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合作的作文

時(shí)間:2025-10-26 10:09:31 合作 我要投稿

合作的作文【推薦】

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧,評語(yǔ)對被評價(jià)對象來(lái)說(shuō),起著(zhù)“指揮棒”的作用,為其努力指定方向。那么,怎么去寫(xiě)評語(yǔ)呢?下面是小編整理的小學(xué)數學(xué)老師學(xué)生評語(yǔ)-小學(xué)生評語(yǔ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

合作的作文【推薦】

小學(xué)數學(xué)老師學(xué)生評語(yǔ)-小學(xué)生評語(yǔ)1

  1、從你積極肯學(xué)的學(xué)習態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。期中考試的成績(jì)說(shuō)明了你的潛力,老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個(gè)方面都能有長(cháng)足的進(jìn)步

  2、該學(xué)生雖然進(jìn)校的成績(jì)稍差一些,但是通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,成績(jì)進(jìn)步很快,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,一下子就前進(jìn)了八名,是我們班進(jìn)步最快的人之一。不過(guò)作為班干部,在為班級服務(wù)方面就有一些不夠,不僅自己不去與不良作風(fēng)作斗爭,而且有時(shí)還帶頭違犯紀律,這令我非常之失望。新的世紀已經(jīng)來(lái)臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,你應該有遠大的目標,有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。

  3、該學(xué)生遵守學(xué)校各種規章制度,熱心于學(xué)校組織的各項活動(dòng)。尊敬師長(cháng),團結幫助同學(xué)。熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。成績(jì)發(fā)展均衡,樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念,被評為區三好學(xué)生。是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準時(shí)完成作業(yè),幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。

  4、該學(xué)生在學(xué)校生活中,她尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心他人。她能積極參加學(xué)校組織的各種捐贈活動(dòng),拿出自己積攢的零花錢(qián),向云南災區和玉樹(shù)大地震中受災的同學(xué)捐款,奉獻自己的一份愛(ài)心。她善于團結同學(xué),對同學(xué)以誠相待,凡同學(xué)在學(xué)習和生活中遇到困難時(shí),她都會(huì )伸出自己的援助之手,熱心相助。每當同學(xué)有不懂的問(wèn)題,她總能不厭其煩的反復講解。因此被同學(xué)們稱(chēng)贊為熱心的“小老師”。是同學(xué)的`好朋友。

  5、本學(xué)期來(lái),你還能遵守學(xué)校紀律,偶爾控制不住自己的行為,在班級上還能與同學(xué)和睦相處,還能服從班級的各種工作安排。但學(xué)習不夠努力刻苦,學(xué)習不夠主動(dòng)、發(fā)言不夠積極,如果能認真,將能取得一定的進(jìn)步。希望今后對自己進(jìn)一步嚴格要求,能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),刻苦學(xué)習,希望你能在學(xué)習和品德都有大的進(jìn)步。

  6、你是一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)老實(shí)的好女孩。能夠遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬師長(cháng)團結同學(xué),有文明禮貌,性格內向比較膽小。在學(xué)習上雖然能夠認真專(zhuān)心,可由于基礎比較差,難以跟上步伐,導致了一種低落的不良情緒,不肯動(dòng)腦思考問(wèn)題,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,把所有的心思和精力放之于學(xué)習,相信你成績(jì)一定會(huì )好的!

  7、該學(xué)生善于處理人際關(guān)系,對工作認真負責,有領(lǐng)導、組織管理的能力。學(xué)習目的明確,學(xué)習能力強,成績(jì)優(yōu)異,勞動(dòng)態(tài)度端正,多次被小評為三好學(xué)生,曾經(jīng)也被評為一次區三好學(xué)生。相信她以后會(huì )做的更好。

  8、該生道德素質(zhì)良好,平時(shí)團結同學(xué),樂(lè )于助人,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)勞動(dòng)。勤儉節約,有較強的集體榮譽(yù)感。在學(xué)習方面,在上課期間積極回答問(wèn)題,進(jìn)取心強,虛心向其他同學(xué)請教疑難問(wèn)題。取得了優(yōu)異的成績(jì)。積極參加體育活動(dòng),有較好的身體素質(zhì)。在課下,該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),社會(huì )實(shí)踐能力較強。較好的履行了作為學(xué)生的職責。即收獲了知識,又獲得了人格上的提升,保證了德智體美勞全面發(fā)展。

  9、你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面,你都具有巨大的潛能,F在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現,只有在展現中,才能得到進(jìn)一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。

  10、你在校表現一般,平時(shí)能夠團結同學(xué),尊敬師長(cháng),遵守學(xué)校各項規章制度。學(xué)習態(tài)度不認真,上課常講閑話(huà),經(jīng)常做與上課學(xué)習無(wú)關(guān)的事情,老師布置的作業(yè)不能夠獨立完成,經(jīng)常抄襲他人的作業(yè),書(shū)寫(xiě)很不端正。只希望今后能夠有很好的認識,較大的改變,認真點(diǎn)把學(xué)習搞好。

小學(xué)數學(xué)老師學(xué)生評語(yǔ)-小學(xué)生評語(yǔ)2

  1、你是位聰明可愛(ài)的小女孩,在校遵守校規校紀,學(xué)習認真,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,尊敬老師,團結同學(xué),這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,相信我們的欣欣會(huì )更優(yōu)秀,你一定會(huì )努力爭取的,對嗎?

