實(shí)用的和諧的作文（精品7篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的和諧的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

和諧的作文 篇1

　　新源是一個(gè)和諧地方，但也不免有自然災害。接下來(lái)讓我們看看有哪些自然災害。 風(fēng)雨XX年以來(lái)正是鞏乃斯草原的麥收季節，然而冰雹、暴雨、洪水、雷擊等自然災害持續交替發(fā)生，遍及全縣鄉鎮，造成莊稼被毀、廣電設施受損。7月1日凌晨，新源東部鄉鎮大雨夾雜冰雹，造成坎蘇鄉10000多畝亞麻全部倒伏。倒地亞麻有的已經(jīng)發(fā)霉腐爛，麻農損失嚴重。7月12日，新源中部鄉鎮則克臺大雨造成山洪暴發(fā)，鎮區部分居民房屋被淹，有的企業(yè)廠(chǎng)房進(jìn)水，自來(lái)水供水站和管道遭到重創(chuàng )。7月10日，喀拉布拉鄉發(fā)生罕見(jiàn)雷擊事件，鎮區方圓300多平方米的面積不同程度遭雷擊，廣播電視接收和傳輸線(xiàn)路損害嚴重。災情發(fā)生后，全縣干部群眾積極行動(dòng)起來(lái)，調運物資搶險，同時(shí)組織絕收地塊的復播，社會(huì )各界伸出援助之手，為災民送去溫暖。這些災害讓我們措手不及，但又加強我們的團結。

　　新疆新源山區黃土滑坡十分發(fā)育，造成的危害相當嚴重。黃土滑坡的形成條件主要包括地質(zhì)條件、地貌條件和斜坡受力條件3種。在地質(zhì)條件和地貌條件一定的前提下，受力條件的改變是導致黃土斜坡穩定失衡和發(fā)生滑坡的最根本原因，降雨和融雪水入滲是影響斜坡受力條件改變的`主導因素。對黃土滑坡的防治，建議采取避讓和以避讓為主的防治措施。隨著(zhù)氣溫轉暖，冰雪融化，，阿熱勒托別鎮玉西開(kāi)普特爾村路邊大面積草場(chǎng)被洪水沖垮，造成山體塌方。險情發(fā)生后，縣委副書(shū)記、縣長(cháng)立即帶領(lǐng)安監、國土、畜牧等部門(mén)的領(lǐng)導趕赴災害現場(chǎng)，查看災情，立即啟動(dòng)了新源縣地質(zhì)災害應急處置預案，進(jìn)行搶險救援工作。

　　一是要加強應急管理工作的組織領(lǐng)導，認真履行職責，完善各類(lèi)應急預案，強化預案演練，增強應急處置實(shí)戰能力，一旦發(fā)生突發(fā)災害事故，立即分赴現場(chǎng)實(shí)施搶險救援。二是要求各鄉鎮、部門(mén)、企業(yè)迅速組織對轄區內易被洪水襲擊的地段和重點(diǎn)部位要用鐵絲網(wǎng)進(jìn)行圍網(wǎng)和加固，防止垮塌或被洪（雨）水沖刷，減少災害損失。

　　三是當前春耕期間事故頻發(fā)率可能增大，要求全縣各個(gè)行業(yè)（領(lǐng)域）都要高度重視安全生產(chǎn)工作，特別是道路交通、水利、農機、農資供應、畜牧、森林防火、旅游、消防等管理部門(mén)，要加強對安全生產(chǎn)的監管，排查各類(lèi)安全隱患，確保全縣生產(chǎn)安全形勢穩定好轉。人與自然和諧，靠大家。

和諧的作文 篇2

　　和諧是什么？和諧是一首跨越國界的歌，和諧是對秩序和法律的敬意，和諧是永遠懷有一顆感恩的心，和諧是平凡人生迸發(fā)的創(chuàng )業(yè)激情，。。。。。和諧就是這樣大大小小的細節，和諧就是這樣與每一個(gè)人的生活息息相關(guān)。

