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和諧的作文(必備4篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的和諧的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

和諧的作文 篇1
一個(gè)早上,當我走到十字路口時(shí),便看到了這樣不和諧的一幕。
一位阿姨騎著(zhù)電動(dòng)車(chē),由北向東駛去,而另一位阿姨由東向北駛去,他們兩個(gè)騎著(zhù)電動(dòng)車(chē),速度飛快,簡(jiǎn)直像離弦的箭一樣,突然“砰”的一聲,兩輛電動(dòng)車(chē)撞在了一起,兩位阿姨也倒地了,一位阿姨腿受傷了,一直站不起來(lái),這可圍了一大群人觀(guān)看“熱鬧”,而沒(méi)有一個(gè)人去報警或打120,在十字路口站崗的警察叔叔竟然也無(wú)動(dòng)于衷,大家都圍在那里等這兩位阿姨吵起來(lái),可是并沒(méi)有吵起來(lái),那位沒(méi)受傷的阿姨拍拍身上的土,說(shuō)了聲“對不起”,就急急忙忙地走了?膳赃吶試艘淮笕喝,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,沒(méi)有一點(diǎn)散去的意思。于是交通堵塞,交警叔叔不得不疏散人群了。
多么不和諧的一幕啊,難道那些圍觀(guān)的.人,都沒(méi)有手機么,打一個(gè)電話(huà)不就什么事都沒(méi)有了么?他們連一點(diǎn)愛(ài)心都沒(méi)有么?這個(gè)原本文明的小城里竟然發(fā)生這種事。還有交警叔叔,他們的職責就是維護交通秩序,但當這里發(fā)生車(chē)禍時(shí),他們?yōu)槭裁粗弥焕。我一直很佩服警察,因為他們(yōu)槿嗣穹⻊?wù)?墒墙裉,我不得不對他們說(shuō),我真為你們感到恥辱。
小城里的人們啊,覺(jué)醒吧,不要再讓這部和諧的一幕再次發(fā)生了!
和諧的作文 篇2
“明天會(huì )不會(huì )下雨?演出能舉行嗎?回家的路上,我一直嘟囔著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)粗?zhù)天上“萬(wàn)里有云”的天空,心里卻一點(diǎn)也不踏實(shí)。
剛一踏進(jìn)院子們,我就被一條黑線(xiàn)——螞蟻們吸引住了。一見(jiàn)這搬家的架勢,我便心灰意冷地仰天長(cháng)嘆:“明天一定有雨! 媽媽高跟鞋的聲音漸漸遠了,我卻被這群可愛(ài)的小家伙驚住了。那是多么神奇!一個(gè)個(gè)芝麻粒大的小螞蟻連成了一條黑壓壓的小溪,時(shí)而粗,時(shí)而細。我便隨著(zhù)遷徙大軍北上。小心地蹲在那兒,緩緩地移動(dòng),害怕這弱不禁風(fēng)的小生命消失在我腳下。他們有的高高地舉起大鉗子,有的拖著(zhù)白色的'卵,有的三三兩兩合力搬一只小蟲(chóng)......
我緊跟它們爬上了人行道的臺階,搬家的人數也越來(lái)越多。開(kāi)始的小溪匯成了寬寬的小河,有的路段還分成兩股兵力同時(shí)行動(dòng)。這時(shí),一輛汽車(chē)從搬家路線(xiàn)上疾馳而過(guò),我連忙跑去,害怕又有傷亡的小軍人。哦,謝天謝地!小家伙門(mén)從道路的縫隙處爬過(guò)去,因為凹在下面,車(chē)輪對它們毫無(wú)殺傷力。他們可真聰明!我一邊想,一邊跑回剛剛站立的地方,繼續悄悄觀(guān)察。我有一個(gè)驚人的發(fā)現:每?jì)芍晃浵佊鲆?jiàn)了都會(huì )碰頭示意,每只螞蟻都像企鵝一樣,走同伴走過(guò)的路,絕沒(méi)有一個(gè)頑固分子擅自做主,另辟蹊徑,多和諧的一個(gè)團隊?我猜想:他們大概是想節約時(shí)間吧!
十幾分鐘過(guò)去了, 這只龐大的軍隊足足有二三十米長(cháng),一直延伸到花園的草叢里。
一群可愛(ài)的小螞蟻可以生活得如此和諧,如此的團結,一個(gè)班級難道不更應該如此嗎?
