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合作的作文

時(shí)間:2024-06-04 11:58:05 合作 我要投稿

合作的作文3篇(熱門(mén))

  在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的合作的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

合作的作文3篇(熱門(mén))

合作的作文 篇1

  黎明的曙光剛剛劃破草原的夜空,羚羊猛然驚醒,趕快跑,如果慢了,就可能被獅子吃掉;羚羊起身就跑,獅子也驚醒了,趕快跑,如果慢了,就可能會(huì )別餓死……

  是虎,就應該嘯傲山林;是獅就應該奔跑如飛;是奇葩,就應該綻放五彩青春;如今的社會(huì ),競爭早已成為了我們生活中必不可少的一部交響樂(lè ),也正是競爭,使我們一步一步地走向成熟走向未來(lái)。

  升入中學(xué)以來(lái),學(xué)習的科目難度在逐漸增加,同學(xué)與同學(xué)之間的競爭也逐步激烈了起來(lái)。有的時(shí)候一分之差,名次就會(huì )降好幾個(gè)名次,老師也經(jīng)常告誡我們0·5分的差距。即使如此,無(wú)論我怎樣努力、勤奮,再一次又一次的考試中,傷心還是吞噬了我歷盡風(fēng)雨的心,后悔的淚水還是浸濕了我的面頰。每當此時(shí),放棄的.魔鬼涌上心頭,心想:看來(lái)我真的不適合讀書(shū),不如別人就不如別人,我還不愿意去比呢!但無(wú)論我怎樣夸大其辭,心里依舊空蕩蕩的,“樹(shù)要一張皮,人要一張臉”我不愿意更不希望自己活得那么沒(méi)骨氣,碌碌無(wú)為,虛度光陰。面對老師的鼓勵,父母的愛(ài)與期望,我怎么敢辜負這一些愛(ài)我,在乎我的人呢?

  第三次月考,成績(jì)也不知怎么了,突然之間跑得飛快,班級12名,年級150名,這一切,我想過(guò)但不知道怎么會(huì )來(lái)得這么快,可能真的是試卷太容易了……期末考試眨眼就過(guò)去了,成績(jì)不出所料地被打回了原形,英語(yǔ)考了個(gè)歷史最低分,晴天霹靂,在班上,年級上這大舞臺上,只有汗水與行動(dòng)才有可能登上它——我不會(huì )再停滯不前了,我相信“一分耕耘一分收獲!”

  陽(yáng)光下,我揮汗如雨,盡力走我拼搏之路;暴雨中,我滿(mǎn)腳泥濘,仍至死不渝走下去,一步一步往上爬!

合作的作文 篇2

  “沒(méi)有永遠的朋友,也沒(méi)有永遠的敵人,只有永遠的利益”但我不這么認為,利益固然是好,但是也要符合實(shí)際,我不要只顧眼前的利益而失去一些必然的東西。

  在我們的人生中,競爭無(wú)時(shí)不刻的圍繞著(zhù)我們,就好比說(shuō),現在我們的學(xué)習每一個(gè)人都想爭奪第一名,每個(gè)人都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的努力。但是有的人思想是扭曲的,他見(jiàn)哪一位同學(xué)成績(jì)好,他就會(huì )拼命的靠近她,用小人的手段去影響她學(xué)習,每天都心懷詭計,他是想把你從高處向低處拉然后他趁機去取代的位置。我覺(jué)得像這種人是不會(huì )取得好的成績(jì)的。也許他沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“螳螂捕蟬,黃雀在后”他沒(méi)有想過(guò)終究有一天別人也會(huì )用同樣的手段去弄垮他嗎?

  大家都聽(tīng)過(guò)一首歌《團結就是力量》團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……團結的力量無(wú)比的強大,無(wú)論在什么方面團結是如此的重要。團結大到一個(gè)國家小到一個(gè)家庭,如果一個(gè)國家不團結,那么他便是一盤(pán)散沙,如果一個(gè)家庭不團結那么它將會(huì )是一個(gè)失敗的家庭。

  有時(shí)只需要大家互相幫助一下,那么大家都會(huì )獲得共同的利益。另外還會(huì )獲得一份比例更重要的友誼,在奔跑的`比賽中如果你的競爭對手摔倒在地,你會(huì )是選擇繼續往前跑還是停下腳步將她扶起?我想這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。如果你停下你的腳步將摔倒的競爭對手扶起,那么我覺(jué)得你是一個(gè)了不起的人。最終你們會(huì )通過(guò)公平的手段獲得最終的成績(jì)。這樣你不僅獲得了利益你還獲得了友誼。

  無(wú)論在什么競賽中,我們都要相互幫助,共同努力。最終于公平的手段獲得成功。在比賽中的山羊,他們相互合作他們抱住互相轉位,全都順利的過(guò)了橋。他們的舉動(dòng)震驚了在場(chǎng)的所有觀(guān)眾,他們贏(yíng)得最響亮的掌聲。而且還雙雙獲勝。在我們的生活中,我們也要用同樣的態(tài)度來(lái)對待通過(guò)合作的手段獲得比賽迎來(lái)響亮的掌聲。

