關(guān)于合作作文(通用15篇)

　　演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現實(shí)社會(huì )中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的旗下講話(huà)演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

旗下講話(huà)演講稿 篇1

　　老師們 同學(xué)們早上好！我今天國旗下講話(huà)的題目是《揚起理想的風(fēng)帆》。

　　范仲淹小時(shí)候有一次算命，看到一位算命先生，就問(wèn) 你幫我看一看，我能不能當宰相？算命先生說(shuō)：小小年紀，為何口氣這么大？范仲淹有些不好意思。 不然，你再看看，我能不能當醫生 算命先生納悶，為何志愿如此懸殊，就問(wèn)：你為什么選擇這兩個(gè)志愿？范仲淹答道：因為只有良醫和良相可以救人， 算命先生聽(tīng)后感動(dòng)地說(shuō) 你有這樣一顆心，才是真正宰相之心，所以你以后一定可以當宰相。

　　說(shuō)起理想，哪個(gè)人沒(méi)有自己的理想，沒(méi)有自己的夢(mèng)。每個(gè)人從小或多或少都曾有過(guò)想要當一個(gè)科學(xué)家、將軍、工程師、飛行員、醫生等的夢(mèng)想。 然而長(cháng)大以后，有些人有了新的人生規劃，但是很多人還是因為沒(méi)有堅持自己的理想，導致半途而廢。

　　運動(dòng)員參加賽跑的時(shí)候，需要有終點(diǎn)。在人生的旅途上，也需要有目標和理想。把握好人生僅有的重大選擇機會(huì )非常的重要，而機會(huì )是給有準備的人準備的。做為當代學(xué)子，你們有著(zhù)得天獨厚的物資條件和優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，信息社會(huì )，網(wǎng)絡(luò )時(shí)代都為你們實(shí)現理想和放飛夢(mèng)想帶來(lái)無(wú)限的機遇和條件。只有向著(zhù)自己的夢(mèng)想奮勇拼搏，才不枉此生！但是社會(huì )的多元和信息的廣泛也會(huì )讓你們陷入迷茫和困惑，各種誘惑和陷阱也會(huì )影響你們的判斷和選擇。這個(gè)時(shí)代有機會(huì )、有挑戰，也有更加殘酷的競爭。希望你們根據自己的具體情況樹(shù)立切實(shí)可行的理想和目標，為自己的人生繪出美好的藍圖。

　　現在高三同學(xué)們離高考僅剩二十天了，希望你們再審視一下自己的復習備考計劃，確定出切實(shí)可行的目標，提高復習效率，分秒必爭，發(fā)奮圖強，向著(zhù)自己的遠大理想邁進(jìn)。但是最后階段千萬(wàn)不要過(guò)分拼體力、拼時(shí)間，要保證好充足的睡眠，才能精力充沛；保護好自己的身體，才能順利地走進(jìn)考場(chǎng)。同時(shí)要放松心態(tài)，輕松面對，才能在考場(chǎng)上把你們的`所學(xué)真正發(fā)揮出來(lái)。全體老師和學(xué)弟學(xué)妹們都會(huì )為你們祝福和加油的。

　　同時(shí)也希望高一和高二的學(xué)生們早些樹(shù)立自己的理想，為將來(lái) 積蓄能量。

　　希望我們廣大的賽龍學(xué)子們，早日揚起理想的風(fēng)帆，向著(zhù)美好的未來(lái)披波斬浪勇往直前。

　　最后祝愿我們老師們身體健康！桃李滿(mǎn)天下！

　　祝高三學(xué)子們高考旗開(kāi)得勝，馬到成功！

　　祝高一、高二的學(xué)子們學(xué)習進(jìn)步。

旗下講話(huà)演講稿 篇2

　　敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　一年一度的教師節又踩著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)。有人說(shuō)：父母之愛(ài)，讓我們感受到養育的艱辛；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì )到互助的溫暖。在這里我要說(shuō)：教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大！今天，我非常榮幸地站在這里，代表全體同學(xué)向全體教師衷心地道一聲:老師，您辛苦了，祝你們節日快樂(lè )！

　　今天，我們迎來(lái)了第二十九個(gè)教師節。此刻，親愛(ài)的老師，你們在想些什么？也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；也許，你們還在盤(pán)算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。

　　你們在各自的崗位上默默奉獻著(zhù)智慧的年華，培養造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì )主義接班人。你們興教育人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育。

