回大家沒(méi)有各顧各的拉棉線(xiàn)，而是由左到右依次地拉。果然，火還沒(méi)有起來(lái)時(shí)，七位“居民”已離開(kāi)了出口。
由此見(jiàn)，良好的合作很重要。
合作的作文 篇3
上周星期二，老師叫我們自己合組參加“知識大比拼”而且每個(gè)優(yōu)生都要準備提問(wèn)他組的知識問(wèn)題。我和一個(gè)讀書(shū)不是太好的人合了組。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了老師進(jìn)來(lái)了�！伴_(kāi)始比賽”老師說(shuō)。老師先讓每個(gè)組的優(yōu)生來(lái)宣讀比賽宣告�？墒且驗槲夷懽犹×怂悦孔x宣告讓我們組扣了分。后來(lái)，我一鼓作氣。開(kāi)始“強攻”他組，讓其他組扣的是落花流水。但是，當我們組“攻”的
正爽時(shí)。老師突然說(shuō);“休息5分鐘，再來(lái)第二場(chǎng)�！边@時(shí)，和我合作的`同學(xué)不服氣地說(shuō)：“都是你問(wèn)，我都沒(méi)問(wèn)，真是太不好玩了�！蔽蚁耄菏前�!都是我來(lái)問(wèn)，她都沒(méi)問(wèn)。如果，我是她我也會(huì )覺(jué)得無(wú)聊。于是，我將心比心地說(shuō)：“那下局，你來(lái)問(wèn)，我來(lái)答�！彼f(shuō)，好。
于是，我們以中等水平來(lái)比賽，獲得了第3名。
經(jīng)過(guò)了這件事，覺(jué)得重要得不是名次，而是與同學(xué)之間的合作快樂(lè )，這才是比賽的重要。
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