　　就在剛剛過(guò)去的xx年5月12日這天，是個(gè)不平凡的一天。

　　5月12日下午2：48分，一場(chǎng)突如其來(lái)的.大地震淹沒(méi)了四川省汶川縣。廣場(chǎng)上喧鬧的聲音，大樓倒塌了，大街小巷全都毀滅了，所有的人們都處在生命危險的狀況�？膳碌拇蟮卣鹁拖笠粭l兇猛的惡龍，不停地向汶川縣襲擊。

　　當一所學(xué)校倒塌時(shí)，校長(cháng)先讓同學(xué)們出去，老師跟在后面。一些教師為了保護自己的學(xué)生，張開(kāi)自己強壯的手臂，把三四個(gè)同學(xué)包圍在自己的手臂下，多少石頭、磚墻掉落在老師的背上，可教師卻還忍耐著(zhù)疼痛，盡力保護好這些孩子……這種先人后己忘我的舉動(dòng)是多么的偉大！這些難道不是我們應該學(xué)習的精神嗎？這些在大地震中的平民英雄都將會(huì )牢記在每個(gè)人的心中。因為他們用自己的生命譜寫(xiě)了一曲和諧的贊歌。

　　俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”我們在小的時(shí)候就應該將道德印在心底，將規則托在手中。和諧社會(huì )需要“民主法制”，的確，在一個(gè)國家里法律是非常重要的，每個(gè)人都必須嚴格地對待它，絕不可能輕視它，可有些人卻還是因為法制意識淡薄，犯下無(wú)知的罪行，這都是因為他們不注重法律，才會(huì )得到今天的下場(chǎng)。

　　和諧社會(huì )也需要“公平正義”。公平，永遠是相對的。它只對每個(gè)人付出的努力負責。在任何場(chǎng)面都要公平正義。比如在評選優(yōu)秀班干部時(shí)，有的人因為跟他關(guān)系好，就投他一票，而關(guān)系很差，就不給他投票，這樣就不公平了；在同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)弄清來(lái)龍去脈，分清是非然后再做評價(jià)，這才叫公平；遇到壞人壞事敢于制止這就叫正義；有些人因為不懂得體諒別人，也就得不到別人的寬容，而有些人能夠放平心態(tài)，也就能得到別人的互相體諒。任何人和人之間的交往，就是這樣的道理只有心存關(guān)愛(ài)，相互體諒，才能擁有和諧的美麗。

　　和諧就在我們身邊，現在就唱起“和諧”這首歌，讓我們一起走進(jìn)這和諧的春天，一起打造和諧的社會(huì )，讓和諧永遠伴世界吧！

和諧的作文 篇3

　　星期天一大早，我出來(lái)鍛煉。晨霧還未散去，天地之間白蒙蒙的，馬路像是披了一層神秘的面紗，若隱若現，潮濕得很。路上一塊塊的水跡猶如一朵又一朵開(kāi)放的小花兒；路邊沾滿(mǎn)露珠的各種花兒也一朵又一朵開(kāi)的正艷。

　　這一切就像是一幅春天的圖畫(huà)，這般美麗，這般寧靜。這時(shí)，一個(gè)身穿藍色衣服黑色褲子的中年人騎著(zhù)自行車(chē)，雙腿使勁地踏著(zhù)，黑黝黝的臉上布滿(mǎn)了深深的'皺紋，那是歲月留下的痕跡。他的神情十分著(zhù)急，愁眉緊鎖，眼睛直視前方，頭發(fā)上沾滿(mǎn)了汗珠也顧不上去擦一下，一副心急火燎的樣子。他的自行車(chē)車(chē)框內還放著(zhù)一個(gè)保溫瓶，正在“乒乒乓乓”鬧個(gè)不停�？赡苁球T得太快，他的車(chē)身?yè)u晃不定，令人捏把冷汗。