　　你們，沒(méi)有誘人的權力，沒(méi)有令人羨慕的家財，但是你們有一顆真誠的心。你們用這顆心，把我們從黑暗中帶出來(lái)，用知識點(diǎn)亮我們的心。你們以樸素無(wú)華的本質(zhì)指導人，有以沉穩扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人，以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人�！肮P尖耕耘桃李地，默水澆開(kāi)智慧花”，跨世紀人才如雨后春筍。

　　我們南師附中仙林學(xué)校是一座鑄造人才的'大課堂。因為，這里有一個(gè)團結能干的教師集體，你們出色的成績(jì)，已經(jīng)受到社會(huì )的頌揚。不管時(shí)光如何轉變，你們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠不知疲倦。再過(guò)幾年，十幾年，當我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著(zhù)證書(shū)、金牌、獎狀，我們一定不會(huì )忘記，是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水，引導我們追求理想之光。

　　到那個(gè)時(shí)候，我們一定回到母校，向親愛(ài)的老師，獻上更美的詩(shī)篇。

　　最后，真心地祝福老師們節日快樂(lè )、幸福安康、桃李滿(mǎn)天下！

旗下講話(huà)演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我講話(huà)的題目是《珍惜糧食，拒絕零食》。

　　我國古代的教育家孔子給人留下了一句名言：“民以食為天”�？梢�(jiàn)，“吃”在普通百姓心中多么重要。只是這些年來(lái)，隨著(zhù)人們生活水平的提高，許多同學(xué)對珍惜糧食也越來(lái)越不在意，大家做得如何，午餐結束時(shí)到食堂餐廳即可見(jiàn)一斑，餐桌上時(shí)有幾乎沒(méi)動(dòng)的蔬菜、水果，每天剩余的飯菜能到滿(mǎn)滿(mǎn)三垃圾桶，真是不忍目睹！古人尚有“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”“一粥一飯，當思來(lái)之不易”的徹骨感受，而同學(xué)們用自己的行動(dòng)告訴老師：大家思想認識遠遠不如古人！

　　而與此同時(shí)，老師也常�？吹接性S多同學(xué)在學(xué)校外的小商店里購買(mǎi)五角、一元的低價(jià)零食吃。檢查衛生時(shí)，常常發(fā)現有的同學(xué)把這些低價(jià)零食的包裝袋亂扔，校園角落邊、垃圾桶里，甚至課桌里都能找到零食包裝袋。在學(xué)校旁邊的四安橋下，還會(huì )看到同學(xué)在流動(dòng)小攤處賣(mài)現做的吃食，這些零食中有許多不符合國家安全及衛生標準的食品，經(jīng)常吃這類(lèi)零食會(huì )得多種疾病。即使買(mǎi)了一些衛生安全的食品，但里面含的防腐劑、色素對人體的健康是沒(méi)有益處的。要知道，防腐劑主要作用是抑制微生物的生長(cháng)和繁殖，以延長(cháng)食品的保存時(shí)間。它是一把“雙刃劍”，長(cháng)期過(guò)量攝入會(huì )對人體健康造成一定的損害。許多天然食品具有本身的色澤，這些色澤能促進(jìn)人的食欲，增加消化液的分泌，因而有利于消化和吸收，是食品的重要感官指標。但是，天然食品在加工保存過(guò)程中容易退色或變色，為了改善食品的.色澤，人們常常在加工食品的過(guò)程中添加食用色素，以改善感官性質(zhì)，但長(cháng)時(shí)間食用色素也會(huì )使人中毒。

　　這些危害同學(xué)們未必不知道，但依然抵御不了誘惑。在此，老師呼吁：讓我們樹(shù)立正確的飲食觀(guān)念，控制住自己的嘴巴，珍惜糧食，拒絕零食的誘惑，把精力放到學(xué)習上。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，珍惜糧食，拒絕零食，從我做起，從不亂倒剩飯做起，讓食堂里的桌子上、地面上、垃圾桶里不再有剩余飯菜的影子，看不到它們悲傷的身影，哭泣的聲音。拒絕零食，不把零食帶入校園。為了我們這個(gè)快樂(lè )而又干凈整潔的校園，讓我們一起努力吧！

