【優(yōu)】和諧的作文7篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的和諧的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

和諧的作文 篇1

　　和諧，讓生活更美好：在我們的生活當中，有著(zhù)許多爭吵，廝打等一些不和諧的現象，在人們的生活中，不和諧的事情經(jīng)常發(fā)生，它會(huì )導致人們在生活中覺(jué)得很困惑、愁?lèi)�、和諧，就像一種弦律，讓每一個(gè)人都能感受到它的存在，能夠在生活中找到屬他們的和諧。

　　生活的美好，不僅僅只是物質(zhì)上的富裕，而是要有精神上的充實(shí)，有的人只追求物質(zhì)上的享受，而忽視精神上的，那他一定是一個(gè)失敗的人，在他們的生活世界，我想很難找到幸福、和諧的弦律，因為他們被金錢(qián)而蒙住了他們的聽(tīng)覺(jué)，無(wú)法用心感受世界的和諧之音，我們要在生活中積極尋找我們真正所需要的，讓自己的人生變得有意義，生活變得更加充滿(mǎn)歡笑，和諧之音其實(shí)它活在我們的心中，只要我們在與其他人發(fā)生矛盾時(shí)，時(shí)刻牢記和諧的重要意義，把握住它的精神中的所要傳達的，我們就能在那困惑不堪的困境中解救出來(lái)，使自己的心能夠在陽(yáng)光下綻放的更加燦爛。

　　和諧在于我們生活中，能夠與他人和諧相處之外，還在于與自然和諧相處，在這個(gè)經(jīng)濟與科技發(fā)展迅速的'時(shí)代，我們在追求經(jīng)濟利益的同時(shí)，這是在不斷的破壞大自然使其在它們生存空間中，難以選擇，生命，它們都權力在這里生豐，我們相到聯(lián)系，如果人一葉的去它們的家園與生命，那么人類(lèi)也將會(huì )受到懲罰。

　　所以，我們要在與自然相處的同時(shí)，也要時(shí)刻記住和諧的真意，讓我們在生活中，尋找到另一重要的和諧之音，那就是和自然和諧相處，讓我們生存更加的美好。

和諧的作文 篇2

　　“家務(wù)活，又是家務(wù)活，煩死人了！”媽媽常這樣嘮嘮叨叨地抱怨著(zhù)�？墒俏液桶职肿蠖�進(jìn)右耳出，“聽(tīng)而不聞”。

　　有一天，任勞任怨的媽媽終于向我們“宣戰”了。放學(xué)回家，只見(jiàn)家中最顯眼的墻壁上貼著(zhù)一張紙，紙上寫(xiě)著(zhù)：家庭衛生，人人有責。嘿嘿，肯定是媽媽貼的。

　　我呆呆地看著(zhù)這張紙，腦子里突然冒出一個(gè)餿主意：我在“家庭衛生，人人有責�！钡摹叭恕鄙霞恿艘粰M，哈哈，這下“人人有責”變成了“大人有責”，不是我的事了。此時(shí)，我的.嘴都咧到耳朵根了，眼睛里閃著(zhù)幸災樂(lè )禍的金光。

　　就在我得意之際，爸爸下班回家了，看到我這樣的好辦法，也“如法制炮”，在“大”字上面又加了一橫，變成了“夫人有責”。媽媽回家后，看到我和爸爸的“杰作”，眼睛瞪得像銅鈴那么大，氣不打一處來(lái)，傷心地流出了委屈的眼淚。我和爸爸見(jiàn)狀，連忙跑過(guò)去解釋。

　　我緊緊握著(zhù)媽媽的手，懇切地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您�?xiě)了‘家庭衛生，人人有責’，我是覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)成大人了，應該有所擔當，所以加了一橫，把‘人’字改成了‘大’字，爸爸更是覺(jué)得自己是男子漢大丈夫，更有責任愛(ài)護我們，所以在我的基礎上又加了一橫，變成了‘夫’字，我們都已深刻體會(huì )到自己身上的責任了�！甭�(tīng)完了我的解釋?zhuān)瑡寢屍铺闉樾α�，眼里閃著(zhù)晶瑩而又激動(dòng)的淚光。

