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團結合作的作文

時(shí)間:2023-08-27 11:17:50 合作 我要投稿

團結合作的作文【大全3篇】

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的團結合作的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

團結合作的作文【大全3篇】

團結合作的作文 篇1

  俗話(huà)說(shuō)團結就是力量,團結力量大,其實(shí)一點(diǎn)也沒(méi)有錯。

  有一天,小動(dòng)物們去野外郊游在爬山的路程中小刺猬和小山羊都很口渴,因為它們只帶了一點(diǎn)干糧,后來(lái)它們離開(kāi)了團隊,去找水,小刺猬往西走,小山羊往南走,走著(zhù)走著(zhù)小刺猬看見(jiàn)了一棵蘋(píng)果樹(shù),于是它就想了一個(gè)主意——把自己裹成一個(gè)圓球,從上面滾下去,誰(shuí)知力氣不夠大,這時(shí)刺猬坐在樹(shù)旁垂頭喪氣地坐著(zhù)。這時(shí)它想了一個(gè)辦法,爬到樹(shù)上去摘,小刺猬使勁往上爬想去摘那個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,可是,不管怎樣努力都被摔下來(lái)了。小刺猬急壞了這可怎么辦啦?它靈機一動(dòng),想到了可以用刺往上爬,它立刻行動(dòng)起來(lái),一左一右地如同一個(gè)大肉球在樹(shù)干上緩緩蠕動(dòng)著(zhù)!鞍!終于爬到上來(lái)了!毙〈题潘闪艘豢跉,伸手去摘果實(shí),一不小心又從樹(shù)上掉了下來(lái)。小刺猬嘴里說(shuō):“我真不辛呀!”這時(shí)小山羊走過(guò)來(lái)了,誰(shuí)知它們吵起來(lái)了,小山羊說(shuō):“刺猬你真傻呀連蘋(píng)果一個(gè)都怎不下來(lái)!毙〈题骸澳阏f(shuō)我笨,那你來(lái)呀!”于是小山羊使出自己最大的力氣,誰(shuí)知小山羊沒(méi)有把蘋(píng)果給接住,還摔了一下,于是有一個(gè)過(guò)路的.人說(shuō):“做什么事都要團結!庇谑,小刺猬說(shuō):“小山羊你來(lái)撞,我來(lái)接!毙∩窖蛲饬。

  于是小山羊一撞就掉了四個(gè)蘋(píng)果下來(lái),都沾在了刺猬的身上,接著(zhù)小山羊又撞了五次,小山羊數了數共24個(gè)蘋(píng)果,它們每人分12個(gè),它倆開(kāi)開(kāi)心心地吃著(zhù)蘋(píng)果。

  沒(méi)錯,團結的力量大,團結的力量可真大呀!是無(wú)人可比的。

團結合作的作文 篇2

  一天,我走在回家的路上,突然我看見(jiàn)地上有一些黑糊糊的東西,我彎下腰,仔細一看,原來(lái)是一群小螞蟻正在搬一條毛毛蟲(chóng)。我想:就小螞蟻這么小還能搬動(dòng)一條毛蟲(chóng)?我仔細地看:螞蟻們首先把毛蟲(chóng)“扛”了起來(lái),然后再一步一步地走向窩里,它們的腳步非常協(xié)調,一步一步的,真像“軍人”走路一樣。

  過(guò)了半小時(shí),我發(fā)現它們還是只走了一點(diǎn)點(diǎn)路,我非常想去幫它們,但我又不忍心破壞這么動(dòng)人的“場(chǎng)面”。

  又過(guò)了半小時(shí),螞蟻們還是沒(méi)走多遠,但它們這種精神值得我學(xué)習。螞蟻們雖小,但力氣卻不一般,它們懂得團結就是力量大……….

  整整四個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,它們終于把毛毛蟲(chóng)搬進(jìn)了洞窩里。

  雖然這件事已經(jīng)結束了,但螞蟻的那種堅強的意志卻印在我的'腦海里……..

  螞蟻給我的啟示是:團結力量大,只要團結起來(lái),就什么都不會(huì )怕了。聯(lián)想四川汶川地震,全國人民同心協(xié)力,沒(méi)有克服不了的困難…….。

  螞蟻的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習!

團結合作的作文 篇3

  合作能讓我們增進(jìn)友誼;合作能讓我們彼此更加的信任;合作能讓我們獲得成功······今天,我感受到了合作的力量。

  其實(shí),今天我們展開(kāi)了一場(chǎng)“搬氣球”的游戲。規則是這樣的:每?jì)蓚(gè)人為一組,背靠背搬動(dòng)一個(gè)氣球,然后達到中轉站的'時(shí)候,不能夠用手碰到氣球,并交接給小組的另外兩個(gè)隊員,由隊員送回到起點(diǎn)。

  游戲開(kāi)始了,老師一聲令下,兩組的人都夾著(zhù)氣球走起來(lái)。慢慢地,大家都掌握了方法,背靠背,手拉著(zhù)手,固定住氣球,跑了起來(lái)?旖唤咏o我們這一組了,我緊盯著(zhù)另外兩位隊員,他們飛快地朝我們奔來(lái)。另一個(gè)小組到了,我和搭檔們立刻配合起來(lái),我們兩個(gè)小組四個(gè)人靠在了一起,夾住了氣球。然后原先的兩位隊員撤開(kāi)了,于是我們夾著(zhù)氣球,跑了起來(lái),可是,這時(shí)我們已經(jīng)落后了。

  搭檔一下子急了,他用他的肘彎扣住了我的肘彎,就像兩個(gè)魚(yú)鉤一樣搭在了一起,然后我幾乎是被他“拖”著(zhù)走了。于是我飛快地往后退,努力默契地配合著(zhù),他拖著(zhù)我往前沖去。但是對手已經(jīng)快到達終點(diǎn)了,我們加大馬力,什么都不顧,閃電一般地飛奔起來(lái),我們和對方的距離飛快地縮短,終于我們追上了另外一組。這時(shí)我們兩組同學(xué)都使出了洪荒之力。當我們朝終點(diǎn)沖過(guò)去的時(shí)候,對方也剛剛到達了終點(diǎn),我們氣喘吁吁,提著(zhù)的心也放回了原地,這時(shí),老師宣布平局,這個(gè)結局讓對方大失所望,而我們卻歡呼雀躍起來(lái),因為我們也是“后來(lái)者居上”呀。

  今天這場(chǎng)有趣的游戲讓我領(lǐng)悟到:要想做好一件事,一定要學(xué)會(huì )團隊合作,都說(shuō)“人心齊、泰山移”,團結合作的力量真大呀。

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