　　我的講話(huà)到此結束，謝謝大家。

旗下講話(huà)演講稿 篇4

同學(xué)們：

　　今天，老師國旗下講話(huà)的題目是什么？——就是我身后這飄揚的國旗。自從踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)，我們每個(gè)周一都要集合在國旗下，舉行莊嚴而又隆重的升國旗儀式。望著(zhù)冉冉升起的國旗，唱著(zhù)鏗鏘有力的國歌，我們?yōu)檫@莊嚴的時(shí)刻而激動(dòng)，為肅然于國旗前而自豪。國旗是一個(gè)國家的標志，她象征著(zhù)革命，象征著(zhù)團結，象征著(zhù)勝利，是偉大的中華人民共和國神圣不可侵犯的尊嚴。作為中國人，看著(zhù)國旗的冉冉升起，唱著(zhù)國歌的激昂旋律，我們一定要記住歷史，記住國家危難的呼聲，記住硝煙彌漫的戰火，記住無(wú)數革命志士的'吶喊和抗爭。

　　同學(xué)們，你們是新世紀的孩子，浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離你們久遠；歷史的恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是，國旗——這新中國的象征，伴隨著(zhù)你們健康成長(cháng)，照亮了你們前進(jìn)的道路，升旗儀式注意事項。當我們在奧運賽場(chǎng)上看到運動(dòng)健兒為國家爭得了榮譽(yù)，賽場(chǎng)奏響中國的國歌、升起中國的國旗時(shí)，我們從那滿(mǎn)含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來(lái)”聲中，從挺直腰桿、溢滿(mǎn)喜悅的容顏上，體會(huì )到了做一個(gè)中國人的自豪。

　　面對這神圣的國旗，我們崇敬它、仰慕它，更要愛(ài)護它。那應該怎樣做呢？首先，應該要認真參加每周的升旗儀式，注意做到以下幾點(diǎn)：

　　1、升旗前，走到升旗臺的位置時(shí)，要抬頭挺胸，隊伍要左右對齊，前后對正。

　　2、衣服要穿整齊，每個(gè)扣子要扣好，是拉鏈的拉鏈要拉好。頭發(fā)要梳清楚，男生頭發(fā)長(cháng)了要理好。少先隊員要按要求規范佩戴好紅領(lǐng)巾。

　　3、升旗時(shí)，要立正站立，不要講話(huà)。國歌聲奏響時(shí)如果你正在走動(dòng)，請馬上停步，并在原地站立，面向國旗敬禮（少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮）。

　　4、唱國歌時(shí)要嚴肅，聲音要洪亮，表情要專(zhuān)注，不能講話(huà)。

　　5、認真傾聽(tīng)，不做小動(dòng)作或說(shuō)悄悄話(huà)。聽(tīng)完發(fā)言要主動(dòng)鼓掌，表示對發(fā)言人的尊重和感謝。

　　剛才老師提的是升旗儀式上的要求，在平常的日子里，我們也要注意愛(ài)護國旗，老師提兩點(diǎn)要求：

　　1、不到升旗臺上玩耍，不在國旗臺上亂擺放自己的東西，保持升旗臺的整潔。這一點(diǎn)我們的同學(xué)做的很不夠，我們有些同學(xué)愛(ài)到升旗臺上追打嬉鬧，跳上跳下，愛(ài)把書(shū)包、衣物甚至是紙屑隨手放在上面，對國旗不夠尊重。從今天起，學(xué)校做統一規定，不允許同學(xué)擅自到升旗臺上玩耍，不能在上面亂放東西，如有發(fā)現，請督察員予以登記，學(xué)校將點(diǎn)名批評，對于亂放的物品學(xué)校也將予以沒(méi)收。

　　2、不是升旗手不能擅自解開(kāi)系國旗的繩子，更不能隨意將國旗降下。一個(gè)國家只有國哀日才能降半旗，這是非常嚴肅的事情。上學(xué)期就曾發(fā)現過(guò)一例這樣的事情，還好有兩位高年級的同學(xué)看到了及時(shí)將國旗升好。對于拿國旗開(kāi)玩笑的同學(xué)，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現將嚴肅處理。

　　同學(xué)們，國旗是一個(gè)國家的標志，我們愛(ài)國旗就是愛(ài)自己的國家。所以，同學(xué)們，讓我們在日常的校園生活中，規范自己的言行，學(xué)會(huì )尊重國旗；在升國旗、奏國歌的莊嚴時(shí)刻，讓我們面向國旗，肅立敬禮吧！