  2、你是位聰明的男孩,具有一定的才華。小小年紀畫(huà)畫(huà)得挺好,課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ),老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話(huà)“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著(zhù)你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。

  3、你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的的孩子,忽閃著(zhù)一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái),大膽地表現自己,老師期待著(zhù)

  4、如果說(shuō),每個(gè)人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無(wú)疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時(shí)間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會(huì )很出色的!由你設計的寫(xiě)著(zhù)全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡,老師一直珍藏著(zhù)?粗(zhù)它,我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧,還有你設計的手電筒,黑板擦無(wú)不顯示著(zhù)你的創(chuàng )造才華。你的各科成績(jì)優(yōu)秀,這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿(mǎn)足,你會(huì )為自己的偶爾失誤而深思。你很善良,你希望每個(gè)同學(xué)都如你一樣出色,這是多好的美德。生活中總會(huì )有委屈與誤解,如果能用你的聰慧去化解誤會(huì ),能用你的心承受點(diǎn)兒委屈,這不也是一種很好的鍛煉嗎?

  5、你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又愛(ài)臉紅的孩子。學(xué)習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個(gè)講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

  6、別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習,一定會(huì )很有出息的。

  7、聰明可愛(ài)的小女孩,老師很高興這學(xué)期你進(jìn)步多了,特別是你敢高舉小手,大聲回答問(wèn)題,還有作業(yè)本上端端正正的字跡,老師看了好喜歡,繼續努力,相信你會(huì )更優(yōu)秀。

  8、你是個(gè)聰明性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己,不滿(mǎn)足現狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  9、在班上,老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲,每次考試你常落隊,因而你常與同學(xué)不合群,獨自一人呆呆地望著(zhù)窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密:同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來(lái),一起學(xué)習,一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

  10、你腦子靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你能出色的回答出來(lái)?刹恢裁磿r(shí)候,你結交了一個(gè)“壞朋友”它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機會(huì )。競賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?它就是“馬虎粗心”,不過(guò)老師想你很快會(huì )與它絕交,交上“認真細心”這個(gè)新朋友!你說(shuō)是嗎?

  11、老師發(fā)現,我們班進(jìn)步最快的要數你xx小朋友了?刹皇菃?你字寫(xiě)得漂亮了,課堂上舉手發(fā)言的次數多了,回答問(wèn)題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習成績(jì)顯著(zhù)提高了,真令人欣喜。開(kāi)朗活潑的你,多么有上進(jìn)心!老師相信,只要堅持不懈的努力,你今后取得的成功會(huì )更大。

  12、你是位聰明的學(xué)生,知錯就改,記得你向老師保證一定要按時(shí)認真完成家庭作業(yè)后,就再也不犯錯了,真是好樣的.!好成績(jì)會(huì )跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發(fā)言,你肯定能取得更好的成績(jì),趕快行動(dòng)吧!老師期待著(zhù)。

  13、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì )奏出悅耳的弦律,每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問(wèn)你“累不累”,你總是笑著(zhù)說(shuō)“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。

  14、你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn),腦子里藏著(zhù)數不盡的希奇古怪的問(wèn)題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學(xué)的臉是你攻擊的目標。你頑固,總是重復著(zhù)承認錯誤卻不見(jiàn)真的悔改。如果,你能?chē)栏褚笞约,“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑可愛(ài),人人喜歡的好學(xué)生。

  15、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這甸話(huà)來(lái)勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

小學(xué)數學(xué)老師學(xué)生評語(yǔ)-小學(xué)生評語(yǔ)3

  1、你是一個(gè)表面文靜、內心活躍的男孩,積極參加體育訓練,干得滿(mǎn)頭大汗,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問(wèn),爭做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。

  2、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成,但上課有時(shí)會(huì )走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習成績(jì)。

  3、你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規章制度,你講禮貌,講衛生,能積極配合老師做好班內的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  4、你是一個(gè)有禮貌,細心責任心強的男孩。你尊敬老師,每一次見(jiàn)到老師你總會(huì )送上一句真誠的問(wèn)候:“老師好!蹦銦釔(ài)勞動(dòng),每一次搞衛生你都搶著(zhù)干,不愧是勞動(dòng)委員,給同學(xué)們樹(shù)立了榜樣。學(xué)習上認真踏實(shí),老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。切不可驕傲,希望你朝更高的目標邁進(jìn)。

  5、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能?chē)栏褚笞约,是老師的好助手。學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習更上一層樓。

  6、你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛(ài)活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話(huà),希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

  7、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚成績(jì),彌補不足。

  8、你是一個(gè)性格內向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,做事認真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書(shū),努力提高寫(xiě)作水平。

