精選和諧的作文400字錦集6篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的和諧的作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

和諧的作文400字 篇1

　　春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冰冷，帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們和諧的東風(fēng)路小學(xué)校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，真是太美了。

　　那操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋補下，抬起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著(zhù)招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出，伴隨著(zhù)綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。

　　中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的映射得像個(gè)美麗的天堂，美麗極了。把旁邊裝飾精美的學(xué)校映襯得好像天上宮殿�？�，一只只蝴蝶在草叢中飛舞。聽(tīng)，“唧唧唧”，是誰(shuí)在叫？哦，原來(lái)是一群活潑機靈的小鳥(niǎo)，在萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌。放學(xué)了，同學(xué)們在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達，盡情地沐浴著(zhù)溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已經(jīng)脫下了厚重的的衣服，玩起拋沙包的游戲。

　　下午，校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一股股醉人的`花香，使人沉迷于其中。路邊的小樹(shù)抱著(zhù)春雨給他的禮物，懷念著(zhù)中午與陽(yáng)光相聚的時(shí)光。春風(fēng)撫摸著(zhù)花朵�；ǘ渚谷婚_(kāi)心得得意忘形，跳起了溫柔的和諧之舞，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星閃爍著(zhù)小眼睛，好像在問(wèn)：“他們是在開(kāi)晚會(huì )嗎？為什么不請我呀？”

　　��！校園的美麗，就恰似一曲動(dòng)聽(tīng)的和諧之歌。

和諧的作文400字 篇2

　　上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭。水化身形于大地，融生命于萬(wàn)物。清晨，它總是在人們還在睡覺(jué)的時(shí)候便悄悄爬上草兒的臉頰，而等人們醒來(lái)時(shí)早已化為無(wú)形。人們也許會(huì )夸贊：“多漂亮的一株草��！”殊不知，是水奉出了生命，才造就草的美麗。但水不會(huì )計較，只因它不慕虛榮、不爭名利。

　　處眾人之所惡，故幾于道。水凝生命為奉獻，聚光鮮為使命。水為了滿(mǎn)足人們的需要，把自己分為千絲萬(wàn)縷，送進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。她總是不顧自己冰清玉潔的身體，染上臟污，染上灰塵，卻得不到一句贊美�！芭K死了！”就這樣冷冰冰地被潑進(jìn)下水道。水在污穢的地方，而心卻在最純潔的地方。奉獻，是它的.初衷。

　　居善地；心善淵；與善仁；言善信；正善治；事善能；動(dòng)善時(shí)。水永遠在最純潔的地方；水永遠能包容萬(wàn)象萬(wàn)物；水永遠待人真誠、友愛(ài)、無(wú)私；水永遠說(shuō)話(huà)信守承諾；水永遠善于治理萬(wàn)事萬(wàn)物；水永遠能發(fā)揮自己的特長(cháng)造福世界；水永遠把握著(zhù)最好時(shí)機奉獻力量。

　　夫唯不爭，故無(wú)尤。水的所作所為，是從來(lái)不會(huì )有過(guò)錯的。它不會(huì )因為人們的胡作非為，而怨恨人類(lèi)。水，是愛(ài)并包容著(zhù)我們與萬(wàn)物的。

　　也許，這便是人與自然和諧相處的最好解釋。

和諧的作文400字 篇3

　　南半球的天，黑夜，一天比一天長(cháng)，天氣愈加寒冷起來(lái)。

　　北半球的天，白晝，一天比一天長(cháng)，天氣愈加炎熱起來(lái)。

　　那是七月慵懶的天，再加上懶懶的風(fēng)，熱熱的云。才開(kāi)始有人抱怨，上帝給了日麗，卻忘了風(fēng)和。

　　黑夜，白晝。日麗，風(fēng)和。我想，這一切加來(lái)是和諧吧。就象計算中的.加加減減，少一點(diǎn)加上多一點(diǎn)還是等于原式。上帝給了我們一扇窗，卻不是殘忍地要關(guān)閉另一扇門(mén)。