　　這就是我的家，一個(gè)和諧、幸福、美滿(mǎn)的家！

和諧的作文 篇3

　　奧洲東部的珊瑚海城里生存著(zhù)各種各樣的魚(yú)，但這些魚(yú)并不像其他海城里的魚(yú)那樣滿(mǎn)身污泥散發(fā)著(zhù)臭味，因為這里的魚(yú)經(jīng)常光顧“美容院”。

　　它是“美容院”里的清潔工，它沒(méi)有強壯的身軀，靈活的偽裝，亦沒(méi)有劇毒無(wú)比的毒液，在這個(gè)弱肉強食充滿(mǎn)競爭的海底世界里擔任一個(gè)小小的角色，它就是——清潔魚(yú)。

　　它兇悍無(wú)比，滿(mǎn)嘴巨齒，強勁有力的身軀令無(wú)數魚(yú)類(lèi)聞風(fēng)而逃，它的霸道響徹整個(gè)海域，它就是——鯊魚(yú)。

　　當弱小的清潔魚(yú)遇到這么個(gè)龐然大物時(shí)，它會(huì )有什么反應呢？我們身臨奇境地體會(huì )一下，假如在我們面前出現一頭恐龍，我們的反應如何？肯定是扭頭就跑而且是用盡全力！可現實(shí)不是這樣，當其他魚(yú)聞風(fēng)而逃時(shí)，清潔魚(yú)卻不畏懼，因為清潔魚(yú)還有工作要做，這份工作就是前面提到的美容院的“清潔工”。對他們而言，任何魚(yú)都是他們的顧客，特別是兇悍的食肉魚(yú)，清潔魚(yú)還會(huì )為它們提供額外的口腔清理，它們深入到這些魚(yú)的嘴里為他們清除垃圾，而這“服務(wù)期間”從未發(fā)生過(guò)事故，就連異常兇猛的海鱔也從不把清潔魚(yú)當成獵物。

　　從小清潔魚(yú)就不懂得偽裝自己，也從未畏懼過(guò)比它強大甚至想要吃掉它的魚(yú)類(lèi)，它們只是默默地為魚(yú)服務(wù)，且樂(lè )在其中，故能在周遭兇險的環(huán)境中與眾生和諧相處，安享太平。

　　所以說(shuō)：不要吝嗇對別人的付出，并且這也是給自己留下生存的生機，并且這也是創(chuàng )造和諧的'過(guò)程。試想：如果我們生活的環(huán)境中多一些像清潔魚(yú)這樣愿意付出的人，那么我們生活的氛圍中就少了一些斤斤計較，多一些忍讓寬容，那么和諧的共識就擁有了，和諧也就離我們不遠了。

　　小魚(yú)與大魚(yú)的這次相遇就是現實(shí)社會(huì )里人與人的相遇、相知，就讓我們每一個(gè)人都擁有清潔魚(yú)的胸懷為人類(lèi)做貢獻，為環(huán)境奉獻自己的一份力，一起期盼著(zhù)和諧社會(huì )的到來(lái)。

和諧的作文 篇4

　　我有一個(gè)溫馨的家。我很愛(ài)爸爸、媽媽?zhuān)�爸爸、媽媽也很�?ài)我，我們從來(lái)不爭吵，我們都關(guān)心著(zhù)對方。

　　我很愛(ài)爸爸和媽媽?zhuān)�我覺(jué)得媽媽是最漂亮的，爸爸是最英俊的。每逢爸爸和媽媽過(guò)生日時(shí)，我都會(huì )送給他們生日禮物，并親手給他們做一頓豐富的美味大餐。就拿今年來(lái)說(shuō)吧，我的媽媽過(guò)生日，正好是農歷正月初九，我剛好有許多壓歲錢(qián)，我自己偷偷給媽媽買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕，還給媽媽買(mǎi)了她最喜歡的百合花。我還自己動(dòng)手給媽媽做了一只小老鼠。媽媽直夸我做的太逼真了，都有點(diǎn)兒愛(ài)不釋手了。因為我媽媽就是屬鼠的.。我爸爸過(guò)生日時(shí)，為了把第一聲祝福送給他，我一直堅持到零點(diǎn)，困的我說(shuō)完囑咐，倒頭就睡著(zhù)了。