　　正當那中年人專(zhuān)心地騎著(zhù)車(chē)時(shí)，邊上一輛小轎車(chē)要變車(chē)道，向人行道邊一靠，正好貼近中年人的自行車(chē)。那中年人一驚，方向失去控制，像酩酊大醉的酒漢似的，搖搖晃晃。終于“啪”地一聲，連車(chē)帶人一塊倒在了人行道上。那中年人臥在路上，抱著(zhù)腳，“哎喲，哎喲”痛苦得呻吟不停，看來(lái)他摔得不輕，更令人頭痛的是那框中的保溫瓶竟也按不住“寂寞”，骨碌碌地跑了出來(lái)，使得里面的湯汁兒撒了一地，有些不聽(tīng)話(huà)的湯汁濺到行人的衣褲上，就像一朵又一朵的小花開(kāi)在了衣服上，褲子上，鞋子上。正當大家要去擦湯汁時(shí)，耳邊傳來(lái)了男人痛苦而揪心的呻吟，大家一見(jiàn)緊緊地皺起了眉頭，手捏地緊緊的，心里像打翻了五味瓶，難受極了。

　　那碰到中年男人的小轎車(chē)司機見(jiàn)狀立馬下了車(chē)，一個(gè)箭步地飛跑過(guò)來(lái)，擔心而關(guān)切地問(wèn)道：“同志，哪里摔傷了，要不要緊呀？真是對不起，對不起”司機邊問(wèn)還邊用雙手把中年男子拉起來(lái)，把他的手架在肩上，小心地扶到了路邊的坐椅上坐下。頓時(shí)，原本安靜的馬路熱鬧起來(lái)了。有個(gè)大爺坐在中年男子身邊。拉起他的褲腳用手小心翼翼地揉著(zhù)傷處，邊揉還邊用鎮定的口吻說(shuō)：“不要緊，只是摔傷了，過(guò)幾天就好了�！甭�(tīng)了這話(huà)，周?chē)�焦急的路人才慢慢地安了心。有一個(gè)青年好是大方，快速地鉆進(jìn)人群，掏出錢(qián)，詢(xún)問(wèn)中年男子要不要買(mǎi)膏藥。有幾個(gè)大伯大媽也停下腳步，不停地安慰中年男子。還有的小孩子也來(lái)湊熱鬧，用稚氣的聲音鼓勵中年人：“叔叔你可要堅強��！

　　忍一忍，呆會(huì )兒就好了�！甭啡擞械木o鎖眉，有的為中年男子揉個(gè)不停，有的問(wèn)候不斷，還有的嘖嘖嘆個(gè)不停。一旁懷著(zhù)歉意的司機更是關(guān)心，一會(huì )兒向中年男子問(wèn)候幾聲，一會(huì )兒又上前去親自揉揉中年男子的傷處，一會(huì )兒還過(guò)去道幾聲歉，好像那中年男子就是他們的親人，不，比親人還親，又好像那小花朵似的湯汁并沒(méi)有濺落在他們的身上。過(guò)了好一會(huì )兒，中年男子痛楚減少了不少，大家也為他做了基本處理。那司機還小心翼翼地扶中年人上了車(chē)，執意要送他到市醫院再檢查一下。中年男子雖然受了傷，但大家這樣關(guān)心他，他的臉上洋溢著(zhù)像春天般溫暖的笑容。對啊，人與人之間就應多一份關(guān)心，幫助；小一份責備，氣惱。讓生活充滿(mǎn)和諧的旋律，愿和諧的花朵在每個(gè)人的心中悄悄地綻放，綻放。

和諧的作文 篇4

　　我家一共有四個(gè)人：爸爸、媽媽、哥哥和我，我的家庭十分和睦，每天過(guò)著(zhù)幸福的生話(huà)。

　　自我記事以來(lái)爸爸媽媽從未吵過(guò)一次架。爸爸在外地干活，每天晚上要很晚才回家，他的愛(ài)好是看報紙，爸爸最喜歡看《羊城、晚報》，還專(zhuān)門(mén)定制了一份。每天晚上一回家就拿出報紙細心地看起來(lái)，經(jīng)常一看就到九十點(diǎn)。媽媽看了都有點(diǎn)心痛，就叫他快點(diǎn)睡覺(jué)，爸爸就是不聽(tīng)。因為他看報紙入了迷。爸爸每次一看報紙就一股勁得要把它看完。有一次我問(wèn)他為什么，把爸爸告訴我說(shuō)：“看不完，連覺(jué)都睡不好，種感覺(jué)好像少了點(diǎn)什么似的�！备绺绗F在在梅縣上學(xué)。由于他學(xué)習比較刻苦，每次考試都能拿到全班第一名，每年都能拿到許多獎金和獎狀，為我就掙了名譽(yù)。爸爸每次都叫我要向哥哥學(xué)習，雖然我聽(tīng)了很多遍，總覺(jué)得有些煩，但我依然感到高興。因為爸爸也是為了我好，我不能讓父母白花錢(qián)，如果我不好好學(xué)習就辜負一片苦心！我呢，喜歡看書(shū)，練字，看爸爸的《羊城、晚報》。但我最喜歡寫(xiě)日記和寫(xiě)作文，我的作文還經(jīng)常被老師打在網(wǎng)上呢！