　　有一個(gè)故事我仍然還記得。是一個(gè)很老套的情節，患病小女孩躺在醫院里，因為沒(méi)錢(qián)，她很快就要出院了，被熱心的人們發(fā)現后，紛紛為她籌款墊藥費，并且給予她愉悅心情。盡管她少了一分錢(qián)治療，但社會(huì )卻多了一分愛(ài)心和她一起分擔。這難道不是和諧的表達方式？

　　一滴黑色墨水滴入一杯純凈泉水中，按物理的角度，它們開(kāi)始互相排斥，分子在不停地做無(wú)規則運動(dòng)，這是一種擴散現象，一種分子退一步，一種分子進(jìn)一步，最后，當它們混合在一起時(shí)，和成一種好看的顏色，從語(yǔ)言的角度，這難道不是和諧的表達方式？

　　試想一下，如果生活少一點(diǎn)煩惱，多一點(diǎn)愉悅；鄰里少一點(diǎn)爭吵，多一點(diǎn)關(guān)心；社會(huì )少一點(diǎn)壞事，多一點(diǎn)好人；世界少一點(diǎn)戰爭，多一點(diǎn)和平。這難道不是和諧的表達方式？

　　其實(shí)，就象計算中的加加減減，少一點(diǎn)叫上多一點(diǎn)還是等于原式，這難道不是和諧的表達方式？

　　而和諧，僅僅改變的是一種性質(zhì)。

和諧的作文400字 篇4

　　美是說(shuō)不盡的，美是賞心悅目的。當看見(jiàn)蝴蝶躍過(guò)枝頭時(shí)你會(huì )這樣想美。

　　一把熊熊大火還未燃起前，鄉村勤勞的公雞早在稻草堆上唱起了歡快的歌，竹陰下的老人三五成群地在下棋，清晨，就開(kāi)始了和諧的交響曲……

　　幾個(gè)孩子在田野間自由自在的穿梭，等待夏日的`炎熱。農民三兩個(gè)出了家門(mén)，肩上搭了把鋤頭，準備開(kāi)始美好的一天。小嬰兒學(xué)會(huì )了走路，一步兩步地踏出了家門(mén)。

　　上午，竹林中熱鬧非凡，大家各做各事。小草經(jīng)過(guò)夏日的微風(fēng)，連連擺動(dòng)身子，似乎在表達感謝之情。一根根竹子搭成了房子，為人們擋住炎熱的火球，又那么安靜，像在細聽(tīng)他們的快樂(lè )。幾幫“小不點(diǎn)”東瞧西看嘴里發(fā)出快活的聲音，“嘎嘎嘎！”

　　中午，火飛到了頭頂，人們躲進(jìn)家中，心想最好自己不要成為別人飯桌上的一道菜。蝴蝶頭暈乎乎的，早已飛錯“航空路線(xiàn)�！币盎◤澚搜�，她才不想見(jiàn)到討厭的太陽(yáng)呢。而我們做了個(gè)美夢(mèng)，臉上一片燦爛的笑容。

　　月明人靜，知了邊織邊唱；“織織織吧！”誰(shuí)也讓它停不下來(lái)。一輪明月掛上了黑色的紗布，星星閃閃發(fā)光，點(diǎn)燃了燈，燃起了火。村莊萬(wàn)物沉睡著(zhù)，竹林和大地，田野和小道，湖水和人類(lèi)，創(chuàng )造了一幅自然和諧的農莊畫(huà)面。這一天的人們，被深深感觸著(zhù)，被微風(fēng)細細的撫摸著(zhù)……

