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一次成功的合作作文大全3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的一次成功的合作作文4篇,歡迎大家分享。

一次成功的合作作文 篇1
人們常說(shuō):“團結就是力量,合作就是橋梁!笔堑,合作,是信心的基點(diǎn);合作,是力量的源泉;合作,是開(kāi)啟人生之路的探照燈;合作,是打開(kāi)成功大門(mén)的金鑰匙。一次成功的合作并不難,只要你有自信,對別人有信心,在合作時(shí),彼此合作默契,互相鼓勵,互相加油,互相幫助,互相提醒,就能合作成功。
“本學(xué)期又要出板報比賽啦!”不知是哪一個(gè)同學(xué)大聲喊道。我們一幫同學(xué)圍過(guò)去問(wèn)個(gè)究竟,知道這期板報的主題是“中國夢(mèng),我的夢(mèng)”。聽(tīng)了班主任老師的介紹后,我們先分工,由楊婷婭負責寫(xiě)大標題,我和諶紅麗等同學(xué)負責畫(huà)圖畫(huà)、剪花草、剪娃娃,謝永勝、趙悅悅、趙媛媛、胡耀生等幾同學(xué)負責抄文章。開(kāi)始我們不知誰(shuí)先做什么,就亂干一氣。結果畫(huà)也沒(méi)畫(huà)好,寫(xiě)也沒(méi)寫(xiě)好。整個(gè)黑板上亂七八糟。我一看這樣不行,便把他們叫到一邊說(shuō):“楊婷婭,你先寫(xiě)大標題,謝永勝、趙媛媛你們再開(kāi)始抄文章,我們最后畫(huà)圖、剪花、草,剪娃娃,免得打亂仗!苯(jīng)過(guò)我的再一次分工后,同學(xué)們干起來(lái)比先前有秩序多了。通過(guò)兩天的努力,楊婷婭的大標題寫(xiě)好了,趙媛媛、謝永勝他們的文章也抄好了,我們的.圖畫(huà)就更不用說(shuō)了,一切準備就緒。我把這些材料交給班長(cháng)陳家揚,讓他組織其他同學(xué)把這些材料貼到到黑板上去?墒前嚅L(cháng)陳家揚同學(xué)說(shuō),他的藝術(shù)細胞不多,怕貼出來(lái)的效果不好,影響班級的榮譽(yù)。就在這時(shí),不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:“干脆我們去找班主任老師來(lái)幫忙,請她替我們欣賞一下,順便給我們的工作提一些指導性的意見(jiàn),說(shuō)不一定還能拿個(gè)獎呢!”當時(shí)我覺(jué)得這個(gè)主意不錯,于是我們就去找了班主任老師來(lái)幫忙,給我們的工作作指導。最后,在班主任老師的指導下,我們很快把工作做完了,漂亮的黑板報展現在大家面前。 同學(xué)們看了之后,簡(jiǎn)直都不敢相信這是我們班上的同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的努力,進(jìn)行分工合作共同完成的板報設計。
板報評比結果出來(lái)以后,更讓同學(xué)們大吃一驚,我們班居然得了三等獎,獎金一百元,獎狀一張。當班主任老師把這個(gè)消息告訴同學(xué)們時(shí),大家的心情激動(dòng)極了,覺(jué)得同學(xué)們的努力總算沒(méi)有白費。此時(shí)我深深的明白:一枝嬌艷美麗的牡丹,不算什么,一枝獨放不是春天,春天應是萬(wàn)紫千紅的世界。一棵傲然挺立的青松,不算什么,一枝獨秀不算英雄,萬(wàn)木成林才是遮擋風(fēng)沙的堅固長(cháng)城。無(wú)論在生活中還是學(xué)習中,我們都需要合作。懂得合作,我們才會(huì )成功。
一次成功的合作作文 篇2
無(wú)論是在生活或工作中,往往缺少不了合作,合作又往往使人成功,所以說(shuō),合作是走向成功的關(guān)鍵。
在生活中,合作的例子非常的多,只是看一(你)有沒(méi)有發(fā)現。