　　我愛(ài)我家，因為它是幸福的，感謝父母為我營(yíng)造了這么一個(gè)幸福美滿(mǎn)的'家庭氛圍，讓我感到了最最真誠的愛(ài)。

和諧的作文 篇5

　　“嗚……”隨著(zhù)一聲氣鳴，飛機起飛了。表面上我卻一點(diǎn)也不緊張、不在乎，但心里其實(shí)充滿(mǎn)期待，北京好玩嗎?他們好客嗎？他們會(huì )接受我嗎？無(wú)數個(gè)疑問(wèn)在我心中翻江倒海，可是一夜的奔波最終還是讓我合上了眼……等我再睜開(kāi)眼，飛機已緩緩降落……

　　一下飛機我們就看見(jiàn)了一個(gè)醒目的標幅——歡迎民族小朋友。幾個(gè)中關(guān)村三小的老師親切的圍了上來(lái)關(guān)切的問(wèn)我們路上累不累?還習慣這邊的天氣嗎……聽(tīng)到這一句句溫暖的`話(huà)語(yǔ)，一股暖流涌上了我的心。隨后老師們又送我們去賓館，安排我們去吃飯，每一個(gè)細節都安排得很周到，讓我覺(jué)得就像在家一樣。但我的心還是有一些緊張，如果到了學(xué)校里同學(xué)和老師會(huì )不會(huì )嫌棄我？可事實(shí)卻證明我的想法錯了……那天我們都懷著(zhù)忐忑不安的心情進(jìn)入了三小，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止生怕出一丁點(diǎn)丑�？蛇M(jìn)入了三小，三小同學(xué)們都是那么友好，每個(gè)三小同學(xué)都在向我們微笑，見(jiàn)到我們也禮貌的揮揮手。我的心漸漸平靜了下來(lái)�！昂螇�(mèng)佳”。忽然我聽(tīng)到了有人在叫我的名字，我轉頭一看兩個(gè)女同學(xué)正微笑著(zhù)向我跑來(lái)。我很奇怪她們怎么會(huì )知道我的名字，她們也看出了我的疑惑，連忙解釋她們就是接待我的三小同學(xué)。我舒展開(kāi)眉頭，微笑著(zhù)和她們走進(jìn)了教室。走進(jìn)教室，老師給我安排了一個(gè)座位，然后讓我和他們班的同學(xué)做了一些簡(jiǎn)短的自我介紹。在他們的介紹中，我很快認識了全班同學(xué)，也和他們一樣開(kāi)起玩笑來(lái)。很快我就融入了這個(gè)班集體，在和他們的交流接觸中 我認識到了這是一個(gè)快樂(lè )、團結、和諧的班集。

和諧的作文 篇6

　　到底什么是人的魂?

　　說(shuō)白了，就是人的某種精神�！奥仿�漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這是屈老夫子的魂;“待重頭，收拾舊山河，朝天闕�！边@是岳元帥的魂;“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏�！边@是李白的魂;“我廬獨破受凍死亦足”這是杜甫的魂。

　　滾滾歷史長(cháng)河，歷代煙雨之中，抬眼望去，那些璀璨的奪目的光輝仍在閃耀，我覺(jué)得，那就是靈魂!正是這些魂凝聚成我們民族的驕傲，帶我們涉過(guò)五千年文明，成為我們的脊梁。

　　如果說(shuō)第一個(gè)神是普羅米修斯，那么斯巴達克斯就是第一個(gè)人。自從他和他的兄弟握緊扭斷的鐵鎖而躺進(jìn)血泊之中，被屈辱損害的人們由是不再相信眼淚。我曾追問(wèn)自己，是什么支撐著(zhù)他內心的堅強?于是，在模糊的有些滄桑的鏡頭里，出現了一雙懾人的眼睛，隆凸起的肌膚，還有一個(gè)冷冷的聲音傳來(lái)：“聽(tīng)說(shuō)過(guò)生活在囚獄中的兩個(gè)漢子康帕內拉和葛蘭西嗎?我和他們一樣，只是為了守衛夢(mèng)中的太陽(yáng)城，還有，為我不屈的靈魂!”