　　我很愛(ài)爸爸和媽媽?zhuān)�爸爸、媽媽也很�?ài)我、關(guān)心我。有一次，我在樓下玩耍，不小心摔倒了，把腿磕流血了，媽媽十分心疼，趕緊去藥店買(mǎi)了創(chuàng )可貼，并且買(mǎi)了許多我愛(ài)吃的東西。上樓時(shí)還不顧工作的勞累把我背到了家里�；丶液�，媽媽把我輕輕放到床上，溫和地說(shuō)；“沒(méi)事吧？不哭了。要學(xué)會(huì )堅強。我相信我的孩子是最堅強的！”還有一次，我的鼻子碰著(zhù)了，爸爸十分關(guān)心我，趕緊把我送到了醫院，又是拍片子，又是拿藥，跑前跑后，并按照醫生說(shuō)的去做。最后在爸爸的精心照顧下很快就好了。

　　我愛(ài)爸爸和媽媽?zhuān)�爸爸、媽媽是我最喜歡，也是我最尊敬的人，我相信爸爸、媽媽也很愛(ài)我。我們是一個(gè)和諧的家庭，因為我們生活在和諧的社會(huì )里！

和諧的作文 篇5

　　我有一個(gè)幸福和諧的家，在這個(gè)家里，父母之愛(ài)，草木之愛(ài)，使我的生活時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著(zhù)溫馨，我整天就生活在這愛(ài)的氛圍里。

　　先說(shuō)說(shuō)我的爸爸吧，他整天忙忙碌碌的，他對待工作一絲不茍，盡職盡責，常常我早已放學(xué)回家，還遲遲不見(jiàn)他的身影，節假日也要上班。爸爸工作特別自覺(jué)、認真；緊張的工作之余，又始終不忘對我的學(xué)習給予有效的輔導，我不理解的問(wèn)題他都要幫我分析，引導我找到解決的途徑。爸爸關(guān)心我的學(xué)習，更重視對我的品德、意志的培養，也注意我的`一日三餐，我有什么做的不禮貌的事，爸爸都要給以批評指正；我有時(shí)遇到困難就想放棄繼續鉆研，爸爸總要鼓勵我不能輕易就認輸；有了爸爸這多方面的指導，對我的學(xué)習很有幫助。

　　再說(shuō)說(shuō)我的媽媽吧，每天早晨，媽媽都起得最早，為家人做早飯，之后，還要叫我起床，送我天天按時(shí)到校。媽媽在家里一點(diǎn)也不閑著(zhù)，她特別愛(ài)干凈，家里被收拾得井井有條，使全家的生活格外舒適、稱(chēng)心，讓我的學(xué)習提高了不小的效率。

　　我們家住四樓，但我每天爬得都不覺(jué)得累，爸爸、媽媽都愛(ài)花草，碧綠、鮮艷就充滿(mǎn)整個(gè)房間，賞心悅目；有正在開(kāi)放的月季花，有清香淡雅的茉莉花，還有不起眼的米蘭等。爸爸、媽媽互相關(guān)愛(ài)，又都全部身心地愛(ài)我，為我提供他們能辦到的一切利于我成長(cháng)的條件，還總能以針對性的輔導及時(shí)幫助我排憂(yōu)解難，怎不令我對我的家庭萬(wàn)分喜愛(ài)。我家比不了許多富裕的家庭，但我對我家有著(zhù)濃厚的深情，也在千方百計努力學(xué)習來(lái)回報父母的愛(ài)。

　　家，我學(xué)習、生活的避風(fēng)港，走向長(cháng)大、成才的理想之舟。生活在這樣和諧幸福的家庭，我要努力拼搏、奮斗。

和諧的作文 篇6

　　早晨，微風(fēng)中伴著(zhù)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，我獨自去公園散步。突然這寧靜被無(wú)情地打破了——汽車(chē)的轟鳴聲、喇叭聲，加上因為一輛自行車(chē)不小心摩擦到汽車(chē)，兩位車(chē)主的爭吵聲，匯成了一首讓人不禁皺眉的樂(lè )曲，不和諧的音符在耳邊回蕩。我情不自禁地嘆了一口氣：“哎！”

　　的確，由于當代人們的生活水平提高了不少，幾乎每個(gè)家庭的主要交通工具都是汽車(chē)，所以大大小小的使人無(wú)奈的事件頻繁發(fā)生：交通堵塞、私家車(chē)主因為沒(méi)有停車(chē)位而隨心所欲地把汽車(chē)停在人行道上、汽車(chē)尾氣所產(chǎn)生的'二氧化碳成了霧霾形成的一部分……盡管政府作出了規定和行動(dòng)，為了制止這些事情的發(fā)生，但是結果也只是杯水車(chē)薪。