和諧的作文400字 篇5

　　地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。但是不知從什么時(shí)候開(kāi)始，溫柔的春風(fēng)變成了可怕的沙塵暴，蕩漾的碧波變成了混黃的河水，蒼翠的青山變成了光禿禿的山嶺，今年3月的日本大地震引發(fā)的核污染，更讓我們對賴(lài)以生存的地球充滿(mǎn)了擔憂(yōu)。地球是我們每個(gè)人生活的地方，它對于我們是多么的重要��！

　　去年暑假，爸爸媽媽帶我去杭州游玩。我們漫步在西湖邊，在熙熙攘攘的人群中，我忽然發(fā)現了幾十個(gè)和我差不多高的小朋友，他們每人手里都拿著(zhù)塑料袋，眼睛在草地上、石板路上仔細尋找，不時(shí)彎下腰，把一個(gè)個(gè)煙頭、一團團廢紙屑仔仔細細地放到塑料袋。從我身邊走過(guò)一個(gè)戴眼鏡的胖男孩，太陽(yáng)下，他紅撲撲的小臉蛋上已經(jīng)掛滿(mǎn)了汗珠，但他連汗也顧不上擦。這么多小朋友走過(guò)，沒(méi)有嬉戲打鬧的聲音，而他們經(jīng)過(guò)的地方，路面干凈得一塵不染。我看著(zhù)這一幕，馬上從媽媽的.包里找出一個(gè)塑料袋，我彎著(zhù)腰，眼光在小路上來(lái)回認真地尋找著(zhù)，“這里有一個(gè)煙頭！”在草地邊一個(gè)石凳旁，我有了第一個(gè)收獲（★老師點(diǎn)評：收獲雖小，意義非凡）。一路往前走，可樂(lè )瓶、薯片袋，我的收獲不斷增加。不知道過(guò)了多久，我直起腰回頭一望，啊，又有一些小朋友加入到我們的行列中來(lái)（★老師點(diǎn)評：愛(ài)護環(huán)境，從我做起）。有兩個(gè)老外可好玩拉，對著(zhù)我們豎起了大拇指，我們也高興地回答：“Thank you！”

　　保護環(huán)境，保護我們生存的地球，這是全人類(lèi)共同的語(yǔ)言！

和諧的作文400字 篇6

　　我們的學(xué)校是一個(gè)和諧的校園，走進(jìn)我們的校園，有小鳥(niǎo)在歌唱、有蝴蝶在舞蹈、有蜜蜂在采蜜�！把刂�(zhù)校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)�！边@美好的日子，我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè )的地方，在平安的校園里愉快地歌唱；我們愿意用心情的音符，去譜寫(xiě)和諧校園的歡樂(lè )樂(lè )章�；叵�20xx年的三月中旬，我校的“春之聲”藝術(shù)節又在我們這些神采飛揚的威風(fēng)鑼鼓隊員們有力敲響的鑼鼓聲中拉開(kāi)了序幕。

　　同學(xué)們在這個(gè)大舞臺上發(fā)揮了特長(cháng)，展示了風(fēng)采。難忘那熱火朝天的趣味運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們積極參加體育鍛煉的身影。更難忘那我們學(xué)校的老師可敬可親，我們學(xué)校的.同學(xué)積極進(jìn)取，團結互助。記得有一天，課間活動(dòng)時(shí)，我看見(jiàn)不遠處三個(gè)女同學(xué)并肩緩慢地走過(guò)操場(chǎng)，中間的那一個(gè)很快地吸引了我的目光，因為她的左腳跟處纏著(zhù)厚厚的繃帶，只能用單腳跳的方法前進(jìn)。另外兩個(gè)女同學(xué)則小心翼翼地扶著(zhù)她緩緩前行。我上前詢(xún)問(wèn)，這才知道她們幾個(gè)并不是同班的同學(xué)，我似乎明白了，互助的現象有我們的校園里并不新鮮，而我以被這一幕深深地感動(dòng)了。

　　是��！這個(gè)和諧的校園，便是我最留戀的地方。

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