  9、你是一個(gè)性格內向的女孩,在班里,不看見(jiàn)你和別人交談,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習上能盡主觀(guān)努力,但思維反應較慢,學(xué)習成績(jì)并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神,多看課外書(shū),提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平。

  10、你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,同學(xué)之間團結友愛(ài),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習較認真,成績(jì)較好,但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚成績(jì),改掉壞習慣,努力提高自己的語(yǔ)言表達能力。

  11、你是個(gè)聰明又頑皮的孩子。你很愛(ài)動(dòng)腦筋,上課搶著(zhù)發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛(ài)聽(tīng)你的發(fā)言,因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),總是搶著(zhù)拖地。但是做事有時(shí)不認真。雖然能夠寫(xiě)出一手好字,卻不愿認真地書(shū)寫(xiě)。希望今后與“細心”“認真”交朋友,學(xué)習踏實(shí),不做小動(dòng)作,相信你一定會(huì )更加出色。

  12、你是一個(gè)性格內向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習上較認真,上課專(zhuān)心,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習不得答,正確率不高,成績(jì)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。

  13、你開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān),助人為樂(lè ),熱情大方,在課上你認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,獨立、分析問(wèn)題的能力較強,但學(xué)習上主觀(guān)不努力,沒(méi)有恒心,時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)出現驕傲情緒,學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你平時(shí)嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習的楷模。

  14、你是一個(gè)性格內向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學(xué),樂(lè )于助人,自尊自重,渴求知識,學(xué)習刻苦、踏實(shí),但學(xué)習過(guò)程中不講究學(xué)習方法,學(xué)過(guò)的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神,將會(huì )到達理想的彼岸。

  15、你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,平時(shí),團結同學(xué),但上課不夠專(zhuān)心,老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應較慢,記憶力特別差,各門(mén)功課成績(jì)也差,希今后加倍努力提高各科成績(jì)。

  16、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,很討人喜歡,平時(shí)穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習沒(méi)有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,不能按時(shí)完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認真寫(xiě)好字。

  17、你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的女孩。學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),班級工作認真負責,是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。

  18、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

  19、你為人正直,性格內向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。

  20、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但老師看得出你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌,熱愛(ài)班級。課堂上,敢于舉手發(fā)言,默寫(xiě)經(jīng)常100分,取得了較大的進(jìn)步。繼續保持,老師相信你會(huì )是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。

  21、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,平時(shí)能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現你做作業(yè)比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。

  22、你性格內向,膽小怕事,與同學(xué)無(wú)爭吵,是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的.孩子,勞動(dòng)積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習上學(xué)勁較足,上課愛(ài)動(dòng)腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學(xué)習成績(jì)將會(huì )有所提高。

  23、你性格內向,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應把學(xué)習放在第一位,在學(xué)習上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng )佳績(jì)。

  24、你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長(cháng),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)勁不足,思維反應不快,故成績(jì)不能突出,假如你能勤思多問(wèn),積極動(dòng)腦,收獲益匪淺。

  25、你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習較認真,愛(ài)說(shuō)愛(ài)打扮,但上課不認真,自控能力差,學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希今后改掉自身的壞習慣,寫(xiě)好字,爭做好學(xué)生。

  26、你是個(gè)純真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問(wèn)題,課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表?yè)P嗎?那就要認真練字,少做小動(dòng)作,好嗎?

  27、看到你,總感覺(jué)你像個(gè)小哈利波特,聰明懂事,惹人喜愛(ài)。每次見(jiàn)到老師你總是熱情地向老師打招呼,做事也積極主動(dòng),喜歡幫助同學(xué)打掃衛生。學(xué)習上非常用心,是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,尤其看到你寫(xiě)得一手好字和畫(huà)出的一幅幅美麗的圖畫(huà)時(shí),總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續努力吧!相信你會(huì )更加優(yōu)秀!

  28、你是一個(gè)聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習中沒(méi)有鉆研精神,遇到疑難得過(guò)且過(guò),故學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你正視自身的缺點(diǎn),爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。

  29、你在班級中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭執,為人忠誠。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。

  30、你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對于學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時(shí)完成,希今后揚長(cháng)避短,更上一層樓。

  31、在老師眼里,你是一個(gè)活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂(lè )于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認真地完成,對待同學(xué)熱情、真誠,學(xué)習勤奮成績(jì)優(yōu)秀。希望你能?chē)栏褚笞约,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  32、你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,很懂事的孩子,平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。

  33、你是一個(gè)很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo),你熱愛(ài)集體,是個(gè)助人為樂(lè )、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫(xiě)規范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  34、你是一個(gè)聰明活潑的女孩,普通話(huà)說(shuō)得流利,平時(shí)能團結同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),思維敏捷,時(shí)常做小動(dòng)作,自控能力較差,希今后取己之長(cháng),補其之短,努力提高學(xué)習成績(jì)。

  35、你能尊敬老師,團結同學(xué),勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來(lái)校后認真讀書(shū),要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。

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