　　一次，我和爸爸參加“動(dòng)漫節”，雖然最后到達了目的地，但是，在平常半小時(shí)就可以到達的距離，在那天卻用了近兩個(gè)半小時(shí)！算下來(lái)，還不如自行車(chē)快呢。本來(lái)是十分有意義的活動(dòng)，卻成為了一件很累人的事。

　　為了減少交通事故、交通堵塞等發(fā)生，政府實(shí)施了“限牌”的規定，以為這樣可以有效節制城市的車(chē)輛，是更多的人們做到“低碳出行”，但令人大吃一驚的事情發(fā)生了：當晚，所有的汽車(chē)4S店顧客比以往多了幾倍，這一規定，并沒(méi)有起到多大效果。

　　其實(shí)，這一個(gè)個(gè)不和諧的音符產(chǎn)生的主要原因還是在于人們的素質(zhì)。市民的生活水平提高了，可是素質(zhì)呢？作為社會(huì )的一分子，為什么讓別人輕松，麻煩自己這類(lèi)事情，會(huì )有這么多人做不到呢？

和諧的作文 篇7

　　拉近心與心的距離，體會(huì )人與人的和諧——題記

　　無(wú)私

　　在一所醫院里，有這樣的一幕，有無(wú)數的好心人都在募捐箱旁邊來(lái)來(lái)回回，他們用無(wú)私的心，不求回報的心情向募捐箱里投入一張張紙幣，也投入了一顆顆無(wú)私的關(guān)愛(ài)之心。他們不求回報為這即將要離開(kāi)人世的陽(yáng)光少年黃舸奉獻上自己的祝福�！笆堑�，我們的心又拉近了，雖然我們不知道你的姓名�！�

　　理解

　　黃舸希望父親能夠帶上他用他有限的生命去感恩那些曾幫助過(guò)自己的人。作為一位父親，他是多么希望兒子能夠幸福的在床上睡著(zhù)，把自己的愛(ài)全部獻上。但這位父親卻沒(méi)有拒絕黃舸，而是含著(zhù)淚答應了他。他理解兒子，理解他的心。為了完成兒子的最后心愿，再苦再累也值得�！鞍职�，謝謝您理解我，您的理解讓我們的父子情更近了，我們的心更近了！”

　　感恩

　　父親騎著(zhù)一張破舊的.三輪腳踏車(chē)，帶著(zhù)黃舸走上了感恩的旅程。父親帶著(zhù)黃舸走了20多個(gè)省份，花了三年的光陰，找遍了那些曾幫助過(guò)他們的好心人，為他們獻上一束花，一個(gè)躬，感謝他們的幫助�！案卸鞯娜�，感謝有你，讓我一生，讓我有勇氣做我自己，你們的幫助，讓我們的心更近了，雖然我要死了！”

　　無(wú)私、理解、奉獻拉近了人與人之間的感情，讓我們體會(huì )到人與人之間的和諧，我堅信：“只要人人都奉獻一份愛(ài)，世界將變成美好人間！”

　　拉近心與心的距離，體會(huì )人與人的和諧！讓我們的心更近，讓我們的社會(huì )更美好！

　　【點(diǎn)評】

　　這是一篇被我救出來(lái)的考場(chǎng)佳作。初評老師評分為41分。作為作文批閱指導組的成員，我在查閱老師批閱情況時(shí)，發(fā)現了這篇文章，認為得分偏低，應該規為一類(lèi)文。最后在幾位老師的綜合評定下，該文獲得51分的高分。這是一篇巧借“感動(dòng)中國”人物——黃舸來(lái)演繹“我們的心近了”的成功文章。文章分列三個(gè)小標題“無(wú)私”“理解”“感恩”，很好地將黃舸這一陽(yáng)光少年地美好品質(zhì)展現了出來(lái)，為“感恩”這一時(shí)代主題唱響了一曲高昂的頌歌。主題積極，扣題嚴謹，語(yǔ)言樸實(shí)，表現了該考生較扎實(shí)的語(yǔ)文基本功。

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