再(在)一次籃球賽中,我和隊友發(fā)揮個(gè)人的長(cháng)處,卻沒(méi)有注意合作,就總是被對方斷球、進(jìn)球,我們看著(zhù)分數牌:十比四、二十比四、三十五比十五。使我們喪失了繼續打下去的斗志。在半場(chǎng)休息時(shí),看著(zhù)分數牌上的分數,對方落我們二十分,我們開(kāi)始垂頭喪氣,這時(shí),教練對我們說(shuō):“你們不應該這樣,只發(fā)揮自己的長(cháng)處,而不顧團隊的合作,這樣是打不贏(yíng)的.,你們只要擁有了合作精神,就沒(méi)有打不贏(yíng)的比賽,知道了嗎?”教練又重新為我們擬定了“進(jìn)攻”方案,而在當時(shí)對于“合作精神”我們還有些不明白。這時(shí),比賽開(kāi)始的哨聲響了,我們按著(zhù)方案去打,卻好沒(méi)有太好的進(jìn)展,教練喊了暫停,他又為我們把合作的意思仔仔細細的講了一遍,我們仿佛明白了一些,比賽又開(kāi)始了,我們練著(zhù)在“實(shí)戰”中找到合作精神。過(guò)了一會(huì )兒,我們徹底明白了,這時(shí),分差已經(jīng)被拉開(kāi)二十八分,第三節打完了,我們在休息時(shí)發(fā)誓一定要在第四節把比分追回來(lái)。哨聲響了,比賽繼續,我們一鼓作氣,把比分追成了八十四比八十一,還差三分,隊友把球傳給我,我本想投三分,但是腳卻踩線(xiàn)了,在我剛把球投出去時(shí),對方一人犯規,要罰球,這時(shí),球進(jìn)了,分差變?yōu)橐环,只要兩罰全中,我們就贏(yíng)了,結果只中了一球,對方就開(kāi)始進(jìn)攻,在還剩十秒時(shí),我抓住對方的一個(gè)失誤,把球斷下,傳給隊友,隊友的一個(gè)三分,球進(jìn)了,比賽結束,我們贏(yíng)了。
在這次比賽中,我認識到了合作的重要性,并且在以后的生活、工作、比賽中,都要把這種成功繼續發(fā)揚,來(lái)實(shí)現夢(mèng)想。
一次成功的合作作文 篇3
星期五中午,老師給我們每個(gè)小組都布置了一個(gè)作業(yè)——手抄報。
放學(xué)回家吃過(guò)飯后,組員們在我家開(kāi)始討論,然后進(jìn)行了分工。我說(shuō):“我們辦一期《動(dòng)物世界專(zhuān)刊》吧!”大家覺(jué)得這個(gè)主題和內容很有趣,可以將中國的十二生肖設計進(jìn)去。
分完工后,大家都忙碌起來(lái)。兩位男同學(xué)去買(mǎi)工具,我和另一位女同學(xué)在我家里討論還怎樣畫(huà)手抄報,怎樣查閱資料……工具買(mǎi)來(lái)了,資料收集好了,我便和組員們開(kāi)始設計和繪畫(huà)了。
我先用醒目的顏色用毛筆的方法把每個(gè)大主題和小主題標識出來(lái)了。我又把資料拿給了另一位女同學(xué),我和她分別把查到的資料填在相應的位置。我和她把資料文字填寫(xiě)得工工整整的'。
接著(zhù),我們又畫(huà)了十二生肖的圖像。鼠,我畫(huà)了它又大又圓的耳朵,一翹一翹的嘴巴,和它那又大又胖的灰褐色身子,還有那細細的長(cháng)尾巴。女同學(xué)又畫(huà)了一頭強壯的牛,像彎弓一樣的硬角長(cháng)在頭頂。
我畫(huà)了一只兇猛的大老虎,橙色和黑色的條紋長(cháng)在身上。她又畫(huà)了一只肥肥的白兔,它長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的耳朵,紅寶石一樣的眼睛,還有一張三瓣嘴。我們還畫(huà)了人們想象出來(lái)的龍,還有具有毒性的蛇和剩下的十二生肖。
我們畫(huà)的十二生肖就像真的一樣。第二天,我們把作業(yè)交了上去,得了班上的第一名。
這次手抄報作業(yè)真是一次成功的合作啊。正是這次合作,讓我知道了“團結就是力量”的道理。
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