　　哦!太陽(yáng)城，正是它支持著(zhù)他們的靈魂高高屹立于蕓蕓眾生的頭頂。他們所有的驕傲和不屈在他們無(wú)比艱難的途中就像一副脊梁，他們的靈魂就像一條生生不息的血脈，古往今來(lái)，雖死猶生。

　　我想到了矮小的貝多芬，以他旋風(fēng)擊電般的音樂(lè )，扼住命運的.咽喉。米勒畢生以農民的身份抵擋巴黎精致的畫(huà)室藝術(shù)，對于上流社會(huì )，他始終有一種寧靜的藐視，當人們向他嘖嘖描述王子命名儀式的場(chǎng)面時(shí)，他感嘆到：“可憐的小王子!”他只是那樣固執著(zhù)的畫(huà)他筆下的農民，在銅黃色所鋪設的寧靜安詳底下，我突然讀懂了他的靈魂，那是一種精神的亢奮和難言的內心的悸動(dòng)。對于米勒來(lái)說(shuō)，任何財富都阻擋不了他對完美的追尋，他只是勇敢的追尋靈魂的高潔，決不肯在自己的土地上讓出哪怕是木鞋大小的地方。

　　我一直在追問(wèn)，什么是人的靈魂?他們的聲音不約而同的告訴我：“人一旦有了某種精神，并為之戰斗不已的時(shí)候，他的靈魂會(huì )屹立于云霄，生生不息�！�

　　靈魂，是上天在骨子里植下的一方凈土，讓卑微的生命變得純凈、肅然和曠世。

和諧的作文 篇7

　　如果說(shuō)校園生活是一部多姿多彩的音樂(lè )劇，和諧則是它的主旋律；和諧是什么？和諧是協(xié)調，和諧是寬容，和諧是無(wú)私奉獻，和諧是團結合作……是的，不團結合作怎么會(huì )有和諧呢？

　　你瞧，我們打掃衛生時(shí)，是和諧的，你掃地，我拖地，配合極為默契；看，我們拔河時(shí)，是和諧的，大家勁往一處使，取得最后的`勝利；你望，我們捐款時(shí)，是和諧的，一個(gè)個(gè)爭相為災區兒童捐款，不一會(huì )兒捐款箱就滿(mǎn)了……校園中有很多很多的和諧，但和諧中偶爾也會(huì )插雜著(zhù)一些不和諧。

　　前不久，兩位同學(xué)因為一件小事兒而傷感情。一個(gè)同學(xué)不小心碰了另外一個(gè)同學(xué)一下，那同學(xué)以為他故意打他，于是兩人扭打起來(lái)，多虧同學(xué)把這事告訴了老師，老師把這兩位同學(xué)請進(jìn)了辦公室，對他們進(jìn)行了嚴厲的批評和耐心的教育，使這兩位同學(xué)認識到自己的錯誤，兩人重歸于好。要是同學(xué)間互相謙讓?zhuān)�互相容忍，寬宏大量，就不�?huì )有這些不愉快的事情發(fā)生。

　　當然，校園和諧也離不開(kāi)家庭和諧，在生活中爸爸媽媽除了繁忙的工作，還要負責家務(wù)，照顧我們。我們不好好學(xué)習怎么對得起我們的父母呢？我們不但要體諒父母的辛勞，除了學(xué)習還要做一些力所能及的家務(wù)，這樣有利于增強我們的自理能力，讓我們做一個(gè)自立、自強、對社會(huì )有用的人。

　　和諧的校園中，我們學(xué)會(huì )了太多太多，讓我們攜起手來(lái)，使我們的和諧校園變得更加美好。

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