  人生旅途,長(cháng)路漫漫,深厚的友誼總是讓人難以忘懷,而那些真誠的朋友,印記的風(fēng)物就成了記憶中永恒的風(fēng)景。

合作的作文 篇3

  農夫因為怕自己失去種子的優(yōu)勢,而拒絕買(mǎi)優(yōu)良的種子給鄰居,事后后悔地發(fā)現自己的優(yōu)質(zhì)種子再也沒(méi)有以往的優(yōu)勢—因為受了劣質(zhì)種子的花粉傳播授粉,又怎能產(chǎn)得出好果實(shí)而繼續豐收,實(shí)現可持續增長(cháng)呢?種子的故事再一次告訴我們一個(gè)道理:只有團結合作,才能實(shí)現共贏(yíng)。

  單打獨斗,不可避免地被打敗。假如,這位農民有一定的生活經(jīng)驗和科學(xué)文化知識,他清楚地知道,只有將這些優(yōu)質(zhì)種子賣(mài)給鄰居,大家都種這種優(yōu)質(zhì)種子,那么種子開(kāi)花授粉時(shí),才能優(yōu)質(zhì)種子相互作用,而生產(chǎn)的果實(shí)將都是優(yōu)質(zhì)種子,將都會(huì )大豐收,實(shí)現共同增長(cháng)?涩F實(shí)卻是好的種子的花粉在劣質(zhì)種子花粉中被同化了,減產(chǎn)甚至絕產(chǎn)將是正,F象。由此可見(jiàn),人與人之間的.相互合作是多么的重要!互利互惠,合作才能共贏(yíng)。如果沒(méi)有認識到這個(gè)道理,就只能在實(shí)踐中單打獨斗,將被各個(gè)擊破,失敗是在所難免的。

  只有齊心合力,才能實(shí)現共贏(yíng)。在中國歷史上,有一部浩如煙海的卷帙浩繁的百科全書(shū)《四庫全書(shū)》,是清朝乾隆皇帝親自組織編寫(xiě)的一部中國歷史上對大的一部叢書(shū),三萬(wàn)多冊,近八萬(wàn)卷,總字數近百億?芍绱撕拼蟮墓こ,在當時(shí)是用手工抄寫(xiě),只用了15年便宣告完工,究其原因,就是團結合作。試想,近四百人監工,四千人負責抄寫(xiě),征書(shū)工作人員更是不計其數。如此龐大的陣勢,又有什么事情辦不到呢?二人同心,其利斷金。合作的必要性,我們無(wú)法忽視。因此,《四庫全書(shū)》的事例再次告訴我們,只有團結合作,才能實(shí)現共贏(yíng)的道理。

  合作要講團結,共同應對承擔。上世紀七十年代,香港企業(yè)界爆發(fā)了一場(chǎng)爭奪英資怡和財團和財團臺柱之一的九龍倉集團的大戰,主要對手便是華資與英資兩大集團,是他們之間的對決。當時(shí)華仔集團就有嘉誠的長(cháng)江實(shí)業(yè)公司以及包玉剛的環(huán)球航運集團。有這兩大集團的存在,高中作文英資集團見(jiàn)勢不妙,拉攏匯豐銀行做靠山,更加劇了競爭。此時(shí),嘉誠找到了包玉剛,二人進(jìn)行了一次開(kāi)誠布公的長(cháng)談。嘉誠坦然愿意讓出自己手中的一千萬(wàn)九龍倉股票。包玉剛也認識到嘉誠的誠實(shí)與坦率。二人都認識到彼此的重要,共同的利益,使二人終于緊緊團結在一起,他們精誠團結與合作,一舉打敗了影子集團,實(shí)現了各自的愿望和目的。所以,團結,使合作更加緊密,共同承擔風(fēng)險,實(shí)現了互利互惠的目的。

  合作共贏(yíng),走在時(shí)代發(fā)展前列。常言說(shuō)得好:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。天堂與地獄的最大區別就是:天堂里每個(gè)人手里拿著(zhù)的長(cháng)勺子給對方喂食,各自自得其樂(lè );地獄里每個(gè)人手里的長(cháng)勺給自己吃,因為柄太長(cháng)又吃不到,都干著(zhù)急。21世紀是既是一個(gè)競爭的時(shí)代,又是一個(gè)合作的時(shí)代,分工協(xié)作,互利互惠,共同贏(yíng)利,這是發(fā)展一個(gè)集體,一個(gè)國家的發(fā)展壯大的大勢所趨。誰(shuí)學(xué)會(huì )了合作,誰(shuí)就搶占了先機,誰(shuí)就會(huì )走在時(shí)代發(fā)展的前面,成為領(lǐng)軍。

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