　　謝謝！

旗下講話(huà)演講稿 篇5

各位老師、同學(xué)們：

　　早上好！

　　一周前，高三進(jìn)行了廣一模，上周末，高一高二進(jìn)行了段考�？荚囍�后，我們最該做的是什么？正如剛才發(fā)言的同學(xué)所言，是總結與反思。

　　事實(shí)上，善于總結，是一種智慧；勤于反思，是一種素養。我們的成長(cháng)、現實(shí)社會(huì )越來(lái)越需要這種智慧與素養。

　　有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：小唐和小米倆人一起去參加某知名公司的招聘考試。

　　第一次考試，小唐得了99分，獲第一名，小米得了95分，屈居第二。

　　第二次考試，考卷與第一次相同。結果，小唐僅用半小時(shí)做完，仍以99分名列第一，小米按時(shí)交卷，得98分，仍屈居第二。

　　請同學(xué)們想想：如果考試到此結束，公司會(huì )錄用誰(shuí)呢？

　　然而，考試并沒(méi)有結束。

　　第三次考試，試卷和前兩次完全一樣！這次，小唐更是得心應手、信心十足，不到20分鐘就做完了；而小米直到收卷鈴響才把答卷交了上去。結果，小唐第三次以99分的成績(jì)排在第一。不過(guò)這次他沒(méi)有獨占鰲頭，因為小米這次也考了99分。

　　最終誰(shuí)被錄用了呢？小米。

　　是的，勝者是小米。

　　錄用單位給出的三條理由：

　�。�1）小唐雖然每次都考了最高分，可惜他每次的答案都是一樣——一成未變只能止步不前，止步不前，就會(huì )落后淘汰；

　�。�2）公司要進(jìn)步，就要善于不斷發(fā)現問(wèn)題與錯漏，因此要求員工懂得反思、善于反思；

　�。�3）考三次一樣的試卷，考的不僅僅是知識，更是一個(gè)人的反思能力和自我完善能力。

　　同學(xué)們，這三條理由你想到了嗎？你認同嗎？

　　情同此理，對我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，將要面臨的考試何止3次。但每次考試，不可能完美無(wú)缺，總會(huì )有喜憂(yōu)得失。即使考了很高分、得了第一名，其實(shí)也還有許多要總結與反思之處。何況，我們有許多同學(xué)，也許考得并不盡如人意，也不如己意。此時(shí)，只有謙卑地、寧靜地對待考試與分數，才能找到自己的缺漏之處，并正確地面對自己的不足，這樣才能定位自己的努力方向，然后，去計劃，去行動(dòng)，去提升。

　　在我們當中，有些同學(xué)會(huì )表現出某種奇怪的優(yōu)越感，表現為過(guò)份地相信天資和所謂的爆發(fā)力、突擊力，喜歡臨時(shí)抱佛腳，喜歡眉毛胡子一把抓，不重視審視自己的學(xué)習狀態(tài)，不重視過(guò)程的踏實(shí)與汗水的付出，平時(shí)浮躁縹緲，自我感覺(jué)良好，所以往往會(huì )忽視深入、細致的總結與客觀(guān)、真誠的反思，只知道仰頭看天，不知低頭趕路；或者只知道低著(zhù)趕路，不知道抬頭看路。這樣的同學(xué)，要獲得學(xué)習上的'穩健進(jìn)步，很難！真的。

　　我一直很喜歡冰心的一句詩(shī)，摘引于此，愿與各位同學(xué)共勉。

　　“墻角的花！

　　你孤芳自賞時(shí)，

　　天地便小了�！�

　　就學(xué)校而言，廣一模、段考雖已結束，但對此的總結與反思，已經(jīng)或者即將全面而深入地鋪開(kāi)。接下來(lái)，三個(gè)年級都會(huì )召開(kāi)總結與表彰大會(huì )，高一高二年級還要召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。而高三，從上周開(kāi)始，對廣一模的各種形式的分析會(huì )，陸續召開(kāi)。尤其值得重視的是，本周周四、周五，全區的高三老師，將齊聚我校，參加由我校與區教研室聯(lián)合舉辦的以“聚焦課堂·專(zhuān)題突破”為主題的高三二輪復習課研討活動(dòng)。這是我校一年一度的教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)，希望老師、同學(xué)們都能積極參與進(jìn)來(lái)。另外，禪城區廣一模分析會(huì )，也將在本周五在我校召開(kāi)，屆時(shí)，教育局眾多領(lǐng)導、各學(xué)校正副校長(cháng)等都將蒞臨我校�？梢哉f(shuō)，本周，我們這里，是全區備考總結與研討的中心。