和諧的作文 篇3
這一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,一只大鴨子后面跟著(zhù)一群小鴨子,看起來(lái),那只大鴨子子因該是小鴨子的媽媽把!一些憨態(tài)可掬的小鴨子正在媽媽的帶領(lǐng)下,漫步在溫哥華街頭呢!它優(yōu)哉游哉的走著(zhù),它們走過(guò)來(lái),汽車(chē)還給他們讓路。
這時(shí)可是早晨,上班的高峰期,在這是上班上學(xué)……的人們會(huì )給這幾只不起眼的小鴨子讓路,可見(jiàn)溫哥華的人們很愛(ài)動(dòng)物。
走著(zhù)走著(zhù),鴨媽媽發(fā)現一個(gè)下水道,那個(gè)下水道的蓋子沒(méi)有蓋上,所以經(jīng)過(guò)那里還要繞著(zhù)走 。鴨媽媽走過(guò)去后向小鴨子們叫著(zhù):“嘎嘎!狈路鹪谡f(shuō):“看到這給下水道了吧,要繞著(zhù)走!笨墒切▲喿幽挠新(tīng)呀!它們太好奇了,這有車(chē),有房……突然,一只小鴨子跌入下水道里;后面一直來(lái)不及也跌入下水道;第三只看見(jiàn)了,但是第四只沒(méi)有察覺(jué),一不小心一起跌下去了。鴨媽媽見(jiàn)了急忙趕到下水道旁可這是乎來(lái)得晚了點(diǎn)這是它心想:“怎么辦,怎么辦?小鴨子們嘶聲喊著(zhù):“媽媽?zhuān)靵?lái)救我們哪!”另一只小鴨子嚇的臉色發(fā)白尖叫著(zhù):“這里又臟又臭,媽媽我們受不了啦!”鴨媽媽記得先熱鍋上的螞蟻_團團轉。這時(shí)它鎮定下來(lái),向四周張望了一下。
它發(fā)現正好有一個(gè)巡警,頓時(shí)眼前一亮,仿佛在想:“人類(lèi)有事找警察,那我也可以!庇谑莿偟窖簿腵身邊,鴨媽媽用自己的肢體語(yǔ)言向巡警求救?墒茄簿吘故侨四!他壓根看不懂鴨媽媽在干嘛?墒区唻寢屢廊荒菢映林(zhù)冷靜,它在地上轉了一圈然后自己跳進(jìn)去,一直拍打翅膀。巡警明白了,鴨媽媽叼著(zhù)巡警的褲腿,把他來(lái)到下水道旁,巡警可算是知道該怎樣做了。
巡警把自己獻給了社會(huì ),她不嫌棄那又臟又臭的下水道,用各種方法來(lái)就小鴨子,可是沒(méi)用。這是他發(fā)現有一家金魚(yú)店,他去借了一個(gè)網(wǎng)。他把網(wǎng)放入下水道里可是小鴨子還很怕,一直避開(kāi)。鴨媽媽喊了一聲,仿佛在說(shuō):“別怕,快游進(jìn)去,于是幾只小鴨子紛紛游了進(jìn)去,巡警把它們從下水道里救了出來(lái)。
這是,鴨媽媽?zhuān)辛藘陕,先巡警道謝,小鴨子也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子做。小鴨子們有高興的上路了,不論是誰(shuí)都主動(dòng)讓出一條路……
人類(lèi)屬于地球,所有動(dòng)物也屬于地球的,而地球不屬于人類(lèi)。
和諧的作文 篇4
地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。但是不知從什么時(shí)候開(kāi)始,溫柔的春風(fēng)變成了可怕的沙塵暴,蕩漾的碧波變成了混黃的河水,蒼翠的青山變成了光禿禿的山嶺,今年3月的日本大地震引發(fā)的核污染,更讓我們對賴(lài)以生存的地球充滿(mǎn)了擔憂(yōu)。地球是我們每個(gè)人生活的地方,它對于我們是多么的重要!
去年暑假,爸爸媽媽帶我去杭州游玩。我們漫步在西湖邊,在熙熙攘攘的人群中,我忽然發(fā)現了幾十個(gè)和我差不多高的小朋友,他們每人手里都拿著(zhù)塑料袋,眼睛在草地上、石板路上仔細尋找,不時(shí)彎下腰,把一個(gè)個(gè)煙頭、一團團廢紙屑仔仔細細地放到塑料袋。從我身邊走過(guò)一個(gè)戴眼鏡的胖男孩,太陽(yáng)下,他紅撲撲的小臉蛋上已經(jīng)掛滿(mǎn)了汗珠,但他連汗也顧不上擦。這么多小朋友走過(guò),沒(méi)有嬉戲打鬧的聲音,而他們經(jīng)過(guò)的.地方,路面干凈得一塵不染。我看著(zhù)這一幕,馬上從媽媽的包里找出一個(gè)塑料袋,我彎著(zhù)腰,眼光在小路上來(lái)回認真地尋找著(zhù),“這里有一個(gè)煙頭!”在草地邊一個(gè)石凳旁,我有了第一個(gè)收獲(★老師點(diǎn)評:收獲雖小,意義非凡)。一路往前走,可樂(lè )瓶、薯片袋,我的收獲不斷增加。不知道過(guò)了多久,我直起腰回頭一望,啊,又有一些小朋友加入到我們的行列中來(lái)(★老師點(diǎn)評:愛(ài)護環(huán)境,從我做起)。有兩個(gè)老外可好玩拉,對著(zhù)我們豎起了大拇指,我們也高興地回答:“Thank you!”
保護環(huán)境,保護我們生存的地球,這是全人類(lèi)共同的語(yǔ)言!
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