　　因此，請大家一定樹(shù)立主人翁的意識，嚴格遵守校規、校紀，做好操、講衛生，規范儀容儀表，以最佳的精神面貌：陽(yáng)光自信、熱情有禮、大方得體，迎接遠近來(lái)賓！

　　謝謝大家！

旗下講話(huà)演講稿 篇6

　　老師們、同學(xué)們，早上好！

　　我是高三1班的**，我今天講話(huà)的題目是：淺水喧嘩，深水沉默。

　　今天是個(gè)特殊的日子，它雖然不是我們**附中所有高三同學(xué)每個(gè)個(gè)體的十八歲生日，但卻是我們作為一個(gè)整體的成人之際。我們全體高三學(xué)生和老師，還有我們的家長(cháng)，在**大學(xué)東校區牌坊廣場(chǎng)前舉行了莊嚴隆重的成人儀式。儀式結束后，是徒步八公里的遠足活動(dòng)。成人，意味著(zhù)要拋卻幼稚、虛浮和依賴(lài)；成人，意味著(zhù)要成熟、沉穩、獨立。雪萊曾說(shuō)：淺水喧嘩，深水沉默。

　　在我看來(lái)，青春不是席慕容眼中那本太倉促的書(shū)，亦非莎士比亞所說(shuō)的短暫的'美夢(mèng)。青春應是一條河，是活躍的，充滿(mǎn)波瀾的，奔流向前的。此刻的我們便是青春這條河里最耀眼的粒粒明珠。成年儀式，把我們喚醒，它提醒我們轉變身份、擔起責任、心懷感恩。古行冠笄之禮，今有家書(shū)誓詞。我們一齊朝天空放飛夢(mèng)想。我們踏過(guò)泥濘荊棘徒步八公里。家書(shū)，希望我們牢記責任與愛(ài)；氣球，象征我們追隨理想與未來(lái)；拉練，就是磨練我們的意志。

　　都說(shuō)如今社會(huì )現實(shí)怪誕，躁動(dòng)膚淺。沒(méi)人敢扶倒在地上的老人，網(wǎng)絡(luò )紅人為牟利扮丑另類(lèi)。這是最好的時(shí)代，也可能是最壞的時(shí)代。我們有優(yōu)越的學(xué)習生活條件，卻也更容易受到扭曲的價(jià)值觀(guān)的影響。在價(jià)值觀(guān)仍在形成的年齡，我們需要學(xué)會(huì )辨別，學(xué)會(huì )判斷。我們要冷靜思考，明智行動(dòng)，以致厚積薄發(fā)。正如尼采所說(shuō)：“誰(shuí)終將聲震人間，必長(cháng)久深自緘默；誰(shuí)將點(diǎn)燃閃電，必長(cháng)久如云漂泊�！�

　　在備戰我們青春中第一道難關(guān)高考的日子里，我們無(wú)疑是十分幸福的，因為我們是眾多愛(ài)與祝福的受體。父母在家書(shū)里寫(xiě)下期盼，師長(cháng)為我們誦出祝福，同學(xué)互相系上幸運的紅絲帶，這些溫暖在告訴我們，未來(lái)雖然屬于我們，但是需要我們奮盡全力拼勇創(chuàng )造。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，在接下來(lái)的200多天里，就讓你我攜手，帶上愛(ài)與祝福，沉穩、踏實(shí)、堅毅地走下去！

　　最后我想用塞繆爾厄爾曼在其作《青春》中的一段話(huà)結尾：“青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情；青春是生命的深泉在涌流�！�

　　我的講話(huà)到此，謝謝！

旗下講話(huà)演講稿 篇7

　　上午9:15分，四(3)班的升旗儀式在在壯烈的國歌聲中誕生了，又是一個(gè)嶄新的星期一。同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，向五星紅旗肅然起敬。

　　在主持人娓娓動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)中，圍繞著(zhù)主題“生命教育——心存感恩”拉開(kāi)了新的序幕。首先迎來(lái)的，是臺上的`幾位同學(xué)的講述，在他們天真的話(huà)語(yǔ)中，與在場(chǎng)的同學(xué)們溝通了彼此的心。父母無(wú)微不至的照顧我們，用心血和汗水哺育了后者的生命，養育之恩大于天，我們應當像父母一樣，用自己的雙手為父母做力所能及的家務(wù)，用心去體驗父母的艱辛與不易，用行動(dòng)對父母施以真誠貼心的幫助，這將是多么寶貴的一次親子記錄呀!

　　接著(zhù)，在主持人的帶領(lǐng)下，四(3)班的集體同學(xué)一起為臺下的同學(xué)深情地朗誦著(zhù)美妙的詩(shī)篇，和所有同學(xué)們一齊感受愛(ài)的偉力，他們心存感恩，抒發(fā)了對家、對老師和朋友發(fā)自?xún)刃牡母卸骱土裟�，很快，朗朗的誦讀聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。伴著(zhù)深情的朗誦聲，操場(chǎng)上融入了幾份溫情和貼切，四(3)班的升旗儀式在悠揚的樂(lè )曲中漸漸結束了，一切都在同學(xué)們的內心深處播下了一顆感恩的種子。

旗下講話(huà)演講稿 篇8

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好，今天我講話(huà)的題目是《好習慣 益終生》

　　法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。

　　縱觀(guān)歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長(cháng)期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(cháng)時(shí)間地堅持下去，就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jì)�？梢�(jiàn)，行為習慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們中學(xué)生來(lái)講，尤為重要。

　　就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧。 我們經(jīng)�？吹竭@樣的現象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒(méi)有養成踏實(shí)認真的學(xué)習習慣，成績(jì)總是不好;我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習習慣和方法的問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習習慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會(huì )造成不利的`影響。因此，我們在學(xué)習時(shí)，最重要的是養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣。它會(huì )使你終生受益。

　　昨日的習慣。已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。合：我們從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生，共同創(chuàng )造輝煌的未來(lái)!

　　謝謝大家!

旗下講話(huà)演講稿 篇9

　　我們憧憬了很久的暑假就要開(kāi)始了！如何度過(guò)這個(gè)假期，我想給大家一點(diǎn)建議。

　　首先，為自己做一份計劃。

　　你一定有很多想做的事情，當這些要做的事情全部涌出來(lái)時(shí)，就需要好好規劃一下。先做什么再做什么，做多久，把這些都列出來(lái)，俗話(huà)說(shuō)有計劃才不亂！如果需要和家里人一起做的事情，協(xié)調安排好時(shí)間！這樣才能玩好、吃好、學(xué)好，給腦力、心力、體力充好電！

　　第二、靜下來(lái)讀幾本書(shū)

　　每天匆匆忙忙趕路的我們，終于有機會(huì )停下腳步，在寧靜中修整我們的內心。我們的語(yǔ)文老師都給大家提供了書(shū)單，希望大家好好利用。

　　第三、找個(gè)時(shí)間看看電影

　　那種聲、色、影對視覺(jué)和大腦的`沖擊會(huì )給你帶來(lái)不一樣的體驗。我給大家推薦三部影片：

　　《我在故宮修文物》，影片用一種年輕的視角望進(jìn)古老故宮深處，展示了稀世珍寶的復活技術(shù)、文物修復時(shí)的日常生活與修身哲學(xué)。

　　《我們誕生在中國》，這部紀錄片從一個(gè)新的視角，進(jìn)入人跡罕至的大自然深處，向世界展現了中國獨樹(shù)一幟的豐富自然地貌和特有的神奇物種。

　　《音樂(lè )之聲》是一部充滿(mǎn)愛(ài)的電影——對國家的愛(ài)，對家人的愛(ài)，對戀人的愛(ài)，對音樂(lè )的愛(ài)，對正義的愛(ài)。這部貫穿著(zhù)愛(ài)的主題的電影會(huì )給我們帶來(lái)最純凈最真誠的愛(ài)的教育。

　　最后，找個(gè)地方走一走

　　世界不是只有校園這么大，你的步履不能只在學(xué)校里印上痕跡。找個(gè)鄉村，找片田野，看看莊稼是怎么在夏日的風(fēng)里搖曳，看看流水是怎樣在炊煙的召喚下遠去。走進(jìn)喧囂的鬧市里，看著(zhù)人來(lái)人往，體驗一次人生的踟躅迷茫。當然，你也可以去擁抱大海，仰望泰山。學(xué)習的靈感，一半在課堂，一半在生活。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，希望假期結束我們再見(jiàn)時(shí)，你們“仙氣”繚繞，都是那“翩翩少年”“窈窕淑女”。

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